初三历史期末试卷带答案解析

初三历史期末试卷带答案解析
考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx
姓名：___________班级：___________考号：___________
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.“秦……以为，故不立尺土之封。

”其中“周制”指
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
2.如图，古代中央机构不断变革，下列图示反映出这些变革的趋势是不断强化
明朝中央机构示意图军机处内景
A．专制皇权 B．监察权力 C．丞相权力 D．地方权力
3.美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。

”为解决穷人的生存来源问题，提高就业率，他采取的“新政”措施是（）
A．兴办公共工程
B．大力整顿银行
C．调整劳资关系
D．缩减农业产量
4.第二次世界大战是人类历史上规模最大损失最惨重的一次战争。

标志着第二次世界大战进一步扩大的事件是：（）
A．苏联卫国战争开始
B．太平洋战争爆发
C．《联合国家宣言》的发表
D．斯大林格勒战役
5.“开辟荆榛逐荷夷”，从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是
A．戚继光
B．岳飞
C．文天祥
D．郑成功
6.20世纪30年代，日本发动了对中国的侵略战争。

下列历史事件，按照先后顺序排列正确的是：（）
A．④②③① B．④③①② C．②③①④ D．①③②④
7.历史赋予各个时代不同的主题。

如五四运动时期的主题是民主、科学；国共第一次合作时期的主题是打倒列强除军阀。

1951年中国的时代主题是（）
A．打倒日本帝国主义
B．加入苏联为首的社会主义阵营
C．抗美援朝保家卫国
D．和平、发展
8.1914年，“一粒火星”引燃了第一次世界大战。

这“一粒火星”是指
A．萨拉热窝事件
B．凡尔登战役
C．德国闪击波兰
D．珍珠港事件
9.公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。

考察团做出这一判断的主要依据
是（）
A．广大妇女不能参加城邦的公民大会
B．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
C．雅典民主制实质是一种直接民主制
D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
10.《战争与和平》这部作品的名称包含了古代文明传播与发展的两种方式，下列选项中属于和平交往方式的是
A．希波战争
B．亚历山大东征
C．罗马征服地中海
D．马可•波罗来华
评卷人得分
二、判断题
11.武则天是中国历史上惟一的女皇帝。

12.1787年，第一部美国宪法出台，确立了三权分立的政治制度。

（）
13.文明成果是民族的，也是世界的。

辨别下列文明成就表述的正误，并加以改正。

(1)古代中国人最早使用的文字是用图形表示事物,所以叫象形文字。

( )
改正:
(2)两河流域的苏美尔人创造了楔形文字,为人类文明的发展做出了重大贡献。

（）
改正:
(3)古代阿拉伯人创造的十个记数符号,传到欧洲后被称为"阿拉伯数字"。

（）
改正:
(4)古代印度的国王.武士、官吏把持国家军事和行政大权,属于婆罗门等级。

（）
改正:
14.材料一：中日友好源远流长。

在绵延两千多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促进了各自的发展与进步。

……众所周知，
中日两国人民长达两千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。

材料二：2月16日，据日方统计，2011年中日贸易总额比上年增长14.3%，达到3449亿美元，其中自我进口1834亿美元，增长20%，对华出口1614亿美元，增长8.3%，三者皆创历史最高水平。

材料三：2012年 2月20日，名古屋市长河村隆之与到访的中共南京市委常委刘志伟等人举行会谈，称自己认为南京大屠杀事件并不存
在。

结合所学知识回答：
（1）日本历史上经过了哪两次改革成为其历史发展的转折点。

（4分）
（2）材料二中“今天中日关系取得了巨大的发展”。

请从中国近四十年来的政治、外交两方面进行分析中日关系取得了巨大的发展的原因。

（4分）（3）试举一例说明古代中日文化密切交流的史实。

（2分）
（4）对于材料三中名古屋市长河村隆之的言论，你有何感想？（2分）
15.画家齐白石被新中国文化部授予“人民艺术家”的称号。

（）
三、填空题
16.安徽历史悠久，人杰地灵，人才辈出。

（1）糅合了戏曲、曲艺和民间歌舞之精华，曲调节奏鲜明，舞姿轻盈优美，被誉为“东方芭蕾”。

（2）曾经三赴延安的“和平将军”是。

（3）淮军的创始人，洋务运动的主要倡导者是。

17.中国古典建筑特点是----------
罗马建筑特点是---------
伊斯兰清真建筑特点是------
哥特式建筑特点是----------
18.二战后，成立的两大对立的军事集团分别是和。

19.（2015·湖南衡阳）《________》是一部古代民间故事集，其中包括《阿里巴巴与四十大盗》等名篇，生动地描述阿拉伯帝国丰富的社会生活；被列宁称为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”的人是____________。

20.1905年，中国人自己拍摄了第一部影片______________。

这是一部京剧艺术纪录片。

中国近代第一份商业性报纸是______________。

四、填表题
21.(8分)历史时空：假使你乘上“时空穿梭机”，就可以体验不同的历史时刻，见证各种历史的变迁。

请根据下列信息在空格处填写史实。

22.抗战期间中国军队主动出击日军的最大规模的战役是______；中国革命史上第一个
农村革命根据地是____根据地。

评卷人得分
五、问答题
23.（12分）阅读下列材料，回答问题。

材料 1949年1O月1日在中国和世界历史上都是一个具有象征意义的重要日子……中国共产党人在1O月1日所庆祝的革命，其意义不亚于1789年法国大革命和1917年俄国十月革命。

其政治摧毁的范围不小于那两场革命，在为社会发展的空前新进程而开辟道路方面，其重要性不亚于那两场革命，其世界范围的影响也不小于那两场革命。

——摘自（曼）莫里斯·梅斯纳著、张瑛等译：《毛泽东的中国及其发展——中华人民共和国史》
（l）请写出中国在1949年1O月1日这一重要日子发生的重大事件。

（3分）
（2）掀开1789年法国大革命序幕的事件是什么？（3分）
（3）1917年俄国十月革命的历史意义是什么？（3分）
（4）结合材料，写出上述三场革命的相似之处。

（3分，不得照抄材料）
24.问答题(本题共9分)
历史学习包括史实的确认、解释、规律的揭示和价值认同等基本环节，根据要求和提示，完成下列探究性学习任务。

（9分）
材料：德国法西斯头目希特勒在《我的奋斗》一书中叫嚣“犹太人是全人类的敌人，是人类文明的‘破坏者’，是德国这个伟大国家的‘败类’。

”
（1）史实的确认：李明同学收集到以下材料，并用马克思、爱因斯坦（注：他们是犹太人）等伟人的贡献进行反驳。

请分别写出他们对人类文明所作的重大贡献。

（2分）
（2）史实的解释。

根据下面的结构示意图，把下列历史事件或现象与方框中的数字正确搭配（注意：只填英文字母。

3分）。

并说明启蒙运动能够“引领时代前进”的主要原因是什么？（1分）
A.美国独立战争
B.法国大革命
C.文艺复兴
（3）规律的揭示。

在学习近代科技、思想和文化后，李明同学认识到：牛顿、达尔文和马克思等分别从不同领域揭示世界的客观规律，推动了社会进步。

请分别写出牛顿和达尔文的主要研究成果。

（2分）
（4）历史学习有助于形成正确的世界观和价值观。

上述探究活动告诉我们，做一名合格的现代公民，应该具备哪些人文素养？（1分）
六、综合题
25.观察下图，请将下列地点的英文字代号填在图中相应方框内。

(2分)
A．世界上第一部比较完备的成文法典诞生地
B．曾把居民从高到低分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级的地方
26.战争的发生，总是因为经济、政治、军事、民族等各种矛盾的激化而引发的。

一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时就说过：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆．”
请回答：（共7分）
(1）材料中的“火药桶”和“一粒火星”分别指什么？（1分）
(2）第一次世界大战在海陆空展开了全面的厮杀，交战的双方主要是谁？（1分）请列举双方的成员国？（1分）
(3）欧洲列强结成军事同盟的目的是什么？（1分）
(4）战争中最残酷的战役是哪一次？（1分）世人怎样评价这次战役？（1分）
(5）简述第一次世界大战给人类带来的灾难。

（1分）
(6）说说我们应从这场战争中受到了那些启发？（1分）
参考答案
1 .B
【解析】
试题分析：本题主要考查分封制的影响。

分封制是西周分封诸侯的制度。

周朝建立后，为巩固奴隶主国家政权，周王把王族、功臣和先代的贵族
分封到各地作诸侯，建立诸侯国，并规定了诸侯享有的权力和对周王应尽的义务。

分封制以血缘为纽带，官职为世袭。

这在当时开发了边远地区，加强了统治。

但分封制下，中央的直接管辖范围其实很有限，主要依靠各诸侯的力量来完成大规模的国家行动。

随着时间推移,血缘上的联系逐渐
淡化,诸侯对中央的服从度也逐渐降低,而中央缺少足够的力量对此进行控制,国家的分裂,诸侯之间的战争也就不可避免。

所以秦始皇以为“周制微弱，终为诸侯所丧”。

故选B。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡
2 .A
【解析】
试题分析：上图反映的唐朝三省六部制，是中央集权制的完善；明朝废除了宰相制度，使六部直接归皇帝指挥，是君主专制的加强。

清朝设立军
机处，标志着君主专制达到顶峰。

所以上述图示反映出这些变革的趋势是专制皇权的不断强化，故选A。

考点：本题考查的是古代君主专制的强化
点评：学生还要知道，三省六部制是隋朝创立，唐朝完善，三省六部制的设立，三分相劝，有利于解决皇权和相劝的矛盾，加强了皇权，提高了
行政效率。

明朝废除宰相制度的是明太祖朱元璋，明朝加强君主专制的表现还有设立锦衣卫、东厂、“八股取士”等。

清朝雍正皇帝设立军机处，该
机构的设立是封建君主专制走向瓦解的表现。

3 .A
【解析】
试题分析：本题考查的是罗斯福新政的具体内容。

根据所学知识，公共工程的大量兴办，有利于农业生产，便利了水上交通，吸纳了大量失业者，实现了“以工代赈”，提高就业率，A正确。

考点：人教版新课标九年级下册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·罗斯福新政
4 .B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对有关“二战”的知识的准确识记。

依据已学知识可知，1941年12月，日本军队偷袭美军事基地珍珠港，美对日宣战，太平洋战争爆发第二次世界大战进一步扩大所以正确答案是B。

考点：人教新课标九年级下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发
5 .D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据所学知识可知，打败荷兰殖民者收复台湾的是郑成功。

A项戚继光抗倭，B项岳
飞抗金，C项文天祥抗元。

所以答案选D
考点：人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•收复台湾和抗击沙俄。

6 .B
【解析】①项卢沟桥的悲鸣发生在1937年7月7日；②项南京城的灾难发生在1937年12月13日；③项西安城的呼吁发生在1936年12月12日；④项东三省的哭泣发生在1931年9月18日；因此，按照先后顺序排列正确的是④③①②。

故选B。

7 .C
【解析】本题考查的是历史时代主题的有关内容。

1951年中国最重要的对外战略是取得抗美援朝的胜利，当时中国处于建国初期，为一穷二白，
还不具备和平发展的条件。

C正确。

故本题选C。

8 .A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，萨拉热窝事件于1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生，此日为塞尔维亚之
国庆日，奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。

这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，成为了第一次世界大
战的导火线。

所以答案选A
考点：人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战。

9 .B
【解析】根据所学可知，公元前5世纪的希腊雅典伯利克里的雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，雅典的民主政治被标榜为全民的民主，但只有全体成年男性公民享有民主，且掌握实权的只有工商业贵族上层，B项符合题意；A和D项说法正确，但不符合“实质独裁”的意涵；雅典民
主制实质是一种直接民主制说法错误，应是奴隶主民主政治；故选B。

点睛：结合题干分析雅典民主政治的特点，分析“实质的独裁”的表现，从答案中直接选出，或通过分析选项与“实质独裁”的关系，排除错误项。

10 .D
【解析】
试题分析：此题考查古代世界和平交往的史实。

希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海属于古代世界的战争与征服，马可•波罗来华属于古代
文明的和平交往，故选D。

考点：人教版九年级上·古代文明的传播与发展·马可•波罗来华
11 .正确
【解析】本题考查的是历史上的人物的活动，在中国历史上惟一的女皇帝是武则天。

所以该题目叙述正确。

12 .正确
【解析】本题考查的是美国1787年宪法。

根据所学，在1787年美国宪法中，确立了联邦制民主共和和三权分立的政治制度。

所以该题叙述正确。

13 .(1)错误把中国改为埃及
(2)正确
(3)错误把阿拉伯改为印度
(4)错误把婆罗门改为刹帝利
【解析】(1) 结合所学知识可知，约5000年前，古埃及人发明了象形文字。

是由图画文字演化而来的，是一种最原始的字体，图画性质减弱，象征性质增强。

是最早使用的文字，是用图形表示事物。

应该把中国改为埃及，所以题干说法不正确。

(2)结合所学知识可知，楔形文字是源于底格里斯河和幼发拉底河流域的古老文字，这种文字是由约公元前3200年左右苏美尔人所发明，是世界上
最早的文字之一，为人类文明的发展做出了重大贡献。

所以题干说法是正确的。

(3) 结合所学知识可知，阿拉伯数字，是现今国际通用数字。

最初由古印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。

正因阿
拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用的关键节点，所以人们称其为“阿拉伯数字”，应该把阿拉伯改为印度，所以题干说法不正确。

(4) 结合所学知识可知，种姓制度第一等级是婆罗门，充当祭司，有权侍奉神灵，解释宗教法典，充当国王顾问。

第二等级是刹帝利，由国王和贵
族组成的武士阶层，把持着国家的军事、行政大权。

第三等级是吠舍，由农民、牧民、手工业者和商人组成。

第四等级是首陀罗，主要是被征服
的当地居民。

应该把婆罗门改为刹帝利，所以答案说法不正确。

14 .（1）古代：大化改新；近代：明治维新。

（4分）
（2）政治上，中国实行改革开放；外交上，1972年，中日建交，中日邦交正常化。

（4分）
（3）鉴真东渡（在日本创建招提寺）或日本派出遣唐使到中国学习。

（2分）
（4）历史是不容篡改和歪曲的，中国人民应勿忘国耻，齐心协力把我们祖国建设得更加强大。

（2分）言之有理可酌情给分。

【解析】本题考查的是古今中日关系。

日本历史上具有转折点意义的事件是大化改新和明治维新。

“今天中日关系取得了巨大的发展”的原因：政治上，中国实行改革开放；外交上，1972年，中日建交，中日邦交正常化。

古代中日文化密切交流的史实：鉴真东渡、日本派出遣唐使到中国学习。

名古屋市长河村隆之的言论是不利于中日关系友好发展的，历史是不容篡改和歪曲的，中国人民应勿忘国耻，齐心协力把我们祖国建设得更加强大。

15 .正确
【解析】根据题干信息“画家齐白石被新中国文化部授予“人民艺术家”的称号”，结合所学知识可知，齐白石湖南湘潭人，是我国20世纪著名画家
和书法篆刻家，曾被授予“中国人民艺术家”的称号、荣获世界和平理事会1955年度国际和平金奖、1963年诞辰100周年之际被公推为“世界文化
名人”等等。

因此说法是正确的。

16 .（1）凤阳花鼓戏
（2）张治中
（3）李鸿章
【解析】
试题分析：（1）此问考查的安徽的乡土史实。

凤阳花鼓戏是曲艺“双条鼓”、戏曲“双鼓戏”，民间歌舞“花鼓灯”的合称。

糅合了戏曲、曲艺和民间
歌舞之精华，曲调节奏鲜明，舞姿轻盈优美，被誉为“东方芭蕾”。

（2）此问考查的是张治中的相关史实。

抗战胜利后，中国处在和平与发展的是十字路口。

当时，久经战争苦难的国家，急需修养生息。

各民主党
派也积极要求和平，反对内战，提出和平建国的主张。

面对舆论的压力，蒋介石不得不做出谈判的姿态。

层三邀毛泽东去重庆谈判，为了尽可能
挽救和平。

毛泽东于1945年8月24日回复去重庆谈判。

国民党将领张治中担任接毛泽东的任务。

为了实现国内和平，张治中曾经三赴延安。

（3）此问考查的是李鸿章的相关史实。

根据题干中的限定词：“淮军的创始人”，清朝名臣李鸿章是淮军，北洋水师的创始人和统帅。

同时他也是
洋务运动的主要倡导者，洋务运动的地方代表。

领导了洋务运动，创办了军事工业，民用工业。

组建立北洋水师。

考点：人教版安徽历史；人教版新课标八年级历史上册·近代化的探索·洋务运动；人教版新课标八年级历史上册·人民解放战争的胜利·内战烽火。

17 .中国古典建筑特点是----------中轴对称
罗马建筑特点是---------圆拱形、柱状
伊斯兰清真建筑特点是------大而高
哥特式建筑特点是----------高而尖
【解析】
试题分析：在古代中国，具有中轴线平面布局意识特征的建筑随处可见。

对称安排、秩序井然、有条不紊，强烈的政治理论色彩，浓郁的理性精神，是中国古代建筑文化的一大民族特色。

罗马式建筑多以圆拱形、柱形为主要特征。

大清真寺有25道大门，七座尖塔，座座高耸入云，因此特
点是大而高。

哥特式建筑是由罗马式建筑发展起来的，它的造型风格以高、直、尖和强烈的向上感为特征。

考点：人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化（二）
18 .北约华约
【解析】
试题分析：北大西洋公约组织（NATO：North Atlantic Treaty Organization），简称北约组织或北约，是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫
协作而建立的一个国际军事集团组织。

1949年3月18日美国和西欧国家公开组建北大西洋公约组织，于同年4月4日在美国华盛顿签署《北大西洋公约》后正式成立。

华沙条约组织,华沙条约组织，简称华约组织或华约，是为对抗北大西洋公约组织而成立的政治军事同盟，成立于1955年5
月14日。

考点：人教新课标九年级上册••战后世界格局的演变•冷战中的对峙。

19 .天方夜谭、托尔斯泰；
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对世界史上文学作品有关知识的准确识记。

依据学过的知识可知，《天方夜谭》又名《一千零一夜》，是阿拉伯的
民间故事集，生动描述阿拉伯帝国丰富社会生活。

由于列夫·托尔斯泰的作品深刻地展展现了俄国剧烈的社会变革，是俄国现实社会的真实写照，
所以被列宁称为“俄国革命的镜子”。

【考点定位】人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域—人类文明的摇篮; 人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·世界的文化杰作
20 .《定军山》《申报》
【解析】
试题分析：本题考查的是近代文化变迁的相关内容,联系所学知识可知我国自己拍摄的第一部无声电影是1905年北京丰泰照相馆拍摄的《定军山》，第一份商业性报纸是《申报》。

考点：人教新课标八年级上册•经济和社会生活•社会生活的变化
21 .（1）丞相、御史大夫、郡县。

（2）杜如晦、恩威并施、天可汗。

（3）尼布楚条约、乌苏里江。

（4）遵义、毛泽东。

（5）浮夸风、全民大
办钢铁。

（6）文艺复兴、新航路的开辟、人文主义思想、但丁
【解析】
试题分析：（1）本题考查秦朝中央集权制的内容。

秦始皇确立皇帝至高无上的地位，中央设丞相、太尉、御史大夫，他们互不统属，只对皇帝负责。

地方设郡县二级行政机构，都只对中央负责。

（2）本题考查唐太宗的统治政策。

在用人上，他知人善任，善于纳谏，重用魏征、房玄龄、杜如晦等人；在民族关系上，实行开明的民族政策，
恩威并施，被西北各族尊称为“天可汗”。

（3）本题考查清朝抗击外国侵略的英勇斗争。

1685、1686年，康熙两次出兵，重创俄军，1689年，中俄两国签订了第一个边界条约《尼布楚条约》，条约规定，黑龙江流域和乌苏里江流域(包括库页岛在内)的大片领土是中国的领土。

（4）本题考查遵义会议的内容。

遵义会议召开于1935年长征途中，会议确定了毛泽东在军事上的正确领导，是党的历史上生死攸关的转折点。

（5）在对社会主义建设的探索道路上，中共八大二次会议出现了严重的失误。

1958年开始，全国出现了轰轰烈烈的“大跃进”运动和人民公社化运动。

农业大跃进中的浮夸风和农业大跃进中的全民大炼钢铁是“大跃进”运动的主要表现。

（6）文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，新航路的开辟为欧洲资本主义扩张提供了物质基础，文艺复兴的核心是“人文主义”，其先驱是但丁，代表作为《神曲》，故被称为“人和世界被发现的时代”。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光
22 .百团大战井冈山
【解析】依据所学可知，1940年彭德怀领导的百团大战，是抗战期间中国军队主动出击日军的最大规模的战役；1927年毛泽东秋收起义失败后，
在井冈山建立中国革命史上第一个农村革命根据地。

23 .（1）中华人民共和国成立。

（3分）
（2）巴黎人民攻占巴士底狱。

（3分）
（3）人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；诞生了世界上第一个社会主义国家；沉重打击了帝国主义的统治；推动了国际社会主义运动的
发展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

（写出一点，3分）
（4）都摧毁了旧政权；都为社会的发展创造条件；都具有世界范围的影响等。

（写出一点，答案符合题意即可，3分）
【解析】
试题分析：
第（1）问，主要考查学生对新中国成立的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“1949年10月1日”是关键词，这
一天所有的国人都铭记在心，因为这一天中华人民共和国成立了。

第（2）问，主要考查1789年法国大革命的相关史实，结合所学知识可以知道，1789年7月14日，巴黎市民攻占了关押政治犯的巴士底监狱，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。

第（3）问，主要考查学生对俄国十月革命的意义的准确理解与认识，依据已学知识可知，俄国十月社会主义革命，是人类历史上第一次获得胜利
的社会主义革命；世界上第一个社会主义国家由此诞生；十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治；推动了国际社会主义运动的发展；鼓舞了
殖民地半殖民地人民的解放斗争。

第（4）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳，三次革命在政治方面说，都摧毁了阻碍社会发展的旧的政权；
从而也就为社会的发展和进步创造了条件；三次革命都对世界其他国家的发展有深远的影响。

考点：人教新课标八年级下册·中国人民站起来了·开国大典；人教新课标九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·法国大革命；人教新课标九年级下册·俄国十月革命·十月革命的历史意义
24 .（1）马克思：与恩格斯联合发表《共产党宣言》，创立科学社会主义等。

（1分）爱因斯坦：提出相对论。

（1分）
（2）①C; ②A; ③B。

（1点1分，共3分）
提倡理性，追求自由、民主和平等。

（1分）
（3）牛顿：运动三大定律和万有引力定律。

（1分）达尔文：著作《物种起源》；提出生物进化学说。

（1分）
（4）以人为本、尊重和关爱生命、热爱和平；尊重和理解其他文明；自由、平等、民主意识；崇尚科学、造福人类；促进社会进步等。

（任意1
点1分）
【解析】
试题分析：本题考察学生对近代以来出现的科学和思想的影响认识，解答如下：
（1）材料中希特勒把犹太人说成是世界上的敌人，但事实是马克思，爱因斯坦都是犹太人，它们对人类的贡献分别是：马克思与恩格斯联合发表
了《共产党宣言》，马克思主义出现。

爱因斯坦发表了相对论。

(2)该题是填表题，根据表格的已知信息，资产阶级力量的壮大和自然科学的进步和文艺复兴运动一起推动了启蒙运动的产生，而启蒙运动则直接
推动了法国大革命的爆发，法国大革命又推动了美国的独立战争。

（3）根据所学知识，牛顿的主要成就是发明了运动三定律和万有引力定律，达尔文发表了《物种起源》，提出了生物进化论学说。

（4）该题是个开放题，学生只要围绕着科学，平等，社会进步等科学，健康的人生观和世界观回答即可。

考点：近代以来的科学和思想成就
点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的归纳和梳理能力，本题考察知识点多，时间跨度大，要求的能力也高，对于这些零散的知识点，我
们不妨化零为整，把相类似的知识点进行归纳整理，马克思，爱因斯坦，牛顿都是近代著名的思想家和科学家，他们都对人类做出了重要贡献，
是教材的基础知识更是考试命题的重点，希望同学们要好好掌握。

25 .
【解析】
试题分析：此题是识图题，考查学生读史识图图能力。

从题文看，主要考查学生对两河流域和古代印度的掌握情况，要求把“世界上第一部比较完
备的成文法典诞生地”和“曾把居民从高到低分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级的地方”的字母填到图上。

“世界上第一部比较完备的成文
法典诞生地”是两河流域的古巴比伦的法律文献，在西亚；曾把居民从高到低分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级的地方在南亚的古印度，据此可在图中填出答案。

考点：人教新课标九年级上册·人类历史的开端·大河流域人类文明的摇篮
26 .(1）“火药桶”指巴尔干半岛，“一粒火星”指萨拉热窝事件。

(2）交战双方：三国协约和三国同盟（或协约国和同盟国）。

协约国：英法俄；同盟国：德意奥。

(3）目的：争夺世界霸权。

(4）最残酷的战役：凡尔登战役。

被称为“凡尔登绞肉机”。

(5）灾难：这是一次空前的浩劫，先后有三十多个国家卷入战争，战场遍及欧洲、非洲、亚洲和太平洋地区，参战各国共死伤三千多万人，给各国人民带来了深重的灾难。

(6）启发:反对战争，呼吁和平；反对霸权主义、谴责好战行为；提倡建立国际协调组织，以和平方式解决国与国之间的争端与纠纷。

（言及亦可）【解析】
试题分析：(1)本题主要考查一战前的巴尔干局势。

长期以来，由于列强之间的争夺和其他复杂因素，巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。

萨拉热窝事件发生后，早想吞并塞尔维亚的奥匈帝国立即借题发挥，向塞尔维亚发出最后通牒，借机挑起了战争。

萨拉热窝事件就成为一粒“火星”，点燃了一战的战火。

(2)本题主要考查一战的交战双方。

一战前，帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。

后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英、法等老牌
的资本主义国家展开了激烈的争夺。

争霸的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团：德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟，英国、法国、
俄国组成三国协约。

这是两个相互敌对的帝国主义军事侵略集团。

大战爆发后，加入三国协约集团一边作战的就是协约国集团(阵营)，另一方就是
同盟国集团(阵营)。

(3)本题主要考查一战的交战目的。

资本主义在进入帝国主义阶段后，经济政治不平衡加剧，列强力量对比出现显著的新变化。

随着世界领土瓜分
完毕，后起的帝国主义国家不能容忍实力与所占殖民地不平衡的倒挂状况，新老帝国主义瓜分殖民地和势力范围的矛盾尖锐起来。

它们为了各自
的利益，结成了两个相互敌对的帝国主义军事侵略集团，目的就是要争夺世界霸权和海外殖民地。