8丑奴儿书博山道中壁

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宋词——丑奴儿.书博山道中壁
教学目标:
能够有感情地朗读宋词,熟练地背诵宋词,体会到词中描写意境。

重点与难点:
记忆宋词,体会词中的意境和精神。

教学准备:
过程设计:
一、经典回放:
1、读原文,学生初步感知。

丑奴儿·书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说还休,却道天凉好个秋!
2、学生初谈感受。

二、出示原诗写作背景及解释。

1、写作背景:
2、译文:
人年少时不知道忧愁的滋味,喜欢登高远望,喜欢登高远望,为写一首新词无愁而勉强说愁,现在尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出,想说却说不出,只好说道好个清凉的秋天呀!
三、温馨点击。

辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。

一生以恢复为志。

工于词,为豪放派词人代表,风格沉郁顿挫,悲壮激烈,人称“词中之龙”,与苏轼并称
“苏辛”。

著有《稼轩长短句》,今人辑有《辛稼轩诗文抄存》。

《全宋词》存词六百二十余首。

这首词精彩地描写了自己的心路历程:青少年时代,无忧无虑,不知愁苦是什么滋味。

然而随着年龄的增长、心态的转变,真正体会到人生的苦涩艰辛后,那许多的愁连说都说不出口,只好独自承受了。

四、活动广角。

1、交流自己收集到的有关辛弃疾的作品。

2、学生进行各种形式的交流展示。

3、分组进行比赛。

4、举行“辛弃疾故事会”!
五、成长阶梯。

刚才同学们的表现都很出色,请评价自己一下自己的表现。

A十分满意 B比较满意 C表现一般。

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