冀教版三年级科学下册期末考试及答案【精品】
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冀教版三年级科学下册期末考试及答案【精品】
班级:姓名:
一、填空题。
(共20分)
1、空气中含量最多的气体是__________其次是_________。
2、根据“过山车”设计要求,轨道要有__________轨道和__________轨道。
3、母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵,__________天左右小鸡破壳而出。
4、我们看到的月光是月球反射_______的光。
月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做_______。
5、早晨,大阳从__________边升起,下午,太阳从__________边落下。
6、两人静止不动时,用__________和__________描述自己的位置。
7、植物种子发芽时,最先长出的是________,再长茎和叶。
植物的根是
________生长的,根的生长速度很快。
8、狗需要经历6个月的时间,才能长出______________,咀嚼食物。
9、食盐能够_________在水中,也能从水中_________出来,因此,食盐溶于水的过程是一个_________的过程。
10、当两块磁铁互相靠近时,同名磁极互相_____,异名磁极互相_______。
二、选择题。
(共20分)
1、我们通常食用的藕,其实它是植物的_________部分。
A.根B.茎C.叶
2、下面三种动物的繁殖方式,有一种与其它动物不同,这种动物的繁殖方式是()。
A.猪生小猪B.鱼产卵C.鸟生蛋
3、关于动物和水,你觉得错误的是()。
A.长颈鹿只吃树叶不喝水
B.小猫也要喝水
C.鱼类要维持生命就离不开水
4、温度计100度就是以水()时的温度为基础制定的。
A.结冰B.沸腾
5、温度反映的是物体的()
A.运动快慢B.体积大小C.冷热程度
6、使用酒精灯进行科学实验时,应用酒精灯的()加热仪器。
A.外焰B.内焰C.焰心
7、通过食盐能在水中溶解,我们不能知道的是()。
A.水能溶解一些物质 B.食盐能够在水中溶解
B.C.所有的物质都能在水中溶解。
8、量筒是测量液体体积的工具,用()作单位。
A.摄氏度B.毫升C.毫米
9、下列不是空气和石头的共同点的是()。
A.会流动B.占据空间C.有质量
10、下面不是观察土壤方法的是()。
A.用嘴尝B.用放大镜看C.用手捻
三、判断题。
(共20分)
1、立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。
(______)
2、在做实验时,组内要分工明确,每个人都要做好自己的职责。
(______)
3、磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。
(________)
4、斜面的倾斜角度越大,物体在上面运动得越快。
(_______)
5、想知道一个物体的冷热程度,用手摸摸就可以了。
(_____)
6、探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。
(____)
7、月亮、镜子和太阳都是光源。
(______)
8、只有用加热的方法才能加快水的蒸发。
(_____)
9、水、冰和水蒸气是三种不同的物质。
(_____)
10、放在桌子上的空杯中什么都没有。
(_____)
四、连线题。
(共10分)
1、将下列对应的内容用线连起来。
五、图形题。
(共12分)
1、请在下列图中,标出蚕的一生经历的各种形态名称。
六、简答题。
(共18分)
1、植物需要什么才能正常生长?
_____________________________________________________________________ _______________________________________
2、小红洗完她的长发,湿漉漉的,你有哪些方法帮她干得更快些?请说明原理。
(至少3种)
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3、我们周边有许多斜坡,物体在斜坡上会怎样运动?如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况,请你写出实验过程。
_____________________________________________________________________ _______________________________________
参考答案
一、填空题。
(共20分)
1、氮气氧气
2、直线曲线
3、21
4、太阳月相
5、东西
6、方向位置
7、根向下
8、牙齿
9、溶解分离可逆
10、排斥吸引
二、选择题。
(共20分)
1、B
2、A
3、A
4、B
5、C
6、A
7、C
8、B
9、A
10、A
三、判断题。
(共20分)
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
6、×
7、×
8、×
9、×
10、×
四、连线题。
(共10分)
1、
五、图形题。
(共12分)
1、
卵幼虫蛹成虫
六、简答题。
(共18分)
1、植物需要水、阳光、空气、营养才能正常生长。
2、可以用吹风机吹、坐在阳台上晒太阳、用干毛巾将头发分散开擦等,都能让头发干得更快一些。
3、①用木板和木块搭建一个斜面;②把铅笔轻轻地放在外面的最高处,观察它的运动情况;③按照上面的方法,分别观察橡皮和直尺的运动情况;④重复上面的实验,观察运动情况是否与第一次相同。
(合理即可)。