同义词辨析课件
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全相同：
1.他的深刻的思想时时散发出犀利的光彩。 2.我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人
! 3.为了深入批判“四人帮”，肃清其流毒和影响 ，在这个 问题上拨乱反正，十分必要。
4.扁鹊深入民间，“周游列国”，“随俗为变”， 解除人民疾病的痛苦……
忽然——猛然——突然
1.牛郎的前边忽然 2.卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去! 3.忽然间听得一个声音，“温一碗酒”。 4.猛然间又一个霹雷，像炸裂的炮弹，在头上响 起来。再往上走，天气突然变了，狂风吼叫， 雪花飘飘。 5.可是，情况太突然了，我们一点准备也没有。 形势变化得如此之快，他感到很突然。 6.为了调动敌人，选择更有利的路线北上入川 ，三月底，我们又以突然的动作，再渡乌江。
2.在家庭浓厚的美术氛围的----下，小林 也深深地爱上了绘画。
辨析： 果断——武断 鼓动——煽动
教导——教唆 行为——行径
(2)语体色彩不同。
灵魂———魂灵 同：都是指迷信的人认为附在人的躯体 上作为主宰的一种非物质的东西，认为 灵魂离开躯体后人即死亡。 异：“灵魂”更多具有书面语色彩。而“魂 灵”一词则更多具有口语色彩。 1.人死了是不是还有灵魂存在，是不是 还认识生前的人？（巴金《寒夜》） 2.一个人死了以后，究竟有没有魂灵的 ？（鲁迅《祝福》）
(1)搭配对象不同。
充分——充足 “充分”大多与比较抽象的事物搭配，如“理由充 分”、“条件充分”。“充足”大多用于比较具体的 事物，如“光线充足、“经费充足”。 1.我们事先准备了 （充足、充分）的面包和 矿泉水，带着行囊踏上了远足的征程。
交换——交流 “交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指
范围较小的词；“交流”搭配的对象大都是意义 较抽象或所指范围较大的词。
纸——纸张 马——马匹 枪——枪支 书——书籍 河——河流 信——信件
(1)感情色彩不同。 篡改——窜改 “篡改”，用作伪的手段改动或曲解，贬义 ；“窜改”，一般地改动成语、对联等，中 性词。
1.日本政界的一些人妄图-----日本侵华的 历史，引起中日两国人民的强烈反对。
熏陶——熏染 “熏陶”，好的影响，褒义； “熏染”，坏的 影响，贬义。
情 ，范围最大。“事件”指历史上或社会上发 生的不平常的大事情。它的范围较小。“事故 ”多指在生产、工作等方面发生的带有意外的 损失或灾祸。范围更小。
1.“红旗”轿车把我们送到天安门交通队，谈 了谈这次-----的经过。 2.一九二七年，蒋介石在上海发动“四·一二” 反革命政变后，广州也发 生“四·一五”反革 命----- 。
辨析： 战争——战役 目前——日前
边疆——边境 生命——性命
（4）个体和集体不同 有些名词性的同义词指称同一类事物。但 其中有的既可以指称集体，也可以指称个 体；而有的只能指称集体，不能指称个体 。树——树木 1.公园里树 很多。 2.公园里树木很多。 3.公园门口有一棵树。 4.公园门口有一棵树木。 ？
2.经过大会充分 （交换、交流 ）意见，共 选出任清等二十名劳动模范。
侵犯——主权、利益、领海、人权 侵占——土地、财产、领土、公款
履行——诺言、合同、手续、条约 执行——命令、任务、路线、政策
发扬——优点、作风,、传统 发挥——创造性、积极性、作用
(3)词性和句法功能不同。 深刻——深入
这两个词都是形容词，“深入”还能用作动词 。它们都可以表示程度深，但句法功能不完
A.成果 B.结果C.后果 D.结局
8.他很早就对天文学和数学产生了-----的兴趣。 A.深厚 B.浓厚
9.a日本政界的一些人妄图 ------日本侵华的历史，引起 中日两国人民的强烈反对。 b端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以 ------- 疾病。 c见到这一情景， 她那满腔怨恨，似乎一下子都 -----了 。 A.窜改 驱除 融解 B.篡改 祛除 融解 C.窜改 祛除 溶解 D.篡改 驱除 溶解 10.a.“2006CCTV形象中国·非常自我造型·形象代言人选 拔大赛”将在湖南拉开帷幕。欲知详情，欢迎 ----央视网 站。 b.艺术的价值 -----实现在人与人的对话过程中——虽然 这种对话，未必总需要用有声语言或文字来进行。 C.一篇600字左右的文章，行文以简洁为好，---------，反而会分散笔墨，冲淡了主题。 A．登陆 必需 画蛇添足 B．登录 必须 节外生枝 C．登录 必需 节外生枝 D．登陆 必须 画蛇添足
今。
A、流传 B、留传
4.岳飞被秦桧 ，以“莫须有”的罪名被杀害
。
A.诬蔑 B.诬陷
5.a.要想读书看报，至少得掌握最常用的-----
三千多个。
b.一个人如果不认真学习口头和书面语言，他
的----一定是贫乏的。
A.词
B.词汇
6. a.我们可以自豪的说多年来企图孤立----中国的
阴谋已经破产了。
b.书是----人生大门的金钥匙 。
济、军事、革命和生产等方面的形势和大事上
。
“场面”一般指戏剧、电影、电视文学作品和生 活中，在一定时间、场合下构成的情景。着眼
于局部，所指范围小，时间短。
1. 那是盛大的节日赛会的----- 。 2.开国之初，生机蓬勃，虽然百废待兴，但已 经是万紫千红的----- 。
事情——事件——事故 “事情”泛指人类生活中的一切活动和所遇到 的一切社会现象。包括所有的 大大小小的事
一、从意义方面辨析
(1)词义的着重点不同 辨别——辨认 别：区别，包括通过各种感官或头脑来区
别，对象常常是两个ຫໍສະໝຸດ 两个以上。“辨别 真假”、“辨别东西南北”。 认：认出、认清，一般指通过视觉来辨别
认识，对象是一个或两个以上。“辨认笔 迹”、“辨认方向”等。 1.照片已经模糊不清，无法-----。 2.色盲患者不能------颜色
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公尺——米
薄弱——脆弱
捏造——伪造
铁路——铁道
麦克风——扩音器 自行车——脚踏车
倾听——聆听
惊叹——惊异
马铃薯——土豆 谋取——牟取
西红——蕃茄
觉察——察觉
1.小芳伤心极了，她多么希望知心朋友 和她分享这无限的苦恼啊！ 2.我的学习成绩不太好，虽然有的同学 瞧不起我，但是，我的班主任却一直袒 护我，帮助我，鼓励我，催我奋进。 3. 他非常虚心，经常请教老师，有时为 一个问题甚至要跑十几里路，他这种刻 苦学习，不耻下问的精神，真值得我们 好好学习。 4.随着科学技术的不断发展，人们发现 了计算机，人类进入了一个崭新的时代 。
练习:
1.他这种勇于承认的精神值得大家 。
A、效尤 B、效仿
2.a.细细
，才明白了那句话的含义。
b.这场演出中许多节目的艺术
很高。
A.品位 B. 品味
3. a.经过世代的筛选， 至今的骨肉果菜、
水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸
收。
b.眉山苏氏一门才俊当然不错，而”苏小妹
三难新郎”纯属虚构，然而这个浪漫故事却至
辨析： 协作——合作 聚集——聚积 辩驳——辩论——辩解
(2)词义的轻重程度不同。 损坏 ——毁坏
同：动词，所表示的都是破坏行为。
异： “损坏”指程度较轻的破坏、损失；“毁坏” 指性质较严重的破坏。
1.糖吃多了，容易-----牙齿。 2.有人故意-----他的名誉。 违背——
同： 它们都可以表示不遵守、不依从的意思
地从笔端_____ （流露/流淌)出来。
４、对准突破，巧用排除
下面横线上依次填入的词最恰当的一项是： ①夜的草原是那么____ 而安详。 ②四面是____ 灰黄，没有一般所谓的生动鲜 艳。
③夜幕下，草原在繁星的闪烁下或者在月光 的披照中，发生了多少动人的情景，但人们 却在 _____的睡眠中疏忽过去了。 ④我们绕过虎山，站在坝桥下，一边是 ____ 的湖水，迎面斜风细雨……。 Ａ 幽静 安静 宁静 寂静 Ｂ 宁静 平静 幽静 安静 Ｃ 幽静 平静 安静 寂静 Ｄ 宁静 寂静 安静 平静
，异：“违背”着重指背离，不遵守、 不实行 。“违反”着重指背离而相对立，或向 反面去 做，词义 比“违背”稍重。
-----诺言 -----纪律
辨析： 失望——绝望 希望——盼望——渴望
努力——竭力 请求——恳求
(3)词义的范围大小不同。 局面——场面
“局面”指一个时期内事情的状态。着眼于全局 ，所指范围大，时间长。一 般用于政治、经
7.这雨来得又突然又猛烈……
辨析：
拘泥——拘谨 壮大——强大 申明——声明 愿望——希望
解题技巧 １、 拆词扩展，弄清词义。
汉语中很多词汇通过拆和展，语义就明确了 。如“简朴”可拆开并扩展成“简单朴素”，而“ 俭朴”则可拆开扩展成“节约朴素”。 ２、回忆联想，推测用法。 如“流传”的“流”不易理解，若能联想到“流芳 百世”，就知道是“传播”之义，再想想这个词 常见的用法，就不会与“留传”混起来了。 ３、结合语境，寻找照应。 作者多年积淀着的质朴纯美的情和爱，汩汩
辨析：
吓唬——恐吓 生日——诞辰
脑袋——头颅 会晤——会见
3.最近几天，美英两国政府高级官员频 繁---- (会晤 会面) ，共同磋商伊拉克 战后的重建事宜。
注意：运用某些具有语体色彩的同义 词，必须结合实际，分清场合，既要 掌握不同语 体的风格特点，又要注意 运用语言的具体场合和接受对象。
三、从用法方面辨析
平静——安静 用于描写环境时，“平静”侧重于“没有动荡 ”；而“安静”侧重于“没有声响”。 用于描写人时，“平静”多形容人的心情； 而“安静”多形容人的心神、动态。 1.热闹了一天的城市，在雨中渐渐------下 来。
2.过了好久，钱塘江才恢复了------。 3.看完了电影《周恩来的外交生涯》，我 的心情久久不能------。 4.父亲------地坐在院子。
c.台湾当局分裂祖国的----行径必将受到历史
的惩罚。
A. 遏制 开启 卑劣 B. 遏制 启迪 卑鄙
C. 遏止 启迪 卑鄙 D. 遏止 开启 卑劣
7.二零零三年四五月份，SARS病毒突然袭来。为最
终战胜病魔，我国医护人员和科研工作者在积极谋
求国际合作的基础上，废寝忘食，日夜攻关，所取
得的---- 为世人 瞩目。
1.他的深刻的思想时时散发出犀利的光彩。 2.我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人
! 3.为了深入批判“四人帮”，肃清其流毒和影响 ，在这个 问题上拨乱反正，十分必要。
4.扁鹊深入民间，“周游列国”，“随俗为变”， 解除人民疾病的痛苦……
忽然——猛然——突然
1.牛郎的前边忽然 2.卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去! 3.忽然间听得一个声音，“温一碗酒”。 4.猛然间又一个霹雷，像炸裂的炮弹，在头上响 起来。再往上走，天气突然变了，狂风吼叫， 雪花飘飘。 5.可是，情况太突然了，我们一点准备也没有。 形势变化得如此之快，他感到很突然。 6.为了调动敌人，选择更有利的路线北上入川 ，三月底，我们又以突然的动作，再渡乌江。
2.在家庭浓厚的美术氛围的----下，小林 也深深地爱上了绘画。
辨析： 果断——武断 鼓动——煽动
教导——教唆 行为——行径
(2)语体色彩不同。
灵魂———魂灵 同：都是指迷信的人认为附在人的躯体 上作为主宰的一种非物质的东西，认为 灵魂离开躯体后人即死亡。 异：“灵魂”更多具有书面语色彩。而“魂 灵”一词则更多具有口语色彩。 1.人死了是不是还有灵魂存在，是不是 还认识生前的人？（巴金《寒夜》） 2.一个人死了以后，究竟有没有魂灵的 ？（鲁迅《祝福》）
(1)搭配对象不同。
充分——充足 “充分”大多与比较抽象的事物搭配，如“理由充 分”、“条件充分”。“充足”大多用于比较具体的 事物，如“光线充足、“经费充足”。 1.我们事先准备了 （充足、充分）的面包和 矿泉水，带着行囊踏上了远足的征程。
交换——交流 “交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指
范围较小的词；“交流”搭配的对象大都是意义 较抽象或所指范围较大的词。
纸——纸张 马——马匹 枪——枪支 书——书籍 河——河流 信——信件
(1)感情色彩不同。 篡改——窜改 “篡改”，用作伪的手段改动或曲解，贬义 ；“窜改”，一般地改动成语、对联等，中 性词。
1.日本政界的一些人妄图-----日本侵华的 历史，引起中日两国人民的强烈反对。
熏陶——熏染 “熏陶”，好的影响，褒义； “熏染”，坏的 影响，贬义。
情 ，范围最大。“事件”指历史上或社会上发 生的不平常的大事情。它的范围较小。“事故 ”多指在生产、工作等方面发生的带有意外的 损失或灾祸。范围更小。
1.“红旗”轿车把我们送到天安门交通队，谈 了谈这次-----的经过。 2.一九二七年，蒋介石在上海发动“四·一二” 反革命政变后，广州也发 生“四·一五”反革 命----- 。
辨析： 战争——战役 目前——日前
边疆——边境 生命——性命
（4）个体和集体不同 有些名词性的同义词指称同一类事物。但 其中有的既可以指称集体，也可以指称个 体；而有的只能指称集体，不能指称个体 。树——树木 1.公园里树 很多。 2.公园里树木很多。 3.公园门口有一棵树。 4.公园门口有一棵树木。 ？
2.经过大会充分 （交换、交流 ）意见，共 选出任清等二十名劳动模范。
侵犯——主权、利益、领海、人权 侵占——土地、财产、领土、公款
履行——诺言、合同、手续、条约 执行——命令、任务、路线、政策
发扬——优点、作风,、传统 发挥——创造性、积极性、作用
(3)词性和句法功能不同。 深刻——深入
这两个词都是形容词，“深入”还能用作动词 。它们都可以表示程度深，但句法功能不完
A.成果 B.结果C.后果 D.结局
8.他很早就对天文学和数学产生了-----的兴趣。 A.深厚 B.浓厚
9.a日本政界的一些人妄图 ------日本侵华的历史，引起 中日两国人民的强烈反对。 b端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以 ------- 疾病。 c见到这一情景， 她那满腔怨恨，似乎一下子都 -----了 。 A.窜改 驱除 融解 B.篡改 祛除 融解 C.窜改 祛除 溶解 D.篡改 驱除 溶解 10.a.“2006CCTV形象中国·非常自我造型·形象代言人选 拔大赛”将在湖南拉开帷幕。欲知详情，欢迎 ----央视网 站。 b.艺术的价值 -----实现在人与人的对话过程中——虽然 这种对话，未必总需要用有声语言或文字来进行。 C.一篇600字左右的文章，行文以简洁为好，---------，反而会分散笔墨，冲淡了主题。 A．登陆 必需 画蛇添足 B．登录 必须 节外生枝 C．登录 必需 节外生枝 D．登陆 必须 画蛇添足
今。
A、流传 B、留传
4.岳飞被秦桧 ，以“莫须有”的罪名被杀害
。
A.诬蔑 B.诬陷
5.a.要想读书看报，至少得掌握最常用的-----
三千多个。
b.一个人如果不认真学习口头和书面语言，他
的----一定是贫乏的。
A.词
B.词汇
6. a.我们可以自豪的说多年来企图孤立----中国的
阴谋已经破产了。
b.书是----人生大门的金钥匙 。
济、军事、革命和生产等方面的形势和大事上
。
“场面”一般指戏剧、电影、电视文学作品和生 活中，在一定时间、场合下构成的情景。着眼
于局部，所指范围小，时间短。
1. 那是盛大的节日赛会的----- 。 2.开国之初，生机蓬勃，虽然百废待兴，但已 经是万紫千红的----- 。
事情——事件——事故 “事情”泛指人类生活中的一切活动和所遇到 的一切社会现象。包括所有的 大大小小的事
一、从意义方面辨析
(1)词义的着重点不同 辨别——辨认 别：区别，包括通过各种感官或头脑来区
别，对象常常是两个ຫໍສະໝຸດ 两个以上。“辨别 真假”、“辨别东西南北”。 认：认出、认清，一般指通过视觉来辨别
认识，对象是一个或两个以上。“辨认笔 迹”、“辨认方向”等。 1.照片已经模糊不清，无法-----。 2.色盲患者不能------颜色
同义词辨析课件.ppt
公尺——米
薄弱——脆弱
捏造——伪造
铁路——铁道
麦克风——扩音器 自行车——脚踏车
倾听——聆听
惊叹——惊异
马铃薯——土豆 谋取——牟取
西红——蕃茄
觉察——察觉
1.小芳伤心极了，她多么希望知心朋友 和她分享这无限的苦恼啊！ 2.我的学习成绩不太好，虽然有的同学 瞧不起我，但是，我的班主任却一直袒 护我，帮助我，鼓励我，催我奋进。 3. 他非常虚心，经常请教老师，有时为 一个问题甚至要跑十几里路，他这种刻 苦学习，不耻下问的精神，真值得我们 好好学习。 4.随着科学技术的不断发展，人们发现 了计算机，人类进入了一个崭新的时代 。
练习:
1.他这种勇于承认的精神值得大家 。
A、效尤 B、效仿
2.a.细细
，才明白了那句话的含义。
b.这场演出中许多节目的艺术
很高。
A.品位 B. 品味
3. a.经过世代的筛选， 至今的骨肉果菜、
水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸
收。
b.眉山苏氏一门才俊当然不错，而”苏小妹
三难新郎”纯属虚构，然而这个浪漫故事却至
辨析： 协作——合作 聚集——聚积 辩驳——辩论——辩解
(2)词义的轻重程度不同。 损坏 ——毁坏
同：动词，所表示的都是破坏行为。
异： “损坏”指程度较轻的破坏、损失；“毁坏” 指性质较严重的破坏。
1.糖吃多了，容易-----牙齿。 2.有人故意-----他的名誉。 违背——
同： 它们都可以表示不遵守、不依从的意思
地从笔端_____ （流露/流淌)出来。
４、对准突破，巧用排除
下面横线上依次填入的词最恰当的一项是： ①夜的草原是那么____ 而安详。 ②四面是____ 灰黄，没有一般所谓的生动鲜 艳。
③夜幕下，草原在繁星的闪烁下或者在月光 的披照中，发生了多少动人的情景，但人们 却在 _____的睡眠中疏忽过去了。 ④我们绕过虎山，站在坝桥下，一边是 ____ 的湖水，迎面斜风细雨……。 Ａ 幽静 安静 宁静 寂静 Ｂ 宁静 平静 幽静 安静 Ｃ 幽静 平静 安静 寂静 Ｄ 宁静 寂静 安静 平静
，异：“违背”着重指背离，不遵守、 不实行 。“违反”着重指背离而相对立，或向 反面去 做，词义 比“违背”稍重。
-----诺言 -----纪律
辨析： 失望——绝望 希望——盼望——渴望
努力——竭力 请求——恳求
(3)词义的范围大小不同。 局面——场面
“局面”指一个时期内事情的状态。着眼于全局 ，所指范围大，时间长。一 般用于政治、经
7.这雨来得又突然又猛烈……
辨析：
拘泥——拘谨 壮大——强大 申明——声明 愿望——希望
解题技巧 １、 拆词扩展，弄清词义。
汉语中很多词汇通过拆和展，语义就明确了 。如“简朴”可拆开并扩展成“简单朴素”，而“ 俭朴”则可拆开扩展成“节约朴素”。 ２、回忆联想，推测用法。 如“流传”的“流”不易理解，若能联想到“流芳 百世”，就知道是“传播”之义，再想想这个词 常见的用法，就不会与“留传”混起来了。 ３、结合语境，寻找照应。 作者多年积淀着的质朴纯美的情和爱，汩汩
辨析：
吓唬——恐吓 生日——诞辰
脑袋——头颅 会晤——会见
3.最近几天，美英两国政府高级官员频 繁---- (会晤 会面) ，共同磋商伊拉克 战后的重建事宜。
注意：运用某些具有语体色彩的同义 词，必须结合实际，分清场合，既要 掌握不同语 体的风格特点，又要注意 运用语言的具体场合和接受对象。
三、从用法方面辨析
平静——安静 用于描写环境时，“平静”侧重于“没有动荡 ”；而“安静”侧重于“没有声响”。 用于描写人时，“平静”多形容人的心情； 而“安静”多形容人的心神、动态。 1.热闹了一天的城市，在雨中渐渐------下 来。
2.过了好久，钱塘江才恢复了------。 3.看完了电影《周恩来的外交生涯》，我 的心情久久不能------。 4.父亲------地坐在院子。
c.台湾当局分裂祖国的----行径必将受到历史
的惩罚。
A. 遏制 开启 卑劣 B. 遏制 启迪 卑鄙
C. 遏止 启迪 卑鄙 D. 遏止 开启 卑劣
7.二零零三年四五月份，SARS病毒突然袭来。为最
终战胜病魔，我国医护人员和科研工作者在积极谋
求国际合作的基础上，废寝忘食，日夜攻关，所取
得的---- 为世人 瞩目。