作文-初中作文指导:以貌知人,以形传神——人物外貌描写ppt优秀PPT
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——人物的外貌描写
外 也称肖像描写,是对人物的容 貌 貌、衣着、神情、体型、姿态 描 等外形特征进行描写。它是刻 写 画人物的重要手段之一。
她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的 眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容 的愉快光芒。在笑容里,快活地露出坚 固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有 许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻, 明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大 了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。
罗
不
是
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
,
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
可
以
说
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
,
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
,
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
——高尔基《童年的朋友》
二传手孙晋芳,是中国女排的队长。 身材匀称,体格壮实健美。在高个如林的 同伴中,她的个头并不算高,也许还稍微 矮了一点。两只眼睛是细眯着的,一流汗, 就眯得更细。难怪同伴们都亲昵地称呼她 “小眯”。不过,透过那细眯的眼缝,闪射 出来的却是机敏、聪慧而又幽默的目光。 她的神态从容不迫,颇有一种大将风度。
规
先
审
后
敲
,
急
打
隆
卖
齐
施
,
敲
打
十
千
就
响
,
十
隆
先
千
后
往
,
无
往
同学们再见! 有
千
无
隆
,
帝
寿
人
的
一
生
说
白
了
,
也
就
是
三
万
余
天
,
贫
穷
与
富
贵
,
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
,
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
,
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
,
芸
芸
众
生
皆
是
客
,
时
光
深
处
,
流
年
似
水
,
转
瞬
间
,
光
阴
就
会
老
去
,
留
在
心
头
的
,
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
,
淡
看
流
年
,
掬
一
捧
岁
月
,
握
一
份
懂
得
,
红
尘
纷
扰
,
我
口
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
分
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
合
■
电
:
《
《
我
是
算
命
先
生
》
年
前
无
聊
看
了
一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
》
,
人
喜
欢
算
命
,
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
,
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
下
,
把
希
望
寄
托
在
命
运
,
期
望
绝
处
逢
生
。
算
命
先
生
抓
待她走近,我仔细打量了她:清晨的阳光洒 在她乌黑的柔发上,闪着七彩的晕光。光洁白皙 的圆脸上绽放着天使般的笑容。长长的睫毛忽闪 着,黑水晶似的眼珠灵巧地转动,明亮的像一潭 秋池,闪耀着聪敏、慧巧、喜悦的光芒。小巧的 嘴角上扬,好像随时都会迸出笑声来。好一个阳 光女孩!
人物的外表要处,关键在于一 个情字 ,足以烘托出一个活的人 格,不可泛泛的由帽子一直形容到 鞋底;没有用的东西往往是人物的 累赘,若只贪形容得周到,而一切 并无用处,便使读者失望。
温馨提示:
为人物设置合理的生活情境,可以使人物更 生动形象,性格特征更鲜明。
如: 上课听讲时专注的他(她) 思考问题时的他(她) 课间里幽默逗乐的他(她) 运动场上拼搏的他(她) 劳动场地上勤劳的他(她)
……
评改要点:
1、能否按一定的顺序? 2、能否抓住人物的特征来写? 3、能否表现人物的性格或精神品质? 4、能否恰当运用形容词或比喻等修辞方法?
原文
她是个阳光女孩,高高的个 子,穿着漂亮的衣服,扎着马尾 辫。圆圆的脸蛋上,有一双不大 不小的眼睛,鼻子下有一张樱桃
小嘴。
修改文段:
“咯咯咯…”一串银铃般的笑声传入我的耳际。 循声望去,绿荫道上,走来一位身穿红色运动服 的小女生。高挑儿的个头,高束的马尾辫在脑后 快活地甩来荡去,粉红色的丝带似一只展翅欲飞 的蝴蝶。她走路的重心似在足尖上,总像要蹦跳 起来、要飞一样。在青郁的白杨树的映衬下,活 像一团跳动的火。
住
人
性
的
什
么
事
情
都
是
相
对
的
,
做
为
销
售
者
,
站
在
销
售
者
的
角
色
,
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
;
同
时
作
为
管
理
者
,
思
路
决
定
出
路
,
计
划
决
定
目
标
的
价
值
按
照
逻
辑
倒
退
,
现
在
您
收
入
不
够
,
那
是
您
把
自
身
的
价
值
定
位
太
低
,
再
则
您
是
自
己
的
思
维
逻
辑
不
清
学
习
有
五
道
知
道
学
到
用
到
悟
道
得
到
,
5
个
环
节
取
其
适
合
自
己
的
精
华
祛
其
糟
审
、
敲
、
打
、
千
、
使
用
——《把掌声分给她一半》
他的面孔黄里带白,瘦 得教人担心,好像大病 新愈的人,但是精神很 好,没有一点颓唐的样 子。头发约莫一寸长, 显然好久没剪了,却一 根一根精神抖擞地直竖 着。胡须很打眼,好像 浓墨写的隶体“一”字。
——阿累《一面》
外貌描写有什么作用?
◆能表现出人物的性格、精神品质; ◆能展示出人物的内心世界; ◆能感受到作者对所描写人物的爱与憎; ◆为表现文章的主题服务。
——老舍
请课后继续修改外貌描写片段, 再选取一两个典型事例,写成一篇 完整的作文。
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
外 也称肖像描写,是对人物的容 貌 貌、衣着、神情、体型、姿态 描 等外形特征进行描写。它是刻 写 画人物的重要手段之一。
她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的 眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容 的愉快光芒。在笑容里,快活地露出坚 固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有 许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻, 明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大 了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。
罗
不
是
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
,
像
费
里
尼
拍
第
一
部
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时
就
穿
戴
得
很
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
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底
层
爬
上
来
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我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
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电
影
拍
摄
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所
以
为
什
么
很
多
时
候
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场
我
不
想
等
。
你ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
可
以
说
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
,
下
一
个
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头
试
完
镜
后
我
希
望
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
,
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
——高尔基《童年的朋友》
二传手孙晋芳,是中国女排的队长。 身材匀称,体格壮实健美。在高个如林的 同伴中,她的个头并不算高,也许还稍微 矮了一点。两只眼睛是细眯着的,一流汗, 就眯得更细。难怪同伴们都亲昵地称呼她 “小眯”。不过,透过那细眯的眼缝,闪射 出来的却是机敏、聪慧而又幽默的目光。 她的神态从容不迫,颇有一种大将风度。
规
先
审
后
敲
,
急
打
隆
卖
齐
施
,
敲
打
十
千
就
响
,
十
隆
先
千
后
往
,
无
往
同学们再见! 有
千
无
隆
,
帝
寿
人
的
一
生
说
白
了
,
也
就
是
三
万
余
天
,
贫
穷
与
富
贵
,
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
,
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
,
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
,
芸
芸
众
生
皆
是
客
,
时
光
深
处
,
流
年
似
水
,
转
瞬
间
,
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阴
就
会
老
去
,
留
在
心
头
的
,
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是
弥
留
在
时
光
深
处
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无
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。
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,
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流
年
,
掬
一
捧
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月
,
握
一
份
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得
,
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尘
纷
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,
我
口
不
耐
烦
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如
果
我
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五
分
钟
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后
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你
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东
口
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我
是
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是
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处
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算
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先
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抓
待她走近,我仔细打量了她:清晨的阳光洒 在她乌黑的柔发上,闪着七彩的晕光。光洁白皙 的圆脸上绽放着天使般的笑容。长长的睫毛忽闪 着,黑水晶似的眼珠灵巧地转动,明亮的像一潭 秋池,闪耀着聪敏、慧巧、喜悦的光芒。小巧的 嘴角上扬,好像随时都会迸出笑声来。好一个阳 光女孩!
人物的外表要处,关键在于一 个情字 ,足以烘托出一个活的人 格,不可泛泛的由帽子一直形容到 鞋底;没有用的东西往往是人物的 累赘,若只贪形容得周到,而一切 并无用处,便使读者失望。
温馨提示:
为人物设置合理的生活情境,可以使人物更 生动形象,性格特征更鲜明。
如: 上课听讲时专注的他(她) 思考问题时的他(她) 课间里幽默逗乐的他(她) 运动场上拼搏的他(她) 劳动场地上勤劳的他(她)
……
评改要点:
1、能否按一定的顺序? 2、能否抓住人物的特征来写? 3、能否表现人物的性格或精神品质? 4、能否恰当运用形容词或比喻等修辞方法?
原文
她是个阳光女孩,高高的个 子,穿着漂亮的衣服,扎着马尾 辫。圆圆的脸蛋上,有一双不大 不小的眼睛,鼻子下有一张樱桃
小嘴。
修改文段:
“咯咯咯…”一串银铃般的笑声传入我的耳际。 循声望去,绿荫道上,走来一位身穿红色运动服 的小女生。高挑儿的个头,高束的马尾辫在脑后 快活地甩来荡去,粉红色的丝带似一只展翅欲飞 的蝴蝶。她走路的重心似在足尖上,总像要蹦跳 起来、要飞一样。在青郁的白杨树的映衬下,活 像一团跳动的火。
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人
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什
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情
都
是
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五
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其
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其
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千
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用
——《把掌声分给她一半》
他的面孔黄里带白,瘦 得教人担心,好像大病 新愈的人,但是精神很 好,没有一点颓唐的样 子。头发约莫一寸长, 显然好久没剪了,却一 根一根精神抖擞地直竖 着。胡须很打眼,好像 浓墨写的隶体“一”字。
——阿累《一面》
外貌描写有什么作用?
◆能表现出人物的性格、精神品质; ◆能展示出人物的内心世界; ◆能感受到作者对所描写人物的爱与憎; ◆为表现文章的主题服务。
——老舍
请课后继续修改外貌描写片段, 再选取一两个典型事例,写成一篇 完整的作文。
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀