2019年生活垃圾分类督导员管理实践细节

2019年生活垃圾分类督导员管理实践细
节
一、背景
随着我国城市化进程的加快，垃圾产量逐年攀升，生活垃圾分类已成为当务之急。

为了推动生活垃圾分类工作的深入开展，各级政府纷纷出台相关政策，强化垃圾分类宣传引导，加大垃圾分类设施建设投入，同时，选拔和培训垃圾分类督导员成为关键环节。

本文将详细阐述2019年生活垃圾分类督导员管理实践细节。

二、选拔与培训
1. 选拔标准
（1）政治素质高，具备良好的道德品质；
（2）年龄在18-55周岁之间，身体健康；
（3）具备一定的文化素养，能够掌握垃圾分类的基本知识和技巧；
（4）有较强的责任心和沟通能力，具备团队合作精神；
（5）具备一定的居住地熟悉程度。

2. 培训内容
（1）垃圾分类政策法规及标准知识；
（2）垃圾分类的基本原理和方法；
（3）督导员工作职责与要求；
（4）垃圾分类宣传与沟通技巧；
（5）实际操作演练。

三、工作职责
1. 宣传引导
督导员要在社区、学校、企事业单位等地开展垃圾分类宣传活动，提高居民垃圾分类意识，引导居民正确分类。

2. 现场指导
督导员要在垃圾投放点、回收站等场所，现场指导居民进行垃圾分类，纠正不规范分类行为。

3. 数据上报
督导员要定期收集、整理、上报垃圾分类相关数据，为政府部门提供决策依据。

4. 问题反馈
督导员要发现垃圾分类工作中的问题，及时向上级部门反馈，推动问题的解决。

5. 社区协作
督导员要与社区工作人员密切协作，共同推进垃圾分类工作。

四、激励与考核
1. 激励措施
（1）对表现优秀的督导员给予表彰和奖励；
（2）对工作积极的督导员提供晋升机会；
（3）为督导员提供相关培训和技能提升机会。

2. 考核标准
（1）垃圾分类知识掌握程度；
（2）工作积极性、责任心及团队协作能力；
（3）垃圾分类宣传效果；
（4）数据上报及时性、准确性；
（5）问题反馈及解决情况。

五、总结
2019年生活垃圾分类督导员管理实践细节的实施，有助于提高我国垃圾分类工作的推进力度，培养一支专业的垃圾分类督导队伍，为生活垃圾分类工作的深入开展提供有力保障。

通过选拔、培训、
明确工作职责、激励与考核等环节，不断提高督导员的工作能力，
为我国垃圾分类事业贡献力量。