人教版高中地理必修一第三章 第一节 自然界的水循环 同步测试
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人教版高中地理必修一第三章第一节自然界的水循环同步测试
一、单选题(共15题;共46分)
1.下列对右图的分析,正确的是()
①a—d环节联系了地球的各个圈层
②b环节直接为陆地降水输送大量水汽
③c环节对陆地淡水资源更新有重要意义
④d环节水量受地表植被条件影响不大
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
2.图中代号所对应的水循环环节正确的是()
A. ①-降水
B. ②-蒸发
C. ③-水汽输送
D. ④-地表径流
3.读“水循环示意图”,回答下题.
(1)图中代号所对应的水循环环节正确的是()
A. ①﹣降水
B. ②﹣蒸发
C. ③﹣水汽输送
D. ④﹣地表径流
(2)水循环的各个环节中,目前受人类活动影响最大的是()
A. 海洋蒸发
B. 地表径流
C. 水汽输送
D. 凝结降水
4.为在人工模拟降雨条件下,不同性质的城市地对面水量入渗随时间变化。
据此,读下图回答下列各题。
(1)不同性质的地表,对水循环影响差异较大的环节是()
A. 降水
B. 蒸发
C. 下渗
D. 水汽输送
(2)为了美化环境并减轻城市内涝的发生,城市下垫面最适宜增加()
A. 绿地
B. 草皮空心砖
C. 普通混凝土砖
D. 透水混凝土砖
5.下图为圈层间的主要水分循环示意图,读图回答下列各题。
(1)图中甲、乙、丙、丁代表的圈层分别为()
A. 大气圈、生物圈、岩石圈、水圈
B. 大气圈、水圈、岩石圈、生物圈
C. 大气圈、生物圈、水圈、岩石圈
D. 大气圈、水圈、生物圈、岩石圈
(2)下列关于各圈层间相互联系的叙述,正确的是()
A. 生物生长参与了岩浆岩的形成过程
B. 水循环是围绕生物圈进行的
C. 地壳物质循环是大气运动的主要动力
D. 季风环流参与了海陆间水循环
6.读我国东北地区某河流流量补给示意图,回答下题.
(1)图中数码表示雨水补给和季节性融雪补给类型的分别是()
A. ①②
B. ②③
C. ③②
D. ③①
(2)与淮河相比,该河流水文特征是()
A. 水位季节变化小
B. 泥沙含量大
C. 有明显的春汛和夏汛
D. 冬季封冻断流
7.读“我国东北地区某河流流量补给示意图”, 图中数码表示雨水补给和季节性融雪补给类型的分别
是()
A. ①、②
B. ②、③
C. ③、②
D. ③、①
8.2015年1月3日,江西九江,受久旱少雨和上游来水减少的影响,我国第一大淡水湖鄱阳湖(注入长江)逼近极枯水位,湖泊中央标志性景观落星墩“水落石出”,据此完成下列问题。
(1)导致鄱阳湖逼近极枯水位的原因主要是()
A. 汇入的地表径流大量减少
B. 地下径流大量流出
C. 湖水大量下渗
D. 湖水大量蒸发(2)目前人类对水循环影响最大的环节是()
A. 蒸发
B. 水汽输送
C. 降水
D. 地表径流
(3)下列关于水循环的叙述不正确的是()
A. 水循环发生在四大圈层之间
B. 水循环不能塑造和改变地表形态
C. 下渗和蒸腾也是水循环的重要环节
D. 鄱阳湖水参与了陆地内循环和海陆间循环
9.读“全球水循环示意图”,南水北调输水工程主要是对水循环的哪一环节施加影响()
A. ③
B. ④
C. ⑤
D. ⑥
10.下列关于陆地水体补给关系的叙述,不正确的是()
A. 陆地水体最主要的补给形式是雨水
B. 以降水补给为主的河流,夏季流量大
C. 以冰川补给为主的河流,夏季流量最大
D. 河流水、湖泊水、地下水之间往往具有相互补给关系
11.修建水库、跨流域调水是人类最常干预的水循环的哪个环节()
A. 蒸发
B. 水汽输送
C. 降水
D. 径流
12.如图,读水循环示意图(图中序号表示水循环环节),回答下题.
(1)有关各地区水循环的说法正确的是()
A. 东亚地区:环节①的水量7月份较小
B. 南亚地区:环节②的水量1月份较大
C. 地中海沿岸:环节③的水量7月份较小
D. 开普敦附近:环节⑥的水量7月份较小
(2)关于人类活动对水循环的影响,叙述正确的是()
A. 目前人类活动对环节①的影响最大
B. 修建水库可以减少环节⑤的水量
C. 植树造林可以使环节④的水量增加
D. 跨流域调水可以改变环节③水量的季节变化
13.在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面.如图为城市水循环示意图,采用“可呼吸地面”之后,图中的四个环节的变化符合实际的是()
A. a增加
B. b增加
C. c减少
D. d减少
14.下列水体中,水循环速度最快,周期最短的是( )
A. 河流水
B. 湖泊水
C. 冰川水
D. 地下水
15.目前安徽省正试点“海綿城市”建设:缺水地区,优先利用造水砖、下沉式绿地、生物滞留设施等;其他地区,优先利用雨水湿地、蓄水池等措施,构建新型的城市水循环系统.据此完成下题.
(1)“海绵城市”建设对水循环环节的影响是()
A. ①增加
B. ②减少
C. ③减少
D. ④增加
(2)“海绵城市”建设的主要目的是()
①减少城市用水量②促进雨水资源利用③增强城市排水能力④缓解城市内涝.
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④
二、综合题(共3题;共26分)
16.读水循环示意图,完成下题.
(1)图中字母代表的水循环各环节是:A________;B________;C________;D________;
(2)图中A→B→C→D所代表的水循环类型是________,该循环发生的领域是________和________ 之间,它可以促进________(陆地、海洋)水的不断地补充和更新.
(3)在水循环各环节中,人类能够施加影响最多的主要是________ (填数码),人们可以通过修建
________ 来调节水资源的季节分布不均,从而满足人类对水资源的需求.最能代表我国夏季东南风的环节是________(填数码).
17.读“水循环示意图”,完成下列问题。
(1)写出图中水循环环节的名称:
A________ B________ C________
(2)图中由A、B、C、D环节组成的水循环类型为________循环。
(3)如果某流域内植被遭到破坏,可能直接导致()(单选)
A. 降水量增加
B. 地表径流量增加
C. 水汽输送量增加
D. 地下径流量增加
18.读图,完成下列要求.
(1)写出图中下列字母所代表的水循环环节名称
A________ B________________
(2)从水循环发生的领域来看,水循环可分为________、________和海上内循环三种类型,其中与人类关系最密切的水循环是________.简述其地理意义________
(3)我国的“南水北调”工程对水循环中的________(环节)的直接影响最大.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【分析】根据图示a—d环节联系了地球的各个外部圈层,但没有联系地球的内部圈层,①错误;d环节为地表径流,受地表植被影响大,④错误。
【点评】本题难度不大,学生只要掌握水循环的主要意义,并选择合适的解题方法。
2.【答案】D
【解析】【分析】根据图示①表示海洋水汽蒸发;②表示水汽输送;③表示陆地降水;④表示地表径流。
【点评】本题难度低,基础性试题,学生只要能根据图示的海陆分布,并结合海陆间水循环的基本环节分析。
3.【答案】(1)D
(2)B
【解析】【分析】(1)由题中图可以看出,图中各环节是:①﹣蒸发;②﹣水汽输送;③﹣降水;④﹣地表径流.(2)由题,水循环的各个环节中,目前受人类活动影响最大的是地表径流,如我国的南水北调工程.
故选:(1)D.(2)B.
【点评】(1)水循环的环节有:蒸发和植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等.(2)水循环的环节有:蒸发和植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等.
4.【答案】(1)C
(2)A
【解析】【分析】(1)水循环的环节主要有蒸发、水汽输送、大气降水、径流、下渗等环节,不同性质的地表,对下渗的影响是最大的,故C项正确;
地表性质对降水、水汽输送基本无影响,故排除AB项;
地表性质对蒸发有一定的影响,但差异不大,故D项错误。
(2)据图曲线变化可知,绿地的累积入渗量高于其他地表性质的地面,故为了美化环境并减轻城市内涝的发生,城市下垫面最适宜增加绿地,故A项正确;草皮空心砖、普通混凝土砖、透水混凝土砖等地表的
入渗率都小于绿地,故排除B、C、D项。
故答案为:(1)C(2)A
【点评】试题以不同性质的城市地对面水量入渗随时间变化图示为背景,考查水循环环节的作用以及人类活动对水循环环节的影响。
5.【答案】(1)A
(2)D
【解析】【分析】(1)根据圈层间的主要水分循环示意图中各个圈层之间关系,乙、丙、丁三个圈层通过蒸发进入大气圈,即甲为大气圈,下渗进入丙岩石圈,乙生物圈通过植物蒸腾进入大气圈,所以可知图中甲、乙、丙、丁代表的圈层分别为大气圈、生物圈、岩石圈、水圈。
(2)生物生长不会参与了岩浆岩的形成过程,岩浆岩形成属于内力作用,水循环不是围绕生物圈进行的;地壳物质循环不是大气运动的主要动力,地表受热不均是大气运动的主要动力,季风环流的夏季风从海洋带来水汽进入陆地,参与了海陆间水循环。
6.【答案】(1)C
(2)C
【解析】【分析】(1)结合东北地区河流水的主要补给类型,图示③补给量大,且主要分布于夏季,故判断为夏季降水;②主要在春季形成补给,故判断为春季的积雪融水;而①补给终年较稳定,故判断为地下水补给.(2)根据上面的分析可知:与淮河相比,该河流水文特征是有明显的春汛和夏汛.淮河为夏季降水补给为主.
故选:(1)C.(2)C.
【点评】(1)结合东北地区河流水的主要补给类型,图示③补给量大,且主要分布于夏季,故判断为夏季降水;②主要在春季形成补给,故判断为春季的积雪融水;而①补给终年较稳定,故判断为地下水补给.(2)结合东北地区河流水的主要补给类型,图示③补给量大,且主要分布于夏季,故判断为夏季降水;②主要在春季形成补给,故判断为春季的积雪融水;与淮河相比,该河流水文特征是有明显的春汛和夏汛.淮河为夏季降水补给为主.
7.【答案】C
【解析】【分析】结合东北地区河流水的主要补给类型,图示③补给量大,且主要分布于夏季,故判断为夏季降水;②主要在春季形成补给,故判断为春季的积雪融水;而①补给终年较稳定,故判断为地下水补给。
【点评】本题难度低,学生只要掌握河流水体的主要补给类型并结合不同补给水源的补给量和时间分布特征分析即可。
8.【答案】(1)A
(2)D
(3)B
【解析】【分析】本题组主要考查水循环的原理。
我国是季风气候,鄱阳湖的水量主要来自夏季的大气降水,1月是鄱阳湖的枯水期;此时鄱阳湖流域的各支流的水量减少,汇入湖泊的地表径流也大量减少。
目前人类对水循环影响最大的环节地表径流,通过修建水库、水利工程、跨流域调水等工程影响地表径流的输送。
水循环通过蒸发、降水、水汽输送、径流输送等环节,发生在四大圈层;水循环不断地塑造和改变地表形态;下渗和蒸腾也是水循环的重要环节;鄱阳湖水参与了陆地内循环和海陆间循环。
(1)鄱阳湖的水量主要来自夏季的大气降水,1月是鄱阳湖的枯水期;此时鄱阳湖流域的各支流的水量减少,汇入湖泊的地表径流也大量减少。
选A正确。
(2)目前人类对水循环影响最大的环节地表径流,通过修建水库、水利工程、跨流域调水等工程影响地表径流的输送。
选D正确。
(3)水循环通过蒸发、降水、水汽输送、径流输送等环节,发生在四大圈层;水循环不断地塑造和改变地表形态;下渗和蒸腾也是水循环的重要环节;鄱阳湖水参与了陆地内循环和海陆间循环。
选B正确。
9.【答案】B
【解析】【分析】南水北调工程是对地表径流进行调节,④表示地表径流,故B选项正确。
【点评】该题主要考查人类活动对地表径流的影响。
10.【答案】B
【解析】【分析】以降水为补给的河流,流量受降水量变化影响,若降水量终年稳定,则河流流量稳定,地中海气候下,降水量集中于冬季,则河流冬季流量大,故B错误。
【点评】本题难度低,学生只要掌握河流水的主要补给类型和对河流流量的影响。
11.【答案】D
【解析】【分析】水循环的主要环节有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。
人类活动如修建水库、跨流域调水是人类对地表径流的干预。
所以本题选择D选项。
12.【答案】(1)C
(2)C
【解析】【分析】(1)A、东亚地区7月份为夏季,温度高,环节①水量较大,故A错.
B、南亚地区,环节②的水量1月较小,为旱季,故B错.
C、地中海地区,冬季降水多,所以,环节③的水量7月份较小,故C对.
D、开普敦,南半球地中海气候,7月为冬季降水较多,所以环节⑥的水量7月份较多,故D错.
(2)A、目前,人类可以合理利用水循环改善区域生态环境,例如我国的南水北调,修水库等,主要是地表径流环节,故A错.
B、修建水库之后,下渗量会增加,进而导致地下水位增加,故不会减少环节⑤的水量,故B错.
C、植树造林之后,可以涵养水源,增加下渗,故C对。
D、跨流域调水可以改变的事环节③水量的时间变化,非季节变化,故D错.
故答案为:(1)C(2)C
【点评】水循环可以分为海陆间循环、海洋内循环和内陆循环.其中海陆间循环对陆地水资源的更新、补充意义最大.人类可以合理利用水循环改善区域生态环境,例如我国的南水北调,修水库等.水循环的环节包括蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾等,是一个连续的过程.东亚地区7月份为夏季,温度高,环节①水量较大.南亚地区,环节②的水量1月较小,为旱季.地中海地区,冬季降水多,所以,环节③的水量7月份较小.开普敦,南半球地中海气候,7月为冬季降水较多,所以环节⑥的水量7月份较多.
13.【答案】B
【解析】【分析】城镇建设中,铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面,增加了地表水的下渗(b环节),从而能导致地面径流(a环节)减少,地下径流(c环节)增多,同时由于铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面,使城市的蒸发量增加.
故答案为:B.
【点评】本题考查水循环.图中a为地表径流,b为下渗,为地下径流d为蒸发.在城镇建设中,用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面可使下渗增加,地表径流减少,从而也造成地下径流增加.14.【答案】A
【解析】【分析】水根据更新周期分为动态水和静态水。
其中河流水的更新周期最短,为动态水。
所以本题选择A选项。
【点评】该题考查对水循环概念的理解及水循环的环节、水循环速度与周期之间的关系.把握住题干中的关键词“速度最快”“周期最短”,待选项都是陆地水,只需比较四种陆地水运动速度,即可找到正确答案.四种陆地水运动速度由大到小的排列,依次是河流水、湖泊水、地下水、冰川水
15.【答案】(1)D
(2)C
【解析】【分析】(1)读图可知,①为地表径流、②为下渗、③为地下径流、④为蒸发.“海绵城市”的建设对城市水循环环节的主要影响是增加地面下渗、减少地表径流、蒸发加大.(2)通过图中分析“海绵城市”建设的主要目的是:一是缺水地区,改善城市小气候,提高水资源的利用率;二是其他地区,增强城市排水能力,缓解城市内涝.
故选:(1)D.(2)C.
【点评】(1)海洋表面蒸发形成的水汽,随着气流运动被输送到陆地上空,在一定条件下形成降水降落到地面.落到地面上的水,或沿地面流动形成地表径流,或渗入地下形成地下径流.两者汇入江河,最后又返回海洋.水的这种循环运动被称为海陆间水循环.(2)“海绵城市”的建设,使下渗两(图中②)增多,地表径流(图中①)减少,地下径流(图中③)增多;“海绵城市”使当地空气变得湿润,蒸发量(图中④增大).
二、综合题
16.【答案】(1)蒸发;水汽输送;降水;地表径流
(2)海陆间大循环;海洋;陆地;陆地
(3)D;水库;B
【解析】【分析】(1)根据水循环和图示箭头可以看出,A表示海洋水体的蒸发;B表示海洋上空的水汽输送到陆地上空的水汽输送;C表示陆地上的降水;D返回海洋的地表径流.(2)根据上题的分析,在海洋受到蒸发形成的海洋水汽最后通过D环节地表径流回到的海洋,因此它发生于海洋和陆地之间,是海陆间大循环,它使得陆地上的水资源不断的更新和补充.(3)人类的生产生活主要集中于地表,人类活动影响最大的环节是通过影响河流、湖泊水,修建水库,跨流域调水等行为影响地表径流环境.南水北调通过改变地表的径流从而改变水的空间分布,它影响的主要环节是地表径流.修建水库可以改变水资源的时间分布,跨流域调水可以改变水资源的空间分布.我国的夏季风是由海洋吹向陆地的东南季风,会带来丰沛的降水,就是海洋水汽通过B环节水汽输送到陆地上空而形成的.
故答案为:(1)蒸发;水汽输送;降水;地表径流(2)海陆间大循环;海洋陆地;陆地(3)D;水库;B
【点评】(1)根据图示箭头和水循环的基本组成环节判断,A表示海洋水体的蒸发;B表示水汽输送;C 表示陆地上的降水;D地表径流.(2)根据图示信息,A﹣B﹣C﹣D的水循环,联系了海洋和陆地,海洋上的水汽通过地表径流最终又回到了海洋,因此它i海陆间大循环,海陆间大循环使得陆地上的水不断的更新和补充.(3)人类的生产生活主要集中于地表,人类活动影响最大的环节是通过影响河流、湖泊水,
修建水库,跨流域调水等行为影响地表径流环境.我国夏季风把海洋水汽带到陆地,故应属于水汽输送环节.
17.【答案】(1)蒸发;水汽输送;降水
(2)海陆间
(3)B
【解析】【分析】⑴图示水循环主要表示海陆间循环,根据其主要环节和图示则A表示海洋水汽蒸发;B 为水汽输送环节,C表示地表径流。
⑵水循环类型包括海陆循环、陆地循环、海洋循环。
图中A为蒸发、B为水汽输送、C为降水、D为径流,由ABCD组成的水循环发生在陆地与海洋之间,为海陆循环。
⑶植被破坏会导致,地表径流增加,降水量减少,地下径流减少,与水汽输送没有影响。
故答案为:(1)蒸发、水汽输送、降水(2)海陆间(3)B
【点评】试题以水循环示意图为背景,考查水循环的类型、水循环环节以及意义。
水循环类型主要有海陆间水循环、陆上内循环、海上内循环。
18.【答案】(1)蒸发;水汽输送;降水;地表径流
(2)海陆间水循环;陆地内循环;海陆间水循环;促进地理环境(大气圈、生物圈、水圈和岩石圈)的整体性,促进地球上各种水体的更新,维持了全球水的动态平衡
(3)地表径流
【解析】【分析】(1)此题考水循环的环节.水循环的环节有:A蒸发、B水汽输送、C降水、D地表径流.(2)此题考水循环的分类和意义.水循环包括:海上内循环、陆上内循环和海陆间循环.其中海上内循环对水量的更新最大,陆上内循环对陆地水的更新很小,只有海陆间循环对陆地水的更新起着重要的作用.水循环的意义:促进地理环境(大气圈、生物圈、水圈和岩石圈)的整体性,促进地球上各种水体的更新,维持了全球水的动态平衡;对全球的热量传输起着重要的调节作用;由于在水循环的过程中,不断进行势能和动能的转换,由此产生了流水侵蚀作用,塑造了地表的形态;水本身也是一种溶剂,随着它的移动也会使得岩石圈的化学物质发生迁移.(3)修建水库,跨流域调水,改变局部地表径流,可以调节水资源的时间空间的分布,从而使人们合理的利用.
故答案为:(1)蒸发;水汽输送;降水;地表径流(2)海陆间水循环;陆地内循环;海陆间水循环;水循环的意义:促进地理环境(大气圈、生物圈、水圈和岩石圈)的整体性,促进地球上各种水体的更新,维持了全球水的动态平衡;对全球的热量传输起着重要的调节作用;由于在水循环的过程中,不断进行势能和动能的转换,由此产生了流水侵蚀作用,塑造了地表的形态;水本身也是一种溶剂,随着它的移动也会使得岩石圈的化学物质发生迁移.(3)地表径流
【点评】此题考查水循环的相关知识.(1)此题考水循环的环节.水循环的环节有:A蒸发、B水汽输送、C降水、D地表径流.(2)此题考水循环的分类和意义.水循环包括:海上内循环、陆上内循环和海陆间循环.其中海上内循环对水量的更新最大,陆上内循环对陆地水的更新很小,只有海陆间循环对陆地水的更新起着重要的作用.水循环的意义:促进地理环境(大气圈、生物圈、水圈和岩石圈)的整体性,促进地球上各种水体的更新,维持了全球水的动态平衡;对全球的热量传输起着重要的调节作用;由于在水循环的过程中,不断进行势能和动能的转换,由此产生了流水侵蚀作用,塑造了地表的形态;水本身也是一种溶剂,随着它的移动也会使得岩石圈的化学物质发生迁移.(3)修建水库,跨流域调水,改变局部地表径流,可以调节水资源的时间空间的分布,从而使人们合理的利用水资源.。