2013年秋新版新目标七年级英语上册知识梳理(1)

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人教新目标英语七年级上册unit1-unit3知识点总结归纳

人教新目标英语七年级上册unit1 to unit3【教学目标】1．学会问候他人2．学会如何做自我介绍, 认识新朋友，并正确称呼他们的英文名字3．从对话中学会获取更多他人的基本信息5．初步学会使用部分形容词性物主代词【重点难点】：1.重点：特殊疑问句，改写一般疑问句，冠词，介词，复数形式，基数，人名的书写与中英文名字的差别以及形容词性的物主代词与指示代词等。

2.难点: 本课难点是大量的人名和形容词性物主代词，而学生在描述时容易混淆男名和女名，在运用代词时容易错用人称代词和物主代词。

【教学过程】：unit1（一）重点难点释义(Language Points)－What’s your phone number?你的电话号码是多少？－It’s 2842942.（1）这一句型同我们学过的What’s your na me？属同一类句型，前者是询问电话号码是多少，后者是询问某人叫什么名字，但都用What表示问“什么”的词放在句首来提问，这种疑问句叫what引导的特殊疑问句。

它的回答是针对特殊疑问词来回答的，不能用“是”或“不是”来回答。

因此对该句的回答是针对所问的内容（phone number）来具体回答的，回答是2842942。

注意回答时用It指代上文的phone number，以免重复。

（2）What’s…number?是用来对自行车牌号、房间号、电话号码、身份证号码等进行提问的，答语是It’s＋号码。

此外还有另一种提问方式：What’s the number of…？如：What’s the number of your telephone？你的电话号码是多少？（二）语言点解析1．形容词性物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词，本课所介绍的是形容词性物主代词，它们一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有人称和数的变化。

形容词性物主代词的前后是不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的错误。

形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。

新目标英语七年级上册各单元知识点汇总

Starter unit1- 3知识点汇总一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。

早上用语Good morning !下午用语Good afternoon ! 晚上（下午5点之后，晚上九点以前）用语Good evening ! 。

晚上九点以后要说“Good night！晚安！”例如：(1) Bob: Good morning , Helen !Helen : Good morning , Bob !(2) Bob : Good afternoon , Helen !Helen : Good afternoon , Bob ! ( 注意句子标点)(3) Bob : Good evening , Helen !Helen : Good evening , Bob !2、在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招呼，但是两人用语要一致，不能一个人用Hello，另一个人用Hi 。

例如：（1）Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen !（2）Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen !二、几个功能句型1、问答“身体健康”用语Bob: Hi, Helen! How are you? 喂，海伦！你好吗？Helen: Hi, Bob! I’m fine, thanks. How are you?Bob: I’m fine, too. 我也很好。

对方关心你的健康，你也要询问对方的健康，而且一定要向对方说谢谢。

How are you? 可以用简略语言：And you?I’m fine = I’m OK= I’m well，表示“我很好！”Thanks = Thank you! 谢谢！2、问一个东西的“英语名字”的常用句型Helen: What’s this / that in English? 这个∕那个用英语怎么说？↘(答句中，一定用it 代替this / that)Bob: It’s a / an + 英语名称。

七年级英语新目标上知识点总结

七年级英语新目标上知识点总结New Target English Grade Seven Grammar Summary and PracticeI。

Pronouns (pron.)First PersonSingularPersonal Pronoun: ISubjective Case: IObjective Case: mePossessive Pronoun: ___Possessive Adjective: my___Singular and PluralPersonal Pronoun: youSubjective Case: youObjective Case: youPossessive Pronoun: yoursPossessive Adjective: yourThird PersonSingular (Third Person Singular)___: ___itSubjective Case: ___itObjective Case: him/her/it Possessive Pronoun: his/hers/its Possessive Adjective: his/her/its Plural (Third Person Plural) Personal Pronoun: they Subjective Case: theyObjective Case: themPossessive Pronoun: ___ Possessive Adjective: their1) ___:1.I am _______________.2.My parents are _______________.3.Can you _______________?4.What is your _______________?5.Thank you _______________.6.He has _______________.7.His surname is _______________.8.___ _______________.9.She likes it _______________.10.Her family photo _______________.11.Help her _______________.12.It eats _______________.13.Its name is _______________.14.See it _______________.15.We want _______________.16.Our favorite fruit _______________.17.Join us _______________.18.They sing _______________.19.Their old computer _______________.20.Draw them _______________.2) Fill in the blanks with the correct words:1.What's __________ name。

人教新目标英语：七年级上册知识点总结-七年级上册英语知识点

人教新目标英语：七年级上册知识点总结七年级上册知识点总结Starter Unit 1 Good morning!重点单词：Good, morning, hi, hello, afternoon, evening, how, are, you, I, am, fine, thanks, Ok, thank重点句型和语法：一、见面问候语1 -Good morning! -Good morning!-Good afternoon! -Good afternoon!-Good evening! -Good evening!-Good night! -Good night! 一天中的问候语2 -How are you ? 好友重逢-I’m fine, thanks. / Fine, thank you. /I’m OK, thank you very much. And you?-I’m fine, too. Thanks.3 -How do you do? 初次见面- How do you do?4 -Hello/Hi!-Hello/Hi! Hello较正式但一般不对长辈说10.Be动词的用法Be动词的一般现在时有三种：1 I与第一人称(I)连用；is与第三人称（他he,她she,它it）和其他单数名词连用；are与人称复数（第一人称we,第二人称you,第三人称they）和复数名词连用。

即：我(I)用am, 你(you)用are, is跟着他(he)她(she)它(it)；单数名词用is复数名词全用are11.大写字母的用法：1 句子开头要大写（首字母）How are you?2 文章标题要大写（虚词除外）；Good morning!3 节日、月份、星期几（专有名词）；New Year’s Day, May, Monday4 报纸、杂志和书籍；China Daily, Jane5 职业、头衔和称谓；Doctor Wang, President Wen, Uncle Wang6 I 和OK要大写；7 缩略词语要大写。

人教版新目标英语七年级上册预备单元总复习归纳(2013版)

七年级上册预备篇复习Unit1—Unit3学习目标：复习一．字母26个5个元音字母：21个辅音字母：二．音标48个20个元音：28个辅音：三.各单元重点知识Unit1：交际用语1．Good morning/afternoon/evening/night.早上好/下午好/晚上好/晚安。

2．Hi/Hello/How do you do.你好！3．Nice to meet/see you. Nice to meet/see you,too.见到你很高兴4．How are you?/How is he/she? I’m fine/ok,thinks/thank you.And you? I’m fine,too.你/他/她好吗？我很好，谢谢。

你呢？我也很好5．My mother is ill. I’m sorry to hear that.6．I’ll go to the Great Wall tomorrow. Have a good/great time!7．Let’s go to the movies./How about pl aying football? That sounds good/great/interesting. 8．Thank you/ Thanks very/so much. You’re welcome./That’s all right./Not at all.Unit 2:What’s this in English?（1）．句型—What’s this in English?—It’s a ruler/pen/book/key/jacket/map/quilt/pe ncilIt’s an orang/apple/English book//elephant—Spell it,please./How to spell it?/How do you spell it?/Can you spell it?（2）．介词in的主要用法：(表示表达方式手段等) 用；以：in English表示时间（在某个时间范围内）：in the moring/in summer/in 2009/in may/in the 20th century 表示时间（在某个时间之后）：in two months/in five years/表示地点，一般指大地方或某个范围之内：in Shanghai/in our school表示穿什么颜色的服饰：The girl in red is my sister.固定搭配：in front of/in surprise/in time/in trouble等（3）词冠词：１．用在名词或名词词组前面,分为定冠词the和不定冠词a、an２．用法：①a、an与可数名词连用。

初一英语上册(人教新目标)Unit 1 My name's Gina 知识点总结

初一英语上册（人教新目标）Unit 1 My name's Gina.知识点总结一、重点词汇and· 原文再现And what’s her name?（那）她叫什么名字？· 基本用法conj. 和；又；而，在英语译成汉语的句子中，and可根据实际情况进行翻译，也可以不译。

zero· 原文再现zero, one, two…nine零，一，二，…九· 基本用法zero是基数词。

数词可分为两大类：基数词和序数词。

表示“多少”的词为基数词；表示“第几”的词为序数词。

基数词有zero, one, two等。

序数词我们刚学了一个first（第一）。

其中基数词的用法如下：1. 表示数字、年龄、日期等，在句中可作主语、定语、表语。

2. 表示编号。

3. 表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出，0可读成字母o的发音，相连的相同两位数可以读作double+基数词。

4. 表示时刻。

first name· 原文再现What’s your first name?你的名字是什么？· 基本用法first name 意为“名”，也可以用given name表示。

I’m Kate Green. My first name is Kate.last name· 原文再现What’s your last name?你的姓氏是什么？· 基本用法last name意为“姓”，也可以用family name表示。

China· 原文再现My friend is in China.我的朋友在中国。

· 基本用法n. 中国，in China在中国。

· 知识拓展---相关单词n. Chinese 汉语；中文；中国人adj. Chinese 中国的；中国人的；汉语的We are Chinese.我们是中国人。

Tom can speak a little Chinese.汤姆会说一点儿汉语。

关于初一英语上册知识点归纳总结

关于初一英语上册知识点归纳总结初一英语上册知识点1、名词的复数(1)、一般的直接加s，如desk(desks) 、pen(pens) 、ruler(rulers)(2)、以x 、s、ch、sh结尾的加es如box(boxes)、class(classes)、watch(watches)等(3)、以辅音字母加y结尾的要变y为i加es，如family ,comedy,documentary等(4)、以0结尾的名词，有生命的加es如：tomato(tomatoes) 、potato (potatoes );没有生命的加s,如photo(photos)、piano(pianos)、zero(zeros)2、名词所有格在名词的后边加’s ,表示后面的名词属于前面的名词所有，如LiLei’s bag Tom’s desk 、her mother’s brother3、专用名词的大写如English、Brown 、Rush 、Sunday 、January 、December、 Beijing Opera初一英语上册知识点归纳1、动词的种类(四类)系动词如be(is am are);情态动词如can 、may、need;助动词( do does);行为动词如take 、bring、eat、have(has)、like、sell、buy、sale、play、see、find、go、watch、thank、think等2、动词的第三人称单数(与名词的复数一样)如eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has) are (is)3、动词的时态(一般现在时)( 1)含有系动词的I’m a Chinese boy .She is twelve .He is Tim’s brother .Her mother is an English teacher .含有系动词的句子在变一般疑问句时只将“主语和系动词交换位置”，上面句子变成一般疑问句时分别为Are you a Chinese boy ?(注意第一人称通常变为第二人称)Is she twelve ?Is he Tim’s brother ?Is her mother an English teacher ?含有系动词的句子在变否定句时只须“在系动词的后边加上not”，前面的几个了陈述句变否定句分别为I’m not a Chinese boy.She isn’t twelve .He is not Tim’s btother .Her mother isn’t an English teacher .(2)含有情态动词的句子( can ),She can play basketball.His mother’s cousin can sing many English songs.含有情态动词的句子在变一般疑问句时只须将“主语和情态动词交换位置”，上面两句变一般疑问句分别为Can she play basketball ?Can his mother’s cousin sing many English songs ?含有情态动词的句子在变否定句时直接在情态动词的后边加上not ,上面两个陈述句变否定句分别为She can not play basketball .His mother’s cousin can not sing many English songs .(3)含有行为动词的句子We have many friends.They watch TV at 7 in the evening .The students take their books to school .I have lunch at school .You have a sister .1含有行为动词的句子在变一般疑问句时要在原句子的前面加do.上面的句子变成一般疑问句分别为Do you have many friends ?Do they watch TV at 7 in the evening ?Do the students take their books to school ?Do you have lunch at school ?Do you have a sister ?2含有行为动词的句子在变否定句时只须在行为动词前加don’t .上述五个陈述句变否定句分别为We don’t have many friends.They don’t watch TV at 7 in the evening .The students don’t take their books to school .I don’t have lunch at school .You don’t have a sister .3含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，行为动词要加s (或es)如：She has a red pen .He has eggs for breakfast .Her mother buys a skirt for her .She likes thrillers .My brother watches TV every evening .He wants to go to a movie .含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，变一般疑问句要“在原句子的前面加上does ,同时行为动词要还原”。

新目标英语七年级上Starter Unit 1 -Starter Unit 3期末复习知识梳理(含答案)

新目标英语七年级上Starter Unit 1 -Starter Unit 3期末知识梳理重点词汇good 好的,morning早晨,CD光盘,afternoon下午,evening晚上,how如何,are是,you你,I我,am 是,fine好的,thanks谢谢,OK好的，行，重点句型1.Good morning! 早上好！2.How are you ? 你好？3.I’m fine, thanks. 我很好，谢谢。

交际用语1.Good morning! 早上好！2.How are you ? 你好？3.I’m fine, thanks. 我很好，谢谢。

4.Hello! / Hi!重要语法1.学会如何与别人打招乎，互相问候。

2.字母读音分类【课文讲解】1.Good morning 早晨好！【用法透视】一般用于熟人、朋友或家人之间，比Hello和Hi要正式一些。

Good morning. 后可以带称呼语（如某人、某先生、某女士等）。

对方应答是Good morning或Morning。

其中morning指早上或上午（中午12点之前）。

如果了12点钟则用Good afternoon。

大约在下午5点种之后，晚上9点种之前使用Good evening。

约在9点种之后要说Good night。

例如：A：Good morning,class！同学们，你们好！B：Good morning,teacher！老师，早上好！Morning, Mum! 早上好，妈妈！Morning, Kate! 早上好，凯特！Good morning, Jim! 早上好，吉姆！Good morning, Han Mei! 早上好，韩梅！【拓展】问候语：东方人与西方人、中国人和外国人都有着不同的文化传统和风俗习惯，因此学习英语要注意英语语言的表达习惯，在不同的时间不同的场合使用不同的问候语。

(1) 初次见面相互问候How do you do?(2) Hello! 在口语中应用较广泛，多用于熟人、朋友、同学之间的相互问好，相当于汉语的“你好”。

人教版新目标初一上册英语unit1知识点

人教版新目标初一上册英语unit1知识点人教版新目标初一(七年级)上册英语unit1知识点，是由中考网小编特整理的，主要包括句型、主格、句式、词汇及相关的练习，适合新初一同学们学习，也适合教师教学使用，供大家参考!unit1 My name’s Gina句型：1, What’s your name? My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny.May I have your name? Yes, my name’s Jenny.What’s his/her name? His/Her name’s Tony/Gina.2, I’m Tony Brown. What’s your full name?My full name/ It is Tony Brown.My first name is Tony.My last name/family name is Brown.3, What’s your/his/her telephone/phone number? It’s 555-3539.语法：1,形容词性物主代词：my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的)our(我们的) your(你们的)their(他们的)后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。

在句中可作主语，宾语等成分。

My book is here. This is my book.主格：I you he/she/ itwe you they在句中做主语，一般放句首，后面紧跟 am/is/are 及其他动词。

I’m a student. She looks great.词汇：1. my pron. 我的形容词性物主代词还有his，her，your2.由name构成的短语first name 名字last name 姓氏family name 姓氏3.“电话号码”的表达方式：telephone number phone number4. 本单元出现的缩写有：I’m = I am what’s = what is it’s =it is5. answer n. 回答;答案(也可做动词“回答”，如answer the questions)句式：1. What +be 动词+your(his/her) name? What’s your name?What’s his name? What’s her name?2. 自我介绍时常用语：My name’s Jenny. I’m Gina.3.表达第一次和某人见面的高兴之情： Nice to meet you!4. 询问别人的电话号码：What’s your telephone number?5. 询问别人的姓氏常用语：What’s her family name?。

人教版新目标英语七年级上册全册要点讲解

七年级英语上册全册要点讲解r One I1~7[考点聚焦]I. 词组归纳1. 迟到____2．文化提示__3. 用英语__4. 成对的__5. 穿蓝色衣服的男孩__6. 表演出来_7. 电话号码_8. 姓氏__9. 名__10. 给约翰打电话__11. 失物招领处__12. 黄金戒指__13. 一串钥匙__14. 家谱____15. 为……而感谢____16. Tony的全家福____17. 把……带去给某人____18. 他的数学书____19. 一些录像带____20. 在梳妆台上____21. 把……带来给某人____22. 在A和B之间____23. 在地板上__24. 打电脑游戏___25. 棒球球棒___26. 一个网球拍___27. 想做某事___28. 欢迎来到我们学校____29. 加入学校体育中心____30. 马上加入我们吧！____31. 丰富的体育用品收藏____32. 在电视上看篮球比赛____33. 跑步明星___34. 吃健康的食物___35. 就早餐而言___36. 食物清单___37. 一年的这个时候___38. 以一个非常优惠的价格__39. 各种颜色的毛衣__40. 出售__41. 看一下…… __42. 服装店__43. 篮球打得好__44. 非常喜欢…… __II. 句型归纳__ name?My name is Dale.__ your aunt?___ old.__ that?I Gs h?I r A.!G s good.?.__ you ___?W-A-T-C-H.r?r?98.e r?__ is.?e r.12. __e r?Yes, they are.t er?__.r ball?__.I I a s..?.?r s.III. 考点归纳n g. 嗨，埃丽。

早上好。

英文中常用的问候语及其回答：－.－H.― ――G ―G n g.―G ―G n oon.―G ―G n g.―G ―G .― ?― ?― ? ― you.高分突破：注意对“ ?” 和“ ?” 两句话的回答不要弄混淆。

七年级上册英语知识点 (全册)

七年级上册英语知识点 (全册)1. 单元一：Hello, my name is.a. 重点词汇：- Hello: 问候语- Good morning: 早上好- Good afternoon: 下午好- Good evening: 晚上好- My name is: 我的名字是- How are you?: 你好吗？- I'm fine, thank you. And you?: 我很好，谢谢。

你呢？- Goodbye: 再见b. 重点句型：- Introducing yourself: 介绍自己- Hello, my name is [name]. I'm from [country/city].- Asking for introduction: 询问对方介绍- Nice to meet you. Can you introduce yourself?2. 单元二：What's your name?a. 重点词汇：- What's your name?: 你的名字是什么？- My name is: 我的名字是- How old are you?: 你多大了？- I'm 12 years old: 我12岁- Where are you from?: 你来自哪里？- I'm from China: 我来自中国b. 重点句型：- Asking someone's name and age: 询问某人的名字和年龄- What's your name? My name is [name]. How old are you? I'm [age] years old.- Introducing your friends: 介绍你的朋友- This is my friend [name]. She/He is [age] years old.3. 单元三：Hello, how are you?a. 重点词汇：- Hello: 问候语- How are you?: 你好吗？- I'm fine, thank you. And you?: 我很好，谢谢。

新目标七年级(上)英语知识点总结

新目标七年级（上）英语知识点总结一、先将句子分成三类：1）含有be动词（am, is, are ）的句子构成肯定句：主语+be（is,am,are)+其他.否定句：主语+be(is,am,are)+not+其他.一般疑问句：Be+主语+其他？回答：肯定：Yes,主语+be. 否定：No,主语+be+not.2）含有实义动词的句子构成（如like，have，play，eat，run，need）肯定句：主语+实义动词+其他.否定句：主语+don't(一、二人称）/doesn't(第三人称单数）+动词原形+其他. 一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？回答：肯定：Yes，主语+do/does. 否定：No，主语+don't/doesn't.3）含有情态动词的句子，如can。

（情态动词无人称和数的变化）肯定句：主语+情态动词+其他.否定句：主语+情态动词+not+其他.一般疑问句：情态动词+主语+其他？回答：肯定：Yes，主语+情态动词. 否定：No，主语+情态动词+not.二、划线提问：划线提问的实质是把原句变成特殊疑问句，所以选特殊疑问词是关键，常用的特殊疑问词有：疑问副词:When 时间状语，提问何时 When is your birthday?Where 地点状语，提问地点 Where is my backpack?Why 原因状语，提问表示原因的短语或句子 Why does Jim like English ? How 方式状语，提问程度或方式的副词或短语How do you spell “watch”?疑问代词 :Who 主语、宾语、表语，用来表示“人”的各种成分 Who has a ruler?Whom 宾语，用来提问宾语的人是“谁”Whose 定语、表语，用来提问“谁的” Whose pen is it?Which 主语、宾语、表语、定语，用来提问“哪一个/位”等。

新目标英语七年级(上)Starter Units 1-3知识要点归纳

Hello, hello, hello...Is there anybody?
喂，喂，喂……有人吗？ Hello, this is Jim. 喂，我是吉姆。 2. Good morning, Alice! 早上好袁艾丽
丝浴 Good morning 为正式问候语，用于早晨
至中午 12 点以前，它的答语也是 Good morning! 例如：
Chinese,“用汉语”；in Japanese,“用日语”等
等。例如： —What’s this in English? 这用英语怎
么说？
—It’s milk. 牛奶。 7. It爷s an orange. 它是一个桔子遥 (1) 这是一个陈述“某物是什么”的常用句式。其中 It’s 是 It is 的缩写形式。例如： It’s a pen. 它是一支钢笔。 (2) 表示可数名词“一个……”，常用“a/ an+可数名词单数”。可数名词的首字母发音为元音时，用“an”；可数名词的首字母发音为辅音时，用“a”。例如： an apple 一个苹果；a banana 一个香蕉 8. Spell it, please. 请拼写一下遥这是一个祈使句，表示“要求/让某人做
is+颜色”，也可省略成直接回答颜色。例如： —What color is your pen? 你的钢笔是
什么颜色？
—It’s black. 它是黑色的。 10. It爷s black and white. 它是黑白相间的遥这是一个陈述“某物是什么颜色”的句式，其句式为“It’s+颜色”，表示混合颜色时，用 and 连接。例如： —What color is it? 这是什么颜色的？ —It’s red and white. 这是红白相间的。 11. What爷s this? 这是什么钥这是一个特殊疑问句，回答时常用“It’s

新目标英语七上全册要点知识归纳

新目标英语七年级上全册要点知识归纳1.26个字母，大小写，读音，音标，缩略词，前面冠词搭配1). ABC, a.m., p.m,CD（Compact Disk致密光碟）, VCD,CEO（Chief Executive Officer首席执行官,是美国人在20世纪60年代进行公司治理结构改革创新时的产物）,ET（Eastern time 外星人）,B（Rhythm&Blues，一般译作"节奏怨曲）,B H（骠悍）, m, km, mm, g, kg, WTO,SOS（SOS”为国际统一的遇难信号Save Our Ship”（救救我们的船）有人推测是“Send Our Succour”（速来援助）；还有人理解为“Suving Of Soul”（救命）……。

）,SARS（Severe Acute Respiratory Syndrome 【医】严重急性呼吸道综合症(在中国俗称为“非典”, 即非典型性肺炎(A typtical Pneumonia).）, VIP, WHO, UN, NBA,W.C（是Water Closet，国内常说的厕所。

国外现在很少用这个词, WC还可以是世界杯（World Cup）或者世界锦标赛（World Championship）。

要注意，不仅仅是足球；）.,TV, PRC, UK, USA,2). a story, an interesting story a man, an old man, an honest man, an unusual man3). an hour, an apple, an orange, an egg, a university,4). a ―P‖, a ―U‖, an ―S‖, an ―I‖, an ―R‖2. be动词的用法：am, is , are1). I am a middle school student. 我是一个中学生。

人教版新目标七年级英语上册知识点

人教版新目标七年级英语上册知识点有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失去了价值，下面是由为大家整理的人教版新目标（七班级英语）上册知识，仅供参考，欢迎大家阅读。

人教版新目标七班级英语上册知识1基础识记1.my name 我的名字2.your name 你的名字3.her name 她的名字4.his name 他的名字5.I am＝Im 我是……6.he is＝hes 他是7.what is ＝whats 是什么8.first name 名字st name 姓氏10.Ms. Brown 布朗女士11.an ID card 一张身份证12.your school ID card 你的学生卡13.my phone/telephone number 我的电话号码14.his friend 他的朋友15.nice to meet you 很兴奋见到你16.middle school 中学17.eight seven eight nine double three two five 8789－332518.in China 在中国重点句型1.—Whats your name? 你叫什么名字？—Alan./Im Alan./Mynames Alan.我叫艾伦。

2.—Whats his/her name? 他/她叫什么名字？—Hes Eric./His namesEric./Shes Mary./Her names Mary.他叫埃里克。

/她叫玛丽。

3.—Whats your first name? 你的名字是什么？—My first name is Gina. 我的名字是吉娜。

4.—Whats your last name? 你姓什么？—My last name is Green. 我姓格林。

5.—My names Jenny Green.我的全名是珍妮·格林。

—Im Gina. Nice to meetyou!我是吉娜。

七年级英语上册知识梳理1新版新目标

七年级英语上册知识梳理1(新版新目标)七年级上册知识梳理（1）一、be动词用法小结1、be动词有三种形式：________，_________和__________。

2、用法口诀：我（I）用________，你（you）用__________，__________跟着他（he）、她（she）、它（it），单数_______，复数_________。

3、练习（用am、is、are填空）：（1）-----________ you Gina Brown?-----No，I _______ Gina（2）Lily _______ a nice girl.（3）Your brother ______ a good stud（4）Tom’s parents _______ in Beijing.（5）l ______lbag.二、冠词1、冠词分为不定冠词和定冠词，不定冠词是______和_______，定冠词是________。

2、不定冠词a、an通常位于单数可数名词前，表示_____________；其中an用于________音素之前。

定冠词the位于名词前，含义为___________，表示特指。

3、练习（用a、an填空）：（1）That is ______ English b（2）Our school has _______ aval on Saturday.（3）I have ______ egg and ______ hamburger for lu（4）----- Is this _____ school ID card?----- No，it’s _______ ID card.（5）My dog has _______g name.三、人称代词1、人称代词有两种形式，_________和__________。

2、主格做_________，宾格做_________。

主语是动作的发出者，宾语是动作的承受者。

新目标七年级英语上册全册知识点讲解

tarter Unit 1Good morning.1. Good morning/afternoon/evening. 早上(上午)/下午/晚上好。

答语相同。

在熟人或家人之间可省略good。

熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如:Good morning , class!同学们,早上好!△Good night!晚安(晚间告别用语)2. Hello, Frank! 你好,弗兰克。

3. A: How are you? 你(身体)好吗? B: I’m fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanksHow are you? / And you? 我很好,谢谢。

你呢? A: I’mfine/OK, too. 我也很好。

4. thanks thank you 谢谢5. HB(铅笔芯)硬黑CD光盘 BBC英国广播公司Starter Unit 2What’s this in English?1 What’s this/that? 这/那是什么?It’s a/an + 单数物品 (△不说This/That is...)1What’s this/that? 这/那是什么?2What’s this/that? 这/那是什么?It’s a ruler. (这/那是)直尺。

It’s an apple. (这/那是)苹果。

2 What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说?It’s a/an + 单数物品 (△不说This/That is...)What’s this in English? 这用英语怎么说?It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English? 那用英语怎么说?It’s an orange. 橘子。

in + 语言:用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。

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七年级上册知识梳理（1）
一、be动词用法小结
1、be动词有三种形式：________，_________和__________。

2、用法口诀：我（I）用________，你（you）用__________，__________跟着
他（he）、她（she）、它（it），单数_______，复数_________。

3、练习（用am、is、are填空）：
（1）-----________ you Gina Brown?
-----No，I _______ Gina Smith.
（2）Lily _______ a nice girl.
（3）Your brother ______ a good student.
（4）Tom’s parents _______ in Beijing.
（5）My pencil ______ in my schoolbag.
二、冠词
1、冠词分为不定冠词和定冠词，不定冠词是______和_______，定冠词是
________。

2、不定冠词a、an通常位于单数可数名词前，表示_____________；其中an用
于________音素之前。

定冠词the位于名词前，含义为___________，表示特指。

3、练习（用a、an填空）：
（1）That is ______ English book.
（2）Our school has _______ art festival on Saturday.
（3）I have ______ egg and ______ hamburger for lunch.
（4）----- Is this _____ school ID card?
----- No，it’s _______ ID card.
（5）My dog has _______ interesting name.
三、人称代词
1、人称代词有两种形式，_________和__________。

2、主格做_________，宾格做_________。

主语是动作的发出者，宾语是动作的
承受者。

3、表格记忆
人
第一人称第二人称第三人称
称
单数复数单数复数单数复数
主
I we you you he she it they
格
宾
me us you you him her it them 格
词
我我们你你们他她它他（她、它）们义
四、物主代词
1、物主代词分为_____________________和_____________________。

2、形容词性物主代词相当于一个___________，放在名词前，表示
“________”；名词性物主代词相当于一个___________，表示“____________”，等于__________+___________。

3、表格记忆
人
称
第一人称第二人称第三人称
单数复数单数复数单数复数形
代
my our your your his her its their
名代mine ours
your
s
yours his hers its theirs
词义我的我们的你的
你们
的
他的她的它的
他（她、
它）们的
4、练习（用括号内单词的正确形式填空）：
（1）Let ______（I）play computer games，mom！
（2）_______（he）is Jack. ________（he）telephone number is 835-8644. （3）_____（my）am a boy and _______（her）is a girl.
（4）This is _______（I）pen. Is that _________（you）?
（5）----- Are these _______（you）books?
----- No，they’re not _______（my）.They’re ________（her）.
五、指示代词
1、指示代词只有四个，它们分别是_________和_________，__________和
__________。

2、this译为___________，指代较近的一个人或物；that译为___________，
指代较远的一个人或物。

3、this的复数形式是__________，译为___________；that的复数形式是
__________，译为___________。

4、当this/that做主语时，谓语动词用_______数，be动词用_______；当
these/those做主语时，谓语动词用_______数，be动词用_______。

5、练习（用括号内单词的正确形式填空）：
（1）This _____（be）my eraser. That _____（be）yours.
（2）______（be）________（that）your notebooks?
（3）______（be）that your mother?
（4）These ________（girl）are my classmates.
（5）________ ________（this is）her parents.
六、一般现在时
1、定义：表示说话人现在的状态，或是习惯性经常性的动作。

2、用法口诀：
一般现在时，构成两形式； 3、句式结构：
记住be动词，am、is、are。

（1）当谓语动词为be动词时，一般疑问
实意动词无依靠，要把主语找。

句直接把be提前，否定句直接在be
I、we、you、they跟动原，动词后加not。

疑否句中把do借；（2）当谓语动词为实意动词时，一般疑问
he、she、it连三单，句要先借助动词do或does，然后将
疑否句中借does， do/does提前，否定句则在do/does
借来does动还原。

后面加not。

4、几个需要注意的缩写形式
I am=I’m I am not=I’m not
is not=isn’t are not=aren’t
do not=don’t does not=doesn’t
5、练习：
（1）My sister is a teacher. （2）Those are my pens.
否定句：______ ______ ______ a teacher. 否定句：______ ______ ______ pens.
一般：______ ______ ______ a teacher? 一般：______ ______ ______ pens?
肯定回答：Yes, ______ ______. 肯定回答：Yes, _______ _______.
否定回答：No, ______ ______. 否定回答：No, _______ _______.
（3）I like bananas.
否定句：______ ______ ______ bananas. 肯定回答：Yes, ______ _______.
一般：______ ______ ______ bananas? 否定回答：No, ______ _______.
（4）He has a basketball.
否定句：______ ______ ______ a basketball. 肯定回答：Yes, ______ _______.
一般：______ ______ ______ a basketball? 否定回答：No, ______ _______.
七、方位介词
1、______表示“在……上”，__________表示“在……下”，______表示“在……
里”，behind表示“___________”。

2、运用：方位介词+定冠词______/形容词性__________+名词。

3、练习（翻译短语）：
（1）在沙发上____________________（2）在椅子下_______________________
（3）在我的书包里____________________________
（4）在Anna的头上___________________________
（5）在你祖父母的房间里___________________________。