西藏山南地区七年级上学期期中语文试卷
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西藏山南地区七年级上学期期中语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题;共14分)
1. (2分)(2017·青海) 下列词语中划线字的注音全部正确的一项是()
A . 酝酿(niàng)确凿(zuó)匀称(chèn)根深蒂固(dì)
B . 偌大(nuò)倜傥(tāng)藩篱(fān)周道如砥(dǐ)
C . 蜷曲(quán)卑微(bēi)绮丽(qǐ)吹毛求疵(cī)
D . 收敛(liǎn)妒忌(jì)伧俗(cāng)惟妙惟肖(xiāo)
2. (2分) (2017九上·丹东月考) 下列词语书写完全正确的一项是()
A . 懊悔销魂嘹亮中流砥柱
B . 沧茫鞭策缥缈无精打采
C . 魁梧踊跃取谛获益非浅
D . 狼藉屏嶂惶恐变换多姿
3. (2分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()
树木失去了根就会,江河失去了源头就会,灵魂失去了家园就
会。
世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。
拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。
A . 枯萎干涸堕落
B . 枯黄干涸堕落
C . 枯萎干旱陨落
D . 枯黄干旱陨落
4. (2分) (2018八上·兴城开学考) 文化积累——下列说法有误的一项是()
A . 白居易,唐代著名诗人,字乐天。
他的诗歌作品集是《白氏长庆集》。
B . 龚自珍,清代著名思想家、文学家。
他辞官后写成315首七言绝句,编定为《己亥杂诗》。
C . 张养浩,元代散曲家。
《山坡羊潼关怀古》中,“山坡羊”是曲牌名,一般和内容关系紧密。
D . 《过零丁洋》的作者是南宋爱国诗人文天祥,该诗作于他被元军俘虏后经过零丁洋时。
5. (2分)下列语句中,标点符号使用错误的一项是()
A . 明天在新街口活动,你是坐地铁去?还是坐公共汽车去?
B . 我不清楚初一年级是否有五六百名学生。
C . “你对这次期中考试很有信心吗?”妈妈试探地问道。
D . 2012年3月份,全国居民消费价格总水平同比上涨3.6%。
其中,城市上涨3.6%,农村上涨3.6%;食品价格上涨7.5%,非食品价格上涨1.8%。
6. (2分) (2019八上·扬州月考) 下列句子中没有语病的一项是()
A . 近年来,许多学校开展的“大课间”活动,既让学生锻炼了身体,又让校园充满了活力。
B . 我们要开创中华民族伟大复兴,必须大力弘扬伟大的爱国主义精神。
C . 雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
D . 随着一款有趣的象形文字月饼亮相扬州市场,为中秋佳节再添一抹浓厚的中国味道。
7. (2分)下列句子中不含通假字的一项是()
A . 两岸连山,略无阙处
B . 蝉则千转不穷
C . 争高直指,千百成峰
D . 窥谷忘反
二、现代文阅读 (共2题;共50分)
8. (25分) (2017八下·山西期末) 阅读下文,回答问题
一碗白水面
游睿
①一所偏远的山村小学,是我从学校毕业后的工作所在地。
这里的山,超出我想象的高大险峻;这里的人,更是我所想象不到的贫穷和淳朴。
②到校两个星期后,我已熟悉并习惯了学校的一切,但一颗年轻的心,总是不甘寂寞的。
于是,一个周六的下午,我邀了一位同事一起去我们班上成绩很好的一个学生家家访,也算是散散心。
③崎岖的山路上布满了牛羊的脚印,这一条条纵横交错的山路,就像学生们褴褛的衣衫上掉下来的布巾。
一阵爬坡上坎之后,我们在一家茅屋前停了下来。
刚刚放学回家的学生站在门口,一看到我们,他就高兴得跳起来,对着屋里大声喊:“我们老师来了!我们老师来了!”
④闻声出来的是一个满脸尘土的农村妇女,头发没怎么梳,有些散乱,而身上的衣服更是大补丁上补小补丁。
听说我们是老师,她露出一脸微笑,十分热情地邀我们到屋里坐。
屋里陈设十分简单,正中一个大火炕,四周只有柴禾和炊具什么的,而且室内的光线很暗,幸好火炕里的火正旺,倒增加了一些可见度。
女主人连连喊坐,边说边用袖子擦了又擦那条唯一的板凳。
待我们坐下之后,女主人就给火炕里加柴禾,然后往火炕上挂锅。
⑤大多去过农村的人都知道,乡下人是十分好客的,尤其是家中来了贵客。
他们往往会立马煮出一碗面条或是汤圆什么的小吃,俗称汤碗。
女主人的意思我们自然清楚,我们说已经吃过了,不料女主人却把脸一沉,长叹一口气说:“就怕我们这穷人家的东西你们吃不下呀!”盛情难却,我说:“您煮,我们吃。
”女主人这才一露微笑,将锅挂了上去。
⑥她将锅洗了三次。
她一边洗锅一边和我们谈她家孩子。
说实在的,那孩子并不聪明,但却十分努力,所以成绩一直名列前茅。
女主人说:“我们这样穷,他不努力读书将来不还和我们一样吗?好在有你们这些好老师。
只要他肯读,我们再穷也供他!”我着实为她这番话感动。
⑦女主人将洗干净的锅再次挂上火炕,然后进了里屋,出来时顺手就扔了砣白色的猪油在锅里。
女主人用锅铲反复地将那砣油煎了又煎,但我们却没有听见锅里油的声响。
然后女主人就倒了水在锅里。
⑧这时候,我的那个学生进来了。
女主人正准备往锅里放面条,不料学生说:“妈,我们家不是很久没面条了吗?”女主人瞪了他一眼,说:“一边玩去!”学生没走,却把脸凑近了锅边。
突然,他指着那砣浮在水面的油说:“妈,你怎么又把棉花沾了水放在锅里当油哄人?老师说过要诚实嘛。
”
⑨这一句话,使屋里的空气几乎凝固了。
学生说得对,原来那砣油根本不是油,而是一砣沾了水的棉花呀!女主人的手僵住了。
屋内,只有火苗在呼呼地响。
⑩突然,女主人转身抽噎了起来。
她含着眼泪说:“老师呀,我就给您直说了吧,我们家实在是太穷了,在几个月前家中就断了油,这点面条还是上个月他爸从外面带回来的,我们一直没舍得吃。
但是说真的,看到你们老师来了,我不弄点东西给你们吃,我这心里就难受呀,但煮面条又没有油,于是,我就……”
⑪ “您别说了!”此时我们也热泪盈眶了。
⑫“不,老师。
”女主人接着说,“我是打心里想感谢你们啊,不然我这心里真的难受。
今天,我就只能煮碗白水面给你们吃了。
”
⑬行,您煮吧。
我们吃,我们一定吃!”
⑭那天,我们真的吃了碗白水面,从小到大,我是第二次吃白水面。
谁都知道那无盐无油的白水面肯定不好吃,但我们却津津有味地吃了个精光。
而那次家访回来,我就暗自下决心,要认真教这些山里学生。
或许,在乡下教书,就好像那碗无盐无油的白水面一样,但我一定认真将它吃光,一定!
(1)第①段中作者为何要交代这里的山高大险峻,超出自己的想象?
(2)赏析文中第③段中的画线句。
(3)请用自己的语言分条概述文中“女主人”这一人物形象的特点。
(4)第⑨段中提到“女主人的手僵住了”,请结合上下文,描述当时女主人的内心活动。
(5)分析文章结尾句在结构和内容上的作用。
9. (25分)阅读下文,回答相关问题。
一张忘取的汇款单
工作后,我极少打电话给父亲,只是在每月领了工资后,寄500块钱回家。
每次到邮局,我总会想起大学时父亲寄钱的情景。
那时,父亲从来没有一次给我寄过半年以上的花费。
四年来,他每月都要将收废品挣到的一大把卷了角的零钱,在服务人员鄙夷的眼光中,谦卑地放到邮局的柜台上……而我那时取钱,也从不会让同学看到。
偶尔他们瞥到,总会故意提高嗓门问:“这是你爸给你寄的生活费,还是打算请我们撮一顿的啊?”
而今,我以同样的方式,每月给父亲寄钱。
邮局的人,已经跟我相熟,总是说,工作这么忙,半年寄一次多方便,或者你给父亲办个卡,直接转账,就不必如此繁琐地一次次填地址了。
每一次,我只是笑笑,我想他们不会明白,这是我给予父亲的一个虚荣。
当载着绿色邮包的邮递员,在门口高喊着父亲的名个字,让他签收汇款单的时候,
左邻右舍都会同时探出头来,一脸羡慕地看着他完成这一“庄严”的程序。
父亲会在汇款来到的前几天,就焦虑而又幸福地等待着。
去镇上邮局取钱的这天,他会像出席重要会议一样,穿上最整洁的衣服,徒步走到镇上。
一路上,总会有人问父亲,干什么去啊?他每次都扬扬手里的汇款单,说:“儿子寄钱来了,去邮局取钱。
”对于父亲,这应当是一次幸福的旅程吧。
别人的每一次问话,都让他的幸福加深一次,而那足够他一月花费的500元钱,反而变得微不足道了。
汇款单上的附言一栏里,我和父亲当年一样,总是任其空着。
我曾经试图在上面写过一些话,让父亲注意身体,或者晚上早点休息,但每一次写完,我又撕掉了。
邮局的女孩子总是笑着问我:写得这么好,你爸看到会开心的,为什么要去掉呢?我依然笑笑,不做解释。
只有一次,邮局的女孩子特意提醒我说:建议你这一次在附言里至少写上一句话。
我一怔。
她继续说:等你父亲收到汇款的时候,差不多就到父亲节了,这句话,可是比你这500块钱重要多了。
那一次,我没有拒绝。
或许整个小镇上的人,都没有听说过父亲节,这样一个略带矫情的节日,与情人节和圣诞节一样,只属于城市。
但我很顺从地依照女孩子的话,在附言栏里一笔一画写下:祝父亲节快乐。
但正是这张汇款单,父亲不知为何,竟忘了去取钱。
两个月后,钱给退了回来。
我打电话去问他。
他说:忘了。
我有些恼怒,因为自己写下了祝福,他不仅没有一句回话,竟是连钱也忘了取。
去邮局补寄的时候,我气咻咻地讲给女孩子听。
她托着腮,凝神听了一会儿,突然插话道:我觉得未必是你父亲忘了,说不定他是想要将这张有祝福的汇款单留做纪念呢。
我愣住了,随即摆手,说,怎么可能呢,他从来都不是这样细心的人。
但父亲,的确是这样细心的人。
而且,这个秘密,他自始至终对谁都没有讲起过。
那年春节,我无意中拉开父亲的抽屉,才看见了那张被他放入收藏盒中的汇款单。
那句短短的祝福,原来父亲早已看到,且以这样的方式,藏进了心底。
(1)简要概括本文的主要内容。
(2)邮局的人建议“我”半年给父亲寄一次钱或者给父亲办个卡,直接转账,而“我”却坚持每月给父亲寄钱,这是为什么?
(3)“父亲会在汇款来到的前几天,就焦虑而又幸福地等待着”这句话中的“焦虑”与“幸福”是否矛盾,为什么?
(4)文中划线句子运用了什么描写方法?表现了父亲什么样的内心感情?
(5)父亲是真的“忘了去取钱”吗?为什么?这件事启示我们与父亲相处时要注意些什么?
三、文言文阅读 (共1题;共11分)
10. (11分) (2019九上·富顺月考) 阅读选文,回答问题
安禄山将三道兵①六万以讨契丹,以奚②骑二千为向导。
过平卢千余里,至土护真水③ ,遇雨。
禄山引兵昼夜兼行三百余里至契丹牙帐契丹大骇时久雨弓驽筋胶皆弛④。
大将何思德言于禄山曰:“吾兵虽多,远来疲敝,实不可用,不如按甲息兵以临之,不过三日,虏必降。
”禄山怒,欲斩之,思德请前驱效死。
思德貌类禄山,虏争击,
杀之,以为已得禄山,勇气增倍。
奚反叛,与契丹合,夹击唐兵,杀伤殆尽。
射禄山,中鞍,折冠簪,失履,独与麾下二十骑走;会夜,追骑解,得入师州。
归罪于左贤王哥解、河东兵马使鱼承仙而斩之。
(选自《资治通鉴·唐纪》)
(注解)①三道兵:指范阳、河东、平卢三镇兵马。
②奚:即奚族,中国北方古民族。
③土护真水:古水名,即今内蒙古老哈河。
④弓驽筋胶皆弛:弓弦松弛箭头脱落不可用。
(1)下列句子中划线词解释不正确的一项是()
A . 安禄山将三道兵六万以讨契丹(将:率领)
B . 独与麾下二十骑走(独:仅)
C . 会夜,追骑解,得入师州(会:正赶上、适逢)
D . 吾兵虽多(虽:即使)
(2)对文中划线句子断句正确的一项是()
A . 禄山引兵昼夜兼行/三百余里至契丹牙帐/契丹大骇/时久雨/弓驽筋胶皆弛
B . 禄山引兵昼夜兼行三百余里/至契丹牙帐/契丹大骇/时久雨/弓驽筋胶皆弛
C . 禄山引兵昼夜兼行三百余里/至契丹牙帐/契丹大骇时/久雨/弓驽筋胶皆弛
D . 禄山引兵昼夜兼行/三百余里至契丹牙帐/契丹大骇时/久雨/弓驽筋胶皆弛
(3)安禄山率兵六万征讨契丹,战斗以失败告终,其根本原因是()
A . 行军途中遇雨,导致兵器不可用。
B . 安禄山麾下无贤才良将可用。
C . 奚族骑兵临阵倒戈。
D . 安禄山急躁冒进,不听谏言,在战机不利的情况下发起进攻。
(4)将下列文言语句翻译成现代汉语。
①禄山怒,欲斩之,思德请前驱效死。
②思德貌类禄山,虏争击,杀之,以为已得禄山,勇气增倍。
四、默写 (共1题;共10分)
11. (10分) (2016九上·南京期末) 用课文原句填
空。
(1)共看明月应垂泪,________。
(白居易《望月有感》)
(2)千嶂里,________。
(范仲淹《渔家傲秋思》)
(3) ________,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》)
(4)莫道不消魂,帘卷西风,________。
(李清照《醉花阴》)
(5)只恐双溪舴艋舟,________。
(李清照《武陵春》)
(6)得道者多助,________。
(《〈孟子〉两章》)
(7) ________,万钟于我何加焉。
(孟子《鱼我所欲也》)
(8) ________,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)
(9)宋代辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的诗句“了却君王天下事,赢得生前身后名”表达了为国征战沙场,建功立业的强烈愿望,这与唐代李贺《雁门太守行》中的句子“________,________ ”有异曲同工之妙。
五、诗歌鉴赏 (共1题;共5分)
12. (5分)(2012·大连) 阅读古诗,回答问题
谢公亭①
李白
谢亭离别处,风景每生愁。
客散青天月,山空碧水流。
池花春映日,窗竹夜鸣秋。
仿古一相接,长歌怀旧游。
【注释】①谢公亭:谢脁曾在此处送别友人。
请描绘诗中画线句所呈现的景象,并说说这两句透露了作者怎样的心境。
六、作文 (共1题;共5分)
13. (5分) (2018七下·滨湖期中) 请以“幸好有你”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)立意自定;(2)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“XXX”代替;(3)不少于600字。
参考答案一、选择题 (共7题;共14分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、考点:
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答案:5-1、考点:
解析:
答案:6-1、考点:
解析:
答案:7-1、
考点:
解析:
二、现代文阅读 (共2题;共50分)答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
答案:8-4、
答案:8-5、
考点:
解析:
答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、
答案:9-4、
答案:9-5、
考点:
解析:
三、文言文阅读 (共1题;共11分)答案:10-1、
答案:10-2、
答案:10-3、
答案:10-4、
考点:
解析:
四、默写 (共1题;共10分)答案:11-1、
答案:11-2、
答案:11-3、
答案:11-4、
答案:11-5、
答案:11-6、
答案:11-7、
答案:11-8、
答案:11-9、
考点:
解析:
五、诗歌鉴赏 (共1题;共5分)答案:12-1、
考点:
解析:
六、作文 (共1题;共5分)
答案:13-1、
考点:解析:。