2021年苏教版五年级语文下册三单元考试题及答案

2021年苏教版五年级语文下册三单元考试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
zhào yào jīnɡtōnɡxuàn rǎn huīhuánɡ
yǔzhòu jǐn shèn wǔrǔyōnɡdài
二、比一比，再组词。

（10分）
截（______）喘（______）榆（______）拴（______）稠（______）载（______）瑞（______）偷（______）栓（______）绸（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
不可（____）（____）众星（____）（_____）（____）（____）辉煌（____）（____）闻名奇珍（____）（_____）玲珑（_____）（____）此外，还有许多小园，像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。

（________）
2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。

（________）
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
虽然……但是……因为……所以……即使……也……如果……就……
①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。

②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。

③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。

④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。

五、按要求写句子。

（15分）
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

（缩句）
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2. 母亲说完，立刻
．．又将头俯在缝纫机板上
．．又弯曲了背，立刻
．．又坐了下去，立刻
了，立刻
．．又陷入了忙碌……。

（仿写句子）
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3. 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。

（近义词）
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4. 他对自己能否学好电脑，充满了信心。

（修改病句）
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5. 雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。

（改拟人句）
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
掌声
一个在巴黎旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。

拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。

转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝（欣喜欢喜）的表情。

“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧（忧郁忧伤）的面孔，疑惑地问。

“也许他需要掌声吧。

”她的朋友淡淡地说了一句。

旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来，为之鼓掌。

果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢舒展开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。

不错，卖艺人心底最终期盼的是掌声。

钱只不过是别人因可怜他而给予的一种（恩惠恩赐），而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。

人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸、灾难随时都可能降在头上，人为了生活不得不与之斗争。

在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。

此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力，给人以生之信心。

这掌声能帮助一个水手；这掌声能使一个求知者；这掌声能使一个绝望者。

这掌声能使人感到自己受到了关注，得到了（赞同赞许）。

他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。

你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐，或许是一切。

1．选择文中括号内恰当的词语画“√”。

2．根据文章内容，选择恰当的句子填到横线上。

（填序号）
①在深山密林中找到通幽之径②解冻“冰心”，重整生活之旗鼓
③在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯
3．找出文中表现卖艺人琴艺高超的句子用波浪线画出。

4．为什么说卖艺人心底最终期盼的是掌声？
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5．你给过别人掌声或者你得到过别人的掌声吗？请结合实际谈一谈你对掌声的感悟。

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七、习作。

（20分）
题目：我________的一个人
要求：把题目补充完整，横线上可填写“佩服”“尊敬”“难忘”等。

2.要有真情实感，语句通顺，书写工整，不少于400字。

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参考答案
一
照耀精通渲染辉煌
宇宙谨慎侮辱拥戴
二
一截喘气榆树拴住粘稠下载祥瑞小偷血栓丝绸
三
估量拱月金碧举世异宝剔透众星拱月不可估量
四
如果；就；即使；也；因为；所以；虽然；但是
五
母亲掏衣兜，掏出毛票，用手指数着。

略魂不守舍他对自己能学好电脑，充满了信心。

雪松弟弟的树枝已经被厚厚的积雪压弯了腰。

六
1．欢喜忧伤恩惠赞同
2．③①②
3．其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。

4．钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。

5．我得到过别人的掌声。

有一次我上台演讲时，因为紧张忘记了演讲词，就在我不知所措时，礼堂的角落里响起了掌声。

我循声望去，那是我的老师在为我鼓掌。

那一刻，我忽然明白了，掌声代表着信赖和鼓励。

我定定神，开始顺着自己的思路进行演讲，最后演讲很成功。

（答案不唯一）。