【部编版】二年级上学期小学语文摸底专题期末真题模拟试卷(16套试卷)精选试题

【部编版】二年级上学期小学语文摸底专题期末真题模拟试卷(16套试卷)精选试题特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)精选试题【部编版】摸底专题二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)精选试题【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)精选试题【部编版】摸底专题二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)精选试题【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)精选试题【部编版】摸底专题二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)精选试题【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)精选试题【部编版】摸底专题二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)精选试题【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)精选试题【部编版】摸底专题二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)精选试题【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)精选试题【部编版】摸底专题二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)精选试题【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)精选试题【部编版】摸底专题二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)精选试题【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)精选试题【部编版】摸底专题二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)精选试题
【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷
(①)精选试题
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。

1.（1）“王”字原来是一把________的轮廓。

（）
A .斧头
B .锄头
C .宝剑
2.（2）掌握大斧，便拥有至高无上的________。

（）
A .神力
B .地位
C .权力
3.（3）________形成了“王”字中部的一横。

（）
A .斧口
B .斧柄
C .斧头
4.（4）判断下列说法的对错。

①大斧既是劈山开路的工具，也是征战杀戮的兵器。

②“王”字三横一竖，一竖代表天、地、人。

③经过长期演变和发展，“王”便成为今天楷书时的样子。

2. 读一读，选一选。

①狐狸转______（zhuàn zhuǎn）过身去，看到一只大老虎，眼
珠儿一转______（zhuàn zhuǎn），把自己当______（dàng dāng）作是老天爷派来管理百兽的。

老虎一听，当______（dàng dāng）时就蒙了，松开了______（抓爪）子，十分纳闷______（mēn mèn）。

②在凤凰花盛______（shèng chéng）开的季节，热情好______（hǎo hào）客的傣族人民和敬爱的周总理一起在铺______（pù　pū）满风凰花瓣的“地毯”上跳舞。

③小鸟口______（喝渴）了，突然听到______（叽叽喳喳哗
啦哗啦）的流水声，它停下来______（已以）后，风里似乎也
______（飘漂）来泉水清甜的味道。

3. 读拼音，写汉字。

pánɡɡuīlín yè
______边______来______居______晚
dào jìjiǔchénɡ
难______ 古______ 长______ 长______
4. 补充词语。

山______水______ ______环绕名______迹
千______万______ ______茂盛 ______形______状
如______得______ ______吞______咽______井
______天
5. 我能按本学期积累的语句填空。

题号一二三总分得分
1.（1）中午，太阳高照。

整个日月潭的美景和周围的建筑，
都清晰地______。

要是下起蒙蒙______，日月潭好像
______，周围的景物一片朦胧，就像______的仙境。

2.（2）“天______，野______，______见牛羊”，这诗中
描绘了壮阔的草原之景；“______，疑是银河落九天”，
描写的壮丽的山水之景；“______，手可摘星辰”，这
句诗描写了山上的寺院很______。

每一句诗，都是一幅
美妙的画呀！
3.（3）“一九二九不出手，______”，这是《数九歌》在
说冬天真冷；但是，冬天里有不怕冷的梅花在开放：“遥
知不是雪，______”；还有不怕寒的人在垂钓，
柳宗元在《江雪》里这样写道：“孤舟蓑笠翁，独钓______；当然，在寒冷的冬天里，还有同学们在刻苦学习，因为我们从小就
立下了远大的志向，我把本学期背诵的关于立志的一句名言写下
来吧：______。

6. 连线题
粗心______ 寒冷王焕之______ 《登鹳雀楼》
热闹______ 冷清柳宗元______ 《梅花》
温暖______ 仔细王安石______ 《江雪》
二、组词练习(40分)
7. 把下列词语补充完整，再选词填空。

自______自语名胜古______ 信以为______安______乐业含苞欲______ ______消云散
①我只是跟妈妈开了一个玩笑，她______了。

②菊花千姿百态，有的羞羞答答，有的______ ，还有的昂首怒放，真是美丽极了！③在这个风景优美的山区小城里，人们______。

8. 阅读下文，回答问题
风（节选）
妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。

蜻蜓来看看就走了，
蝴蝶来看看就走了，
白云来看看也走了。

只有风最好奇了，
悄悄地试穿着——
爸爸的上衣跟裤子，
妈妈的衬衫跟裙子，
弟弟的校服跟鞋子。

（有改动）
1.（1）找出选文中出现的动物。

2.（2）选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的______。

①有趣②好奇
3.（3）______把洗好的衣服晾在绳子上。

①姐姐②妈妈
4.（4）风试穿着爸爸的______，妈妈的______，弟弟的
______。

9. 日积月累。

1.（1）天苍苍，______。

2.（2）______是______的阶梯。

3.（3）______甲天下。

4.（4）______，万径人踪灭。

5.（5）五九六九，______。

10. 看图写话。

小花狗拿着气球走在回家的路上，接下
来会发生什么？展开想象，用几句话把
故事写完整。

用上“一边……一边……”
等你积累的词语。

不会写的字可以用拼
音代替。

11. 阅读下文，回答问题
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“________最快乐。

”
他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“________最快乐。

”
他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“________最快乐。

”
他回到家里问妈妈：“妈妈，到底做什么事最快乐呢？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。

”
1.（1）这篇短文共有______个自然段，第二自然段共有
______句话。

2.（2）选择正确的序号填在文中的横线上。

A．耕地 B．采蜜 C．给树治病①啄木鸟说：“______最快乐。

”
②水牛说：“______最快乐。

”
③蜜蜂说：“______最快乐。

”
3.（3）到底做什么事最快乐呢？（用文中的句子来回答）
4.（4）读了这篇短文，你觉得做什么事最快乐？请自己举
具体的实例来说一说。

三、提升练习(20分)
12. 放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。

你该怎样做？你该怎样对林林说？
13. 我会看图写话。

一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴
呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。

不会
写的字可以用拼音代替。

14. 《二年级的小豆豆》一书中的主人公是（）
A .小豆豆
B .狐狸姐姐
【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷
(②)精选试题
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音，写词语。

bàng wǎｎxīn kǔchuāng wàｉdài lǐng
______ ______ ______ ______
bàn fǎjǐng yáｎpéng you gǎn xiè
______ ______ ______ ______
2. 读拼音，写词语。

bàng wǎｎhuàshíchuán shēｎjùshíjǐng yán
______ ______ ______ ______ ______
zhàn shìchàng gēlùbiāｎhào kètòu fà
______ ______ ______ ______ ______
3. 拼写汉字。

①中国hánɡ______天不是梦，kē　jì______进步世界先。

②yùn______载飞船进yǔ　zhòu______，太空授kè______激热情。

③从小立志yóu______太空，身chuān______制fú______piāo______蓝天。

④我的未来不是梦，未来世界我lǐnɡ______军。

4. 补充词语。

山______水______ ______环绕名______迹
千______万______ ______茂盛 ______形______状如______得______ ______吞______咽______井______天
5. 选词填空。

关心专心小心
①小朋友们在教室里______地听老师讲课。

②妈妈对我很______。

③路滑，奶奶您走路要______。

落下来打下来飘下来冲下来
④有时候我变成小硬球______，人们叫我雹子。

⑤豆大的雨点儿______。

⑥一只老虎从山坡上______。

⑦雪花从空中______。

6. 我会给句子加上正确的标点。

1.（1）风娃娃长大了______他也要像妈妈一样去帮助别人
______
2.（2）我们到微山湖的荷塘去游玩______荷塘里的荷花真
香呀______
3.（3）鲁班的手指被划破了______一根小草怎么会这么厉
害呢______
题号一二三总分得分
二、组词练习(40分)
7. 词语朋友。

1.（1）有名——著名非常——______ 美丽
—______
2.（2）神奇极了 ______极了______
极了
3.（3）一个比一个好一______比一______ 一
______比一______
8. 照样子写句子。

1.（1）例：雪孩子变成了一朵白云。

→雪孩子变成了一朵
白云，一朵美丽的白云。

我背着一个书包，一个______的书包。

2.（2）例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，长出了几朵雪白
的小花。

______树林里飞着______鸟儿。

9. 阅读下文，回答问题
百灵鸟的歌
每当百灵鸟亮开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议
论纷纷，不停地夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不
知疲倦地唱着。

可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一
个听众也没有了。

百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我
又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那一
支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。

”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。

第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。

【注】喉hóu 厌yàn 鹊què津jīn
1.（1）读短文，填空。

①短文一共有______个自然段。

第______自然段写了喜鹊大姐说的话。

②从短文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：立即--______ 表扬--______
反义词：虚心--______ 高兴--______
2.（2）根据短文内容给下列词语选择正确的解释。

议论纷纷______ 高兴万分______ 津津有味______
A．兴趣浓厚 B．高兴极了 C．说法众多
3.（3）让百灵鸟感到苦闷的事是（）。

A .自己唱歌不好听。

B .从早到晚唱歌太累。

C .大家都不来听它唱歌了。

4.（4）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是（）。

A .大家觉得百灵鸟骄傲了。

B .那支歌大家都已经听厌了。

C .百灵鸟的歌不好听。

5.（5）读短文回答问题。

“百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐”它会对喜鹊大姐怎么说呢？联系
下文，请你把它说的话写出来。

百灵鸟听了，对喜鹊大姐说：“______”
10. 阅读下文，回答问题。

小雪花
下雪了。

小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhu ǎn）着，翻滚着……她战胜了北风大汉
的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆（Páo）哮（xiào）中哆嗦着，冻得蜷（quán）缩着弱小的身躯。

小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。

”
小麦苗淌（tǎng）下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。

”一会儿，小才苗盖上
了雪白的棉被，又厚又软．她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔。

她又飞向很远很远的地方。

1.（1）选词填空。

温柔温暖
①小雪花______地拥抱小麦苗。

②小雪花给小麦苗带来了______。

2.（2）照样子，写词语。

雪白（雪白雪白）
粉红______ 乌黑______
3.（3）用“______”画出描写小雪花样儿的句子。

4.（4）小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了
______、______、______、______和______……
5.（5）小雪花又开始飞翔，它会飞到哪里，又会去做什么
呢？
11. 重点段落品析。

敕勒歌
敕勒川，阴山下。

天似穹庐，。

，野茫茫，风吹草低见牛羊。

1.（1）把诗歌补充完整。

敕勒川，阴山下。

天似穹庐，______。

______，野茫茫，风吹草低见牛羊。

2.（2）敕勒歌是一首______朝时的民歌。

3.（3）穹庐是指______。

4.（4）“风吹草低见牛羊”中的“见”读______
三、提升练习(20分)
12. 放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。

你该怎样做？你该怎样对林林说？
13. 我会看图写话。

一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴
呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。

不会
写的字可以用拼音代替。

14. 《二年级的小豆豆》一书中的主人公是（）
A .小豆豆
B .狐狸姐姐
【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷
(③)精选试题
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。

1.（1）“王”字原来是一把________的轮廓。

（）
A .斧头
B .锄头
C .宝剑
2.（2）掌握大斧，便拥有至高无上的________。

（）
A .神力
B .地位
C .权力
3.（3）________形成了“王”字中部的一横。

（）
A .斧口
B .斧柄
C .斧头
4.（4）判断下列说法的对错。

①大斧既是劈山开路的工具，也是征战杀戮的兵器。

②“王”字三横一竖，一竖代表天、地、人。

③经过长期演变和发展，“王”便成为今天楷书时的样子。

2. 选择正确读音
背______包（bēi bèi）兴______奋（xīng xìng）音乐______（lè yuè）
弯曲______（qū　
qǔ）养分______（fēn fèn）淹没______（mò　
méi）
3. 给下列划线字选择正确的读音。

①洪水淹没______（méi mò）了村子，幸好______（hǎo hào）没______（méi mò）有造成大的破坏。

②爸爸发______（fā　fà）现他的头发______（fā　fà）上都是落花。

③这家商铺______（pū　pù）的地板上铺______（pū　pù）着地毯。

4. 我连的词语最恰当。

5. 找朋友，找对手。

①反义词
朋友——______ 美——______ 危险——______
降——______ 冷清——______ 弯——______
②近义词
题号一二三总分得分
连忙——______ 有名——______ 仔细——______
经常——______ 漂亮——______ 称赞——______
6. 比一比，再组词。

申______ 饱______ 哭______
伸______ 抱______ 器______
二、组词练习(40分)
7. 照样子，填上合适的词。

例：一条条（小鱼）一件件______ 一串串______
例：一声声地（叫）一遍遍地______ 一次次地______
例：（可爱）的小猫 ______的春风 ______的日子
8. 背一背，然后补充完整。

1.（1）树无根______ ，人无志______。

2.（2）______ ，言而有信。

（《论语》）
3.（3）有山皆图画，______。

4.（4）______鸟飞绝，______人踪灭。

9. 快乐积累。

1.（1）遥知______，______暗香来。

2.（2）树无根不长，______。

3.（3）______皆图画，______不文章。

4.（4）飞流直下______，疑是银河落______。

10. 根据课文内容填空。

1.（1）春季里，春风______花开草长蝴蝶______。

麦苗儿
多嫩，桑叶儿正______。

2.（2）日照香炉______ ，遥看瀑布______。

飞流直下
______ ，疑是银河______。

3.（3）周总理______对襟白褂，咖啡色长裤，头上______
一条水红色头巾，笑容满面地______人群中。

11. 读一读，完成练习。

风是一位画家
风最爱画画，一年四季画个不停。

春天，东风把大山染（青清），把大地抹绿，为花儿
涂出五颜六色的脸（夹颊）。

夏天，南风画出满地滚圆滚圆的西瓜，画出满天亮晶晶的
星星，还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。

秋天，西风画出的是一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗金灿灿的。

西风还画出人们美丽的脸
庞，那上面绽放出最美的笑容。

冬天，北风爱用白颜料画画。

山啊，树啊，地面啊，屋顶
啊，全都是白色的，只有雪人的长鼻子是红红的。

风是一位画家，画出了四季美丽的景象。

1.（1）选择短文括号中正确的字。

染______（青清）脸______（夹颊）
2.（2）作者是按______顺序来写风的。

3.（3）在描写秋天丰收的景象时，作者写了______、______、
柿子和稻穗。

4.（4）“白颜料”指的是______。

5.（5）你喜欢哪个季节的景象？写一写。

我喜欢______ ，是因为______。

乘（chéng chèn）______ 英（yīn yīng）______
三、提升练习(20分)
12. 看图写话。

提示：这是在什么时候？图片上有谁？
他们在干什么？他们会说些什么？心
情怎么样？
13. 我会看图写话。

一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴
呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。

不会
写的字可以用拼音代替。

14. 为字选择读音。

粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______
【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷
(④)精选试题
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 把下面的音节补充完整。

______ài ______
ì
______iá
o
______ā
n
y_____
_
k_____
_
x_____
_
j_____
_
派示瞧翻愿抗幸借
2. 构字组词。

①（加偏旁）页______ 果______ 昔______
②（去偏旁）味______ 站______ 赏______
③（换偏旁）科______ 狼______ 校______
3. 给下面划线的字选择正确的读音
①看着旋转______（zhuàn zhuǎn）的风车，风娃娃笑了。

②小熊扎______（zhāzā）了一只风筝当______（dāng dàng）作礼物送给松鼠。

③在灾难______（nán nàn）面前，作为______（wéi wèi）勇敢的军人，不会因为______（wéi wèi）一点困难______（nán nàn）就害怕、退缩。

4. 给下面的字换偏旁组成新字再组词。

挥______ ______ 难______ ______ 汪______ ______
经______ ______ 到______ ______ 仍______ ______
5. 照样子，写词语.
例：（悄悄）地（说）
______地______ ______地______
例：开心开开心心
认真 ______
例：早晚早出晚归
七八 ______ 南北______
6. 同音异字。

kèlìlǐzhōｕ
时______ ______史队______ 四______
千______ 米______ 条______ 乘______
二、组词练习(40分)
7. 按课文内容填空。

题号一二三总分得分
1.（1）日照______生紫烟，遥看瀑布挂前川。

《望庐山瀑
布》
2.（2）天苍苍，野______，风吹草低见牛羊。

《敕勒歌》
3.（3）银杏______活化石，______花开满院香。

《树之歌》
4.（4）你拍七，我拍七，竹林______在嬉戏。

《拍手歌》
5.（5）每当太阳______，有座山峰上的几块巨石，就变成
了一只______雄鸡。

《黄山奇石》
8. 这几个字书写时注意左右大致相等。

领群船朗
9. 我会连。

已讶衾枕冷______ 何处得秋霜
不知明镜里______ 秋收万颗子
春种一粒粟______ 复见窗户明
春雨惊春清谷天______ 一个好汉三个帮
一个篱笆三个桩______ 夏满芒夏暑相连
戴______ 斗笠水灵灵的______ 麦子
立______ 太阳白花花的______ 葡萄
晒______ 石碑黄澄澄的______ 棉花
10. 看图写话。

下课啦，同学们在做什么？观察图画发挥想象写几句通顺的话。

注意格式和正确使用标
点符号，不会写的字可以用拼音代替。

80
字以上。

下课啦，操场上真热闹。

11. 重点段落品析。

敕勒歌
敕勒川，阴山下。

天似穹庐，。

，野茫茫，风吹草低见牛羊。

1.（1）把诗歌补充完整。

敕勒川，阴山下。

天似穹庐，______。

______，野茫茫，风吹草低见牛羊。

2.（2）敕勒歌是一首______朝时的民歌。

3.（3）穹庐是指______。

4.（4）“风吹草低见牛羊”中的“见”读______
三、提升练习(20分)
12. 看图写话，我最棒！
仔细看图，看看图上画的是什么地方，有什么人，在干什么？再写下来。

13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）
A .越来越大
B .越来越小
14. 为字选择读音。

粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______
乘（chéng chèn）______ 英（yīn yīng）______
【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷
(一)精选试题
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 我能写一手漂亮的铅笔字
2. 把下列划线字的注音补充完整。

x______ l______ y______ j______
休息灵巧大雁世界
m______ x______ j______ q______
猛烈飞翔锦鸡孔雀
3. 读拼音，写汉字。

①yé　ye______和nǎi nai______带我来到乡下，ɡōnɡ　lù______边的风chē______转de______飞快，田里的
yānɡ　miáo______绿油油的。

②野zhū______出来寻找shí　wù______，不小心掉进了陷进。

它着jí______地zhuā______地，yǎo______周围的树枝，dàn shì______它仍然跑不出去，最后好像shānɡ　xīn______地kū______了。

4. 我会查字典
要查的字部首除去部首读音组词纸______ ______ ______ ______
丛______ ______ ______ ______
产______ ______ ______ ______
危______ ______ ______ ______ 5. 照样子，把词语补充完整。

（青绿）的小草 ______的天空 ______的花朵
缓缓地（升起）快活地______ 耐心地______
______海______家齐______协______ ______高______徒
例：自言自语自______自______ 自______自______
叮叮当当 ______ ______
6. 判断下列说法的对错
1.（1）“浑”部首是“亨”，除去部首有6画。

2.（2）泼水节是汉族的传统节日，人们用泼水表达祝福。

3.（3）《梅花》的作者是唐代诗人李白。

4.（4）七月山茶满盆开，八月芙蓉正上妆。

5.（5）《玲玲的画》让我们明白了：好多事情并不像我们
想象的那么糟。

只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

题号一二三总分得分
二、组词练习(40分)
7. 给下面的句子加上合适的标点。

①你为什么要跑回家呢______
②这只小白兔真可爱呀______
③我是二年级的小学生______
8. 句子训练。

1.（1）例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？
2.（2）例：山石像一只正要跳起的青蛙。

9. 快乐积累。

1.（1）遥知______，______暗香来。

2.（2）树无根不长，______。

3.（3）______皆图画，______不文章。

4.（4）飞流直下______，疑是银河落______。

10. 看图写话。

下课啦，同学们在做什么？观察图画发挥想
象写几句通顺的话。

注意格式和正确使用标
点符号，不会写的字可以用拼音代替。

80
字以上。

下课啦，操场上真热闹。

11. 读短文。

做练习
豆豆的坏习惯
豆豆总是喜欢舔东西，他说是想尝尝东西的味道。

妈妈告诉他这
样不卫生，他也不听，还经常抓住玩具舔呀舔的。

他常说：“人家说了，不干不净，吃了没病。

”妈妈对他一点儿
办法也没有。

塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。

肚子好疼呀！豆豆疼得
满地打滚。

妈妈看见了，急忙把他送到医院。

医生说：“小豆豆，乱舔东西会得病，现在你要打针吃药了！”小豆豆一声不响地点
点头。

从此，豆豆再也不舔玩具了。

他不仅不乱舔东西，还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。

现在大家见了豆豆，都夸他是爱干净的
好孩子。

1.（1）“被”字用部首查字法应先查______部，再查
______画。

2.（2）豆豆有什么坏习惯？
3.（3）后来，豆豆养成了什么好习惯？
4.（4）在生活中，你养成了什么好习惯？
三、提升练习(20分)
12. 看图写话，我最棒！
仔细看图，看看图上画的是什么地方，有什么人，在干什么？再
写下来。

13. 我会看图写话。

一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴
呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。

不会
写的字可以用拼音代替。

14. 为字选择读音。

粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______
乘（chéng chèn）______ 英（yīn yīng）______
【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷
(三)精选试题
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 拼音、词语我最棒。

péng you bàn fǎmáo bǐqíguài
______ ______ ______ ______
zhēng c hǎｏyōu měｉcǎo pín g xiě　
xìn
______ ______ ______ ______
2. 读一读，看拼音写词语，注意把字写得正确美观
①今天天气qíng lǎng______，我一会儿做完zuò yè______，就和péng yǒu ______到楼下sàn bù______。

②lǎo shī______在黑板上画了yáng shù______、sōng bǎi______、fēng lín______，还有大xióng māo______。

3. 给下面划线的字选择正确的读音
①看着旋转______（zhuàn zhuǎn）的风车，风娃娃笑了。

②小熊扎______（zhā　zā）了一只风筝当______（dāng dàng）作礼物送给松鼠。

③在灾难______（nán nàn）面前，作为______（wéi wèi）勇敢的军人，不会因为______（wéi wèi）一点困难______（nán nàn）就害怕、退缩。

4. 给下面各题选择正确答案。

1.（1）“巨”字第二笔是（）
A .一
B .
C .
2.（2）《数九歌》中写到“一九二九不出手，三九四九
________。

”（）
A .遍地走
B .冰上走
C .沿河看柳
3.（3）《小儿垂钓》中“路人借问遥招手，
________________。

”应填的诗句是（）
A .怕得鱼惊不应人
B .怕得鱼惊不理人
C .怕得鱼惊闭上嘴
5. 句子练习。

1.（1）把句子说具体。

①______的柳条随着风儿______。

②______的海面上行驶着______。

2.（2）树上的鸟儿在叫。

（改写为拟人句）
3.（3）加标点。

①快看______多漂亮的花儿呀______
②妈妈______你怎么还不休息啊______
6. 连线题
题号一二三总分得分
粗心______ 寒冷王焕之______ 《登鹳雀楼》
热闹______ 冷清柳宗元______ 《梅花》
温暖______ 仔细王安石______ 《江雪》
二、组词练习(40分)
7. 把下列词语补充完整，再选词填空。

自______自语名胜古______ 信以为______安______乐业含苞欲______ ______消云散
①我只是跟妈妈开了一个玩笑，她______了。

②菊花千姿百态，有的羞羞答答，有的______ ，还有的昂首怒放，真是美丽极了！
③在这个风景优美的山区小城里，人们______。

8. 按要求或照样子，写一写。

1.（1）在横线上填上恰当的量词。

一______小溪一______石桥一______鲜花一______笔
2.（2）把下面四字词语补充完整。

自______自语无边无______ 名胜古______ ______以为真
3.（3）把下面词语连成一句话，并加上合适的标点。

里小鸭子池塘一群有
4.（4）填上合适的词语让句子更具体。

小鸟在______的树上______唱歌。

5.（5）仿照“爸爸的鞋像小船。

”把句子写生动。

草地里的蘑菇像______。

9. 把下面的句子补充完整。

1.（1）大大小小的野兽吓得______。

2.（2）我们高兴得______。

3.（3）______一点儿______。

4.（4）______一下子______。

10. 看图写话。

下课啦，同学们在做什么？观察图画发挥想
象写几句通顺的话。

注意格式和正确使用标
点符号，不会写的字可以用拼音代替。

80
字以上。

下课啦，操场上真热闹。

11. 重点段落品析。

敕勒歌
敕勒川，阴山下。

天似穹庐，。

，野茫茫，风吹草低见牛羊。

1.（1）把诗歌补充完整。

敕勒川，阴山下。

天似穹庐，______。

______，野茫茫，风吹草低见牛羊。

2.（2）敕勒歌是一首______朝时的民歌。

3.（3）穹庐是指______。

4.（4）“风吹草低见牛羊”中的“见”读______
三、提升练习(20分)
12. 看图写话，我最棒！
仔细看图，看看图上画的是什么地方，有什么人，在干什么？再写下来。

13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）
A .越来越大
B .越来越小
14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：我在空中______着，碰到______，变成______落下来，人们就叫我“雨”。

有时候我变成______打下来，人们就叫我“雹子”。

到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。

【部编版】二年级摸底专题上学期小学语文期末真题模拟试卷卷
(二)精选试题
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 听写词语。

______ ______ ______ ______
______ ______ ______ ______
2. 读拼音，写汉字。

bàng______晚，我和妈妈去公园sàｎbù______，小______qiáｏ的______páng边是一片yáng______树林，林中可热闹啦！鸟儿叽
叽喳喳，好像一群huò　pō______可爱的hái______子在
chàng gē______。

3. 形近字组词。

刚______ 住______ 枝______ 容______ 其
______
钢______ 注______ 技______ 客______ 甚______
4. 给下面各题选择正确答案。

1.（1）“巨”字第二笔是（）
A .一
B .
C .
2.（2）《数九歌》中写到“一九二九不出手，三九四九
________。

”（）
A .遍地走
B .冰上走
C .沿河看柳
3.（3）《小儿垂钓》中“路人借问遥招手，
________________。

”应填的诗句是（）
A .怕得鱼惊不应人
B .怕得鱼惊不理人
C .怕得鱼惊闭上嘴
5. 按要求写句子。

①雾是个又淘气又顽皮的孩子。

（仿写句子）______
②他一边喊，一边向小白兔家奔去。

（用划线词写句子）______
③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

（改为“被”字句）______
④这点困难算什么，我们能被吓倒吗？（换种说法，句意不
变）______
⑤我该把谁藏起来呢？（写一个问句）______
⑥爸爸变成了大力士。

（谁的爸爸？什么样的大力士？）（根据
提示扩写句子）______
题号一二三总分得分
6. 给划线字选择正确的读音。

沙滩______（shā　
shāo）军舰______（jiǎn jiàn）帆船______（fān fǎn）
翠绿______（zuì cuì）稻田______（dǎo dào）孔明灯______（kǒng dǒng）
二、组词练习(40分)
7. 词语朋友。

1.（1）有名——著名非常——______ 美丽
—______
2.（2）神奇极了 ______极了______
极了
3.（3）一个比一个好一______比一______ 一
______比一______
8. 照样子写句子。

①例：湖水像一面镜子。

②例：官员们一边看，一边议论。

③例：有时候我很温柔，有时候我很暴躁。

9. 阅读下文，回答问题
我给奶奶送阳光
鹿儿已经四岁了。

清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得满屋亮堂堂的。

鹿儿想到外面去玩，打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走去。

紫花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳。

整个大地
沐浴着灿烂的阳光。

鹿儿高兴得跳了起来。

鹿儿跳哇蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。

她索性伸出双脚
坐在了草地上。

小小的围裙里充满了阳光。

看到了可爱的阳光，
鹿儿心里油然升起了一个美好的想法：
“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。

”鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。

鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨：“多想见到阳光啊！”
鹿儿刚一进门，就直奔奶奶的房里去了。

“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这里面是阳光。

”
鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。

可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了，包得严严实实的，
怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？
鹿儿简直要哭出声来了。

奶奶看着鹿儿的表情，高兴极了，安慰她说：“我的好宝宝，不
要担心，阳光都跑到你心里去了。

”
奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。

1.（1）奶奶没有收到______，但是收到了______——这珍
贵的礼物。

2.（2）你知道哪些描写阳光的词语？如，灿烂的阳光
______
你还知道哪些描写天气好的词语？如，晴空万里 ______
3.（3）“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。

”
（）
A .宝宝心里的阳光是太阳光。

B .宝宝心里的阳光是对奶奶
的爱。

4.（4）读了短文后，你有什么感受？写一写吧！
10. 按课文内容填空。