主题班会新学期新计划

主题班会新学期新计划
汇报人：可编辑 2023-12-15
contents
目录
• 欢迎新同学 • 新学期计划 • 班级文化展示 • 班级活动安排 • 班级纪律要求 • 班级管理团队介绍
01
欢迎新同学
欢迎词
01
02
03
表达欢迎之情
向新同学表达热烈的欢迎 ，让他们感受到班级的温 暖和团结。
介绍学校和班级
对未来的期望
让新同学分享自己对未来 的规划和期望，激发同学 们共同奋斗的热情。
班级建设目标
建立良好的班风
通过制定班级规章制度、加强纪 律教育等方式，树立良好的班风
，营造积极向上的学习氛围。
促进同学间的团结
通过组织各种班级活动，增进同学 间的了解和友谊，促进班级团结。
提高学习效率
通过改进学习方法、提高学习效率 等方式，帮助同学们更好地掌握知 识和技能。
根据个人兴趣和特长，积极参加各类 社团活动，提高综合素质。
参加社会实践活动，增强社会责任感 和实践能力。
参加学术竞赛
参加各类学术竞赛，提高学术能力和 综合素质。
班级管理计划
积极参与班级管理
积极为班级管理出谋划策，参与制定班级规章制 度。
维护班级团结
尊重每位同学，促进班级团结和谐，营造良好的 班级氛围。
提高自我管理能力
加强自我约束和管理能力，做到遵守纪律，树立 良好形象。
03ห้องสมุดไป่ตู้
班级文化展示
班级口号
团结奋进，共创辉煌
齐心协力，共创未来
拼搏进取，追求卓越
班级标语
勤奋学习，成就未来 团结友爱，共同进步
敢于挑战，勇攀高峰
班级文化特色
尊重师长，关爱同学 诚实守信，勇于担当
热爱集体，乐于奉献
04
班级活动安排
简要介绍学校的历史、文 化和班级的特点，帮助新 同学更好地了解学校和班 级。
鼓励参与和交流
鼓励新同学积极参与班级 活动，与同学们互相交流 ，共同成长。
新同学介绍
个人简介
让新同学简要介绍自己的 姓名、年龄、兴趣爱好等 基本情况。
特长和爱好
让新同学展示自己的特长 和爱好，增进同学们之间 的了解和友谊。
陈静，女，认真负责，有一定的管理 经验
课代表介绍
语文课代表
数学课代表
刘洋，男，语文成绩优秀，有一定的组织 能力
王芳，女，数学成绩突出，有一定的管理 经验
英语课代表
物理课代表
李华，男，英语成绩优秀，有一定的组织 能力
张敏，女，物理成绩突出，有一定的管理 经验
THANKS
感谢观看
开学典礼
总结上学期 班级情况
表彰优秀学 生和家长
介绍新学期 课程和老师
家长和学生 发言
颁发奖品和 荣誉证书
宣布新学期 计划和目标
运动会
组织体育比赛活动
增强班级凝聚力 培养学生团队合作精神
参加校内外比赛 锻炼学生体魄
文艺汇演
准备节目和排练
学生自主报名参加表演
01
表演形式多样，包括舞蹈、
歌曲、小品等
05
班级纪律要求
课堂纪律要求
01
02
03
04
遵守上课时间
按时上课，不迟到、不早退。
保持安静
在课堂上，禁止大声喧哗、交 头接耳。
认真听讲
全神贯注地听老师讲解，积极 参与课堂讨论。
尊重老师
对老师的讲解和指导要表示尊 重和感谢。
课间纪律要求
保持安静
不在走廊、教室等公共 场所大声喧哗、追逐打
闹。
文明休息
03
04
学科背景：教育学硕士
班主任经验：曾担任过多次班主任工作， 有丰富的班级管理经验
05
06
个人特点：认真负责，关心学生，善于与 学生沟通
班干部介绍
班长
李明，男，组织能力强，有一定的管 理经验
学习委员
王丽，女，学习认真，成绩优秀，乐 于助人
生活委员
赵刚，男，善于组织活动，有一定的 管理经验
纪律委员
其他纪律要求
遵守校规校纪
遵守学校各项规章制度，不违反校纪校规。
团结同学
与同学友好相处，互相帮助，共同进步。
尊重师长
见到老师要主动问好，尊重师长，树立良好 形象。
积极参加集体活动
积极参加学校组织的各项集体活动，增强集 体荣誉感。
06
班级管理团队介绍
班主任介绍
姓名：张老师
01
02
性别：女
教龄：10年
合理安排课间休息时间 ，不进行剧烈运动，保
持安静。
爱护公物
不随意破坏学校设施和 公共财物。
保持卫生
不乱扔垃圾，保持环境 整洁。
宿舍纪律要求
按时作息
遵守学校规定的作息时间，按 时起床、就寝。
保持整洁
个人物品摆放整齐，保持宿舍 卫生。
尊重他人
尊重室友的隐私和权利，不随 意打扰他人。
安全第一
注意用电安全，不私拉乱接电 线，不使用违规电器。
02
新学期计划
学习计划
确定学习目标
根据个人能力和学期目标，制定 明确、可实现的学习计划。
制定学习计划
结合课程安排和自身学习习惯， 制定详细的学习计划，包括每日 、每周、每月的学习任务和时间
安排。
拓展学习内容
积极拓展与课程相关的知识领域 ，增加阅读量，扩大知识面。
活动计划
参加社团活动
参加社会实践
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03
增强学生自信心和表达能力
04
05
展示学生才艺和个性
其他活动
学科竞赛
组织学科竞赛活动，如数学竞赛、英语竞赛等，培养学生学习兴 趣和积极性。
社会实践
组织学生参加社会实践活动，如环保活动、社区服务等，增强学生 社会责任感和实际操作能力。
家长沟通
定期组织家长沟通会，交流学生情况，促进家校合作和沟通。