实物研究法和文献研究法

实物研究法和文献研究法
一、文献研究法，就是针对所研究的对象（如教育研究的某现象），对相关联的文献进行查阅、比照、分析、判断、整理，从而找出教育现象的本质属性或内在规律，证明研究对象的一种科学方法。

(1)一般而言，科学研究需要充分地占有研究资料，以便准确掌握相关的科研动态、前沿进展，了解前人已取得的研究成果、现行的研究状况等，而文献研究法恰好能满足这些要求。

毫无疑问，研究问题的选择在一定程度上依赖于文献。

如果研究问题在专业文献中从来没有出现过，那它的重要性就值得怀疑。

(2)文献研究是科学、有效、少走弯路地进行教育科学研究的必经阶段，也是课题研究中最常用的方法，几乎所有的课题，都是以文献研究为起点。

二、实物研究法，是质的研究中一种非常有效的收集资料的方法，它是指研究者对所有与研究问题有关的文字、图片、音像等物品进行分析,解释自己所看到的实物的意义(从自己的角度解释所看到的物品的意义)，从中获取研究所需要的信息的一种教育科学研究方法。

实物分析中不仅有实物制作者自觉意识到的一些东西，还有由于传统、文化等方面积淀于他的意识深处的无意识或潜意识的东西，即使它们并没有被制作者意识到，但也仍然存在于实物之中。