最新小班五月份月计划 小班5月份月计划表

最新小班五月份月计划小班5月份月计划表
小班1月份计划表1小班1月份计划表一、教学内容社会性领域： 1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

语言领域：能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。

科学领域： 1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。

2、知道区分上下、前后里外的位置。

艺术领域： 1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

二、保教工作： 1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。

2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，收集相关的材料。

三、家长工作： 1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。

2、家长鼓励幼儿天冷也要坚持早睡早起上幼儿园，天气好时坚持户外锻炼。

3学期即将结束，请家长坚持配合幼儿园做好各项学期结束工作。

小
班六月份月计划小一班春学期六月份计划表2013 年 6 月 1 日月份中心主题领域 1．《飞舞的彩带》 3．《穿森林》 1．“请”字歌》《 3．《儿童节的礼物》 5．《咏鹅》 1．《洗脚》 3．《安全常识——出游》数学：1．《认识“4” 》 3．《认识“5” 》 5．《认识
“6” 》科学：1．《动起来》 3．《运西瓜》音乐：1．奥尔夫《皮皮的家》（2） 3．歌曲《小鸟和大树》5．《海底世界》美术： 1．《美丽的彩虹》 3．《彩色丝带》 5．《星月夜》教学内容活动内容特色活动：折纸《小飞机》《小白兔》《钢琴》《电脑》数学练习：量的比较《比较高矮》《比较长短》礼仪三字歌练习：《蹲》《手脸》《洗澡》音乐练习：歌曲《小鸡出壳》《小鸟和大树》美术练习：《鱼儿游游游》《小花裙》 2．歌曲《小鸡出壳》 4．奥尔夫《快乐的魔笛》备注健康领域2．《小鸭游泳》 4．《小动物赛跑》 2．“六一”到》《 4．《端午》 6．《我的影子》 2．《勤剪指甲》 4．《安全常识——走失》 2．《学写“4” 》4．《学写“5” 》 6．《学写“6” 》 2．《保护自己》4．《跳房子》语言领域彩色六的月世份界科学领域社会领域艺术领域2．《鱼儿游游游》（2） 4．《送给小兔的礼物》 6．《小花裙》（2）小二班春学期六月份
计划表2013 年 6 月 1 日月份中心主题领域教
1．《飞舞的彩带》 3．《穿森林》 1．“请”字歌》
《 3．《儿童节的礼物》 5．《咏鹅》 1．《洗脚》3．《安全常识——出游》数学：1．《认识“4” 》3．《认识“5” 》 5．《认识“6” 》科学：1．《动起来》 3．《运西瓜》音乐： 1．奥尔夫《皮皮的家》（2）3．歌曲《小鸟和大树》 5．《海底世界》美术： 1．《美丽的彩虹》 3．《彩色丝带》 5．《星月夜》学内容活动内容特色活动：古诗《江雪》《登乐游原》《夜宿山寺》《登鹳雀楼》三字经《论语》数学练习：量的比较《比较高矮》《比较长短》礼仪三字歌练习：《蹲》
《手脸》《洗澡》音乐练习：歌曲《小鸡出壳》《小鸟和大树》美术练习：《鱼儿游游游》《小花裙》备注健康领域语言领域彩色六月份的世界2．《小鸭游泳》4．《小动物赛跑》 2．“六一”到》《 4．《端午》6．《我的影子》 2．《勤剪指甲》 4．《安全常识——走失》 2．《学写“4” 》 4．《学写“5” 》 6．《学写“6” 》 2．《保护自己》 4．《跳房子》 2．歌曲《小鸡出壳》 4．奥尔夫《快乐的魔笛》社会领域科学领域艺术领域2．《鱼儿游游游》（2） 4．《送给小兔的礼物》
6．《小花裙》（2）小三班春学期六月份计划表2013 年 6
月 1 日月份中心主题领域教 1．《飞舞的彩带》3．《穿森林》 1．“请”字歌》《 3．《儿童节的礼物》5．《咏鹅》 1．《洗脚》 3．《安全常识——出游》数学：1．《认识“4” 》 3．《认识“5” 》 5．《认识“6” 》科学：1．《动起来》 3．《运西瓜》音乐：1．奥尔夫《皮皮的家》2 3．歌曲《小鸟和大树》 5．《海底世界》美术： 1．《美丽的彩虹》 3．《彩色丝带》5．《星月夜》学内容活动内容特色活动：绘画《小鱼》棉签画《小鸭子》手指点画《小蝌蚪》《分组活动》数学练习：量的比较《比较高矮》《比较长短》礼仪三字歌练习：《蹲》《手脸》《洗澡》音乐练习：歌曲《小鸡出壳》《小鸟和大树》 2．歌曲《小鸡出壳》 4．奥尔夫《快乐的魔笛》（2）美术练习：《鱼儿游游游》《小花裙》备注健康领域语言领域彩社会领域色五的月世份界科学领域2．《小鸭游泳》 4．《小动物赛跑》2．“六一”到》《 4．《端午》 6．《我的影子》2．《勤剪指甲》 4．《安全常识——走失》 2．《学写“4” 》 4．《学写“5” 》 6．《学写“6” 》
2．《保护自己》 4．《跳房子》艺术领域2．《鱼儿游游游》（2） 4．《送给小兔的礼物》 6．《小花裙》（2）大班一月份月计划1大班一月份月计划本月重点：1、加强幼
儿安全、卫生教育。

2、通过对周围人收集情况的采访，体验一定的交往技巧和沟通策略。

3、知道水是生命之源，了解水的用途。

4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。

一、各领域的发展要求：一、语言：1、阅读诗歌，理解“收集”的初步含义。

2、感受作品优美的画面和简洁的语言，学习跟读诗歌。

3、鼓励幼儿在活动时大胆表演，主动与他人进行交流。

4、通过故事欣赏，感受大家团团圆圆，热热闹闹过新年的快乐。

二、科学：1、通过对周围人的调查，了解不同人有不同的收集爱好。

2、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水，保护水资源。

3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。

三、社会：1、了解并关注别人的兴趣爱好，有意识地帮助他人，做生活中得有心人。

2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。

3、学习自己包饺子，体验包水饺的乐趣。

4、以互助小组为单位，用自己的方式，寻找身边人的支持与帮助。

四、艺术：1、根据音乐展开联想，回忆小时候妈妈对自己的呵护，感受妈妈的爱。

2、尝试与同伴合作，用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境，并填词哼唱，表达感情。

3、感受歌曲带来的旋律美，分享合作带来的乐趣，体验团结的智慧力量。

4、能用欢快的情绪演唱，感受准备过年的快乐。

五、健康：1、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。

2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。

3、学
习滚翻动作，感受炸春卷的乐趣。

4、在游戏中练习肢体滚动，提高身体的平衡性，协调性。

家长工作：1、通过家园之窗，让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。

2、向家长开放迎新汇报活动，鼓励家长多与孩子互动，并积极汇报活动。

3、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。

4、开展电话联系，随时沟通等多种形式的家访工作。

小班下学期五月份工作计划五月份工作计划近期班上的有些幼儿比较浮躁，从众心理较强，好模仿不好的行为习惯，幼儿打小报告的现象较多。

个别幼儿出现攻击性行为，导致学习生活常规不稳定，这样使得班上的幼儿易出现安全隐患。

“六一”将近，六一舞蹈节目的排练速度有待加强。

一、本月工作重点：1.加强“六一”儿童节节目的排练。

2．做好春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

3. 配合园长排练原创节目。

4. 创设季节相关主题墙饰。

二、教学活动1.主题活动：《走走看看》主题目标：1.认识几种常见的交通标志，能够遵守交通规则。

2.鼓励幼儿说说自己喜欢去的地方。

主题活动：《过六一》主题目标：1. 鼓励幼儿参与节日的各种活动，体验节目的欢乐气氛，懂得六一儿童节是自己的节日。

2.鼓励幼儿参与布置室内外环境，迎接六一的到来。

三、家长工作： 1.本月园内幼儿体检，请幼儿家长填写监护人信息和幼儿信息，请家长积极主动配合老师工作。

2.鼓励家长多带幼儿去外面走走，
和其他幼儿交流。

3.和幼儿家长沟通幼儿在园表现及希望家长配合老师工作，共同培养幼儿良好习惯的养成。

四、环境创设：1. 布置室内外墙饰2. 及时更新幼儿美术作品。

小班一、二月份学习计划小班一、二月份学习工作计划本学期的学习工作即将结束，各项学习任务也基本完成，为了使每个幼儿能继续养成良好的生活学习习惯，特将一、二月份的学习工作做计划如下：（1）继续复习本学期所学的知识，对一些学习重点和难点着重复习。

《情景数学》和《礼仪教育》是本学期孩子们新接触的，有很多内容很难掌握，在着两个月里我们将作为重点来复习。

对个别幼儿进行个别指导。

（2）在这两个月里我们还会利用一些时间教幼儿一些诗歌、歌曲、故事、古诗、绘画、数数等。

来丰富幼儿活动以外的知识，让他们懂得更多道理。

（3）利用这两个月的时间继续培养幼儿各个方面的常规，为下学期的学习打好基础。

总之我们会很好的利用着两个月的时间，让孩子们学到更多的知识，懂得更多的道理，希望家长朋友们能坚持送孩子上幼儿园，让他们养成良好的生活习惯。

祝大家新年快乐！
小班5月份工作计划小班5月份工作计划一：小一班五月份工作计划本月工作重点:1、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时
间开展一日活动。

3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。

4、认真写好《宝宝成长手册》5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。

一、教育工作1、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。

提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。

2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

4、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反应、帮助。

5、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。

6、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。

同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

二、保育工作1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。

2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。

3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。

三、家长工作1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。

2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。

3、加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床（不
睡懒觉）、按时入园（不迟到）等。

4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

小班5月份工作计划二：幼儿园小班班主任工作计划5月份一、在思想政治方面：坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，认真学习《幼儿园的指导纲要》，以马克思和邓小平理论为指导思想，认真学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。

二、在教学工作方面：本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划：1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。

那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。

其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。

最后，我们将充分利用家长资源，建立一个
较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好。

2、福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比较三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能安静操作的意识。

3、构游本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。

另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。

4、英语因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安顿好常规，认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。

三、保育工作方面a)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。

b)当幼儿流汗及时给幼儿开汗c)当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。

d)加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。

四、家长工作方面a)对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作b)对生病幼儿进
行电话问候或家访c)及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复d)对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

小班5月份工作计划三：老闸幼儿园小班五月份班级工作计划项目、具体内容教育教学:1．开展“多才多艺的手”、“奇妙的声音”、“下雨的日子”等主题教育活动。

2.园部对小班进行半日活动调研。

3.结合主题教育主题“奇妙的声音”、“下雨的日子”，做好主题墙饰的布置。

4.做好迎六一活动的准备，制定好“六一节”亲子游艺活动方案。

5.举行“迎六一”小班涂色比赛。

卫生保健：1.针对幼儿心理健康的主题，在家长园地栏进行相关知识的宣传。

2.结合5.12组织幼儿开展地震安全演练活动。

3.结合幼儿实际，开展心理健康教育，塑造其健全的人格。

4.与保育员共同做好午睡室与活动室的消毒工作。

家长工作：1.帮助幼儿收集风铃及能发出声音的玩具，带到幼儿园。

2.引导幼儿关注周围环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇妙。

3.雨天里带孩子去拍有关雨天的照片，丰富孩子的经验。

4.与孩子一起关注每天的天气预报，鼓励幼儿细致观察雨天的变化。

常规培养：1.建立良好的游戏常规，并帮助幼儿形成习惯。

2.养成良好的绘画习惯。

班级特色：1.继续加强幼儿文明礼貌用语的使用，在离园时主动与教师打招呼。

2.鼓励幼儿在涂鸦区自由地用线条绘画。

小班5月份工作计划四：小班下学期五月份计划小结一、主题活动：1、围绕《好
伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。

2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。

通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。

二、常规教育：1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。

2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。

3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。

三、环境布置：1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。

2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。

3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，互相欣赏，感受造型美。

4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。

四、家长工作：1、和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进行交流，成为孩子的大朋友。

2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在幼儿园进行展示。

3、建议家
长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。

五月份小结在主题活动《石头大玩家》中，我们除了引导幼儿认识石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，从而激发对石头的喜爱之情。

本月气温较高，以晴好天气为主，我们提醒家长注意孩子的穿着，每天洗澡、及时更换。

并在运动前先为幼儿减少衣物，以免运动后大量出汗。

提醒幼儿多喝开水，及时补充水分。

更换被褥，建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。

做好迎六一的准备工作，并通过开展各种庆祝活动，孩子们收获了礼物、收获了快乐。

在安全方面，要求家长来园接送做到“大手拉小手”，同时在玩玩具时，加强看护和安全、礼貌教育，避免争夺和不小心碰伤.家长们积极配合，完成了“亲子石头画”，作品有趣、有创意，得到了大家的喜爱。

小班5月份工作计划五：第二学期小班五月份计划小结工作计划1、围绕“好伙伴”的主题开展活动，让幼儿乐于与同伴交往，体验自己与他人的情感，分享自己与他人的快乐。

围绕“石头大玩家”的主题，让幼儿萌发对石头的兴趣，激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。

围绕“下雨的日子”的主题，使幼儿了解天气的变化，寻找雨天里的快乐。

2、向家长宣传夏季的卫生小知识，预防手足口等传染病的发生。

提
醒幼儿适当减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会及时喝水，累了会休息，提高自我保护能力。

进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。

丰富幼儿的体育玩具，利用废旧材料制作体育玩具。

3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。

提醒幼儿餐前便后要洗手，学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。

教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行，说话前会先举手，知道不影响别人。

培养幼儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。

4、加强家长进出幼儿园的安全工作，提醒家长主动出示接送卡，杜绝陌生人入园。

通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走，不给陌生人开门，提高幼儿的自我防范意识。

5、对家长开放半日活动，让家长了解孩子在幼儿园里的表现，以及幼儿园教育的目标，加强家园之间的沟通。

开展亲子学习活动：“石头装饰”，增进亲子情感。

6、围绕“红五月”开展劳动活动，组织孩子开展剥蚕豆的活动，让孩子体验劳动的快乐。

小结本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿认识周围的同伴，学着和同伴主动交往，感受与同伴在一起游戏的快乐，帮助幼儿构建和谐的同伴关系。

引导幼儿知道自己有许多好朋友，引导幼儿要和同伴友好相处，激励幼儿合作、参与和动手操作，进而培养幼儿的谦让、合作、友爱的态度。

本月还以石头为主
要学习材料，引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性，培养幼儿对探索活动的兴趣。

让幼儿发现毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝”，引导幼儿发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。

结合劳动节，开展自我服务活动“剥蚕豆”，让幼儿亲手剥蚕豆，体验劳动的快乐，培养幼儿热爱劳动，懂得珍惜劳动成果。

本月天气比较炎热，我们结合季节特点做好夏季的保育工作，提醒幼儿适当控制活动量，多喝开水、勤擦汗，培养孩子良好的个人卫生习惯。

加强安全方面的教育，提醒幼儿不在活动室内奔跑追逐，懂得在运动时要如何保护好自己，学会一些简单的自我保护方法。

为迎接“六.一”儿童节，我们在教师内外布置节日环境，增添节日气氛。

组织幼儿排练节目，迎接“六一”儿童节的到来。

小一班六月份工作计划表芙蓉科艺幼儿园六月工作计划表班级：幼儿发展评价小一班教师：刘情情管媚媚本月重点工作 2012 年 6月通过上个月的锻炼与培养，班上的孩子们学会了乐于把自己的玩具和同伴分享，并会使用礼貌用语来问好；在生活自理上孩子们也养成了能独立进餐、入厕（谭中意小朋友进步很大）、盥洗、穿脱衣鞋袜、收拾玩具、擤鼻涕等习惯，改掉了先前的洗手爱玩水，抢玩具，爱耍小脾气的坏毛病，部分幼儿还存在着挑食现象，（刘明秀，成思言，黄宗豪等小朋友）进餐时卫生保持不好，衣服
和桌面较脏，班里的常规方面还是需要加强的。

领域身体发展月、日目标主要活动内容家长工作环境、教、玩具材料皮球1、准备“毕业典礼”的节目。

2、培养幼儿能够认真倾听他人说话，大胆的和同伴老师交流自己的想法。

3、培养幼儿与同伴合作的协调能力，鼓励他们锻炼，利用早锻炼、户外活动的时间对幼儿进行指导。

4、改掉部分幼儿还存在着的挑食现象，和个别幼儿进餐时卫生保持不好的习惯。

5、加强常规训练和安全教育。

1、掌握玩皮球的基本技能，并且能够有《传球》创意地玩皮球。

2、增强幼儿的的身体素质，养成健康的《跑步比赛》运动习惯。

《毛巾操》 3、让幼儿在体育课感受到乐趣，更热爱运动。

1、家长可以多带幼儿出去锻炼身体。

增强幼儿的健康体质。

操场2、早点送幼儿上学参加晨间活动和早操活动。

家长工作环境、教、玩具材料领域月、日目标主要活动内容认识发展1、通过倾听、一页一页一地翻书寻找、观看，愉悦地感知和理解故事情节。

2、能够大胆的讲述故事内容。

3、尝试用动作感知、表现儿歌的内容。

4、熟悉故事中的主要对话，学习短语 5、积极参加活动，愿意大胆的表达自己的见解。

6、会看图读英语，能够学唱英语歌曲。

《滑梯真好吃》《谁来陪我洗 1、能够多抽空与孩子一起复图片、澡》《温暖的怀抱》《太阳和月习学过的内容，加深记。