2015.6.1悦动无限 童心飞扬 六一系列活动方案 2
2015年庆六一活动方案
201X年庆六一活动方案一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。
一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”二、活动内容及时间安排201X年5月31日上午：活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）活动二：书画展览欣赏活动活动三：游园活动游园活动项目：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓 6、钓鱼 7、快乐呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子201X年5月31日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五：庆“六一”文艺汇演三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室四、活动组织活动总指挥：XXX活动协调：XXX活动总策划：XX活动各场所总负责人：XXX各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员活动安全：XXX活动器材：各项活动负责人自备写邀请函：XXX场地布置：XXX音响设备：XXX主持人辅导：XXX主持稿：XXX奖品准备：XXX领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：XXX入场指挥：体育组演员化妆：全体教师活动摄影：XXX五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。
全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
六一国际儿童节活动方案（二篇）
六一国际儿童节活动方案活动方案：六一国际儿童节庆祝活动一、活动背景：六一国际儿童节是为了纪念全世界的儿童和少年，倡导保障儿童权益、关爱儿童成长而设立的。
每年的六月一日，各个国家都会举办一系列庆祝活动，旨在让孩子们感受到关爱和快乐。
我们学校希望通过精心策划的活动，为学生们营造一个愉快、有趣、充满温馨的节日氛围，增强他们的自信心和幸福感，促进他们全面发展。
二、活动目标：1. 增进学生之间的友谊和团结，促进他们的社交能力；2. 培养学生的创造力和动手能力，激发他们的想象力；3. 提供一个展示和发掘学生才艺的平台；4. 促进学生对于儿童权益和全球儿童问题的关注。
三、活动内容：1. 活动时间：六一国际儿童节当天（每年六月一日）2. 活动地点：学校操场3. 活动安排：（1）开幕式（上午8:00-8:30）开幕式上，安排一场精彩的表演，包括舞蹈、歌曲、朗诵等。
学生代表发言，向大家表达祝福，学校领导也可以致辞。
（2）游戏与互动环节（上午8:30-10:30）为了增加活动的趣味性和互动性，我们准备了一系列游戏活动，包括：- 竞技游戏：如跳绳比赛、接力赛、足球比赛等，可以设置不同的组别和奖项；- 智力游戏：如拼图比赛、团队智力挑战等，可以培养学生的思维和合作能力；- 亲子游戏：设置一些家长与孩子一起参与的游戏，增进亲子关系。
（3）手工制作工坊（上午10:30-11:30）在手工制作工坊中，设置了几个不同的工作站，学生可以选择自己感兴趣的工艺品进行制作，如编织、折纸、陶艺、绘画等。
为了保证每个学生都能有充分的时间和机会，我们可以提前组织学生报名，分批次进行工作坊活动。
（4）文艺表演（下午1:30-3:00）在文艺表演环节，学生可以发挥自己的才艺，展示给大家。
可以有舞蹈、乐器演奏、诗朗诵、小品等各种类别的表演节目。
为了鼓励参与，可以设置评奖环节，并颁发相应的奖品。
（5）关爱行动（下午3:00-4:00）在关爱行动环节，我们主要宣传儿童保护、关爱弱势儿童的理念和方式：- 设置儿童权益宣传展板，介绍儿童权益的相关知识和保护儿童的意义；- 在活动现场设立公益捐赠点，倡导捐赠物品给需要帮助的儿童，如书籍、玩具、衣物等；- 邀请慈善机构的工作人员进行儿童保护讲座，向学生宣传儿童权益保护。
2015年“六一”活动方案
东岳庙小学2015年“六一”儿童节活动方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。
二、工作专班为了保障整个活动高效，圆满进行，学校成立工作专班，全面负责指导、督办、实施活动全过程。
总指挥：赵宏清成员：张鹏、陆经才、毛善炯、张兴宇、陶露、各班主任。
三、主题和内容活动主题：“放飞童心快乐成长”活动内容：1、召开庆祝大会，主题文艺汇演；2、手抄报（绘画）展览；3、游园活动。
四、活动项目和要求（一）主题文艺汇演（责任人：陶露、班主任）1、节目数量和形式幼儿园要求全体学生登台，每个班至少编排一个节目。
各班节目力求形式多样，推陈出新，不局限于歌舞表演，特别是中高年级要在课本剧、诗歌朗诵、演绎经典上有突破，鼓励师生同台，倡导全员参与。
2、节目编排负责人班主任老师为第一负责人，音乐老师起辅助作用。
3、服装、道具、化妆品及收费标准各班的节目服装、道具和化妆品等视本班的节目而定，学生自主消费，每人次收费最高不超过120元。
幼儿园、小学要求一致。
4、排练场地和时间排练场地：各班教室、多媒体教室、音乐教室、彩砖地面、操场、餐厅等地。
排练时间：早餐和晚餐后，体育、音乐、活动课，后期可适当利用中午或晚自习时间。
5、彩排时间彩排时间为“六一”前，初步定在第13周周三（5月27日）。
6、节目统筹、串词、发言稿的准备各班确定节目后迅速上交节目名称和串词，陶老师负责整理；发言稿的准备由陶老师布置后，大家积极配合。
7、主持人的训练由冯慧琳老师负责挑选和训练学生主持人，并与学生主持人一起主持节目。
8、音、视频制作各班应准备好表演节目所需音、视频材料，并拷贝给陶老师。
（二）手抄报（绘画）展览（责任人：张鹏）1、学生以个人或小组为单位创作手抄报或者绘画，学校挑选其中的优秀作品进行展览，五、六年级每班不少于12幅，一、四年级每班不少于9幅，二、三年级每班不少于6幅。
2015年六一活动方案
2015年“六•一”儿童节活动方案为了让学生过一个安全、祥和、愉快的节日，结合本校实际，特拟定201５年“六•一”儿童节活动方案：一、活动目的通过发展少先队员，让学生增强加入人生第一大组织的无比光荣感；通过开展“红色文化、经典诵读活动”，激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的热情；通过开展“十星级”学生评选，让每个学生都能找到自己的亮点；通过开展庆“六•一”节目表演活动，使学生人人自主参与，陶冶情操，获取知识。
，为深化“我的中国梦”主题教育实践活动做出应有努力。
二、活动项目：一个发展。
发展一批少先队员，具体名额由班主任组织学生评选后定。
开展二项活动。
开好一个庆祝会议、组织好一次文艺演出。
实行三项表彰。
表彰一批“十星级学生”。
表彰一批优秀节目。
表彰一批优秀演员。
三、活动组织。
1、成立“六、一”活动领导小组。
安全领导小组组长：陈中才副组长：王作远、詹朝鹏成员：值周领导，各班班主任及项目负责人。
筹备领导小组组长：陈中才副组长：王作远、詹朝鹏成员：全校教职工文艺领导小组组长：匡志勇副组长：丁久娥、孟延庆、王国勤成员：各班班主任及课任教师后勤保障领导小组组长：王作远副组长：叶开权、张道富、梁玉琴成员：叶开亮2、六“一”活动具体事宜、总体安排和协调由政教处主任詹朝鹏负责。
3、安全总指挥由王作远书记负责。
4、庆祝会由叶开权主席负责。
5、文艺节目筹划、编排、表演由匡志勇主任负责。
6、发展少先队员由少先队辅导员（王国勤）负责。
四、奖项及奖品设置1、所有受表彰的“十星级学生”100%全覆盖，并受到适当奖励。
2、表演的文艺节目按一、二、三等奖分别发给指导教师奖金（学校拿出奖金总数７00元），发给班级奖状。
，3、设优秀节目奖和优秀演员奖。
（由文艺领导小组评选后发奖状）五、相关要求1、每班必须准备好两个精品节目，由班主任统一安排协调，并作为五月份评选文明班级的依据。
班上每缺一个节目从班主任奖励性绩效工资中扣发50元。
童心飞扬,欢庆六一活动方案
童心飞扬,欢庆六一活动方案一、活动主题。
“童心飞扬，欢乐六一”二、活动目的。
让孩子们度过一个快乐、难忘的六一儿童节，充分展示孩子们的才艺，激发他们的创造力和想象力，同时增进亲子关系以及孩子之间的友谊。
三、活动时间和地点。
1. 时间：六一儿童节当天（[具体日期]），上午9:00 下午4:00。
2. 地点：[学校操场或者社区活动中心等具体地点]四、活动对象。
全体小朋友及其家长。
五、活动准备。
1. 成立活动筹备小组。
由几位热心的家长和老师组成，负责活动的策划、组织和执行。
小组成员分工明确，比如有人负责场地布置，有人负责节目安排，有人负责采购物资等。
2. 物资准备。
装饰用品：彩色气球、彩带、卡通贴纸等，用来把活动场地打扮得超级有节日氛围，就像走进一个童话世界一样。
舞台设备：音响、麦克风、舞台背景幕布（可以画上可爱的卡通图案或者写上“六一儿童节快乐”的大字）。
游戏道具：各种小玩具、球类、跳绳等，这可是游戏环节的秘密武器哦。
奖品：小奖状、小玩具、文具等，让孩子们在活动中既能玩得开心，又能收获满满。
食品和饮料：小蛋糕、水果、果汁等，玩累了就可以补充能量啦。
3. 节目征集与排练。
提前向孩子们征集节目，可以是唱歌、跳舞、朗诵、讲故事、魔术表演等。
安排时间让孩子们排练节目，老师和家长可以在旁边指导，但是要让孩子们充分发挥自己的创意哦。
六、活动流程。
上午：1. 欢乐入场（9:00 9:30）在欢快的音乐声中，小朋友们和家长手牵手入场。
门口有专门的小迎宾员（由几个小朋友担任），给入场的小朋友们贴上可爱的卡通贴纸作为入场标志。
入场后，大家可以自由在场地内拍照留念，到处都是五颜六色的气球和彩带，可好看了。
2. 开幕仪式（9:30 10:00）主持人（可以是一位老师和一位小朋友搭档）闪亮登场，用幽默风趣的语言欢迎大家来到六一活动现场。
简单介绍活动的流程和目的，然后请出一位领导或者老师发表简短的开幕致辞，就像给这个欢乐的聚会开个好头的小咒语一样。
六一2015年趣味运动会活动方案
XX小学2015“六一”趣味运动会活动方案为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
一、活动主题：欢度“六一”，健康成长二、活动时间：2015年6月1日（视天气情况调整)三、活动领导小组：组长：组员：校领导总指挥：纪律安全保卫组：值日教师摄影：奖状填写：各班级安全：一（1）：一（2）班一（3）班二（1）班：二（2）班：三（1)班三（2)班：四（1）班四（2）班：五（1）班：五（2）班：六（1）班：总裁判长：裁判员：肖四、活动顺序1、一、二年级夹乒乓球比赛.三、四、五、六年级(二人三足赛跑).2、一、二年级（钓鱼跑)三、四、五、六年级(螃蟹背西瓜)3、一、二年级(拍球比赛)三、四、五、六年级(跳绳)4、一~六年纪抢凳子三、四、五、六年级（接力赛）5、一~六年级踩气球比赛6、三、四、五、六年级（托球）7、拔河（三~六）五、项目方法与规则及负责人项目一：夹乒乓球比赛器材：乒乓球（60），装乒乓球容器（4），筷子（4），桌子（4）场地：新旧教学楼之间1、方法：在一分钟内，从一个装满乒乓球的容器里用筷子将乒乓球夹到另一个空容器里，数目多者获胜。
2、规则：注意在行进的过程，夹球时不准用手。
如球掉下，应将球重新放到原来的容器里。
如用手均为犯规。
3、计分方法：（个人)按低年级男女组各取前三名。
4、裁判员：项目二：钓鱼跑器材：啤酒瓶（10），系好钉子的绳子（10）场地：新操场主席台一侧(50米）1、方法：比赛者用手执长杆，杆上栓一绳，绳上系上一钉子，赛道中间放一啤酒瓶，比赛者模仿钓鱼人起跑后，到立瓶处用手中长杆将瓶钓起，继续前跑，先到终点者为胜。
2、规则：钓瓶过程中不准用手直接将钉子扔进瓶子中，没有将瓶子钓住都不算成绩。
六.一国际儿童节活动策划方案2篇
六.一国际儿童节活动策划方案六.一国际儿童节活动策划方案精选2篇（一）活动名称：欢乐儿童节活动宗旨：通过丰富多彩的活动，增进儿童之间的友谊，促进儿童安康成长，进步儿童的社会参与才能。
活动时间：6月1日活动地点：学校操场活动内容：1. 开始仪式：- 组织儿童队伍进展庄重的开始仪式，包括升旗仪式、儿童宣誓等，增强儿童对国家和社会的认同感。
- 嘉宾发表致辞，鼓励儿童努力学习、安康成长。
2. 主题活动展示：- 设置多个主题活动区，如手工制作区、科学实验区、绘画区、运动区等，让儿童可以根据自己的兴趣选择参与。
- 手工制作区：提供材料和指导，让儿童制作小礼物，增进动手才能和创造力。
- 科学实验区：设计简单的科学实验，让儿童通过参与理论，培养科学思维和观察才能。
- 绘画区：提供画笔、颜料等绘画工具，让儿童展示自己的艺术才华。
- 运动区：设置各类体育工程，如跳绳、拔河等，鼓励儿童积极参与运动，增强体质。
3. 竞赛活动：- 设立互动游戏区，如兴趣接力赛、乐高建筑大赛等，增加儿童之间的互动和竞技气氛。
- 设置奖项，以鼓励儿童参与和积极表现。
4. 文艺表演：- 组织儿童合唱团、舞蹈队等进展精彩表演，展示儿童的才艺和风采。
- 邀请音乐老师、舞蹈老师等进展专业指导，提升表演程度。
5. 亲子互动：- 设置亲子游戏区，让家长和孩子一起参与游戏，增进亲子关系。
- 组织亲子兴趣运动赛等活动，加强家庭间的感情交流。
6. 思想教育：- 开展主题教育讲座，邀请心理专家等讲解儿童心理安康知识，引导儿童积极向上的思想。
- 通过课外阅读推广、科普知识普及等方式，进步儿童的综合素质。
7. 赛事活动：- 开展体育赛事，如足球赛、篮球赛等，鼓励儿童参与体育运动。
- 设置游戏区，如踢毽子、打陀螺等，增添儿童节日气氛。
8. 巧手制作：- 组织儿童参与手工制作，如折纸、剪纸等，培养儿童动手才能和创造力。
活动筹划：- 提早准备活动宣传海报、通知书等宣传材料，向儿童和家长宣传活动内容、时间、地点等。
快乐六一唱响童年系列活动方案 (2)4篇
快乐六一唱响童年系列活动方案 (2) 快乐六一唱响童年系列活动方案 (2)精选4篇（一）活动名称：快乐六一唱响童年活动主题：通过音乐和游戏，让孩子们重温童年的快乐时光。
活动时间：6月1日全天（或半天）活动地点：学校操场、多功能厅或室内体育馆活动流程：1. 欢迎仪式（10:00 - 10:10）- 主持人介绍活动主题和目的- 致辞：学校领导或相关负责人2. 学生合唱表演（10:10 - 10:30）- 学生们准备1-2首经典儿童歌曲，进行合唱表演，展示团结和协作精神 - 鼓励观众一起合唱，营造欢乐的氛围3. 童年游戏时间（10:30 - 11:30）- 设立不同游戏项目的小站，每个小站都有老师或志愿者负责指导- 板球比赛: 划分队伍进行比赛，增进友谊和团结- 跳绳比赛: 比赛最多跳多少次，增强孩子们的体能和协作能力- 飞碟投掷: 孩子们尽力将飞碟投入指定的目标区域- 跳大绳：孩子们可以在集体跳大绳中感受游戏的乐趣- 踢毽子：孩子们围成圆圈，通过踢毽子增进合作和协作- 其他传统儿童游戏：例如跳房子、踢毽子等4. 表演互动环节（11:30 - 12:00）- 邀请学生自愿参与小品、歌曲表演等- 现场互动问答环节，奖励回答正确的学生小礼品，增加趣味性5. 学生自由游戏与放松（12:00 - 14:00）- 学生自由组织自己的游戏时间，可以一起跳绳、踢毽子，或利用场地自由活动 - 提供休息区域和小吃摊位，让孩子们在放松中享受美食6. 结束仪式（14:00 - 14:10）- 主持人总结活动内容和成果- 为表现突出的学生颁发奖状和奖品- 活动感谢辞：学校领导或相关负责人致辞备注：- 在整个活动过程中，安排专人负责活动现场的秩序和安全措施- 提前准备音响设备和相关游戏用具，确保活动的顺利进行- 为学生和家长提供简单的零食和饮料，增加活动的乐趣- 鼓励学生和家长穿着童年时代的服装，增加活动的趣味性和互动性- 活动前做好宣传，提前通知学生和家长，确保他们参与进来快乐六一唱响童年系列活动方案 (2)精选4篇（二）活动名称：快乐六一唱响童年活动目的：通过丰富多样的表演和互动环节，让孩子们在六一儿童节这一天感受到快乐和美好，唤起他们对童年的美好回忆。
快乐六一畅想童年活动方案 (2)
快乐六一畅想童年活动方案活动名称：快乐六一畅想童年活动内容：1. 游乐园探索：安排一次到当地游乐园的活动，让孩子们能充分享受刺激和欢乐的过山车、旋转木马、碰碰车等游乐设施，重温童年时的快乐。
2. 儿童剧院观演：组织一场儿童剧院观演活动，邀请专业儿童剧团为孩子们表演寓教于乐的儿童剧，让他们沉浸在童话世界中，感受戏剧带来的乐趣。
3. 手工艺制作：安排一些简单的手工艺制作活动，如折纸、剪纸、插花、制作手链等，让孩子们动手动脑、发挥想象力，体验制作的乐趣，并把自己的作品带回家展示给家人和朋友。
4. 亲子运动比赛：组织家长和孩子一起参加各种运动比赛，如跳绳、接力赛、足球比赛等，以增强家庭成员间的亲密关系和合作精神，让孩子们感受到运动的乐趣。
5. 艺术创作展览：举办一次孩子们的艺术创作展览，展示他们在绘画、手工艺制作、摄影等方面的作品，让孩子们感受到自己的创造力和成就感，并可邀请家长和其他孩子一起参观，交流经验和欣赏作品。
活动安排：1. 上午：游乐园探索活动2. 下午：儿童剧院观演活动3. 晚上：艺术创作展览和亲子运动比赛活动细节：1. 游乐园探索活动：提前预定好游乐园门票，并安排好交通工具，保证孩子们能顺利到达游乐园。
在游乐园里，可以分类安排不同的项目，让孩子们自由选择参与，确保每个孩子都能参与适合自己的项目。
2. 儿童剧院观演活动：提前预定好剧院的演出时间，购买好足够的观演门票。
在观演之前，可以给孩子们讲解剧情，增加他们的期待感。
观演结束后，可以组织小型的座谈会，让孩子们分享对剧情的理解和感受。
3. 手工艺制作活动：准备好足够的手工材料和工具，为孩子们提供一片安静的环境，让他们专注于手工艺制作。
可以准备一些简单的制作教程或指导书，帮助孩子们完成作品。
4. 亲子运动比赛：准备好比赛场地和相关器材，可以根据家长和孩子的年龄和兴趣安排具体的比赛项目。
比赛结束后，可以颁发奖项，并组织亲子合影，留下美好的回忆。
5. 艺术创作展览：提前准备好展览场地和展板，让孩子们把自己的作品张贴上去。
2015“六.一”儿童节活动方案
白岩镇黄毛小学“六一儿童节”活动方案为了让孩子们过上一个开心、难忘、有意义的“六〃一”儿童节，给学生一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的成果。
经校委会研究决定，我校将举行“祖国好，家乡美——欢度童年、拥抱快乐、放飞梦想”庆六一活动。
特拟定活动方案：上午8点半全校教师到校集中布置会场，9点半活动正式开始，表演结束后全体教师收拾会场，下午两点半开始体育活动。
具体安排如下：一、活动主题：“祖国好，家乡美—欢度童年、拥抱快乐、放飞梦想”。
二、活动时间：2015年6月1日三、活动地点：学校操场四、参加人员：一年级——六年级学生五、组织机构：为了保证本次活动有序进行，顺利开展，我校成立活动领导小组：组长:夏连伟成员: 学校全体教师本次活动下设办公室在少先队活动室，由杨梅老师担任办公室主任，负责拟定庆祝活动的节目及方案、评选等事务的实施过程六、活动节目及要求：1．朗诵比赛：每班选派男女生各1名参加比赛，朗诵内容为国学经典，体裁不限，朗诵时间不能超过5分钟。
此项比赛分低、中、高年级组进行（1-2为低年级组，3-4为中年级组，5-6年级为高年级组。
）2．体育活动比赛:（1）体操比赛：此项比赛各班全部学生都要参加，少1人扣1分，4-6年级为高年级组，1-3年级为低年级组进行。
（2）拔河比赛（集体赛）:此项比赛分两个年级组进行，（六、三合队对四、五合队）一年级队对二年级队，六年级和三年级合为一个队，其中六年级男女各生7人，三年级男女生各11人，四、五年级学生全部参加；二年级男女生各14人，一年级男女生各17人。
（3）接力比赛（集体赛）：比赛分高、中、低年级组进行，全校组建3个队，六年级男女生各5人；五年级男女生5人；四年级男女生各5人，三年级男女生各5人；二年级男女生各5人，一年级男女生各5人。
此项比赛高年级让低年级1米起跑。
（4）跳绳比赛（个人赛）：此项比赛分男队和女队进行，每班选男女生各2人参加，分高、中、低年级组进行，按1分钟内跳绳的个数选拔名次。
15年六一方案、预案.000doc
太和新城幼儿园2015年庆祝“六一”儿童节文艺汇演活动方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节继续以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的：通过开展庆祝“六一”文艺汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在参与、观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿园爱的教育理念，让家长和孩子感悟怎样去关爱他人；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。
二、活动主题：爱的翅膀任性飞翔三、活动时间：1、彩排时间：2014年5月27日上午9：002、演出时间：2014年5月28日上午9：00四、活动地点：太和镇文化活动中心五、活动准备：1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目数量。
3、5月中上旬以班为单位进行节目排练，各班班主任负责。
4、5月中上旬对主持人选拔并培训，由张秋莲园长负责。
5、5月20日左右对各班节目进行验收彩排，由张秋莲、陆琼负责。
6、5月中旬道具、服装到位，由陆琼负责。
7、5月20日由幼儿园准备礼品，27日节目单发放给家长，由张秋莲负责。
8、5月23日——25日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室，由六个班主任负责。
9、彩排和演出各班均于8:10在幼儿园集合再统一到达文化活动中心，提前3个节目到后台候场。
10、演出前各班准备好服装、道具，提前为幼儿化好妆。
六、人员安排1、音响、音乐播放由邓天朗爸爸负责。
2、横幅、彩旗、幕布及会场的布置由高志勤园长负责，成员柯庭佑。
3、摄像：范登茂拍照：每班安排一名家长PPT播放：易鉴明4、主持人：邓辉、张秋莲、夏成舟、陈一珂、黄一鸣、吴淑娴。
5、“明星宝宝”组织责任人：胡文静、柯春容。
6、“明星家长”组织责任人：彭芳、柯丽云。
7、颁奖嘉宾：陈和平等颁奖司仪：陈亚萍、高子晴、柯希桐。
六一儿童节活动方案——童心飞扬
六一儿童节活动方案——童心飞扬六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们能够快乐、健康地度过这个节日，我们精心设计了一系列活动方案。
本次活动主题为“童心飞扬”，旨在通过体验、游戏、互动等多种形式，唤起孩子们的童心，让他们在欢声笑语中度过一个难忘的六一儿童节。
一、主题活动1. 童趣游戏：小组比赛，包括蛋蛋接的速度，跳绳，草地滚球，填空接龙等多种有趣的游戏，增强孩子们的身体协调性和团队合作意识。
2. 亲子互动：父母亲子比赛，包括捉蝴蝶、抓藏进行亲子互动游戏，为家长和孩子之间建立更深厚的感情。
3. 手工DIY:孩子们可以自己动手做一些小玩具或礼品，发挥自己的想象力，锻炼动手能力。
4. 绘画比赛：以自由创作、母爱自然、工笔精细等多个组别，收录孩子们的绘画，让孩子们自由发挥自己的创作天赋。
二、主题展示1. 童话舞台剧：由孩子们扮演角色表演，深入人心的经典童话故事，在剧中表现出真挚的情感。
2. 微型游乐园：由志愿者们为孩子们制作，用纸板、卡纸、棉花、彩色纸等各种材料制作，园区包括小轮车、木马、机械板车、儿童戏水池等多种娱乐设施，为孩子们营造欢乐的气氛。
3. 优秀文化作品展：将入选的优秀获奖作品进行现场展示，包括诗歌、歌曲、小说等，以鼓励孩子们对文化艺术的兴趣。
4. 少儿科普展：对于孩子们来说，科学知识更多的是把握世界，是为未来做好准备，也是一个有趣的游戏，科普展将为孩子们带来一些新的知识和体验。
三、其他附加项目1. 志愿者服务：志愿者提供孩子们的照顾、帮助、支持，让孩子们在活动过程中更加顺畅，他们也成为学生们的好榜样，为学生们塑造有健康的人生态度。
2. 防疫措施：提供全面、规范的防疫措施，为孩子们的安全提供保障，包括做好场地的消毒、为孩子们准备手消毒剂、口罩等，以确保学生们能够在安全、健康的环境下度过六一儿童节。
总之，这个六一儿童节活动充满童趣，让孩子们感受到了快乐和幸福。
希望这一切让孩子们的童心飞扬并能留下美好的回忆。
小学庆六一活动方案“绿韵六一童心同乐“策划方案
“小学庆六一活动方案——绿韵六一童心同乐策划方案”嘿，亲爱的老师们，家长们，还有我们可爱的小朋友们，六一儿童节马上就要到了！这是一个属于孩子们的节日，我们要为他们策划一场难忘的“绿韵六一，童心同乐”活动。
就让我带着大家进入这场欢乐的盛宴吧！一、活动主题我们的活动主题是“绿韵六一，童心同乐”。
这个主题旨在营造一个绿色、环保、和谐的氛围，让孩子们在欢乐中感受到大自然的美好，同时培养他们的团队协作精神。
二、活动时间时间定在6月1日，也就是儿童节当天，上午8点至下午5点。
三、活动地点学校操场及多功能厅。
四、活动对象全校师生及家长。
五、活动内容1.开场表演活动开始，由学校舞蹈队带来一段充满童趣的舞蹈，为活动拉开序幕。
2.绿色环保知识讲解邀请环保专家，为孩子们讲解环保知识，让他们了解保护环境的重要性。
3.绿色手作坊设立多个手作坊，如环保袋制作、树叶贴画、环保手工制作等，让孩子们动手制作，培养他们的动手能力和环保意识。
4.童心童画举办一场绘画比赛，让孩子们用画笔描绘出他们心中的绿色家园。
5.绿色游戏设置多个绿色游戏环节，如环保接力、垃圾分类等，让孩子们在游戏中提高环保意识。
6.童声合唱组织孩子们合唱一首环保歌曲，用歌声传递他们对绿色家园的渴望。
7.绿色美食节邀请家长参与，共同制作绿色美食，让孩子们品尝到健康的美食。
8.绿色电影展播播放一部绿色主题的电影，让孩子们了解环保的重要性。
9.绿色签名活动组织孩子们在环保签名墙上签名，承诺自己将积极参与环保活动。
10.结束仪式活动结束时，颁发奖品给表现优秀的孩子，并合影留念。
六、活动组织及分工1.活动策划：学校德育处2.活动筹备：各班主任、家长志愿者3.活动现场布置：学校后勤部门4.活动主持：学校老师5.活动摄影：学校摄影师6.活动安全保障：学校安保部门七、活动预算1.活动场地租赁：500元2.活动道具：1000元3.活动奖品：1500元4.活动宣传：500元总计：3500元八、活动效果预期1.提高孩子们的环保意识，培养他们关爱大自然、保护环境的责任感。
2015.6.1庆六一活动方案
昆仑镇中心小学庆祝“六一”文艺汇演活动方案为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，活跃节日气氛，增强少先队员之间的交流，丰富少先队员的文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，给队员们提供展示自我的舞台，我校特举办庆“六一”文艺汇演活动。
一、活动主题：“中国梦梦想飞扬”二、活动时间：6月1日上午（暂定如有变动到时另行通知）三、活动地点：昆仑中学多功能教室四、参加对象：全体师生五、节目安排及形式1.节目安排每班限报1个质量高的节目。
2.节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师、学生和家长共同创作编排。
六、节目要求1.内容积极向上，以“中国梦”教育和社会主义核心价值观教育为主题，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定。
2.学生集体歌舞尽量统一服装。
七、活动任务安排1．会场布置及服务：冯延香梁霞高健博翟乃光2．会场组织：各班主任和科任老师（各班主任和科任老师相互协调维持好本班纪律）3．灯光音响：高健博4．演出音乐收集：梁霞5. 摄像：李爱民姬翠萍6．安全保卫工作：孙宁忠李爱民八、活动要求1．上报节目时间：5月22日前2．5月27日前各班把演出的音乐报送给梁霞老师，统一存入电脑并整理。
3.各班科任教师和班主任要以精益求精的精神，高度负责的态度认真做好各项组织工作，做到精心选择节目，精心组织排练，合理安排练习时间，做到工作、排练两不误。
4.搞好彩排。
为确保演出成功，定于5月28日下午2:00在昆仑中学多功能教室进行彩排。
5.确保安全。
孙校长、李主任以及各班主任负责本次活动的安全防范工作，力求演出期间所有参加人员的安全万无一失。
未尽事宜，另行通知。
昆仑镇中心小学二〇一五年五月十一日。
开展六一儿童节活动方案(2篇)
开展六一儿童节活动方案____年六一儿童节活动方案一、活动主题：童心飞扬，快乐成长二、活动目标：1. 增强孩子的自信心和自尊心，培养他们积极向上的生活态度；2. 提升孩子们的动手能力和团队协作精神，培养他们的创造力和合作意识；3. 培养孩子们的艺术鉴赏能力和文化修养，开拓他们的艺术视野；4. 丰富孩子们的课余生活，让他们在快乐中成长。
三、活动内容：1. 主题活动展示（上午）时间：上午8:30-11:00地点：学校操场活动内容：各班根据主题设计展板，展示班级特色和学生作品，并开展相应主题游戏。
活动安排：- 各班在操场展区摆放展板，展示班级特色、学生优秀作品等；- 设置主题游戏区域，如拔河、踢毽子、赛跑等游戏，各班轮流参加；- 设立活动指南，指导孩子们体验游戏，发挥参与热情；- 鼓励完成游戏的孩子颁发小奖品，激发他们的积极性。
2. 艺术表演（上午）时间：上午11:00-12:00地点：学校礼堂活动内容：各班准备小品、舞蹈等节目，进行院校艺术表演。
活动安排：- 各班提前准备节目，培养孩子们的艺术修养和表现能力；- 班级代表陆续上台表演，展示他们的才艺；- 现场由专业老师担任评委，评选出优秀节目，颁发奖杯和证书；- 观众席设置座位，并邀请家长参加观看，增加活动的交流性和参与性。
3. 创意手工制作（下午）时间：下午2:00-4:00地点：学校教室活动内容：各班老师指导学生进行创意手工制作。
活动安排：- 确定手工制作主题，如折纸、剪纸、手绘等；- 配发相关材料，并由班级志愿者辅导学生完成作品；- 每个班级选出最佳作品进行展览，展示班上的创作成果；- 相关作品参加评比活动，评选出优秀作品并颁发奖品。
4. 亲子互动游戏（下午）时间：下午4:00-5:30地点：学校操场活动内容：安排亲子互动游戏，增强家庭感情。
活动安排：- 准备亲子趣味竞赛游戏，如踩气球、接水球等；- 家长和孩子组队参加游戏，促进亲子关系；- 游戏结束后，颁发奖品，增加活动的趣味性和互动性；- 组织家庭合照，留下美好回忆。
六一儿童节的活动方案范例(二篇)
六一儿童节的活动方案范例一、活动目的：1.营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2.进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。
3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排：1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
（1）___活动：跳绳拔河比赛（2）自由活动：①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼三、时间安排：___月___日下午2：30-4：00四、趣味运动会安排：（一）自由活动：（1）投球比赛：四~六年级。
（地点：南面球场）（2）捶球比赛：一~三年级。
（地点：北面球场）（3）抛乒乓球：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室）（4）吹蜡烛：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室）（5）摸鼻子：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室）（6）钓鱼：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处）（二）___活动：①跳绳：一~二年级每班选出___人，三~四年级每班选出___人，五~六年级每班选出___人.（男女各一队）②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各___人，分高、中、低年级进行比赛。
（全体老师负责）五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。
备注说明：1.六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理；2.学校为每位队员提供3——___元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。
六一国际儿童节活动策划方案范本(二篇)
六一国际儿童节活动策划方案范本一、活动时间____年____月____日。
二、活动地点大操场。
三、运动会目标通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备1、通知父母来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
五、具体活动方案活动流程：1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。
2、幼儿教师致欢迎词。
3、领导讲话。
4、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!5、主持人介绍亲子活动项目。
活动一：1、游戏名称：《春种秋收》。
2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。
家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二：1、游戏名称：铺地砖。
2、游戏准备：呼啦圈。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：1、游戏名称：亲子双人跑。
(两人三足走)2、游戏准备：绳。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：1、游戏名称：夹球赛。
2、游戏准备：小木棒篮球。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。
6月1号儿童节活动方案策划
6月1号儿童节活动方案策划6月1号儿童节是一个非常特殊的日子，这一天是属于孩子们的日子。
这一天，我们希望能够为孩子们策划一场充满欢乐和创意的活动，让孩子们度过一个难忘的儿童节。
为了让孩子们感受到这个节日的气氛，我们计划在学校或者公园举办一个儿童节主题活动，以“童趣无限，童心大放”为主题，为孩子们带来一场充满趣味和创意的盛宴。
活动内容：1. 游戏互动环节在这个环节中，我们将为孩子们准备各种丰富多样、趣味性强的游戏，例如：撕名牌、跳绳、口头禅、接力赛等，让孩子们在游戏中放飞自我，收获快乐和勇气。
2. 手工制作环节孩子们天生就是创意家，他们对美的悟性和探究心都非常强烈。
我们将准备各种手工材料，让孩子们在这个环节中动手制作自己的玩具、小装饰、文具等，让孩子们通过亲手制作的过程中释放他们的创意灵感，获得品味和成就感。
3. 演员表演环节在这个环节中，我们将为孩子们准备一台精彩纷呈、充满想象力和创意的小型舞台剧或小品表演。
我们将邀请本次活动的孩子们自愿参演或观看演出，让他们在舞台上发挥自己的才华和魅力，享受表演和艺术的魅力。
4. 舞蹈教学环节在这个环节中，我们将邀请一位具有专业水平的舞蹈老师向孩子们传授基础舞蹈动作和技巧，让孩子们更好地锻炼身体，享受跳舞的乐趣。
总结：通过以上各个环节的组织和策划，我们希望能够营造出一个充满童趣和创意的儿童节活动，让孩子们度过一个快乐而有意义的假日。
在这个过程中，我们将注重孩子们的体验和感受，培养他们独立思考、自主学习、创造性思维和团队合作等能力，让他们在自由和游戏中快乐成长。
我们相信，这样的活动一定会深受孩子们和家长们的喜爱和好评，也能够为孩子们的成长和发展带来更多的精彩和意义。
6月1儿童节活动方案
6月1儿童节活动方案
为了让每个孩子都能度过一个充满乐趣和记忆的六一儿童节，我们制定了以下活动方案。
一、亲子互动活动1. 手工制作：在活动现场设立手工制作区域，供家长和孩子一起制作卡片、绘画等，增加亲子之间的互动，同时也可以让孩子们锻炼动手能力和创造力。
2. 游戏互动：设置多个亲子竞技的游戏项目，比如拔河比赛、袋鼠跳、独脚戏等，增加家长和孩子之间的联系并提高孩子们的身体素质。
二、儿童游戏活动1. 玩具玩区：在活动现场清洁干净的地方摆放各种儿童玩具，让孩子在放松身心的同时增加活动趣味性，吸引年幼的孩子们。
2. 互动游戏：设置多种适合儿童的传统游戏，例如捉迷藏、丢沙包、童谣表演等，让孩子们在游戏中展示自己的智慧和勇气，增加孩子的自信心。
三、文艺表演活动1. 小品表演：组织孩子们自编自导的小品表演，在这个充满童趣的节日里欣赏孩子们的表演会是一种美好的回忆。
2. 舞蹈演出：在活动现场开放小型舞台，组织孩子们表演各种舞蹈，让孩子们在舞蹈的世界里找到属于自己的节奏和美感。
四、健康知识宣传1. 健康知识讲座：安排医生和专家进入现场，为孩子们讲授有关健康的知识，提示孩子们如何保持健康的生活方式，教育孩子们形成健康的生活习惯。
2. 安全
防护知识普及：为了让孩子能够更好地保护自己，进行防范意识教育十分必要，因此在现场设置安全防范区域，为孩子讲解有关安全防护知识。
总之，为了营造一个充满欢乐和精彩的六一儿童节活动，我们会在充分倾听孩子的意见和建议的基础上，尽可能地使活动内容富有多样性，保证每个孩子都可以找到自己喜欢的节目和活动，让这个六一儿童节成为孩子们快乐成长的一个见证。
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青岛市黄岛区双语小学
“2015悦动无限童心飞扬”
暨庆“六一”系列活动方案
今年是第66个国际儿童节，也是黄岛双语小学建校以来的第一个国际儿童节，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。
经研究决定，我校将举行丰富多彩的庆祝活动，为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
一、活动目的：
希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力，度过一个难忘、快乐而有意义的第一个“双语儿童节”！
二、活动时间：2015.6.1
三、主要内容及具体时间：
（一）校园吉尼斯
1.活动宣传，海报制作，5月22日张贴宣传海报：负责人：张杉
2.活动报名：时间：5.22-5.26 负责人：各班主任和专场负责人。
（专场负责人负责制定特色报名表，下发班主任）
3.报名整理及挑战准备：5.27-5.28 负责人：各专场负责人
4.挑战时间：6月1日下午2：00-3：30
5.活动分会场及挑战项目：
（1）悦动达人专场
挑战项目：一分钟跳绳，花样跳绳，一分钟呼啦圈（单
圈、多圈），一分钟仰卧起坐，一分钟踢毽子，花样毽踢。
挑战地点：童悦楼楼底（艺体办公室旁边）
总负责人：侯力旺刘德华
（2）律动达人专场
挑战项目：各种乐器独奏
挑战地点：音乐教室1
总负责人：薛超王清
（3）知识大爆炸专场
挑战项目：古诗小霸王（数量多者胜），速算小天才（一分钟对的多者胜），成语妙妙（默写多着胜）
挑战地点：阶梯教室
总负责人：陈艳王琳琳
（4）头脑风暴专场
挑战项目：魔方（最短时间回复面多着胜），魔尺（规定时间内摆出多种造型者胜），乐高、机器人（规定时间内搭建成功者胜）。
挑战地点：美术教室3
总负责人：薛鹏祖亚秋
（5）外语专场
挑战项目：口语秀
挑战地点：音乐教室2
总负责人：管洪超杨菲菲
（6）足迹专场
挑战项目：各种形式绘画、手工制作
挑战地点：美术教室1
总负责人：张杉孙辉
（7）大智慧大力量专场
挑战项目：拔河比赛（每班一支队伍，20名队员，其中10名女生，10名男生）三五级部表彰冠亚军，一二四级部表彰冠亚季军，颁发奖状。
挑战时间：6月1日上午10：35-11：35
挑战地点：操场
总负责人：孙雷田超
7.挑战校园吉尼斯活动设置奖项：
6个单项专场根据实际情况，评选5-15名校园吉尼斯获得者，6月2日上午报给学生服务中心张晓处，学生统一下发校园吉尼斯荣誉证书。
（二）选修课艺术综合展演
展演地点：所有选修课所在班级。
展演时间：6月4日周四下午二三节课
展演形式：手工制作类课程展示作品成果（每人至少两件）
体育竞技类课程达标测试
表演类课程进行现场表演展示
知识拓展类课程进行现场成果展示展演人群：全体学生以及全体教师
负责人：于良堃
（三）和悦足球友谊赛
活动时间：6月1日下午3：40-4：40
活动地点：操场
负责人：田超李剑
（四）双语第一届庆祝儿童节文艺汇演
活动时间：6月1日上午8：20-10：20
活动地点：悦动馆
活动人员：全体师生，各级领导及家长代表
人员安排：五年级全体师生、演员、各级领导及来宾。
节目来源：每级部2个精品节目，合唱队、舞蹈队、选修课精品节目各2个，共16个节目。
节目上报及汇总：5月21日下午三点前，报给薛超老师。
（薛超老师提供节目报名表）
节目验收时间：5月25日下午3：10
验收地点：悦动馆
验收相关人员：程梅、孙雷、陈绪东、郭良晓、张晓、薛鹏、音乐组全体老师。
彩排时间：一次彩排5月27日；二次彩排：5月29日，具体时间另行通知。
六一汇演总负责人：薛超、王清、王琳琳
（五）双语第一届“足迹”画展
展览时间：5.25-6.1
展览地点：悦动馆
展览内容：综合材料、装置、国画、手工等作品。
负责人：张杉、孙辉、祖亚秋
（六）“‘金点子’送双语”活动
号召全校同学为学校提‘金点子’，主要从校园文化、课程建设、有效课堂、教师发展、学生活动等方面，为学校提合理化建议，一旦被采用你的建议，学校将颁发‘金点子’荣誉证书，并给班级6月份综合成绩加一份，以示奖励。
总负责人：薛鹏
海报制作：张杉
制作“金点子送双语”建议书。
冯伊乔
活动宣传：各班班主任
具体活动安排：
1.5月22日：张贴海报。
（张杉）
下发“金点子送双语”建议书。
（冯伊乔）
大力宣传。
（班主任）
2.5月25日收集“金点子送双语建议书”（薛鹏）
3.5月27-6月1日：“金点子送双语”成果展示。
（学生服务中心）
四、活动要求
1.每个项目负责人需要写出详细的活动方案，上交学生服务中心张晓处，电子版和打印版均交，上交时间：5月21日上午9点之前。
2.每个项目的负责人要保留好报名表，收集照片、视频等过程性材料，活动结束后要撰写活动总结，一并将材料上交学生服务中心张晓处，上交时间：6月3日。
材料要求：存档要求。
3.做好活动的准备工作，报名、会场的布置、活动的详细策划，活动时学生的秩序及安全。
4.活动所需道具及材料，请提前联系后勤服务中心。
5.班主任发动有才艺，有兴趣的同学多多的参与，让孩子们过一个难忘有意义的“第一个双语儿童节”。
6.请行政服务中心做好拍照及宣传工作。
学生服务中心
2015年5月19日。