最美小组作文
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最美小组作文
《最美小组之友情岁月》
我们班有一个小组,那可算得上是“最美小组”了,这个小组就是我们组。
为啥这么说呢?且听我慢慢道来。
我们小组成员那是各具特色。
先说组长小李吧,这小李可是个急性子,但也正是因为他这个急性子,他把小组管理得井井有条。
有一回,我们要做一个小组作业,是关于历史小短剧的表演。
时间紧迫,只有三天的准备时间。
小李一听就急眼了,当天就把我们召集到一起,分配任务。
他说:“小张,你可是咱们这组文笔最好的,剧本就交给你了。
小王,你嗓门大,就负责到时候把道具找齐了。
小赵,你这人鬼精鬼精的,给咱联系场地去。
我呢,就负责统筹,咱每天下午课间都得碰个头,说说进展。
”那架势,就像一个小将军在指挥作战。
我呢,就负责找资料,给小张写剧本添点背景知识啥的。
我这人做事有点拖拉,第一天下午碰头的时候,我的资料才找了一小半。
小李一看我的情况,眼一瞪,说:“你咋回事啊?这么点事儿都干不好,你是不是想拖咱们后腿啊?”我脸一红,赶紧保证:“明天我肯定把找的资料都整理好交给小张。
”从那天起,我都不敢有丝毫懈怠。
小张写剧本可认真了。
他找了个小本本,把我们讨论出来的人物形象、
故事情节一个个记下来。
然后就开始苦思冥想地创作。
他那模样,就像个大作家。
有时候,他为了一个情节的合理性,能想上半天。
有一次,他在课间为了想主角是怎么穿越到古代的这个情节,想得太入神了,上课铃响了都没听见,结果被老师点了名,那场景真是又好笑又让人敬佩他的认真。
小王找道具可算是使出了浑身解数。
他到处搜罗,从家里翻出了不知道多少年的旧衣服准备当古装,还找邻居大爷借了个旧扇子。
有些道具不好找,他就想办法自制。
他从网上找教程,用硬纸板和彩纸做了个假的宝剑,虽然看起来有点简陋,但满满的都是他的心血。
小赵联系的场地是学校的活动室。
他软磨硬泡,把活动室管理员老师说得都不好意思拒绝他了,就答应在我们表演那天把活动室借给我们用。
到了表演那天,我们穿上小王准备的那服装,拿着自制的道具,按照小张写的精彩剧本,在活动室顺利完成了表演。
虽然我们的表演不是最完美的,但这个过程中我们互相帮扶,每个人都在为小组全力以赴。
我们组就像一个大家庭一样,有争吵,有欢笑,在每个我们共同面对的任务里,一起成长。
这就是我心中最美的小组。
《最美小组的意外惊喜》
咱们这个最美小组啊,可总是有点意想不到的事儿。
大家都知道我们
在上学的时候呢,偶尔会有一些小测试。
但我们小组呢,有一次把这个小测试变成了一次超级有意义的“大冒险”。
就说那次数学小测试吧。
老师提前几天就告诉我们了,说这是一次检验我们平常学习情况的测试,考的内容都是一些基本概念和简单的运算。
我们组一听,就得想个办法让大家都考好啊。
组长小李又开始他那一套“指挥战术”了。
他说:“咱们这样,从今天开始,每天放学多留一个小时,我们互相出题考对方。
”我们都点头同意了。
第一天放学后,我们就聚在一起了。
小张先开始出题,他出的题可真是刁钻。
他拿出平时那认真钻研的劲头,一个劲儿地想着那些容易混淆的概念和容易出错的运算。
他出了一道题,大概是这样的:一个数既能被2整除又能被3整除,还比10小,这个数加上5再乘以2的结果是多少。
这题目一出来,我们都陷入了沉思。
我心算能力比较差,就拿出纸和笔开始算。
小王一看到题目就开始各种猜测数字,还在那儿小声嘀咕:“既能被2整除又能被3整除的数,那肯定是6啊,6比10小,然后6加上5是11,11乘以2是22。
”他一报出答案,小张就说:“嘿,你小子还挺快啊,不过你看题得仔细点,按照运算顺序,先得算加法再算乘法。
”这一说,小王一拍脑袋,马上重新算了一遍,才得出正确答案。
我呢,出的题就比较偏向于实际生活中的数学运用。
我出了一道关于购物打折的题目。
我说,如果商场打八折促销,一件商品原价200元,再
加上消费满200送50的券,如果你手里还有一张10元的优惠券可以用在这次购买上,那最终你要花多少钱。
这题一出,大家都叽叽喳喳地讨论起来了。
小李先是计算折扣后的价格是200乘以等于160元,然后加上送的券和手里的优惠券,最后算出答案是100元。
但是小赵立马指出,这10元优惠券是在消费满200后才可以用的,前面算出的160元是折扣后的金额并没有达到200,所以10元优惠券不能用。
就这么一个题目,我们讨论了半天。
到了测试那天,我们都信心满满地走进考场。
结果成绩出来,我们小组的平均分数是班里最高的。
这可把我们高兴坏了。
老师还在课堂上表扬了我们,说我们小组这种互帮互助学习的态度非常值得大家学习。
这就好像我们一起种了一颗种子,本来只期望它能发芽,结果却长成了一棵大树,这个意外的惊喜让我们小组的成员关系更加紧密了,就像用胶水粘起来一样牢固。
最美小组啊,总是充满着这样的欢乐和惊喜呢。
《最美小组的小秘密基地》
我们这个最美小组啊,有一个属于我们自己的小秘密基地。
它不是什么豪华的地方,就是学校操场角落的那一小片草地旁边的大树下。
那地方原本没什么特别的,就是有一次课间休息时,我们几个在操场溜达,觉得那个角落很安静,周围没多少人。
组长小李就突发奇想地说:
“咱们以后就把这个地方当作咱们的小营地吧,有事儿就在这儿商量。
”大家都觉得这个主意不错。
从那以后,这个小小的角落就成了我们的秘密基地。
每次课间或者午休的时候,只要我们小组要商量个什么事,就会跑到这儿来。
那块草地上还摆着几个我们从教室里偷偷拿出来的小凳子(当然,最后还是会还回去的)。
有一次,我们小组打算在学校的文化节上表演一个节目。
那是一个关于环保主题的舞蹈剧。
我们得商量这个舞蹈怎么编排、谁负责准备环保素材做道具之类的问题。
就在我们这个小秘密基地里,我们开始了激烈的讨论。
当时阳光透过树叶的缝隙洒在我们身上,地上有一个个斑驳的光影。
小王盘腿坐在草地上,大大咧咧地说:“我觉得这个舞蹈开场就得震撼,咱们一上来就弄一个用废弃塑料袋做成的大翅膀的动作。
”他边说还边挥舞着双手模拟那个场景。
小赵皱着眉头说:“那这个开头是挺吸引人的,可是塑料袋太容易破了,咱们哪有那么多塑料袋去做啊,而且也不环保啊。
”小张托着下巴思考了一会儿后说:“咱们可以用那种比较厚的纸张,彩色的那种,把它折叠成翅膀的样子,这样既好看又牢固。
”大家都纷纷点头。
说到舞蹈的中间部分,我比划着说:“中间可以有一段是表现被污染
后的环境下动物们很悲伤的场景,然后我们都穿着那种灰色系的衣服,动作都比较缓慢沉重。
”小李在旁边补充道:“对,而且我们的音乐也要配合好,到这一段的时候音乐要弄得低沉一点。
”
我们就这样你一言我一语地在这个秘密基地讨论了好几天。
有时候讨论着讨论着就跑题了,开始聊起了学校最近的八卦或者谁谁谁又出丑了。
不过神奇的是,就算跑题了,最后还是能把话题拉回到文化节表演的事儿上。
这个秘密基地见证了我们小组很多重要的时刻。
在这儿,我们分享过成功的喜悦,也有过失败后的互相打气。
每次来到这个地方,心情就会变得格外放松,感觉就像回到了自己的小窝一样。
这就是我们最美小组的小秘密基地,虽然它很普通,但对我们来说却有着独一无二的意义。