励志主题班会-最初的梦想
最初的梦想校园教育励志主题班会PPT
狮子与羚羊
让我们朝着目标不懈奔跑
奔跑是一种学习方式 集中精力,要事为先 奔跑是一种精神追求 挑战极限,勇创一流
奔跑是一种做事原则 脚踏实地,步步为营 奔跑是一种理想信念 相信自己,拼搏必胜
狮子与羚羊
生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都是芸芸的 众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在人生的每一道驿站 每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进,必将被抛的老远,或是 淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是 羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔 跑。 面对学业,面对这个必将决定每个学生今后生活状况 和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑得更快!
校园教育励志主题班会
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宣讲人:某某某 时间:20XX.XX
坚持梦想勇于拼搏
龟兔赛跑
温馨提示
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑 力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点 起色,就骄傲自满。你的强项很可能被 你变成自己的绊脚石。
龟兔赛跑
迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自 己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。
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最初的梦想班会课件
积极思考
01
尝试从困难中寻找机会,将挫折视为成长的机会。
情绪调节
02
学习有效的情绪调节技巧,如深呼吸、放松训练等,有助于我
们应对消极情绪。
自我激励
03
在困难与挫折面前,通过自我激励来增强我们的动力和信心。
05
CATALOGUE
分享个人梦想与实现过程,激 励同学们追求梦想
个人梦想的分享与展示
准备阶段
影响
困难与挫折对我们的影响主要体现在以下 几个方面
行为表现
困难与挫折可能影响我们的行为,使我们 变得退缩、逃避或放弃。
情绪状态
困难与挫折容易导致消极情绪,如沮丧、 失落等。
应对困难与挫折的方法与技巧
方法
以下是一些应对困难与挫折的方法
接受现实
首先,我们需要接受现实,认识到困难与挫折是 不可避免的。
分析问题
提升幸福感
实现梦想能够带来内心的 满足和幸福感,提高个人 的生活质量和幸福指数。
02
CATALOGUE
梦想的种类与特点
梦想的种类
个人梦想
个人在生活、职业、兴 趣爱好等方面的追求和
目标。
家庭梦想
家庭成员共同追求的家 庭幸福和美好生活。
社会责任梦想
个人对社会承担的责任 和贡献,如成为一名社 会工作者、志愿者等。
不同年龄段梦想的特点
儿童时期
青少年时期
儿童的梦想往往天真烂漫,与他们的兴趣 和好奇心密切相关,如成为超级英雄、航 天员等。
青少年开始逐渐形成自己的价值观和人生 观,他们的梦想更加个性化和多样化,如 追求学业成功、职业发展等。
中年期
老年期
中年人通常已经具备一定的社会经验和人 生阅历,他们的梦想更加实际和具体,如 建立幸福的家庭、实现事业转型等。
《青春、理想、奋斗》班会主题教案设计
《青春、理想、奋斗》班会主题教案设计一、主题班会目地每一个人内心都是有一个最初的梦想,一个宏大的理想。
尤其是年青的一代,更应当激扬青春年少,给自己的理想化锲而不舍拼搏。
可是在实际的中学生活中,许多同学们却茫然了,迷途了自身。
探归根结底,主要是没了前行的总体目标,失去学习培训甚至个人提升层面的驱动力。
根据进行本次主题班会,致力于协助大伙儿撑起理想,给自己的将来制作一幅理想化宏伟蓝图,给自己的理想而勤奋努力,另外提高班集体同学们相互之间的掌握,提高班集体的团队的凝聚力。
二、主题活动实际意义根据本次主题班会的探讨,使学生们了解到理想化针对自身人生道路的必要性,从而寻找到自身的理想化,并为此勤奋努力。
三、主题班会方式综合性(探讨与表演艺术紧密结合)四、主题活动前提前准备1、班集体同学们探讨,融合学生们的具体难题,基本拟订班会主题。
2、班集体党员干部探讨商谈,明确班会主题,即青春年少、理想化、拼搏。
3、紧紧围绕已定的主题风格,鼓励大伙儿积极开展进去,搜集信息。
制取ppt,免费下载制作小视频等。
4、搞好方案策划,贯彻落实好時间地址等主题活动前准备工作。
五、主题活动全过程(音乐《梦想缤纷》授课前在教室播放视频,渲染气氛)节目主持人开场词甲:每一个人都应当有自身的理想化,拥有理想化,人生道路才会出现拼搏的总体目标,才会出现前行的方位。
乙:中小学生是中华民族的将来和期待,理当心里有梦想能够为实现梦想而拼搏努力。
尤其是大家高一的学员,初中毕业后大家将遭遇人生价值观的又一次重特大挑选。
在这里重要的時刻,大家就更必须从今天起搞好充足的提前准备来迎来将来的挑戰。
、甲:为了更好地使学生们更强的过好人生道路的“挑选关”,大家特意举办了此次“青春年少、理想化、拼搏”班会主题,以正确引导学生们建立长远目标,并塑造弘扬实干精神实现梦想的信心。
阶段一:视频剪辑10多家重点大学照片根据投射视频剪辑10多家重点大学照片,造成同学们的共呜,每一个人从步入普通高中的第一天起,也许都是有最初的梦想-----------考入理想化的高校。
《最初的梦想》主题班会总结
《最初的梦想》主题班会总结2013年4月16日,10级预备技师模具班举行了以“最初的梦想”为主题的班会。
引发学生对理想的积极思考,为同学们进入顶岗实习做好思想上的动员,明确自己的理想,同时树立信心,坚定信念,为实现自己的理想而努力奋斗,同时也要做好面对困难挫折的思想准备。
班会流程:一.播放同学们在校学习实习的视频通过这个环节让同学们回忆自己美好的校园时光,回忆当年幼稚、天真的理想。
二.主持人以优美的诗歌“梦”开场这首诗歌文字优美,内容深刻,能让学生们体会到理想在我们的生活当中起到的重要作用,从而深入的思考自己的理想究竟是什么。
三.女声独唱歌曲《最初的梦想》以这歌曲的形式教育大家不要过着碌碌无为的生活,要为自己的理想而努力学习、积极奋斗。
四.配乐朗诵——<<在梦想的天空下>>节目带给我们的启示是:有付出就一定会有收获,不管前进的道路上遇到什么样的艰难险阻,只要努力,最美好的风景总会在前方等着我们。
优美的语言把大家带入到战胜困难、实现理想的意境当中,鼓励同学们不断的奋斗。
五.小品《校园逸事》这个环节给大家很好的娱乐享受,让大家再次重温校园生活的点点滴滴。
六.歌曲《超越梦想》在梦想的天空下,我不再做一个舞动的孩子,那些美丽的风景已过了时节.在梦想的天空下,我要做一个严肃的思考者,偶尔睁开眼睛,质询生活。
同学们大声的唱出:我要超越梦想。
七.互动环节教室悬挂着52只千纸鹤,它们分别代表了全班52名同学的52个梦想.请两位同学分别为我们剪下两只纸鹤,来宣读这两只纸鹤上的梦想.七.演讲:《在梦想的天空下》通过这个演讲带给我们的启示是:以什么样的状态去面对生活,面对学习,在实现理想的过程当中遇到艰难险阻该怎么样去面对,具体的解决了实现理想的过程当中我们所遇到的问题。
从而实现了什么是理想、实现理想不要怕困难、遇到困难该怎么办这一系列的问题。
更好的体现了本次主题班会的目的。
开学第一课关于梦想的主题班会【11篇】
开学第一课关于梦想的主题班会【11篇】一、班会目的:每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。
但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义:通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。
三、班会形式:综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备:1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。
制备幻灯片,下载制作视频等。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)主持人开场白甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。
为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一:剪辑10多所名牌大学图片通过剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜。
环节二:《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
环节三:学生小品表演:《梦醒时分》同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。
我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!环节四:学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
最初的梦想串词节目报幕词歌词
最初的梦想串词节目报幕词歌词《最初的梦想》是范玮琪专辑《最初的梦想(新歌+精选)》中的歌曲,翻唱自日本国宝级歌姬中岛美雪的《骑在银龙的背上》,由知名作词者姚若龙填词。
下面是给大家的最初的梦想串词,仅供参考。
每个人的心里都有一个梦想、这个梦想或大或小、但都是我们所憧憬的、我们开始不断努力、寻求一个很好的方式来完成我们的梦想、可是、我们最初的梦想是什么呢?我们一起听听《最初的梦想》,或许,它能带给我们答案。
小时候,我们都梦想着当警察、教师。
因为这些职业让我们觉得神圣。
慢慢地我们有了一些更适合自己的梦想,回忆,你我的梦想是什么?欢迎《最初的梦想》。
有一种激情荡漾在心底,有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底,那是青春在燃烧,情在流淌,那是梦想,在翱翔。
让我们在这首歌中把激情和热情撒在每个角落。
下面请欣赏。
《最初的梦想》我相信有梦想就一定能够够实现,有请1310班《最初的梦想》带领大家回味那份最纯洁的渴望,那份最初的追求。
演唱:范玮琪如果骄傲没被现实大海冷冷拍下[1]又怎会懂得要多努力才走得到远方如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀把眼泪种在心上会开出勇敢的花可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一种芬芳就像好好睡了一夜直到天亮又能边走着边哼着歌用轻快的步伐沮丧时总会明显感到孤独的重量多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀很高兴一路上我们的默契那么长穿过风又绕个弯心还连着像往常一样最初的梦想紧握在手上最想要去的地方怎么能在半路就返航最初的梦想绝对会到达实现了真的渴望才能够算到过了天堂如果骄傲没被现实大海冷冷拍下又怎会懂得要多努力才走得到远方如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀把眼泪种在心上会开出勇敢的花可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一种芬芳就像好好睡了一夜直到天亮又能边走着边哼着歌用轻快的步伐沮丧时总会明显感到孤独的重量多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀很高兴一路上我们的默契那么长穿过风又绕个弯心还连着像往常一样最初的梦想紧握在手上最想要去的地方怎么能在半路就返航最初的梦想绝对会到达实现了真的渴望才能够算到过了天堂最初的梦想绝对会到达实现了真的渴望才能够算到过了天堂看过最初的梦想串词的人还看了:1.梦想主题班会主持词2.话剧节目串词3.春节联欢会主持词串词4.xx年文艺汇演主持词5.主持活动串词6.五四文艺汇演节目串词。
最初的梦想主题班会
班会时间:2010年12月X日班会地点:A101班会主题:最初的梦想班会目的:通过活动,让同学们想起曾经的梦想,正视自己的生活现状。
不要忘记自己的使命,忘记自己上大学前的梦想。
着重教育同学们,以梦想来带动大家学习的积极性。
班会过程大学,应该是我们为自己的理想整理行装,蓄精待发的时候,可是我们却在大学迷失了自己。
或许每当我们躺在床上,想回忆些什么的时候,却惊奇的发现,上了大学后,在很长的一段时间里,我们的世界一片空白,我们有过自己的思考其和彷徨期。
我们迷茫,对生活没有信心,对将来感到失望至极。
那么是什么导致的呢?下面我们来看一个视频。
一、看视频(关于大学生现状)总结:其实刚才这个PPT,正是我们的大学生现状,如果你不希望自己的人生是灰暗的,希望我们每个人,都不要被现状打倒,我们都要紧紧守着自己最初的梦想,相信自己,永不言弃。
亲爱的同学们,不管以后遇到什么样的挫折和失败,不要选择逃避,要勇敢的去面对,在自己的失败中找到不足,以正确的方法来解决,要是有了这样一个好心态,那我们的梦想离现实还会远吗?让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春的理想在红旗下继续燃烧吧。
二、游戏“说出你的梦想”游戏简介:将五支蜡烛点燃放到第一排的桌子上,并邀请班上5位同学上台吹蜡烛,一边吹蜡烛一边以最大的声音说出自己的梦想。
(蜡烛必须吹灭)2参与者:伍明军、刘舒、王霞、赵斌、王小红、何聪……3、内容:我的梦想是xxx(第一根蜡烛),我会从此振作(第二根蜡烛),努力实现自己的梦想(第三根蜡烛),希望大家和我一起(第四根蜡烛),从头开始(第五根蜡烛)总结:其实这不仅仅是个让我们娱乐的游戏,它还是一个让我们大胆面对自己,努力改变自己的机会。
刘老师的空间有一篇日志中这样写到“现在是否还记得最初的梦想?或者说,还有多少人,一直坚持着自己年少时的梦想。
在家里,父母对我们百依百顺,出了家门,我们对社会百依百顺。
看不惯的事情也就渐渐习惯了,不知道这种习惯是好是坏?我甚至不知道我现在的梦想应该是什么?但有一点的是肯定的,不会再做一些年少轻狂的梦了。
梦想主题班会教案优秀
梦想主题班会教案优秀梦想主题班会教案优秀1班会主题激扬青春,放飞梦想活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)1、请xx同学讲述《“宝盒”的故事》。
通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。
”2、请黎xx同学讲述《三个泥水匠的故事》。
通过黎xx同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》。
xx同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。
xx同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。
想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。
最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。
但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想,但是不可以不想。
卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考xx大学还是失败了。
最初的梦想主题班会 教案
“最初的梦想”主题班会教案一、班会主题:“最初的梦想”二、活动背景进入二年级,大家没有了当初进学校时的豪言壮语,学习热情,也不是那么积极为班级争夺荣誉,整天宅在寝室,学习生活没有了当初的乐趣三、活动目的为了帮助同学们更加的了解学校生活的多样性,更加明确学校生活的意义与目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,加强班级的凝聚力让同学们找回最初的梦想,提高了同学们的学习积极性,也提升了大家对未来的信心。
四、活动形式:小合唱,情景剧,小品,朗诵、视频以及同学发言等。
五、活动前准备:1.班委开会,确立班会主题及大致开会时间。
2.班长、团支书组织好各班委和部分同学,策划主题班会的流程以及突发情况的解决方案。
3.通知好各个同学开会具体时间。
4.主持人:魏思敏徐华莉六、活动流程梦想,因为绚丽而多姿多彩;梦想,因为执著而坚定不移;梦想,因为迷幻而让人陶醉。
拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
为了唤起同学心中的梦想,坚定各位同学在追逐梦想中披荆斩棘,不畏艰险的信念,中专2012级4班特于2013年12月12日举办“最初的梦想”主题班会,让梦想成为我们的脉搏,跳动出最精彩的未来!A:花开四季,梦想在我心里。
B:太阳升起,梦想绽放奇迹。
A:今天,梦想的花儿即将完美绽放。
B:今天,就让梦想的太阳盈盈升起。
A, B:各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!B, A:我是主持人魏思敏。
B:我是主持人徐华莉。
A:首先,用热烈的掌声欢迎各位领导、老师,感谢你们能在百忙之中抽空参加我们中专2012级4班的主题班会。
我们相信有领导和老师们的关心、同学们的支持,此次主题班会一定会圆满成功。
A:我们每个人都有属于自己的梦想,我们携带着对梦想的执着和追求,肩负着亲人的希冀和期望,踏上了这片承载着青春和激情的热土。
B:在这片土地上,我们用勇敢唤醒朝阳,用自信开拓希望。
前进的每一刻,我们都不曾忘却自己是一个有梦想的人。
最初的梦想主题班会
最初的梦想主题班会
好的,以下是一份关于最初的梦想主题的班会内容:
大家好!今天的班会我们将围绕着一个特殊的主题展开讨论,那就是“最初的梦想”。
每个人在成长的过程中都有自己的梦想,也许是小时候的一时冲动,也许是心底最深处的渴望。
无论现在我们的梦想是否改变,我们都可以回忆起那最初的梦想,为自己树立目标,追求自己的理想。
请大家仔细想一想,小时候的时候,你们最初的梦想是什么?请将梦想写下来,但在文中不能有重复的文字,可以用不同的方式来描述。
接下来,我们将邀请大家分享自己小时候最初的梦想,可以用语言、图片、音乐等方式展示。
也可以说出为什么当时会有这个梦想,对于这个梦想的向往和期待。
接下来是分享时间,谁想先来分享一下?
(学生们依次分享梦想)
非常精彩!每一个梦想都是独一无二的,彰显了我们每个人的个性和特点。
无论你的梦想是否实现,我们都要勇敢追求,坚持不懈地努力,相信自己可以实现梦想。
回想自己小时候的梦想,我们或许会发现,有些梦想在长大后被理性所打败,在现实面前逐渐模糊。
但是,这并不代表我们
放弃追逐梦想的权利。
我们可以借助当下的机遇,不断拓展自己的能力,重新寻找那个熟悉的梦想,看看是否还有可能实现。
同时,也要学会欣赏并尊重身边人的梦想,给予支持和鼓励。
最后,希望大家珍惜自己的梦想,贯彻到行动中,以积极的心态实现自己的理想。
让我们勇敢地去追逐,即使梦想有转变,也能勇敢地迎接挑战,勇往直前。
谢谢大家!。
最初的梦想班会课件
个人的梦想不仅关乎个人,也 关乎社会。通过追求梦想,个 人能够为社会进步和发展做出
贡献。
02
梦想的探索与追求
梦想的探索途径
01
02
03
自我反思
通过思考自己的兴趣、能 力和价值观,明确自己的 梦想方向。
咨询他人
向老师、家长、同学等寻 求建议,了解不同的职业 和领域。
实践体验
参加社会实践、志愿服务 等活动,了解不同行业的 工作内容和要求。
个人经历是形成梦想的重要因素, 过去的经历、经验等都会对个人的 梦想产生影响。
梦想的意义与价值
激发内在动力
梦想能够激发个人的内在动力 ,促使人们不断努力追求和实
现自己的价值。
明确人生方向
梦想能够为个人提供明确的人 生方向,使人们更加清晰地认 识到自己的人生目标。
提升自我价值
通过追求梦想,个人能够不断 提升自己的能力和价值,实现 自我价值的最大化。
梦想的重要性
梦想能够激发个人的内在动力, 促使人们不断努力追求和实现自 己的价值。
梦想的起源与影响
家庭环境
家庭环境对个人梦想的形成具有 重要影响,父母的期望、教育方
式等都会影响孩子的梦想。
社会环境
社会环境也会对个人梦想的形成产 生影响,社会的发展趋势、文化背 景等都会对个人的梦想产生影响。
个人经历
05
梦想的力量与影响
梦想的力量来源
个人经历
每个人的梦想都源于自己的生活经历、成长环境和个人目标。
内心驱动力
梦想是个人内心的驱动力,是追求成功和幸福的原动力。
自我肯定
梦想是对自我价值的肯定,是激发自信和积极性的源泉。
梦想的影响范围
人生方向
最初的梦想校园教育励志主题班会PPT
INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY
馒头理论
吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?
INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY
目录 CONTENTS
01 狮子与羚羊
02 龟兔赛跑
03 馒头理论
04 快乐心情很重要
坚持梦想勇于拼搏
INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY
➢ 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖 四层,必须打下四层的地基。学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。
➢ 积累是一个逐渐的过程。
馒头理论
在我们的一轮复习中,有些同学在那里感慨: 什么叫痛苦? 什么叫幸福? 不经历残酷的高考,你又如何去体会! 我们现在的欢乐比起中考、高考成功带来的幸福,那又算 得了什么? 我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦,那算得了什么?
狮子与羚羊
让我们朝着目标不懈奔跑
奔跑是一种学习方式 集中精力,要事为先 奔跑是一种精神追求 挑战极限,勇创一流
奔跑是一种做事原则 脚踏实地,步步为营 奔跑是一种理想信念 相信自己,拼搏必胜
狮子与羚羊
生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都是芸芸的 众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在人生的每一道驿站 每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进,必将被抛的老远,或是 淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是 羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔 跑。 面对学业,面对这个必将决定每个学生今后生活状况 和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑得更快!
《最初的梦想》主题班会策划方案
1、序 曲——独唱配动画:我的未来不是梦?
题目: <最初的梦想>
活动背景
十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与 痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符, 大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔, 这个梦想起飞的地方。
现在我们又 已经经过了大一的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想, 你选择等待还是追求?
为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!
目的:
1. 通过“畅谈理想”,使同学们树立正确的人生观
2. 培养同学们组织开展各种活动的能力 三时间
拟定于2013年4月16日
四班会长度
55 分钟
五目录:
张丹 蒲兰张强、 卜丹连宋斌 蒲兰张强、 蒲兰刘龙陈俊宇 鲁晓龙 全班同学(领唱张丹郭雪)
六活动准备
1、 组织大家写“关于理想”的作文,调查了解同学们的心理感受;
2、 组织写作小组,创作诗歌和小品;
3、 选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人; 2、亮相
主持人登台陈词 3、语言节目
-—《校园逸事》 4、游戏
-《放飞梦想》 5、小合唱
-《超越梦想》 &配乐朗诵—
《在梦想的天空下》 7、大合唱
-《我的未来不是梦》 8、结束语
—主持人
4、定好电脑课件制作人,并把有关“理想”的资料准备好,交予他们,以备制作课件;
5、将大家的文字作品结集编制成小册子;
6制作主题班会宣传板;
7、制作班级图象幻灯片。
七注意的问题及细节:
1、活动安全
2、人员出勤率
3、活动过程中纪律卫生的保持
4、活动中照片的收集。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
狮子与羚羊
集中精力 以事为先
奔跑是一种 学习方式
脚踏实地 步步为营
奔跑是一种 做事原则
挑战极限 勇创一流
奔跑是一种 精神追求
相信自己 拼搏必胜
奔跑是一种 理想信念
让我们朝着目标不屑奔跑
狮子与羚羊
美国Amherst学院进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个 小南瓜整个箍住,观察它逐渐长大时,能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初 实验员估计南瓜最多能够承受500磅的压力。在实验的第一个月,南瓜就承受 了500磅的压力,第二个月,南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到2000磅 的压力时,研究人员开始对铁圈进行加固,以免南瓜把铁圈撑开。当研究结束 时,南瓜承受了5000磅的压力时,瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。
狮子与羚羊
倘若南瓜能够承受如此大的压力, 那么人也一定能够承受。一个人的 潜力能有多大?我无法准确回答, 但我相信生命的潜能永远大于我们 对它的估价!只要我们相信。 不是因为有些事情难以做到,我们 才失去自信; 而是因为我们失去了自信,有些事 情才显得难以做到。
龟兔赛跑
单击此处添加您的副标题文字
馒头理论
每天做好几个自由支配时间的 积累运动,为的是换取终生的 受用不尽。
馒头理论
我们现在的痛苦比起高考失败 后的痛苦,那算得了什么?!
馒头理论
我们现在的欢乐比起中考、高 考成功带来的幸福,那又算得 了什么?!
快乐心情很重要!
单击此处添加您的副标题文字
PART 04
快乐心情很重要!
01
要有目标和追求
励志主题班会
01 02
狮子与羚羊 龟兔赛跑
03 04
馒头理论 快乐很重要
狮子与羚羊
单击此处添加您的副标题文字
PART 01
狮子与羚羊
在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛, 所想的第一件事就是:我必须跑得更快。 而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首 先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快 一些,以追上更多的羚羊。于是,几乎 同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳 跑去。 一个拼命地跑,一个拼命地追,为 什么?
龟兔赛跑
温馨提示
在学习中发掘自己优势, 把握先机, 想法、行动快人一步。
龟兔赛跑
故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次, 它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔 子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两 人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。
启示二
迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
龟兔赛跑
温馨提示
改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。
龟兔赛跑
到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可 能在比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。
启示四
某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事,但是除非你能够 在一个团队中工作,并运用好每个人的核心竞争力,否则你常常会 发现心有余而力不足,因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。
龟兔赛跑
温馨提示
发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里, 我们互相之间不仅仅是对手, 我们更是同学、战友。
馒头理论
PART 02
龟兔赛跑
很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比
赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应 该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。 于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,
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PART 03
馒头理论
吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?
基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要 想盖四层,必须打下四层的地基。 学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。
兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了
一条大河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸, 并继续向前迈进,最终达到了终点。
启示三
首先应该找出自己的核心竞争力,然后选择 适合展现自己核心竞争力的比赛场地。
无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。
启示一
稳步前进之以恒。学习是一种艰苦的 脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微 有点起色,就骄傲自满。你的强项很 可能被你变成自己的绊脚石。
龟兔赛跑
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是 因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一 次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几 公里之后。
快乐心情很重要!
02
经常保持微笑
快乐心情很重要!
03
学会和别人一块分享喜悦
快乐心情很重要!
04
保持高度的自信心
快乐心情很重要!
05
学会宽恕他人
快乐心情很重要!
06
有几个知心朋友
快乐心情很重要!
01
02 03 04
要经得起考试的考验。 题海无边,总结是岸 最淡的墨水也胜过最强的记忆。 多学一点,多做一点, 能力会更强一点
一个害怕被饿死,一个害怕被吃掉
保命就是它们的共同目标
狮子与羚羊
生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞 渡,处处都是芸芸的众生。生活是公正的, 又是极其残酷的,在人生的每一道驿站, 每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进,必 将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生 活碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是 羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就 要毫不迟疑地向前奔跑。 面对学业,面对这个必将决定每个学 生今后生活状况和人生轨迹的阶段,你也 必须“奔跑”,而且必须跑得更快!