2020人教版四年级上册语文第三单元测试卷

2017人教版四年级上册语文第三单元测试卷

姓名：班级：座号

一、看拼音，写词语。（10分）

yánɡ yìyǔn xǔlóng dōnɡ nínɡ shì fùài （）（）（）（）（）

xùn chì róng huà wéi qiánɡzēnɡtiān lěnɡkù（）（）（）（）（）

二、比一比，再组词。（5分）

融（）代（）乘（）煤（）喻（）隔（）伐（）剩（）某（）愉（）三、给下面句中的“临”选择恰当的解释，序号标在括号里。（4分）

临：①到，来；②靠近，面对；⑧将要，快要；④对着字画模仿。

1．隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着。 ( )

2．小兰正在临摹柳公权的书法。 ( )

3．临别时，好友紧紧地握住我的手。 ( )

4．由村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景。 ( ) 四、选择关联词填空。（6分）

如果……就……哪怕……也……因为……所以……

1．（）我的作业没做完，（）遭到老师的批评。

2．（）基本动作没有学会，（）决不要急着学惊险动作。

3．（）雨再大，路再滑，我们（）要按时到达目的地。

五、填近反义词。（6分）

反义词：凋谢( ) 粗糙( ) 喧闹( )

近义词：训斥( ) 孤独( ) 温柔( )

六、按要求写句子。（8分）

1、秋天的北京是一年中最美的季节。（修改病句）

_____________________________________________________________________ 2、中国人

民举办奥运会的愿望终于实现了。（缩句）

______________________________________________________

3、老木匠说得没错，笑是很非常重要的。（修改病句）

_____________________________________________________________________ 4、阳光是

无形的，谁都不能把它装起来。（改反问句）

____________________________________________________________________七、按课文

内容填空并回答问题。（6分）

1、《幸福是什么》学了这篇故事，我懂得了：

_________________________________________________________________ _ ________________________________________________________________

2、《去年的树》中一共有四次对话。第一次是鸟与（）的对话，约定明年春天相见；

第二次是鸟与（）的对话，鸟向它询问树到什么地方去了；第三次是鸟与（）的对话，

打听树的去处；第四次是鸟与（）的对话。

八、课内阅读。（15分）

“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视

着巨人。不知怎样，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马

上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。

“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春

天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心啊要不是你提醒

春天将永远被赶走了谢谢你”

小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖

和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的

脚下，爬上巨人肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。1．“拆”字是（）结构，部首是（），音序是（），跟它形状相似的字是（）。（2分）

2．写出下面词的近义词和反义词。（4分）

近义词：凝视（）提醒（）

反义词：叱责（）冷酷（）

3．在第二段的横线上加上标点符号。（3分）

4．联系上下文，就“巨人终于明白”这句话填空：巨人在没有明白之前是这样做的：

；巨人在明白之后是这样做的：

（4分）

5、学了这课文，你懂得了什么？（2分）

________________________________________________________________ 十、课外阅读。（10分）

刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕

它，便在伙伴们面前夸耀自己。

一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们

发现了大野猫，便大声叫了起来：“ 快跑呀! 当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，

说：“没出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕我吗？大野猫绝不会比小白兔的本领大，我只要

一瞪眼，大野猫就会吓跑的，你们等着瞧吧！“小燕子真的瞪眼向大野猫扑去……

1、我读懂了短文，我会写出一个合适的题目：（1分）

2、我会联系上下文理解下面的词语。（2分）

夸耀：。

轻蔑：。

3、我也会用“只要……就……”造一个句子。（1分）

____________________________________________________________________ 4、小燕子向大野猫扑去结果会怎样？为什么会有这样的结果？（2分）

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________5、如果你是小燕子的朋友，你会想什么办法救小燕子呢？（2分）

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

6、这篇故事告诉我们一个什么道理？（2分）

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十一、习作。（30分）

发挥你的想象，编一个童话故事，做到想象合理，内容丰富，情节感人。题目自拟，不少于400字。