八下一二单元字词文学常识

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人教版八年级下学期语文文学常识(部编人教版八年级上册语文文学常识专项复习)

人教版八年级下学期语文文学常识(部编人教版八年级上册语文文学常识专项复习)

第1课《消息二则》1.文学常识2.消息:是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。

一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。

第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。

诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

2.文章思想内容第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写:是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。

它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。

2.文章思想内容本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响,再现了“5136”这一跳水动作的优美,具有浓厚的文学色彩,表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。

第4课《一着惊海天》1.文学常识通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯的特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;描写的形象性;议论色彩较浓。

通讯的分类:它包括人物通讯和事件通讯两类,特写也是通讯的一种。

2.文章思想内容第5课《国行公祭,为佑世界和平》第二单元第6课《藤野先生》1.文学常识《藤野先生》选自《朝花夕拾》,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

我国伟大的文学家、思想家和革命家。

1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基础。

中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的杰作。

代表作小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》,杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》,散文集《朝花夕拾》。

八年级一二单元成语、文学常识

八年级一二单元成语、文学常识

第一单元一、成语1、调虎离山:2、苛捐杂税:3、酣然入梦:4、万籁俱寂:5、千锤百炼:6、苛捐杂税:二.课文知识1、《七律长征》选自,是一首言律诗,是一首旧体诗,也是史无前例的伟大革命史诗,它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的和,充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

2、《长征组歌两首》选自《长征组歌·红军不怕远征难》合唱组歌。

萧华词,由10个乐章组成。

这两首歌词用高度概括的语言,准确生动的词语,形象地描绘了当年红军、、、、等历史画面,表现了红军战士的和精神。

3、《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》,作者,无产阶级革命家。

本文采用的方法,按变化和转换安排文章层次,生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军意志和精神。

4、《草》选自《人民文学》,作者,现代文学家。

全文以“”为线索,按事情发展顺序描述了红军长征过草地的时候,红军战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情,重病在身的周副主席知道后,不顾个人安危,亲自品尝毒草,并果断作出决策,引导红军战士正确对待困难,表现了老一代无产阶级革命家的崇高品质、高尚人格。

5、《长征节选》选自电视文学剧本《长征》第二十四集,作者王朝柱,当代作家。

本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面,表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神,同时也展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。

第二单元一、成语1、风烛残年:2、故弄玄虚:3、得意门生:4、据理力争:5、无言以对:6、壁垒森严:7、安居乐业:8、镜花水月:9、灰飞烟灭:10、民怨沸腾:11、无与伦比:二、课文知识1、《枣核》选自《美国点滴》,作者,现代作家、翻译家、记者。

本文通过一位“旧时同窗”,现在的“美籍华人”异常想念旧时院里子的枣树,想在后花园试种几棵的叙写,表现了广大海外华人,赞颂了中华民族是一个具有高度向心性和凝聚力的伟大民族。

部编教材八年级下文学常识汇总(含名著)

部编教材八年级下文学常识汇总(含名著)

八年级下文学常识1、《社戏》是一篇小说,选自《呐喊》,作者是鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,中国现代伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家,中国现代文学的奠基人。

1918年5月,首次用鲁迅的笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石,代表作有中篇小说《药》,《阿q正传》,《祝福》等,杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文集》《二心集》《而已集》《华盖集》等,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。

2、《回延安》,选自《贺敬之诗选》,作者是贺敬之,现代著名诗人,剧作家。

3、《灯笼》的作者是吴伯箫,山东莱芜人,散文家,教育家。

4、《大自然的语言》,是一篇事理说明文,作者是竺可桢,他是我国近代气象学家,地理学家,中国近代地理学和气象学的奠基者。

5、《恐龙无处不有》的作者是美国著名科幻作家和科幻小说家阿西莫夫,曾获雨果奖和星云终身成就大师奖,代表作有《极地》《新疆域》,他是公认的当代美国科幻小说界的泰斗。

6、《桃花源记》的作者是东晋著名诗人,文学家陶渊明,名潜,字元亮,别号五柳先生,代表作有《归去来兮辞》《归田园居》,《饮酒》《桃花源记》,《五柳先生传》等,是我国文学史上第一位田园诗人。

7、《小石潭记》选自《柳河东集》,作者是柳宗元,河东人士,称“柳河东”,因官终柳州又称柳柳州,唐代著名文学家,哲学家,政治家和思想家,唐宋八大家之一,柳宗元和韩愈并称韩柳,他们同为唐代古文运动的倡导者,对当时文风的改革,散文的发展起过重大的推动作用。

柳宗元与刘禹锡并称为刘柳,与王维,孟浩然,韦应物并称为王孟韦柳。

8、《核舟记》选自清代张潮选编的《虞初新志》,作者是明末的魏学洢。

9、《关雎》和《蒹葭》,都选自《诗经》,诗经又名《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,收集了从西周到春秋时期大约500年间的诗歌,共305篇,诗经分为风雅颂三个部分,主要采用赋比兴的表现手法。

八下语文文学常识

八下语文文学常识

八下语文文学常识01.社戏【鲁迅】(1881-1936),原名周树人,字豫才。

浙江绍兴人,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

1918年5月,首次以“鲁迅”为笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。

主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《且介亭杂文》《热风》等。

02.回延安【贺敬之】1924生,山东枣庄人,现代著名诗人和剧作家。

1945年和丁毅执笔集体创作新歌剧《白毛女》,荣获1951年斯大林文学奖。

主要作品有《回延安》《放声歌唱》《雷锋之歌》等。

出版有诗集《放歌集》《并没有冬天》《朝阳花开》等。

【信天游】是流传在中国西北广大地区的一种民歌形式。

其歌词是以七字格二二三式为基本句格式的上下句变文体,以浪漫主义的比兴手法见长。

调子自由,单纯易唱。

在陕北它叫“信天游”,又称“顺天游”“小曲子”,在山西被称为“山曲”,在内蒙古则被叫作“爬山调”。

03.安塞腰鼓【刘成章】1937年生,陕西延安人。

当代诗人、散文家。

20世纪80年代以来主要以散文创作活跃于文坛。

主要作品有《黄土情》《纤丽的阳光》,其中《羊想云彩》获得首届鲁迅文学奖。

他写陕北,追“土”(即民族化和地方色彩):有诗意的土,有灵性的土,向“信天游”靠拢。

这就抓住了陕北的“魂”,也显出了他散文的“精气神儿”04.灯笼【吴伯萧】(1906—1982)原名熙成,笔名山屋、山荪,是我国当代著名文学家和教育家。

1906年3月13日出生于山东省莱芜市吴花园村1938年投奔革命圣地延安,进入中国人民抗日军政大学学习,是抗战时期伟大的文学家。

他的作品主要收集在《羽书》、《黑红点》、《北极星》、《忘年》、《吴伯萧散文集》中。

【散文】一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。

散文最大的特点是“形散神聚”;“形散”既指题材广泛、写法多样,又指结构自由、不拘一格;“神聚”既指中心集中,又指有贯穿全文的线索。

根据字写拼音八下第一二单元的拼音及文学常识

根据字写拼音八下第一二单元的拼音及文学常识

拼音及文学常识复习根据字写拼音绯()红标致()落弟()不逊()诘()责深恶()痛疾抑扬顿挫()责罚()质()问管()事宽恕()文绉绉()凄()惨奥()秘翻来覆()去黝()黑愚钝()气宇()禁锢()轩()昂侏()儒尴()尬犀()利粗制滥()造藏污纳垢()鹤()立鸡群正襟()危坐颔()首低眉诚惶()诚恐鹤()立鸡群无可置()疑黯()然失色广袤()无垠博()识美艳()消()释退()尽凛()冽脂粉奁()睥()睨()污秽()犀()利迸()射虐()待雷霆()苍茫()胆怯()翡()翠蜿蜒()执拗()馈赠()憔()悴真谛()璀璨()镶嵌()海誓山盟()长吁()短叹千山万壑()盛气凌()人2、根据给出的拼音写出汉字妆lián()shuî()方bî()识消shì( )tuì尽()lǐnliâ()升tãng()pìnì()污huì()xī利()bâng射()nuâ待()雷tíng()chïuchú()biān tà()qí祷()罪niâ()yáng谷()hãng娥()胆qiâ()fěi翠()油光可jiàn()fēi红()不xùn()nì名()jiã责()抑扬顿cuî( ) 深wù痛疾( )文zhōuzhōu( ) shù祖母()zhì问( ) 宽shù( )翻来fù去( ) 禁gù()qìyǔ( ) hâ立鸡群( )正jīn危坐( ) xuān áng( ) chãnghuángchãngkǒng ( ) hàn首低眉( ) yǒu黑( ) zhì留( ) 禁gù( )xī利( ) 侏rú( ) gāngà( ) 粗制làn造( ) 藏污纳gîu( ) 郁郁guǎ欢( ) 无可zhì疑( ) àn然失色( )1. 下列加点的字注音无误的一组是()(2分)A.宛如wǎn 迷惘máng 杳无消息yǒoB.畸形qī广漠mî深恶痛疾wùC.滞留dài 污秽huì广袤无垠màoD.禁锢gù犀利xī意趣盎然àng2.下列词语没有别字的一项是()(2分)A、绯红油光可鉴宽恕翻来复去B、眼翳粗制烂造酒肆不可名状C、朱儒诚皇诚恐愚钝黯然失色D、器宇冥思遐想迁徙落英缤纷3、下列词语中,字形及加点字的读音都完全正确的一项是()A、媲.美(pì) 解剖.(pōu)苍海桑(sāng)田鞠躬尽瘁.(cuì)B、璀.璨(cuī)诘.责(jiã)功亏一篑.(kuì)锲.而不舍(qì)C、胆怯.(qiâ)叱.咄(chì)千山万壑.(hâ)相形见拙.(chù)D、慰藉.(jiâ)啮.齿(niâ)蓦.然回首(mî)广袤.无垠(mào)4.选择下列加点字注音有误的一项是( )A.叱咄.(duō) 缥.碧(piǎo) 两栖.(qī)B.譬.如(bì)泠.泠(lãng) 轩邈.(miǎo)C.黝.黑(yǒu) 箪.瓢(dān) 辄.尽(zhã)D.发髻.(jì) 解剖.(pōu) 汲.汲(jí)5.下列成语中没有错别字的一项是()A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉B. 成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解C. 正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟D. 暗然失色不可名状美不胜收微不足道6.请选出下列词语中加点字的读音无误..的一组()A、滞(zhì)留诘(jiã)责尴(gān)尬(gà) 鬈(quán)发B、畸(qí)形繁衍(yǎn)迁徙(xǐ)掺(chán)和C、锃(chãng)亮烂熳(màn) 绯(fēi)红小憩(qì)D、憧憬.(chōng jǐng) 不逊(sùn)匿(nì)名栖(qī)息7.下列加点字注音无误的一项是:()A.繁衍.(yǎn)侏儒.(rú)恍.然(huǎng)滞.留(zhì)B.黝.黑(yǒu)愚.钝(yú)迁徙.(shí)炽.热(chì)C.广袤.(máo)禁锢.(gù)文绉绉.(zhōu)庶.亲(shù)D.匿.名(nì)喝.彩(hâ)诘.责(jiã)谦逊.(sùn)8、下列词语中没有错别字的一项是:()A.藏污纳垢粗制烂造文质彬彬B.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群C.油光可鉴深恶痛绝落英缤纷D.繁华似锦不可明状冥思遐想9、下列词语的书写没有错别字的一组是()(2分)A、不可明状冥思遐想诚惶诚恐郁郁寡欢B、抑扬顿挫藏污纳垢拨弄是非正襟危坐C、笔锋犀利无可质疑踌躇满志颔首低眉D、拖泥带水翻来覆去黯然失色鹤立鸡群二、文学常识鲁迅,原名,字,浙江绍兴人。

八下语文一二三单元知识重点

八下语文一二三单元知识重点

八下语文一二三单元知识重点
1.文学常识:了解本单元涉及的作家、作品及其背景,掌握
相关的文学常识。

2.重点字词:掌握本单元出现的重点字词的读音、含义及用
法,包括多音字、形近字等。

3.词语解释:理解本单元课文中的重要词语,包括成语、俗
语等,并能够正确运用。

4.句子理解:理解本单元课文中的重要句子,包括修辞手
法、表达方式等,并能够进行赏析。

5.段落分析:掌握本单元课文的结构和段落大意,能够概括
文章的中心思想和主要内容。

6.写作技巧:了解本单元课文所采用的写作技巧和方法,包
括记叙、描写、议论等,并能够运用这些技巧和方法进行写作。

7.文学鉴赏:培养学生对文学作品的鉴赏能力,包括对作品
的主题、人物形象、语言风格等方面的评价和欣赏。

部编版八下语文第二单元文学常识与传统文化整理笔记

部编版八下语文第二单元文学常识与传统文化整理笔记

第二单元一、教材文学常识1.竺可桢(1890一1974),浙江上虞人,气象学家、地理学家。

他是我国现代物候观测网的倡导者和组织者,还带头撰写物候学专著,普及物候知识。

《物候学》一书是竺可桢多年研究物候的结晶。

他结合我国的实际,系统地介绍了物候学的基本原理、我国古代的物候知识、世界各国物候学的发展、物候学的基本定律、利用物候预告农时的方法等。

2.阿西莫夫(1920-1992),美国科普作家、科幻小说家。

他一生著述近500本,其中有100多部科幻小说,题材涉及自然科学、社会科学和文学艺术等许多领域,与儒勒·凡尔纳、赫伯特·乔治·威尔斯并称为“科幻历史上的三巨头”,同时还与罗伯特·海因莱因、亚瑟·克拉克并列为“科幻小说的三巨头”。

曾获代表科、奇幻界最高荣誉的雨果奖和星云奖。

3.利奥波德(1887-1948),美国生态学家,环境保护主义的先驱,被誉为美国“生态伦理之父”。

主要著作《沙乡年鉴》融哲理与文学于一体,蕴含着丰富的生态哲学观,被视为生态文学的典范之作,与亨利•戴维•梭罗的《瓦尔登湖》、蕾切尔•卡逊的《寂静的春天》并称为“自然文学三部曲”。

4.陶世龙,1929年4月出生于四川省安岳县。

1948年入北京大学地质系学习,1951年到北京市团委机关工作,次年参与建立北京地质学院,历任教务处科长、副处长,学报副主编、编审,地质学史研究室主任,图书馆馆长等职。

二、课外文化常识1.说明文的定义说明文是以说明作为主要的表达方式,介绍事物的性质、特点(特征)或阐述事理的一种文体。

2.说明文的三要素(1)内容的科学性:如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。

(2)说明的条理性:按时间顺序写和记叙文相似;按空间顺序写需注意观察点,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向:按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系,由表及里,由浅入深,由现象到本质。

人教版八年级下册语文第一单元字词、文学常识、综合性学习复习资料

人教版八年级下册语文第一单元字词、文学常识、综合性学习复习资料

第一单元字词、文学常识、综合性学习复习资料一、字词:1.《藤野先生》:绯.((fēi)红不逊.(xùn ) 诘.(jié)责油光可鉴.( jiàn) 抑.(yì)扬顿挫深恶.(.wù) 痛疾驿.(yì)站瞥.(piē)见畸.(jī)形匿.(nì)名杳.(yǎo)无消息宛.(wǎn)如教诲.(huì) 发髻.(jì) 芦荟.(huì) 解剖.(pōu) 喝.(hè)彩2.《我的母亲》:眼翳.(yì)宽恕.(shù)文绉绉..(zhōuzhōu)野蛮.(mán)遂.(suì)叫穈.(méi)先生掷.(zhì)铜钱嬉.(xī)戏庶.(shù)祖母佃.(diàn)户吹笙.(shēng)舔.(tiǎn)舌头锡.(x ī)茶壶廿.(niàn)一夜3.※《我的第一本书》:掺.(chān)和马鬃.(zōng)磨磨蹭蹭..(câng)(câng)背脊.(jǐ)驮.(tuï)灯狮子挎.(kuà)着篮子枉.(wǎng)读4.《列夫·托尔斯泰》:髭.(zī) 长髯.(rán) 黝.(yǒu)黑一绺(liǔ ) 鬈.(quán)发粗糙.(cāo) 轩.(xuān)昂颔.(hàn)首酒肆.(sì) 藏污纳垢.(gîu)尴尬..(gān gà )锃.(zâng)亮甲胄.(zhîu) 戳.(chuō) 粲.(càn)然剑鞘.(qiào) 广袤.(mào) 禁锢.(gù) 粗制滥.(làn)造黯.(àn)然失色5.※《再塑生命》:搓.(cuō)捻.(niǎn) 绽.(zhān)开譬.(pì)如繁衍.(yǎn) 觅.(mì)食栖.(qī)息小憩.(qì)枝桠.(yā) 期期艾艾..(ài) (huǎng)恍.然大悟冥.(míng)思遐.(xiá)想困惑.(huî) 穿梭. (suō) 迁徙.(xǐ) 花团锦簇.(c ù)二、文学常识:1.《藤野先生》选自《_____________》,作者___________,原名___________,字____________,我国伟大的________家、__________家、____________家,著有散文诗集《____________》,短篇小说集《___________》《___________》,中篇小说代表作《______________》,第一篇白话文小说《______________》。

八年级语文下重点字词及文学常识复习课件

八年级语文下重点字词及文学常识复习课件
八年级下册生字 第一单元 1、绯红(fēi hóng) 标致(biāo zhì) 落第(luò dì 不逊(bú shùn) 诘责 ) (jié zé) 托辞(tuō cí) 油光可鉴 (yóu guāng kě jiàn) 抑扬顿挫(yìyáng dùn cuò) 深恶 痛疾(shēn wù tòng jí)
第二单元 6、博识(bó shí 美艳(měi yàn) ) 消释(xiāo shì) 褪尽(tuìjì n) 凛冽(lǐn liè) 升腾(shēng téng) 脂粉 奁(zhī fěn lián)
7、睥睨(pìnì 污秽(wū huì) 犀利 ) (xī lì) 迸射(bèng shè) 播弄(bō nòng) 虐待(nǜe dài) 雷霆 (léi tí 拖泥带水(tuō ní dài ng) shuǐ)
12、萧瑟(xiāo sè) 和煦(hé xù) 干 涸(gān hé) 吞噬(tūn shì) 裸露(luǒ lòu) 戈壁滩(gē bì tān) 沧 海桑田(cāng hǎi sāng tián)
13、媲美(pì měi) 挑衅(tiǎo xìn) 鼠 目寸光(shǔ mù cùn guāng)
第四单元 16、蹲踞(dūn jù) 酬和(chóu hè ) 熹微(xī wēi) 譬喻(pìyù) 淳朴 (chún pǔ) 即物起兴(jí wù qǐ xì 引经据典(yǐn jīng jù diǎn) ng) 悠游自在(yōu yóu zì zài) 龙吟凤哕 (lóng yí fèng huì n )
2. 《我的母亲》,作者:胡适,原名: 胡洪骍,字:适之,学者,曾用笔名: 天风,藏晖,铁儿。 3. 《我的第一本书》,牛汉,原名: 史成汉,诗人,作家。诗集:《彩色的 生活》《温泉》。散文:《牛汉散文》 《萤火集》《童年牧歌》 4. 《列夫•托尔斯泰》。作者:茨威 格,奥地利作家,评论家,世界最杰出 的中短篇小说家之一,获得过诺贝尔奖。

八年级下册语文课后字词注音及文学常识

八年级下册语文课后字词注音及文学常识

⼋年级下册语⽂课后字词注⾳及⽂学常识 学习⼋年级语⽂,就是借助⽂中⼀个个鲜活⽣动的字词,与⽂本对话,与⽣活对话,在字词的学习过程中学习语⾔,品味语⾔,发展语⾔。

⼩编整理了关于⼋年级下册语⽂课后字词注⾳及⽂学常识,希望对⼤家有帮助! ⼋年级下册语⽂课后字词注⾳ 第⼀单元 烂漫油光可鉴(jiàn) 绯(fēi)红标致落地不逊诘(jié)责托辞抑扬顿挫(cuò)深恶(wù)痛疾物以稀为贵适值⼩⽽⾔之正⼈君⼦匿(nì)名凄然⽂绉绉(zhōu)糜(mí) 庶(shù) 责罚管束⽓量⼴漠宽恕质问幽默凄惨奥秘翻来覆去髭(zī)鬈(quán) 器宇禁锢(gù) 鹤⽴鸡群正襟危坐轩昂颔(hàn)⾸低眉诚惶诚恐锃(zèng) 黝(yǒu)⿊滞(zhì)留愚钝犀利侏儒酒肆(sì) 尴(gān)尬(gà) 炽(chì)热粗制滥造藏污纳垢郁郁寡(guǎ)欢⽆何置疑黯然失⾊⼴袤(mào)⽆垠期期艾艾搓(cuō)捻(niǎn) 期盼迁徙(xǐ) 觅(mì)⾷油然⽽⽣花团锦簇(cù) 繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥思遐想 第⼆单元 蝴蝶壶芦奁(lián) 朔(shuò)⽅博识美艳消释凛冽升腾霁(jì) 眷(juàn)念荷戟(jǐ)独彷徨(pánghuáng)睥(pì)睨(nì) 鞺鞺(tāng)鞳鞳(tà) 稽(qǐ)⾸污秽(huì) 犀利迸(bèng)射播弄虐(nuè)待雷霆踌(chóu)躇(chú) 鞭挞(tà) 祈(qí)祷罪孽(niè) 拖泥带⽔苍茫胆怯(qiè) 翡(fěi)翠精灵蜿(wān)蜒(yán) 执拗(niù) 憔(qiáo)悴(cuì) 馈(kuì)赠真谛璀(cuǐ)璨(càn) 镶(xiāng)嵌(qiàn) 酷肖海誓⼭盟长吁短叹千⼭万壑(hè) 盛⽓凌⼈ 第三单元 鲲(kūn)鹏蓬蒿(hāo) 咫(zhǐ)尺呐喊⾃不量⼒相形见绌(chù) 精巧绝伦美味佳肴(yáo) 萧瑟和煦(xù)⼲涸(hé) 吞噬(shì) 裸(luǒ)露⼽壁滩沧海桑⽥啮(niè)齿类媲(pì)美挑衅(xìn) ⿏⽬⼨光相辅相成⾹蒲(pú) 缄(jiān)默窥(kuī)探狩(shòu)猎顾忌凋零滑翔⽬空⼀切莫衷⼀是牟取众⽬睽睽哂(shěn)笑铆(mǎo) 拍板⿊咕隆咚颤颤巍巍胸有成⽵不容置疑慷(kāng)慨(kǎi)⼤⽅⼀视同仁任劳任怨 第四单元 即物起兴(xìng) 呈贡(gòng) 向例⾯善蹲(dūn)踞(jù) 酬和(hè) 熹(xī)微譬(pì)喻淳朴引经据典悠游⾃在龙吟凤哕(huì) 寄名门楣苋(xiàn) 与有荣焉囊萤映雪腌(yān) 籍(jí)贯肃然起敬招徕(lái) 铂(bó) 荸(bí)荠(qí)马趴(pā) 合辙(zhé)押韵糠(kāng) 囿(yòu) 铁铉(xuàn) 饽饽(bō) 秫(shú)杆随机应变油嘴滑⾆巴结⼤约摸家醅(pēi)抠(kōu) 第五单元 缥(piǎo)碧轩(xuān)藐(miǎo) 嘤嘤(yīng) 鸢(yuān)飞戾(lì)天横柯上蔽(bì) 疏(shū)条交映不求甚解短褐(hè)穿结箪(dān)瓢屡空晏(yàn)如衔(xián)觞(shāng)赋诗祗(dǐ) 逾约硕(shuò)师德隆望尊叱(chì)咄(duō)俟(sì) 负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ)皲(jūn)裂衾(qīn) 第六单元 如鸣佩(pèi)环篁(huáng)⽵坻(dǐ) 清冽(liè) 蒙络摇缀(zhuì) 参(cēn)差(cī)披拂(fú) ⽃(dǒu)折蛇⾏⽝⽛差(cī)互悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì) 浩浩汤汤(shāng) 霏霏(fēi) ⼭岳潜(qián)⾏⽇星隐曜(yào) 樯(qiáng)倾楫(jí)摧忧谗(chán)畏讥波澜不惊浮光跃⾦静影沉璧琅(láng)琊(yá) 暝(míng) 繁阴(yīn)弈(yì) 觥(gōng)筹交错阴翳(yì) 娟然浅鬣(liè) 蹇(jiǎn) 浃(jiā) 曝(pù) 呷(xiā) ⼋年级下册语⽂⽂学常识 1、鲁迅原名周树⼈,是我国现代⽂学史上伟⼤的⽂学家、思想家、⾰命家。

八年级下册语文课后字词注音解释及文学常识

八年级下册语文课后字词注音解释及文学常识

1、《滕野先生》鲁迅,原名周树人(1881年9月25日—1936年10月19日)。

浙江绍兴人,字豫才,原名周樟寿,后改名周树人。

以笔名鲁迅闻名于世。

鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。

1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民精神。

鲁迅先生一生写作计有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。

作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译作品。

对“五四运动”以后的中国文学产生了深刻而广泛的影响。

毛主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,可谓知言。

绯(fēi hóng)红:鲜红。

标致(biāo zhì):漂亮,这里是反语,用来讽刺。

落第(luò dì):原指科举时代应试不中。

这里指考试不及格。

不逊(bù xùn):无礼。

逊,谦逊诘责(jié zé):质问并责备。

托辞:借口。

托辞(tuō cí):借口。

油光可鉴(yóu guāng kě jiàn):这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。

鉴,照。

抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò):指声音高低起伏和停顿转折。

深恶痛疾(绝)(shēn wù tòng jí):厌恶、痛恨到极点。

感人至深(gán rén zhì shēn):至,极。

发人深省:启发人深刻醒悟。

“省”也作“醒”。

烂熳(làn màn):也作烂漫、烂熳。

①颜色鲜明而美丽。

②坦率自然,毫不做作。

本文取第一义项。

物以希(稀)为贵(wù yǐxī wéi guì):事物因为稀少而被人看得很珍贵。

匿名(nì míng):不署名或不署真实姓名。

八下语文知识点归纳文言文

八下语文知识点归纳文言文

八下语文知识点归纳文言文八下语文知识点归纳文言文《与朱元思书》1.文学常识吴均,南朝梁文学家。

吴均长于描写山水景物,风格峻拔清新,时人纷纷效仿,称为“吴均体”。

2.文章思想内容本文作者从行船游江的实见实感出发,由远及近地着力描绘了富春江的水光山色,抒发了作者对官场的厌倦、对功名利禄的鄙视以及希望寄情山水的思想情感。

3.重点字词【字音】缥碧(piǎo)急湍(tuān)轩邈(xuān miǎo)泠泠(líng)嘤嘤(yīng)鸢飞(yuān)戾天(lì)经纶(lún)窥谷(kuī)【通假字】(1)蝉则千转不穷(通“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)(2)窥谷忘反(通“返”,返回)【古今异义】(1)一百许里古义:附在整数词之后,表示约数。

今义:应允,或者,可能。

(2)鸢飞戾天者古义:至,到达。

今义:罪过,乖张。

(3)经纶世务者古义:筹划,治理。

今义:比喻规划、管理政治的才能。

【一词多义】(1)绝猿则百叫无绝(动词,穷尽、断绝)天下独绝(形容词,绝妙)(2)上负势竞上(动词,向上生长)横柯上蔽(名词做状语,在上面)(3)直直视无碍(形容词,一直)争高直指(形容词,笔直)(4)百一百许里(数词,指十个十)猿则百叫无绝(数词,极言其多。

这里指不停地,相当于副词。

)(5)无直视无碍(副词,没有)猿则百叫无绝(副词,不)【词类活用】(1)负势竞上名词做动词,向上生长(2)互相轩邈形容词做动词,争着往高处和远处伸展(3)任意东西名词做动词,向东或向西(4)风烟俱净形容词做动词,消净,散净(5)横柯上蔽方位名词做状语,在上面(6)猛浪若奔动词做名词,飞奔的马(7)望峰息心动词使动用法,使……平息【特殊句式】省略句(1)从流飘荡,任意东西(省略主语“小船”)(2)急湍甚箭(省略介词“于”,应为“急湍甚于箭”)倒装句鸢飞戾天者(后置定语,应为“飞戾天之鸢者”)4.重点问题(1)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”这句表现了作者怎样的思想感情?作者触景生情、以情明志,既从侧面表现了富春江山水的魅力,又表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情。

八下语文一二五单元字词达标文学常识古文默写及答案2

八下语文一二五单元字词达标文学常识古文默写及答案2

一、第一、二单元字词检测1藤野先生不xùn(.).jié(.).责订.正()深恶.()痛疾解剖.()绯.红()标()zhì托()cí油光可()jiàn抑扬顿()cuòyǎo()无消息nì()名信成群结()duì2我的母亲文绉绉..()chuò()号气量.()佃.户()眼y ì()责fá()zhì()问宽shù()牢sāo()侮.辱()3、我的第一本书凄cǎn()奥mì()翻来fù()去4、列夫*托尔斯泰yǒu()黑zhì()留愚dùn()器宇xuān()昂禁锢..()()xī()利zhūrú()( ) 酒sì()gān gà()( )粗制làn()造藏污nàgòu()( ) 郁郁guǎ()欢()立鸡群正jīn()危坐hàn ()首低眉诚huáng()诚恐无可zhì()疑()àn然失色广mào()无yín()zèng ()亮失tiáo()qíqū()( )粗鄙.()5、再塑生命搓捻..()()qǐ( )盼繁衍.()qiān xǐ()()mì()食(.).yóu然而生花团锦cù()美不shèng()收繁花似.jǐn()风云tū()变不可míng()状落英bīn(.).纷()míng思xiá()想期期ài()ài()6、雪bó()识消shì()尽tuì()lǐn liè()()脂粉lián()胭脂.()shuò()方7、雷电颂()pìnì污huì()bèng()射播nòng ()虐.待()雷tíng()chóuchú()()鞭tà()qídǎo()()罪niè()tuō()泥带水鞺鞺()鞳鞳()10、组歌执niù()qiáocuì()()kuì()赠cuǐcàn()()酷肖.()海shì()山méng()长xū()短叹千山万hè()盛气líng()人二、文学常识:1.《藤野先生》作者鲁迅,选自他的散文集《》,鲁迅是我国现代伟大的、、。

人教版八年级下册语文1—3单元文学常识 知识梳理

人教版八年级下册语文1—3单元文学常识 知识梳理

第一单元知识梳理《社戏》1、题目解说:题目解说:“社”,会意字。

“礻”表示祭祀,“土”是土地神。

古代把土地神和祭祀土地神的地方“社”。

按照我国民间的习俗,每到播种或收获的季节,农民们都要立社祭祀,祈求或酬报土地神。

在绍兴地区,后来发展为以演戏的形式祭祀,这时候每年都演的年规戏就称为“社戏”。

2、文章体裁:小说概念:是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。

小说的三要素:人物、情节、环境。

其中,“人物”是主要要素。

小说的情节结构:开端—发展—高潮—结局3、作者简介鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周树人,字豫才,曾留学日本仙台医科专门学校(肄业)。

“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。

著名文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。

毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。

代表作有小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》;(《阿Q正传》等皆收于《呐喊》中)。

散文集:《朝花夕拾》。

散文诗集:《野草》。

杂文集:《坟》《热风集》《华盖集》《华盖集续编》《华盖集续编的续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《花边文学》《伪自由书》《附集》《准风月谈》《集外集》《且介亭杂文集》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》等18部4、写作背景短篇小说《社戏》写于1922年10月,当时社会黑暗,农民痛苦,使他自然回忆起心中保留的一块净土——平桥村。

那里有外祖母的慈爱,也有纯朴善良农民的抚爱,更有热情能干的小伙伴们的友爱,那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地。

他热爱农村,热爱劳动人民,热爱农村孩子,向往美好自由的生活,这种思想感情融于作品中。

鲁迅在童年时代,曾随母亲到农村居住过,间或和许多农民亲近。

《社戏》取材于自己的童年生活,采用回忆的形式,用第一人称写就。

语文初中八年级下1-6单元文学文化常识整理

语文初中八年级下1-6单元文学文化常识整理

文学常识第一单元1.《社戏》选自《呐喊》。

作者鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的文学家、思想家、革命家。

中国新文化运动的奠基人之一,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

他的作品无论是散文、诗歌、杂文、小说还是文艺理论都有很高的成就。

作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等,后都收在《鲁迅全集》中。

2.吴伯箫,散文家、教育家,作品主要有《羽书》《烟尘集》等。

第二单元1.竺可桢,气象学家、地理学家,中国近代气象事业的主要奠基人。

2.阿西莫夫,美国著名科普作家、科幻小说家。

主要作品包括“机器人系列”“银河帝国系列”“基地系列”中的多部中长篇小说,代表作有《基地》《新疆域》等。

第三单元1.《桃花源记》选自《陶渊明集》。

陶渊明,又名潜,字元亮,浔阳柴桑(今江西九江)人,东晋诗人。

代表作有《归去来兮辞》《桃花源诗并序》《归园田居》《五柳先生传》等。

2.柳宗元,字子厚,又称柳河东。

他的散文中最有特色的是描写山水的游记。

柳宗元参加永贞元年王叔文领导的政治革新运动,失败后被贬,写了著名的“永州八记”,著有《柳河东集》。

他的诗文与韩愈齐名,人称“韩柳”。

3.游记是指记述游览经历的文章,作者借游历抒发感情或者阐述道理等。

如郦道元的《三峡》、柳宗元的《小石潭记》等都是经典名篇。

山水游记作为一种文学体裁,到柳宗元才真正确立,而“永州八记”又是他山水游记中最杰出的代表。

4.《核舟记》选自清代张潮编辑的《虞初新志》。

作者魏学洢,字子敬,明末嘉善(今浙江嘉兴)人,散文家。

5.苏轼贬官黄州期间,两次舟游赤壁,写下著名的《赤壁赋》(“清风徐来,水波不兴”出于此)、《后赤壁赋》(“山高月小,水落石出”出于此)和《念奴娇·赤壁怀古》,这些作品在我国文学艺术史上有着深远的影响。

作品寄托苏轼谪居时的思想感情,表现了他身处逆境时超脱的态度和乐观的精神。

八下语文第一单元字词

八下语文第一单元字词

第一单元一、生字词1藤野先生驿站(yì)古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。

教诲(huì)解剖(pōu)芦荟(huì)瞥见(piē):一眼看见。

畸形(jī)宛如(wăn)匿名( nì)诘责(jié):反问并责备。

凄然(qī)绯红(fēi):鲜红。

不逊(xùn):无礼。

逊,谦逊。

杳无消息(yăo)从此再没有消息。

杳:远得不见踪影。

纷至沓(tà)来深恶痛疾(wù)烂漫油光可鉴(jiàn)这里是说头发上擦油,梳得很光亮,可当镜子照。

鉴,原意是镜子,这里作动词。

2我的母亲野蛮(mán)绰号(chuò)气量(liàng):指容忍谦让的限度。

宽恕(shù):宽容饶恕。

遂(suì )掷(zhì)抽屉(tì)嬉戏(xī xì)眼翳(yì)庶(shù)祖母吹笙(shēng)文绉绉(zhōu):形容人谈吐、举止文雅的样子。

轻薄(bó):言语举动带有轻佻和玩弄意味。

仁慈:慈爱慈善。

做好做歹(dăi):犹言好说歹说,指用各种办法进行劝说。

侮辱(wŭ):使对方人格或名誉受到损害,蒙受耻辱。

质问:依据事实问明是非;责问。

佃(diàn)户:佃,租种土地。

穈(méi)管束(shù):加以约束,使不越轨。

广漠:广大空旷。

3、我的第一本书(文体:随笔)幽默(yōu mò)凄惨(qī cǎn)奥秘(ào mì)翻来覆去(fān fù)温厚(wēn hòu)掺和(chān huo):掺杂混合在一起。

马鬃(zōng)枉读(wăng)磨磨蹭蹭(mómócengceng)酷似(kù sì)愣(lèng)塾师(shú)脊背(jĭ)4、列夫.托尔斯泰黝黑(yǒu)鬈发(quán)滞留(zhì)禁锢(gù)干涸(hé)尴尬(gān gà)犀利(xī)广袤(mào)无垠(yín):广阔无边。

八年级下册语文:32个“文学常识与名著阅读”知识点

八年级下册语文:32个“文学常识与名著阅读”知识点

八年级下册语文:32个“文学常识与名著阅读”知识点八年级语文下册文学常识与名著阅读专题一、文学常识1.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。

鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

2.《小石潭记》的作者是柳宗元,字子厚,河东人,唐代文学家,世称“柳河东”,曾和韩愈一起倡导古文运动。

3.《核舟记》选自清代张潮选编的一部短篇小说集《虞初新志》。

4.《关雎》和《蒹葭》都选自我国第一部诗歌总集《诗经》,这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。

风,又叫“国风”,是各地的民歌。

5.庄子,是战国时期哲学家,道家学派的代表人物。

6.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。

7.韩愈,字退之,唐代文学家、思想家、教育家。

二、名著阅读(一)《傅雷家书》8.(2017·贵阳)《傅雷家书》中父亲与儿子傅聪(姓名)论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。

9.(2017·绥化)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《傅雷家书》,教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣辱感。

做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

10.(天津中考改编)“音乐院院长说你的演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。

天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命,而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。

”其中的“你”是指名著《傅雷家书》中的傅聪。

11.(襄阳中考改编)名著之所以“著名”,不仅因文字,更因情怀。

《傅雷家书》是一部书信集,凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子深厚的爱。

12.“他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。

”“这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

”以上这些是对名著《傅雷家书》的评价。

13.阅读下面名著选段,回答问题。

你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。

八年级语文下字词及字词解释(第一单元-第五单元)

八年级语文下字词及字词解释(第一单元-第五单元)

第一单元一、重点字词狼藉.(jí)栅.(zhà)栏蹒.(pán)跚.(shān)迂.(yū)腐惹.恼(rě)束缚..(shùfù)赐.予.(cì yǔ)逮.捕(dài)1、交卸:旧时官吏卸职向后任交待情况。

这里指失业。

2、奔丧:从外地急忙赶回去料理长辈亲戚的丧事。

3、狼藉:乱七八糟的样子。

7、触目伤怀:看到某种情况或景象心里感动悲伤。

怀:心。

11、迎养:赡养。

12、盈眶:充满眼的四周。

16、懵懵懂懂:糊涂,不明事理。

17、寄人篱下:比喻依靠别人的力量支持自己的生活。

19、背乡离井:离开了故乡,在外地生活(多指不得已的)。

也说背井离乡。

21、宿营:军队在行军或战斗以后住宿。

22、勒转:勒紧缰绳调转马头。

23、骚乱:纷扰不安。

26、呆若木鸡:呆得像木头鸡一样。

形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。

24、轻蔑:轻视;不放在眼里。

30、鄙视:轻视,看不起。

31、戏弄:耍笑捉弄;拿人开心。

32、变卖典质:(把财产、衣物)出卖和典当出去。

典:当。

质:抵押。

二、文体知识、文学常识现代散文,是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁,对它又有广义和狭义两种理解。

散文具有记叙、议论、抒情三种功能,与此相应,散文可分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。

记叙性散文以叙述和描写为主,兼有适当的议论和抒情。

线索是在文章中起连贯作用的《苏珊-安东尼》以苏珊-安东尼争取妇女选举权的斗争过程为线索;1、朱自清(1898---1948),字佩弦,著名的散文家、诗人、学者、某某战士。

2、季羡林:当代语言学家。

4、《苏珊-安东尼》选自《美德书》。

作者乔安娜·斯特朗、汤姆·B·莱奥纳德,(四)《苏珊-安东尼》:记述了美国女权运动的第一人----苏珊-安东尼为争取妇女与男子一样享有平等的权利而做的艰苦斗争,表现了这位伟大女性大无畏的气慨和坚忍不拔的意志。

八年级下册文学常识归纳

八年级下册文学常识归纳

八年级下册文学常识归纳一、课内现代文相关文学常识1、鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才。

鲁迅是他的笔名,浙江绍兴人,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。

1918年5月,第一次用“鲁迅”这个笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

《藤野先生》选自他的散文集《朝花夕拾》,《雪》选自他的散文诗集《野草》。

2、胡适,字适之,学者,安徽绩溪人。

他早年倡导白话人,对新文化运动、新文学革命做出了一定的贡献。

《我的母亲》选自《胡适自传》3、海伦.凯勒,美国作家,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,一生写了十几部作品。

正如著名作家马克.吐温所言:19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦.凯勒。

代表作《假如给我三天光明》4、郭沫若,现代杰出的作家、诗人、戏剧家、历史学家、古文字学家。

原名郭开贞,四川乐山人。

他是继鲁迅之后,我国文化战线上又一面光辉旗帜。

《雷电颂》选自《屈原》,这是一部历史剧。

5、巴金,原名李尧棠,现当代著名作家。

主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)。

《短文两篇》选自《巴金全集》6、高尔基,俄国作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”,无产阶级革命文学导师。

著名的代表作有长篇小说《母亲》和自传三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。

7、纪伯伦,黎巴嫩诗人、画家,有散文诗集,《组歌》选自散文诗集《泪与笑》。

8、《敬畏自然》节选自《大自然的智慧》,作者严春友。

9、《罗布泊,消逝的仙湖》节选自《善待家园------中国地质灾害忧思录》,作者吴岗。

10.《大雁归来》选自《沙乡年鉴》,作者利奥波德,美国著名环境保护主义者。

11.《喂----出来》选自《不速之客-------星新一短篇小说选》,作者星新一,日本现代科幻小说作家,以微型小说著名,作品最大特点是构思巧妙。

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1.给下列加点字注音。

藤téng野发髻jì芦荟huì畸jī形和蔼ǎi 不逊xùn 诘jié责杳yǎo无消息深恶wù痛疾
2.根据拼音写出相应的汉字。

烂(màn) 漫油光可(jiàn) 鉴 (nì) 匿名 (piē)瞥见解(pōu) 剖
1.给下列加点字注音。

文绉绉zhōu mén先生庶shù祖母吹笙shēng 抽屉tì眼翳yì舔tiǎn 宽恕shù点拨:“绉”不要误读为“zou”;“mén”不要误读为“mí”。

2.根据拼音写出相应的汉字。

(mán) 蛮 (chuò) 绰号 (wǔ) 侮辱牢(sāo) 骚 (péi) 赔罪点拨:“赔”不要写成“陪”。

1.给下列加点字注音。

掺chān和马鬃zōng 磨蹭cèng 盈yíng眶塾shú师
点拨:“掺”不要误读为“cān”;“蹭”不要误读为“zēng"。

2.根据拼音写出相应的汉字。

红(shǔ) 薯挎着(lán) 篮子 (wǎng) 枉读点拨:注意字形的偏旁部首。

1.给下列加点字注音。

胡髭zī长髯rán 黝yōu黑一绺liǔ鬈quán发粗糙cāo 轩xuān昂颔hàn首尴尬gān gà锃zèng亮甲胄zhòu 戳chuō粲càn 然剑鞘qiào 广袤mào 禁锢gù
1.给下列加点字注音。

搓cuō捻niǎn 绽zhān开臂pì如繁衍yǎn 觅mì食栖qī息
小憩qì枝桠yā期期艾艾ài
点拨:“绽”不要误读为“dìng’’:“譬”不要误读为“bì”;“栖”不要误读为“xī”。

2.根据拼音写出相应的汉字。

(huǎng) 恍然大悟 (míng) 冥思(xiá) 遐想困(huò) 惑穿(suō) 梭迁(xǐ) 徙
一、重点字词
1.给下列加点字注音。

磬qìng口胭脂奁lián 凛lǐn冽liè 朔shuò方
点拨:“朔”不要误读为“sù”。

2.根据拼音写出相应的汉字。

花(bàn) 瓣(tuì) 褪尽
目光(zhuó zhuó) 灼灼(kuàng)旷野
一、重点字词
1.给下列加点字注音。

伫zhù立睥pì睨nì tāng
tà 犀xī利眩xuàn目稽qí首
迸bèng射忏chàn悔木梗gěng 鞭挞tà
罪孽niè
点拨:“眩”不要误读为“xiàn”,“稽”不要误读为“jī”,此字为多音字;“进”不要误读为“bìng”。

2.根据拼音写出相应的汉字。

污(huì) 秽驰(chěng) 骋(nvè) 虐待
(chóu chú) 踌躇
一、重点字词
1.给下列加点字注音。

yáng谷一撮cuō灰皓hào月héng娥
1.给下列加点字注音。

呻shēn吟yín 飞窜cuàn 胆怯qiè
翡fěi翠蜿蜒wān yán
一、重点字词
1.给下列加点字注音。

炽chì热执拗niù 礁jiāo石馈kuì赠
憔悴qiáo cuì 真dì 璀璨cuǐ càn
镶嵌xiāng qiàn 翱翔áo xiáng 长吁xū短叹
千山万壑hè
点拨:“炽”不要误读为"zhì”,“谛”不要误读为“tì”,“吁”不要误读为“yū"。

《我的母亲》选自《胡适自传》,作者胡适,字适之,是现代著名的学者。

他因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。

1.《列夫·托尔斯泰》:节选自《三作家》,作者茨威格是奥地利(国家)的著名小说家,传记作家。

列夫·托尔斯泰是俄国的著名作家。

主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。

1.《再塑生命》选自《假如给我三天光明》。

作者是海伦·凯勒,美国女作家、教育家。

本文中这位为她“再塑生命”的老师是莎莉文老师。

①《雪》作者鲁迅,选自《野草》(《鲁迅全集》)。

②《雷电颂》作者郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人,诗人、学者。

主要作品有诗集《女神》、《星空》、历史剧《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》、《蔡文姬》,历史论文《甲申三百年祭》等。

③屈原,我国最早的大诗人。

战国时楚国人。

初辅佐怀王,后遭谗去职,屡遭放逐。

至楚都为秦所破,投汨罗江而死,后世所见其作品,均出自西汉刘向辑集的《楚辞》。

④《短文两篇》作者巴金,现当代著名文学家。

主要作品有《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)和《爱情三部曲》(《雾》、《雨》、《电》)等中长篇小说。

⑤《海燕》作者高尔基,俄国作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语)、社会主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师。

代表作有长篇小说《母亲》和自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》),还写有散文诗《海燕》、剧本《小市民》。

本文是高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分,原题为“海燕之歌”。

⑥《组歌》作者纪伯伦,黎巴嫩诗人、画家,与泰戈尔同为近代东方文学走向世界的先驱。

著有散文诗集《泪与笑》、《先知》、《沙与沫》。

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