难忘的一节课作文300字
难忘的一节课作文300字
难忘的一节课作文300字【第1篇】打开小窗，窗外一片寂静，知了发出了响声，像在呼唤谁。
今晚的月亮很皎洁，天空洒满了星星，星星一闪一闪的，不禁勾起了我的回忆，回忆到五年级的那节课，那节课让我终身难忘，因为它给了我许多快乐。
那节课是岑老师上的，岑老师中等身材，是我们五年级四班的语文老师。
那天，上课的铃声一响，岑老师抱着一叠书走进教室，然后在黑板上写上“玩沙子”这几个字，又让我们用这个题目写一篇作文，我们你望望我，我望望你，不知如何下笔。
岑老师见这样，就把我们带到操场下面，。
来到沙子堆前，我们用疑惑的眼神望了望岑老师，只见岑老师说：“玩吧。
”我们立即冲向沙子堆前，用它们盖城堡，还有盖房子，而且用泥沙玩过家家。
大家玩得十分开心，男同学把鞋子脱下来玩，女同学脱下她们长筒袜装沙子。
大半节过去了，岑老师让我们把手洗干净，让我们回去继续完成那篇作文。
我们这一次不再是你望我，我望你，这一次我们就像吃了开窍药似的，思路一下子打开了，不一会儿我们就完成了作文。
清风系不住流云，流云带走了岁月。
虽然我们在也没有上过这样饶有趣味的作文课，但是我不会忘记这节课的，因为它带给了我快乐。
【第2篇】“铃.铃.铃……”，下课了。
我箭一般地飞出了教室，来到了校门口的商店。
人山人海，车水马龙，人好多啊，还得排队买。
可算是轮到我了，我饿得头晕目眩，迫不及待地买了一袋薯片。
“啊！薯片”，我饿虎扑食地把封皮撕开一角，闻了一下，太香了，我的最爱——番茄味的，馋得我口水都要流下来了，刚想往嘴里放。
“铃铃铃：”上课了。
我把薯片放在衣兜里，像狂风闪电一样，飞奔教室。
屁股刚坐到椅子上，气还没喘过来呢。
刘亚楠问我：“王骏，你的衣兜里是什么东西啊？鼓鼓的？”我说；“那是别人送我的作文选。
”哎！真是虚惊一场，惊出一身冷汗。
我把薯片转移到桌堂里，老师在黑板上讲题，我则拿起薯片，吃了一口，真是美味佳肴啊！“王骏，把我刚才讲的题重复一遍。
”老师叫我回答问题。
顿时，我的脑子一片空白。
难忘的一节课作文300字
难忘的一节课作文300字难忘的一节课作文300字1上课铃叮叮的响了，我们开始上作文课了。
老师来了，说：今天的作文课，我们来做个游戏怎么样？好！我们异口同声的说。
我们来玩做动作，猜成语！我们班的炎文先上去，在黑板上画了一口井，然后蹲在井里，双手捧着下额。
同学们看见了，都在议论。
他做的是什么呢？这么奇怪！我想了想，站起来说：坐井观天。
同学们听了，又说：这个成语我们学过了，怎么忘了？班长上去了，画了一个[]的符号，同学看了，异口同声的说：左右开弓。
对了！班长说。
海萍不知从哪里弄来一个苹果，好像几天没吃饭的吃着，一边走上讲台，班长站起来说：狼吞虎咽。
海萍听了，便红着脸的走下讲台。
这时候，我发现坐在旁边的伟聪看见海萍的苹果，都流下了口水，我对同学们说：看伟聪完成了一个什么成语。
大家看了，说：垂流直下。
伟聪听了，还不知道自己完成了一个成语呢。
后来，老师对同学们说：你们能把今天的这件事写下来吗？原来老师是为了让我们写好一点作文才做的游戏。
但我们心里都有底了，不到几分钟，一篇作文就完成了。
难忘的一节课作文300字2星期三，我们班在电教室里上了一节公开课。
是三二班的老师来听课，由黄老师给我们讲【纪昌学射】。
同学们既激动又紧张。
都害怕万一自己表现不好会影响整个班级的荣誉。
上课了，同学们迅速来到电教室，都坐的笔直，像军人一样挺起胸膛。
教室里静悄悄的，万事具备，只欠师令了。
黄老师开始讲课了，同学们都积极的回答问题。
老师提问“亡羊补牢”是什么意思? 顿时教室里立刻长起一片茂密的“小树林”。
我也把手举的高高的盼望着老师能提问住我。
老师真的提问我了，我心里害怕极了，心里咚咚直跳，这时我看见老师用鼓励的眼光看着我，好像在说：“栗静，不要害怕，你能行的。
”看着老师我不害怕了，心也平静下来，用洪亮的声音把问题回答完了。
老师赞许的对我说：“回答正确。
”听了老师的表扬，我心里像喝了蜜一样甜。
这节课结束了，听课的老师给了我们班很高的评价，夸我们班好词多，回答问题积极。
难忘的一节课
难忘的一节课
在我记忆的海洋里，许多事情已经随着时光的流逝渐渐淡忘了，但是那堂难忘的课，却深深地印在我的记忆中。
那是一堂作文课，作文课一直都是我的噩梦，上帝好像把我写作的门关上了，顺便带上了窗户。
可是每次看见同学们的作文都得到了优，并且还被老师表扬了一番，我羡慕了。
我不甘心就这样落后于同学，所以下定决心改变。
在自习课上，我终于鼓起勇气举起了好似千斤重的手，目不转睛的盯着老师生怕错过老师的目光。
终于，我的眼神撞上了老师的目光，老师朝我走过来。
我怯懦的问老师：“老师，您能再教我一遍怎么写出好的作文吗？”老师微笑的看着我说：“当然可以，你只要用心学，就一定能有进步的。
”老师告诉我写作文就是把自己身边的所见所闻记录下来，并运用自己平时的积累，用好词好句把句子写出来，关键要融入自己的感情......我渐渐的按照老师的方法尝试着写作文。
现在，虽然我的作文还没有达到优秀的水平，但是和之前相比已经有了非常大的进步，这让我很开心。
我时刻沐浴在老师的阳光雨露下，我的成长离不开老师的帮助，尤其是作文水平的提高。
令我难忘的一节语文课作文300字10篇
令我难忘的一节语文课作文300字10篇语文是地球上飘动的红飘带，是人类精神的伊甸园，百花齐放，姹紫嫣然，暗香浮动，万绿丛中那一点红。
下面是小编为大家带来的令我难忘的一节语文课作文300字10篇，希望大家能够喜欢！令我难忘的一节语文课作文一今天上午第三节是语文课，“叮铃铃——”清脆的上课铃声打断了教室的喧闹。
郭老师像往常一样轻轻地走进了教室，面容亲切而又严厉。
首先老师对上单元的内容进行检查听写，然后又让同学领读了一下22课的生字，正在老师提问我们“悬”怎么组词的时候，突然听见“卟”的一声，不知谁放了个响屁，我一边捂着鼻子一边小声地问王梅岭：“这屁谁放的?”王梅岭轻声地对我说：“是郑寓文放的。
”这时老师瞟了我们三个一眼，我看到老师的眼睛像把锋利的刀子，我猛然间意识到自己的错误，不知将要面临的是狂风还是暴雨?我的心怦怦直跳。
“完了完了，老师生气了!”这时老师严肃地说：“给徐佳伶、王梅岭、郑寓文各扣30分，今天晚上回家写一篇日记，明天早上交给我。
”顿时我的脸火辣辣的，好像几十双眼睛在盯着我，我真想找个地洞钻进去。
心想：我不应该让一点小动静吸引了我的注意力，上课时间应该专心致志，不应该交头接耳，这样不仅对自己没好处，还影响全班同学听课，是对老师的不尊重。
时间在一分一秒的过去，这堂课终于在我的愧疚和自责中结束了，它令我难忘，让我感触很深。
令我难忘的一节语文课作文二今天是五一节，在夫子庙看见卖气球的阿姨，让我不禁想起了前几天李老师给我们上的一节有趣的语文课。
李老师先拿出一个没吹的气球，准备带我们玩一个神秘的游戏。
同学们又期待又紧张，只见老师让我们起立，闭上眼，真不知老师葫芦里买的什么药。
这时老师“跶跶跶”地向我们走来，边走边说：“我现在一边走，一边吹气球，吹到谁那儿炸了，谁就要倒霉的哦!”我们屏住呼吸，我还做出了乞求的动作，生怕这气球在我身边爆炸。
当老师的脚步声靠近我的时候，我的心都快跳出嗓子眼儿了，想象着一切可能发生的倒霉事：数学没考好?生病?喝水被呛?……好紧张啊!全班都很安静，只听见老师在我旁边吹了一大口气，那声音听得我都打寒颤了。
【三年级】难忘的一节英语课 写事的作文300字
【三年级】难忘的一节英语课写事的作文300字
我记得，那是我三年级的一节英语课，一节让我难忘的课。
那天天气晴朗，阳光明媚，我迫不及待地跑进教室。
我们的英语老师是一位年轻漂亮的女老师，她笑容可掬，给人一种亲切感。
她总是用
活泼生动的教学方式吸引我们的注意力。
这一堂课，我们学习了关于动物的单词和句子。
老师让我们围成一个圈，每个人轮流
说出一个动物，并且用英语说出它的特点和生活习性。
老师还给我们配上了相应的动作和
声音，让我们更好地记住这些单词和句子。
当轮到我说动物时，我紧张得手抖了起来，大脑一片空白。
老师轻轻地笑了笑，鼓励
我说出来。
我咬咬牙，鼓起勇气，说出了“cat”这个单词。
全班的同学都用掌声鼓励我，我禁不住地咧开了嘴，露出了灿烂的笑容。
随后，老师播放了一段关于动物的英语动画片。
我们静静地坐在座位上，聚精会神地
观看。
动画片中的动物们用流利的英语和活泼的动作向我们展示了它们的特点和生活习性，每一个镜头都引起了我们的兴趣和好奇心。
课堂结束时，时间过得特别快。
我不禁感慨万分，觉得这节英语课真是太难忘了。
在
这节课上，我不仅学到了许多有关动物的英语知识，更重要的是，我通过这节课克服了自
己的紧张和胆怯，找到了自信和勇气。
我相信，这节英语课将永远留在我的记忆中，也激励着我在学习英语的道路上再接再厉，不断进步。
难忘的一课作文500字（精选5篇）
难忘的一课作文500字（精选5篇）在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的一课作文500字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的一课作文1今天的品德课要到四楼的阶梯教室上，是屠老师上的。
屠老师带着一个照相机，她让我们说说别人的优点，优点说得最多的小朋友就是班级小明星，把他拍下来，放进屠老师的相册里。
屠老师说：“首先做一个游戏，我点一下星星，摇到哪个学号，这个同学就先说说自己的优点。
”屠老师第一个抽到的就是我。
我又紧张又激动，心砰砰地跳个不停。
看到屠老师微笑地看着我，我的心又马上平静了下来，就开始说：“我的优点是画画画得好，字写得漂亮，上课坐姿端正，发言有进步，卫生好。
”听完我的发言，屠老师微笑地点点头，我就坐下了。
屠老师又抽到了龚俊涛，他不好意思地站起来，什么也没说。
屠老师就把他写的优点的纸拿出来，念了一遍说：“你不是优点蛮多的吗？”龚俊涛就害羞地坐下了。
屠老师又给我们做第二个游戏，夸夸身边的同学。
屠老师给我们放了音乐，我们就开始夸夸同学了。
我还是小组长呢，我夸的是张依柔，我说：“你写字有进步，发言也比上学期积极，每天把我们大组打扫得干干净净的。
”张依柔也夸我了：“你举手有进步，字写得漂亮。
画画画得好。
”我心里美滋滋的。
我看见张依柔也满脸笑容，她心里也一定很开心。
屠老师的上课方法真好。
她把我们惹得都开开心心的。
难忘的一课作文2生活中的点点滴滴都深深地教育着我，让我明白了很多的道理。
那是在二年级的运动会上，我们都争先恐后的报自己喜欢参加的体育项目，那时候李默报了100米跑步。
李默是一个文静，长着羊毛卷头发的小女孩，平时下课我们都很喜欢和她玩，她是我们的知心朋友，在要举行运动会的期间里，我们都努力的练习着自己所报的项目，李默更是认真，只要一有时间，便到广场上练习跑步，但是天意却让李默在运动场上出现了意外。
难忘的一节课作文300字_周记作文
难忘的一节课作文300字_周记作文篇一：难忘的一节课网络课如今让一些家庭已经慢慢用起来了，我也很凑巧，这个暑假学校里的老师帮我在网络课上找了一位老师——叶老师。
刚开始，我对叶老师并不了解，而叶想方设法的让我们大家融入进去，比如，建起了一个家长群，把一些题目那来给我们做。
经过几天的努力，渐渐的大家对叶老师越来越了解，也越来越亲切。
叶老师在课上十分和蔼可亲，让大家觉得老师仿佛自己的亲人一般。
我是在一次网络课上更加深处的了解叶老师的。
一次，老师正在上“盈亏问题”，这个问题可是我掌握得比较好的问题，所以当天课上我很快就答出来了。
到了有一个列题一些同学被难住了，我看了看马上就答出来了。
老师见了，于是就让我讲解一下。
我虽然笔下写的好，但用口就不行了。
我顿时就蒙住了。
过了好一会儿，老师和蔼地说：“没事，慢慢来，不用紧张。
”我终于动口了，最终还是仔细地讲出来。
讲完后，我松了一口气。
老师说，讲得很好，以后就安这样讲。
那节课让我终生难忘，那位老师也让我终生难忘！篇二：难忘的一堂课今天下午，我们要上一节公开课。
我们先在班级里排好队，整齐地来到了五楼的教室。
到了教室，我们赶紧坐好，接着学校领导，还有别的语文老师都来听我们上课，教室里挤得满满的，我们先是接读自己查到的关于父母之爱的名人名言，但是有几名同学讲的声音太小了，可能是因为时间的关系，老师提前让我们停下来，开始正式上课。
老师先让我们齐读课题，再让我们练习词语，接着老师选了一组同学来接读词语，读得非常齐，声音也非常响亮。
这次我感觉准备得非常充分，我想这一节课我能多发言，没想到老师一直没有叫我，我有一点失望，过了一会，老师问：“你查到了哪些关于作者的资料？”机会终于来了，我飞快地把手举起，老师终于点到我，我心里又高兴又激动，我心想：在这关键时刻一定要好好回答，把握住这次机会，希望老师多给我回答问题表现的机会。
这一节课，老师制作的画面很漂亮，音乐也非常优美，同学们发言很积极，朗读的声音也非常有感情。
难忘的一节课优秀作文
难忘的一节课优秀作文难忘的一节课优秀作文八篇这真是一节精彩生动而又难忘语文课呀！接下来店铺为你带来难忘的一节课优秀作文八篇，希望对你有帮助。
【篇一：难忘的一节课300字】一种无微不至的关怀，让我内心感到无比的温暖，这种暖流今身让我忘怀……从小到大，有多少人曾经关怀过我，有多少人让我感到快乐，而给予我最多的温暖，是对我无微不至关怀的父母。
我的父母在生活上关心我，记得那次，是一天半夜里我突然发了烧，我还小，只是记得妈妈背上我，就吃力的出了家门，我依偎在妈妈的背上，虽然天气冷，但我却感到十分温暖，我用那双娇嫩的小手撩开妈妈的头发，只见妈妈的皱着眉头，那双焦急的眼光，在四处张望，我似乎看见了看见了妈妈那颗火热的心，在等待着……好容易才到了医院，我躺在病床上，目光呆呆地望着妈妈那晃动的身影，在医院里来来回回，不知为什么，那双疲倦的眼皮始终不肯闭上，过了一会，妈妈走了进来用那双操劳已久的手抚摩着我……我看见了，看见了妈妈慈祥的一面，不知不觉。
一股暖流流遍全身。
我的妈妈不仅在生活上让我无忧无虑，在学习上，也十分关心。
每天放学后，我做作业时，妈妈就坐在沙发行，从我的书包里把书一本一本拿出来检查，边检查边守着我做作业，我转过头，看见妈妈一手拿着作业本眼里时而忧虑，时而开心，他看见我那语文书上画的图，字乱糟糟一团，妈妈的眉头扰成了一个大疙瘩，两眼盯着那看，还审问我一两句。
看到我的数学作业全是勾勾，便会心地笑了，笑得是那么开心。
当你需要帮助时，父母会无声地走到你身边，给予你最多的关怀，她时时刻刻保护着你，关怀着你。
【篇二：难忘的一节课400字】昨天下午，老师说：“明天有领导要来听课。
我们班要代表全校同学去多媒体教室上课。
”我一听心里特激动。
回到家，我迅速写完作业，然后开始预习课文，我先读了几遍课文，然后把不认识的字注上拼音……预习完了，我躺在床上翻来覆去睡不着，满脑子都是听课的事。
清晨，我穿上整齐的校服，像小鸟一样飞进了教室。
作文让我印象最深刻的一堂课300字
作文让我印象最深刻的一堂课300字全文共9篇示例，供读者参考作文让我印象最深刻的一堂课300字篇1有的课千奇百怪，有的课眼花撩乱，有的课朴实无华，有的课印象深到，每个人都上过不同地课程，它们可能各有不同，但它们都无一例外地给带们带来了一些道理。
那天，是一个令人心情愉快的星期天，阳光明媚，万里无云。
我兴冲冲地爬上楼梯，来到辅导班的教室老师走了过来，对同学们说今天我们将不会在教室里上课我们要去卖芒果！我们十分惊讶。
教室里闹开了锅老师让我们安静后便带我们离开了数室。
来到一座公园中，老师把布铺在地上我们便开始叫卖起来，好吃的芒果哟5元钱2个。
嗓子都喊哑了，没有一个人来看。
看对面的小超市，却是车水马龙好不热闹.我们坐不住了，化被动为主动。
找来来往往的路人要不要芒果。
这种方法还真有效没过多久就来了对夫妻，我们费劲九牛网之力，七寸不烂之舌才说服他们买了一个。
我们不禁感叹，赚钱不容易啊。
很快，中午就到了，太阳居高临下地看着我们，仿佛在我们表示着不屑。
过去了两个小时，我们才卖出了十个芒果。
连三分之一都没卖出去。
而我们已经浑身无力满头大汗了。
已经下课了，老师带我们回到教室老师问我们都感悟到了什么同学们都回答赚钱。
老师说对呀，我们的父母辛辛苦苦赚的钱就这样被我们的吃喝玩乐浪费了我们要珍惜资源。
让父母劳动不再浪费，好不好？好！作文让我印象最深刻的一堂课300字篇2在我的记忆中，有一节英语课我印象最深。
那一天，英语胡老师笑眯眯地对我们说：“同学们，谁能上来讲一下暑假的经历？”老师话音刚落，同学们七嘴八舌地讨论起来。
常亦同学第一个举手发言，她大摇大摆地走上讲台。
她介绍的景点是西双版纳，还做了精美的ppt。
可是，她讲得结结巴巴，也许她没准备充分吧。
有的同学托着下巴，有的东张西望，还有的在说悄悄话。
常亦介绍的是中国风光，我不如介绍英国景色，因为这个暑假爸爸妈妈带我去过英国，而且我的英文水平比她好，应该比她讲得流利。
想到这里，我把手举得高高的。
难忘的一节课300字作文
难忘的一节课300字作文本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
难忘的一节课300字作文（一）上课了，我们穿着舞蹈衣站成一排等待老师。
老师走进教室，告诉我们今天学前桥舞蹈动作，我们都很惊讶，因为这个动作很难，我们心里都在打鼓。
老师开始给我们讲动作要领：“一、两手夹紧，举过头顶。
左脚在前，右脚在后，把重心移到右脚，双手扶地，仰头，右脚先翻，左脚跟随在后。
翻完后，成下腰形，最后再来一个下腰起”。
说完，老师就给我们做了一个示范，我们都惊呆了，这么难的动作能完成吗？能学会吗？一连串的问题在我的脑海中反复出现。
老师让我们一个人一个人过去练习，轮到我的时候，我的心里“怦怦”跳个不停。
老师似乎看出了紧张的样子，于是说，“没事的，很简单的一个动作，没什么难的。
”我忐忑不安地随着老师做好了准备。
“开始。
”我开始翻了，当我刚刚翻到一半儿时，老师拽住了我的脚，我倒立停在半空中。
“头上仰，绷脚，膝盖伸直。
”老师的手一松，我一下子就翻了过去。
看到自己一下子就掌握了这个动作的要领，我甭提有多高兴了！真是应了那句话，“世上无难事，只要肯攀登”。
难忘的一节课300字作文（二）大家在学习和生活中，一定遇到过许多难忘的课吧！我也一样。
在此，我将为你讲述我在学习过程中的一节难忘的课。
记得那是一节语文课，老师正在为我们上第22课《信任》。
一开始，老师就让我们说“信任”这个词的含义，有的人说相信，有的人说坚信……答案五花八门。
但都不全对。
最终，老师告诉我们了答案，信任的意思是：相信而敢于托付。
大家恍然大悟……课，继续进行，我读着课文内容，体会着文中人物的美妙感觉。
课，就要结束了，课文中心也点明了。
老师便让大家谈谈信任的感言。
有的像位哲学家，说：“信任如同比蜜还甜的糖。
”；有的像古代文人，说：“信任也，乃信而付之已。
”；还有的像大诗人，说：“信任吞入肚，比蜜还甜。
信任藏在心，比火还热。
”一节课就这样结束了。
而在短暂的时间里让我受益无穷。
一节课作文300字8篇
一节课作文300字一节课作文300字8篇课堂是教师给学生授课的地方。
以下是小编收集的作文相关内容，欢迎查看！篇一：我喜爱的一堂英语课在我六年的小学学习生活中，发生过许许多多有趣的事。
但最令我难忘、最令我回味无穷的，还是五年级时的一节英语课。
五年级以来，殷都区实行了主体多元教育改革，我们学校也加入到了“高效课堂”的队伍中，这不，这节英语课就成了名副其实的“高效课”。
上课铃一响，同学们从教室外一拥而入，坐到自己的座位上，等待着“Ms郭”的到来不久，郭老师满面春风地走进教室，一如既往地说了那段流利的英语后，便开始上课。
她说：“同学们，这堂课，大家要积极发言，有小礼物哦！”“耶”同学们欢呼雀跃。
这节课，郭老师老师明显减少了发言，更多地给我们发言的机会。
我知道这是高效课堂的模式，于是，同学们先是积极讨论，然后再积极总结。
郭老师终于点到了我的名字，我站起来，毫不犹豫地回答了问题，郭老师竟让拿出苹果奖励我们，于是，我便积极地举手，得到更多的“apple”。
高效课堂教育模式实行这几年，我的成绩有了明显提高，作文水平也显著增加，“高效课堂”不仅使我们锻炼思维，还增强了同学们学习的积极性，是一项寓教于乐的学习模式。
篇二：我最喜欢的一堂课我在学校上过了无数次的课了，但那一次是我最难忘的。
自从刚升初三，上了第一次化学课以后，我就对化学实验特别感兴趣。
因为第一次上化学课老师什么也没讲，就给我们做了几个简单的化学实验，看着那在试管中不断变化的液体，心里感觉痒痒的‘好像做化学实验呐’这个声音在我心底呐喊个不停。
当老师看到我们一个个满是期待和好奇的表情时就问：“想知道这是为什么吗？不告诉你们，好好学化学以后就知道了。
”虽然有些失望，但心里更加期待化学课了。
第一次化学实验课是在我们开学三个星期之后，我们兴冲冲的拿着书到实验室，找到自己的位置坐下。
看着自己前面摆好的实验器材，不免忍不住要去摸一摸，在老师没讲实验步骤前是不能动器材的。
【三年级】难忘的一节英语课 写事的作文300字
【三年级】难忘的一节英语课写事的作文300字难忘的一节英语课
昨天是我难忘的一节英语课。
在这节课上，我们学了很多新的单词和句子。
老师用
很有趣的方式给我们上课，让我们对英语产生了浓厚的兴趣。
老师给我们放了一些英文歌曲，让我们跟着节奏跳舞。
我们边跳边唱边学习英语，觉
得特别有趣。
老师还教给我们一些英文歌词，让我们跟着音乐一起唱。
我们全班同学都兴
奋地一起唱起来，气氛非常活跃。
接着，老师给我们讲解了一些常见的英语口语表达，让我们用英语进行实际对话练习。
老师给我们分成小组，让我们互相进行对话练习。
我们纷纷展示自己的英语口语能力，让
我学到了不少新的用语和句型。
老师给我们布置了一些有趣的英语作业，让我们在课后继续加强学习。
这些作业不仅
让我们更加熟练地掌握了英语知识，还让我们对英语学习充满了信心。
这节英语课让我感到非常难忘。
老师以活泼有趣的方式教授英语知识，让我们在愉快
的氛围中学习英语，让我对英语学习更加感兴趣。
希望以后能有更多这样有趣的英语课程，让我们在轻松愉快中提高英语水平。
难忘的一堂课作文300字
难忘的一堂课作文300字难忘的一堂课作文300字1六年的时光转眼间就流逝了，我们也从无知的孩童长成了朝气蓬勃的少年。
在即将步入初中学习的时候，我不禁回想起了那节兴味盎然的科学课。
在那节科学课上，我们正在专心致志地研究“哪些物品能为人带来热量”这一问题，可在“衣物”上产生了争论。
有的同学认为“衣物不能产生热量，只能储存热量”；而有的同学认为“衣物是可以产生热量的”。
王老师看着我们互相争执不下的情景，围绕这个问题开展了一次趣味横生的辩论会。
正方辩手认为衣物“可以产生热量”，反方辩手认为衣物“不能产生热量”。
辩论开始，反方辩手毫不给正方辩手反驳的机会，如机枪扫射般把结论推给正方，令正方辩手无言以对。
终于，正方辩手开始发言，可却令我们捧腹大笑。
哈哈，原来这位辩手竟帮起了反方，被他的“辩友”骂成了“间谍”在辩论声和欢笑声中，王老师静观其变。
当正方辩手哑口无言时，王老师宣布，我们反方胜利了！校园生活是令人难忘的，也是令人回味无穷的！难忘的一堂课作文300字2钢琴课，我已经上过很多堂了，可是，只有一堂课，像长在我心上似的，怎么也忘不了。
那是一个星期六的晚上，妈妈带我到教我钢琴的朱老师家上课。
我的哈农（钢琴作业）像着了魔一样，该弹这个的弹那个，该弹那个音的又弹了这个音，可是，朱老师没批评我，反而说：“不错啊！有进步。
”我听了，忙把头埋得很深很深。
“好了，我们来弹车尔尼吧。
”朱老师亲切地说。
我一听这话，差点叫起来，我的妈妈呀，这星期我压根就只弹了一遍车尔尼，那老师会不会“开始吧。
”朱老师说。
我慢慢地把手放好，弹一下，手就抖一下。
过了大约五分钟，我总算磕磕巴巴地弹下来了。
出乎意料的是，朱老师还摸摸我的头：“澜澜弹得真好。
”然后让我下课。
我听了，眼泪立马流了下来。
这堂课，就好像语文书里的第二十一课：《掌声》。
作者说：“人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。
”我说：“人人都需要表扬，特别是当一个人学习很差，这不会那不懂的时候。
难忘的一节课作文300字_记事作文_1
难忘的一节课作文300字_记事作文篇一：难忘的一节课郑老师坐着“长风”号小木船，带着淡淡的微笑，给我们上了生动活泼的一节语文课。
老师从“吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨”说到了“春雨贵如油”，从抗旱浇麦说到了乡村，从三农说到了民生，从社会风气说到了国民素质，从孔子学说说到了天下兴亡都是百姓苦，从诸子百家说到了中国人的精神密码，从中华文化说到了人类文明进程，从历史说到了文学，从林黛玉说到了爱情（所有女性在爱情面前总是会情不自禁的小心眼和一根筋，然而这一点却是目前人类硕果仅存日渐式微的的美，属于珍贵稀缺资源，属于人类自我救赎寻找幸福的最重要的精神食粮），从“长恨言语浅”说到了“落花人独立，微雨燕双飞”，从子女教育说到了家长必读书（因为孩子许多缺点来源于家长），从“听君一席话，胜读十年书”说到了“听君一席话，从此不读书”，从一见如故耳目一新说到了相见恨晚释然开怀（体现为一人说一人听，可谓配合默契），从语音说到了视频，从网上说到了下课铃响，大家（其实今天来听课的只有长风同学）恋恋不舍的放了学，各回各家，各找各妈，这可真是难忘的一节课啊！篇二：难忘的一节课星期五的《品德与生活》课上，老师带着严肃的表情走进了教室，说：“同学们，这节课老师要告诉你们：1949年的10月1日战争结束了，这是多么难忘的一天啊，所以10月1日是我们祖国妈妈的生日。
”我听了老师的话十分激动。
老师接着给我们看了1949年10月1日当天的记录片。
看的时候，老师还告诉我们画面上的国家领导人和毛主席在战争中立下了很大的功劳，我们要记住他们。
看完了纪录片，老师说：“现在给你们猜猜关于纪录片里的问题，只要有认真听老师讲话的，认真看纪录片的就能回答出老师提的问题。
”“第一个问题是：结束战争的那一天是几月几日？”我们异口同声地回答：“1949年10月1日。
”老是用赞许的目光点点头说：“对了。
”“第二个问题是：”祖国又称什么？“我们又一起响亮地回答：”中华人民共和国。
难忘的一节课作文300字_记事作文
难忘的一节课作文300字_记事作文篇一：难忘一课今天阳光明媚，我们二年（三）班的同学们在老师地带领下来到了温泉小学上公开课。
“上课，起立！同学们好！老师您好！请坐！”同学们安静又认真的开始上课了。
“请哪位同学自我先介绍一下自己。
”我第一个举手发言，“大家好，我是二年（三）班的班长——林菲阳。
”这时刘晨锦也大胆的自我介绍起来，“很好，我们现在开始上课。
”老师边开电脑边指导我们齐声朗读“红领巾胸前飘”接着老师给同学们听了一首“中国少年先锋队队歌”，老师还告诉我们红领巾的神圣和庄严，能成为一名优秀的少先队员我们感到无比骄傲。
作为一名新时代的好少年，同学们应该互相谦让，学习上要善于思考，细心观察。
课堂上同学们和老师积极发言互动，我回答了老师六个问题，有些问题我回答的还不够好，后来认真想想，我觉得当时更开动脑筋，我会回答的更好。
课堂中间老师还穿插让同学们分组做两个很有趣的游戏，这两个游戏告诉我们，团结才是力量，努力才能成功。
潘老师以儿歌说唱“红领巾胸前飘”的方式结束了这堂难忘的一课。
篇二：难忘的一节课上星期有一件令我难忘的事，不，是有一节令我难忘的课，是一节四模课。
上四模课前，我激动地想：到底是个什么四模呢？是船模吧，还是飞机呢？上课了一定会有答案！上四模课之前，我激动得心怦怦跳。
结果上课之后，“答案”令我大失所望。
今年的这个学期的四模还是做上个学期的屋子。
虽然失望，可我还是很高兴。
起码我没闲着。
那个纸盒也快成形了。
就差铺上“草”和“沙子”，再加上树和太阳。
我借来双面胶，贴上了假的草——绿色的绒毛，盖住有白乳胶的可怕的地方。
因为之前有一段小插曲，所以才会有“可怕”的地方。
我正准备把绿色板块一一草坪贴上去，忽然我发现我没有双面胶！！！所以只好硬着头皮把白乳胶涂上去（谁都知道那方法不行），贴在纸盒上。
结果就是不可以，根本贴不住。
我只好把“草坪”给扔了，把“树”给了一个同学。
同时，满手都是白乳胶。
因为这样，所以才会留下那块粘满了白乳胶的可怕的地方。
难忘的一堂课300字作文
难忘的一堂课300字作文难忘的一堂课300字作文1春光明媚的春天来到了，小猪、小兔、小松鼠吃完午饭来上山羊老师的美术课。
“今天的美术课上我们来学叶贴画，用树叶贴出一条金鱼。
”山羊老师一面讲解，一面动手，两三下就用树叶贴出一条既美丽又活泼的金鱼。
这条金鱼仿佛要跃出纸上，跳入水中游来游去。
老师讲解结束之后，同学们都纷纷去小树林找树叶去了。
小白兔和小松鼠找完树叶回来，就开始动手制作起来。
小猪呢？它却找了一个地方睡懒觉去了。
过了一会儿，山羊老师发现小猪不见了，它找呀找，终于在一块草地上找到了它。
等小猪回到教室时，小松鼠和小白兔快要完成金鱼的制作。
小猪赶忙拿起树叶急匆匆地贴了起来，可是已经来不及了。
山杨老师看了看各位同学的作品后，发现小松鼠做得最好，于是让小松鼠上来展示它的作品。
山羊老师竖起大拇指，对小松鼠夸道：“小松鼠上课听讲十分认真，也贴得非常细致，非常好。
”小白兔听了也很高兴，对小松鼠鼓起掌来。
小猪羞悔难当，真想挖个洞藏起来。
山羊老师看见了，走过去抚摸着小猪的脑袋微笑地对小猪说：“别灰心，下次上课要认真听讲，你一定会做得很好。
”听了老师的话，小猪点头答应。
从此以后，他再也没有在上课时睡觉了。
难忘的一堂课300字作文2那是很久前的事。
想必，认识我的人都知道，我是一个上的不爱发言的人。
显得与世无争。
因为这，我可没好好的下过决心。
但回回都是以失败告终。
正因为这样，我可没少吃过苦头。
上六年级第一学期时，有一天，我们是学习故事吧。
同学们真一个个回答着问题，无奈我没有勇气提一个问题，静静地坐在那，一言不发。
猛地，郭老师把我叫立起来。
让我回答问题。
顿时，我觉得心头一热，变得哑口无言，痴痴地站在那，低着头，一句也说不出来。
时间越来越长，我的两条腿不由得难受起来，我始终都低着头，也没看一眼黑板，自己只注意书本那豆大的字，黑黑的，有秩序的排列着。
说实话，自从站起来，我真的没好好的听课，只望着书本在那发呆。
好容易挨到下课，我坐在座位上，依然显得无话可说。
三年级作文：难忘的一节课作文300字_1
难忘的一节课【难忘的一节课】作者：侯晓阳转眼间就到了六年级，也就是小学生涯的末端，在整个六年级中我们上过很多的课，每一节课都是我难忘。
一天我们学校的老师去外校参观，回来后就告诉我们事情——上课不举手回答问题，而是举头，我惊奇地说道：“举头？什么意思？”老师说：“也就是站起来说‘我来说’”开始第一次上课，“上课！起立！老师好！”开始上课，老师开始讲课文，“谁来读一下电视上的词语？”我们举起手来，老师说：“举头！”哦！对！举头，我站了起来，不过没有抢到，词语读完了，该整理课文内容了，老师给了一分钟，我将课文内容整理好了，“开始回答！”我下意识的举了一下手，不对！我立刻反过味来，一下子站了起来，差一点摔倒在地，真是倒霉，没有抢到。
该解释词语了，这一回可不一样了，老师说：“1号回答！”组长站了起来，该第二个了，老师说：“4好枪答！”我站了起来，终于抢到了，我的心中立刻轻松了很多，我说完答案了，终于加上了一分。
我喜欢第一节课！【难忘的第一次（劳技课）】作者：宋笑硕令我最难忘的就是在五年级的时候，我们上了第一节劳技课，那可是有史以来的第一节，是我们全班盼望已久的课，那时我是多么的激动、兴奋。
来到劳技室门口，我们就穿好吹使用的围裙、长筒帽、套袖就进去了，给我们讲课的是王老师，接下来王老师要教我们的是包饺子，我很高兴，那是心想；在这学会了包饺子，以后回到家里，我就可以跟着妈妈一起来包饺子。
接下来，王老师先给我们做示范，一个步骤一个步骤的教我们，我们都认认真真、仔仔细细的听老师讲，我把每一个步骤都记住了，老师就给我们每人发一点白面，我们就包了起来了，我先拿擀面杖把饺子皮给擀成饺子皮了，就用勺子舀了一勺肉馅，放在架子霹雳，然后就用手把饺子边捏起来，成耳朵的形状，之后我把罩子房子盘子里，然后又报了一个，第一次抱的还不是好看，不过这一次我包的还行，我很高兴，又把我报的第二个饺子放在盘子里，接下来我们就等着吃吧。
最后唱到自己亲手包的包子非常高兴。
【三年级】一节体育课 难忘的课堂作文300字
【三年级】一节体育课难忘的课堂作文300字
一节体育课，给我带来了难忘的回忆。
那是一个晴朗的春日，我和同学们在操场上开
心地玩耍着。
我们的体育老师是一个充满激情的年轻人，他总是鼓励我们积极参与体育活动。
那天，他给我们带来了一个新的游戏——拔河比赛。
拔河比赛是一种团队合作的活动，需要大家齐心协力才能成功。
体育老师把我们分成
了几个小组，每个小组都要选出队长来带领队员。
我被选为了我们小组的队长，心里很是
兴奋和紧张。
比赛开始了，每个小组都站在自己的位置上，握紧绳子，准备奋力拔起对方。
体育老
师一声令下，比赛正式开始了。
我们小组的队员们都使出了全身的力气，拉着绳子往后退。
我也拼尽全力，全身的力
量都聚集到了手中。
我感觉到自己的手在颤抖，但是我没有放弃，因为我知道只有坚持下去，才能取得胜利。
时间一分一秒地过去，我们的队伍渐渐慢慢地朝着对方的一边移动了。
我看着对面那
些坚强而顽强的队员们，心里充满了斗志。
我鼓励着队友们，让他们不要松懈，继续努
力。
终于，在一番激烈的拼搏之后，我们成功地拔倒了对方，取得了胜利。
全场爆发出了
热烈的掌声和欢呼声。
那一刻，我感到非常的开心和骄傲。
这场拔河比赛不仅仅让我们锻炼了身体，更重要
的是培养了我们团队精神和合作能力。
这节体育课给我留下了难忘的回忆，让我明白了团队合作的重要性。
我相信，在今后
的学习和生活中，我会一直保持积极向上的精神，不断努力，为自己和团队争取更好的成绩。
难忘的课作文300字（精选73篇）
难忘的课作文300字（精选73篇）难忘的课作文300字（精选73篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的难忘的课作文300字，欢迎阅读与收藏。
难忘的课作文300字篇1今天，是我第一次上作文课。
上课时，我们发现老师带了一个奇怪的盒子，看上去像月饼盒。
但是，当老师使劲地摇着盒子时，盒子里却发出了有点像石头撞击、又有点像打鼓的声音。
我想：这个盒子里一定不是月饼，月饼一定不会发出响声。
我真希望这里面是甜甜的糖果，这样我就可以一饱口福了。
当老师慢慢地打开盒子的时候，我们都站了起来，瞪大了眼睛，我们多么想看清老师到底给我们带来了什么礼物。
盒子终于打开了，里面装满了五颜六色的棒棒糖。
我真想让钟老师快点发给我一个棒棒糖。
老师端着棒棒糖，让我们一个一个挑选棒棒糖。
我挑选了一个柠檬味的棒棒糖，使劲闻了一下，真香。
我赶紧拆开棒棒糖的包装纸，慢慢地舔着，啊，真好吃！非常谢谢钟老师在中秋节的前一天送给我们一个这么难忘的礼物，我永远不会忘记这节难忘的作文课。
难忘的课作文300字篇2上课铃叮叮的响了，我们开始上作文课了。
老师来了，说：今天的作文课，我们来做个游戏怎么样？好！我们异口同声的说。
我们来玩做动作，猜成语！我们班的炎文先上去，在黑板上画了一口井，然后蹲在井里，双手捧着下额。
同学们看见了，都在议论。
他做的是什么呢？这么奇怪！我想了想，站起来说：坐井观天。
同学们听了，又说：这个成语我们学过了，怎么忘了？班长上去了，画了一个[]的符号，同学看了，异口同声的说：左右开弓。
对了！班长说。
海萍不知从哪里弄来一个苹果，好像几天没吃饭的吃着，一边走上讲台，班长站起来说：狼吞虎咽。
海萍听了，便红着脸的走下讲台。
这时候，我发现坐在旁边的伟聪看见海萍的苹果，都流下了口水，我对同学们说：看伟聪完成了一个什么成语。
大家看了，说：垂流直下。
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今天是学校开放日，我激动地一大早就起床了……当看着爸爸妈妈们从教室外走进来，我们立马绷直腰身，坐得端端正正的，虽然眼睛还有点不由自主地瞟一眼自己的老爸老妈，直到李老师宣布开始上课了，我们的注意力才集中到课堂上。
今天我们学的课文是《两只小狮子》。
听到李老师问：“谁知道狮子的狮是哪种字？”“是形声字！”我大声回答，“很好，请你说说形声字的特点。
”“部首表意，偏旁表音！”。
接着，老师又让我们读课文、还给两只小狮子起了名字：勤勤和懒懒。
伴随李老师生动地讲解，我们都被吸引到了课文中，勤勤不论寒暑都坚持不懈地学习生活本领的精神让我们敬佩；而懒懒自以为依靠爸爸妈妈就可以天天无所事事的态度又让我们非常气愤。
同学们争先恐后地举手发表自己的意见，恨不得把懒懒揪出来，好好地改造一下。
当铃声响起，我们才知道下课了，看着爸爸妈妈们满意的微笑，我们很开心，这真是难忘而快乐的一节课。