最新小学六年级语文试题人教
人教版六年级语文一单元试卷
人教版六年级语文一单元试卷一、基础知识(35分)1. 看拼音,写词语。
(10分)yī shang (衣裳) cǎi hóng(彩虹)dòu fu(豆腐) wǔmèi(妩媚) shāo wēi(稍微)yōu yǎ(优雅)bèn zhuō(笨拙) dān bó(单薄)fú àn(伏案)huǎng rán(恍然)2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)蒙古包(měng√méng)单薄(bó√báo)冠冕(guān√guàn)好客(hào√ hǎo)目的地(dì√ de)勉强(qiǎng√qiáng)3. 比一比,再组词。
(8分)裳(衣裳)虹(彩虹)蹄(马蹄)微(微笑)赏(欣赏)红(红色)啼(啼叫)徽(国徽)4. 补充词语,并选择合适的词语填空。
(11分)(一)碧(千)里翠色(欲)流襟飘(带)舞心(驰)神往。
(硕大)无朋(孤芳)自赏顾影(自怜)(威)风凛凛。
那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位______的少女眺望着远方。
(威风凛凛)我被这里的美景吸引,简直______。
(心驰神往)草原上______,而并不茫茫。
(一碧千里)二、句子练习(20分)1. 按要求写句子。
(10分)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(仿写句子)燕子一会儿在空中盘旋,一会儿又冲向地面,飞在哪里都像给湛蓝的天空添上了黑色的音符。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
(缩句)线条柔美。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(用加点词造句)这个小女孩既聪明又可爱,既会唱歌又会跳舞。
2. 指出下列句子所运用的修辞手法。
(10分)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
六年级人教语文考试卷子及答案
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是:A. 漫步(màn bù)B. 踮脚(diǎn jiǎo)C. 潮湿(cháo shī)D. 嘴唇(zuǐ chún)2. 下列词语书写完全正确的一项是:A. 闯荡(chuǎng dàng)B. 拂晓(fú xiǎo)C. 招待(zhāo dài)D. 舒服(shū fú)3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 她是我们班上最勤奋的学生,每次考试都名列前茅。
B. 昨天晚上,我梦见自己变成了一个科学家。
C. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料袋。
D. 小明因为生病,所以迟到了。
4. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 他刻苦学习,成绩一直名列前茅。
B. 这本书非常有趣,我一口气就读完了。
C. 春天的公园里,花儿争奇斗艳,蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜。
D. 她的舞蹈表演得非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声。
5. 下列句子中,用关联词不当的一项是:A. 如果明天下雨,我们就改为室内活动。
B. 不仅他成绩好,而且他的品德也好。
C. 只要努力学习,就一定能取得好成绩。
D. 因为天气太热,所以我穿了短袖。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了一只小蝌蚪在______的陪伴下,经历了很多困难,最终找到了自己的妈妈。
7. 《卖火柴的小女孩》这篇课文通过小女孩在______的夜晚,点燃火柴取暖,表达了作者对______的同情。
8. 《开国大典》这篇课文描述了1949年10月1日,在天安门广场举行了______,宣告了新中国的成立。
9. 《草原》这篇课文描绘了草原的美丽景色,以及______和______两个民族之间深厚的友谊。
10. 《少年闰土》这篇课文讲述了闰土给“我”讲述了雪地捕鸟、看瓜刺猹、海边拾贝等故事,表达了作者对______的怀念。
三、阅读理解(每题5分,共20分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
人教版六年级上册语文试卷及答案(完整版)
人教版六年级上册语文试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
píng zǎo cí tiětái xiǎn wài bīndiǎn zhuìxiù tǒng héǎi bèng tiào二、给加点的字选择正确读音。
曝.晒(pùbào)劲.挺(jìng jìn)瞟.了一眼(piáo piǎo)东奔西窜.(cuān cuàn)叉.腿(chàchǎ)戛.然而止(gājiá)入场券.(juàn quàn)追悼.(dào diào)叱咤.(chàzhà)驰骋.(chěng chéng)三、辨字组词。
颗(_________)梳(_________)梭(_________)歹(_________)棵(_________)疏(_________)棱(_________)夕(_________)四、把下列词语补充完整。
(____)(____)不安(____)惊(____)跳呆(____)呆(____)孤(____)自(____)技(____)一(____)大步(____)(____)五、选词填空。
严峻严肃严格严明1.我们(_______)地看着那冉冉升起的五星红旗。
2.父亲保持着他那惯有的(________)态度,没有向他们讲任何道理。
3.军队里有着(_______)的纪律。
4.老师对我们要求很(_______)。
如果……就……虽然……但是……5.(_______)明天下雨,我们(______)不去春游了。
6.(_______)居里夫人一生获得了许多荣誉,(______)却没有被盛名宠坏。
六、按要求改写句子。
2024年人教版六年级第一学期小学语文模拟试题及答案
2024年人教版六年级小学语文第一学期模拟试卷一、基础知识(每题2分,共20分)1、看拼音写词语wēi yí() zhēng zhá() chuǎi mó()答案:威仪挣扎揣摩2、选择正确的读音“歼灭”的“歼”应读()A. qiānB. jiānC. jiǎnD. qiǎn答案:B3、成语填空()高气扬()无虚席()立鸡群答案:趾;座;鹤4、病句修改通过老师的教育,使我明白了学习的重要性。
修改后:老师的教育让我明白了学习的重要性。
5、文学常识《草船借箭》选自我国古典名著《》,作者是。
答案:《三国演义》;罗贯中二、阅读理解(每题5分,共25分)1、课内阅读阅读《草原》片段,回答问题。
“这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
”这段文字主要写了什么?表达了作者怎样的心情?答案:主要写了草原的美丽景色。
表达了作者满心的愉快和对草原的热爱之情。
2、课外阅读阅读短文《感恩的心》,回答问题。
(短文略)问题:短文主要讲了什么故事?你从中得到了什么启示?答案示例:短文主要讲了一个小女孩在母亲的关爱下成长,最终学会感恩的故事。
启示:我们应该珍惜身边的人和事,学会感恩,用一颗感恩的心去对待生活。
三、古诗文积累(每题3分,共15分)1、默写古诗《山行》中,描写枫叶之美的诗句是:,。
答案:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
2、解释加点字“白日依山尽”中的“尽”意思是:______答案:消失3、古诗赏析“野旷天低树,江清月近人”出自孟浩然的《宿建德江》,请简要赏析这两句诗。
答案:这两句诗描绘了诗人夜泊所见之景,旷野无垠,远天比树还低沉,江水清澈,明月来和人相亲相近,突出了环境的空旷、清冷,抒发了诗人漂泊异乡的孤寂之情。
四、句子练习(每题4分,共12分)1、仿写句子例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个字在“粗心大意”中是错别字?A. 粗B. 心C. 大D. 意2. 下列哪个词语的意思是“喜欢”?A. 欢喜B. 喜爱C. 喜庆D. 喜讯3. 下列哪个词语是形容词?A. 快乐B. 快C. 乐D. 快乐的4. 下列哪个词语是名词?A. 跑B. 跑步C. 跑得快D. 跑得慢5. 下列哪个词语是动词?A. 美丽B. 美丽的C. 美丽地D. 美丽起来二、判断题5道(每题1分,共5分)1. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话的意思是:只要勤奋,就能攀登到书山的高峰,只要刻苦,就能在学海中畅游无阻。
( )2. “略知一二”这个词语的意思是:对某个问题或事物了解得非常少。
( )4. “画蛇添足”这个成语的意思是:做了多余的事情,反而使事情变得更糟。
( )5. “实事求是”这个成语的意思是:说话做事要真实,不要夸大或缩小。
( )三、填空题5道(每题1分,共5分)1. “______”是形容事物非常美好,无法用言语表达的词语。
2. “______”是形容事物非常丰富,无法全部列举的词语。
3. “______”是形容事物非常珍贵,无法用金钱衡量的词语。
4. “______”是形容事物非常稀有,无法轻易得到的词语。
5. “______”是形容事物非常珍贵,无法用言语表达的词语。
四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述“略知一二”这个词语的意思。
2. 简述“美不胜收”这个词语的意思。
3. 简述“画蛇添足”这个成语的意思。
4. 简述“实事求是”这个成语的意思。
5. 简述“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话的意思。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 请用“略知一二”这个词语造一个句子。
2. 请用“美不胜收”这个词语造一个句子。
3. 请用“画蛇添足”这个成语造一个句子。
4. 请用“实事求是”这个成语造一个句子。
六年级语文人教版试卷
六年级语文人教版试卷一、基础知识(30分)(一)看拼音,写词语。
(10分)kāng kǎi(慷慨) kū wěi(枯萎)dàn shēng(诞生) fěi cuì(翡翠) wǔmèi(妩媚)(二)给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(5分)薄雾(bó√báo)附和(hè√hé)尽管(jǐn√jìn)勉强(qi ǎng√qiáng)提供(gōng√gòng)(三)把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(8分)(张)冠(李)戴(饱)经(风)霜(心)惊(肉)跳(别)出(心)裁。
1. 他那(饱经风霜)的脸上刻满了皱纹,一看就知道经历了很多磨难。
2. 小红在作文比赛中(别出心裁)的构思,赢得了评委们的一致好评。
(四)按要求写句子。
(7分)1. 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
(缩句)这是铁路干线。
2. 他非常着急。
(改为比喻句)他着急得像热锅上的蚂蚁。
二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。
(15分)在法庭上,我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。
母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定,非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1. 从文中找出下列词语的近义词。
(4分)和蔼(慈祥)镇定(沉着)2. 文中“一种伟大的力量”指的是什么?(3分)文中“一种伟大的力量”指的是他对于革命事业的信心。
3. 父亲在法庭上的表现是怎样的?这表现出他怎样的品质?(8分)父亲在法庭上仍旧穿着旧棉袍,没戴眼镜,头发乱蓬蓬的,但表情安定、沉着,瞅了瞅我们却没说一句话。
人教版六年级语文试卷(必备3篇)
人教版六年级语文试卷(必备3篇)1.人教版六年级语文试卷第1篇一、字词擂台。
(19分)1.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
(2分)A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()2.灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。
(2分)(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
(2分)()疾病()知识()信息()文明4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像、、等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
(3分)5.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
()(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。
()(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
()(4)我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。
()围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。
(2分)①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)7.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。
(4分)(1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙――年味变得()了。
(2)种树人十几天才来一次――种树人来得()。
(3)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去――日子过得()。
(4)经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭――镭提炼得()。
二、积累运用。
(26分)1. 展开想像写一写。
2023-2024学年全国小学六年级上语文人教版期末考卷(含答案解析)
20232024学年全国小学六年级上语文人教版期末考卷一、选择题1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 憧憬(chōng jǐng)B. 崇山峻岭(chóng shān jùn lǐng)C. 沐浴(mù yù)D. 咄咄逼人(duō duō bī rén)2. 下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 暴风骤雨B. 豁然开朗C. 豪言壮语D. 风和日丽3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 小明说:“这道题我不会做。
”B. 小明说:“这道题我不会做”。
C. 小明说:“这道题我不会做。
”D. 小明说:“这道题我不会做”。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 老师经常鼓励我们要努力学习。
B. 老师经常鼓励我们要努力学习。
C. 老师经常鼓励我们要努力学习。
D. 老师经常鼓励我们要努力学习。
5. 下列句子中,与原文意思一致的一项是()A. 小明喜欢看书,尤其是文学名著。
B. 小明喜欢看书,尤其是文学名著。
C. 小明喜欢看书,尤其是文学名著。
D. 小明喜欢看书,尤其是文学名著。
二、填空题1. 《春晓》是唐代诗人孟浩然创作的一首______诗,全诗以春日清晨的______为背景,描写了春天夜雨后清晨美丽的景色。
2. 《浪淘沙》是唐代诗人刘禹锡创作的一首______诗,全诗以黄河入海流为背景,表达了诗人对黄河壮丽景色的赞美之情。
3. 《观书有感》是宋代诗人朱熹创作的一首______诗,全诗以观书为背景,表达了诗人对读书的热爱和思考。
4. 《古诗十九首·其三》是东汉末年诗人王之涣创作的一首______诗,全诗以登高望远为背景,表达了诗人对远方亲人的思念之情。
5. 《赤壁赋》是宋代文学家苏轼创作的一篇______文,全文以赤壁之战为背景,表达了诗人对历史事件的感慨和对人生的思考。
三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
六年级上册语文一二单元试卷人教版
人教版六年级上册语文一二单元试卷一、基础知识(40 分)1.看拼音,写词语。
(8 分)- yín sòng(吟诵)pù bù(瀑布)yì wèi shēn cháng(意味深长)- jīng zhì(精致)yín yǎ(优雅)bié yǒu shēn yì(别有深意)2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6 分)-啼啭(zhuàn√ zhuǎn)湿润(rùn√ yùn)一缕缕(lǚ√ lǒu)-调色板(tiáo√ diào)静谧(mì√ bì)小巷(xiàng√ gǎng)3.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(10 分)-(德)高(望)重(庞)然大物(行)色匆匆(驻)足痴望-(意)味(深)长(别)具(一)格左(冲)右(撞)(拔)地而起-(望)而生(畏)-(1)这座山(拔地而起),十分壮观。
-(2)老人(德高望重),很受大家尊敬。
-(3)他的画(别具一格),让人眼前一亮。
4.按要求写句子。
(8 分)-(1)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)-这山中的一切,都是我的朋友。
-(2)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)-我站立之处成了看雨的好地方,谁都说这是天地给我的恩泽。
-(3)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
(仿写拟人句)-走进这片花园,花儿向我微笑,蝴蝶与我共舞。
-(4)雨悄悄地停了。
风也屏住了呼吸。
(把两句话用关联词合成一句话)-雨不但悄悄地停了,而且风也屏住了呼吸。
5.积累与运用。
(8 分)-(1)请写出两句描写大自然的诗句。
-日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
-接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
-(2)请写出一句爱国名言。
-为中华之崛起而读书。
2024年最新人教版六年级语文(下册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版六年级语文(下册)期末试卷及答案(各版本)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(共10题,每题2分,总分20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。
A. 喧闹(xuān nào)B. 皱纹(zhòu wén)C. 倾斜(qīng xié)2. 下列词语中,书写完全正确的一项是()。
A. 炽热B. 聪慧C. 智慧3. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 小明和他的同学们一起去了公园。
B. 小明和他的同学们去了公园。
C. 小明和同学们一起去了公园。
4. 下列词语中,表示“非常”的一项是()。
A. 非常B. 特别C. 极端5. 下列句子中,使用了比喻的一项是()。
A. 太阳像火球一样。
B. 太阳是火球。
C. 太阳是太阳。
6. 下列句子中,使用了拟人的一项是()。
A. 风在唱歌。
B. 风在吹。
C. 风在跑。
7. 下列词语中,表示“关心”的一项是()。
A. 关心B. 关爱C. 关怀8. 下列词语中,表示“快乐”的一项是()。
A. 快乐B. 愉快C. 高兴9. 下列句子中,使用了排比的一项是()。
A. 我喜欢看书,喜欢画画,喜欢唱歌。
B. 我喜欢看书,画画,唱歌。
C. 我喜欢看书,画画和唱歌。
10. 下列词语中,表示“悲伤”的一项是()。
A. 悲伤B. 悲痛C. 悲哀二、填空题(共10题,每题2分,总分20分)1. 下列词语中,加点字的字形完全正确的一项是()。
A. 悠闲(yōu xián)B. 婉转(wǎn zhuǎn)C. 倾斜(qīng xié)2. 下列词语中,书写完全正确的一项是()。
A. 炽热B. 聪慧C. 智慧3. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 小明和他的同学们一起去了公园。
B. 小明和他的同学们去了公园。
C. 小明和同学们一起去了公园。
4. 下列词语中,表示“非常”的一项是()。
最新人教版六年级语文第一学期期末测试卷5套含答案
六年级语文第一学期期末模拟题(1)一、基础知识(42分)1.看拼音,写词语(8分)róu ruǎn mí ménɡɡē da ɡān zào hōnɡ mínɡɡān zhè qín jiàn cháo xùn2.给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
(4分)嘟囔.(nānɡ nánɡ)焖.饭(mēn mèn) 排闼.(tà tá) 恩赐.(cì xī)苔藓.( xiǎn xuǎn )瀑.布( bào pù) 谚.语( yán yàn) 肆虐.(nuè nüè)3.将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)( )山( )水余音( ) ( ) ( )钟大( )惟()惟( ) ( )( )如生轻( ) ( )舞4.按照要求,要完成练习,(6分)(1)()阅兵式进行了两个半钟头,( )观众们并不感到劳累。
(加上关联词语)(1分)(2)老汉凶得像只豹子。
①这个句子运用了______________的修辞手法,把______________比作______________,形象地写出_____________________________________。
(4分) ②仿照例句,把句子填写完整。
(1分)小姑娘温柔得像______________________________________________________。
5.给下面的语段加上合适的标点符号。
(3分)梦想是一把利剑□帮你扫清障得□梦想是一盏明灯□给你照亮前程□梦想是一座丰碑□陪你见证解辉煌□6.补充句子。
(15分)(1)__________________,死而后已。
(2)无情未必真豪杰,____________________________。
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷附答案
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的?A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的?A. 我今天去学校了。
B. 我今天去学校。
C. 我今天去学校了。
D. 我今天去学校了。
4. 下列哪个词语是成语?A. 美丽B. 快乐C. 欢天喜地D. 美好5. 下列哪个句子是正确的?A. 我喜欢读书。
B. 我喜欢读的书。
C. 我喜欢读书的。
D. 我喜欢读书。
二、判断题(每题1分,共5分)1. “山”字是象形字。
()2. “猫头鹰”是动物。
()3. “我喜欢读书。
”是陈述句。
()4. “成语”是四字词语。
()5. “我喜欢读的书。
”是错误的句子。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “山”字是______字。
2. “猫头鹰”是______。
3. “我喜欢读书。
”是______句。
4. “成语”是______词语。
5. “我喜欢读的书。
”是______句子。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述形声字的特点。
2. 简述成语的特点。
3. 简述陈述句的特点。
4. 简述疑问句的特点。
5. 简述感叹句的特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用拼音写出“山”字。
2. 请用拼音写出“猫头鹰”。
3. 请用拼音写出“我喜欢读书。
”。
4. 请用拼音写出“我喜欢读的书。
”。
5. 请用拼音写出“我喜欢读书。
”。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析“山”字的结构和特点。
2. 分析“猫头鹰”的特点。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用拼音写出“山”字。
2. 请用拼音写出“猫头鹰”。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个包含5个形声字的词语接龙游戏。
2. 设计一个包含5个成语的句子接龙游戏。
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)一)看拼音写词语。
(5分)d i y u l in x u n hu i h o n g qie e r b u sh e p u s u)()()()()二)给带点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)1、顾:相顾一笑()三顾茅庐()顾客盈门()奋不顾身()A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意;照管2、素:银装素裹()素质教育()素不相识()衣着素净()B 、本色;白色C 、本来的;原有的D 、素来;向来A、颜色单纯;不艳丽三)按要求写成语。
(5分)1、礼堂的人真多!一看,我的脑海中便想起()()()等成语。
2、到了好朋友家,我一点也不受拘束,可用()()这两个成语来形容。
3、时间过得真快!一眨眼六年的小学生生活快要结束了,真是()()4、将用错的广告词恢复原貌,将正确的写在括号里:消炎药广告词:快治人口——()营养液广告词——口蜜腹健()四)读上句,接下句。
(5)千里冰封,()路遥知马力,()但愿人长久,()问渠哪得清如许,()落霞与孤鹜齐飞,()五)、根据“大方”的不同意思造句A. 不小气B. 不拘束、根据课内外阅读填空:( 10分)) 的李大钊 的居里夫人,还从一些名言警句中懂得了一些道理, 中懂得了 ( ) .三、根据提供的情景填写( 6分)1、小华很不珍惜时间学习, 可用 ( 这句谚语劝他。
2、我们即将毕业,面对朝夕相处六年的同学,心中非常留念,想对他们说“() ”(填一句诗)3、学校最近开展了“创建文明校园”的活动, 少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标 语,你的应征标语是 ( ) 。
四、阅读与理解( 33分)短文一( 11分)第二天上午,皮埃尔醒来时,发现自己躺在医院的病床上。
他急急要来一张报纸,仔细 读着这样一条最新消息: 昨天晚上 11时57分,在圣但尼港东南约 75海里处发生了里氏 5.2 级地 震,地震引起了海啸。
所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。
2023年人教版六年级语文下册期末试题及答案真题
2023年人教版六年级语文下册期末试题及答案真题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
míng mèi mǎ yǐniàn dao dān geyuán liàng zhàn kāi chóu chàng yī wēi二、选择加点字的正确读音,打“√”。
缥.缈(piāo piǎo)急速.(sù jù)华侨.(jiào qiáo)揉.动(róu ròu)绞.住(jiǎo jiāo)徘徊.(huí huái)三、辨字组词。
浑(_________)愁(_________)断(_________)蕾(_________)辉(_________)秋(_________)段(_________)雷(_________)四、将下列词语补充完整,并选词填空。
千(____)一发热血(____)(____)(____)山(____)海(____)(____)怒火(____)高(____)下(____)钉(____)铁1.奔腾的江水怒吼着,(____)般涌过来,拍击着岸边的巨石。
2.炸弹即将爆炸,在这(____)的时刻,班长把战友一把推开,冲了上去。
3.面对这项艰巨的任务,他(____)地说:“保证完成任务!”五、选词填空。
宽广辽阔到处遍地1.在(_______)的内蒙古草原上,(________)是肥壮的牛羊。
2.沙漠(________)无边,(_________)是高高低低的沙丘。
清澈清新清鲜3.秋天是大自然色调的真实展现,(________)淡雅。
4.(________)的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。
5.雨过之后,空气很(_________)。
六、按要求完成句子练习。
1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
新课标人教版小学语文六年级上册期中考卷含参考答案
新课标人教版小学语文六年级上册期中考卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字读音正确的是()A. 演练(liàn)B. 瞭望(liáo)C. 精湛(zhàn)2. 下列句子中,没有语病的是()A. 我喜欢看小说和画画。
B. 小明不仅学习成绩好,而且非常热爱运动。
C. 老师表扬了小明,他非常高兴。
3. 下列词语中,属于比喻句的是()A. 月亮像一个大玉盘。
B. 小明像一只小鸟。
C. 花园里开满了花。
4. 下列句子中,使用了排比修辞的是()A. 天空是蓝的,云是白的,阳光是温暖的。
B. 小明不仅聪明,而且勤奋,还非常善良。
C. 老师教我们知识,教我们做人,教我们成长。
5. 下列词语中,属于近义词的是()A. 喜悦和悲伤B. 高兴和快乐C. 快乐和悲伤二、判断题(每题1分,共5分)1. 《将相和》是一篇历史故事。
()2. 《故宫博物院》是一篇说明文。
()3. 《桥》是一篇写景的散文。
()4. 《穷人》是一篇写人的记叙文。
()5. 《在柏林》是一篇写事的记叙文。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《山居秋暝》的作者是。
2. 《鸟的天堂》一文中,作者用“鸟的天堂”来形容。
3. 《索溪峪的“野”》一文中,作者抓住了“野”字,描写了索溪峪的。
4. 《慈母情深》一文中,母亲的工作是。
5. 《搭石》一文中,作者通过写搭石,赞美了乡亲们。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述《故宫博物院》一文的说明顺序。
2. 简述《穷人》一文中桑娜的心理活动。
3. 简述《桥》一文中老汉的形象。
4. 简述《在柏林》一文中“母亲”的形象。
5. 简述《索溪峪的“野”》一文中“野”字的作用。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请将《山居秋暝》翻译成现代汉语。
2. 请根据《桥》一文,写一段100字左右的读后感。
3. 请根据《穷人》一文,写一段100字左右的读后感。
4. 请根据《在柏林》一文,写一段100字左右的读后感。
人教版小学六年级语文第三单元测试题
人教版小学六年级语文第三单元测试题一、基础知识。
(35 分)1. 看拼音,写词语。
(10 分)shūjíchōu yēkǒng bùmóguǐfěi tú()()()()()cán bào yán jùn fěi cuìwǔmèi bōxuē()()()()()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6 分)勉强.(qiáng qiǎng)待.会儿(dāi dài)夹.衣(jiājiá)燕.山(yān yàn)幼稚.(zhìyì)宪.兵(xiān xiàn)3. 形近字组词。
(5 分)避()峻()瞪()僻()俊()橙()牺()饺()洒()绞()4. 补充词语,并选择合适的词语填空。
(8 分)()()生机()七八()()()更新()然()同()灯()彩()()大笑(1)春节到了,中华大地上到处(),呈现出一派喜气洋洋的景象。
(2)这两篇文章,尽管风格上(),但内容上却有很多相似之处。
5. 按要求写句子。
(6 分)(1)他非常着急。
(改为比喻句)____________________________________________________(2)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
(缩句)____________________________________________________(3)我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句)____________________________________________________二、句子练习。
(10 分)1. 改写句子,使语气更强烈。
万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
____________________________________________________2. 扩写句子,至少扩两处。
2024最新小学六年级语文试卷(带答案)【完整版】
2024最新小学六年级语文试卷(带答案)【完整版】一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()。
A. 甘蔗(gān zhè)B. 陷阱(xiàn jǐng)C. 似乎(sì hū)D. 跌倒(diē dǎo)答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 我喜欢吃苹果和香蕉。
B. 昨天我去图书馆看了书。
C. 她的作业做得非常好,老师表扬了她。
D. 我们一起去看电影,然后去吃晚饭。
答案:C3. 下列词语中,与“快乐”意思相近的一项是()。
A. 悲伤B. 欢乐C. 忧愁D. 沮丧答案:B4. 下列句子中,使用了比喻的一项是()。
A. 花园里的花开得非常漂亮。
B. 他像一只小鸟一样飞快地跑过来。
C. 我喜欢看这本书。
D. 这个苹果非常甜。
答案:B5. 下列词语中,与“勇敢”意思相反的一项是()。
A. 胆小B. 勇敢C. 坚强D. 勇敢答案:A二、判断题(每题1分,共5分)1. “春节”是中国最重要的传统节日之一。
()答案:√2. “地球”是太阳系中最大的行星。
()答案:×3. “水”是地球上最常见的物质之一。
()答案:√4. “猫”是一种哺乳动物。
()答案:√5. “飞机”是一种交通工具。
()答案:√三、填空题(每题1分,共5分)1. “喜羊羊与灰太狼”是一部非常受欢迎的动画片。
2. “长城”是中国的象征之一。
3. “太阳”是地球上的重要能源之一。
4. “图书馆”是一个提供书籍和资料的地方。
5. “电脑”是一种电子设备,可以用来上网、玩游戏等。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述一下“中秋节”的习俗。
答案:中秋节是中国的传统节日之一,人们会在这一天赏月、吃月饼、赏花灯等。
还有一些地方会举行舞龙舞狮等表演活动。
2. 请简述一下“图书馆”的作用。
答案:图书馆是一个提供书籍和资料的地方,人们可以在这里借阅书籍、查阅资料、学习知识等。
六年级语文人教版测试题及答案
六年级语文人教版测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A. 霎时(shà)B. 应接不暇(yīng)C. 踌躇(chóu)D. 蹒跚(pán)2. “海内存知己,天涯若比邻”出自哪位诗人的笔下?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 经过这次活动,使我受益匪浅。
B. 我们一定要防止类似事件不再发生。
C. 他不仅学习好,而且乐于助人。
D. 这个问题的答案,我还没有完全弄清楚。
4. “青青子衿,悠悠我心”是《诗经》中的哪一篇?A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《子衿》D. 《鹿鸣》5. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 画蛇添足:比喻多此一举,做了多余的事。
B. 杯弓蛇影:形容事情复杂,难以解决。
C. 一箭双雕:比喻一举两得,同时完成两件事情。
D. 掩耳盗铃:比喻自欺欺人,不自知。
二、填空题(每空1分,共20分)1. 《静夜思》是唐代诗人李白的名作,其中“床前明月光,__________”是脍炙人口的名句。
2. 《草船借箭》是《三国演义》中的一个著名故事,故事中的主角是__________。
3. 请写出“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的下一句:__________。
4. “但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的《__________》。
5. “不以物喜,不以己悲”是《岳阳楼记》中的名句,作者是__________。
三、阅读理解(共30分)阅读下面的短文,回答问题。
(短文内容略)1. 文章中提到的“他”是谁?请简要描述他的特点。
(5分)2. 文章中“她”为什么感到惊讶?(5分)3. 根据文章内容,概括“他”和“她”之间的关系。
(10分)4. 文章最后一段提到了“一个重要的决定”,这个决定是什么?它对“他”和“她”有什么影响?(10分)四、作文题(共30分)请以“我的梦想”为题,写一篇不少于500字的作文。
六年级语文小学语文人教版试题答案及解析
六年级语文小学语文人教版试题答案及解析1.下列词句中加横线字解释错误的是第( )个。
①秉烛夜游秉:拿着,持。
②若隐若现若:好像。
③童孙未解供耕织未解:不懂得。
④渔者得而并禽之禽:指飞禽。
【答案】④【解析】此题考查学生对古诗文词语的理解,可直接翻译,根据句意判断词语含义。
这需要平时训练时强化记忆。
“渔者得而并禽之”出自《鹬蚌相争》,这句话意思是打渔的人得到并擒住它们。
“禽”通“擒”,“擒住”的意思。
如果对本故事较熟悉的话,学生能够轻松得出答案,如忘记,将“飞禽”代入原句,句意为:渔夫得到并且飞禽之”,句意不通,故错误。
2.下列词句中加横线字解释错误的是第( )个。
①秉烛夜游秉:拿着,持。
②若隐若现若:好像。
③童孙未解供耕织未解:不懂得。
④渔者得而并禽之禽:指飞禽。
【答案】④【解析】“渔者得而并禽之”出自《鹬蚌相争》,这句话意思是打渔的人得到并擒住它们。
“禽”通“擒”,“擒住”的意思。
如果对本故事较熟悉的话,学生能够轻松得出答案,如忘记,将“飞禽”代入原句,句意为:渔夫得到并且飞禽之”,句意不通,故错误。
3.我能选择正确的解释。
(1)夜行黄沙道中。
()A.黄色的沙子。
B.地名,指“黄沙岭”。
(2)路转溪桥忽见。
()A.看见。
B.会见。
C.出现。
(3)一点飞鸿影下。
()A.飞行的天鹅。
B.书信。
C.飞行的大雁。
(4)明月别枝惊鹊。
()A.另外。
B.飞离。
C.区分。
D.转动。
【答案】(1)B(2)C(3)C(4)B【解析】考查字义,代入法进行验证。
4.我会根据解释写出相应的词语。
(1)错误到使人觉得奇怪的程度。
()(2)为群众所仰望的名声。
()(3)智力低下。
()(4)费尽心力。
()(5)走路脚步放得非常轻。
()(6)对发生的事儿感到十分意外。
()【答案】(1)荒唐(2)声望(3)白痴(4)尽心尽力(5)蹑手蹑脚(6)大吃一惊【解析】对学生理解词语、解释词语以及积累词语能力的考查。
完成本题要结合课文的内容,从文本中去找答案,联系上下文,熟悉课文的整体结构和内容,再有就是平时注意大量的积累,都有助于提高正确率。
部编人教版小学语文六年级2024—2025学年度第一学期第七单元练习试卷
2024—2025学年度第一学期第七单元练习题六 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒:同学们,把字写工整、美观,保持整洁!二、专项书写。
把下列句子抄写到横格上,注意行款整齐、布局合理,不出现错别字和不规范的汉字。
【积累运用】三、读拼音,根据语境写词语。
传说《月光曲》是这样p ǔ xi ě( )而成的:b èi du ō f ēn( )在l ái y īn( )河畔的茅屋里,为m áng g ū ni áng( )和她哥哥弹奏乐曲,优美的xu án l ǜ( )让兄妹两t áo zu ì( )其中。
于是他借着q īng y ōu( )的月光即兴创作一首钢琴曲,这便是《月光曲》。
四、按课文内容填空。
1. , 好书画,所宝以百数。
2.古语有云:“ , 。
”不可改也。
3.故人舍我归黄壤, 。
4.人们根据 传说,把真正了解自己的人叫作 ,用“ ”比喻知音难觅或乐曲高妙。
5.《春日》的作者是宋代的朱熹,诗中蕴含哲理的名句是: ,无边光景一时新。
6.唐代贺知章的《回乡偶书》中的诗句,其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是:“儿童相见不相识, 。
”7.从大诗人孟浩然“待到重阳日, 。
”这两句诗中,我感受到了故人待客的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。
8.“五音”包括 。
由此推及,不能掌握五音的人,就被称为“ ”。
五、选择题。
1.下列词语中,加点字的读音完全正确....的一项是( )。
A.琴弦.(xi án ) 拊.掌(f ǔ) 谬.论(m ù) 微波粼粼..(l ín ) B.善哉.(z āi ) 恬.静(ti án ) 驰骋.(ch ěn ɡ) 入场券.(ju àn ) C.尴尬.(ɡà) 搀.扶(ch ān ) 锣.鼓(lu ó) 惟妙惟肖.(xi āo ) D.键.盘(ji àn ) 奴婢.(b ì) 谱.曲(p ǔ) 戛.然而止(ji á) 2.下列词语中,没有错别字.....的一项是( )。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学六年级语文试题
人教
小学六年级语文试题人教
(时间:100分钟)
等级:
日积月累
一、认真读拼音,你能写出下面的生字来吗?注意把字写端正写漂亮。
本学期,我们随朱自清先生品味时间的匆匆,看太阳nuó yí()着它的脚,带走属于我们的时日。
《桃花心木》里,种树人告诉我们只有在不确定中duàn liàn()独立自主的心,才能活得yōu yǎ()自在。
老北京人过春节,放biān pào(),吃jiǎo()子,ɡuànɡ()庙会,让我们领略了传统民俗的魅力……在美文的陪伴下,小学生活即将结束,愿你与书jí()为友,快乐成长。
二、请按要求把正确答案的字母填写在括号里。
1.下面加点字的读音完全正确的一组是()。
A.吞噬.(shì)掺和.(he)黏.合(nián)
B.膝
..盖(xī)漩.涡(xuàn)摇曳.(yè)
C. 迄.今(qì)猝.然(cù)贮.仓(zhù)
2. 下面句子中关联词语用的不正确的一句是()。
A.不管我们的演出队到哪里,都同样受到欢迎。
B.即使爷爷已经满头大汗,也不愿意停下来休息。
C. 只要功夫深,铁棒才能磨成针。
3. 下列叙述不正确的一项是()。
A.邯郸学步现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,把原来的本事也丢了。
B.《天竺寺八月十五日夜桂子》是宋朝皮日休的作品。
C.《凡卡》一课的作者是俄国作家契科夫。
三、请把横线上的内容补充完整。
1.操千曲而后晓声,。
《文心雕龙》
2.我劝天公重抖擞,。
【清】龚自珍《己亥杂诗》
3.一个人并不是生来要给打败的。
,。
(美国)海明威《老人与海》
4. 却看妻子愁何在,。
【唐】杜甫《闻官军收河南河北》
5.只有那些的人,才能熬过黑夜,。
(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》
6.人固有一死,,。
这个名句是本册课文中的话,本课的作者是。
7.《学弈》这个古代的小故事,讲了弈秋教两个学生下棋,其中一个学生的学习态度是:;另一个学生则是:,从而导致了截然不同的学习效果。
这个故事说明了的道理。
8.《北京的春节》作者是,原名。
你还读过他的作品。
畅所欲言
四、总有一些传统节日,能勾起我们的记忆。
王安石的“爆竹声中辞旧岁,春风送暖入屠苏。
”描述的是的情景;清明时节我们又会想起唐朝大诗人杜牧的“清明时节雨纷纷,”的凄美场景。
而农历的五月初五是我国的传统节日,人们用龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗来纪念伟大的爱国诗人。
开卷有益
五、请仔细阅读课文片段或文章,回答下面的问题。
(一)匆匆(片段)
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如,被,如,被;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
1. 按原文填空。
2.“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”这句话中,“游丝样的痕迹”突出了作者反思自己在过去的日子里的痕迹也没有留下,而深深地。
这句话用到了和的修辞方法。
3. 《匆匆》一文,通篇都让我们感受到作者对时光流逝的,而一句“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”透露出作者不甘虚度光阴,
的精神。
(二)退潮之后看人性
夏天,我随团去日本,导游田中接待了我们。
北海道退了潮,田中领着我们去海边,那里聚集了很多正弓腰捡鱼的人。
大家来了【兴致兴趣】,也加入到其中,你捡一条三文鱼,我抓一条金枪鱼,很快捡满了一桶鱼。
歇坐在一边大家七嘴八舌地谈论起如何加工那些活鱼将它们制作成一顿美味盛宴正当我们津津乐道时田中突然插话难道你们认为这些鱼与餐桌上的鱼一样么它们可不是因为贪食而被捉的
我不解地望着田中,问:“不都是鱼么,有什么区别?”
田中长叹了气,接着说:“这些鱼儿是因退潮而被遗落在海滩,它们可是落难的生命呀,你们忍心吃么?不如把它们放回到大海。
”
大家面面相觑,这才知道将退潮后拾到的活鱼摆上餐桌,是在糟蹋受难的生命,惟有将它们放回海里,救鱼儿于水火之中,才是行善施德呀。
于是提起桶,你一条我一条地将鱼儿放入海。
看着鱼儿【机灵机敏】地游开,人人心中涌起说不出的愉悦。
入夜,田中突然找到我们,说是有个朋友的店铺明天就要倒闭,想请我们帮忙去买些东西。
店铺要关门,也就是商品要清仓,一定有很多东西折价甩卖,能捡到很多便宜货,这个忙值得帮,我们想着,爽快地答应。
同行的女人兴奋地讲述完自己在国内掏折价品的经历,忍不住问田中那家店都经营什么,当被告知有特产、化妆品、电器和首饰时,兴奋不已。
来到店内,果然聚集了很多人,选了满满一车的商品在等待付款,我们用力地挤进去,可很快就发现这里的商品并未做血本促销,竟与其它店的价格毫无差别。
失落感油然而生,于是随意地挑选了一两件小商品,【匆忙急忙】地出了门。
半个小时后,田中提着两大袋商品出来,我们不满地问他:“怎么这家店的商品不打折?”
田中愣愣地望着我们,许久才说:“这里的东西都是正品,为什么要打折?”我们不知该如何回答,倒是一个女人反应快,换了话题:“【既即】然价格跟平常一样,为何你和其他人都来这里,还买这么多东西?”
田中笑了,缓缓地说:“店铺就要关门了,所以我们都来买东西,这样店老板就知道自己其实是适合开店的,或许不久之后他就有信心换个地方再开家新店。
”
大家呆呆对望着,这才知道原来对即将关闭的店,并非只能去抢购便宜货,还可以多买些东西,给老板送去些许。
退潮,是鱼儿陷入生存困境;店铺倒闭,则是商家陷入经营困境。
当他人陷入困境时,我们是该落井下石,还是该伸手援助?将退潮的鱼儿放回海洋,进到临倒闭的店铺多选购商品,田中用他的善举教育了我们,也使我们意识到:退潮之后,周遭已再没有遮掩之物,此时最易看清人性,所以真的应该做得更好些。
1. 把文中括号里不恰当的词语划掉。
2. 给文章第2自然段加上合适的标点符号。
3.结合课文内容想一想,田中到即将关闭的店铺多买东西,他的心里会想些什么?请将文中横线部分补充完整,并使前后意思连贯。
4.本文一共写了两件小事,第一件事讲了:。
第二件事讲了:。
5.文章在叙述中主要是抓住了人物的语言和进行描写,使我们受到启发。
文章最后一段的作用是。
6.文中田中的善举让我们对“人性”有了更深刻的认识,现实生活中,你是否也有这样的善举?请举例说一说。
妙笔生花
六、同学们,在我们的生活中,都会丢失一些东西。
你曾经丢失过什么?请你以“丢失的滋味”为题写一篇文章,注意先把题目补充完整,再写一件亲身经历的事。
要做到语句通顺,内容具体,感情真实,不少于400字。