爱护小动物小学作文

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保护动物的作文(精选20篇)

保护动物的作文(精选20篇)保护动物的作文篇1在这世界上，有许多濒临绝种的动物，而它们面临的重重危机，多半是由人类所造成，例如：我们乱丢垃圾使河川受到污染、工厂以及汽机车所排放的废气使空气不再干净，为了开发和建设不断破坏山林。

有时我在想，如果没有人类的存在，地球会不会变得更好呢?为了要弥补我们所污染的环境，并且要重视及提倡“保护生态”的观念。

由于生物不停的变少，陆陆续续出现了保护野生动物的公益团体，而这些集团不断倡导要爱护动物、保护动物，因此，野生动物的生存权渐渐被重视，不过光靠这些热心人士的帮忙仍是杯水车薪，我们更应该从日常生活中落实，假如全世界的人每天都能随手关灯，至少可以救回一只可爱的北极熊;假如全世界的人都能减少塑胶的使用量，就有许多生物的肚子里面没有垃圾的存在;假如我们能减少废气的排放量，就可以使空气更为干净，不只保护动物，同时也是保护我们自己。

我们对于保护生态的观念应该推广到每一个角落，深植于人们的心中，无时无刻要懂得尊重其它生命，所有生命都是可贵的，我们无法即时扭转人们想要滥杀动物的想法，因为，有时关系到人们的生存与工作，但是，我们可以靠身体力行来改变别人想法，来落实保护生态的意义。

有时，我们应该将心比心，设身处地为那些因人类而丧生的动物，他们临死前的哀嚎，正是他们的求救讯号，他们也是生物，同时也是一个个宝贵的生命，我们并不能因为自认为高等，而残害其它的生命。

保护动物的作文篇2同学们、老师们：当你漫步在绿树荫荫的森林，当你行走于青色一片的绿茵，当你辗转于层恋叠峰之间······你是否想到如果能远远的听到“百啭千声随意移，山花红紫树高低”的鸟鸣，如果能看见到穿梭于树中的小猴的身影，如果能遇到溪边饮水的小鹿······那么，大自然会多么灵动，多么迷人。

谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天看见蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香?听着松涛低语，鸟鸣啾啾，看着苔藓绒绒，树叶飘飘，伴着流水潺潺，鱼儿嬉戏，人都会陶醉其中。

关于动物的作文400字左右四年级保护动物作文（满分5篇）

关于动物的作文400字左右四年级保护动物作文（满分5篇）关于动物的作文400字左右四年级保护动物作文(满分5篇)一无论是天上飞的鸟，还是地上跑的鼠，都是通人性的。

藏羚羊的跪拜，老猎人的内疚与悔改，无不在警醒人们：动物的生命值得尊重。

虽然我们这个世界提倡“生命平等”，可是一些人们还是不能约束自己，去杀害动物。

那件事已经过去很长时间，可我还是记忆犹新。

那是一个假期，我到姥姥家去。

就快到家门口的时候，我感到脚碰上一个软软的东西。

我低头一看，是一只小鸟。

它身上是碧蓝色的，脚腕上有两圈绿色，像两只小脚环，脚和嘴是水红色的，非常美丽。

可这只小鸟的身上有一个洞，正汩汩的往外冒着血，染红了它那美丽的翅膀。

我想：“这一定又是哪个没有道德的人用枪打的，这只可爱的小鸟真是无辜啊！”我小心翼翼用一块干净的手帕把这只正在发抖的小家伙带回了家。

我给它擦去了身上的血迹，用棉棒沾了碘伏轻轻地擦拭它的伤口，然后用纱布给它包上。

我把它放在一个小盒子了，里面还铺上了一层棉花。

一整晚我都没有睡好，一直惦记着小鸟。

第二天，我起了个大早，跑去看小鸟，小鸟一动不动的躺在棉花上，我以为它睡觉了，就轻轻地拍了拍它，可它还是纹丝不动。

我突然明白了：它死了！我愤怒了：人们为什么要伤害这些小生灵！它们是无辜的！无辜的！每杀害一个动物，地球就少一份生机，就失去一个生命。

愚蠢的杀害者啊！你们杀害的是动物，伤害的也是你们自己！动物消失在这个地球上，人类会怎样？会灭亡！你们连累的是整个地球的人！从现在开始，让我们珍惜每个生命。

保护动物，人人有责！关于动物的作文400字左右四年级保护动物作文(满分5篇)二有一天，我在路上遇到一只小狗。

这只小狗很可爱，圆圆的脑袋，圆溜溜的眼睛，小小的身子，可是它的身上到处都是伤，青一块、紫一块的，原来这是一只受了伤的小狗。

小狗摇了摇尾巴，趴在地上，一副忧伤的样子，好像在说：“小朋友，我的主人不要我了，说我太脏太调皮，把我赶出了家，我现在成了一只脏兮兮的流浪狗了。

关爱小动物的小学生作文

关爱小动物的小学生作文关爱小动物的小学生作文一：爱护小动物春假期间，妈妈带我去动物园玩，这天动物园里的人特别多。

我和妈妈排着队伍进动物表演馆看动物们的表演，我看了白老虎和狮子的表演，它们表演了跳火圈、走木桥，狗熊表演了拳击，小猪平平和安安表演了跳铁杆，小猪平平和安安还会鞠躬向人们送祝福，我和妈妈看着动物园们可爱和滑稽的表演乐得直笑。

我到海豹馆喂海豹吃它最喜欢吃的食物带鱼，我们回家的路上我在想我们要爱护动物、关心动物，让动物成为人类的好朋友。

关爱小动物的小学生作文二：爱护动物，爱护益虫今天下午在教室里，不知怎么跑进来一只壁虎。

有同学不小心把这只壁虎踩死了。

放学回到家以后，我和爸爸妈妈说起了这件事，爸爸说，壁虎是益虫，能帮助我们消灭蚊虫。

还说壁虎有一项很特殊的本领，在它遇到危险的时候，它的尾巴可以自动断下来，断掉的尾巴可以在地上乱动，吸引敌人的注意。

壁虎就可以趁机逃走，不久壁虎的尾巴还可以再长回来。

爸爸说，我们从小就应该养成爱护动物，爱护益虫，爱护自然的好习惯。

地球是我们的唯一的家，我们每个人都必须好好的呵护她。

关爱小动物的小学生作文三：让我们都来爱护小动物通过学习《放小鸟》这篇课文，我懂得了小动物是人类的好朋友，大家都要爱护小动物的道理，不由得我想起了一件往事：曾经，妈妈给我买了两只小雏鸡，一只红的，一只黄的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，叫起来“叽叽喳喳”的，非常可爱，我找来一只纸箱子，把它们放进去，给它们米吃，喂它们水喝，晚上躺在被窝里，我以为小鸡也睡着了，第二天早上，我赶紧去陽台看小鸡，结果死了一只，我很难过，第三天，另一只也死了，我伤心地哭了，心想：真不该买小鸡，小鸡也有妈妈，离开妈妈的怀抱，小鸡就活不了了，以后，我再也不做伤害小动物的事情了，因为它们也是一条条的小生命啊！让我们大家从我做起，都来爱护小动物吧！关爱小动物的小学生作文四：关爱小动物今天，我放学回家后，一只小鸟也跟我进了我家。

二年级作文保护动物

二年级作文保护动物范文一：爱护小动物，保护自然大家好，我是一名小学二年级的学生，今天我要和大家一起聊聊关于保护动物的话题。

我去年去了一次动物园，发现有些动物已经消失了，有些动物好像也很不开心。

我问老师为什么，老师告诉我因为人类破坏了他们的栖息地。

从那以后，我开始关注动物保护工作，我看过很多保护小动物的视频和照片，其中有一个故事让我很感动，那是有个小男孩在街上看到一只小狗受伤了，他没有跑开也没有去捉弄小狗，而是叫来了一个志愿者帮助小狗治疗。

现在，我也开始做好小动物保护的工作，在我家附近的一个公园里，有很多小动物，鸟儿、蜜蜂和花草等等，我会用我的小手去帮助他们，给他们喂食、浇水、摆放食物碗等等。

除了这个，我也经常拍照片和视频，希望可以打动更多的人去爱护小动物！要点分析：写作重点：介绍小动物保护工作、提倡爱护动物的意义、举例说明助力小动物保护的行动。

用词分析：文章结构清晰明了，运用了一些诗意的语言，使文章具有可读性和可感性。

范文二：和动物做朋友大家好，我是一名小学二年级的学生，我喜欢和小动物玩耍，但是有些小朋友会捉弄小动物，他们甚至会用石子和瓶子去砸鸟儿，这是非常残忍和不道德的。

您知道吗？我们和小动物可以成为好朋友。

小动物太可爱了，我们可以一起浏览小说、玩游戏、欣赏音乐。

小狗和小猫都很懂人类，他们也非常聪明，会跟我们一起玩捉迷藏、玩钻过桌子腿。

有一个动物叫皮皮鹦鹉，他是我最好的朋友，我们每天玩耍，他可以用他的可爱嘴巴和我说话，情感非常丰富。

他还有很多朋友，比如小松鼠和小兔子，他们都非常好玩、可爱，不会伤害你。

让我们成为小动物的朋友，不要伤害他们！要点分析：写作重点：提醒大家不要残忍对待小动物、诱导大家与小动物成为朋友。

用词分析：文字简洁明了，逻辑清晰，语言生动活泼，增加了亲密感，使文章更有感染力。

小学生二年级保护动物作文五篇

学校生二班级爱护动物作文五篇【篇一】学校生二班级爱护动物作文今日我和外婆出去玩，我看见了小猫小狗在查找食物。

我想起了要怎么爱护动物了！第一，要给小鸟放鸟巢。

第二，不要扔垃圾到河里，毁掉小鱼的家，等等。

不止要爱护动物，也要爱护小动物的家。

像小鸟就可以理解了，小鸟的家在树木上，假如把小鸟的家砍掉的话，小鸟就没家了。

还有是熊猫，熊猫是中国的国宝，我们确定要好好爱护熊猫，要不然熊猫就要跑到别的国家去了...........所以我保证，我要疼惜和爱护动物。

【篇二】学校生二班级爱护动物作文地球是宇宙间最美丽的星球。

百灵鸟在树林里唱着欢快的小曲，开屏时尾巴像把扇子的孔雀在山坡上逍遥自若地生活，四川峨嵋山的大熊猫在竹林玩耍，如雪一般的菜粉蝶在卷心菜地快乐地飞来飞去……成千上万种动物都是友好的，可爱的，美满的！但是，人类为了尝到鲜美的味道，为了制作皮衣、皮裤、皮带，为了获得珍稀的药材，用猎枪瞄准鸟类的胸膛，让子弹穿透动物的心脏，人类，你真是太残忍了！小鸟一天能捕获上百只害虫，爱护植物和庄稼，蜜蜂采花酿蜜供人们吃，小狗会看家门，世界上全部的动物都是人类的好伙伴。

你们知道吗？动物的种类每天都在速减，很多动物面临灭亡，假如再不爱护它们，或许地球上最末一个动物就是人类自己。

我们要爱护动物，疼惜动物，不要损害它们，还它们一个安全的家园，你们能做到吗？【篇三】学校生二班级爱护动物作文早晨，我在家又没人陪我玩，妈妈去上班了。

我就去伙伴家玩，可伙伴又不在家，我就在他家门外看见了一棵大树，我就往上看，上面有一只啄木鸟在给大树治病。

刚好，地上有一个弹弓，我就拿起弹弓，瞄准啄木鸟，刚要发射的时候，我的伙伴小红回来了，他看见了，就赶忙跑过来，说：”小明，快放下，”小明奇怪地问：“为什么啊，”小红说：“由于啄木鸟正在帮我家的大树治病呢，还有，老师也说过我们要爱护动物的呀，”小明说：“小红我知错了，我确定会改的，”小明回家了，我就我在小红家做的事告知了妈妈，妈妈就说：“小明你真是知错能改的乖孩子。

爱护小动物小学三年级作文(10篇)

保护小动物小学三年级作文（精选10篇）保护小动物小学三年级作文（精选10篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才标准吗？下面是精心的保护小动物小学三年级作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

有一天，森林里住进了一个心狠手辣的伐木者。

他不仅每天都要砍去大量的树木，而且还要打猎，他捕到什么就把什么动物的皮毛卖给商人，然后用它的肉煮汤吃，森林里的动物都视他为恶魔。

这天上午，那个可恶的伐木者带着一大批人来砍树木，这把刚刚沐浴在温暖的阳光下的蝴蝶吓坏了。

小动物们纷纷抚慰着刚刚受到了惊吓的蝴蝶。

可是那个伐木者带着一大批强壮又结实的男人在砍树，伐木者不用斧头砍树木，而是用机器砍。

动物们眼看着自己美丽的家园就要被这群可恶的伐木者消灭，决定保卫自己的家园，不管人类会攻击它们，还是什么，它们都不怕死。

这时，一头黑熊说：“让我去阻止他们。

”说完就跳了出去，伐木着看见猎物就两眼放光，就想用猎具打死它。

可伐木者一开枪，一颗子弹向它飞来，黑熊机灵地闪开了子弹的追击，可又有成千上万的子弹向它飞来。

于是，它就死了，它那鲜血直直地流着。

这时，动物保护协会的人赶到，制止了他们的行为，并把那些人抓走了。

他们走后，森林里又恢复了以前的欢歌笑语，它们一直幸福地生活着。

今天上午，我和妈妈去大街上玩。

路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。

那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常快乐。

我跟着妈妈继续往前走。

走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。

我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。

啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好似要想游出那只木桶去寻找自由。

我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面告诉我要保护小动物。

怎么办？对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。

关于爱护小动物的作文6篇

关于爱护小动物的作文6篇春天来了，百花争奇斗艳，柳树长出了嫩芽，小燕子从南方飞回来了一只可爱的小鸟飞到了树上，它转动着一双水灵灵的眼睛，伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声，一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。

多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了，他心想：要是把这小鸟给打下来，我不就成了打鸟英雄了吗再说我可是个神枪手呢!于是他看了看手中的弹弓，悄悄向小鸟走近，找了一个理想位置，从地上捡起一块石头，他闭着一只眼睛，瞄准小鸟，使劲拉开弹弓就在这一瞬间，小军看到了，他飞快地跑了过来，边跑边着急地大叫住手住手别打小鸟小军到了小明身边，使劲地按住他的手，小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸，以为他是来帮自己打鸟呢小明想：千万不能让他抢了我打鸟英雄的美称。

只见小军使劲地摇着树大叫小鸟快飞快飞呀!很快小鸟就飞走了。

小明见了生气地对小军说：你怎么能把我的鸟给吓跑了呢小军说：小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它的。

小明听了觉得有道理，害羞地低下了头，悄悄地把弹弓藏起来。

小军打开那张卷起来的纸，哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上，纸上写着四个大字爱护益鸟。

不一会儿，小鸟又飞回来了，他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔，开心地笑了。

你们有没有想过：当人与动物交换了身份，这个世界将会怎样!也许有一天大街上是这样的：每一个人在地上爬行着，他们的腿和手变成了前脚和后脚。

脖子上挂着铃铛，想券商患者一根绳子。

绳子飘在空中，是谁在拉着这跟绳子呢?让我们往上看，哦!原来是它们的主人，小猫和小狗。

噢，不对!他们并不小，至少对于人类来说是这样的。

也许有一天马戏团里是这样的：高高低低的人们在马戏台上表演跳火圈、走钢丝。

也许你会问：这些不都是动物表演的吗?如果人在上面表演，那么谁来看呢?不，你错了朋友：那都是以前了，现在是动物主宰这个世界!你往观众席看!到处都是动物。

珍稀的，平凡的，大的小的，都在那里看人表演。

似乎这才是他们想要的生活。

有关保护动物的作文(精品12篇)

有关保护动物的作文(精品12篇)有关保护动物的作文篇1亲爱的全体同学：野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

保护野生动物，维护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个地区文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物资源非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶化，野生动物栖息地的人为破坏，致使我国野生动物的数量，分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态。

近几年，滥食野生动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。

最近，有记者采访调查表明:很多地方滥食野生动物的现象还十分严重,滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责，要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为，需要社会各界的共同努力。

为此，我们倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度，媒体和社会各有关部门，要进一步加强对保护野生动物的普法宣传教育工作，使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓，深入人心。

我们倡议:保护野生动物是全社会共同的责任，林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责，相互配合。

坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为，全社会也要积极行动起来，举报并协助执法部门，坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

我们倡议:为了保护生态环境、为了保护野生动物资源、为了我们的身心健康，不食野生动物，树立饮食新观念，摒弃不良饮食陋习，保护野生动物从餐桌做起。

争做文明、守法、有爱心的公民。

朋友们，为了人类共同的生存环境，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起,让大地处处充满生命的绿色,让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园!有关保护动物的作文篇2这是我们的世界，有我们来决定! 动物是人类的好朋友，好朋友是不能杀害的，我们现在应该保护它，何况它们现在越来越稀少了。

小学生二年级爱护动物作文

小学生二年级爱护动物作文【导语】爱护动物光荣，虐待动物可耻。

小编为大家提供《小学生二年级爱护动物作文》，欢迎阅读。

【篇一】小学生二年级爱护动物作文有一天，一位小男孩带着网子出门去捉蜻蜓。

他走到广场上，看到许多蜻蜓，小男孩刚想捕捉，可是被一位阿姨阻止了。

阿姨说：“小男孩，捕捉蜻蜓是不对的。

”小男孩奇怪地问：“为什么呀？”阿姨说：“蜻蜓这么美丽你忍心捉它吗？蜻蜓是益虫，它能帮我们捕捉害虫。

再说，它也是一条生命，我们要保护动物，珍惜生命！”小男孩说：“对不起，小蜻蜓。

”我们以后要保护动物，珍惜生命。

【篇二】小学生二年级爱护动物作文星期六早上，天气晴朗，阳光明媚，于是，李明就到院子里散步，他吸了吸新鲜的空气，仿佛闻到了花的芬芳。

忽然，他听见草丛里传出小鸟的哭声，走近一看，原来有一只身披金色羽毛的'小鸟受伤了，李明急忙把小鸟抱回家里治疗，他用纱布帮小鸟包扎好伤口，捧着它准备放飞时，小鸟叽叽喳喳的，好像在说：“谢谢您!小朋友，以后我会回报你的!”李明听后很高兴，李明带着开心的心情和小鸟说：“再见!”他看见小鸟飞远后就哼着歌回家了。

李明的爸爸妈妈回家后，他就一清二楚地把这件事告诉了爸妈，爸爸妈妈知道后高兴地表扬李明非常有爱心。

【篇三】小学生二年级爱护动物作文有一天，阳阳一手拿着一个小瓶子，一手拿着鱼网，高高兴兴地去去小河边抓青蛙。

阳阳抓了一只小青蛙，高兴地回家了。

回到家后，阳阳目不转睛地看着自己的劳动成果，忽然听见广播说：“请大家保护青蛙。

”阳阳想我要把这只青蛙放了。

阳阳拿了一本保护动物的书，他懂得了动物是人类的朋友，许多小动物对人类有益，我们应该保护它们。

阳阳又来到小河边把青蛙放了。

【篇四】小学生二年级爱护动物作文春天到了，小明来到河边，他看到一群可爱的蝌蚪在河里自由自在的游来游去。

小明想：那么可爱的蝌蚪不给捞回去养多可惜啊！于是，小明就回家拿网子和鱼桶开始捞蝌蚪。

捞完后回到家里，他坐在椅子上边休息，边听广播。

小学三年级关于保护动物的作文7篇

小学三年级关于保护动物的作文7篇作文1：爱护小动物动物是人类的朋友，我们一定要好好爱护它们，不能随意伤害它们。

比如，在公园里看到小鸟，我们可以扔点饼干给它们吃，但是不可以乱扔垃圾，因为这会危害小鸟。

我们也应该爱护小动物的栖息地，保护自然环境，让它们在安全的环境中健康生活。

例子1：小明在公园里看到一只受伤的小麻雀，他很心疼，把它送到动物医院治疗，最后小麻雀恢复了健康。

例子2：小丽在学校里学习了保护野生动物的知识，当她在外面玩耍的时候看到了一只小松鼠，就会远离它，保持安静，不去捉它，避免对其造成伤害。

例子3：小刚在家门前发现一只小自行车，他立刻通知了父母，并且陪伴小自行车等待失主开车来寻找，最后失主找到了而且很感激地表达了谢意。

作文2：保护我们的小动物家养宠物也是一种保护动物。

我们养宠物不仅是为了做个好伙伴，更要好好照顾它们，爱护它们。

比如，给它们喂饱喝足，让它们舒适的居住在家里，定期带它们做体检，为宠物提供足够的爱和关怀。

例子1：小芳养了一只狗狗，她会给狗狗喂食喝水，每天定时带它散步，还给狗狗洗澡，梳毛。

狗狗又健康，又幸福。

例子2：小李养了一只兔子，每天都会给兔子更换干净的笼子和干草，让兔子生活在干净卫生的环境里。

例子3：小张的父母教他要好好照顾家里的鹦鹉，让它在加热器旁边温暖度过冬天，夏天将它放在凉爽的地方，每天给它喂食新鲜水果。

作文3：重视动物保护问题作为一个好公民，我们要时刻关注动物保护问题，在家庭和社会中积极发起和参与动物保护活动，善待动物。

比如，捡拾和处理垃圾，不乱扔废弃物，不恶意伤害动物，反对盗猎、贩卖和购买珍稀野生动物。

例子1：小王的家住在门前有一片草坪，经常会有人乱扔垃圾，他会带上垃圾袋，自己花费时间将草坪上的垃圾捡拾干净。

例子2：小秦在教室里认真学习关于动物保护的知识，他每天都会给同学们讲解一些实用的信息、建议或提醒大家保护野生动物。

例子3：小吴在家里开始以实际行动保护动物，他决定从现在开始只会用环保袋和水杯，不再使用塑料袋和一次性饮料瓶。

爱护小动物作文.

爱护小动物作文2019-10-31爱护小动物，保护我们的生存环境，逐渐成为人们的自觉意识和行为。

接下来小编整理了爱护小动物5篇，欢迎大家阅读。

爱护小动物作文1今天上午，我和妈妈去大街上玩。

路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。

那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。

我跟着妈妈继续往前走。

走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。

我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。

啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。

我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。

怎么办？对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。

于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。

他说：“你出五元钱就全部拿去吧！”我说：“好！”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。

接着，我拿起木桶向河边走去。

我把木桶往河里倾倒。

那几条鱼，立刻往河里游去。

它们争先恐后地向远方游去了。

我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。

同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。

愿你们永远快活，永远自由！”然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。

接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

爱护小动物作文2我很喜欢动物，动物中最可爱的就是小白兔。

小白兔的耳朵很长，它的眼睛红红的，它的身体毛绒绒的，它的尾巴很短。

小白兔的胆子很小，一有风吹草动，它就会逃跑。

它一天只睡两分钟，还要打三次盹，但只有几十秒钟。

它很爱吃青草，瞧！它吃得多香呀。

小白兔是一种可爱的动物。

我们应当爱护动物。

爱护动物就是爱护我们人类自己。

今天下午放学，我在路上看见一群大哥哥正在抓一只小猫。

那是一只白色的小猫，嘴角有一块黑斑，漂亮极了。

小猫一会儿跑到这儿，一会儿窜到那儿，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。

那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁。

他们无奈地坐在地上休息。

爱护小动物作文精选8篇

爱护小动物作文精选8篇爱护小动物作文篇一现在的这个世界，因为绿化不断的减少，动物的栖息地也减少了许多，所以有成千上万种动物都濒临灭绝，你难道就忍心看到这么多动物一个一个地在你面前倒下么？不！一定要有些行动！第一件事就是禁止家家户户养宠物，他能看到动物一个个被抓到时悲痛欲绝时的情景吗？你又能听到人们内心的呼唤吗？它们是很想念大自然的，它们也很想念自己在大自然嬉戏的，所以我们应该让它回归大自然。

第二件事就是阻止一切伐木活动，这样既能给动物们建造一个很棒的栖息地，又能保住许多泥土和绿化带，不让它们流失和永远的消失。

以上所说的两点还远远不够，但我希望更多的人可以投入到保护动物的活动中去，创建一个我们共同的美好家园。

爱护小动物作文篇二记得在我两岁的时候，有一次妈妈带我去表哥家玩。

我看见表哥的窗台上有一个鱼缸，里面有一条可爱的红金鱼，它长着一双水汪汪的大眼睛，穿着一身红色的连衣裙，在那里张着粉色的小嘴巴不停地吐气泡，好像在说：“别看我！别看我！再看我都要害羞了。

”这时候妈妈走过来，把一颗鱼食扔进了鱼缸。

红金鱼飞快地把鱼食吞进了它那又大又白的将军肚里。

我感到很有趣，便随手拿了一点橡皮屑扔进了鱼缸，红金鱼“啊呜”一口就把橡皮屑吞进了肚子里。

我看它没什么事，就连续扔了好几次橡皮屑，红金鱼都吃下去了。

过了一会，我发现红金鱼翻着肚皮，轻轻地漂在水面上，一动不动。

妈妈告诉我，红金鱼因为吃多了橡皮屑，死掉了。

我心里感到很难受，对自己的恶作剧行为感到很愧疚。

很多动物都有自己的生命，它们美丽而可爱，能陪伴人类，给人类带来美的欣赏，但是它们的生命又很脆弱，需要人类的保护和关爱。

所以，我想做一个爱护动物的孩子。

爱护小动物作文篇三我们金鱼家族世世代代在这片天赐的池塘中繁衍，声息。

我的父亲——哦，就是金鱼长老，他是我们家族的最有威望的鱼。

每一天，我们都非常开心和快乐地与伙伴们嬉戏着，玩耍着。

又是，我们也穿过那片水道，去隔壁池塘的蝌蚪家串串门；去和小虾们捉迷藏；去和小虫们聊聊天；去和泥鳅们赛跑。

保护有益的小动物作文(精选20篇)

保护有益的小动物作文（精选20篇）保护有益的小动物作文 1地球上有许许多多的小动物，它们都是我们人类的朋友，它们为大自然做了很多好事，我们应该保护它们。

我要保护青蛙，因为它可以吃田里的飞虫。

我也要保护猫头鹰，因为它可以抓田鼠，田里再也不会遭到破坏。

我还要保护螳螂，因为它可以用它的两把大刀夹住飞虫，这样它就可以把飞虫吃掉。

所以说，我们要保护它们，不能让它们受到伤害。

大家一定要注意，不要伤害这些有益的`小动物！我们要爱护环境，不乱折花草，不乱伤害动物。

如果看到别人伤害小动物，要阻止。

我想：只要我们大家共同努力，小动物们一定会生活得更好，地球一定会变得更美丽！“保护动物，人人有责”，我们一定要好好爱护它们哦！保护有益的小动物作文 2小动物是我们的朋友，我们应该爱护他们。

因为，有许多小动物对我们有益。

比如：保护庄稼的田鼠，森林医生啄木鸟等。

在这些有益的小动物中，我最喜欢的是青蛙了。

它身上披着碧绿的衣裳，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，它藏在田里，专吃害虫，保护农民伯伯的庄稼。

它捉害虫的时候两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，长长的'舌头一伸，就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。

可是，我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

你瞧!它们多么可爱，它们是我们人类的好朋友，我们怎么忍心伤害它们呢!小朋友们让我们大家赶快行动起来一起保护小动物。

保护有益的小动物作文 3我知道的有益的小动物有蜻蜓青蛙、燕子、蜻蜓……蜻蜓生活在池塘边，捕捉池塘里细小的害虫。

燕子可以捉空中的`害虫，它还是小小天气预报员呢！有一句话说得好：“燕子低飞要下雨。

”青蛙在田野附近的池塘里捕捉害虫。

虽然它们是人类的好朋友，但是人们为了自己的利益，有的把它们残忍的杀害，有的破坏了它们的生活家园，还有的将它们非法买卖。

看到它们这么可怜，我们可以为它们重新建造家园，可以植树造林，给它们一个美好的生活环境，还可以大力宣传保护小动物。

爱护动物的看图写话作文（精选10篇）

爱护动物的看图写话作文爱护动物的看图写话作文（精选10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的爱护动物的看图写话作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

早上，小明在玩小鸟，他把小鸟的脚捆在绳子上，然后，再拿着绳子玩，小美看见了，哭了起来，因为，我们要爱护动物。

保安看见了，去安慰小美，他们走了。

小明很不好意思，因为小美比小明小，还很爱护小动物，就把小鸟放了。

一个阳光明媚的下午，小华和小明去公园玩。

公园里风光秀丽，有嫩绿的小草、五颜六色的鲜花，还有许多苍天大树。

公园里有一棵大树长得又粗又壮，非常茂盛，就像一把绿色的大伞。

树上还有几只可爱的小鸟在唱歌。

小华从口袋里掏出一把弹弓，又拾起一块光滑的小石头，夹在中间，准备射小鸟。

这时小明急忙跑过来，边跑边喊：“别射，别射！”小明跑到他的旁边说：“要爱护小动物，它是我们的朋友，不应该伤害它们。

”小华听了，脸立刻红了，说：“我知道错了，再也不伤害它们了。

”我要呼吁同学们，一定要爱护动物！今天，天气格外晴朗，海鸥盘旋在天空中，棉花糖似的白云一朵一朵升上来，椰子树在微风的吹拂下翩翩起舞，椰子也随着树干摆动它那圆圆的身体。

今天是小明的生日，爸爸的朋友捉了一只乌龟送给小明做生日礼物，小明见了很喜欢，便把它放进鱼缸里，每天精心照料，细心观察。

慢慢地，小明发现小乌龟很不开心，一副愁眉苦脸的样子，好象要说些什么，他满腹疑惑，跑去问妈妈，妈妈说：“小乌龟很孤独，它好象想回自己的家，你把它放了吧！”小明觉得妈妈说的有道理，于是他对爸爸说：“咱把它放了吧，大海才是它的家。

”爸爸说：“你真是一个懂事的孩子。

”然后他们来到海边，把小乌龟送回它的家——大海。

我们要学习小明保护动物，爱护动物，并且坚持下去。

一天，小玲去森林里采蘑菇。

一路上，各种颜色的花都开了，地上冒出了许多碧绿的小草，景色很美。

一年级作文爱护小动物又短又好呢

一年级作文爱护小动物又短又好呢全文共8篇示例，供读者参考篇1我爱小动物我最喜欢小动物啦!小狗、小猫、小鸟、小兔子,它们都那么可爱。

看着它们活泼好动的样子,我的心情就会变得超级好。

上星期,我去公园玩的时候,看到一只流浪狗在捡地上的食物吃。

它看上去很瘦很可怜。

我心里很难过,就把我的三明治递给它吃。

它开心地把三明治吃光光,我摸摸它的头,它的毛真软呀!我家有两只小猫,一只白色的叫糖糖,一只黄色的叫幺幺。

它们是双胞胎,超级可爱!每天放学回家,它们总会朝我扑过来,我就抱着它们在地上打滚。

糖糖和幺幺是我最好的朋友。

我们家楼下有个小花园,经常有小鸟在那里筑巢。

妈妈说,春天的时候,小鸟妈妈会把小鸟宝宝带来,到时候我们一定要小心,不要打扰它们哦。

小鸟总是在早上叽叽喳喳地叫,把我从梦乡里叫醒,我却一点也不生气,因为它们的叫声太可爱了!去年冬天,我们家附近的小树林里来了一只小野兔。

它毛茸茸的,超级萌!有一次,我把一些新鲜的胡萝卜放在树林里,第二天就看到胡萝卜不见啦,原来是那只小野兔吃掉了。

从此我经常给它投喂,希望它能在这个冬天过得温暖一些。

小动物都很可爱,看到它们,我们一定要好好爱护,千万不能伤害它们。

假如有人欺负小动物,我一定要勇敢地制止!我最喜欢小动物啦!篇2题目:爱护小动物又短又好呢我们学校后面有一片小树林,树林里住着很多可爱的小动物们。

放学后,我经常和小伙伴们一起去那里玩。

有一次,我们看见一只小鸟掉在地上,翅膀受伤了,动也不能动。

小鸟看上去很痛苦,我们都很着急。

小明说,我们得救救它!于是,小红用手把小鸟轻轻地捧起来,小心翼翼地抱在怀里。

我们跑回教室,请老师帮忙。

老师看了看小鸟的翅膀,说它的骨头断了,需要包扎一下。

老师用纱布给小鸟的翅膀包扎好,又给它喂了一些混着维生素的小米粥。

老师说,小鸟现在需要好好休息,等它的翅膀痊愈了,我们就放生它。

第二天上课,小鸟被安置在教室的一个小笼子里。

我们都耐心地照顾它,每天给它换新鲜水和小米粥。

爱护小动物小学一年级作文范例200字10篇

爱护小动物小学一年级作文范例200字10篇爱护小动物小学一年级作文200字1有一天,小明和小平在快餐店里吃饭,他们看见店里有国家保护的野生动物穿山甲.中华鲎……,并且有人点了用那些小动物做的菜.,小明和小平就去跟那家店的老板说:〝不要再残杀国家保护的小动物了,不然我们就叫警察来把你们抓起来.〞那家店的老板说:〝去去去,这事不用你们管!〞小明和小平说:〝我们要告诉警察了!〞那家店的老板说:〝给我滚出去!〞那些人把小明和小平赶走了.小明和小平就去告诉警察说:〝警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物,他们还把我们赶走.〞警察说:〝好,我们马上去抓他们!〞警察叔叔马上行动,把那些人抓起来了.老百姓和警察叔叔都说:〝小明和小平真是懂事的好孩子.〞爱护小动物小学一年级作文200字2今天下午,我正坐在院子里晒太阳.马淑桦就来我家让我和她一起出去玩,我们一起来到了刘海萍家里.到了那里,我们就一直聊天,聊着聊着就聊到了刘海萍家后边那一块菜地里有一个小刺猬,不知道是谁把它打死了.我们觉得很可怜就到后面去想把它埋起来.我们找了一个坑,然后用棍子把它弄到坑里,用沙子把它埋起来.我觉得这是一件非常有意义的事,虽然有人会觉得很幼稚.很恶心,但是我还是觉得我们这样做很好,很有意义.我希望我们都有一个怜悯的心,帮一帮那些可怜的小动物,也不要再伤害他们,因为它们是无辜的,它们很可怜,我们不可以伤害它们.并且老师也曾教过我们要爱护小动物,所以我们一定要听老师的话,爱护小动物.爱护小动物小学一年级作文200字3这两天,我和哥哥做了一件爱护小动物的事情,我感到很高兴.昨天,我和哥哥在院子里玩.玩着玩着,我突然发现了一个洞口,我对哥哥说:哥哥,那个洞口是什么呀?哥哥说:应该是鸟巢吧,我们过去看看吧.然后,我们发现有三只刚出生的小鸟,身上光溜溜的,很可爱,我们非常喜欢它们,于是,我们拿来照相机,拍了几张,放到网上,让大家评价一下.晚上下起了倾盆大雨,我很担心……今天清晨,我急急忙忙地到院子里看它们,它们张开黄黄的嘴巴,我知道它们没事.我高兴的对哥哥说:太好了小鸟没事,我和哥哥一起拍了像片,然后就高高兴兴地回了家.哥哥说:爱护小动物是人类应该做的.爱护小动物小学一年级作文200字4我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处.我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼.我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子.我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼.我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂.如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口.我们还可以做一些标语牌,在上面写着:〝请爱护动物〞.让我们一起保护有益的小动物吧!爱护小动物小学一年级作文200字5通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物的道理,不由得我想起了一件往事:曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来〝叽叽喳喳〞的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧!爱护小动物小学一年级作文200字6我们的祖先是猴变的,由于环境一天一天的在变化,小动物们也找不到食物吃了.因为人们天天都在把环境污染,所以小动物们也没有食物吃了,小动物们也养到动物园里去了,还有的人把小动物们买了,更可恨的是有些小男孩把小猫,小狗玩得连它们的生命都当做是玩具一样玩耍.但我认为小动物它们不是玩具而是生命被关在动物笼子里的小动物请放它们出来吧,如果小动物们是我们,我们又是小动物要是它们把我们关在笼子里我们的心情和它们一样难过,请爱护小动物.爱护小动物小学一年级作文200字7〝嘭! 嘭!嘭! 小鸟小鸟快出去.〞爸爸吃惊的跑过来问我:〝宝宝你在拍什么?〞我说:〝小鸟在油烟机里,要把它赶出去.〞爸爸赶紧拉着我的手远离了油烟机并对我说:〝宝宝要懂得爱护小动物呀,天这么黑,你让小鸟到哪去呢?〞我们家这里的空气特别好,树多.鸟多空气就好.星期六,妈妈正在做晚饭,我跑过去跟妈妈说:〝妈妈油烟机声音小点,小鸟在睡觉了.〞我们大家都来关爱小动物,这样我们的环境也会越来越好,大家说是吗?爱护小动物小学一年级作文200字8关于动物,我们需要另外一种,更明智,也像更为神秘的概念远离大自然,依赖复杂的技巧生存着的文明人透过他所掌握的知识,这幅变色眼睛审视着动物,看到的只有一片被夸大的羽毛和一幅失真的图片.如果我们以为动物不如人类完整,或者因为它们形态上比不上人类俊美,那么,我们就大大的错了.我们不能用人类的标尺衡量动物在一个比我们人类社会更古老更完整的世界里,它们发展的精巧,完善,天生拥有我们人类已经丢失或从来没有的超强感觉,依靠一种我们人类的耳朵无法捕捉的声音而生存.它们虽然非我族类但也不隶属我们.它们属于另外一个国度,只是与人类一同被困在生命与时间的网中,共同经历着地球的辉煌与苦难.爱护小动物小学一年级作文200字9小松鼠为了子子孙孙有一个良好的生存环境,它们每吃一个松果就种一棵树,松树林越长越茂密.寒冷的冬天到了,小松鼠冬眠了.它吧像伞一样的大尾巴一缩,盖在了自己的身上,在一棵茂密大松树叉上睡着了.他梦见一个叫李玉的人拿电锯锯它的树.电锯发出刺耳的尖叫声,木屑四溅,大树猛烈地抖动着.小松鼠叫到:〝住手!〞可是那个李玉转身拿起一把枪〝呯〞的一声,打中了小松鼠.小松鼠一下子惊醒了,它说:〝吓死我了,原来,这只是一个梦〞我们不要向李玉学习,应该爱护树木,爱护小动物.爱护小动物小学一年级作文200字10这一天,放学的铃声一响,小珍和小美背着书包,向回家的路上走去.半路上,她们听到狗汪汪的声音,好像是从附近传来的.接着,她们看见几个小朋友,用石头丢一只小狗,小狗的后腿受伤了,小狗痛得汪汪叫.小珍立刻走过去抱起那只小狗,并且对他说:我们应该爱护小动物.不应该伤害它.那几个小朋友听了小珍的话,不好意思地低下头来.小珍把小狗抱回家,小美帮它抹药包伤口,小珍给它食物吃,过后,小珍请求爸爸和妈妈把小狗留下来照顾.爱护小动物小学一年级作文200字。

爱护小动物的作文

爱护小动物的作文推荐文章爱护动物的作文热度：动物相关趣闻点评热度：关于动物的英文歌曲歌热度：关于动物的英文歌热度：关于动物的英文歌简单热度：动物是人类的好朋友，每一只小动物都是人类忠诚的伙伴，我们要跟动物和睦相处，一定要爱护小动物，下面是几篇关于爱护小动物的作文，欢迎大家阅读参考!爱护小动物的作文1有一天，我在婆婆家。

觉得无聊了，便出去玩。

玩着玩着，我在庙后面看到两个姐姐在谈论什么，就走上前，刚想问，就听见耳边传来一阵小麻雀的叫声，听上去感到它的声音非常悲惨。

又看见两个姐姐在一棵桂花树寻找着什么。

于是我就问：“姐姐，你们在找什么呀?”姐姐回答到：“刚才有只小麻雀落到地上了，我们正在找那只小麻雀，你也帮我们找吧!”“好的!”我回答道。

找了半天，我们还是没有找到小麻雀，我对姐姐说：“小麻雀掉到树底下后肯定会爬到别的地方，我们到这颗树的旁边去找找吧。

”我们围着树转了半圈终于找到了小麻雀，我仔细看了看，发现小麻雀的腿受伤了，我想应该是它不小心从树上摔了下来。

我说：“把小麻雀给我带回家，我会照顾它的。

”姐姐同意了。

我欢天喜地的把小麻雀带回家。

回到家，我用药水帮小麻雀清理伤口，然后我又用棉花、稻草做成一个鸟窝放到树上，把小麻雀放进去。

每天早上，我都带着烧熟的米粒和一根牙签，用牙签叉着米粒喂小麻雀，就象小麻雀的妈妈一样喂它。

几天后，小麻雀的腿好了，可是它还小，不太会飞，它还是在我做的鸟窝里居住，渐渐地小麻雀的翅膀上的毛长丰满了，能飞了，临走时，在我的窗前叫个不停，叽叽喳喳叫个不停，好象在说“再见、再见!谢谢你!我要走了!”我向它招手，它仿佛明白我的意思，它飞走时还向我看了看，依依不舍地离开了。

小动物是我们人类的朋友，我们应该爱护它们，和它们共同生活美丽的大自然中，我们应该帮助小动物或帮助别人，那样做也是会感到快乐的!爱护小动物的作文2在我童年的回忆中，只养过一个小小的宠物，大家知道是什么吗?一只可爱的小乌龟!小乌龟是我从市场上购买的，那个卖乌龟的阿姨告诉我，这种小乌龟永远长不大。