机械创新设计-绪论

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❖ ③现代机械设计方法学库:机械创新设计 (MCD),机械系统设计(SD),计算机辅助设计 (CAD)、优化设计(OD)、可靠性设计(RD)、 摩擦学设计(FD) 、有限元设计(FED)。
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二、机械创新设计的过程
1.MCD的基本过程:
综合过程、选择过程、分析过程。
2.四个阶段:
(1)确定机械的基本原理; (2)机构结构类型综合及优选; (3)机构运动尺寸综合及其运动参数优选; (4)机构动力学参数综合及其动力参数优选
瓦特发明的蒸气机现 安放于西班牙马德里
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(2)原有机构演化、变异,导致结构变化
平底推杆盘形凸轮机构
凹圆弧底推杆盘形凸轮机构
传动寿命和效率提高
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2、机构应用创新设计 B
1
2
1
C3
A
4
a)曲柄滑块机构
B A
C
b)偏心盘机构
c)剪床机构
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3、机构组合设计,导致新机构系统的出现
FE CB
DA
机构组合创新
5
创新
❖ 最早提出来的是美国经济学家J.I.熊彼特在1912年 最早提出,他归纳了5个内容: 生产一种新产品; 采用一种新技术; 利用或开拓一种新材料; 开辟一个新市场; 采用一种新的组织形式或管理方式。
❖ 创新具有多个侧面,提高工作效率或巩固了企业的 竞争地位;改善人们生活质量等。
❖ 创新不一定是全新的东西,旧的东西以新的形式出 现或以新的方式结合出现都是创新。
1、常规设计: 2、现代设计: 3、创新设计:
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1、 常规设计方法
第一道工序:清洗:设计清洗机
第二道工序:削皮:设计削皮机
红薯固定,刀旋转,完成削皮的 红薯

任务。
第三道工序:切片后再切条。
需要设计清洗、削皮、切条三套设备,由 于红薯形状 和大小差异很大,控制削皮的厚度较难,导致浪费严重, 生产率也低。
❖ 机械总体方案设计——机械的运动设计——机械的动力设 计——机械的结构设计
❖ ②机械创新设计:相对常规设计,它特别强调人在设计 过程中(总体方案,结构设计)的主导性及创造性作用。
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2)MCD与创造发明
❖ ①机械的创造发明大多属于机械结构方案的创 新设计
❖ ②MCD要探索机械产品创新发明的机理、模式 及方法,具体描述机器产品的创新设计过程,并将 它程式化、定量化、乃至符号化、算法化。
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轴的结构设计过程
❖ 按功率计算出轴的 最小直径
❖ 根据轴上零件的周 向固定和轴向固定
❖ 查阅设计手册
❖ 结构设计
d c..3 P n
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2、现代设计方法
现代设计方法强调以计算机为工具,以工程软 件为基础,运用现代设计理念进行的机械设计。
可靠性设计、优化设 计、有限元设计、计算机 辅助设计、虚拟设计等都 是常用的现代设计方法。
成果(理论、方法、技术、原理等),进行创新构思,设计出 具有新颖性、创造性及实用性的机构或机械产品(装置)的一 种实践活动。
2.机械创新设计包含两部分:一是改进完善现有机械产品的 性能;二是创造设计出新机器(产品)
3.MCD与常规机械设计及创造发明的关系
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1)MCD与常规机械设计
❖ ①常规机械设计:是在给定机械结构或只对某些结构 作微小改动的情况下进行的。
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五、《机械创新设计》的特点及功用
1.特点:
(1)内容的现代化;(2)具有适应性; (3)具有灵活性;(4)重视理论与工程实践密切结合。
2.功用:
(1)启迪新机构的创造与发明;(2)改善机构结构设计; (3)提高机构的传动性能;(4)统一机构分析与综合方法。
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第四节 创新与社会进步
一、创新是人类文明进步的原动力
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现代设计方法在强调运用计算机、工程设计与分 析软件和现代设计理念的同时,其基本的设计内容是 建立在常规设计的基础上。
在强调现代设计方法的时候,不可忽视常规设计方 法的重要性。
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3、创新设计方法
机械创新设计是指充分发挥设计者的创造力,利 用人类已有的相关科学技术知识,进行创新构思、设计 出具有新颖性、创造性及实用性机械产品的一种实践活 动。
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结论:
无论设计方法如何,常规设计仍然是最基本的设 计方法,是机械设计课程的根本内容。有关常规 设计的基本理论、基本方法与基本技能不应减少。
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三、不同设计方法的实例分析
设计实例一:薯条加工机的设计 设计实例二:椰肉加工机的设计 设计实例三:内平动齿轮传动装
置的设计 (作业)
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设计实例一:薯条加工机的设计
常用的机构
连杆机构 凸轮机构 齿轮机构 间歇运动机构 带传动和链传动机构
螺旋机构 组合机构
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按照组成机构元素的相互运动平面的平行与否,机构可分为:
机构 Mechanisms
平面机构
Planar Mechanisms
空间机构
Spatial Mechanisms
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四、机械创新设计的内容
1、机构的创新设计 (1)设计出新机构;
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Fra Baidu bibliotek4
3.机械创新设计的特点:
❖ 1)多种学科的交叉、渗透与融合。 ❖ 2)在知识和经验积累的基础上进行思考、
推理、判断,以及创造性发散思维(灵感、形 象的突发性思维)相结合的方法。 ❖ 3)应尽可能在较多方案中进行方案优选。 ❖ 4)多次反复、多级筛选过程。
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三、有关机构的几个名词术语
机械:机器和机构的总称 机器:人为的通过运动变换或传递机械能、物体
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(3)传动部分 传动部分介于原 动机与执行部分之间,用以 传递运动及动力。当原动部 分的速度大小不能满足执行 部分的需要时,传动部分用 机 以实现运动的增速或减速。
(4)控制和操纵部分 该部分的作 器 用是使机器上的原动部分、执行 部分和传动部分协调工作。控制 部分是指通过测量元件取得机器 运行的一定信息,并转换为控制 信息,交由控制器发出信号到操 纵部分,使被控制对象的运动情 况发生变化。
和信息的物件的组合体 机构:机器中执行机械运动的装置
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1、机器
机器实例
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机器所共有的三个基本特征: 1)它们都是一种人为的实体的组合,而不是自然之物。 2)机器都有确定的运动。 3)机器可以实现人所期望的机械能、物体和信息的变 换和传递。
凡同时具备上列三个特征的实体组合便称为机器。
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最一般意义上的机器由下列四部分组成:
1、发现:是指原本早已存在的事物,经过人们不断 努力和探索后被人们认知的具体结果。
2、发明:是指人们提出或完成原本不存在的、经过 人们不断努力和探索后提出的或完成的具 体结果。
3、创造:也是一种完成新成果的过程,但可能具有 一定的参照物,而不强调原本不存在的事物。
4、创新:是指提出或完成具有独特性、新颖性和实 用性的理论或产品的过程。
动力部分 传动部分 执行部分 控制部分
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下图为一台单缸内燃机,可以把燃油燃 烧时产生的热能转化为机械能。
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2、机构
机构是机器中用来传递运动和力或改变运动形式的机械装置。
具有机器的前两个特征:
1)机构都是人为的构件的组合体,且构件总数在3件及以 上(机架也算一件)。
2)组成机构的各构件间有确定的相对运动。
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5、创新与创造关系:无本质差别,创新是创造的具体 实现。但创新更强调创造成果的 新颖性、独特性和实用性
知识创新
人们认识世界、改造世界 的基本理论的总结
6、创新分类:
技术创新 应用创新
针对具体的事物,提出并完成具有 新颖性、独特性和实用性的新产品
的过程
把已存在的事物应用到某个新领域, 并发生很大的社会与经济效益的具
组合设计与创新、机构再生与创新 ❖ 第六章:结构创新 ❖ 第七章:反求设计与创新 ❖ 第八章:典型机械创新与进化
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第一章 绪论
第一节 创新与创新方法 第二节 常规设计、现代设计与创新设计 第三节 机械创新设计的内容 第四节 创新与社会进步 第五节 创新教育与人才培养
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第一节 创新与创新方法
一、创新的概念
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2、现代设计:
在设计思想没有改变时,通过计算机仿真、 优化设计等,可减少椰肉的损失、提高生产 率,但结果仍然不理想。
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3、创新设计:
注入溶剂,椰肉溶化成 汁创造性思维改变了产品 加工方法
椰子 由机械加工方法到化学方法生产
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结论:
1、常规设计方法是一切方法的基础 2、现代设计方法是在常规设计方法
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2、创新设计:是指在设计领域中,提出的新 的设计理念、新的设计理论或设计方法,从而 得到具有独特性和新颖性的产品。
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三、 创造性思维与创造能力的培养
1、创造性思维与潜创造能力
逻辑 灵感 思维 思维
知识
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2、创新的涌动力
存在于人类自身的潜 创造能力,只有在 一定压力和一定条 件下才会释放出能 量。
常规机械设计方法是依据力学和数 学建立的理论公式和经验公式为先导, 以实践经验为基础,运用图表和手册等 技术资料,进行设计计算、绘图和编写 设计说明书的过程。
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该方法强调以成熟的技术为基础, 目前常规机械设计方法仍然是机械工 程中的主要设计方法。
各高等工科学校的机械设计教科书 主要讲授这种方法。
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四、 创新方法简介
1、群智集中法:群智集中法又称头脑风暴法 2、仿生创新法 3、功能设计创新法 4、移置技术创新设计法 5、类比求优创新设计法 6、反求创新法
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第二节 常规设计、现代设计与创新设计
常规设计
正向设计 现代设计
机械设计方法
创新设计
反向设计 (反求设计)
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1、常规机械设计
的基础上,提高设计效率、产品 可靠性和质量的设计方法 3、创新设计的要素是强调创造性的 设计思维,其结果具有巨大效益 4、加强创新教育是高等学校的职责
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第三节 机械创新设计的概念及过程
一、机械创新设计的概念:
1.机械创新设计(Mechanical Creative Design, MCD): 充分发挥设计者的创造力,利用人类已有的相关科学技术
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2、现代设计: 在设计思想没有改变时,通过计算机仿真、 优化设计等,可减少削皮的损失、提高生产 率,但仍然不理想。
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3、创新设计:
清洗
粉碎
过滤去皮
挤压成型
油炸成产品
红薯泥 薯 条
创新导致加工设 备的改变
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设计实例二:椰肉加工机的设计
1、常规设计: 椰子剖开
旋转
刀具切削
刀具
椰 子
椰肉
结果不理想
机械创新设计

机械创新设计
张有忱 张莉彦编著

清华大学出版社
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一、为什么开设机械创新课程
培养创新的意识和提高机械创新设计的能力
二、课程精髓:
创新意识,创新技法
三、如何学习这门课程
听课与创新设计实践相结合
四、考核方法
考试40% + 出勤30%+平时作业30%
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主要内容
❖ 第一章:绪论; ❖ 第二章:机械创新基础 ❖ 第三章:创新思维与技法 ❖ 第四章:机械系统方案设计的创新 ❖ 第五章:机构的创新:机构变异设计与创新、机构
1、创新对人类科学世界观的形成和发展产生重大影响, 并使科学成为一种在历史上起推动作用的革命力量和社会变革 的杠杆。
创新是人类文明进步的原动力,是科技发展、经济增长和 社会进步的源泉。
翻开人类发展的历史长卷,可以说,人类文明史就是一部 人类生生不息的创新发展史。创新是人类不断进步的原动力。
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2、创新是技术和经济发展的源泉,也是培养和造就科技人才 的重要途径
体实现过程
7、创新方式:其一是由无到有的创新 其二是由有到新的创新
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二、 创新设计的概念
1、设计的概念:是指根据社会或市场的需要,利用 已有的知识和经验,依靠人们思维和劳动,借助各种 平台(数学方法、实验设备、计算机等)进行反复判 断、决策、量化,最终实现把人、物、信息资源转化 为产品的过程。
设计的发展:单凭直觉的创造活动,为了满足生存 需要;发展到提高生活质量,形成了现代设计方法。
没有创新就没有新兴技术,也就没有经济建设所必须依 靠和重视的高科技人才。
21世纪将是知识经济占主导地位的时代。知识经济是以现代 技术为核心、以高科技产业为主要支柱,以智力资源为主要 依托的新型经济。在知识经济时代创新更是一个国家国民经 济可持续发展的基石。对于一个国家而言,拥有持续创新能 力和大量的高素质人力资源,就具备了发展知识经济的巨大 潜力。缺乏科学储备和创新能力的国家,将失去知识经济带 来的机遇。
(1) 原动部分 原动部分是机器动力的来源。常用的原 动机可分成一次原动机和二次原动机。一次原动机 把自然界的能源转变为机械能。二次原动机把二次 能源如电能、液能转变为机械能。有的简单机器的 原动部分为人力。
(2) 执行部分 执行部分处于整个机器传动运动的终 端,完成预期的机械动作。执行部分可以是一个或 多个构件,且其结构形式随机器的用途不同而呈现 不同形式。有时机构也能成为执行部分,如许多机 械手的抓取部分常为连杆机构。
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