大班语言梅花教案.doc

大班语言梅花教案

【篇一：幼儿园大班教案：腊梅花】

腊梅花

主题名称：冬天的故事

次主题名称：冬景

活动名称：腊梅花

主要教学领域：艺术领域

教学内容及学情分析：

冬天已到，一切花草树木都已枯萎，只有腊梅花不怕严寒，十分勇敢的渲染开放，为了让宝宝们感受腊梅花的坚强、勇敢，我们设计了《腊梅花》这节活动。

活动目标：

1、喜欢吹点画，体验吹点画的乐趣。

2、学习用吹画、手指点画、彩笔添加的方法，表现腊梅花的基本特征。

重难点分析：吹画时要注意用力要适度

活动准备：

棕色、红色颜料，图画纸、毛笔、彩笔，抹布，范画一幅。

活动过程：

1、出示范画，引导幼儿观察腊梅花的枝、干、花、花蕊的形状颜色。引导幼儿说一说这是用什么方法画出来的？

2、教师讲解示范吹点腊梅花的方法：

（1）吹出树干、树枝。这是难点部分，详细讲解。

先用毛笔蘸棕色的颜料滴在纸的下半部分，然后用嘴对着颜料向前吹、改变方向吹，慢慢吹出树干树枝的形状。吹时用力要适度，主干粗吹时用力小一些，树枝细吹时用力大一些。

（2）用右手食指蘸红色颜料，在树枝的适当位置点腊梅花的花瓣。点画前先看好位置，花瓣在排列上要注意层次，不能出现排队现象。点画后及时擦手。

（3）用彩笔添加花心。

3、幼儿作画，教师巡回指导。

（1）提醒幼儿注意画面整洁卫生。

（2）能力强的幼儿可多吹画几颗梅花树，能力弱的重点掌握吹的方法。帮助每个幼儿完成作业，享受成功的乐趣。

4、评价展览作品。用幼儿作品布置教室。

活动反思：从本节活动完成来看，我觉得我预设的两个目标孩子们基本上达到了，此外，本节课还提高了孩子们动手操作能力和审美

能力，看着自己的作品，她们高兴的欢呼着、跳跃着。像这样的活动，孩子们的兴趣很浓，因为是孩子们都很感兴趣的，所以孩子们

能在学习中感受快乐。

【篇二：幼儿园大班教案：腊梅花】

腊梅花

主题名称：冬天的故事

次主题名称：冬景

活动名称：腊梅花

主要教学领域：艺术领域

教学内容及学情分析：

冬天已到，一切花草树木都已枯萎，只有腊梅花不怕严寒，十分勇

敢的渲染开放，为了让宝宝们感受腊梅花的坚强、勇敢，我们设计

了《腊梅花》这节活动。

活动目标：

1、喜欢吹点画，体验吹点画的乐趣。

2、学习用吹画、手指点画、彩笔添加的方法，表现腊梅花的基本特征。

重难点分析：吹画时要注意用力要适度

活动准备：

棕色、红色颜料，图画纸、毛笔、彩笔，抹布，范画一幅。

活动过程：

1、出示范画，引导幼儿观察腊梅花的枝、干、花、花蕊的形状颜色。引导幼儿说一说这是用什么方法画出来的？

2、教师讲解示范吹点腊梅花的方法：

（1）吹出树干、树枝。这是难点部分，详细讲解。

先用毛笔蘸棕色的颜料滴在纸的下半部分，然后用嘴对着颜料向前吹、改变方向吹，慢慢吹出树干树枝的形状。吹时用力要适度，主

干粗吹时用力小一些，树枝细吹时用力大一些。

（2）用右手食指蘸红色颜料，在树枝的适当位置点腊梅花的花瓣。点画前先看好位置，花瓣在排列上要注意层次，不能出现排队现象。点画后及时擦手。

（3）用彩笔添加花心。

3

、 幼儿作画巡。 （1） 提醒注意画卫生。 （2） 的幼儿可多吹，能力弱的重点掌握吹的 方法。帮助每个幼儿完，享受成趣。 作品。用幼儿作品布置教室。 反思： 完成来看设的两孩子们 基本上达到了，此外提高了动手操作能美 能力，看着自己的作品呼着着样的活 动是都趣的，所以孩子们 能中感。 【篇三：大吹点画 梅花】 大:吹点画《梅花》 ： 识梅花，知道梅花是冬天开的花，是我国的国花之一。 ⒉用嘴吹点画的方梅花的基本特征。 ⒊ 在程中作的力量吹点趣。 ： 过程：入幼趣 1领室。 里念到什么花 ? 2.出示片，提问 （1）它是子的？它的枝干的？它的？ （2：梅的枝干是弯弯曲曲枝很多。梅花的 单生花，花五瓣/黄/粉等色。它是我国

的

国

二、出示吹点画作解吹画梅花的枝干、点画梅花的方法 1.出示吹点画作品察。 （1幅梅片上的梅花有什么？你知道它 是用什么材料画干是怎么画出来些梅花又画的？ （论出梅花的外形特征。） 2解：梅花是吹出来干是用黑色墨水吹出来的，梅 花是点出来的。今天就来和小朋友用吹画 点画的方法来画梅花？

（1）蘸一滴黑色颜料，点在纸的下半部分的适当位置，半蹲弯腰用吸管斜着对着颜料用力往前吹，注意朝不同的方向吹画，才能吹出

一棵茂盛的大树来。要把墨水吹到不会流动为止，不要吹到纸张的

外面。

（2）吹好树枝后稍等一等，等干后用棉签蘸上红色颜料，在树枝的适当位置画梅花。点画的时候要先看好位置，梅花大小不要一样，

也不能均匀排队。梅花多为单独的一朵。要注意画面干净、整洁。3.教师请部分幼儿上前尝试操作,学习吹点画的操作方法

（1）学会吹画的的方法，掌握吹的不同力度表现树的外形特征。（2）教师重点指导幼儿用吸管吹画的方法，注意引导幼儿朝不同的方向吹画。

三、幼儿合作完成一幅作品，体验合作的力量，感受吹点画的乐趣

1.教师交代要求，提醒幼儿遵守的规则。

2.幼儿四人为一组，共同完成一副吹点画。

四、作品欣赏，提升幼儿对美的感受

1.梅花展，邀请部分幼儿展示自己作品。

2.请幼儿说出自己喜欢的作品，为什么喜欢。

3. 老师发现一些与众不同的梅花。启发幼儿说出怎样才能变得更好？

4.教师念诗句，带领幼儿观看每组的作品。