高考政治主观题角度及答题术语：《文化生活》

高考《文化生活》主观题角度及答题术语

一、有关“文化的作用”的命题

1.文化的社会作用

【关键字】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力

①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济、政治相互影响、相互交融。

③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2.文化对人的影响

【关键字】来源+表现+特点+塑造人生

①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

二、有关“文化创新”的命题

1.文化创新的举措

【关键字】根本途径、主体+基本途径+正确方向

①立足实践是文化创新的根本途径。

②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。

③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。

④坚持正确方向,反对“守旧主义”“封闭主义”和“历史虚无主义”“民族虚无主义”的错误倾向。

2.文化创新的原因

【关键字】必然要求+重要意义

①文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。

②创新是文化富有生机与活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

三、有关“弘扬和培育民族精神”的命题

1.弘扬和培育中华民族精神的原因

【关键字】现实要求+作用+意义

①思想文化现状(高举火炬、极为重要的任务)。

②民族精神的作用(精神纽带、精神支柱、精神动力、中华民族之魂)。

③弘扬和培育中华民族精神的意义(全民族综合素质、国际竞争力、社会主义道路)。

2.弘扬和培育中华民族精神的举措

【关键字】主心骨+传统文化、外来文化+时代精神+实践

①“主心骨”(中国特色社会主义理论体系)。

②优良传统(继承与发扬)。

③外来思想文化(交流、借鉴与融合)。

④民族精神与时代精神相结合(相辅相成、相互支撑)。

⑤立足于实践(传播者、弘扬者和建设者)。

四、有关“文化建设”的命题

1.净化文化环境的原因

【关键字】必要性(文化现状)+重要性(文化对人的影响)

①文化现状(文化市场的“喜”与“忧”、落后文化和腐朽文化)。

②文化对人的影响(影响的来源、特点,文化塑造人生)。

2.文化建设的要求

【关键字】国家+个人+生产、经营者

从国家角度看:

①态度(加强管理,正确引导)。

②文化建设的必然要求(先进文化、有益文化、落后文化、腐朽文化)。

③提倡多样性,弘扬主旋律(人民群众喜闻乐见的大众文化、中国特色社会主义文化)。

④价值取向(建设社会主义核心价值体系)。

⑤思想引领(马克思主义、中国特色社会主义理论体系)。

⑥精神文明建设(教育、科学和文化事业、建设和谐文化,培育文明风尚)。

⑦中心环节(加强思想道德建设)。

从个人角度看:

①能力(提高眼力、增强能力；文化自信)。

②价值观(社会主义核心价值观)。

③提高修养(理想信念、思想道德修养和科学文化修养)。

从生产者、经营者角度看:

①社会责任(职业道德、经济效益与社会效益相结合重在社会效益)。

②产品(多种类型、多样风格、人民群众喜闻乐见)。