科学道德和学风建设试题
“科学道德与学风建设”考试试题
“科学道德与学风建设”考试试题
专业：学号：姓名：
一、填空题
1、科技工作者在科研项目（或课题）申报或者接受委托时，必须对项目进行认真的和充分的。
2、科技工作者应该坚持把学术自律作为道德自律的核心内容，坚守“四个反对”的学术底线：反对，反对，反对，反对。
3、解决科学道德和学风问题的着力点在于：，，。
4、在保密和保护知识产权的前提下，科技工作者应遵照、、和的科学公开原则，积极开展学术交流与讨论，接受学术界的检验。
5、科研不端行为有三种表现形式，即：、、。
在我国科技界，称这三类行为为科学研究中的“三大主罪”。
6、杜撰是对科学和实验结果的不尊重，按照个人主观意愿无中生有，捏造事实。
按照科研的内容和程序分类，杜撰主要分为两种：
和。
7、一稿多投的形式包括：、、
、、。
8、科研不当的表现形式分为以下五种：、、
、。
9、参考文献的选择需遵守、、的原则。
10、就科研态度而言，做一名合格的科技工作者需要做到以下五方面：、、、和。
二简答题
1、学术不端行为有哪几种表现形式？
2、在所有涉及人类被试的试验中，研究过程本身怎样体现对人的尊重和保护？
3、学术伪造和篡改行为的危害？。
华侨大学科学道德和学风建设基本知识测试题(A卷)
华侨大学科学道德和学风建设基本知识测试题（A 卷）一、选择题（一、选择题（3030题，题，22分／题）1.学术共同体是从科学共同体（scientific community）引申而来，最早出现于1942年。
学术共同体的成员必须“以为志业”。
A 成员利益B 公共福祉C 学术D 人类解放2.以下说法符合“学术规范”定义的是。
A 技术层面违背规范的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法B 根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则，反映了学术活动长期积累的经验C 学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识D 学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气3.以下哪种行为不属于学术不端行为。
A 在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述B 因研究水平和能力原因造成的错误和失误C 违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划D 损害他人著作权4.在科研活动过程中违背社会道德属于学术不端行为，以下属于学术不端行为的是。
A 滥用科研资源，用科研资源谋取不当利益，严重浪费科研资源B 骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源C 在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开申明中故意包含不准确或会引起误解的信息，故意隐瞒D 以上选项都是5.按照国家科技部《关于科学技术研究成果管理的规定》，学术成果必须同时具备的特点不包括。
A 综合性B 新颖性C 先进性D 实用价值（或学术意义）6.下列关于“引用”的做法中，正确的是。
A 大量引用他人未发表作品B 未征得同意就擅自引用他人尚未公开发表的手稿C 把同一作者不同时间、场合的口头发言分别注明出处D 采用导师未写成著作的思想时未集中阐释及说明出处7.下列哪一项不属于过度引用。
A 连续多个段落引用某一个作者的论著B 主要观点和论据以引用为主C 在一篇学术论文中三次引用同一作者的论著D 引用文字超过自己的论证8.以下关于“参考文献”的说法，错误的是。
学风建设题库及答案
一、单选题1.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，人民团体、国有和国有控股企业（含国有和国有控股金融企业）、事业单位的领导班子、领导干部______本规定。
（B）A.不执行B.参照执行C.可以不执行D.建议执行2.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，______，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。
（A）A.党政齐抓共管B.依纪依法办案C.政府主要负责D.专门机关监督3.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实行党风廉政建设责任制，要坚持集体领导与个人分工负责相结合，______，一级抓一级、层层抓落实。
（C）A.党要管党、从严治党B.惩处下教育相结合C.谁主管、谁负责D.自上而下4.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子对职责范围内的党风廉政建设负______。
（A）A.全面领导责任B.次要领导责任C.主要领导责任D.直接领导责任5.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委（党组）应当建立健全______，负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。
（A）A.党风廉政建设责任制领导小组B.党风廉政建设责任制领导C.党风廉政建设责任制具体执行制度D.党风廉政建设责任制领导小组和专职负责人制度6.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核工作______进行一次。
（C）A.每季度B.每半年C.每年D.每两年7.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核情况应当及时向______报告。
（B）A.同级纪委B.同级党委（党组）C.上级纪委D.上级党委（党组）8.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，应当列为______的重要内容，并在本单位、本部门进行评议。
（A）A.民主生活会和述职述廉B.领导干部报告个人有关事项C.询问质询D.罢免撤换9.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委（党组）应当将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况，______专题报告上一级党委（党组）和纪委。
科学道德与学风建设问题
科学道德与学风建设测试1、什么是科学道德与学风问题？答：科学道德是社会道德在科学技术活动中的表现，主要是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质，既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格，也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。
学风一般指个体或者群体在学术研究和知识学习的精神风尚和思想态度，包括治学精神、治学态度、治学风气、治学原则等。
在科研领域，学风包含两层含义，一是指科技工作者的治学精神、治学态度、治学原则；二是指科技工作者的行为规范和思想道德的集体表现，是其在科技活动过程中所表现出来的精神风貌。
科学道德与学风问题是指科技工作者在科研规范、行为准则、治学精神、治学态度、治学风气、治学原则等方面出现的失范现象。
因为其不利于科学技术事业的发展和科技成果的正确使用，所以称之为问题。
科学道德与学风问题反映了现代科研体制在科研活动中存在的问题和漏洞，既有科技工作者精神层面的伦理道德问题，也有行为层面的科研规范问题。
2、科学研究中主要有哪些科研不端行为？答：国际科技界将严重违反基本的科学诚信的行为称为科研不端行为。
从表现形式看，世界主要国家的学术界都比较倾向于严格界定三类科研不端行为，即杜撰、篡改、剽窃（FFP）。
在我国科技界，有学者称这三类行为为科学研究中的“三大主罪”。
中国科学院将科研不端行为分为以下几类：1.在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述，包括：编造数据；篡改数据；改动原始文字记录和图片；在项目申请、成果申报，以及职位申请中做虚假的陈述。
2.损害他人著作权，包括：侵犯他人的署名权，如将做出创造性贡献的人排除在作者名单之外，未经本人同意将其列入作者名单，将不应享有署名权的人列入作者名单，无理要求著者或合著者身份或排名，或未经原作者允许用其他手段取得他人作品的著者或合著者身份。
剽窃他人的学术成果，如将他人材料上的文字或概念作为自己的发表，故意省略引用他人成果的事实，使人产生为其新发现、新发明的印象，或引用时故意篡改内容、断章取义。
科学道德与学风建设期末考试答案
科学道德与学风建设期末考试答案一、单选题1、以下是一条什么类型文献的著录格式?[1] 李德华.学术规范与科技论文写作[M].成都:电子科技大学出版社,2010.A、期刊B、学位论文C、专著D、电子文献答案：B2、关于数据与研究的真实性，以下哪一条表述是正确的：A、由于数据失真会影响到研究的真实性，在记录数据时应该删除哪些误差较大的数据。
B、数据与研究的真实性是相对而言的，只要不被发现，捏造和篡改数据有利于多出成果。
C、捏造和篡改数据的研究人员，应该受到包括撤销论文等在内的相应的处罚。
D、由于已经公开发表的成果一般是通过同行评议后发表的，一旦发现捏造后篡改数据的情况，应该由科学共同体共同承担相应的责任。
答案：C3、关于导师和学生的相处之道，以下说法错误的是：A、师生应在促进学生学业和科研事业发展的基础上，共同建立和经营和谐共进的师生关系。
B、学生应充分利用导师提供的条件和指导帮助，努力掌握研究技能和方法，学习导师的学术视野和个人胸怀，同时勇于提出自己的独立见解。
C、在导师和学生之间也不可避免地会产生矛盾，在产生分歧的时候应该无条件听从老师的想法。
D、师生双方都应怀着友好、坦诚和相互理解与包容的心态。
答案：C4、SCI是指()。
A、社会科学引文索引B、中国科学引文索引C、国际科学引文索引D、科学引文索引答案：D5、以下关于院士应该遵守的规定说法错误的是：A、要求公平公正地对待他人被评审的科研成果，科学公正地发表意见。
B、院士在科研活动不会出现任何科研诚信问题C、禁止参加商业推广活动，禁止不实宣传科研成果。
D、公正对待他人对自己的学术批评答案：B6、在数据收集和保存中，以下哪条要求应该提倡：A、适当地保存数据，以此作为证实研究发现和确立优先权的原始证据，也便于其他研究人员的重复检验和再分析。
B、有时候在缺乏数据支持的情况下，可以适当编造一些“事实上不存在的实验”作为必要的补充。
C、可以通过“回忆和猜测”的办法补充没有及时记录下的数据。
学风道德建设题库20151015
科研规范是基于科研道德和科学共同体共识的，具有稳定性、连续性的规制和安排，因而具有文化的意义，要求研究者自觉遵守和共同维护。
下列属于当代科技工作者应该坚持的规范是A. 诚实原则B. 不伤害原则C. 公正原则D. 尊重原则高尚的学风道德会对科学文化的发育起到重要的作用。
我国老一代科学家淡泊名利、勇攀高峰、无私奉献，以优良的科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。
但是目前，我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求，下列不属于这种严重滞后的表现的是A. 过分看重短期目标，急功近利，缺乏“十年磨一剑”的执着精神B. 缺乏批评质疑声音C. 缺乏创新精神，低水平的重复性的科研成果时有发生。
D. 在涉及人的科研活动中，缺乏对人的基本尊重，科研伦理底线受到挑战中文引文注释其内容要遵守必要的学术规范。
下列不正确的是A. 著作类：作者/著作名/出版地点/出版者/出版时间/B. 网络文献：作者/文献名/网址/网上发布时间/访问时间C. 报纸类：作者/篇名/报纸名称/出版年月D. 期刊类：作者/篇名/期刊名/年期对科学研究中的不端行为更重要的是要从源头采取措施，教育为本、正本清源、回归科学，制止科学道德与学风蜕变趋势的发展，努力让学术风气回归到科学的轨道。
作为解决科学道德和学风问题的基础的是A. 教育B. 制度C. 监督D. 惩防结合、标本兼治2014/10/20 20:46:35刺猬伪科学是指违背科学方法和通常程序，将非科学的理论当作科学传播推广并以此追逐名利的活动。
伪科学大致可分为文化类伪科学、迷信类伪科学、未知领域的伪科学和江湖骗术类伪科学四类。
下列不属于伪科学的是A. 灵学B. “长白山水怪”的离奇解释C. 量子力学D. 夸大疗效、隐瞒副作用并借助洗脑式广告的保健品20:47:08刺猬2014/10/20 20:47:08刺猬在学术论文署名时，其中一名作者可能为该研究提供了资金资助，可能是该学术领域的领军人物，也可能仅仅为其他作者提供帮助但并未真正参与该研究，他们并没有对研究做出符合作者身份要求的贡献。
科学道德与学风建设题库吉林大学
实用文档导语也成前言、导言，通常在学位论文或篇幅较长的论文中出现，导语应明确交待该领1.域的学术史，不能闭门造、车自说自话。
下列哪个选项不属于导语基本要素 A. 研究方法 B. 研究的价值 C. 研究的计划 D. 研究所用材料的来源的科技工作者自认为对科研道德和学术规范缺乏足够了中国科协的一项调查发现，38.6%2.的科技工作者表示自己没有系统的了解和学习过科研道德和学术规范。
这种现象解，49.6%( ) 所反映出在科学道德和学风问题中应该 A. 坚持教育引导B. 加强制度规范C. 强化监督约束D. 坚持自我反省引文应当是作者在撰写论著时确实参考或引用过的文献，如果为了给人一种阅读了大量3.或者而故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、研究基础扎实的印象，文献资料、与本文论题根本不相干的文献，做不相关引用、无效引用。
这种行为属于 A. 过度他引B. 不当自引C. 模糊引注著而不引D.在合作研究中，故意隐瞒应共享的信息，不提供相关数据和资源等。
根据相关加强科研4. ( ) 规范的措施和意见，这种行为违反了科研人员须遵守科研规范中的诚实原则 A.B. 公开原则C. 公正原则尊重知识产权D.年，新疆的一位年轻人郝天护给时任中国科学院力学研究所所长钱学森写信，指出19645.但钱学森当时在力学界已是绝对权威，钱学森近期发表的一边力学论文中有一处需要商榷，更鼓励郝天护将自己的观点写成文章，并收到来信后，不仅亲笔回信，承认了自己的错误，( ) ，这体现出钱学森作为一名合格科技工作者的推荐发表在《力学学报上》严谨作风 A.诚信品行 B.责任意识 C.人文素养 D.，制度是( 6. 解决科学道德和学风问题，关键在于抓好教育、制度和监督三个环节教育是) 监督是( )，惩防结合、标本兼治。
( )保障关键 A. 基础关键 B. 基础保障保证手段 C. 核心核心手段 D. 保证科研规范是基于科研道德和科学共同体共识的，具有稳定性、连续性的规制和安排，因7.而具有文化的意义，要求研究者自觉遵守和共同维护。
科学道德与学风建设题库吉林大学2016
实用文档导语也成前言、导言，通常在学位论文或篇幅较长的论文中出现，导语应明确交待该领1.域的学术史，不能闭门造、车自说自话。
下列哪个选项不属于导语基本要素 A. 研究方法研究的价值 B.C. 研究的计划D. 研究所用材料的来源的科技工作者自认为对科研道德和学术规范缺乏足够了中国科协的一项调查发现，38.6%2.的科技工作者表示自己没有系统的了解和学习过科研道德和学术规范。
这种现象解，49.6%( ) 所反映出在科学道德和学风问题中应该 A. 坚持教育引导 B. 加强制度规范 C. 强化监督约束 D. 坚持自我反省引文应当是作者在撰写论著时确实参考或引用过的文献，如果为了给人一种阅读了大量3.或者而故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、文献资料、研究基础扎实的印象，与本文论题根本不相干的文献，做不相关引用、无效引用。
这种行为属于 A. 过度他引 B. 不当自引模糊引注 C.著而不引 D.在合作研究中，故意隐瞒应共享的信息，不提供相关数据和资源等。
根据相关加强科研4. ( ) 规范的措施和意见，这种行为违反了科研人员须遵守科研规范中的诚实原则 A.B. 公开原则公正原则C.尊重知识产权 D.年，新疆的一位年轻人郝天护给时任中国科学院力学研究所所长钱学森写信，指出19645.但钱学森当时在力学界已是绝对权威，钱学森近期发表的一边力学论文中有一处需要商榷，更鼓励郝天护将自己的观点写成文章，并收到来信后，不仅亲笔回信，承认了自己的错误，( ) ，这体现出钱学森作为一名合格科技工作者的推荐发表在《力学学报上》严谨作风 A.诚信品行 B.责任意识 C.人文素养 D.，制度是解决科学道德和学风问题，关键在于抓好教育、制度和监督三个环节教育是6. ( ) 监督是( )，惩防结合、标本兼治。
( ) 保障关键 A. 基础关键 B. 基础保障保证手段 C. 核心核心手段 D. 保证科研规范是基于科研道德和科学共同体共识的，具有稳定性、连续性的规制和安排，因7.而具有文化的意义，要求研究者自觉遵守和共同维护。
科学道德与学风建设题库(吉林大学)教学内容
1. 导语也成前言、导言，通常在学位论文或篇幅较长的论文中出现，导语应明确交待该领域的学术史，不能闭门造、车自说自话。
下列哪个选项不属于导语基本要素A. 研究方法D. 研究所用材料的来源2. 中国科协的一项调查发现，38.6%的科技工作者自认为对科研道德和学术规范缺乏足够了解，49.6%的科技工作者表示自己没有系统的了解和学习过科研道德和学术规范。
这种现象所反映出在科学道德和学风问题中应该（）A. 坚持教育引导B. 加强制度规范C. 强化监督约束D. 坚持自我反省3. 引文应当是作者在撰写论著时确实参考或引用过的文献，如果为了给人一种阅读了大量文献资料、研究基础扎实的印象，而故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与本文论题根本不相干的文献，做不相关引用、无效引用。
这种行为属于A. 过度他引B. 不当自引C. 模糊引注D. 著而不引4. 在合作研究中，故意隐瞒应共享的信息，不提供相关数据和资源等。
根据相关加强科研规范的措施和意见，这种行为违反了科研人员须遵守科研规范中的（）A. 诚实原则B. 公开原则C. 公正原则D. 尊重知识产权5. 1964年，新疆的一位年轻人郝天护给时任中国科学院力学研究所所长钱学森写信，指出钱学森近期发表的一边力学论文中有一处需要商榷，钱学森当时在力学界已是绝对权威，但收到来信后，不仅亲笔回信，承认了自己的错误，更鼓励郝天护将自己的观点写成文章，并推荐发表在《力学学报上》，这体现出钱学森作为一名合格科技工作者的（）A. 严谨作风B. 诚信品行C. 责任意识D. 人文素养6. 解决科学道德和学风问题，关键在于抓好教育、制度和监督三个环节教育是（），制度是（）监督是（），惩防结合、标本兼治。
A. 基础关键保障B. 基础保障关键C. 核心手段保证D. 手段保证核心7. 科研规范是基于科研道德和科学共同体共识的，具有稳定性、连续性的规制和安排，因而具有文化的意义，要求研究者自觉遵守和共同维护。
科学道德与学风建设题库吉林大学
1. 导语也成前言、导言，通常在学位论文或篇幅较长的论文中出现，导语应明确交待该领域的学术史，不能闭门造、车自说自话。
下列哪个选项不属于导语基本要素A. 研究方法B. 研究的价值C. 研究的计划D. 研究所用材料的来源2. 中国科协的一项调查发现，38.6%的科技工作者自认为对科研道德和学术规范缺乏足够了解，49.6%的科技工作者表示自己没有系统的了解和学习过科研道德和学术规范。
这种现象所反映出在科学道德和学风问题中应该( )A. 坚持教育引导B. 加强制度规范C. 强化监督约束D. 坚持自我反省3. 引文应当是作者在撰写论著时确实参考或引用过的文献，如果为了给人一种阅读了大量文献资料、研究基础扎实的印象，而故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者和本文论题根本不相干的文献，做不相关引用、无效引用。
这种行为属于A. 过度他引B. 不当自引C. 模糊引注D. 著而不引4. 在合作研究中，故意隐瞒应共享的信息，不提供相关数据和资源等。
根据相关加强科研规范的措施和意见，这种行为违反了科研人员须遵守科研规范中的( )A. 诚实原则B. 公开原则C. 公正原则D. 尊重知识产权5. 1964年，新疆的一位年轻人郝天护给时任中国科学院力学研究所所长钱学森写信，指出钱学森近期发表的一边力学论文中有一处需要商榷，钱学森当时在力学界已是绝对权威，但收到来信后，不仅亲笔回信，承认了自己的错误，更鼓励郝天护将自己的观点写成文章，并推荐发表在《力学学报上》，这体现出钱学森作为一名合格科技工作者的( )A. 严谨作风B. 诚信品行C. 责任意识D. 人文素养6. 解决科学道德和学风问题，关键在于抓好教育、制度和监督三个环节教育是( )，制度是( )监督是( )，惩防结合、标本兼治。
A. 基础关键保障B. 基础保障关键C. 核心手段保证D. 手段保证核心7. 科研规范是基于科研道德和科学共同体共识的，具有稳定性、连续性的规制和安排，因而具有文化的意义，要求研究者自觉遵守和共同维护。
2021年科学道德与学风建设题库吉林大学
1. 导语也成前言、导言，普通在学位论文或篇幅较长论文中浮现，导语应明确交待该领域学术史，不能闭门造、车自说自话。
下列哪个选项不属于导语基本要素A. 研究办法B. 研究价值C. 研究筹划D. 研究所用材料来源2. 中华人民共和国科协一项调查发现，38.6%科技工作者自以为对科研道德和学术规范缺少足够理解，49.6%科技工作者表达自己没有系统理解和学习过科研道德和学术规范。
这种现象所反映出在科学道德和学风问题中应当( )A. 坚持教诲引导B. 加强制度规范C. 强化监督约束D. 坚持自我反省3. 引文应当是作者在撰写论著时的确参照或引用过文献，如果为了给人一种阅读了大量文献资料、研究基本夯实印象，而故旨在论著中加入大量实际没有参照或引用过、或者与本文论题主线不相干文献，做不有关引用、无效引用。
这种行为属于A. 过度她引B. 不当自引C. 模糊引注D. 著而不引4. 在合伙研究中，故意隐瞒应共享信息，不提供有关数据和资源等。
依照有关加强科研规范办法和意见，这种行为违背了科研人员须遵守科研规范中( )A. 诚实原则B. 公开原则C. 公正原则D. 尊重知识产权5. 1964年，新疆一位年轻人郝天护给时任中华人民共和国科学院力学研究所所长钱学森写信，指出钱学森近期刊登一边力学论文中有一处需要商榷，钱学森当时在力学界已是绝对权威，但收到来信后，不但亲笔回信，承认了自己错误，更勉励郝天护将自己观点写成文章，并推荐刊登在《力学学报上》，这体现出钱学森作为一名合格科技工作者( )A. 严谨作风B. 诚信品行C. 责任意识D. 人文素养6. 解决科学道德和学风问题，核心在于抓好教诲、制度和监督三个环节教诲是( )，制度是( )监督是( )，惩防结合、标本兼治。
A. 基本核心保障B. 基本保障核心C. 核心手段保证D. 手段保证核心7. 科研规范是基于科研道德和科学共同体共识，具备稳定性、持续性规制和安排，因而具备文化意义，规定研究者自觉遵守和共同维护。
（最全版）科学道德与学风建设题库
（最全版）科学道德与学风建设题库1. 导语也成前言、导言，通常在学位论文或篇幅较长的论文中出现，导语应明确交待该领域的学术史，不能闭门造、车自说自话。
下列哪个选项不属于导语基本要素A. 研究方法B. 研究的价值C. 研究的计划D. 研究所用材料的来源2. 中国科协的一项调查发现，38.6%的科技工作者自认为对科研道德和学术规范缺乏足够了解，49.6%的科技工作者表示自己没有系统的了解和学习过科研道德和学术规范。
这种现象所反映出在科学道德和学风问题中应该( )A. 坚持教育引导B. 加强制度规范C. 强化监督约束D. 坚持自我反省3. 引文应当是作者在撰写论著时确实参考或引用过的文献，如果为了给人一种阅读了大量文献资料、研究基础扎实的印象，而故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与本文论题根本不相干的文献，做不相关引用、无效引用。
这种行为属于A. 过度他引B. 不当自引C. 模糊引注D. 著而不引4. 在合作研究中，故意隐瞒应共享的信息，不提供相关数据和资源等。
根据相关加强科研规范的措施和意见，这种行为违反了科研人员须遵守科研规范中的( )A. 诚实原则B. 公开原则C. 公正原则D. 尊重知识产权5. 1964年，新疆的一位年轻人郝天护给时任中国科学院力学研究所所长钱学森写信，指出钱学森近期发表的一边力学论文中有一处需要商榷，钱学森当时在力学界已是绝对权威，但收到来信后，不仅亲笔回信，承认了自己的错误，更鼓励郝天护将自己的观点写成文章，并推荐发表在《力学学报上》，这体现出钱学森作为一名合格科技工作者的( )A. 严谨作风B. 诚信品行C. 责任意识D. 人文素养6. 解决科学道德和学风问题，关键在于抓好教育、制度和监督三个环节教育是( )，制度是( )监督是( )，惩防结合、标本兼治。
A. 基础关键保障B. 基础保障关键C. 核心手段保证D. 手段保证核心7. 科研规范是基于科研道德和科学共同体共识的，具有稳定性、连续性的规制和安排，因而具有文化的意义，要求研究者自觉遵守和共同维护。
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仪器科学与电气工程学院2012-2013学年
科学道德与学风建设考试试题
一简答题（每道题10分，共50分）
1．什么是科学道德与学风问题？
2．为什么要把科学精神与人文精神有机结合起来？
3．如何防止科研活动中的不端/不当行为？
4．当前我国科研伦理环境建设的重点是什么？
5．研究数据收集中的规范有哪些？
二论述题（每道题10分，共30分）
1学风建设不仅关系到我国科技事业的兴衰成败，也对社会风气具有重大影响当前我国学风浮躁、学术不端行为仍比较突出，对我国科技事业的危害不容低估。
请你谈谈如何看待当前科技界的科学精神缺失与学风浮躁问题。
2 科研不端行为是学术界、相关政府部门及社会公众普遍关注的问题。
请你结合具体案例分析一下科研不端/不当行为的危害。
3 学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则，是保障学术共同体科学、高效、公正运行的条件。
请你谈谈当代科技工作者应该坚持哪些规范。
三材料分析题（每小题10分，共20分）
钱学森一辈子提倡学术民主，反对"权威"学术专权。
1964年，新疆生产建设兵团农学院的一位年轻人郝天护给时任中国科学院力学研究所所长钱学森写信，指出钱学森新近发表的一篇关于土
动力学的一个方程的推导有误。
当时钱学森在力学界已是绝对权威，但收到这封青年的来信后，不仅亲笔回信，承认了自己的错误，更鼓励郝天护将自己的观点写成文章，推荐发表在《力学学报》上。
钱老多次通过学术讨论、谈话和写信等方式，指导过许多人搞科学研究，写学术论文。
即使他曾给别人的论文给予了很多指导意见，也坚决反对别人把自己的名字放在文章的作者中。
他说，科学论文只能署干实活的人，这是科学论文发表的惯例，好的学风务必遵守。
学术研究是一项十分严肃的事情，严谨治学、求真务实的科学精神绝不可缺。
回顾钱老的一生，处处展现了一位科学家认认真真做学问的严谨学风。
虽然钱老已经离我们而去，但希望科学精神不要离我们而去。
1做一名合格的科技工作者，需要具体的要素很多。
仅就科研态度而言，需要做到哪几个基本方面？
2结合钱学森的材料具体分析一下在科学研究中如何保持严谨的工作作风？。