科学道德与学风建设心得体会
学风建设心得体会三篇
学风建设心得体会三篇
学风建设心得体会篇一科学道德是一般社会道德在科研工作中的特殊表现,是科研工作者应该遵循的特殊行为规范和道德准则。科学道德的标准是什么?我个人认为在科研工作中,凡是把国家和人民利益放在第一位,能把个人科研兴趣和国家经济社会发展的需求结合起来,利于人类社会进步的行为,都是符合科学道德的。
学风指个体或者群体在学术研究和知识学习的精神风尚和思想态度学风,包括学习风气、治学风气和学术风气。良好的学风不但能够促进学生不断积极向上,而且能够抵制不良习气等负面因素的.产生与发展,有利于学生的培养与其整体素质的提高。正如在我校,校训明德、新民、止于致善已经在每一位师生心里深深的扎了根,激励着每一位师生在治学、求学的过程中树立严肃认真、刻苦求实的态度,积极进取、勇于创新、百折不挠,时刻保持营造优良学风从我做起的意识。
20世纪以来,在我国所有教育和科研单位,科学道德和学风问题都是颇为关注的热点。一方面,一个百花齐放、百家争鸣的良好局面正在形成,而另一方面道德诚信缺失、学术造假、科研成果使用不当等问题层出不穷,给教育和科学研究事业的繁荣发
展带来了恶劣影响,严重阻碍了创新能力、创新型国家建设的步伐。20__年,中国科协第七届常务委员会设立科技工作者道德与权益专门委员会,坚持把科学道德与学风建设作为青年学生重点教育的内容,并先后在全国各所高校和科研院所举办了相应的专题报告。20__年,教育部部长袁贵仁在全国科学道德和学风建设宣讲教育工作会议上指出,科学道德和良好学风是大学精神的集中体现,是高校立校之本、发展之魂。因此,加强科学道德和学风建设已经是当前一项刻不容缓的急迫任务。既符合国家科技发展规划纲要和科技发展计划的要求,也是全面提高高等教育质量的必然要求,是社会发展的时代要求。
科学道德与学风建设心得体会
科学道德与学风建设心得体会
引言
科学道德与学风建设是每个科研工作者都应该重视的重要内容。科学道德涉及到研究者在科学研究过程中所应遵循的道德规范和伦理原则;学风建设则是针对学生群体,旨在培养学生良好的学术氛围与行为规范。本文将结合个人经历,就科学道德与学风建设的重要性、内容与体会进行探讨。
科学道德的重要性
科学道德是科研工作者应遵循的基本原则和准则,对于推动科学发展和建设诚信与公正的学术环境至关重要。
首先,科学道德是推动科学研究实践的基石。作为科学研究者,我们需要保持诚实、客观和公正的研究态度。遵循科学道德规范对于确保研究数据的可靠性和可重复性起到关键作用,有助于推动科技的发展。
其次,科学道德对于保护研究者和研究对象的权益至关重要。在进行科学研究时,我们需要尊重研究对象的知情权、隐私权和人身权益。同时,科学研究者也应该自觉遵守伦理道德原则,确保研究过程中不涉及伦理纠纷和伦理违规行为。
科学道德的内容
科学道德的内容包括多个方面,其中包括以下几个重要的方面:
诚实、公正和客观
科学研究者应该保持诚实、公正和客观的态度,以确保科研成果的真实和可信度。在进行研究实验和数据处理时,应本着实事求是的原则,不夸大结果或歪曲事实。同时,不应该隐瞒重要实验过程和结果,不应当有剽窃、伪造或篡改他人研究成果的行为。
尊重知情权和隐私权
在进行人体研究时,应事先告知受试者研究目的、方法和可能的风险,并取得他们的知情同意。保护受试者的知情权和隐私权,尤其是患有敏感病情的人群,是科学道德的重要内容。
平等和尊重
科学研究应本着平等和尊重的原则进行,不应该因种族、性别、年龄、宗教信仰等个人因素而歧视或排斥他人。在合作研究中,要遵循公平竞争的原则,不违反独立思考和自主选择的权利。
科学道德和学风建设学习心得
科学道德和学风建设学习心得
篇一:科学道德与学风建设学习心得5000字
1988年9月,邓小平同志根据当代科学技术发展的趋势和现状,提出了“科学技术是第一生产力”的论断。诚然,在21世纪的今天,科学已成为推动人类前进的重要力量。科学技术与经济增长、社会进步以及人们的日常生活紧密结合。当科研工作者在追求科学研究成果,为人类造福的同时,却有一部分人做出了一系列的科研不端行为,致使科学诚信屡屡遭受质疑,科学进步也受到严峻的挑战。而如何杜绝科研不端行为,使科学技术良性发展也就成了每一位科研工作者以及管理者们需要时刻思考的问题。
回顾历史,在相当长的时期内,大多数人都相信科学是诚实的事业,科研
工作者是天生诚实的人,甚至在20世纪60、70年代人们还普遍认为,捏造和剽窃是因为某些研究者精神异常才发生的极少数事件,与大部分科研工作者没有关系。但是随着科学从业者逐渐增多,科学工作者群体中间也出现了良莠不齐的现象,大量学术不端行为开始出现。从被贝尔实验室除名的“物理奇才”舍恩,到韩国“民族英雄”黄禹锡;从德国的科学精英赫尔曼和布拉赫,到“自主创新的造假先锋”上海交大教授陈进,各种科研不端安全提醒我们,科学的庭院里照样会长出欺世盗名的杂草。根据2005年5月9日出版的英语《自然》杂志报道,美国社会科学家实施不端科学行为的调查显示,在接受调查的几千名美国科学家中,超过三分之一的人承认在过去三年中有过不端科研行为。
中国在20世纪90年代科学不端行为的案例开始暴露,现在已经成为学术界的瘟疫。近几年来,我国的科研不端案例呈不断上升趋势,已经
全国科学道德和学风建设报告会观后感心得体会
全国科学道德和学风建设报告会观后感心得体会
全国科学道德和学风建设报告会观后感心得体会1
大力弘扬胸怀祖国服务人民的爱国精神。科学无国界,科学家有祖国。我国科技事业取得的历史性成就,是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继接续奋斗的结果。科技工作者要不忘初心牢记使命,秉持国家利益和人民利益至上,继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国服务人民的优秀品质,弘扬“两弹一星”精神,主动肩负起历史重任,把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。
大力弘扬勇攀高峰敢为人先的创新精神。科技创新特别是原始创新,要有创造性思辨的能力严格求证的方法。科技工作者要树立敢于创造的雄心壮志,不迷信学术权威,不盲从既有学说,敢于大胆质疑,认真实证,不断试验,敢于提出新理论开辟新领域探索新路径,在独创独有上下功夫;要培养创新兴趣,不满足已有认识,不断追求新知,保持执着的好奇心事业心,专注于自己的科研事业,勇于探索勤奋钻研,不慕虚荣,不计名利,在某个领域保持长期探索。
大力弘扬追求真理严谨治学的求实精神。差之毫厘,谬以千里。科技工作者要以遵循客观规律为前提,顺应自然和社会的发展,坚持立德为先诚信为本,不可弄虚作假自以为是,做到“知之为知之,不知为不知,是知也”;要把热爱科学探求真理作为毕生追求,坚持解放思想独立思辨理性质疑,不断探求和追寻客观真理,脚踏实地实事求是地对待科研问题,有信心有意志有能力登上科学高峰。
大力弘扬淡泊名利潜心研究的奉献精神。新中国成立以来,广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,也铸就了独特的精神气质。科技工作者要热爱科技事业,投身科技事业,静心笃志心无旁骛力戒浮躁,肯下“数十年磨一剑”的苦功夫,甘坐“冷板凳”,反对盲目追逐热点,不随意变换研究方向,坚决摒弃拜金主义,特别是从事基础研究,要瞄准世界一流,敢于在世界舞台上与同行对话,从事应用研究,要突出解决实际问题,用心血和汗水树起一座座科技创新的丰碑。
科学道德与学风建设心得5篇
科学道德与学风建设心得5篇
(经典版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!
科学道德与学风建设心得体会(7篇)
科学道德与学风建设心得体会(通用7篇)学风建设的心得体会篇一
古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。学风是一个学校学生综合素质的集中反映,既体现着学生的外在形象,又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量,是学校全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。全院各机构积极组织开展了“学风建设年”活动。我们也开展了各式各样活动让同学们在行动中改变自己的言行,共同建设我们学习的良好氛围而出份力,用自己得行动渲染周围的人。
12月29日晚上7:00在机械楼310“学风建设年”活动启动仪式。在我班胜利召开;辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共同见证此刻。我们在响应学院的号召下,我们还制定了以下几点作为我们的目标;
一、我们要秉承“知行合一,始于至善”的校训,树立正确的学习观、成才观,努力做一个有理想、有作为的人,一个与时俱进的现代社会需要的人才。
二、要养成良好的学习习惯,端正学习态度。要刻苦钻研,积极进取,做到不旷课,不迟到,不早退,不溺网,严格遵守学校的各项规章制度,用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。
三、要树立“诚信是立身之本”的观念,做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示
我们大学生的真我风采。
四、要学会学习,学会思考。杨叔子院士说过,学习需要思考,思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力掌握学习的方法,要在学习中深入思考,理论联系实际,不断提升就业竞争力。
五、要树立“学风建设,从我做起”的意识,积极参与学校的学风建设活动,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的高级应用型人才。
2020全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会心得体会5篇
2020全国科学道德和学风建设宣讲教育报告
会心得体会5篇
看了全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会,我们要大力弘扬科学家精神,要充分尊重科研人员的好奇心和自由探索的动机,在全社会营造鼓励好奇心与科学探索的氛围,以下是WTT给大家整理的全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会心得体会,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!
#全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会心得体会1#
全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会对我们科技工作者尤其是青年科技工作者具有非常重要的指导意义。同时,对我们未来去实现一些高质量的科技创新具有深远的指引意义。
首先,青年工作者要勇于担当,要面向学科的前沿,要去主动攻关这些原创的研究,从源头上做创新。要大力强化我们的基础理论,刚才袁院士提到基础研究非常重要。姚院士也讲到交叉学科也是非常重要的,基金委也是在今年刚成立了交叉学部,所以我想是不是能从不同学科之间方向之间去做交叉,去找一些灵感,不断地找到创新的思路,这非常重要。
另外从基础层面来说,我们要面对国家的重大需求,探索能解决瓶颈问题的新核心技术非常重要。我做的燃料电池和氢能的研究,从新能源汽车未来的应用来讲,是非常重要的。我们的研
究不仅是做基础,也是在做应用的研究。在基础方面,我们会面向世界学科的前沿,去不断地探索新概念的高效的燃料电池和氢能催化剂体系,我想这非常重要,因为燃料电池的心脏就是催化剂和膜电极,所以我们希望能从源头上找到答案。
另外在技术方面,我们想做一些突破。从最开始的新材料,新方法新机制新器件新产品这样一个全链条的创新模式,去攻破燃料电池和氢能目前面临的“卡脖子”问题。当然,我们的燃料电池如果做得好,应用到新能源汽车,一定程度上是会推动我们国家的经济发展。此外,我们做的是新能源,这从一定程度上能解决环境的问题,所以对我们人民的生命健康也是有一定的好处。
全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会有感心得感悟
全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会有感心得感悟
(经典版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
科学道德与学风建设心得体会范文
科学道德与学风建设心得体会范文
一、引言
科学道德和学风建设是高校教育的重要组成部分,对于高校的健康发展和培养优秀人才起着重要的作用。通过参与科研活动和学习,我对科学道德和学风建设有了更深入的认识和理解,下面将就我所学到的知识和体会进行归纳总结。
二、科学道德的重要性
科学道德是科学活动进行中必须遵守的伦理规范,它既是科学发展的需要,也是科学发展的保障。科学道德是科学研究者在开展科研活动中遵循的一种行为规范,它涵盖了诚实正直、尊重知识产权、不做伪造和剽窃等行为。
首先,科学道德对科学研究者的个人发展和职业发展具有重要的影响。科学活动是一项需要长时间投入和刻苦钻研的工作,只有具备良好的科学道德才能够在科研中取得突破性的成果。诚实正直是科学研究的基本要求,只有真诚地对待科学研究,才能获得真实可靠的研究结果。另外,尊重知识产权是保护科学者劳动成果的重要途径,只有尊重知识产权,才能够促进科学研究者的创新和创造。此外,不做伪造和剽窃等行为也是科学研究者必须遵守的行为规范,只有遵守科学道德,才能够保证科学研究的可信度和可靠性。
其次,科学道德对于科学研究的整体发展也具有重要意义。科学道德是科学社会化进程的基础,只有遵守科学道德,才能够
保证科学研究的公正和可靠。在科学研究过程中,涉及到诸多利益关系和伦理问题,如果不遵守科学道德,就会引发各种科研不端行为,破坏科学体系的正常运行。科学道德具有社会化的特征,只有科学研究者集体遵守科学道德,才能够形成良好的科学氛围和学术环境。
实践中,我积极参与了科研活动,亲身体会了科学道德的重要性。在实验操作过程中,我遵循诚实正直的原则,认真对待每一个实验数据,保证实验结果的真实性和可靠性。同时,在文献调研过程中,我注重尊重知识产权,遵守学术道德,严格遵循引用规范,尊重他人的劳动成果。
科学道德与学风建设心得体会3篇
科学道德与学风建设心得体会3篇
科学道德与学风建设心得体会3篇的相关参考内容,篇一:科学道德与学风建设心得体会科学道德与学风建设学习心得在听过林院长、于书记、龚晓宽教授关于科学道德与学风建设的讲座报告,并观看电影《钱学森》之后,我感触良多,并开始反思自己对......
篇一:科学道德与学风建设心得体会
科学道德与学风建设学习心得
在听过林院长、于书记、龚晓宽教授关于科学道德与学风建设的讲座报告,并观看电影《钱学森》之后,我感触良多,并开始反思自己对于科学、学术的态度。近几年来,我国的科研不端案例呈不断上升趋势,已经成为严重的问题。受这种社会风气的影响,在本该十分纯洁的象牙塔中也出现了非常严重的科学道德和学风问题,大量的本科生、研究生的毕业论文等存在着抄袭、捏造等学术不端行为。因此,对于我们刚刚进入专业科研领域的研究生进行科学道德和学风建设的教育非常必要,也很迫切。
作为一名研究生,我们的主要任务是进行学术研究,而严谨的学术规范,良好的学术道德,是营造研究生的良好学风,以及浓厚的学术研究氛围的重要保证,也是保证研究生的培养质量、引导研究生走上正确的科研道路的重要前提。加强学术道德和学风建设,对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业,净化校园环境、提高人才培养质量,具有非常重要的意义。
学习活动的开展,特别是研究生的学习活动,不仅需要我们勤奋努力,更加需要独立思考的能力,站在前人研究的基础上,通过自己的独立思考,得到自己的结论。如果缺少独立思考的能力和习惯,我们将不可能独立的进行研究,只能在前人的理论中打转,永远没有突破和创新。而在生活中缺乏独立思考的能力也会带来很多,比如缺少明辨是非的能力,没有主见、人云亦云等等。在这个社会的节奏越来越快,人们越来越浮躁的情况下,我们作为新一代的大学生应该有自己的坚守。不仅是对于社会现象有自己的见解、自己的想法,同时也应该有自己的坚持,至少是对人性良善的坚守、对人的尊重,而不至于与社会某些不良的风
全国科学道德和学风建设报告会观后感心得5篇
全国科学道德和学风建设报告会观后感心得5篇
全国科学道德和学风建设报告会开始了!在污染防治攻坚战中,通过科技创新,更精准更科学地治污,早日实现美丽中国。一起来看看全国科学道德和学风建设报告会观后感心得5篇,欢迎查阅!
全国科学道德和学风建设报告会观后感心得1
我作为一名青年代表,也作为一名环保科技工作者,我们国家生态文明建设也处于压力叠加负重前行的关键期。我觉得作为一个新时代的环保科技工作者,弘扬科学家精神,主要是有几个方面:第一,要有家国情怀,心系人民。我们要肩负起新时代生态文明建设赋予我们环保科技工作者的重任,国家需求至上,真正把论文写在祖国大地上,想国家之所想,急国家之所急。我觉得更为重要的一点,是要以人民为中心,把人民对美好生态环境质量的向往作为环保科技工作者科技创新的落脚点。
第二,勇于创新,刻苦攻关和无私奉献的精神。我们国家的生态环境问题是具有结构性的复合性长期性叠加的难题,这就更要求我们环保科技工作者勇于创新敢于攻关,甘坐冷板凳,解决污染防治攻坚战一些关键的核心问题,支撑生态环境质量的改善。
第三,要有团结协作的精神。生态环境问题是一个复合的系统的问题,我们必须用系统的方法来解决。
说说我自己,我是2008年博士毕业以后到中国环科院工作,我接的第一项研究任务就是做湖泊营养物基准工作。基准在环境管理领域相当于一个标尺,主要是针对湖泊富营养化比较严重的问题,制定一个基准。我们国家标准修订缺乏相关的基准支撑,这在当时的国内也是比较全新的研究领域,没有人做过。另外,环境基准是一个很冷门的领域,同时也很难发高水平文章,成果也很难市场转化。所以,在当时的考核体制下,选择这个领域还是挺困难的。当时,我也没有想别的,我觉得既然是国家需要,我就应该去担当,去研究。接到这个任务的时候,条件很艰苦,我们国家湖泊水质监测数据也很缺,也没有可借鉴的方法。我记得当时我一毕业就带着我的学生跑了三年,对
(完整版)科学道德与学风建设学习心得体会最终版
科学道德与学风建设学习心得体会
为提高学术道德水平、加强学风建设,我校研究生院组织开展了一系列科学道德与学风建设宣传活动,号召研究生积极参与学习,引导大家自觉养成良好的学习习惯、遵守科学道德规范。通过参加报告会,让我对科学道德及学风建设有了大致的了解,认识到加强科学道德及学风建设在科学研究中的必要性,为我未来的学术研究指明了方向.
“道德”一词可追溯到中国古代思想家老子《道德经》一书。老子说:“道生之,德畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊道而贵德.道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。”其中“道”指自然运行与人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。“道德"往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。作为一个具有五千年历史文明的大国,自古以来就流传着以德先行的优良传统,道德和诚信是每个人立于世间的基本品格,形成了人们对于是非善恶的判断标准,是调节人与人之间利益关系的行为规范,道德可以约束每一个社会成员的行为,高的道德标准造就卓越的人格品质。对于学者而言,科学道德规范尤为重要。科学道德是社会道德在科学技术活动中的表现,主要是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质,既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格,也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中.科学精神是科学道德的思想内核,科研伦理是科学道德在伦理层面的反映,科研不端与不当行为是科研活动中背离科学道德的负面表现,科研规范是科学道德在科研活动中的具体要求和行为指南。近年来,由于以经济建设为中心的观念已经作为主流思潮深入人心,部分群体因为肤浅的理解这个观念陷入了盲目追求经济而不顾道德建设的地步,使得人心浮躁、为求名求利而不择手段。对于一名学术研究者,一旦被这种思想所蛊惑,就将必然的丧失学术良知,做出有违学术道德的事情.近几年,不断有高校教授甚至是一些身居要位的领导被曝出抄袭等种种丑闻,这也使得他们的为自己行为付出了极大的代价。这些事实教育了每一个
科学道德建设和学风建设心得体会6篇
科学道德建设和学风建设心得体会6篇
(经典版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!
科学道德与学风建设读书心得
科学道德与学风建设
——读书心得
吉林大学胡玮2012622021
通过学习《科学道德与学风建设宣讲参考大纲》这本书,我大致从各个方面了解了作为一名科研从业者应当具有的科学道德以及应该遵守的行为规范。对我们将来的工作与学习都是大有益处的。
本书卷首就带领我们重新温习了道德的定义。从我国悠久的历史文明形成开始,道德就成为了评价一个人的最基本准则,其中“道”指自然运行与人世共通的真理,而“德”是指人世的德性、品行、王道。“道德”往往代表着社会的正面价值取向,用于判断行为正当与否。而科学道德是社会道德在科学技术活动中的表现,主要是指科技工作者在科研活动中应遵守的道德规范、行为准则和应具备的道德素质。
学风从字面上简单来说就是学习风气。在科研领域,学风包含两层含义,一是指科技工作者的治学精神、治学态度、治学原则;二是指科技工作者的行为规范和思想道德的集体表现。
近年来,在全球范围内科学道德与学风问题都层出不穷。主要是因为全球高速发展,科研从业人员不断增多,而科研资源相对稀缺,大家对学术荣誉以及与之密切相关的各种利益追求也日益激烈,引发了科研从业人员的价值冲突,从而产生了导致科研不端行为的职业和社会诱因。如今,各国已经积极开始关注这一现状,为了面对这一新的挑战,世界科学联盟还专门成立了“科学道德与责任常设委员会(SCRES)”。
之所以科学道德与学风问题在全球范围内得到如此重视,原因有以下三点:一是科研群体的社会角色更易受到关注;二是科学技术与工业经济乃至政治一体化发展的必然结果;三是科学道德与学风问题对于国家、科学共同体以及个人都有很大的危害。
最新科学道德和学风建设教育报告会心得体会范文五篇
科学道德和学风建设教育报告会心得1
全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会在人民大会堂成功举办。全国政协副主席、中国科协主席万钢致辞,社科院院长、党组书记谢伏瞻主持报告会,南京理工大学王泽山院士,陆军工程大学钱七虎院士,南开大学校长曹雪涛院士先后作报告。
万钢指出,70年来,中国科技事业呈现跨越式发展,科技实力从最开始的一穷二白不断向世界科技前沿奋力追赶超越,取得了历史性的成就,既得益于党和国家为科技发展绘制的清晰蓝图和给予的坚定支持,也归功于一代接一代怀揣科技报国理想的科学家们,他们坚贞不渝地将科学研究与国家前途、民族命运和人民事业紧紧联系在一起,以对党、对人民的赤胆忠诚为共和国托起了无数星辰,他们创造的“两弹一星”精神、载人航天精神和西迁精神彪炳史册,光照千球。
万钢强调,要矢志爱国奋斗,以爱国之情,报国之志,融入祖国改革的发展事业之中,融入人民创造历史的伟大奋斗之中,融入建设世界科技强国、构建人类命运共同体的伟大实践之中。要弘扬科学精神,培养诚信的科研品行,踏实严谨的工作作风,切不可投机取巧,虚夸浮躁,绝不能伪造、篡改、抄袭触碰科研的“红线”。要坚持传承育人,在知识理论传授和创新,治学理念方法继承和发扬的同时,注重将良好的治学精神和道德品行融入到学生的人格养成,真正做到学高为师,身正为范。
王泽山院士的报告题目是《牢记使命,忠诚奉献》。他结合科研经历,讲述了自己始终专注于火炸药研究,锲而不舍担负国家赋予的使命的感人事迹。他勉励现场的同学和老师,要把“不间断地思考”作为追求超越的一种工作学习方式,多问为什么、追问怎么做,追求问题本质并拓展思考。他告诫大家,在做科研过程中,要有责任感,学会包容和诚信,杜绝学术腐败、抄袭、造假,浮夸浮躁等背离科学精神的行为,要发挥群体作用,关注学科交叉融合趋向,坚定理想信念,心怀大爱,忠于党、忠于人民,在为人民利益不懈奋斗中书写人生华章。
科学道德和学风建设心得
科学道德和学风建设心得
关于科学道德和学风建设的学习心得
作为研究生这个巨大的知识型团体,做好学风建设,培养大学生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。所以说在这个巨大的群体中,做好科学道德和学风建设尤其的重要。
“道德”一词可追溯到中国古代思想家老子《道德经》一书。老子说:“道生之,德畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。”其中“道”指自然运行与人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。“道德”往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。科学道德是社会道德在科学技术活动中的表现,主要是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质,既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格,也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。因此,科学精神是科学道德的思想内核,科研伦理是科学道德在伦理层面的反映,科研不端与不当行为是科研活动中背离科学道德的负面表现,科研规范是科学道德在科研活动中的具体要求和行为指南。
“学风”一词,最早源于《礼记•中庸》。孔子对弟子们说:“审问之,博学之,慎思之,明辨之。”“学风”在《现代汉语词典》中的解释是:“学校的、学术界的或一般学习方面的风气。”当今社会,学风一般指个体或者群体在学术研究和知识学习的精神风尚和思想态度,包括治学精神、治学态度、治学风气、治学原
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
科学道德与学风建设心得体会学风建设是衡量办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。长期以来,我院对学风建设活动高度重视,狠抓实效,切实做到学生综合素质的全面提高。以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!
科学道德与学风建设心得体会无论是古希腊的至理名言“知识即美德”,还是我国的传统观念“知书而达礼”,都说明学术与道德有着千丝万缕的联系。学术道德是指在从事学术活动的过程中逐渐形成的,得到学术共同体及社会共同认可并遵守的行为准则与规范的总和。学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称,包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。
科学事业的发展过程,既是学术创新的过程,也是学风建设的过程。加强学术道德和学风建设,对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业,净化校园环境、提高人才培养质量,践行社会主义荣辱观、引领社会风尚,具有非常重要的意义作为一名研究生,我们的主要任务是进行学术研究,而严谨的学术规范,良好的学术道德,是营造研究生的良好学风,以及浓厚的学术研究氛围的重要保证,也是保证研究生的培养质量、引导研究生走上正确的科研道路的重要前提。
我们所提倡的“诚信为学,恪守学术道德”,具体体现在从事研究的整个过程中时刻用学术道德来指导自己的学术实践活动,把内化于自身学术良知中的学术规范升华为行动的纲领。不断把外在的准则转化为内在的要求,只有在头脑中形成高尚的学术道德品质,才会在实际的学术活动中自觉地遵守学术行规,不闯学术的‘红灯’。大学是高度宽容高尚的科学道德情操是科学研究的精神力量,而智力成果与人的品格之间的关系,也远比一般认为的要密切得多。和包容的地方,但是“对学术不端行为是零容忍”。稿多发、论文造假、抄袭剽窃他人成果、造篡改实验数据、随意侵占他人科研成果……不同形式的学术不端行为让人警醒。科研不端行为是伴随科学的发展产生的,要依靠科学界自身努力和全社会的关注去消除在外在准则要求的同时,更要有科研工作者的自律。学风浮躁是引起学术不端行为的重要原因,而学风浮躁又与现行的评价体系相关。而要克服学风浮躁、学术评价中急功近利的倾向,需要“诚信为学”,
学习活动的开展,我深感遵守学术道德的必要性和重要性,认识到提升研究生学术道德水平的深远意义,在日后的学习与学术研究中,从事学术活动应严格遵守国家相关法律,恪守学术界公认的基本学术道德规范,不侵犯他人知识产权。以严谨踏实的学风和笃信诚实的原则从事科学研究,做一名合格的、名副其实的研究生。
首先我们要进一步深入认识了我校学术道德规范的细则与要求。如:在学术活动中,应该尊重他人的研究成果;学术成果的署名应真实,署名者对该项成果承担相应的学术责任和法律责任;此外,还有其他学术界公认的学术道德,也是作为研究生的我们应当遵守的。
其次是诚信,是中华民族的传统美德,也是当代社会的基本精神。在学术研究中,诚信最主要体现在对学术道德规范的恪守之上。当前,我国经济迅速增长,精神文明建设更上层楼,在高校与科研机构涌现大批优秀的科研成果,研究生的培养质量日益提升。但也有部分从事学术研究的人对待学术的态度不够严谨,在进行学术研究的过程中不尊重他人成果和知识产权,或在研究时急功近利,研究成果无法反映客观事实等情况时有出现。我们应以此为鉴,在学习和科研过程中严格要求自己,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,做一名合格的研究者。
研究生的主要任务是学术研究,其中的大部分人在未来也将进入高校或各种研究机构从事科研工作,因此,提高学术道德水平,培养严谨的优良学风显得格外重要。一方面,对于个人来说,学术道德是衡量一个研究者个人道德水平高低的重要标准,直接反应研究者的科研态度与学术态度,对学术道德的轻视,将使研究者的科研工作步入歧途,无法产生优异的研究成果。另一方面,对于国家来说,研究者的科
研工作直接代表着一个国家的科研水平,只有重视学术道德规范,才能保证高素质的科研工作。研究生是国家的科研工作的继承人与接班人,只有从在校时期起便注重学术道德的培养与提高,才能保证个人研究道路的正确与国家科研工作的发展。
总体上说,高校的学风是好的,教师队伍的主流是积极向上的。广大教学科研工作者献身科学,甘于寂寞,无私奉献,开拓创新,体现了良好的师德风范,维护了高校教学科研人员的学术声誉和良好形象。但是我们也必须清醒地认识到,高校学术失范、学风不正现象仍然存在,在有些方面还比较严重。这些现象的表现形式是多种多样的,性质也不尽相同。在这当中,有两个层面的问题:一个层面是学风不正,不能严守学术规范,比如学风浮躁、理论脱离实际、低水平重复,甚至粗制滥造、急功近利;另一个层面是学术不端,违背科学研究的基本原则,比如抄袭剽窃、伪造事实、篡改数据等等。这些不良现象虽然发生在少数人身上,但败坏了学术风气,阻碍了学术进步,影响了学术声誉,损害了学术形象,造成了严重的负面影响。对此,我们必须旗帜鲜明,态度坚决,必须采取切实有力的措施,及时制止,决不能任其滋长蔓延;必须采取坚决果断的行动,在学术道德和学风方面不断取得新的进展。
愿我们携手共同弘扬科学精神,维护科学道德,遏制
科研不端行为,共建良好学风”。在日后的学习过程中,将从我做起,贯彻落实学术道德规范,以诚实守信的态度开展学术研究,做一名名副其实的研究生!
科学道德与学风建设心得体会我校贯彻执行中国科协、教育部《关于开展科学道德和学风建设宣讲教育活动的通知》,在校内展开了一系列提高学术道德、改善学风建设的宣讲和汇报活动,要求全体师生积极参与认真学习,深刻了解提高学术道德、搞好学风建设对高校教学与科研的重要性,及其对个人学术生涯良性发展的重要意义。在这场生动又深刻的报告会中,我作为一名二年级的的硕士研究生感受良多、受益匪浅。
道德是规范社会成员行为的准则,高的道德标准造就卓越的人格品质。学术道德对于一名学术研究者而言也是如此,恪守学术道德我们的学术研究工作才会有生命力,才能铸就一名学者高尚的学术人格。当今社会,以经济建设为中心的观念已经作为主流思潮深入人心,通过发展经济来提高大众生活水准、满足人们的物质需求,这本是无可厚非的一件事,但是如果肤浅的理解这个观念就很容易使人们陷入盲目追求经济而不顾道德建设的地步,使得人心浮躁、为求名求利而不择手段。对于一名学术研究者,一旦被这种思想所蛊惑,就将必然的丧失学术良知,作出有违学术道德的事情。近几年,不断有高校教授甚至是一些身居要位的领导被曝出