高三历史专题复习课件:两极世界的形成与世界格局的变化
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高三历史一轮复习课件8.1两极世界的形成和世界多极化趋势(人教版必修1)
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分的关键信息:
“贸易的桥梁、 思想的桥梁、访 问者的桥梁和人 道主义援助的桥
梁”体现了“冷
战”的多种形式。
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栏目导引
美苏多种形式的“冷战” [读史三步曲]
材料三
1955 年 3 月,丘吉尔指
第二步:细读
出,新式武器改变了国际关系。 材料三中③划线 它不仅威胁着像英国这样的小 部分的关键信
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美苏多种形式的“冷战” [史料应用]
材料一 乔治· 凯南说:“……大 (1)根据材料一 家都会想起伊索寓言里太阳和 美苏出现直接对 北风比赛谁能使旅行者脱掉大 抗和间接对抗最 衣的故事。这个旅行者就像是 主要的原因是什 苏联势力。大衣就是它在东欧 么?对抗的实质 和其他用以掩盖它的腹脏的极 权和势力地区。……使得那个 是什么? 顽固的旅行者最后脱去大衣的, ①不是北风的直接胁迫,而是 答案 : 美苏出现对抗的主要原因是二战后美国成为世界 霸主,苏联成为美国称霸世界的最大障碍。美苏对抗的 太阳的间接的温和办法。” 实质是美苏两国在社会制度和国家利益上的冲突。
意味的过程,我们完全有可能 答案 : 美苏对抗加剧了世界的紧张局势,形成了全面 达到这样一个历史阶段:③安 “冷战”和局部热战的局面,美苏两国未发生大规模的 全成为恐怖的健壮的孩子。 直接武装冲突,从而避免了新的世界大战的爆发。
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当今世界多极化趋势的加强 命题视角
(1 (2)两极格局瓦解,世界多极化趋势加强,对制约霸权主义、
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美苏多种形式的“冷战” [读史三步曲]
材料一 乔治· 凯南说:“……大 第二步:细读 材料一中①划线部 家都会想起伊索寓言里太阳和 分的关键信息: 北风比赛谁能使旅行者脱掉大 “北风的直接胁 衣的故事。这个旅行者就像是 迫”的含义即是 苏联势力。大衣就是它在东欧 美苏之间的直接 和其他用以掩盖它的腹脏的极 对抗,“太阳的 权和势力地区。……使得那个 间接的温和办法” 顽固的旅行者最后脱去大衣的, 的含义即是美苏 ①不是北风的直接胁迫,而是 之间的间接对抗。 太阳的间接的温和办法。”
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分的关键信息:
“贸易的桥梁、 思想的桥梁、访 问者的桥梁和人 道主义援助的桥
梁”体现了“冷
战”的多种形式。
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美苏多种形式的“冷战” [读史三步曲]
材料三
1955 年 3 月,丘吉尔指
第二步:细读
出,新式武器改变了国际关系。 材料三中③划线 它不仅威胁着像英国这样的小 部分的关键信
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美苏多种形式的“冷战” [史料应用]
材料一 乔治· 凯南说:“……大 (1)根据材料一 家都会想起伊索寓言里太阳和 美苏出现直接对 北风比赛谁能使旅行者脱掉大 抗和间接对抗最 衣的故事。这个旅行者就像是 主要的原因是什 苏联势力。大衣就是它在东欧 么?对抗的实质 和其他用以掩盖它的腹脏的极 权和势力地区。……使得那个 是什么? 顽固的旅行者最后脱去大衣的, ①不是北风的直接胁迫,而是 答案 : 美苏出现对抗的主要原因是二战后美国成为世界 霸主,苏联成为美国称霸世界的最大障碍。美苏对抗的 太阳的间接的温和办法。” 实质是美苏两国在社会制度和国家利益上的冲突。
意味的过程,我们完全有可能 答案 : 美苏对抗加剧了世界的紧张局势,形成了全面 达到这样一个历史阶段:③安 “冷战”和局部热战的局面,美苏两国未发生大规模的 全成为恐怖的健壮的孩子。 直接武装冲突,从而避免了新的世界大战的爆发。
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当今世界多极化趋势的加强 命题视角
(1 (2)两极格局瓦解,世界多极化趋势加强,对制约霸权主义、
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美苏多种形式的“冷战” [读史三步曲]
材料一 乔治· 凯南说:“……大 第二步:细读 材料一中①划线部 家都会想起伊索寓言里太阳和 分的关键信息: 北风比赛谁能使旅行者脱掉大 “北风的直接胁 衣的故事。这个旅行者就像是 迫”的含义即是 苏联势力。大衣就是它在东欧 美苏之间的直接 和其他用以掩盖它的腹脏的极 对抗,“太阳的 权和势力地区。……使得那个 间接的温和办法” 顽固的旅行者最后脱去大衣的, 的含义即是美苏 ①不是北风的直接胁迫,而是 之间的间接对抗。 太阳的间接的温和办法。”
江苏省东海高级中学高三历史复习课件:两极格局的形成(共22张PPT)
A。战争的结束,战时同盟的基础已不存在;
战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人 的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种 不同的利害关系往往会使同盟分裂。
——斯大林
B。社会制度、意识形态和国家利益的矛盾冲突日益加剧。
国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只 有永恒的利益!
——《共产党和工人党情报局关于国际形势的宣言》
(3)帮助欧洲经济复兴——马歇尔计划的实施
美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也 就没有政治的安定,没有牢固的和平。……我们的任务是唤起 合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。
…… “任何政府愿意协助复兴工作的,都将得到美国政府 的充分合作。任何政府图谋阻挠别国复兴工作的,都不能指望 得到我们的援助。”
煽风点火
影响——是对苏冷战的最初信号。
(2)正式提出——杜鲁门主义
1947、3,杜鲁门主义向国会提出咨文,声称共产主义威胁 世界和平和美国的安全,提出要援助“自由”国家,遏制共产 主义扩张。这是美国遏制苏联、称霸世界的全球战略,后被称 为“杜鲁门主义”。
我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武 装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自 由人民以自己的方式来规划自己的命运……全世界自由的人民指 望着我们支持他们维护他们的自由。如果我们领导不利,我们就 可能危机世界和平——而肯定会危及我们自己国家的利益……
专题9 第二次世界大战后世界政治格局的演变
第1课 两极格局的形成
【高考要求】 美苏两极对峙格局的形成;德国、朝鲜的分裂和古巴导弹危机。
雅尔塔 会议
杜鲁门主义
美国 雅尔塔 体制
苏联
走向冷 战
战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人 的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种 不同的利害关系往往会使同盟分裂。
——斯大林
B。社会制度、意识形态和国家利益的矛盾冲突日益加剧。
国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只 有永恒的利益!
——《共产党和工人党情报局关于国际形势的宣言》
(3)帮助欧洲经济复兴——马歇尔计划的实施
美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也 就没有政治的安定,没有牢固的和平。……我们的任务是唤起 合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。
…… “任何政府愿意协助复兴工作的,都将得到美国政府 的充分合作。任何政府图谋阻挠别国复兴工作的,都不能指望 得到我们的援助。”
煽风点火
影响——是对苏冷战的最初信号。
(2)正式提出——杜鲁门主义
1947、3,杜鲁门主义向国会提出咨文,声称共产主义威胁 世界和平和美国的安全,提出要援助“自由”国家,遏制共产 主义扩张。这是美国遏制苏联、称霸世界的全球战略,后被称 为“杜鲁门主义”。
我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武 装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自 由人民以自己的方式来规划自己的命运……全世界自由的人民指 望着我们支持他们维护他们的自由。如果我们领导不利,我们就 可能危机世界和平——而肯定会危及我们自己国家的利益……
专题9 第二次世界大战后世界政治格局的演变
第1课 两极格局的形成
【高考要求】 美苏两极对峙格局的形成;德国、朝鲜的分裂和古巴导弹危机。
雅尔塔 会议
杜鲁门主义
美国 雅尔塔 体制
苏联
走向冷 战
高考历史总复习 第12讲 两极格局的形成精讲课件 新人教版
• ③影响国际关系格局演变的决定性因素是各 国综合国力的消长变化。二战后之所以出现 两极格局,一是由于西欧各国普遍衰落,二 是因为美苏两国实力的增强。 • ④美苏冷战打破了以西欧为中心的旧国际关 系格局,导致两个阵营尖锐对峙,引起国际 关系领域的一系列矛盾与冲突,但冷战局面 下的两极对抗与妥协,也为各种力量发展提 供了一定的机会。
军事
成立北约,以遏制苏联、 称霸世界
成立
华约
,以对抗北约
• 6. 影响 • 两大 军事政治 集团对峙的局面出现,美苏两 极格局形成。 • [特别提醒] ①二战后,以美苏为主导的雅尔 塔体系的确立,只是奠定了两极格局的框架, 1955年华沙条约组织的建立,标志着美苏两 极格局的最终确立。 • ②“冷战”是两极对抗的主要形式,但这并 不意味着当时世界上没有战争。美国在“冷 战”的大背景下,在局部地区推行“热战”, 如朝鲜战争和越南战争。
• 考点二 “冷战”阴影下的国际关系 • 1. 国家分裂 • (1)德国分裂:1949年,德国西部和东部先后 成立了德意志 联邦共和国 和德意志民主共 和国。 • (2)朝鲜分裂:南部和北部分别建立了 大韩民国 和朝鲜民主主义人民共和国。
• • • • • • • •
2. 局部热战 朝鲜战争 (1)1950年, 爆发。中国抗美援朝、保家卫国。 (2)二战后,法国、美国先后发动侵略越南的战争。 3. 核危机 古巴导弹危机,苏联最终从古巴撤出导弹。 1962年, 4. 阶段特征 (1)世界在全面“冷战 ”和局部热战间交替。 (2)美苏两国未发生大规模的直接武装冲突。
• 3.影响 • (1)消极影响:加剧了世界的紧张局势,形成 了全面“冷战”和局部热战。政治上,严重 恶化了国际关系,使战后世界分裂为两个敌 对的阵营;经济上,严重妨碍了世界经济的 发展;军事上,由于两个军事集团扩军备战, 局部战争不断,使世界处于核战争的威胁之 下。
两极对峙格局的形成与世界多极化趋势PPT课件
三、跨世纪的世界格局 1.苏联解体与两极格局瓦解 (1)苏联解体 ①原因:戈尔巴乔夫经济改革,遇阻后转向政治改革,提
出“人道的、民主的社会主义”路线,改革的指导思想发 生根本改变。苏联取消了共产党的 领导地位,实行 多党制。
②经过:一些加盟共和国先后脱离苏联独立,苏联迅速走向
解体;1991年,“ 8· 19 事件”成为苏联崩溃的催化剂;
(3)意义
①不结盟运动的兴起,标志着 第三世界国家以独立的力
量登上了国际政治舞台。
②开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。
(4)发展壮大:到1996年,成员已达113个国家(地区)。
4.中国的振兴:在联合国合法席位恢复、改革开放取得巨 大 成就。
世界政治格局的变化根本上取决于格局中主要力量的消 长和力量对比的变化,这些变化是由各国的综合国力所决定 的。
2.下列三幅图片共同反映的问题是
A.世界日益联系成不可分割的整体 B.世界经济多极化的趋势形成 C.西欧、日本努力改善与发展中国家的关系 D.世界政治格局向多极化方向发展
(
)
解析:欧洲和日本的崛起,形成了资本主义世界三足鼎立 的状况;不结盟运动的兴起,日益形成为国际上一支举足 轻重的力量,很大程度上冲击着两极格局;这些都在很大 程度上推动着世界政治格局向多极化方向发展。
一、两极对峙格局的形成 (一)“冷战”的兴起 1.背景 (1)二战结束后,美苏失去 战时同盟 的基础,双方关系开始发 生变化。 (2)美国拥有世界上最强大的经济与军事实力,确立了 称霸 世界 的全球战略。
(3)苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益,努力扩
大自己在世界上的影响。 (4)美苏两国在社会制度与 意识形态 方面根本对立,美国更积
高考历史一轮复习课 件:两极世界的形成 (共29张PPT)
2.50年代中期~60年代初争霸态势: 缓和与紧张并存。 美攻苏守
(1)缓和:戴维营精神(1959年9月): 美苏合作外交,表示在国际争端中不诉诸武 力。 1959年9月15日至28日,赫鲁晓夫访问 美国,同美国总统德怀特· d· 艾森豪威尔在离 华盛顿100公里的美国总统别墅戴维营举行了 三天会谈,并发表了会谈公报。这是赫鲁晓 夫上台以后,苏美两国首脑的第一次会晤。
(2)“极”:在国际关系体系中起 支配作用的力量中心,它影响、制约着 国际关系体系中的其他力量。
1943年的德黑兰会议上,英国 首相丘吉尔说过一句话:“我的一边 坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大 的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛, 中间坐着一头可怜的英国小毛驴。” 说明了第二次世界大战使国际舞台上 的几个大国的力量和地位发生了巨大 变化,发生了怎样的变化?
二、两极世界的形成
1、美国“冷战”政策:
政治: 杜鲁门主义
经济: 马歇尔计划 军事: 北约的建立 ——冷战开始标志 ——扶植控制西欧
——加剧冷战程度
马歇尔计划的目的 ①帮助西欧恢复经济
②扶持和控制西欧国家
③还企图用马歇尔计划拉 拢东欧国家 根本目的:稳定资本主义 阵脚,遏制共产主义
2、苏联反击措施:
帮助东欧国家建 政治: 立无产阶级政权
经济: 经互会 军事: 华约的建立
——两极对峙局面最终形成
【学思之窗】
这两个条约的共同性质是什么?
答案提示:“北约”和“华约”的主要内容 中都规定了如果本集团内部任何一个成员国 遭受武装侵略的情况,其他成员国必须予以 援助,且不排除武力援助。这说明这两大集 团都采取了相似的手段来应付对方可能给本 集团带来的打击。又由于这两个集团内部都 有一个实力强大的操纵国,因此,“北约” 和“华约”的共同性质为,两大阵营内部分 别由一个大国控制的军事政治集团。
高三历史总复习课件:1-7-1两极对峙格局的形成与世界多极化趋势
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第七单元
复杂多样的当代世界
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · ( ) 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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复杂多样的当代世界
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复杂多样的当代世界 课标展示 考纲要求 考点聚焦 ①美苏“冷战”的 背景②美苏“冷战 ”的表现③美苏“ 冷战”的影响 ①欧共体的成立② 日本战后经济的发 展③不结盟运动的 兴起④中国的发展 振兴
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第七单元
复杂多样的当代世界
一、苏联解体与两极格局瓦解
1.东欧剧变
(1)从1989年开始,东欧大多数国家实行多党制,共 产党和工人党在很短的时间内丧失了政权,社会制度随之 发生了根本性变化。 (2)1990年,以________合并到________的方式,德 国实现了统一。 (3)1991年,________和________组织相继解散。苏 联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。
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备竞赛
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复杂多样的当代世界
二、“冷战”中的“热战”
1.朝鲜战争 (1)时间:1950~1953年。
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · 历 史 配 岳 麓 书 社 版
(2) 影 响 : 使 中 美 关 系 彻 底 破 裂 , 美 国 采 取
____________的政策,“冷战”从欧洲扩大到亚洲。 2.越南战争 (1)时间:1961~1973年。 (2)影响:耗费了美国大量的人力、物力和财力,导 致美国的霸权地位相对衰落,________在军事实力上大体 赶上了美国。 参考答案: 1.遏制中国
第11讲 两极格局的形成和世界多极化趋势
5. (2017· 呼伦贝尔市高三模拟考试)斯塔夫里阿诺斯在《 全球通史》中说:“一个崭新的世界政治格局开始出现。 ……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子——东 欧和西欧;中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的 伙伴。”材料表明( B ) A.两极格局瓦解 B.多极化趋势出现 C.世界新格局形成 D.区域集团化发展
(2)消极影响: ①打上了浓厚的大国强权政治色彩,无视弱小国家利益,导 致战后超级大国推行霸权主义政策。 ②擅划国界,分裂国家的做法,种下了不稳定的祸根,导致 日后世界的纷争和不安宁。 ③美苏两强为谋求霸权,展开长期的军备竞赛和地区争夺, 导致世界局势长期紧张动荡。 ④在两极对峙的格局下,国际经济秩序长期得不到改善,给 广大发展中国家的经济发展带来不利影响。
(3)东欧剧变、苏联解体,两极格局随之瓦解,“冷战”结束,世界形势出现了缓 和与紧张,和平与动荡并存的局面。
(4)两极格局结束后,世界政治格局多极化的趋势加快,美国试图建立以自己为主 导的单极世界,中国、俄罗斯、日本、欧盟等政治力量不断壮大,多极化趋势进一 步加强,暂时呈现“一超多强”的局面,但目前,新的世界格局尚未形成。
[史料应用] (2)《冷战的起源与两极格局的形成》中说: “朝鲜战争作为冷战中的 [学会读史] 第一场热战 ……使冷战达到了前所未有的白热化程度。”结合史料二, 史料二揭示出美苏冷战的特点,即对抗与缓和交替;冷战和 概括指出朝鲜问题的实质。 “热战”并存(欧洲冷战,亚洲“热战”)。 提示:美苏冷战的产物。
跟进自测
4. 20世纪70年代初,英国首相希思认为,“整个资本主 义世界正在刮起狂风”,在这种情况下,英国不能“听 任自己陷于孤立”,否则,“前景的确将是黯淡的”。为 此,英国( B ) A.主动和中国建立外交关系 B.加快谋求加入欧共体的步伐 C.投票支持中国重返联合国 D.与美国等西方国家建立北约
高三历史一轮复习课件:两极格局的形成
国来说( ) A.有利于从经济上控制欧洲 B.增强了遏制苏联的经济实力 C.马歇尔计划的使命已完成 D.强化了在关贸总协定中的地位
【解析】选A。根据时间信息1949年可知,当时资本主义世界美 国是经济霸主;根据材料中“缔约国应消除其国际经济政策中 之冲突”可知,清除国际经济政策冲突有利于经济上占优势的
也就没有政治的安定,没有牢固的和平。……我们的任务是唤起 合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。 ——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的 演说(1947年6月5日)
1.依据材料一、二指出杜鲁门主义和马歇尔计划反映的共同本质。
结合所学知识,分析杜鲁门主义与马歇尔计划的联系和区别。 提示:(1)本质:两者在本质上是一致的,都是为了遏制苏联等社 会主义力量,稳定资本主义统治秩序,确立和巩固美国的霸权地 位。
美国的经济扩张。B、C、D三项与题干材料信息不符。
C.冷战格局全面终结 D.多极化世界的来临 试做:_________
【思维路径】 审 (1)时间:1973年 题干 题 (2)事件:勃列日涅夫与尼克松亲切交谈 A项 排 查 B项 分 析 C项 D项 古巴导弹危机发生在1962年,故时间不吻合 美苏领导人对话从侧面反映了美苏关系的缓和 1991年苏联解体,冷战结束,故不符合题意 美苏领导人对话不能反映多极化世界的来临
【解析】选B。两个阵营是指以苏联为首的华约集团和以美国为
首的北约集团,其由初期的意识形态对立转变为20世纪50年代
中期以后的对世界霸权的争夺,从历史发展进程看,B项是实质。
5.(2012·苏北四市模拟)1949年签署的《北大西洋公约》第 二条规定:“缔约国应消除其国际经济政策中之冲突,并鼓励
任何缔约国或所有缔约国之间的经济合作。”该条规定对于美
【解析】选A。根据时间信息1949年可知,当时资本主义世界美 国是经济霸主;根据材料中“缔约国应消除其国际经济政策中 之冲突”可知,清除国际经济政策冲突有利于经济上占优势的
也就没有政治的安定,没有牢固的和平。……我们的任务是唤起 合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。 ——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的 演说(1947年6月5日)
1.依据材料一、二指出杜鲁门主义和马歇尔计划反映的共同本质。
结合所学知识,分析杜鲁门主义与马歇尔计划的联系和区别。 提示:(1)本质:两者在本质上是一致的,都是为了遏制苏联等社 会主义力量,稳定资本主义统治秩序,确立和巩固美国的霸权地 位。
美国的经济扩张。B、C、D三项与题干材料信息不符。
C.冷战格局全面终结 D.多极化世界的来临 试做:_________
【思维路径】 审 (1)时间:1973年 题干 题 (2)事件:勃列日涅夫与尼克松亲切交谈 A项 排 查 B项 分 析 C项 D项 古巴导弹危机发生在1962年,故时间不吻合 美苏领导人对话从侧面反映了美苏关系的缓和 1991年苏联解体,冷战结束,故不符合题意 美苏领导人对话不能反映多极化世界的来临
【解析】选B。两个阵营是指以苏联为首的华约集团和以美国为
首的北约集团,其由初期的意识形态对立转变为20世纪50年代
中期以后的对世界霸权的争夺,从历史发展进程看,B项是实质。
5.(2012·苏北四市模拟)1949年签署的《北大西洋公约》第 二条规定:“缔约国应消除其国际经济政策中之冲突,并鼓励
任何缔约国或所有缔约国之间的经济合作。”该条规定对于美
人教版高中历史必修一第25课两极世界的形成(1)课件
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第25课
两极世界的形成
◆世界政治格局: 是指国际舞台上的各种力量从
自身利益出发,相互联系、相互 作用所形成的一种结构状态。它 既是相对稳定的,又是发展变化 的。
一、世界格局 含义:大国间的实力格局
变化的原因:大国力量对比质变 传统:以欧洲为中心
变化趋势:
二战后:两极格局
20世纪90年代以后两极瓦解,一超多强, 多极化趋势加强
②亚洲:1948年朝鲜在苏联和美国的控制下分裂成
__朝__鲜__民__主__主__义__人__民__共__和_国_ 、大__韩__民__国___。
美国先后分别于1950年和1961年发动了_____朝___鲜___战___争________
和_____越___南___战___争______。
热战
③美洲:1962年7月,苏联准备在__古__巴_建立导弹发射基 地,引发了二战以来国际关系最大危机。1962年10月危 机结束。
对冷战的评价
造成世界局势的动荡,严重威胁了世 界和平
避免了新的世界大战的爆发
杜鲁门曾说过,“练杜习鲁门主义”与“马 歇尔计划”是“一个胡桃的两半”,其含 义不包括 A.都是美国“冷战”政策的重要组成部分 B.都以经济和军事援助为主要形式 C.其目的都是反苏反共 D.都是为了美国自身利益
近30年间有239人 试图翻越而被处死
柏林墙 被隔开的东西柏林
“冷战”影 亚洲:朝鲜分裂
响
朝鲜战争(1950-1953年)
“冷战”影 响
美洲
(赫鲁晓夫与肯尼迪)
“冷战”影响
①欧洲:1949年在美国和 苏联 的支持下,德国西部和东 部分别成立_德__意__志__联__邦__共__和__国_ 、德__意__志__民__主__共__和__国___。
第25课
两极世界的形成
◆世界政治格局: 是指国际舞台上的各种力量从
自身利益出发,相互联系、相互 作用所形成的一种结构状态。它 既是相对稳定的,又是发展变化 的。
一、世界格局 含义:大国间的实力格局
变化的原因:大国力量对比质变 传统:以欧洲为中心
变化趋势:
二战后:两极格局
20世纪90年代以后两极瓦解,一超多强, 多极化趋势加强
②亚洲:1948年朝鲜在苏联和美国的控制下分裂成
__朝__鲜__民__主__主__义__人__民__共__和_国_ 、大__韩__民__国___。
美国先后分别于1950年和1961年发动了_____朝___鲜___战___争________
和_____越___南___战___争______。
热战
③美洲:1962年7月,苏联准备在__古__巴_建立导弹发射基 地,引发了二战以来国际关系最大危机。1962年10月危 机结束。
对冷战的评价
造成世界局势的动荡,严重威胁了世 界和平
避免了新的世界大战的爆发
杜鲁门曾说过,“练杜习鲁门主义”与“马 歇尔计划”是“一个胡桃的两半”,其含 义不包括 A.都是美国“冷战”政策的重要组成部分 B.都以经济和军事援助为主要形式 C.其目的都是反苏反共 D.都是为了美国自身利益
近30年间有239人 试图翻越而被处死
柏林墙 被隔开的东西柏林
“冷战”影 亚洲:朝鲜分裂
响
朝鲜战争(1950-1953年)
“冷战”影 响
美洲
(赫鲁晓夫与肯尼迪)
“冷战”影响
①欧洲:1949年在美国和 苏联 的支持下,德国西部和东 部分别成立_德__意__志__联__邦__共__和__国_ 、德__意__志__民__主__共__和__国___。
高三历史第25课 两极世界的形成课件
历 史 探 究 二战后两极格局形成的原因是什么? 问题一 二战后两极格局形成的原因是什么? 什么是“冷战”?“冷战” 有哪些表 问题二 框架已经搭建好, 现? 问题三 两极格局对峙对国际关系产生了哪些 力量对比占主导。 的重大影响? 制度利益很异调, 称霸世界受阻挠。
一. 两极世界形成的原因
解 读 历 史
二. 两极格局下的国际关系
---- 全面“冷战”、局部热战
表现:
1.对德国的争夺
英法美苏分区占领德国
感 触 历 史
——德国分裂
德国的分裂
柏林墙的修筑成为德国分裂的标志
感 触 历 史
——朝鲜分裂
2.对朝鲜的争夺
美苏分区占领朝鲜
朝鲜半岛的分裂
(2)正式开始:杜鲁门主义
提出“杜鲁门主义” 成立九国共产党和 工人党情报局 实施“马歇尔计划” 建立“北约”组织 成立“经互会”
建立“华约”组织
北约和华约的建立标志着两大军事政治集团对 峙局面的出现,两极格局对峙正式形成。
历 史 探 究 二战后出现两极格局的原因是什么? 问题一 什么是“冷战”?“冷战” 有哪些表 问题二 现? 问题三 两极格局对峙对国际关系产生了哪些 两极格局对峙对国际关系产生了哪些 的重大影响? 的重大影响?
当今世界政治格局多极化趋势
一. 世界政治格局(定义)
二. 世界政治格局的演变
传统: 以欧洲 为中心 二战后: 美苏两极格局
20世纪90年代以后
两极瓦解,一超多强,
多极化趋势加强
影响国际格局变化的因素:
主要国家实力对比的变化 主要大国对外政策改变 意识形态和社会制度差异
单元知识结构
两极格局形成演变过程:
二. 美苏“冷战”
高三历史一轮考点复习:两极世界的形成课件
全面认识两极格局对战后国际关系的影响
全面认识两极格局对战后国际关系的影响
——哈里·杜鲁门:《杜鲁门回忆录》
马歇尔计划 两幅漫画均聚焦“马歇尔计划”,二者有何不同?美国、
苏联对马歇尔计划的作用认识有何差异?
1949年美国报纸的一幅漫画,题 为“他终于上道了”
1947年苏联某杂志漫画,题 为“美国最新式战车”
马歇尔计划(1947年)
经济互助委员会(1949年)
莫洛托夫计划是1947年由苏联所创立的经济互助组织。 计划目标是提供重建物资援助给东欧社会主义国家,协助东欧各国重 建经济,务求令其卫星国在政治及经济上与苏联看齐。最终扩充成立经 济互助委员会。
1950年代核辐射避难所
美苏对峙下,国际 关系呈现怎样的特 点?
全面冷战 局部热战 相对和平
3.朝鲜战争期间,苏联空军先后出动了12个空军师,直接与美国 空军空战1872次,共击落1097架美国飞机;派出高射炮兵进入 朝鲜作战,共击落212架敌机。对此华盛顿与莫斯科达成默契,
共同保守苏联空军参战的秘密。这种默契(B )
北大西洋公约组织(1949年)
以美苏为首的两大军事政治集 团对峙局面正式形成
华沙条约组织(1955年)
概念辨析
2.1949年7月,苏共中央表示,支持将《伟大卫国战争期间的国 际关系》一书从苏联各图书馆中清除的提案。此提案认为该书“ 千方百计地粉饰英美在二战期间的政策,夸大英美在战胜德国法
西斯中的作用贬低苏联的贡献和作用…”这一做法( A)
A.体现苏攻美守的态势 B.旨在维护各自的国家利益 C.说明美苏冷战的缓和 D.推动朝鲜问题的和平解决
4.1963年,为避免误解或相互矛盾的信息造成“战略迷雾”, 一条连通白宫和克里姆林宫的“危机控制直拨通讯线路”投入使
高中历史课件第25课两极世界的形成课件
三、两极格局的对抗方式(冷战) (二) 冷战的兴起
1、1946年,丘吉尔在美国富尔敦发表了铁幕演说, 揭开“冷战”的序幕。 2、1947年美国抛出杜鲁门主义,开始实施全面冷战 政策,冷战正式开始。
三、两极格局的对抗方式(冷战) (三) 冷战的表现
政治:杜鲁门主义的提出, 标志冷战正式开始 经济:“马歇尔计划” 军事:北大西洋公约组织 政治:欧洲共产党和工人 党情报局的成立 经济:经济互助委员会 军事:华沙条约组织
联邦德国前总理阿登纳在 《回忆录》中说:“美国从 它面对世界共产主义的安全 考虑出发……就必须关心欧 洲的复兴。 从1948年到1950年,共有16个国家(基本为西欧国家)接 受了美国130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款, 因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举 动”。 1、马歇尔计划又称作什么计划? 欧洲复兴计划 2、美国实施马歇尔计划的目的是什么? (结合材料和课文) 思考 通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度,同时加强 美国对西欧的的控制。
美
国
经济上,工业生产量占世界的56.4% ,外贸出口 额占世界的32.4% ,黄金储备量占世界的74.55%。 政治上,控制操纵联合国。军事上,垄断了原子弹, 拥有1200多万军队,30艘航空母舰,1000多艘其他 战舰,在全球有近500个军事基地。
拥有世界上最强大的 陆军,军事实力仅次于 美国;驻军欧亚许多地 区。 在反法西斯战争中 作出的重大贡献,在全 世界赢得了很高的威望。 1949年爆炸了第一颗 原子弹,1953年氢弹爆 炸成功。
二、两极格局形成的过程 (一) 初步形成
二战后,世界大国按照雅尔塔等会议确立的基本 原则,重新划分世界版图和势力范围,确立了美苏 为主导的国际关系新体系——雅尔塔体系,两极格局 初步形成。
课件3:第25课 两极世界的形成
我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装 分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家 人民依照其自己的方式,造成其本身的命运。
——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说
二、今日对手如何剑拔弩张——两极对峙格局形成过
程
指苏联为首的社会主
义国家
指资本主义国家
•“自由国家”指什么国家? •“极权主义”指的是什么? •材料表明了美国外交政策的什么特点?
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
第25课 两极世界的形成
美苏 对峙
二战后国际格局的演变
两极格局
世界形势紧张动荡
多极化 趋势出现
苏联 解体
一超多强 多极化趋势加强
和平与动荡并存 总体走向缓和
课程标准及学习要求
❖1.了解美苏两极对峙格局形成的基本过程。 ❖2.认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的 影响。
★美国为什么要实行冷战政策?
(1)战后美国欲称霸世界(根本原因) (2)以苏联为首的社会主义力量日益壮大,妨碍其称霸, 因此必须压制。 (3)苏联在军事政治上能与美抗衡,使美国又不敢贸然 越过战时美苏划定的势力范围界限。 (4)兵戎相见并不符合双方的根本利益,也为刚刚饱尝 战争之苦的世界人民所反对。
的
军事:华约的建立 ——两极对峙局
表
面最终形成
现
以美国为首
1949年 北大西洋公约组织 军事政治集团
对峙
以苏联为首
1955年 华沙条约组织成立 军事政治集团
三、“冷战”阴影下的国际关系 ——两极格局的影响 1.消极影响:
①加剧了世界的紧张局势,形成了全面“冷战”和局部热战 的局面。
②两大阵营对峙,造成西欧依赖美国、东欧依赖苏联的局面, 世界被分裂成两部分;
——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说
二、今日对手如何剑拔弩张——两极对峙格局形成过
程
指苏联为首的社会主
义国家
指资本主义国家
•“自由国家”指什么国家? •“极权主义”指的是什么? •材料表明了美国外交政策的什么特点?
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
第25课 两极世界的形成
美苏 对峙
二战后国际格局的演变
两极格局
世界形势紧张动荡
多极化 趋势出现
苏联 解体
一超多强 多极化趋势加强
和平与动荡并存 总体走向缓和
课程标准及学习要求
❖1.了解美苏两极对峙格局形成的基本过程。 ❖2.认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的 影响。
★美国为什么要实行冷战政策?
(1)战后美国欲称霸世界(根本原因) (2)以苏联为首的社会主义力量日益壮大,妨碍其称霸, 因此必须压制。 (3)苏联在军事政治上能与美抗衡,使美国又不敢贸然 越过战时美苏划定的势力范围界限。 (4)兵戎相见并不符合双方的根本利益,也为刚刚饱尝 战争之苦的世界人民所反对。
的
军事:华约的建立 ——两极对峙局
表
面最终形成
现
以美国为首
1949年 北大西洋公约组织 军事政治集团
对峙
以苏联为首
1955年 华沙条约组织成立 军事政治集团
三、“冷战”阴影下的国际关系 ——两极格局的影响 1.消极影响:
①加剧了世界的紧张局势,形成了全面“冷战”和局部热战 的局面。
②两大阵营对峙,造成西欧依赖美国、东欧依赖苏联的局面, 世界被分裂成两部分;
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解析 扣住材料关键词“20 世纪 50 年代”即可解决问题。 杜鲁门主义 1947 年 3 月发表,马歇尔计划 1948 年 4 月开始实 施,“特种战争”1961 年发动,与题干时间不符,故排除 A、 B、D 三项;北约与华约的对峙形成于 1955 年,同时说明了美 苏两极格局的正式形成,故选 C 项。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
(2011·福建文综)美国前驻华大使司徒雷登在《在华五 十年》中写道:“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导
地位,使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。”20 世纪 50 年代,体现美国充当这一“领袖”的史实是( )
A.提出杜鲁门主义 B.抛出马歇尔计划 C.北约与华约的对峙 D.在越南发动“特种战争”
(3)最终确立:美苏“冷战”加速了两极格局的形成过程, 1949 年、1955 年先后建立了北约、华约两大组织,标志着雅尔 塔体系的形成,也标志着两极对峙的正式形成。
(4)实质:是在美苏实力均势的基础之上划分美苏的势力范 围。
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解析 扣住材料关键词“20 世纪 50 年代”即可解决问题。 杜鲁门主义 1947 年 3 月发表,马歇尔计划 1948 年 4 月开始实 施,“特种战争”1961 年发动,与题干时间不符,故排除 A、 B、D 三项;北约与华约的对峙形成于 1955 年,同时说明了美 苏两极格局的正式形成,故选 C 项。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
(2011·福建文综)美国前驻华大使司徒雷登在《在华五 十年》中写道:“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导
地位,使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。”20 世纪 50 年代,体现美国充当这一“领袖”的史实是( )
A.提出杜鲁门主义 B.抛出马歇尔计划 C.北约与华约的对峙 D.在越南发动“特种战争”
(3)最终确立:美苏“冷战”加速了两极格局的形成过程, 1949 年、1955 年先后建立了北约、华约两大组织,标志着雅尔 塔体系的形成,也标志着两极对峙的正式形成。
(4)实质:是在美苏实力均势的基础之上划分美苏的势力范 围。
两极世界的形成(课堂PPT)
责任。主张英、美结成同盟,西方国家联合起来,制止 苏联的“侵略”。
借丘吉尔之口发出“反苏”的信号
35
材料五:今日世界已面临严重局势……几乎所有国家 必须在两种生活方式中挑选一种…… 。无论是谁……将 极权主义政权强加给自由国家人民,都破坏了国际和平的 基础,从而也破坏了美国的安全。美国的政策必须是支持 自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的企图。
38
9.思考:从西欧的角度思考 “马歇尔计划”的影响?
7
材料3:
工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4
49年前垄断了原子弹 拥有1200多万军队 30艘航空母舰 近500个军事基地
战后初期,美苏综合国力对比
经济总量排世界第二
相当于美国的30%
苏军总数达1140万
③扩美展苏了6在0万力平量方上公势里均疆力土 敌(美国成为头号资本主义强
国49、年苏试联验是原唯子一弹能成够功与美国相抗衡的政治军事大国。);
“极”是指国际力量对比形成的基本格局。是具 有政治、经济、军事、文化、科技等较强大的综合实 力,对国际事务具有较大影响的相对独立的力量中心
或国家集团。
依据下列材料归纳两极格局形成的背景
5
“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大 的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是 一头可怜的英国小毛驴。”
22
1950年美国发动侵朝战争,并派舰队驶入台 湾海峡,干涉中国内政。
图为1950年9月14日,美国军舰在仁川港湾。23
朝鲜战争:1950—1953年
中国人民志愿军跨过鸭绿江
24
越南战争:1961年—1975年 美国人永远挥之不去的噩梦
越战期间,美军投下800 万吨炸药,造成越南160多 万人死亡和整个印度支那 1000多万难民流离失所;
借丘吉尔之口发出“反苏”的信号
35
材料五:今日世界已面临严重局势……几乎所有国家 必须在两种生活方式中挑选一种…… 。无论是谁……将 极权主义政权强加给自由国家人民,都破坏了国际和平的 基础,从而也破坏了美国的安全。美国的政策必须是支持 自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的企图。
38
9.思考:从西欧的角度思考 “马歇尔计划”的影响?
7
材料3:
工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4
49年前垄断了原子弹 拥有1200多万军队 30艘航空母舰 近500个军事基地
战后初期,美苏综合国力对比
经济总量排世界第二
相当于美国的30%
苏军总数达1140万
③扩美展苏了6在0万力平量方上公势里均疆力土 敌(美国成为头号资本主义强
国49、年苏试联验是原唯子一弹能成够功与美国相抗衡的政治军事大国。);
“极”是指国际力量对比形成的基本格局。是具 有政治、经济、军事、文化、科技等较强大的综合实 力,对国际事务具有较大影响的相对独立的力量中心
或国家集团。
依据下列材料归纳两极格局形成的背景
5
“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大 的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是 一头可怜的英国小毛驴。”
22
1950年美国发动侵朝战争,并派舰队驶入台 湾海峡,干涉中国内政。
图为1950年9月14日,美国军舰在仁川港湾。23
朝鲜战争:1950—1953年
中国人民志愿军跨过鸭绿江
24
越南战争:1961年—1975年 美国人永远挥之不去的噩梦
越战期间,美军投下800 万吨炸药,造成越南160多 万人死亡和整个印度支那 1000多万难民流离失所;
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3 .世界格局演变的近代(1500——一战) 特征:由于欧洲资本主义经济最发达,殖民扩张最
积极,国际关系中心舞台在欧洲。 表现:①15世纪到17世纪下半期:早期殖民扩张开
始,西欧与亚非拉殖民地之间的矛盾出现。 ②17世纪下半期,西欧国家争夺殖民霸权,
通过英荷战争和英法战争,英国确立了殖民霸权和欧洲霸 权。
要点点拨三、世界多极化趋势的出现 1.20世纪六七十年代世界多极化趋势出现的原因 (1)根本原因:根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。 (2)具体原因:美苏的相对衰落和多个力量中心的崛起。表现
为: ①美苏两国争夺世界霸权,严重削弱各自自身实力。 ②20世纪70年代以来,欧共体和日本迅速崛起。 ③中国经济迅速发展,国际地位日益提高,成为世界政治舞
两极格局 单元复习策略
形成
演
第
动摇
第
瓦解
第
27 26 25
变
40、50S课 60、70S 课 90S
课
多极化趋势
出现
加强
• 1、世界格局的演变是一个缓慢的过程;
• 2、当今世界格局还没有完全形成,多极化只是一种趋 势,但不可避免;
• 3、世界格局多极化趋势根源于世界经济力量的多极化 。
课堂小结
力
要点点拨二:美苏冷战
标志 表现
1947年杜鲁门主义的出台 (目的:遏制共产主义,对抗苏联。实质:干
涉别国内政)
杜鲁门主义——欧洲共产党和工人情报局 马歇尔计划——经济互助委员会 组建北约——成立华约
国际 关系
特点:全面冷战与局部热战的交替。 表现:德国分裂;朝鲜半岛分裂;朝鲜战争; 美国扶蒋反共;越南战争;古巴导弹危机
高三历史专题复习课件 :两极世界的形成与世
界格局的变化
2020/9/24
一、复习建议
1、了解美苏两极格局形成背景,深刻理解国 际格局形成的影响因素。 2、学会辩证地认识“美苏冷战”所产生的复 杂影响,深刻认识国际力量的对比变化是制 约国际关系格局演变的主要因素。 3、理清“冷战”与两极格局对峙及雅尔塔体 系的关系。 4、注意梳理冷战下中美与中苏关系的变化。 5.厘清两极格局变动趋势及变化特点。 6.关于欧洲一体化、日本崛起的原因、特征
有弱系估赖欧、中计以洲世的的持资界作过续本科用于加主技明严强义革显峻的大命增,物国使强也质的科,使基实技等苏础(力竞等联苏遭争。外联到在 交外严国缺交重际乏削关
理念)
——牛军主编《冷战时期
的美苏关系》
多角度分析“冷战”原因之三:
一位美国学者说: “美苏双方都像在镜子 里看人一样,看到的是 反像,即把对方看成是 世界上的恶霸。每一方 都指责对方表现出希特 勒咄咄逼人的姿 态。”——牛军主编 《冷战时期的美苏关系》
5 .二战后到20世纪90年代(1945-1949) 特征:欧洲为中心的国际格局被美苏两极取代; 表现:美苏争霸 ① 50年代中期至60年代初:既有缓和又有争夺。
“三和路线”、“戴维营会谈”;1961年“柏林墙”、1962年 古巴导弹危机
三、要点点拨
【单元线索】
一、 二战后至六七十年代 (两极格局下美苏冷战到多极化趋势出现)
二、六七十年代至1991年
(两极格局瓦解)
三、1991年以后 (多极化趋势的加强)
两极格局
1945年
多极化趋势出现
六七十年代
雅尔塔体系
多极化趋势加强
1991年
三、要点点拨
要点点拨一:两极格局的形成
(1)雅尔塔体系的确立,奠定了两极格局的框架。
西方国际关系理论,一个基本理念就是现实主义 第一:实力最重要;第二:利益至上 ——外交学院院长
秦亚青
(一)、两极格局
以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会 主义阵营形成两个旗鼓相当、界线分明的力量中心, 双方全面对抗,但是又不能击败对手的世界权力划分 形式。
二战后到20世纪50年代中期,表现为两大阵营的 对抗;20世纪50年代后期起表现为美苏争霸;直到20 世纪90年代,随着苏联解体瓦解而结束。
战后世界两极格局演变的特点
美苏主导:美苏主导战后的冷战; 斗争方式:冷战(政治上对抗、军事上对峙、意识 形态对立) 阵线分明:美苏两大阵营的对抗阵线分明; 对峙地区:欧洲是重点争夺的对象;亚非争夺中间 地带; 体现矛盾:体现着两种社会制度之间的矛盾,其内 部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美、苏战略利益的大 局。
根据上题材料,分析在当今处理国际关系 中应该遵循哪些原则?
原则:克服民族利己主义, 树立平等价值观; 加强合作互信,减少误判对抗; 通过国际对话、解决彼此冲突等。
20 世纪 60 年代,肯尼迪增加对发展中国家的援助,①将大批
美国青年送往拉丁美洲、非洲和亚洲,参与旨在提高当地生活水平的社会和经济
A 发展计划。肯尼迪的这一计划主要是为了 ( ) △△
“格局”指相对稳定的国际关系格局,是建立在 世界主要大国实力对比的基础上的;
“极”指在国际关系体系中起支配作用的力量中 心。
5
(二)、雅尔塔体系
二战后期,为协调彼此的行动,斯大林、丘吉尔、 罗斯福在德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地多次会晤。在这 几次的会晤上,三国首脑就处理战败国,重新确定战后 欧亚的政治地图,对德、意、日的殖民地及委任统治地 实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利,建立联 合国等问题,达成了一系列协议。这些协议以雅尔塔会 议为中心确定的,其内容和具体实施构成了战后的世界 格局,即雅尔塔体系。
美苏两国一直存在着的根深蒂固的不信任也是
导致美苏两极对峙的重要因素。
历史原创题
黄亚红在《试论英国冷战政策的形成》中说:”战后,工 党艾德礼政府面对不断升级的英苏利益冲突,出于国家 安全的考虑,在1946年形成了‘联美反苏’的冷战政策 ……这一政策促使了美国从英苏间中立到和英国结盟对苏 ‘遏制’的转型。”该观点认为( )
利
世界格局变动的根本原因是各大国力量对比变化
影响大国关系变化的根本因素是——国家利益
二战以前
格局 单极格局
极
英国
形势
力 利
二战后初期
▲
两极格局 美国VS 苏联
冷战影响
60Байду номын сангаас70年代
▲
两极格局下 多极化出现
美国VS 苏联 欧洲等多极
冲击美苏霸权 促进多极化
90年代以来 ▲ 两极瓦解
多极化加强
一超多强
和平与动荡并存 紧张与缓和并存整体 缓和
尔计划,是冷战在经济方面的表现;1949年分裂德国; 1949年建立北约军事集团,使冷战恶性发展。(8分) 第二种观点:美国认为苏联应该负主要责任。(2分) 理由:二战后,苏联在东欧强推社会主义,引发西方国家发 起“冷战”,而苏联对西方政策又做出强烈反应,推行扩 张主义政策。(2分) 依据:1949年导致德国分裂;同年成立经互会;1955年建立 华约组织,与北约对峙;1962年在古巴引发导弹危机。( 8分。史实及评论答满4点即可)
(1)威胁世界和平
评价
(美苏推行霸权主义是地区冲突局势动荡的根源) (2)维护了世界和平(避免了新的世界大战)
(3)客观上促进了科技的发展。
多角度分析“冷战”原因之一:
美国的全球扩张战略的内
“吾国因拥有道 义、政治、经济及
在动力除了源于其强大的 军事各方面之力量,
经济、军事实力,还和其 故自然负有领导国
雅尔塔体系自1945年-1991年共存在46年时间。
6
(三) 雅尔塔体系、两极格局、“冷战”的关 系
雅尔塔体系奠定了二战后两极格局的框架, 是两极格局的基本框架。
两极格局是雅尔塔体系的组成部分和集中体 现,从属于雅尔塔体系。
两极格局下对抗的主要形式是“冷战”, “冷战”促进了两极格局的形成。
一般而言,两极格局的结束意味着“冷战” 的结束和雅尔塔体系的瓦解。
当今世界 发展主题
和平与发展
威胁当今世界和 地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义的介入
平的主要因素
(举例)
科索沃战争
如果要给图9设置一个主题, 准确的是
A.北约与华约的对峙 B.从欧共体到欧盟 C.马歇尔计划与二战后欧洲格局 D.布雷顿森林体系蓝图的构建
23
知识拓展:世界历史世界格局演变进程
【世界格局】是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发, 在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态,一种 力量对比态势,包括政治格局,经济格局等。 一、世界格局的演变过程:
1.世界格局萌芽的古代(——至1500年前后) (1)人类出现后五大文明并存:美索不达米亚文明(两河流域文 明)、古埃及文明、古印度文明、古中国文明和古希腊文明。 (2)轴心时代的东西方世界:各个文明都出现了伟大的精神导师。 古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,以色列有犹太教的先 知们,古印度有释迦牟尼,中国有孔子、老子……“终极关怀的 觉醒”
A.应对来自苏联的挑战
B.获取发展中国家的资源
C.强化美国的经济地位
△△△
D.破坏不结盟运动的成果
题型训练:冷战的起源一直是学术研究的重点和
争论不休的课题,并引起国际社会的关注 ……作为冷战一方的苏联,一直坚持认为是 美国在战后推行的反共反苏政策导致了冷战
。美国占据统治地位的观点是,苏联的扩张
主义造成了冷战,美国采取的行动是自由人 民对共产主义的勇敢和基本的反击……中国 学者对冷战的起源提出了许多有益的见解 ……冷战是美苏政治、军事、经济、意识形 态、决策机构和决策人等诸多因素相互作用 的结果(美苏共振)。
A. “冷战”政策为英国国家安全服务
B.英国政府主导美苏冷战形成
C.美苏冷战的形成受英国政府政策诱导
D.大国间对外战略的博弈影响国际格局
历史原创题 陶文钊认为:尽管冷战的参与者都不