幼儿园开学第一课安全教育
幼儿园开学第一课安全教育教案(精选23篇)
幼儿园开学第一课安全教育教案(精选23篇)幼儿园开学第一课安全教育教案篇1活动目标:1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。
3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:1、制作介绍常见交通安全标志的课件。
2、组织幼儿自带小自行车、书包,自制方向盘。
3、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志。
4、与交警联系好,邀请前来讲解。
5、音乐磁带,多媒体设备(搜索flash动画)。
活动过程:一、导入创设情景,引起幼儿的兴趣。
师:(教师出示人来人往的马路),我们就来看马路上发生了什么事情?人们在干什么?二、展开(一)观看情景表演,引起幼儿思考师:看,又发生了什么事情?a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。
)问:"刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"小结:发生车祸太可怕了,为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。
(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯,说说信号灯的作用。
师:在生活中,很多马路上都有信号灯,让我们一起看看。
2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。
师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。
男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。
交换角色再次游戏。
小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。
3、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系。
师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。
最新幼儿园安全开学第一课教案(通用12篇)
最新幼儿园安全开学第一课教案(通用12篇)最新幼儿园安全开学第一课教案篇1活动目标:1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;2、了解标志的作用和特征;3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。
4、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。
5、使幼儿学会按标志行动。
活动准备:1、准备各种交通标志图片、书籍若干。
2、准备自制标志所需要的各种材料。
3、小老鼠布偶一个活动过程:一、故事导入:师:小朋友,今天早上有个小动物委托我们帮他一个忙。
到底是谁呢?它又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)师:前几天小老鼠舒克新买了一辆小汽车,这不今天早上它就开着它的小车来我们威海游玩,但是一进城,它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思,所以它不敢开车进城,只好来请教我们小朋友了!二、认识交通标志师:瞧!小老鼠舒克把这些交通标志都给画了下来,我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!(师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思)师:刚才小朋友都说出这些标志的意义,那到底说的对不对呢?慕老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)游戏--我指你说:(教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习)三、交通标志作用大师:现在我们都知道了很多交通工具的意义,那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答)师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;是缺一不可的,我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的`含义,做一名优秀的交通小标兵。
幼儿园开学第一课安全教育教案5篇
幼儿园开学第一课安全教育教案5篇幼儿园开学第一课安全教育教案篇1活动目标:1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程:1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。
幼儿园开学第一课安全教育教案篇2活动目标:1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。
2、能根据红绿灯的信号做动作,体验模仿游戏的快乐。
3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:1、多媒体视频:《热闹的马路》;图片:《怎样过马路最安全》。
2、自制红、绿、黄信号灯各一个。
3、音乐《我是汽车小司机》。
活动过程:1、认识红绿灯,懂得遵守交通规则。
(1)教师引导幼儿观看多媒体视频:《热闹的马路》,引导幼儿认识交通信号灯。
幼儿入园安全教育第一课(3篇)
第1篇尊敬的家长、可爱的孩子们:大家好!首先,欢迎孩子们来到幼儿园,开启他们人生中的新篇章。
为了确保孩子们在幼儿园度过一个安全、快乐的童年,我们特此开展幼儿入园安全教育第一课。
下面,请跟随我一起学习幼儿入园安全知识。
一、交通安全1. 行走时,要走人行道,靠右行。
2. 乘坐汽车时,要系好安全带,不要把头、手伸出窗外。
3. 乘坐公共交通工具时,要排队上下车,不要拥挤。
4. 遇到交通事故,要冷静应对,及时报警。
二、消防安全1. 不要玩火,不触摸电器、插座等。
2. 家庭中应配备灭火器、消防器材等。
3. 发生火灾时,要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头逃生。
4. 不要乘坐电梯逃生,要沿着安全通道逃生。
三、防拐骗安全1. 不要轻易相信陌生人,不跟陌生人走。
2. 不要告诉陌生人自己的家庭住址、电话号码等个人信息。
3. 在公共场所,要跟随家长,不要离开家长视线。
4. 如有陌生人主动接近,要提高警惕,及时告诉家长或老师。
四、食品安全1. 不要吃陌生人给的食物。
2. 不要购买无生产日期、无质量合格证的食品。
3. 注意饮食卫生,不喝生水,不吃变质、过期食品。
4. 饮食要规律,不要暴饮暴食。
五、防溺水安全1. 不要私自到河边、水库、池塘等地方玩耍。
2. 游泳时要佩戴救生圈,不要在水中嬉戏打闹。
3. 遇到溺水事故,要及时呼救,不要盲目施救。
4. 在游泳前,要了解水域的深浅、水流等情况。
六、防触电安全1. 不要触摸电线、插座等带电设备。
2. 家庭中的电器设备要定期检查,确保安全。
3. 遇到触电事故,要立即切断电源,拨打急救电话。
4. 不要在潮湿环境中使用电器设备。
七、防拐卖安全1. 不要随意离开家长,跟随陌生人走。
2. 在公共场所,要跟随家长,不要离开家长视线。
3. 如有陌生人主动接近,要提高警惕,及时告诉家长或老师。
4. 不要轻信陌生人的花言巧语,不要接受陌生人的礼物。
八、防自然灾害安全1. 了解地震、洪水、台风等自然灾害的逃生方法。
幼儿园中班开学第一课安全教育教案5篇
幼儿园中班开学第一课安全教育教案5篇幼儿园中班开学第一课安全教育教案篇1活动目标:1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。
2、乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。
活动准备:1、小狗玩偶一个,任何形象的玩偶幼儿人手一个。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:一、以情景表演的方式,向幼儿提出问题,引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。
(如情景表演有困难,可引导幼儿观看教学挂图)1、激发幼儿的学习兴趣:教师引导幼儿观看安全标志挂图,就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?2、提出问题,请幼儿思考:⑴为什么不能蒙头睡觉?⑵睡觉的时候为什么不能玩玩具?⑶为什么不能趴着睡?二、引导幼儿阅读幼儿用水,了解睡觉的正确姿势。
(1)教师:怎样睡会发生危险,怎样睡才能让自己睡得更舒服呢?我们看看书上的小朋友是怎样睡的。
(2)教师在幼儿阅读后提问:你最喜欢哪一种睡法?今天午睡的时候你准备怎么睡?三、游戏”宝宝睡觉了”。
1、老师这里有很多小宝宝要睡觉了,请小朋友选一个宝宝,带他去你的床上睡觉。
想一想,宝宝怎么睡才更舒服。
2、宝宝睡觉了,我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。
幼儿园中班开学第一课安全教育教案篇2教学目标:1、教育学生遵守交通规则,注意人身安全,‘教案’安全教育教案。
2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点:危害安全的行为,及自救措施。
教学方法:导、读、议、评相结合。
课时:一课时。
教学过程:一、遵守交通规则,注意人身安全。
自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。
幼儿园开学第一课安全教育教案(五篇)
幼儿园开学第一课安全教育教案(五篇)幼儿园开学第一课安全教育教案(五篇)生活虽然美好,但是必须注意安全,鲜花是美丽的,生活也是美好的。
我们要注意我们的安全,才能有美好的明天。
下面小编为大家整理了幼儿园开学第一课安全教育教案,希望大家喜欢!幼儿园开学第一课安全教育教案【篇1】活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
活动过程:(一)、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便2、如果没有交通运输我们的生活会怎样谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获教师小结交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
幼儿园开学第一课安全教育教案【篇2】教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
幼儿园开学第一课内容教案
幼儿园开学第一课内容教案作为一位辛劳耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是由作者给大家带来的幼儿园开学第一课内容教案7篇,让我们一起来看看!幼儿园开学第一课内容教案篇1教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌控安全知识,建立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应对突发事件的能力。
教学重点:掌控安全知识,建立“安全第一”的思想。
教学进程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时相伴在我们的学习和生活中。
二、校园的安全隐患:(生罗列)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?三、学生应当注意的安全事项:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥,遵照时间,遵照纪律,遵照秩序,语言文明。
2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵照交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应当走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲求饮食安全:谢绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,稳定扔果皮纸屑。
幼儿园开学第一课安全教育活动实施方案(精选8篇)
幼儿园开学第一课安全教育活动实施方案幼儿园开学第一课安全教育活动实施方案给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。
下面是小编整理的幼儿园开学第一课安全教育活动实施方案(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园开学第一课安全教育活动实施方案1一、活动目标:1.培养幼儿的安全意识,提高他们的自我保护能力。
2.指导幼儿正确的安全行为,预防事故的发生。
3.培养幼儿的团队合作意识,加强班级的安全管理。
二、活动内容:1.安全教育讲座:请专业人士或家长代表为幼儿进行安全教育讲座,包括交通安全、火灾安全、食品安全等方面的知识。
2.安全教育游戏:设计一些寓教于乐的游戏,如安全疏散演练、安全隐患辨识等,让幼儿在游戏中学习安全知识。
3.安全教育手工制作:引导幼儿制作一些与安全相关的手工作品,如安全标志、安全小人等,增强他们对安全知识的记忆。
4.安全教育歌曲和舞蹈:教唱一些与安全相关的歌曲,编排一些简单的安全舞蹈,让幼儿通过音乐和舞蹈的形式记忆安全知识。
三、活动实施步骤:1.提前准备:确定活动内容和具体安排,准备讲座材料、游戏道具、手工材料等。
2.安全教育讲座:邀请专业人士或家长代表进行安全教育讲座,提前向他们提供相关材料。
3.安全教育游戏:根据幼儿的年龄特点设计安全教育游戏,确保游戏的安全性和趣味性。
4.安全教育手工制作:准备好手工材料,指导幼儿制作安全相关的手工作品。
5.安全教育歌曲和舞蹈:教唱安全相关的歌曲,编排简单的安全舞蹈,让幼儿参与表演。
6.总结反思:活动结束后,通过讨论和回顾的方式,让幼儿对所学的安全知识进行总结和反思。
四、活动评估:1.观察幼儿在活动中的参与程度和表现,评估他们对安全知识的掌握情况。
2.收集幼儿的反馈意见和家长的评价,了解活动的效果和改进的方向。
3.根据评估结果,及时调整和改进安全教育活动的内容和方式。
五、活动延伸:1.在日常教育中,结合幼儿的生活实际,持续进行安全教育,加强幼儿的安全意识和自我保护能力。
初入园的幼儿安全教育(3篇)
第1篇随着社会的发展,幼儿园教育越来越受到家长和社会的重视。
然而,幼儿的安全问题也日益凸显。
为了保障幼儿的生命安全,提高幼儿的安全意识,我们有必要对初入园的幼儿进行安全教育。
本文将从以下几个方面对初入园的幼儿进行安全教育。
一、交通安全教育1. 教育幼儿遵守交通规则,如红灯停、绿灯行,行人要走人行道,过马路时要走斑马线。
2. 培养幼儿在道路上行走时,注意观察交通信号灯和来往车辆,提高自我保护意识。
3. 教育幼儿乘坐交通工具时,要排队等候,不要拥挤,遵守乘车秩序。
4. 培养幼儿在道路上玩耍时,远离车辆,不要追逐打闹。
二、消防安全教育1. 教育幼儿认识消防设施,如灭火器、消防栓等,并了解其用途。
2. 培养幼儿在火灾发生时,能够迅速找到逃生通道,如楼梯、安全出口等。
3. 教育幼儿不要玩火,不要随意触摸电器,以防发生火灾。
4. 培养幼儿在火灾发生时,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势逃生。
三、饮食安全教育1. 教育幼儿不要吃陌生人的食物,不吃过期、变质的食物。
2. 培养幼儿养成良好的饮食习惯,如不挑食、不偏食,饭前便后洗手。
3. 教育幼儿不要喝生水,不吃生食,以防食物中毒。
4. 培养幼儿在吃饭时,细嚼慢咽,不要边吃边跑、边玩。
四、防拐骗安全教育1. 教育幼儿不要随便跟陌生人走,不透露个人信息。
2. 培养幼儿在遇到陌生人求助时,要提高警惕,拒绝陌生人的邀请。
3. 教育幼儿遇到危险时,要大声呼救,寻求周围人的帮助。
4. 培养幼儿在遇到陌生人搭讪时,要勇敢拒绝,并及时告诉家长或老师。
五、防自然灾害安全教育1. 教育幼儿了解地震、洪水、台风等自然灾害的成因和危害。
2. 培养幼儿在自然灾害发生时,能够迅速找到安全的避难场所。
3. 教育幼儿在地震发生时,要保护好头部,躲避在坚固的家具下。
4. 培养幼儿在洪水、台风等自然灾害发生时,不要靠近河边、海边等危险地带。
六、预防溺水安全教育1. 教育幼儿不要在河边、游泳池等水域玩耍,防止溺水事故发生。
幼儿园开学安全教育第一课教案(优秀7篇)
幼儿园开学安全教育第一课教案(优秀7篇)幼儿园开学安全第一课教案篇一活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点:难点:让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
重点:防火;难点:自救。
活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火“标志。
①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识“严禁烟火“的标志。
4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏:“安全防火自救“游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸:认识标志,设计标志。
让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火““当心火灾“等标志。
幼儿园开学第一课安全教育教案篇二教学目标:1、知晓安全乘车的道理。
2、掌握一些必要的自我保护的方法。
重点:能让幼儿知晓安全乘车的道理。
难点:能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。
教学准备:情景画四幅,车窗一个,小猴头饰一个,棒棒糖一根,零食若干。
教学过程:一、引出问题师:今天天气怎么样?上个周末的天气是不是很好?趁天气好,阳光很好,爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩,闹闹一想到要去海洋公园可高兴了,一路上在车上动个不停,想知道闹闹在车上都做了些什么吗?二、看情景表演并讨论1、情景表演一:手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上师:好高兴呀,马上要到海洋公园了,可以和海龟、海狮还有海豚玩,哈哈,咦?那边有个大气球啊!真漂亮呀!我要大气球,我要大气球!爸爸,你看那只小狗多可爱啊,你好,小狗!(闹闹把手和头伸出车窗外,显得很兴奋,一辆车开过来(其他教师辅助当成车开过),把闹闹吓了一跳,赶紧把头伸进车里,不一会儿,闹闹又转过身,跪在椅子上玩,一个急刹车闹闹差点摔倒)2、讨论师:好,闹闹刚才在车上做了什么事情,你觉得他做的对不对?为什么觉得他做得不对?如果是你你会怎么做?出示图片小结:车在路上行驶的时候,不要将手和头伸出车窗外,以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。
幼儿园开学第一课安全课教案(通用26篇)
幼儿园开学第一课安全课教案(通用26篇)幼儿园开学第一课安全课教案篇1活动目标:1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。
2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:情景图片五张。
红绿灯标志各一张,交通标志图五张。
活动过程:一、猜谜语,导入新课。
红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
二、结合情景图片,学习交通规则。
1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。
三、认识交通安全标志。
出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?四、学儿歌记交通规则儿歌:交通安全歌红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。
天桥地道人行道,横穿马路离不了。
头手不出车窗外,不在路上玩游戏。
交通规则很重要,我们把它记得牢。
五、红绿灯和小司机请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。
活动反思:教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的,安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认识。
安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。
近来,幼儿意外事故时有发生,因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。
幼儿园开学第一课安全课教案篇2活动目标1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
重点难点1、了解基本的交通知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
2、在游戏活动中体验交通规则,知道行走时具体遵守哪些交通规则,培养一定的自我保护意识和能力。
活动准备1、图片:红、绿灯,斑马线。
2、有关情景游戏的创设。
幼儿小班开学第一课安全教育教案(精选5篇)
幼儿小班开学第一课安全教育教案幼儿小班开学第一课安全教育教案(精选5篇)作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的幼儿小班开学第一课安全教育教案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿小班开学第一课安全教育教案篇1活动目标1.知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。
2.能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。
3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。
活动准备空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。
活动过程1.讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开始做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?2.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。
教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。
如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。
3.设计值日生标志。
教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的问题。
4.评选值日生标志。
值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。
根据讨论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。
活动建议1.值日生可以承担的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。
其中,餐前(后)值日是大家一起进行的,日常值日可以做的事情包括:给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。
幼儿园开学第一课安全教案【四篇】
【导语】⼀堂精彩的课离不开⼀篇优秀的教案。
它是教师为组织和指导教学活动精⼼设计的施教蓝图,⽽教师进⾏教学设计的过程,就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。
为您精⼼整理了幼⼉园开学第⼀课安全教案【四篇】,希望⼤家及时查阅。
1.幼⼉园开学第⼀课安全教案 活动准备: 活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合幼⼉的年龄特点及实际的活动。
因此我做了以下准备: 材料准备: 1.安全教育情景录像、安全标志图⽚ 2.⽔彩笔、记号笔、⽩纸等。
经验准备:了解⽇常⽣活中⼀些危险的事情和认识⽣活中的⼀些标志。
如⼩⼼触电、⼩⼼滑倒、⼩⼼开⽔烫、注意安全等。
教学重、难点: 1.培养幼⼉⾃我保护的意识,让幼⼉从⼼⾥明⽩这么做是危险的。
2.设计标志。
这既适合幼⼉的现有⽔平,但⼜有⼀定的挑战性。
教法、学法: 整个教学活动中,采取了许多教学法,主要采取了以下⼏种教学法:1、演⽰法;2、交流讨论法3、⾃主探索法;4、观察法。
学法:主要采取了体验法,幼⼉在活动中体验设计⾃⼰的标志图,感受游戏的快乐,体验成功的快乐。
活动过程: 利⽤⾝体语⾔,激发兴趣。
观看、交流讨论、探索。
设计标志。
(⼀)利⽤⾝体语⾔,激发幼⼉的兴趣。
兴趣是的⽼师,本活动利⽤肢体语⾔来引起幼⼉的兴趣。
教师⽤肢体语⾔来表达标志的意思。
如⼩⼼触电的标志:⾝体表现触电时的状态。
然后请幼⼉猜猜教师表达的是什么意思。
教师先不拿出标志,请幼⼉⼤胆猜测是什么标志,发展幼⼉的想象能⼒和表达能⼒。
(肯定与尊重幼⼉的想法,不能因为幼⼉说得不对,⽽批评幼⼉。
) 把标志拿出来,验证幼⼉的想法。
并认真仔细观察标记的形状、特征。
第⼆次的标志可以采⽤另外⼀种⽅法,如拿出标志,请幼⼉各⾃利⽤⾃⼰的⾝体语⾔来表达标志的意思。
(提⾼幼⼉利⽤⾝体语⾔来表达的能⼒。
) 这些标志在我们的幼⼉园都能看到,那在幼⼉园我们应注意哪些安全呢? (⼆)关于幼⼉园⽣活安全的情景录像。
幼儿园开学第一课安全教育
幼儿园开学第一课安全教育•相关推荐幼儿园开学第一课安全教育(通用8篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到幼儿园吧。
那要怎么写好开学第一课安全教育呢?下面是小编为大家整理的幼儿园开学第一课安全教育,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园开学第一课安全教育篇1教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
幼儿园小班开学第一课安全教育教案8篇
幼儿园小班开学第一课安全教育教案8篇开学第一课安全教育主题班会教案篇一[教学目标]1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。
[教学材料]1、《安全手册》2、集有关中小学生发生安全事故的案例。
[教学过程]1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。
2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?3、教师总结,揭示主题:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。
他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。
我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。
"安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!'老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。
今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。
观看小品表演《车祸》。
(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。
)交通安全大家谈:1、多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?2、果出了意外我们应该怎样应付?3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?(学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。
)七嘴八舌话安全:日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现。
?我们又怎样避免这些危险的出现?一、防水。
在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴。
如果发生事故要及时呼救。
二、防火。
1、什么要注意防火?(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)2、应该怎样防火?3、遇到火灾时我们应该做些什么?.三、防坏人。
幼儿开学第一课安全教育教案(精选7篇)
幼儿开学第一课安全教育教案(精选7篇)幼儿开学第一课安全教育教案(篇1)活动目标:1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。
3、初步培养幼儿的安全意识。
4、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
5、加强幼儿的安全意识。
活动重难点:重点:幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
难点:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。
活动准备:1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2、编排情境表演。
活动过程:一、导入活动,激发兴趣。
兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。
看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)二、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?2、人多的时候应该怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。
从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。
眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。
如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
三、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
1、兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会像它们那样玩?2、兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。
(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。
)幼儿开学第一课安全教育教案(篇2)一、快乐活动目标:1、知道安全设施有哪些,了解其对人类的帮助。
2、教育幼儿不玩弄危险性物品。
3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
二、快乐活动准备:各种安全设施的图片,游戏场景、道具。
三、快乐活动过程:1、快乐激发:观察几种生活中比较常见的标志,了解其作用。
2、快乐认知:①、请幼儿观察生活中比较常见的几种安全设施,并展开讨论。
②、介绍各种安全设施的用途:地道、天桥、航标、灯塔、照明设备、防水设施、护栏、标志等等。
安全教育第一课幼儿版(3篇)
第1篇亲爱的孩子们:大家好!欢迎来到我们的安全教育第一课。
安全是我们生活中最重要的事情之一,就像空气和水一样,时刻伴随着我们。
今天,我们将一起学习一些基本的安全知识,帮助你们在日常生活中远离危险,健康成长。
下面,就让我们开始吧!一、认识安全标志1. 红色标志:表示禁止、危险。
例如:禁止通行、禁止触摸等。
2. 黄色标志:表示注意、警告。
例如:注意危险、当心滑倒等。
3. 蓝色标志:表示指令、必须遵守。
例如:必须戴头盔、必须穿反光衣等。
4. 绿色标志:表示安全、允许。
例如:安全通道、允许通行等。
二、交通安全1. 上下学途中:要遵守交通规则,红灯停、绿灯行,过马路走斑马线,不横穿马路,不在马路上玩耍。
2. 乘坐交通工具:要排队上下车,不拥挤,乘坐公交车时要坐稳扶好,不要将头、手伸出窗外。
3. 行人过马路:要左右看,确认安全后再通过,不要追逐打闹。
三、消防安全1. 识别火灾:学会区分火警电话119、医疗急救电话120、火警报警器等。
2. 遇到火灾:保持冷静,迅速逃生。
用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头行走,不乘坐电梯。
3. 灭火器使用:了解灭火器的种类和使用方法,学会正确使用灭火器。
四、居家安全1. 防止触电:不触摸电源插座、开关等,不在潮湿的地方使用电器。
2. 防止烫伤:不玩火,不接触高温物品,如火炉、热锅等。
3. 防止摔伤:上下楼梯靠右行,不奔跑,不玩危险的游戏。
4. 防止中毒:不乱吃陌生食物,不吃过期、变质的食物。
五、户外活动安全1. 游泳安全:在成人陪同下游泳,不私自下水,不玩危险的游戏。
2. 登山安全:听从导游安排,不单独行动,不攀爬危险的地方。
3. 防止走失:记住父母姓名、电话号码,不跟陌生人走。
六、心理健康1. 学会调节情绪:遇到不开心的事情,可以向老师、家长或朋友倾诉。
2. 培养良好习惯:按时作息,保持卫生,不挑食,不偏食。
3. 增强自信心:相信自己,勇敢面对困难,相信自己能战胜一切。
亲爱的孩子们,安全无小事,我们要时刻保持警惕,把安全放在心中。
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幼儿园安全新课程标准教材安全教育( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校:年级:任课教师:说课稿 / 幼儿园说课稿 / 幼儿园说课稿编订:XX文讯教育机构幼儿园开学第一课安全教育教材简介:本教材主要用途为通过学习安全知识的内容,让学生可以了解安全知识、防范安全问题,引导学生如果应付在日常生活中遇到的安全问题,本说课稿资料适用于幼儿园幼儿园安全科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
幼儿园开学第一课安全教育一教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
如果真是老师误解,应该和老师好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。
上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!幼儿园开学第一课安全教育二对幼儿进行安全教育,必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。
在教育方法上,老师和家长师可采取示范与讲解相结合,以及游戏的方式,从正面引导和随时进行教育,让孩子能够安全度过童年.对孩子进行的安全教育,大致包括以下几个方面:交通安全教育据有关部门统计,全国交通事故平均每50秒发生一起,平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。
更让人痛心的是,因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。
因此,对孩子进行交通安全教育不容忽视。
交通安全教育主要包括以下几个方面:①了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路,不在马路上停留和玩耍等。
②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。
③教育孩子从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。
消防安全教育对孩子进行消防安全教育,主要包括:①要让孩子懂理玩火的危险性。
②让孩子掌握简单的自救技能。
如教育孩子一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。
当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。
③带孩子参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让孩子熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在老师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。
食品安全教育孩子爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。
幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育孩子不吃腐烂的、有异味的食物。
孩子在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被孩子误食。
因此,在平时要教育孩子不随便捡食和饮用不明物质。
另外,目前孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,深受孩子“喜欢”,有的孩子甚至把药品当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。
饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。
如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。
防触电、防溺水教育触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。
对孩子进行防触电教育,首先要告诉孩子,电器、电源的构造,什么地方能动,什么地方不能动,家人不在时不要动电器、电线,更不能随便玩电器。
同时不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。
其次,要告诉孩子,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。
溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。
对孩子进行防溺水教育,一是要告诉孩子不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。
幼儿园玩具安全教育游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。
孩子在幼儿园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。
因此,对孩子进行玩具安全教育十分重要。
孩子玩不同的玩具,应有不同的安全要求。
如玩大型玩具滑梯时,要教育孩子不拥挤,前面的孩子还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴;不能从太高的地方往下跳更不能从运动的玩具上往下跳,在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他孩子的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。
幼儿生活安全教育这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。
为了孩子的安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。
在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。
要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。
不从楼梯扶手往下滑。
推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。
乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外。
上下楼梯要靠右边走,不推挤;不轻信陌生人的话,未经允许未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门时,不随便开门;不随意开启家中电器,特别是电熨斗、电取暖器等;不玩弄电线与插座;幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外;到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,打雷闪电时不站在大树底下;幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
自然灾害自救教育这一类的安全教育要求学校应该反复练习,家长反复重申。
最近两年的自然灾害呈上升趋势,中国是世界上自然灾害最多的国家,地震、洪水、泥石流、台风、海啸、雷电、浓雾、冰雹都时有发生,那么孩子应该从小要有这些自救意识。
震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。
避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。
洪水到来时,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。
在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室,尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下最好垫有不导电的物品坐在木椅子上,在外不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。
冰雹来时尽量不要外出,不得已要出门时,应注意保护头、面部。
幼儿园安全教案文讯教育教学设计XX文讯教育机构WenXun Educational Institution第11页共11页。