《“平均数”是块大磁铁》阅读答案
北京大学附属中学2025届语文高三第一学期期末联考模拟试题含解析
北京大学附属中学2025届语文高三第一学期期末联考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1．下列各句表现不同的交际情境，其中表达得体的一句是A．学校公告栏有某学生写的失物启事：我在餐厅吃饭时不小心遗失了《高中数学题典》，如有拾到者，请速还我！B．高考在即，学校领导为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：“逆境锤打造强者，烈火焚烧试真金。
”C．他是个古道热肠的人，无论谁请他帮忙，也无论他能否办得到，他都会满口答应下来：“我一定鼎力相助，您就放心吧！”D．某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。
其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：“杏林髙手，医者仁心。
”2．下列词语中，没有错误的一项( )A．裨益部署万户侯为山九仞，功亏一篑B．脉搏扫瞄舶来品捡了芝麻，丢了西瓜C．遨翔蕴藉钓鱼竿筚路蓝缕，以启山林D．神采亲睐订书机一叶障目，不见泰山3．阅读下面的文字，完成下面小题。
公共文化服务,是以政府部门为主的公共部门向社会成员提供的公共文化产品与服务。
近年来,我国公共文化服务建设投入稳步增长,覆盖城乡的公共文化服务设施网络基本建立,公共图书馆、文化馆、农家书屋、电子阅报栏等来到群众身边，服务于广大群众的文化需求。
当公共文化服务场所和设施建起来之后,如何提升使用率的问题便摆在了人们面前。
一些基层公共文化服务设施利用率不高,农家书屋“只见房子不见读者”等现象在一定范围内存在。
究其原因,是随着生活水平的提高，人们对公共文化的需求日渐呈现出差异化、多样化趋势,当前的公共文化服务供给存在一定程度的“供需错位”。
解决公共文化服务设施利用率不高等问题,关键要在供给侧发力,找准群众的文化需求,提高公共文化服务供需的匹配程度。
2024-2025学年江西省南昌市高三上学期期中语文试卷及解答参考
2024-2025学年江西省南昌市语文高三上学期期中复习试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面小题。
阿甘正传（美）温斯顿·格鲁姆1.阿甘出生在一个普通家庭，但他的人生却充满了传奇。
他智力不足，却凭借着坚韧不拔的毅力，在人生中创造了一个又一个的奇迹。
从越南战争到乒乓外交，从马拉松长跑到阿甘鞋，阿甘的故事激励了无数人。
阿甘的故事从他的童年开始。
他的母亲是一位充满爱心和智慧的女性，她教导阿甘要诚实、善良、勇敢。
阿甘的母亲去世后，他的父亲成了他的监护人。
父亲是一位严格的军人，他要求阿甘学会独立和自律。
在父亲的教导下，阿甘逐渐成长为一个有担当的男子汉。
2.阿甘在越南战争中表现出色。
他虽然智力有限，但却有着超乎常人的勇气和毅力。
在一次战斗中，他不顾个人安危，救出了战友。
阿甘的勇敢行为使他获得了许多荣誉，包括国会荣誉勋章。
3.乒乓外交是阿甘人生中的另一个亮点。
1971年，阿甘作为中国乒乓球队的翻译，陪同球队访问美国。
他在美国期间，与美国总统尼克松会面，并成为中美友谊的象征。
4.阿甘的长跑生涯始于一次偶然的机会。
他无意中参加了一场马拉松比赛，并意外地获得了冠军。
此后，阿甘开始了他的马拉松长跑生涯，跑遍了世界各地，赢得了无数粉丝。
5.阿甘鞋是阿甘人生中的最后一个奇迹。
他偶然发现了一种特殊的鞋子，这种鞋子可以治疗脚病。
阿甘用这种鞋子开了一家鞋店，帮助了无数人。
【小题1】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A. 阿甘虽然智力有限，但他的母亲和父亲都对他充满了爱心和智慧，教导他要诚实、善良、勇敢。
B. 阿甘在越南战争中表现出色，他救出了战友，因此获得了许多荣誉，包括国会荣誉勋章。
C. 乒乓外交是阿甘人生中的另一个亮点，他作为中国乒乓球队的翻译，陪同球队访问美国，并成为中美友谊的象征。
D. 阿甘的长跑生涯始于一次偶然的机会，他无意中参加了一场马拉松比赛，并意外地获得了冠军。
2021年重庆年中考24阅读材料题型专题练习(重庆一中试题集)
2021年重庆年中考24阅读材料题型专题练习（重庆一中试题集） 1（一中2021级初三上入学测试）若一个三位数abc t =（其中a 、b 、c不全相等且都不为0），重新排列各数位上的数字必可得到一个最大数和一个最小数，此最大数和最小数的差叫做原数的差数，记为)(t T ．例如，539的差数594359953)539(=-=T ．（1）根据以上方法求出=)268(T __________，=)513(T __________；（2）已知三位数b a 1（其中1>>b a ）的差数495)1(=b a T ，且各数位上的数字之和为3的倍数，求所有符合条件的三位数的值．2（一中2021级初三上国庆作业一）阅读下列材料并解决问题：定义：对于任意一个实数R ，定义R 的干数m 是与R 最接近的两个整数中较小的一个整数，R 的支数n 是R 减去R 的干数m 之差，即n R m =-.例如：实数2.07，因为与2.07最接近的两个整数时2和3，且2小于3，所以2.07的干数m =2，2.07的支数n =2.07-2=0.07；实数 1.72-，因为与 1.72-最接近的两个整数是1-和2-，且2-小于1-，所以 1.72-的干数2m =-, 1.72-的支数1.72(2)0.28n =---=.相关结论：m 是一个整数，n 的取值范围是01n ≤<.(1)实数10.8的干数m = ，实数34-的支数n = ； (2)某实数的干数是x ，支数是y ，且30.5x y +=，求这个实数.3（一中2020级初三下押题卷）材料一：一个大于1的正整数，若被N除余1，被（N-1）除余1，被（N-2）除余1…，被3除余1，被2除余1，那么称这个正整数为“明N礼”数（N取最大），例如：73（被5除余3）被4除余1，被3除余1，被2除余1，那么73为“明四礼”数．材料二：设N，（N-1），（N-2），…3，2的最小公倍数为k，那么“明N礼”数可以表示为kn+1，（n为正整数），例如：6，5，4，3，2的最小公倍数为60，那么“明六礼”数可以表示为60n+1．（n为正整数）（1）17______“明三礼”数（填“是”或“不是”）；721是“明______礼”数；（2）求出最小的三位“明三礼”数；（3）一个“明三礼”数与“明四礼”数的和为32，求出这两个数．4（一中2020级初三下数学一模试卷）在初中数学学习阶段，我们常常会利用一些变形技巧来简化式子，解答问题．材料一：在解决某些分式问题时，倒数法是常用的变形技巧之一．所谓倒数法，即把式子变成其倒数形式，从而运用约分化简，以达到计算目的．例：已知：，求代数式的值．解：∵，∴即∴∴材料二：在解决某些连等式问题时，通常可以引入参数“k”，将连等式变成几个值为k的等式，这样就可以通过适当变形解决问题．例：若2x＝3y＝4z，且xyz≠0，求的值．解：令2x＝3y＝4z＝k（k≠0）则∴根据材料回答问题：（1）已知，则＝．（2）解分式方程组：（3）若，x≠0，y≠0，z≠0，且abc＝5，求xyz的值．5（一中2020级初三下假期作业补充）一个四位数，记千位数字与个位数字之和为x，十位数字与百位数字之和为y，如果x = y，那么称这个四位数为“对称数”．（1）请直接写出最小的“对称数”；若四位数A与2020之和为最大的“对称数”，请直接写出A的值；（2）一个四位的“对称数”M，它的百位数字是千位数字a的3倍，个位数字与十位数字之和为8，且千位数字a使得不等式组34214251x xx a--⎧-≤⎪⎨⎪->⎩恰有4个整数解。
2025届江苏省常州市第一中学语文高三上期末学业质量监测模拟试题含解析
2025届江苏省常州市第一中学语文高三上期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
0这个后起的整数是否属于自然数？这在现代数学界仍有争议。
从西汉中晚期至东汉早期的简牍中可以看到，至少在那个时代，中国人的算术中还不存在“整数零”这个数学概念。
众所周知，相较于其他整数，“零”出现得相当晚，现代数学的整数符号0是印度人在公元5世纪发明的，传入中国就更晚了。
中国先秦的古籍中，找不到任何表示这个整数的字眼，0根本没有出现过，“零”也只有“零落”一类的意思，尚未表示数字。
学者研究指出，古代中国人是有类似“零”的概念的。
比如中国哲学很早就有了“无”的观念，和“有”相对。
再比如古人利用算筹进行计算时，会以空位表示该位“没有值”。
但是，这些大多都是“空集”“空位”之类的观念，而非严格意义的“整数零”的概念。
20世纪70年代，甘肃居延肩水金关遗址出土了万余枚汉代简牍，其中一枚记录了如下一些数字：“负七、负五、负三、负一、得二、得四、得六、得八。
”与之类似的西北地区出土的汉代简牍还有几枚，这些木简应该是用于考核相关人员的工作绩效的。
用现代数学常识来看，这种数数方法显得十分别扭。
但对于汉代人而言，这样计数再平常不过了。
他们眼中整数的序列，就像现代人乘坐电梯一样从一楼往下一层，不是零楼，而是负一楼。
抽象地说，在他们看来，整数不是现代定义中数轴上的点，而是数轴上的线段。
通俗地讲，他们的整数计算就是“囫囵数字，论个儿数”（其实严格地讲，当时也还没有现代数学意义上的“正负”概念）。
这种数学观念，极大地影响了中国人的思维方式和风俗传统，直至今日仍有痕迹可循。
部编版语文六年级下册 第五单元 专项训练 课外阅读(含答案)
部编版六年级语文下册第五单元专项训练课外阅读1.阅读短文回答问题。
花的启示①在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。
这是两种不同品格的花。
②牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样（薄弱柔弱脆弱），仿佛一阵轻风就能吹倒似的；而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。
③春暖花开的季节，牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭（夸耀夸奖）着自己的美貌。
在又大又圆的绿洲中郁春棒也（张开托出）一朵朵水灵灵的白花。
白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，只是默默地散发着浓郁的清香。
这香气令人欲醉，招惹蜂飞蝶舞。
④一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒（干枯干瘪）的种子就死了；郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出地面，待到和煦的春风吹拂大地，就又（破出）土萌发。
⑤在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强；有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏首畏尾，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。
这是两种截然不同的人。
⑥花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎能样做人。
⑦亲爱的朋友，你喜欢哪种人，究竟做哪种人呢？（1）从文中括号里各选取一处最合适的词，用横线标出。
_____________________________________________________________________ （2）从文中找出下面几个词语的反义词，对应写在下面：扎实——________；坚强——________；勇往直前——________。
（3）判断一下，下面对句子"牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵"的缩句练习中，哪一句最合适，在句后括号中用"√"表示出来。
江西省南昌市多校2024-2025学年六年级上学期期中考试语文试题(有答案)
2024-2025学年江西省南昌市多校六年级（上）期中语文试卷一、看拼音，写词语。
（8分）shāo wēi biéchūxīn cái gēda jìgāo yìchóu （6分） 神 注斩 截 暴露 大 流 他 地赶到图书馆，找到上次未看完的那本资料书， 地读起来。
三、写出下列句子所使用的描写手法。
（4分）（1）老师双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词。
（2）一夜北风呼啸，所有的树就枝丫尽秃，整座城市就只剩下灰扑扑的水泥森林。
（3）“成天到晚就知道看电视，作业不做啦？”爸爸非常生气。
（4）“天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
四、按要求修改句子。
（10分）（1）只要我们讲究卫生，健康和疾病就有了保证。
（用修改符号修改病句）（2）阿英回答道：“我不能行走了，请你们帮助我！”（改为第三人称转述）（3）起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
（用加点词写句子）（4）用“骄傲”的不同词义造句。
①（指不谦虚） ②（指很自豪） 五、根据课文内容填空。
（7分）（1）黑云翻墨未遮山， 。
（2）《西江月•夜行黄沙道中》描写月夜景色的句子是 ， 。
（3）关于爱国，曹植曾说：“捐躯赴国难， ”；李纲曾说：“祖宗疆土，当以死守， 。
”（4）羊群一会儿上了小丘， ，走在哪里都像 。
《草原》六、词句段运用。
（4分）（1）读一读，体会下面句子的特点，说说这样写的好处。
花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了（2）回忆《穷人》中对桑娜心理活动描写的语句，补充下面的句子。
老师来检查作业了，可是我没有写完， 七、口语交际。
（4分）你非常想学骑自行车，可是妈妈认为你学习任务重，骑车有危险，让她同意你学骑自行车。
八、诗词赏析。
（4分）劝学[唐]颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
江苏省常州市前黄高级中学强基班2023-2024学年高一上学期学情检测(一)语文试卷(含答案)
江苏省常州市前黄高级中学强基班2023-2024学年高一上学期学情检测（一）语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。
材料一：我们的社会结构的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。
每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心，被圈子的波纹所推及的就发生联系。
我们社会中最重要的亲属关系就是这种同心圆波纹的性质，是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系，这个关系网络有一个中心，就是自己。
儒家最考究的“人伦”，就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序。
孔子最注重的就是水纹波浪向外扩张的推字。
他先承认一个己，推己及人的己，对于这己，得加以克服于礼，而后顺着这同心圆的伦常，就可向外推了，从己到家，由家到国，由国而天下。
在差序格局里，公和私是相对而言的，群己界线从来也是不清不楚的，国也不过是从自己这个中心里推出去的社会势力里的一圈而已。
所以，可以着手的只有己，克己就成了社会生活中最重要的德性。
在差序格局中，社会关系是逐渐从一个一个推出来的，是私人联系的增加，社会范围是一根根私人联系所构成的网络，因之，我们传统社会里所有的社会道德也只在私人联系中发生意义。
（摘编自费孝通《乡土中国》，有删改）材料二：重新审视费孝通水波纹比喻之后的解释，我们不难发现费孝通心目中的“差序格局”是一种立体多维的结构，既包括横向的以自我为中心的远近亲疏的“差”，也包含纵向的等级化的“序”。
依我看，这个讲究尊卑上下的差序格局靠四个基本机制来维系。
第一，通过权利与义务的失衡来维系尊卑大小的差别，而这种不平衡不对称又经由一系列伦理规范而加以合法化。
在这个机制下, 位在上者比位在下者享有更多的权利，也因此而可以对位在下者施行权力；而位在下者则对位在上者负有更多的义务，特别是服从或听话的义务 ,同时在权利和权力两方面则处于劣势。
湖南省长沙市名校2025届高三上学期月考语文试卷(一)(解析版)
湖南省长沙市名校2024-2025学年高三（上）月考语文试卷（一）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）1．（19分）阅读下面的文字，完成小题。
科学中的对称对称既然在人类历史上占有非常重要、非常基本的地位，哲学家和科学家很自然会想广泛地加以运用。
1595年的时候，天文学家开普勒就曾经想用一些几何的对称来解释太阳系各行星轨道的直径的比例。
他希望在一个球里面放一个内接的正方体，在这个正方体里面放一个内接的正三角体，希望用这些正多面体的大小比例来解释太阳系各行星轨道的大小比例。
我们知道许多早期用到科学上的对称原理，并没有很大的成果，可是它们说明了科学家很早就对对称发生兴趣了。
对称在科学界开始产生重要的影响始于19世纪。
发展到近代，我们已经知道这个观念是晶体学、分子学、原子学、原子核物理学、化学、粒子物理学等现代科学的中心观念。
近年来，对称更变成了决定物质间相互作用的中心思想。
（所谓相互作用，是物理学的一个术语，意思就是力量，质点跟质点之间的力量。
）我今天要跟大家讨论的是对称观念对20世纪物理学的作用。
我准备分下列几节来讨论：①、②、“群”与对称、守恒定律与对称、宇称守恒与左右对称、规范对称。
最后，我想跟大家谈一下未来的发展。
①1871年麦克斯韦发表了一篇题为《物理量的数学分类》的文章。
麦克斯韦以及比他更早的一个数学家兼物理学家哈密顿，了解到物理里面所讲的量不止一种，有的叫作标量，有的叫作向量。
标量没有方向，向量除了大小外，还有方向。
这篇文章非常有意思，因为今天物理学常用的一些观念，这篇文章已经非常清楚地用一些几何图像表示了出来。
比如麦克斯韦称为“内向”的观念，今天我们常把这个量叫作“散度”（即向外发散的程度），这是一个重要观念。
另一个重要的观念叫作“旋度”。
这些观念的引进都有赖哈密顿跟麦克斯韦的努力。
在另外一篇文章里，麦克斯韦把电学跟磁学的基本公式写了下来。
这是19世纪最重要的物理学工作，麦克斯韦写这篇文章的时候，对于向量的观念虽然已经非常了解，却没有引进向量的符号。
七年级语文2024年新教材第一单元测评(含答案)
七年级第一单元测评1．下列句子排序最恰当的一项是（）①取“经典文学”而“背诵”，也就是古人所谓的读经。
②它的学习方法只有一个，那就是依照所有语文学习的规律，反复而熟练。
③虽然一开始因陌生而似若艰深，但反复的遍数既多，熟习的数量既大，就如同婴儿学语一样，自然日有领悟，渐入佳境。
④经典文学的学习，是达成高度语文造诣最简捷的方式，也是深入文化智能唯一的路径。
⑤反复而熟练，简单的说，就是背诵。
A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①2．汉语中有许多敬辞和谦辞，下列表述恰当．．的一项是（）A．作为书法家，冯大彪早在孩提时代就受儒医——父亲的熏陶，四岁便替家父研墨，在父亲手把手地教点下练字。
B．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
D．在第39个教师节来临之际，学生们亲手制作精美的贺卡，用文字和图画传达对老师的感激和敬意。
小明在贺卡上郑重地写下：师恩永难忘惠赠张老师学生小明。
3．下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）A．“‘公理’几块钱一斤？”，这句话把“公理”写成商品，值“钱”，用的是比拟中的拟物。
B．老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》，话剧《龙须沟》等。
C．大多数情况下，方位名词如“上”“下”“前”“后”“里头”“外边”等，用在其他名词性词语的后边，表示事物所在的范围或位置。
如：小草偷偷地从土里．钻出来。
D．比喻是两种不同性质的事物，彼此有相似点，用一种事物或情景来比作另一种事物或情景的一种修辞手法。
有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。
4．阅读下面这首诗，按要求回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
(1)下列诗句中与本诗描写的季节最接近的一项是（）A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
配套K122019届高三语文上学期第一次月考试题2
醴陵二中2019届高三第一次月考语文试题考试时间：150分钟卷面分数：150分一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
用“绿色＋”把蓝天留住魏建国前天晚间的一场“及时风”吹散了笼罩北京106个小时的雾霾，重见蓝天的北京市民纷纷在网络上留言，希望把这份蓝留下来。
环保当然不能靠风吹，蓝天也不能单靠365天多少天达标来衡量。
要彻底遏制由碳排放带来的气候变化和环境污染趋势，我们需要一场“绿色＋”革命。
无论对政府、企业还是民众，“绿色＋”首先是一场观念革命。
未来应当将这一理念作为发展的出发点和落脚点，把绿色发展作为我们转变发展方式的一个重要抓手。
与“互联网＋”一样，“绿色＋”也可以同政治、经济、文化、生态和外交相结合，渗透到企业发展观、居民消费观和人民健康观中去，改变我们的生产、消费和生存的方式。
在实际操作过程中，我们可以把“绿色＋”定位到生产全过程中，实现低能耗、低污染、低排放，促进全程化绿色，形成一条真正的绿色生产线。
不少地方的企业在淘汰落后产能的过程中比较迷茫，转型缺门路，也不知道哪些产能该保留。
实际上产能是必要的，问题是怎么把落后产能转化为绿色产能，淘汰高耗能、高污染、高资源消耗的部分。
“绿色＋”理念可以给企业启示：以“绿色＋”指导生产和销售，企业的发展就符合国家需要、未来需要、市场需要。
以“绿色＋”理念生产出的产品，比低质、粗糙的传统产品更加对得上中国中产阶层的眼光和需求，也更能令国外市场的消费者满意。
以手机行业为例，2014年中国生产的手机产品出口1 154亿美元，如此庞大的出口量，中国手机品牌却始终无法代替苹果的龙头老大位置。
我认为中国的手机厂商应该提出“绿色＋”手机的概念，在手机信号、电池辐射、健康使用和废弃手机处理等方面加强创新，以绿色技术实现弯道超车。
与“互联网＋”一样，“绿色＋”也需要市场这双看不见的手来起作用。
目前在钢铁行业，一些高耗能、高污染、高亏损的“僵尸企业”不肯熄火，是京津冀等地区常遭遇雾霾的祸首。
《“平均数”是块大磁铁》阅读答案
《“平均数”是块大磁铁》阅读答案《“平均数”是块大磁铁》阅读答案“平均数”是块大磁铁①美国某心理学家曾经征得加州300户家庭的同意，对他们每周的用电量进行记录。
第一周，研究人员在记录了各家的用电量之后，会在每户门前挂个小牌，写上这户人家与其他住户平均用电量的比较。
在接下来的几周里，研究人员发现，知道自己用电量超过平均线的用户们，后来的电表走速降低了5.7，这是合乎情理的；但是那些原先用电低于平均数的家庭，他们的用电量反而增加了8.6。
②从这个试验里我们可以看到：大多数人的行为会受“平均数”的影响。
也就是说，无论人们原先的做法是否值得提倡，当他们得知大多数人的常态之后，都会努力缩小与平均线的差距，朝中间标准靠拢。
用心理学的术语讲，就叫“社会常态吸引力”。
③或许，这种向社会常态靠拢的本能是人类在长期进化中形成的。
远古时候，人类的生产力水平和抵御灾害、野兽的能力都很低下，势单力薄的个体只有聚集在一起、形成规模，才能提高存活率。
于是，跟随大多数人的方向行走、模仿大多数人的行为，便成了人类的一种心理。
其实，现实生活中还有很多类似的例子。
④在美国亚利桑那石化森林公园里，游客经常会看到这样的告示：“您继承的遗产每天都在减少，每年有14吨硅化木失窃，尽管一次只捡一小片。
”原来，经常有游客把公园里的硅化木捡回家，这严重威胁了公园的生态环境，公园因此竖起了告示。
但科学家猜测，这样的告示反而向人们传递了一条信息：很多人来偷硅化木。
看到这个告示的游客，只要不是圣人，都会“自觉”偷盗。
⑤为了验证这个想法，科学家们制作了两种告示：一种是负面性的告示，上面写着“很多游客偷拿了硅化木，破坏了公园内的自然景观”，文字旁还配有几位游客弯腰拿木片的图片；另一种告示只是单纯告诉人们偷拿木片是不对的，上面写着“为保护本公园的自然环境，请不要带走硅化木”，配图则是在游客偷拿木片的图案上画了个大红圈外加斜杠。
园内还有些景区没有贴任何告示。
接着，科学家观察了不同地方硅化木的失窃情况：贴有负面告示的地方失窃率高攀至7.92，未张贴告示的地方木片失窃率为2.92，而张贴禁止类告示的地方失窃率仅为1.67。
江苏省南通市启东市2023-2024学年七年级下学期5月月考语文试题(含答案)
江苏省南通市启东市2023-2024学年七年级下学期5月月考语文试题一、基础积累及运用（33分）1.阅读下面一段文字，完成后面的题目。
（8分）科技推动发展，人文展示底蕴。
回望过去，那些闪耀在科技天空的群星无不拥有探索广mào未知的勇气、改善人类生活的热chén、唤起人文精神的渴求。
他们面对着枯燥的数字、繁杂的公式或是看似冷冰冰的机器和仪器付出艰辛的努力，无非是希望我们的生活更美一点，无非是“为了帮我们保留住当下最宝贵的东西。
”就像袁隆平手中的水稻，像贾阳团队设计研发的月球车、火星车，抑或雷军的小米所发布的新一代仿生四足机器人……为了这些目标，他们不仅仅要____(A.披荆斩棘B.殚精竭虑），一往无前，还需要数十年如一日的践行“长期主义”信念，如百折不回的小溪奔赴浩hàn的江海。
（1）根据拼音按照顺序用正楷写出相应的汉字。
（3分）（2）指出下列短语和复句的类型。
（3分）短语类型：主谓短语、动宾短语、偏正短语、并列短语、补充短语回望过去（）艰辛的努力（）画曲线句是___▲__关系的复句（3）从括号内选择恰当的词语填在横线上。
（2分）横线处应填____▲___2. 下列关于课文相关知识或内容的说法，有误的一项是（）(2分)A. 《一颗小桃树》一文采用双线结构，叙述了小桃树的“身世”，同时暗写了作者自己的经历。
B.《伟大的悲剧》主要颂扬的是人类勇于探索的精神，为事业而现身的精神以及强烈的集体主义精神。
C.《太空一日》展现的是杨利伟驾驶“神舟6号”载人飞船首次太空飞行的一些经历。
D.《“飞天”凌空》是一则新闻特写,它详细介绍了跳水姑娘吕伟夺魁的经过。
3. 名著阅读。
（9分）在鹦鹉螺号南边10海里处，海上孤零零地立着一座小岛，高约200多米。
我们的艇小心翼翼地朝那座小岛驶去，生怕撞上遍布于这片海域的暗礁。
1个小时之后，我们驶近小岛。
2小时之后，我们绕着小岛航行了一圈。
该岛周长为四五海里。
高三年级上学期期末复习达标检测题解析版
高三年级上学期期末复习达标检测题·解析版一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：我们的日常交谈总是活灵活现、绘声绘色的，书面语则主要用来满足我们对抽象思维的需要。
长时间以来，受技术条件的限制，在网上我们也只能以书面语来交流。
一般我们在日常生活中出于无奈才会用纯文字来交流，这种情况下就要做精简。
德国哲学家胡塞尔把符号分为“表达”和“指号”。
在他看来，所有的发声的言语都是表达，一说出来就能起到传递意义的作用。
说话者要表达的意义当下对听话者呈现。
当我们用书写来传达意义时，会失去语音表达所具有的当下性和直接性。
言语(书写)使得人类的发现可以代代相传，并且可以对原初的发现不断改善和添加，但导致发现的意识状态和意识活动是很难通过书写保留下来的。
现在各种图像使我们有望传达我们的意识状态。
________________。
加拿大语言学家格雷琴·麦卡洛克在《因为互联网》一书中说：“古典和中世纪的文本只会描述人物做了什么，不会描述他们的精神状态，近代的作品有了独白，人物表达他们的思考过程(如哈姆莱特和朱丽叶对死亡的思考)。
随着小说的出现，无所不知的讲述者可以暗示角色自己也不能充分理解的意识状态，20世纪的现代派作家开始唤起读者对某种精神状态的真实体验。
”现在更进一步，表情符号等东西可以让我们不仅是精神状态的读者，也是它们的作者。
我们可以用表情符号来表达发呆、奸笑、难过、抓狂等。
麦卡洛克认为，表情符号并不是一种新的语言，但它是语言有益的补充。
“表情符号之所以成功，不是因为它们是一种语言，而是因为它们不是一种语言。
它们不是要在词语的主场跟它们展开竞争，增添的表情符号是为了表现另一层含义。
字母表示声音，标点表示语调，表情符号和其他图像则填补了沟通的第三个重要的支柱：表达我们的手势和物理空间。
表情符号介于文字和图像之间，是一种表达我们的意图、在线分享空间的灵活的方式。
2023-2024学年初中语文部编版七年级上第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列关于各名著的分析与表述不正确的一项是（）A. 《昆虫记》的魅力在于身为科学家的法布尔能像哲学家一般地思考美术家一般地欣赏文学家一般地感受和抒写B. 埃德加•斯诺的《红星照耀中国》向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况并对中国革命做出了客观的评价C. 恶魔般的社会环境一点一点地残酷地剥削着祥子的农民美德将他的性格扭曲直到他变成自暴自弃的行尸走肉D. 艾青诗歌中雄浑的力量、深厚的情感是通过强烈而鲜明的意象传递出来的如“土地”代表着祖国“保姆”象征着希望【答案】D【解析】2.下面词语中画线的字注音完全正确的一项是（）A. 女娲（wō）寂寞（mò）蓬勃（péng）莽莽（máng）B. 澄澈（dèng）崛起（jué）掺和（cān）揉团（róu）C. 气概（kài）幽光（yōu）藤条（téng）不堪（kān）D. 溅落（jiàn）挥洒（sǎ）泥潭（tán）省事（shěng）【答案】D【解析】A项“女娲”的“娲”应读作“wā” “莽”应读作“mǎng”B项“澄澈”的“澄”应读作“chéng” “掺和”的“掺”应读作“chān”C项“气概”的“概”应读作“gài”故选D3.下列句子中标点符号使用无误的一项是（）A. “您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说“陛下请看多么美的花纹！多么美的色彩！”B. 她给她心爱的孩子取了一个名字叫作“人”C. 不过他自己心里却这样想“我必须把这游行大典举行完毕”D. 雕像者回答说“假如你买了那两个这个算添头白送！”【答案】B【解析】A项“那两位诚实的官员说”后面的冒号改为逗号C项句末的句号放在引号的里面D项句中的叹号改为句号故选B二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）4.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）吴敬梓的《儒林外史》有很高的艺术境界它“秉持公心指摘时弊” 鲁迅称之为中国古代最优秀的讽刺小说（）（2）短篇讽刺小说《变色龙》的名字起得十分巧妙作者借一种蜥蜴类的四脚爬行动物取其“变色”的特性用以批判社会上的一种人（）（3）科举时代殿试录取进士分为三等叫“三甲” 榜用红纸写所以称“红甲” （）【答案】（1）√, （2）√, （3）×【解析】（1）说法正确（2）说法正确（3）“榜用红纸写所以称‘红甲’”说法错误应是榜用黄纸写所以称“黄甲”三、默写题（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）愿为市鞍马 _______________ （《木兰诗》）5.（2）念天地之悠悠 _______________！（陈子昂（登幽州台歌》）5.（3）_______________ 阴阳割昏晓（杜甫《望岳》）5.（4）菊之爱 _______________ （周敦颐《爱莲说》）5.（5）《陋室铭》中表明作者鄙弃功名利禄的句子是 ______________________________5.（6）陆游在《游山西村》中用“_______________ _______________”表达了自己能不时拄杖乘月轻叩柴扉与老农把酒言欢的愿望【答案】（1）从此替爷征【解析】（1）注意“征”的书写【答案】（2）独怆然而涕下【解析】（2）注意“怆”的书写【答案】（3）造化钟神秀【解析】（3）注意“钟”的书写【答案】（4）陶后鲜有闻【解析】（4）注意“鲜”的书写【答案】（5）无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形【解析】（5）根据“表明作者鄙弃功名利禄”可推知答案注意“牍”的书写【答案】（6）从今若许闲乘月, 拄杖无时夜叩门【解析】（6）根据“表达了自己能不时拄杖乘月轻叩柴扉与老农把酒言欢的愿望”可推知答案注意“从”的书写6.（1）_______________ 胡为乎中露？（《式微》）6.（2）潭西南而望 _______________ 明灭可见（《小石潭记》）6.（3）《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人表达送别情感的千古名句是 _______________ _______________6.（4）古人多以诗寄情《子衿》中写女主人睹物思人以致发出反问责问对方不留音信的句子是“_______________ _______________？”《关雎》中“______________________________”抒写了主人公求之不得而深夜难以入眠的复杂心情【答案】（1）微君之故【解析】（1）注意“故”的书写【答案】（2）斗折蛇行【解析】（2）注意“斗”的书写【答案】（3）海内存知己, 天涯若比邻【解析】（3）根据“宽慰友人表达送别情感”可推知答案注意“涯”的书写【答案】（4）纵我不往, 子宁不嗣音, 悠哉悠哉, 辗转反侧【解析】（4）根据“写女主人睹物思人以致发出反问责问对方不留音信”“抒写了主人公求之不得而深夜难以入眠的复杂心情”可推知答案注意“嗣”“辗”的书写7.（1）_______________ 一夜征人尽望乡（李益《夜上受降城闻笛》）银烛秋光冷画屏 _______________ （杜牧《秋夕》）7.（2）夕阳西下 _______________ （马致远《天净沙·秋思》）_______________ 我言秋日胜春朝（刘禹锡《秋词》）7.（3）_______________ 却话巴山夜雨时（李商隐《夜雨寄北》）淫慢则不能励精 _______________ （诸葛亮《诫子书》）7.（4）河流大野犹嫌束 _______________ （谭嗣同《潼关》）僵卧孤村不自哀 _______________ （陆游《十一月四日风雨大作》）7.（5）《论语·述而》中“_______________ _______________ ______________________________”体现了孔子提倡的“安贫乐道”的精神【答案】（1）不知何处吹芦管, 轻罗小扇扑流萤【解析】（1）注意“芦”“萤”的正确书写【答案】（2）断肠人在天涯, 自古逢秋悲寂寥【解析】（2）注意“肠”“寥”的正确书写【答案】（3）何当共剪西窗烛, 险躁则不能治性【解析】（3）注意“烛”“躁”的正确书写【答案】（4）山入潼关不解平, 尚思为国戍轮台【解析】（4）注意“潼”“戍”的正确书写【答案】（5）曲肱而枕之, 乐亦在其中矣, 不义而富且贵, 于我如浮云【解析】（5）由“体现了孔子提倡的‘安贫乐道’的精神”可推知答案注意“肱”的正确书写四、文言文翻译（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）军中闻将军令不闻天子之诏8.（2）于是上乃使使持节诏将军8.（3）将军约军中不得驱驰8.（4）介胄之士不拜请以军礼见【答案】（1）军中只听从将军的命令不听从天子的诏令【解析】（1）闻听从诏诏令句意军中只听从将军的命令不听从天子的诏令【答案】（2）于是文帝就派使者拿了天子的符节去告诉将军【解析】（2）上指文帝乃于是就第一个“使” 派第二个“使” 使者诏告诉句意于是文帝就派使者拿了天子的符节去告诉将军【答案】（3）将军规定军营中不准纵马奔驰【解析】（3）约规定驱驰纵马奔驰句意将军规定军营中不准纵马奔驰【答案】（4）盔甲在身的将士不行跪拜大礼请允许我以军礼参见（陛下）【解析】（4）介胄之士盔甲在身的将士见参见句意盔甲在身的将士不行跪拜大礼请允许我以军礼参见（陛下）五、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）请解释下列画线词在文中的意思①非学无以广才广 _______________②淫慢则不能励精慢 _______________③险躁则不能治性治 _______________④白首方悔读书迟方 _______________9.（2）请把下面的句子翻译成现代汉语①非淡泊无以明志非宁静无以致远②年与时驰意与日去9.（3）《诫子书》中统领全篇的字是“_______________” 《劝学》一诗中的“_______________”字道出了不勤奋读书的后果（用原文中的字词填空）9.（4）《诫子书》《劝学》都为劝谏类作品关于成才它们都强调了哪些内容？又有哪些不同？【答案】（1）①增长, ②懈怠, ③修养, ④才【解析】（1）①句意不学习就无法增长才干广增长②句意放松懈怠就不能振奋精神慢懈怠③句意轻薄浮躁就不能修养性情治修养④句意到老了才悔恨读书少就迟了方才【答案】（2）①不内心恬淡、不慕名利就不能明确志向不平和安静就不能达到远大目标②年纪随同时光而疾速逝去意志随同岁月而丧失【解析】（2）①淡泊内心恬淡不慕名利明明确、坚定致达到②驰疾行指迅速逝去去丧失【答案】（3）诫, 悔【解析】（3）《诫子书》主要是诸葛亮劝诫儿子要勤学立志修身养性忌怠惰险躁所以统领全篇的字是“诫” 从《劝学》全诗看作者就是劝勉青年抓紧时间尽早学习不要在老了以后才对自己的行为感到后悔故“悔”字道出了不勤奋读书的后果【答案】（4）共同强调了成才必须具备的两个条件即学习和惜时不同之处在于《诫子书》还强调了立志对于成才的重要性【解析】（4）“三更灯火五更鸡正是男儿读书时黑发不知勤学早白首方悔读书迟”的意思是每天三更半夜到鸡啼叫的时候是男孩子们读书的最好时间少年不知道早起勤奋学习到老了后悔读书少就太迟了《劝学》一诗强调了成才必须具备的两个条件即学习和惜时《诫子书》中“才须学也非学无以广才”“年与时驰意与日去遂成枯落多不接世悲守穷庐将复何及”也强调了学习和惜时的重要性同时《诫子书》中“非志无以成学”还强调了立志对于成才的重要性据此分析概括作答即可六、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.对本文理解不正确的一项是（）A. 表达作者对自由、幸福的理想社会的渴望B. 赞美天上的光明和幸福反衬出人间的黑暗和悲惨表达了对旧社会的不满C. 通过对理想境界的向往激发人们为实现美好理想而斗争的勇气D. 表达诗人对变理想为现实的信心告诉我们要珍惜今天的幸福生活【答案】D【解析】本题有一定难度每一个选项在意思上都好像不能算错,但联系时代背景可知本文写于1921年,作者不可能在那时告诉我们珍惜今天的幸福生活,所以应选D项2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.依次填入语段横线处衔接最恰当的一组是（）今天的日子很短正在自己的脚下悄悄地流逝 _______________ ______________________________ _______________ _______________ 如果总是站在今天望明天结果明天也会悄悄地溜走经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天①今天的事应该今天完成不能推到明天②脚踏实地全身心地经营好今天才会有一个个实在的昨天③因此面对今天我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好才能走向辉煌的明天⑤今天是昨天和明天的接力处A. ①⑤②④③B. ⑤④③②①C. ①⑤④③②D. ⑤②③①④【答案】B【解析】通读语段文段首句强调今天短暂末句总结今天对于昨天和明天的意义而要排序的内容正是围绕今天和昨天、明天的关系来写的因此第一空只能选⑤ 排除A、C两项⑤与④有关键词“接力” 按逻辑关系④是⑤的进一步说明故④应排在⑤后排除D项故选B2.下列有关文化及文学常识的说法错误的一项是（）A. 古代通常男子20岁、女子15岁行成人礼男子成人礼叫作冠礼女子成人礼叫作笄礼人们又将男女举行成人礼的年龄分别叫作弱冠之年和及笄之年B. 古代的称谓很有讲究“尊君”是对人称自己的父亲“卿”是古代君主对臣或朋友之间的爱称“晚生”是晚辈在前辈面前对自己的谦称C. 《诗经》也称“诗三百” 是我国最早的一部诗歌总集分为“风”“雅”“颂”三个部分有“赋”“比”“兴”三种表现手法《关雎》《蒹葭》是其中的名篇D. 丹麦童话作家安徒生的《皇帝的新装》深刻地揭露了皇帝昏庸及官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质褒扬了无私无畏、天真烂漫的童心【答案】B【解析】B项“‘尊君’是对人称自己的父亲”错误“尊君”用来称对方的父亲二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）3.“赫耳墨斯又笑着问道” 他“笑”的原因是________【答案】内心骄傲轻视别人【解析】4.给下列加点的字注音衰草连天________鬓毛衰________翘尾巴________连翘________观测________道观________【答案】shuāi, cuī, qiào, qiáo, guān, guàn【解析】shuāi cuīqiào qiáoguān guàn三、默写题（本大题共计4小题每题15分共计60分）5.（1）悠哉悠哉 _______________ （《诗经·关雎》）5.（2）野马也尘埃也 _______________ （《庄子·北冥有鱼》）5.（3）知不足 _______________ 知困 _______________ 故曰 _______________ （《礼记·虽有嘉肴》）5.（4）《卖炭翁》中用矛盾心理反映老翁悲惨境遇的句子是 ______________________________5.（5）《桃花源记》中表明桃花源中人来桃花源原因的句子是 _______________【答案】（1）辗转反侧【解析】（1）注意“辗”的书写【答案】（2）生物之以息相吹也【解析】（2）注意“息”的书写【答案】（3）然后能自反也, 然后能自强也, 教学相长也【解析】（3）注意“反”的书写【答案】（4）可怜身上衣正单, 心忧炭贱愿天寒【解析】（4）根据“用矛盾心理反映老翁悲惨境遇”可推知答案注意“贱”的书写【答案】（5）自云先世避秦时乱【解析】（5）根据“表明桃花源中人来桃花源原因”可推知答案注意“避”的书写6.（1）_______________ 化作春泥更护花（龚自珍《己亥杂诗》）6.（2）念天地之悠悠 _______________！（陈子昂《登幽州台歌》）6.（3）深林人不知 _______________ （王维《竹里馆》）6.（4）_______________ 惟解漫天作雪飞（韩愈《晚春》）6.（5）烟笼寒水月笼沙 _______________ （杜牧《泊秦淮》）6.（6）杜甫登临泰山抒发了“_______________ 一览众山小”的豪情壮志而王安石在飞来峰上不禁感慨“_______________ _______________” 二者有异曲同工之妙【答案】（1）落红不是无情物【解析】（1）注意“落”的正确书写【答案】（2）独怆然而涕下【解析】（2）注意“怆”的正确书写【答案】（3）明月来相照【解析】（3）注意“照”的正确书写【答案】（4）杨花榆荚无才思【解析】（4）注意“榆”的正确书写【答案】（5）夜泊秦淮近酒家【解析】（5）注意“淮”的正确书写【答案】（6）会当凌绝顶, 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层【解析】（6）注意“凌”的正确书写根据“异曲同工之妙”可推知二三空的答案注意“遮”“缘”的正确书写7.（1）故人具鸡黍 _______________ （孟浩然《过故人庄》）7.（2）_______________ 青山郭外斜（孟浩然《过故人庄》）7.（3）开轩面场圃 _______________ （孟浩然《过故人庄》）7.（4）_______________ 还来就菊花（孟浩然《过故人庄》）【答案】（1）邀我至田家【解析】（1）注意“邀”的正确写法【答案】（2）绿树村边合【解析】（2）注意“绿”的正确书写【答案】（3）把酒话桑麻【解析】（3）注意“桑”“麻”的正确书写【答案】（4）待到重阳日【解析】（4）注意“重”的正确书写8.（1）_______________ 悠悠我心（《子衿》）8.（2）_______________ 波撼岳阳城（《望洞庭湖赠张丞相》）8.（3）城阙辅三秦 _______________ （《送杜少府之任蜀州》）8.（4）挥手自兹去 _______________ （《送友人》）8.（5）_______________ 系向牛头充炭直（《卖炭翁》）8.（6）_______________！妇啼一何苦！（杜甫《石壕吏》）8.（7）《茅屋为秋风所破歌》中表达作者博大的济世情怀和旷达胸襟的诗句是_______________ _______________！8.（8）苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中表现作者心境孤独和志趣高洁的句子是_______________ _______________【答案】（1）青青子衿【解析】（1）注意“衿”的书写【答案】（2）气蒸云梦泽【解析】（2）注意“泽”的书写【答案】（3）风烟望五津【解析】（3）注意“津”的书写【答案】（4）萧萧班马鸣【解析】（4）注意“班”的书写【答案】（5）半匹红纱一丈绫【解析】（5）注意“绫”的书写【答案】（6）吏呼一何怒【解析】（6）注意“吏”的书写【答案】（7）安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜【解析】（7）根据“表达作者博大的济世情怀和旷达胸襟”可推知答案注意“庇”的书写【答案】（8）拣尽寒枝不肯栖, 寂寞沙洲冷【解析】（8）根据“表现作者心境孤独和志趣高洁”可推知答案注意“栖”的书写四、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）“读书不辍”中“辍”在文中的意思是 _______________9.（2）用现代汉语翻译下面的句子笃志于学虽职务繁杂书不释手9.（3）文中两次写牛弘妻子的语言有什么作用？【答案】（1）停止【解析】（1）句意没有停止读书辍停止【答案】（2）总是专心致志地学习即使职务繁杂（但）书从来不离手【解析】（2）笃志专心致志释放下【答案】（3）描写妻子的语言以妻子的焦虑、惊异来反衬出牛弘的性情宽厚、专心好学【解析】（3）当妻子告诉牛弘小叔用箭把牛杀死了牛弘只是说让其将牛肉做成牛肉干妻子认为小叔射杀牛这件事不寻常但牛弘只是回答知道了作者这样写是以妻子的焦虑、惊异反衬牛弘的性情宽厚、专心好学从而突出文章的主题10.（1）下列对文中画横线部分的断句正确的一项是（）10.（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语贼见其至诚哀而遣之平还既食母讫因白曰“属与贼期义不可欺”10.（3）下列对原文有关内容的概括分析不正确的一项是（）A. 更始时天下乱/平弟仲为贼所杀/其后贼复/忽然而至/平扶侍其母/奔走逃难B. 更始时/天下乱/平弟仲为贼所杀/其后贼复忽然而至/平扶侍其母/奔走逃难C. 更始时天下乱/平弟仲为贼所杀/其后贼复/忽然而至/平扶侍/其母奔走逃难D. 更始时/天下乱/平弟仲为贼所杀/其后贼复忽然而至/平扶侍/其母奔走逃难【答案】B【解析】（1）这句话译为更始年间天下大乱刘平的弟弟刘仲被贼人杀害后来贼人又突然到来刘平搀扶侍候着母亲奔走逃难“更始时”意为“更始年间” 表示时间其后应断开排除A、C两项“其母”为“平扶侍”的宾语“其母”前不应断开排除D项故选B【答案】（2）贼人见他十分诚恳同情他让他走了刘平回到母亲藏身的地方喂完母亲之后就对母亲说“刚才与贼人有约定按道义来说不能欺骗他们”【解析】（2）哀同情讫完毕因于是期约定【答案】A【解析】（3）A项“任全椒县令增加百姓财富减少服役年限”于文无据文中说的是“拜全椒长政有恩惠百姓怀感” 即刘平任全椒县长官时政绩有恩惠百姓对他心怀感激。
人教版高一下学期语文6月月考试题解析版
儒家学派里，孔子曾称赞得意门生颜回说：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”箪食瓢饮的清贫生活，人人都不堪忧苦，只有颜回不改其乐——他不改其乐的，也许是身在陋巷、心在书香的精神享受，也许是身在平凡、志在高远的修身过程，也许是身虽未动、心已远行的超越眼前的卓越见识。
可见，在中国文化里，无论是入世有为的儒家，还是出世无为的道家，无论他们的生存环境和行为特征有何不同，但在内心和精神层面，他们都同样拥有自由的灵魂。无论是脚踏实地的儒家，还是仰望天空的道家，他们不同的人生信条只是对生活哲学的探讨。而对生命状态的存在，他们都毫无异议地认为，不管在朝堂、闹市，还是在山林、陋巷，都可以也都应该自由而活。
《朗读者》是很典型的央视表达方式，每一位嘉宾都要讲“背后的故事”，再加上朗读本身，看上去内容就很拥挤。而那些讲故事环节容易让观众感觉教化和煽情不够节制。
不过，除开那些煽情过度的部分，《朗读者》里有些背后故事是用自身经历的方式去“言传身教”，加上阅读文本本身的大众性，更容易引起观众的共鸣。《朗读者》第一个引起高度共鸣的朗读者是翻译界大神许渊冲。人民日报微博安利了一个许先生的《朗读者》片段，转发两万多条。
和多数更活泼的娱乐节目倾向于选择“放飞自我”的嘉宾不同，《朗读者》选的人、想讲述的故事，其实把“我”藏起来了一些。更多强调了“爱”和各种“责任”。
新部编四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案
新部编四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案新部编四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案1．阅读短文，回答问题。
祖冲之祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家、科学家，他博学多识，一生中在诸多领域都取得了非凡的成就。
祖冲之在数学方面的伟大贡献是，他把圆周率推算到小数点后第七位，这不仅远远地超过了我国古人，而且比欧洲科学家取得相同的成果早了一千多年。
在天文历法方面，祖冲乏的贡献也很大。
在祖冲之之前，人们使用的历法是天文学家何承天编制的《元嘉历》。
祖冲之经过多年的观测和推算，发现《元嘉历》存在很大的误差，于是开始着手制定新的历法，宋孝武帝大明六年他编制成了《大明历》。
这是当时世界上最先进的历法。
虽然他的历法当时没有被采用，但十年后，“大明历”的先进之处越来越被人们理解，国家最终还是废除了旧历法，采用了“大明历”。
此外，祖冲之还是一位能工巧匠。
他制成了指南车，发明了千里船、水碓磨等多种器械。
只可惜这些精巧的器械，都没有流传下来。
（1）短文共有________个自然段，分别概述了祖冲之在________、________和________等方面的成就。
（2）本文的中心句是________。
（3）你还知道祖冲之哪些方面的发明创造？写一写。
【答案】（1）四；数学；天文历法；机械（2）祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家、科学家，他博学多识，一生中在诸多领域都取得了非凡的成就（3）略【解析】【分析】（1）考查有几个自然段，此题较容易，短文按自然段分得清楚，认真数一数便可知道。
考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
（2）考查找中心句的方法。
中心句是一段文章中处于中心地位的句子。
它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。
“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。
我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。
这段话的中心句在第一自然段。
2025届北京市北师大附中语文高三第一学期期末监测试题含解析
2025届北京市北师大附中语文高三第一学期期末监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
英国《卫报》发表了物理学家霍金的看法：“对于我来说，最值得担忧的问题是，现在比人类历史上其他任何时候都要危险。
我们面临糟糕的环境挑战——气候变化、食品危机，物种灭绝、流行病等，（）。
我们发展的技术______了自己的家园，但目前还没有发展出逃离地球的能力，因此我们必须要保护它。
”霍金表示，远离地球是人类唯一的希望，人类呆在地球上的日子已屈指可数，霍金还曾经警告称，“地球上的生命因一场灾难而灭绝的风险正______，比如一场突如其来的核战争、一种基因工程病毒或其他危险，我认为，如果不能进入太空，人类将没有未来。
”我们知道，自从美国的“阿波罗登月计划”结束后，人类已经有50多年未离开地球踏上另一个星球的土地。
有人说，这是因为人类的科技水平还不够，以目前的航天技术完成这种壮举可谓______。
确实，现在的航空科技水平，要完成星际水平的大规模航行，就连当今的超级大国美国也无法完成，目前的空间技术也无法______人类能在微重力的情况下长期生存。
如果当下的人类想逃离地球，重现人类作为世界领袖的荣光，就必须回顾我们的过去，从历史中寻找未来的答案。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．所有这些都在提醒我们，人类在我们的发展史上正处于最危险的时刻。
B．我们正处于最危险的时刻。
在人类发展史上，所有这些都在提醒我们。
C．我们正处于人类发展史上最危险的时刻，所有这些都在提醒我们。
D．所有这些都在提醒我们，我们正处于人类发展史上最危险的时刻。
福建省福州市第十中学2025届语文高三上期末综合测试试题含解析
福建省福州市第十中学2025届语文高三上期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
科学有什么用？这真的是个的问题。
知道地球围着太阳转有什么用？光合作用不会因为我们不知道这一点就停止，人类还是一样昼作夜息。
知道电磁波有什么用？我们一样熟练地使用手机，天涯若比邻；一样用X光检查身体，保障健康。
这样的事情可以说是。
科学技术是第一生产力,被历史和无数事实证明的伟大论断。
但是，这句话不能的理解，认为“科学技术必须是生产力”或者“不能马上转化为生产力的科学技术就是无用的”。
布鲁诺绝不是因为预测到今天的人造卫星，才用生命捍卫“日心说”“新宇宙观”的；詹姆斯•麦克斯韦在1865年做出关于电磁学的理论预测时，也肯定不会知道将开启一个新世界。
虽然今天的基础科学与应用科学不再，科学发现到技术突破的时间也越来越短，但距离仍然存在。
从某种程度上说，科学的发展就是人类对自然认识不断加深的过程。
很多时候，科学研究的出发点仅仅因为我们是人，我们有发现美的需求和满足好奇心的渴望。
因为人类的幸福感，（）。
也只有在对自然的不断认识中，我们才能更清楚地认识自我。
这正是人之所以为人的原因。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A．擢发难数不胜枚举蠡测管窥大相径庭B．众口难调不胜枚举蠡测管窥泾渭分明C．擢发难数琳琅满目孤陋寡闻泾渭分明D．众口难调琳琅满目孤陋寡闻大相径庭2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．科学技术是第一生产力,是被历史和无数事实证明的伟大论断。
B．科学技术是第一生产力,这被历史和无数事实证明的伟大论断。
【核心素养单元卷】部编版2024-2025学年六年级语文上册第五单元(一)——(含答案)
第五单元核心素养卷（一）(时间：90分钟 满分：100分)一、积累运用。
(39分)1、看拼音,写字词。
(5分)在沙滩上,你可以随手ji ǎn sh í起一个海绵。
在淡水中、qi ǎn shu ǐ区温暖的海域里，海绵也比比皆是。
但不是所有的海绵都是温驯的，它们中有一些天性凶猛的家伙。
在澳大利亚的深海中生活着一种食肉海绵！ 这家伙体长约2米，拥有一个漏斗一样的“嘴”，模样看上去活像饼干上的菱格，一旦鱼或其他生物和它xi á l ùxi āng f é并触动它时，它会出动“大嘴”，将猎物捕获包围起来并sh ā s ǐ……2、选择恰当的词语写在句中的横线上。
(4分)飘浮 漂浮 晴朗 清朗(1)一节枯木 在海面上。
(2)空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴， 在空中，变成云。
(3)六月的天，说变就变。
天空刚才还很 ，转眼间就乌云密布了。
(4)小明用 的声音说：“我热爱祖国！” 3、选择题。
(16分)(1)下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )。
(2分) A.树杈．(ch à) 驯．良(x ùn) 杀菌 碳火 B.疗．效(li ǎo) 苔藓．(xi ǎn) 姓氏 触动 C.摄．取(sh è) 矫．健(ji ǎo) 狭长 玲珑 D.勉．强(mi án) 圆锥．(zhu ī) 脱落 梳理 (2)下面词语中，加点字的意思不相同的是( )。
(2分) A.清秀． 秀．丽 B.狭．窄 狭．隘C.摄．影摄．取D.医疗．疗．养(3)下列对句子中加点词语的解释不恰当的一项是( )。
(2分)A.这个故事给了张朋很大的触动．．，他下决心要刻苦学习。
(碰撞)B.海豚是一种漂亮、驯良．．的动物，很讨人喜欢。
(和顺善良)C.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏．．不动。
(动物冬眠，潜伏起来不食不动)D.空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮．．在空中，变成云。
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《“平均数”是块大磁铁》阅读答案
《“平均数”是块大磁铁》阅读答案
“平均数”是块大磁铁
①美国某心理学家曾经征得加州300户家庭的同意，对他们每周的用电量进行记录。
第一周，研究人员在记录了各家的用电量之后，会在每户门前挂个小牌，写上这户人家与其他住户平均用电量的比较。
在接下来的几周里，研究人员发现，知道自己用电量超过平均线的用户们，后来的电表走速降低了，这是合乎情理的；但是那些原先用电低于平均数的家庭，他们的用电量反而增加了。
②从这个试验里我们可以看到：大多数人的行为会受“平均数”的影响。
也就是说，无论人们原先的做法是否值得提倡，当他们得知大多数人的常态之后，都会努力缩小与平均线的差距，朝中间标准靠拢。
用心理学的术语讲，就叫“社会常态吸引力”。
③或许，这种向社会常态靠拢的本能是人类在长期进化中形成的。
远古时候，人类的生产力水平和抵御灾害、野兽的能力都很低下，势单力薄的个体只有聚集在一起、形成规模，才能提高存活率。
于是，跟随大多数人的方向行走、模仿大多数人的行为，便成了人类的一种心理。
其实，现实生活中还有很多类似的例子。
④在美国亚利桑那石化森林公园里，游客经常会看到这样的告示：“您继承的遗产每天都在减少，每年有14吨硅化木失窃，尽管一次只捡一小片。
”原来，经常有游客把公园里的硅化木捡回家，这严重威胁了公园的生态环境，公园因此竖起了告示。
但科学家猜测，这样的告示反而向人们传递了一条信息：很多人来偷硅化木。
看到这个告示的游客，只要不是圣人，都会“自觉”偷盗。
⑤为了验证这个想法，科学家们制作了两种告示：一种是负面性的告示，上面写着“很多游客偷拿了硅化木，破坏了公园内的自然景观”，文字旁还配有几位游客弯腰拿木片的图片；另一种告示只是单纯告诉人们偷拿木片是不对的，上面写着“为保护本公园的自然环境，请不要带走硅化木”，配图则是在游客偷
拿木片的图案上画了个大红圈外加斜杠。
园内还有些景区没有贴任何告示。
接着，科学家观察了不同地方硅化木的失窃情况：贴有负面告示的地方失窃率高攀至，未张贴告示的地方木片失窃率为，而张贴禁止类告示的地方失窃率仅为。
⑥作为管理者，应该因势利导，避开“平均数”这块大磁铁。
比如，一家公司如果想降低员工的迟到率，千万别公布员工的平均迟到率。
类似的，现在诸多有关贪官的新闻里，总是在无形中传递出两条信息：一是贪污是一件常态性的事情；二是贪污的平均数是很大的。
这样一来，那些得知自己离平均数还很远的“清官”或“小贪官”就会不自觉地向平均数靠拢——社会常态总是像磁铁一样吸引着人们的行为。
⑦或许你会觉得好笑，“按时上班”、“清正廉洁”本就是天经地义的，难道还要别人告知“你这样做是正确的，请继续保持”？是的，确实需要。
因为“道德标准”与“社会常态”比较，后者常常要强大得多。
1．在第③段的横线上填入恰当的词。
于是，跟随大多数人的方向行走、模仿大多数人的行为，便成了人类C的一种心理。
A．天长地久B．岿然不动C．根深蒂固D．摇摇欲坠
２．题目中的“平均数”有特殊含义，指社会常态。
３．细读第⑤节，并依据下表，帮助科学家归纳出结论。
负面告示不贴告示正面告示
失窃率２.
结论：负面告示会使失窃率上升，正面告示使失窃率下降。
４．读第⑥段后回答：为什么不能公布员工的平均迟到率？
因为这种做法很可能会使迟到率上升。
５．第①段中所述的试验其实没有结束，后来，研究人员改变了试验方法。
结果，使那些用电量较大的住户，此后用电量降低了5，而用电量较低的住户，仍然保持在平均线以下。
研究人员采用的新方法可能是怎样的？请描述一下。
示例：在门口的小牌上不再出现平均用电量等具体数值，而是在用电量低于平均数的住户门口画上笑脸，在用电量高于平均数的用户门口画上苦脸。