2020初中体育教师工作总结

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2020初中体育教师年度工作总结范文5篇.doc

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2020初中体育教师年度工作总结范文5篇体育老师最需要做的就是继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的初中体育教师年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!篇一:初中体育教师年度工作总结不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作:初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。

为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。

看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。

三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。

2020年初三体育教师工作总结5篇

2020年初三体育教师工作总结5篇

2020年初三体育教师工作总结5篇2020年初3体育教师工作总结11个学期已结束,在这短短的几个月里,我能自觉的坚持思想政治学习,以提高本身觉悟。

能参加学校的各项活动,能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,重视师德的养成,时刻提示自己,并落实到自己的实际行动中去。

回顾自己在本学期里所做的工作,虽然说能做到酷爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进1步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结以下。

1、努力学习理论知识,紧跟时期步伐本期我任9年级(1⑹)班的体育教学。

在飞速发展确当今社会,重视学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

积极参加业务学习。

平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己完全改变陈腐和落后的教育观念,到达事半功倍的效果。

2、教学工作平时的课堂中以教育方针为指点主线,认真的学习新课改思想、新理念,并逐渐融贯到课堂教学中去。

社会是在不断的发展前进,作为1名教师本身的文化专业知识也要不断的提高,平时定阅1些与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志,了解体育教育发展,学习1些外地体育的良好教育教学理念,以充实自己。

认真参加每次学校的新课改培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力构成1种自己的教学方式。

开学初,积极参加教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,认真学习体育新课标,积极参加进行集体备课。

根据新课标和教学常规的要求,提早两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真研究教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。

上好课不但要备好课,而且要做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。

上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。

初中体育教师个人工作总结范文5篇

初中体育教师个人工作总结范文5篇

初中体育教师个人工作总结范文5篇篇1一、背景本学期我担任初中体育教学工作,旨在通过科学的教学方法和手段,提升学生的身体素质和运动技能,同时培养他们良好的团队协作精神和体育道德。

以下是我本学期体育教学工作的总结。

二、教学目标与任务1. 教学目标:本学期我设定的教学目标是提高学生的体能素质,增强他们的运动技能,同时培养他们良好的运动习惯和团队合作精神。

2. 教学任务:(1)完成体育课程计划,确保教学质量;(2)组织校内体育活动,提高学生的参与度和兴趣;(3)关注学生的体质差异,提供个性化的教学指导;(4)与家长沟通,共同促进学生的体育发展。

三、教学内容与方法1. 教学内容:本学期主要教学内容包括田径、篮球、足球、乒乓球等运动项目的基本技能和理论知识。

2. 教学方法:(1)采用游戏化教学,激发学生的学习兴趣;(2)运用示范教学和分组教学,提高学生的技能水平;(3)注重理论与实践相结合,让学生全面了解运动项目的内涵。

四、教学过程与成效1. 教学过程:本学期我严格按照教学计划进行体育教学,注重课堂纪律和安全管理。

在教学过程中,我积极引导学生参与,鼓励他们挑战自我,突破自我。

2. 教学成效:(1)学生的体能素质得到显著提高;(2)大部分学生的运动技能得到明显提升;(3)学生的团队合作精神和体育道德得到培养;(4)学生对体育活动的兴趣明显增加。

五、教学反思与改进1. 教学反思:在教学过程中,我发现自己在个性化教学指导方面还有待提高,部分学生在体能和技能上存在差异,需要更加关注。

2. 教学改进:(1)进一步优化教学方法,注重个性化教学;(2)加强与学生的沟通,了解他们的需求和困难;(3)加强与家长的沟通,共同促进学生的体育发展。

六、下学期工作计划1. 完善教学计划,确保教学质量;2. 加强个性化教学,关注学生的差异;3. 组织丰富多彩的体育活动,提高学生的参与度;4. 加强与家长和学校的沟通,共同促进学生的体育发展。

2020中学体育教师工作总结7篇

2020中学体育教师工作总结7篇

2020中学体育教师工作总结7篇篇1 中学体育教师工作总结春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。

本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,训练,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学上,了解学生原有的运动技能,兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

针对体育中考,如何安排每节课的活动。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的运动积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,达到最好的锻炼效果。

要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。

中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,培养学生克服困难的品质,从而树立终身体育锻炼的观念。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,根据该生的自身素质,适当表扬,使其先爱上体育,然后在制定训练目标,目标不宜过大。

加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。

所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

人无完人、金无赤足。

体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。

作为一个平凡的我们,工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。

只有不断的回头看看自己走过的路,才会发现我们的缺失,改正错误,努力前进。

当今社会,教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为商城的美好贡献自己的力量!篇2 中学体育教师工作总结又一学年结束了,在本学年里自己能够做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,积极投身课改行列,教学中能够发扬民主,充分发挥学生的主观能动性和积极性,体现学生的主体地位。

初中体育教师个人总结5篇

初中体育教师个人总结5篇

初中体育教师个人总结5篇体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。

下面是小编为大家整理的关于初中体育教师个人总结,希望对您有所帮助!初中体育教师个人总结1本学年来,我校根据上级教育主管部门的要求,以及学校的发展大计,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》的精神,解放思想,转变观念,勇于探索,有创造性地开展学校体育工作,使我校的体育工作有了新的突破,本学年内,我校主要做了以下几个方面的工作:一、全面提高体育教育质量。

按照《体育与健康课程标准》,任课教师提前一周备好课,备课中充分体现教学过程,教学措施,手段和方法,体现新课程理念。

上好每堂体育课,落实40分钟的效率,重训练,抓实效,使学生每节课有所学,有所得,有进步,有提高,保证了学生每天在校有一小时的体育活动时间,并且积极创设和谐的师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作。

二、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容,积极养成学生的自我保护能力及安全锻炼习惯,抓早操,抓队列,加强了早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、制度化。

加强了体育课堂安全教育,在学生中认真开展教育安全活动,对学生进行了安全知识的传授,增强了学生在锻炼中的安全意识和自我保护能力。

三、积极组织学生参加县级比赛。

本学期来,我校共组织田径运动队及乒乓球队代表中心校参加了县中小学生田径运会和乒乓球赛,并取得了良好的成绩,受到了表彰和奖励。

四、认真组织全体师生积极开展校内体育活动。

本学年共组织了两次教师排球赛和一次篮球赛,学生分年级组,每月都组织一次体育单项比赛。

如:一、二年级的广播体操比赛;三、四年级的跳绳比赛;五、六年级的篮球赛,活跃了我校师生的文化生活。

五、加强体育兴趣小组的活动。

初中体育老师工作总结8篇

初中体育老师工作总结8篇

初中体育老师工作总结8篇第1篇示例:初中体育老师工作总结一、教学经验:1. 我注重培养学生的体育兴趣,通过丰富多彩的体育课程和活动,激发学生参与体育运动的热情。

我注重培养学生的团队精神和合作意识,通过团体活动和比赛,让学生学会团结合作, 互助互爱,共同进步。

在教学中,我还注重培养学生的体育技能,引导学生掌握基本的体育动作和技巧,提高他们的身体素质和运动能力。

2. 我注重引导学生形成健康的生活方式,教育他们认识到体育锻炼对健康的重要性。

我通过讲解知识、实际操作、示范演练等方式,使学生深刻理解运动对身体健康的积极影响。

我还注重引导学生养成良好的生活习惯,如饮食健康、作息规律等,使他们在日常生活中能够养成健康的生活方式。

二、教育管理经验:1. 我重视班级管理,注重培养学生遵守纪律的意识和能力。

我通过严格的纪律要求和规范化的教学管理,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我注重与学生的沟通和交流,关心每个学生的学习和生活情况,及时发现问题并加以解决,使学生在良好的学习环境中茁壮成长。

2. 在教学管理方面,我注重培养学生的自律能力和团队合作精神。

我通过组织学生参与体育比赛和活动,培养学生的团队协作能力和领导能力,提高整个班级的凝聚力和战斗力。

三、教育成果:1. 在过去一年的教学中,我积极践行“健康第一”的理念,帮助众多学生树立了正确的体育观念和生活态度。

通过丰富多彩的体育活动和教学实践,我培养了一大批体育爱好者,激发了学生对体育运动的兴趣,提高了学生的体育素养和健康意识。

2. 在班级管理方面,我取得了显著的成绩,班级纪律良好,学风浓厚,学生成绩稳步提高,得到了学生和家长的一致好评。

四、反思与展望:1. 在工作中,我意识到自身的不足和不足之处,将继续努力学习,不断提高自身的教学水平和专业素养,更好地服务于学生的成长和发展。

2. 未来,我将进一步加强对学生的引导和教育工作,培养学生的体育兴趣与意识,不断创新教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,培养学生的团队协作精神和领导能力,进一步提高学生的体育素养和健康意识。

初中体育教师总结6篇

初中体育教师总结6篇

初中体育教师总结6篇初中体育教师总结 (1) 光阴如梭,忙忙碌碌的一年很快过去了,回顾20年的工作主要有以下几点:一、注重师德师风建设本人平时能认真学习时事政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,热爱和关心全体学生。

平时能服从学校的分工,按照要求做好各项工作。

二、精心施教,形成特色德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能按照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。

下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。

这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。

三、精心组织,开展好体育活动在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并成功地组织了初一年级的广播操比赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,现在的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。

同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练,虽然因安全问题没能举行市运会,但我们是尽心尽力的准备了。

为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。

四、一如既往的抓好政教处工作学校政教处工作纷繁复杂,一年来,我们政教处一班人在李文贵校长的分管下,有条不紊的开展了各项工作。

首先,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是开展多项活动,上半年我们围绕“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动,元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”比赛活动。

这样既丰富了学生的业余文化生活,同时也提高了学生的各方面的能力。

每月组织各班出一期黑板报,以培养学生的能力,同时认真对班主任的工作进行考核。

初中体育教师工作总结5篇

初中体育教师工作总结5篇

初中体育教师工作总结5篇时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?这也意味着,又要预备开头写工作总结了。

下面我给大家带来学校体育老师工作总结5篇,盼望大家能够喜爱。

学校体育老师工作总结1一学年即将过去,承当本校三个班级六个班的体育教学工作。

一年来,我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。

我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个同学身上。

现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想熟悉在本学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,自觉提高思想素养,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的脚印和5.12汶川地震中的救援状况,并尽自己微薄的力气支援灾区。

常常向同学和家长宣扬教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,主动形成教育合力,为提高同学的素养打下坚实的基础。

二、教学工作1、在教育教学过程中,真诚公正地对待每一个同学,不体罚同学,能做耐烦细致的工作,让他们喜爱学习,发挥特长,培育其素养。

2、在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使同学在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。

3、在工作中,能按国家公布的〈同学体质健康标准〉对同学进行教学和测试,并按国家过顶将测试状况上报。

主动开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。

4、在本学年里,我仔细对待,主动参加上级部门组织的各项活动,在县“阳光、奥韵”杯长跑竞赛中,我组队参与竞赛,有两名同学获得较好名次;组织同学参与县教科所举办的集体舞竞赛,效果良好;在初三班级中招体育,我利用有效途径,加大对同学的训练,最终体育考试成果取得我校历史最好水平。

5、强化体育学科的教学,尽力丰富老师们的校内生活。

初中体育教师个人工作总结(5篇)

初中体育教师个人工作总结(5篇)

初中体育教师个人工作总结作为一名初中体育教师,今年我在工作中取得了一些成绩,也经历了一些挑战。

在这篇个人工作总结中,我将回顾过去的一年,并总结我的教学方法和教学经验,以及对未来的计划和目标。

首先,我要说我对自己整体的工作成绩感到非常满意。

在教学方面,我注重培养学生的兴趣和意识,采取了多种教学方法来吸引学生的注意力。

我组织了一系列体育活动,如运动会、体育比赛等,让学生通过实践来感受体育的魅力。

我还引导学生积极参与体育运动,培养他们的体质和团队合作能力。

在课堂教学方面,我注重理论和实践相结合,采用了讲解、演示和实践相结合的教学方法。

我通过详细的讲解和示范来帮助学生理解体育知识和技能,并引导他们在实践中运用所学的知识。

我还积极鼓励学生展示自己的才能,通过组织各种比赛和表演活动来培养他们的自信心和竞争意识。

在教学过程中,我还注重培养学生的体育道德观念。

我教育学生要遵守体育比赛的规则和纪律,并强调公平竞争和尊重对手的重要性。

我还教育学生要培养勇敢、坚持和团队精神等品质,以应对挑战和困难。

此外,我还积极参加各种教师培训和学术交流活动,不断提升自己的专业水平。

我参加了学校组织的教师培训班,学习了一些现代教学方法和教育理论。

我还参加了学校组织的教师交流会,与其他教师分享了自己的体育教学经验和教学成果。

然而,在工作中我也遇到了一些挑战。

首先,由于学生个体差异较大,有些学生对体育课不感兴趣,学习态度不积极。

针对这一问题,我采取了个别辅导和激励措施,与学生进行心理沟通,让他们了解体育的重要性和乐趣。

其次,由于学校体育设施有限,课堂活动和体育赛事的组织存在一定困难。

我通过与学校其他教师协调合作,积极寻找解决办法,确保学生的体育活动顺利进行。

对于未来的计划和目标,我将继续努力提高自己的教学水平,提升学生的学习兴趣和能力。

我计划参加更多的教师培训和学术交流活动,不断更新自己的教育理念和教学方法。

我还计划与学校其他教师合作,开展更多的体育项目和活动,丰富学生的体育经验和知识。

初中体育教师工作总结5篇

初中体育教师工作总结5篇

初中体育教师工作总结5篇科学其实就在身边,学习科学就是感受生活让他们喜爱上我的科学课,是我的动力。

初中体育老师工作总结精选篇3体育工作作为学校教育教学工作中的重要组成部分,在学校教育教学中占据着举足轻重的作用。

我校坚持以育人为宗旨的教育理念,以促进学生的全面发展为目标,切实贯彻落实“健康第一”的指导思想,利用体育课促进全体学生的身体健康发展。

一、高度重视体育工作,贯彻新课程理念学校根据国家义务教育标准开足开齐体育课,真正落实体育课堂的作用。

在阳光体育的实施过程中,利用一切在校时间为学生制造运动机会,把“每天一小时”的体育精神落实到位。

在《新课程标准》的指导下,在学校“以学定教,随学而导”的教学模式中,改革传统体育教学模式。

把“以老师灌输的学习方法”为主的传统课堂模式,转变成“以学生为主体,老师为主导”的小组合作式学习,真正放手让学生去思考、去创新,让学生成为课堂的主人。

此外,上下午课堂间歇分别安排眼睛保健操时间,并由值周班级对全校进行监督和检查,体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操,养成保护视力的良好习惯。

学校体育组集合全组老师的集体智慧,创设不同项目、不同形式的体育竞赛活动。

结合国家的体育熬炼标准,学校的传统体育项目蓬勃开展,拔河比赛、元旦长跑、田径运动会等,每年都按时举行。

拔河比赛的喧闹场景,每次提起都犹如就在眼前,班级间进行竞争、老师团队开展比赛,可以说就像一次全校性的运动会一样,参与率达到了100%,呐喊声、加油声此起彼伏的。

每年一届的田径运动会,依据学生年龄特点融入了趣味运动项目,让学生同样参与其中,老师通过做裁判的机会对于体育运动项目也有了规范的了解,更有利于今后指导学生的体育活动。

冬季长跑作为学校体育比赛不可缺少的项目,结合每年的体育动向,制定出不同的长跑主题——“重温长征路”、“魅力家乡探知”等。

激发孩子们长跑乐观性的同时,增加了学生对于历史学问和家乡文化的深化了解,既丰富了学生课余生活,又为校园生活增添健康向上的活跃氛围。

初中体育教师工作总结8篇

初中体育教师工作总结8篇

初中体育教师工作总结8篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期的教学工作已经结束。

本学期我担任初一至初三的体育教学工作,本着“以人为本,健康第一”的原则,确立“专注课堂,提高效率,减轻学生负担,提高教学质量”为工作目标,在区校领导的正确领导下,在体育组其他老师的热心帮助和大力支持下,我较好地完成了本学期的教学工作任务。

为了更好地总结经验,吸取教训,以促进教学工作更上一层楼,现将有关工作总结如下:一、学生情况分析刚接触这些新生时,我深刻体会到他们身上的青春气息和活泼好动的特性。

通过观察和了解,我发现他们的身体素质和运动技能普遍较好,但部分学生存在动作不规范、不协调等问题。

因此,在教学内容的选择上,我注重了基础性和趣味性相结合的原则,以激发学生的学习兴趣和积极性。

二、教学工作计划与安排本学期,我主要承担了初一至初三的体育教学工作。

针对不同年级学生的特点和需求,我制定了相应的教学计划和安排。

在教学内容上,我注重了体育基础知识和技能的传授,同时结合学生的兴趣和实际情况,增加了一些趣味性和实用性较强的教学内容。

在教学方法上,我采用了讲解示范、分组练习、游戏竞赛等多种形式,以激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,我还注重了学生的个体差异和年龄特点,因材施教,帮助学生更好地掌握体育知识和技能。

三、教学效果与评价通过一学期的努力教学,我认为总体上达到了预期的效果。

学生的体育知识和技能得到了提高,身体素质和运动能力也得到了增强。

同时,我也注重了学生的心理健康和社会适应能力的培养,帮助学生形成了积极向上的心态和良好的团队协作精神。

在评价方面,我采用了多元评价的方式,包括学生自评、互评、教师评价等多种形式,以全面了解学生的学习情况和进步程度。

四、存在的问题与改进措施尽管取得了一定的成绩,但我也意识到在教学中存在一些问题需要改进。

首先,部分学生的体育基础较差,需要进一步加强基础训练。

其次,部分学生的参与积极性有待提高,需要采用更有趣味性的教学方法来激发他们的兴趣。

2020初中体育教师工作总结_初中体育教学反思心得五篇

2020初中体育教师工作总结_初中体育教学反思心得五篇

2020初中体育教师工作总结_初中体育教学反思心得五篇教师要立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

今天小编就整理了初中体育教师工作总结,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!初中体育教师工作总结篇一本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我班体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了本班的身体素质,健全了体育教学制度。

现就本学期我开展的体育工作做如下总结:一、本着“健康第一”的指导思想切实抓好体育教学工作,我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

二、规范课堂教学在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能树立体育新教育教学理念,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。

三、做好反思工作我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

四、平时能常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

一学期来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

五、继续坚持“冬季长跑”。

经常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。

六、培养学生的体育兴趣我利用体育课和课余活动时间,组织学生做一些他们喜爱的游戏,抓住小学生爱玩的心理的特点,让他们在玩中学,学中玩。

2020初中体育教师年度工作总结范文5篇

2020初中体育教师年度工作总结范文5篇

2020初中体育教师年度工作总结范文5篇体育老师最需要做的就是继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的初中体育教师年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!篇一:初中体育教师年度工作总结不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作:初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。

为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。

看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。

三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。

初中体育教师工作总结(5篇)

初中体育教师工作总结(5篇)

初中体育教师工作总结(5篇)初中体育教师工作总结篇1学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,而现行体育教学很少研究学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,也很难调动全体学生的学习热情,体育教学改革势在必行。

本文根据个人多年体育教学实践体会,就初中体育教学目标、资料和方法提出了改革性提议。

我做了如下工作,现总结如下:一、体育教学的目标。

学校体育主要由体育教学和课外体育活动组成。

体育教学的任务与目标是进行健身知识技能的传授以及运动教学,课外活动目标是巩固课堂教学资料同时组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活、协调人际关系。

所以学校体育的目标宏观来讲应是促进学生体格体能的完善和发展,培养体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感,构成良好的人际关系。

二、现行教学资料及方法的弊端。

中学体育包括理论与实践两大部分。

理论课十分抽象、深奥,并且系统性不强,实践课包括队列队形、基本体操、跑、跳、投、技巧、支撑跳跃、单杠、双杠、民族传统体育、篮球及韵律体操和舞蹈等。

体育课是身体活动课,而身体活动是以身体素质与思想素质作基础的。

学生基础不一样,要掌握相同的教学资料,这也成了体育教师的一大难点。

另外限于条件,体育实践课受场地影响大,背越式跳高少不了海绵包,篮球教学要有很多的球与球场,遇大风、下雪、落雨、强日光,体育课变更的随意性则更大。

教学资料完不成,学生身体得不到锻炼,结果体育课成了学校的“搭头课”。

三、中学生的生理心理特点。

初中学生正处生长发育的第二高峰期,即青春发育期。

第一,由于体内新陈代谢旺盛、精力充沛,充满朝气,活泼好动,喜爱体育运动及竞赛以表现自我。

第二,由于身体发育不均衡,加之中枢神经系统调节本事差,所以动作笨拙、别扭、不灵活,并且容易头晕和疲劳,干事情往往虎头蛇尾、有始无终。

第三,由于性机能开始成熟,性意识觉醒,开始注意异性,产生好奇心,并且爱表现自我来吸引异性。

第四,成人感产生并逐渐对身体形态产生意识,开始评价别人和进行自我评价,所以应以正面教育引导为主,不可打击其自尊挫伤其人格。

2020年初中体育教师工作总结优秀范文精选10篇

2020年初中体育教师工作总结优秀范文精选10篇

2020年初中体育教师工作总结优秀范文精选10篇2020年初中体育教师工作总结优秀范文精选篇一都说时光荏苒,岁月如梭,转眼一学期就过去了。

可是我觉得,这四个多月过得实在漫长,至少在体育课上是这样。

实话实说,这学期的体育课,我是熬过来的;下学期的五个月,差不多也将是熬过去。

过得的确有些难受,但体会多少会深刻些。

教了半学期体育课,我给自己的评价是基本及格。

当然获得这个成绩,多亏师傅王金瑞老师的帮助,否则肯定不及格。

自己水平摆在那,面对学生脑子空空,全无一点主意。

还好有王老师的教诲指导,我才得以顺利熬过这学期。

下学期还得继续仰仗王老师的帮助提携。

感谢的话暂且不说,徒弟全部埋在心里。

这学期虽算是苦熬日子,但却有颇多的收获,这算是给自己的一个交代。

半年的日子不能白过,我得为学生负责,也算是对得起自己。

在教学上,我尽量提高自己的体育水平,而在管理上绝对严格要求自己。

对学生,对各个班级,绝对不能有半点懈怠。

尤其对初一学生,更是管理得严厉。

他们还小,此时若管得不严,养出一些坏毛病,将来管理会更麻烦,也不利于学生的发展。

对于初二的学生,也丝毫不能放松,尤其是二(x)班,更要严格管理。

虽说他们距中考还远,但实际算来,不过十八个月。

时间过得很快,我得为他们中考的体育负责。

虽说中考时体育分数不多,不可能指望体育分给提高总成绩。

但若体育成绩不好,反而给中考成绩托后腿,我将觉得罪过。

我没什么本事,教不了学生多少体育知识。

我只能为他们中考负责,中考考什么,我就训练什么。

等他们都考上了好高中以后再考好大学,想丰富体育知识,到那时去学!再有一个收获就是对体育课的认识。

当学生时我犯过一个错误,包括现在的学生也一样,误以为体育课就是玩的课。

到了体育课,出来尽兴玩就是了。

这一观念一定要改!体育课与语数英等科一样,都需要严格遵守纪律,每节课都要达到一定的目的。

还有一点收获也非常重要!通过体育课,可以与学生更好的交流沟通。

体育课毕竟是在室外,活动时间比较多,这时就可以多与学生交流。

初中体育教师工作总结范文(5篇)

初中体育教师工作总结范文(5篇)

初中体育教师工作总结范文经过一年的辛勤付出与努力,我作为一名初中体育教师,取得了一定的成绩,也积累了一些经验与教训。

在这里,我将对自己的工作进行总结,并提出进一步改进的建议。

一、工作回顾1. 教学工作在教学方面,我注重理论与实践的结合,努力培养学生的体育兴趣与能力。

通过举办运动会、组织比赛等活动,我促进了学生的身心健康发展并提高了他们的团队合作能力。

同时,我也注重对学生的个别辅导,帮助他们克服难点与问题。

2. 班级管理我注重班级管理,始终保持良好的教学秩序和班风。

我尊重学生的个性和权益,与他们建立良好的师生关系,为他们提供良好的学习环境。

通过班级活动的组织,我促进了班级凝聚力的形成,提高了学生的团队意识。

3. 个人发展为了提高自己的教学水平,我积极参加各种培训和研讨会,不断学习更新的教育理念和教学方法。

通过自我反思和教学研究,我不断提高自己的专业素养和教学能力。

二、收获与成绩在过去的一年里,我取得了以下成绩和收获:1. 教学效果明显提高:通过创新教学方法和丰富教学内容,我促进了学生的学习兴趣,提高了他们的体育成绩。

2. 学生综合素质提升:通过体育课程的开展和体育活动的组织,我培养了学生的身体素质和团队合作能力,提高了他们的综合素质。

3. 学生健康成长:通过体育课程的开展和运动会的组织,我促进了学生的身心健康发展,培养了他们的积极向上的生活态度。

三、存在的问题与不足1. 教学内容不够丰富:在教学过程中,我发现自己的教学内容还不够丰富,缺乏一定的创新和个性化。

2. 学生参与度不够高:在某些课堂中,学生的参与度不够高,需要我进一步调动他们的积极性。

3. 教学方法不够灵活多样:在教学过程中,我发现自己的教学方法还不够灵活多样,这也限制了学生的学习效果。

四、改进与提高针对存在的问题和不足,我将采取以下措施进行改进和提高:1. 丰富教学内容:注重多样化的教学资源和教学手段,开展一些有趣的课堂活动,激发学生的学习兴趣。

初中体育教师工作总结5篇

初中体育教师工作总结5篇

初中体育老师工作总结初中体育老师工作总结精选5篇〔一〕经过一年的教学工作,我深化地认识到作为初中体育老师的责任重大,需要时刻保持高度的教育热情和职业素养,为学生的安康成长奉献自己的力量,创造良好的教育环境,激发学生的爱好和兴趣。

首先,我认为作为初中体育老师,教育使命至上。

我们不仅要教授学生运动技能,更要他们安康的生活方式和积极的人生态度。

因此,在教学过程中,我注重课程的整体规划和设计,注重学生的个体差异,尽力满足每个学生的需求,使每个学生都可以体验到活动的乐趣和收获,激发他们爱好体育的热情。

其次,创造良好的教育环境。

学校是一个孕育人才的摇篮,良好的教育环境和气氛对学生的成长具有重要的影响。

作为体育老师,我时刻关注学生身体素质和安康状况,注重学生的平安和卫生。

在课堂上,我注重培养学生独立考虑和团队合作的精神,通过各种形式的比赛和活动,进步学生的自信心和竞争意识,为学生的全面开展奠定根底。

最后,开掘学生的潜力和特长。

每个学生都是独一无二的个体,具有自己的优势和特长。

作为老师,我们应该尽力开掘学生的潜力和特长,鼓励他们发挥自己的优势和天赋。

因此,在教学过程中,我注重挖掘学生的潜能,根据学生的特点和条件,提供个性化的教学效劳,为学生的个人开展提供良好的平台和条件。

总之,初中体育老师工作既具有挑战性,也具有机遇性。

只有不断进步自己的专业素养和教育程度,深化挖掘学生的潜力,营造良好的教育环境和体验,才可以真正发挥教育的作用,为学生的成长奠定坚实的根底。

相信在将来的学习和工作中,我会倍加珍惜这份职责和使命,为学生、为社会做出更大的奉献。

初中体育老师工作总结精选5篇〔二〕初中体育老师是一项重要的职业,他们必须制定有效的教学方案,以满足每个学生的不同需求。

这篇文章将讨论初中体育老师如何制定多篇工作方案,以进步教学效果和学生的体育技能。

第一篇工作方案:课程设计老师应该花时间和精力设计体育课程,确保每个学生都可以参与,并且可以以最有效的方式学习。

2020年初中体育教师工作总结优秀范文10篇

2020年初中体育教师工作总结优秀范文10篇

2020年初中体育教师工作总结优秀范文10篇2020年初中体育教师工作总结优秀范文篇一本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将本学期的工作情况总结如下:一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。

因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。

我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。

所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

最新2020年度初中体育教师个人工作总结

最新2020年度初中体育教师个人工作总结

最新2020年度初中体育教师个人工作总结初中体育教师个人工作总结(精选3篇)初中体育教师个人工作总结 1 一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。

在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持。

现在我将这一年的工作情况总结如下:一、培养学生优良的行为习惯初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。

要求集合快、静、齐并强调精神面貌。

通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。

在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。

其次,教会学生器材使用方法。

在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。

这也是学生自我教育的一个过程。

二、培养处理意外事件的能力作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。

在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。

例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。

在这时,学生大多会停下来。

教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

三、培养团结协作的精神在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。

比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。

要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。

“团结协作的精神”就是奉献精神。

举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

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2020初中体育教师工作总结
体育教师工作一个学期即将结束,为了能进一步总结经验,以谋
求更大的进步,体育教师有必要对本学期的工作进行反思,因此找
___工作总结范文如下:
紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了,在这一学期来,我热爱本
职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

本学期的教学经验和教训总结如下:
在一年来,我认真学习党的政策、法规,思想上和行动上时刻与
___保持高度一致。

积极参加先进教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。

处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。

初三体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩,以至
于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:
为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们
的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课
堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行
及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委
带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。

每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

每天早操的千米跑和每个下午的训练课由我亲自带领,使各年级
学生的运动量和运动强度能得到保证,对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。

体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特
长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。

每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。

在履行职责方面,严格要求自己。

坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。

在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩:我所带领的初三年级中招体育成绩又上了一个新台阶,比历年成绩都要好;特招有很大收获,特长生杨浩宇同学被高州中学提前录取,破了我校的特长生录取的记录,对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用。

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。

这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。

时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需需要教育技能的训练。

在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。

在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。

现主要对本学期的工作总结如下:
一提到初一体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。

因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。

学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。

结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。

并在每一节课中认真积累组
织教法、经验进行组内科研课题的探讨。

教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。

初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。

集合要求快、静、齐并强调精神面貌。

通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。

在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。

其次,教会学生器材使用方法。

在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。

这也是学生自我教育的一个过程。

作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。

在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。

例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。

在这时,学生大多会停下来。

教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。

比如分成几
个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。

要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。

“团结协作的精神”就是奉献精神。

举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

德育教育是学校教育的重要组成部分。

加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。

在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。

例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时
代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。

我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

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