Java程序设计实验报告-JAVA记事本

java记事本实验报告

期末考查大作业任务书课程名称：Java语言程序设计设计实验题目：简单记事本的设计与实现学院：管理学院系：信息管理系专业班级：学号：学生姓名：起讫日期：2015-09-01至2015-12-31课任教师：郭路生学院审核（签名）：审核日期：精选文库一、实验内容完成一个简单的记事本程序。

二、实验要求1. 实现一个记事本窗口，能够处理关闭处理窗口事件。

2. 记事本可进行文本编辑3．记事本具有菜单。

4. 具有保存和打开功能。

5. 具有字体大小、风格等功能6. 具有复制、粘贴功能（可选项）三、主要仪器设备及耗材计算机、eclipse四、主要参考资料1. 网络教学台平教材材料列出的资料2. 教材及实验指导3. 老师演示的视频4. 网络上相关资料五、实验步骤1、程序代码截图精选文库精选文库程序源代码（文本版）import java.awt.event.*;import java.awt.*;import java.io.*;import javax.swing.*;public class MyJnp extends Frame implements ActionListener{ //主界面设置Menu wenjian = new Menu("文件");Menu geshi = new Menu("格式");Menu help = new Menu("帮助");MenuBar bar = new MenuBar();MenuItem dakai = new MenuItem("打开");MenuItem xinjian = new MenuItem("新建");MenuItem baocun = new MenuItem("保存");MenuItem tuichu = new MenuItem("退出");MenuItem zitixuanz= new MenuItem("字体选择");MenuItem lingcunwei = new MenuItem("另存为");MenuItem guanyu = new MenuItem("关于记事本");TextArea bianjiqu = new TextArea();public MyJnp(){super("记事本");bar.add(wenjian);bar.add(geshi);bar.add(help);wenjian.add(xinjian);wenjian.add(dakai);wenjian.add(baocun);wenjian.add(lingcunwei);wenjian.add(tuichu);geshi.add(zitixuanz);help.add(guanyu);add(bianjiqu);setMenuBar(bar);setVisible(true);setBounds(200,100,800,600);addWindowListener(new WindowAdapter(){ public voidwindowClosing(WindowEvent e){System.exit(0); }});}精选文库String path;public void addActionListener() //添加事件监听{dakai.addActionListener(this);tuichu.addActionListener(this);xinjian.addActionListener(this);baocun.addActionListener(this);lingcunwei.addActionListener(this);guanyu.addActionListener(this);zitixuanz.addActionListener(this);}public void actionPerformed(ActionEvent e) //事件处理{if(e.getSource()== tuichu)System.exit(0);else if(e.getSource()==dakai){dakaiwenjian temp = new dakaiwenjian();bianjiqu.setText(temp.getData());}else if(e.getSource()==xinjian){bianjiqu.setText("");path=null;}else if(e.getSource()== baocun){if(path==null){String s = bianjiqu.getText();baocunwenjian wen = new baocunwenjian();wen.saveData(s);path=wen.getPath();}else{baoc bao = new baoc(path);String s = bianjiqu.getText();bao.saveData(s);}}else if(e.getSource()==guanyu){JOptionPane.showMessageDialog(null, "信管131班 6104113035 郝君","帮助", RMATION_MESSAGE);}else if(e.getSource()==lingcunwei){String s = bianjiqu.getText();new baocunwenjian().saveData(s);}else if(e.getSource()==zitixuanz){new ziti(bianjiqu);}}public static void main(String[] args){new MyJnp().addActionListener();}}class dakaiwenjian{ //打开文件得到字符串并在getData方法中返回字符串BufferedReader temp;String data="";public dakaiwenjian(){try{FileDialog s = new FileDialog(new Frame(),"打开",FileDialog.LOAD); s.setVisible(true);String path1 =s.getDirectory()+"\\"+s.getFile();temp = new BufferedReader(new FileReader(path1));String aline;while((aline=temp.readLine())!=null)data= data+aline+'\n';temp.close();}catch(Exception e ){System.out.println("打开失败");}}public String getData(){return data;}}class baocunwenjian{ //第一次保存和另存为调用的类BufferedWriter bw ;String teamp;public baocunwenjian(){try{FileDialog s = new FileDialog(new Frame(),"保存",FileDialog.SAVE); s.setVisible(true);teamp= s.getDirectory()+s.getFile();bw= new BufferedWriter(new FileWriter(teamp));}catch(Exception e){System.out.println("保存失败");}}public String getPath(){return teamp;}public void saveData(String temp1){try{bw.write(temp1);bw.close();}catch(Exception e){System.out.println("保存失败");}}}class baoc { //多次保存类BufferedWriter bw ;String teamp;public baoc(String teamp){try{this.teamp= teamp;bw= new BufferedWriter(new FileWriter(teamp));}catch(Exception e){System.out.println("保存失败");}}public void saveData(String temp1){try{bw.write(temp1);bw.close();}catch(Exception e){System.out.println("保存失败");}}}精选文库class ziti extends Dialog implementsActionListener{ //字体设置类int sty=0;int size=0;Label ys ;Label sz;Panel pan1 = new Panel();Panel pan2 = new Panel();TextField yangshi ;TextField daxiao;Font s;Button queding ;TextArea ta;public ziti(TextArea ta){super(new Frame(),"字体设置");this.ta=ta;queding= new Button("确定");yangshi= new TextField(5);daxiao = new TextField(5);ys = new Label("样式：(请输入正整数)");sz = new Label("大小：（请输入正整数）");pan1.add(ys);pan1.add(yangshi);pan2.add(sz);pan2.add(daxiao);pan2.add(queding);add(pan1,BorderLayout.NORTH);add(pan2,BorderLayout.SOUTH);queding.addActionListener(this);setVisible(true);setBounds(200,200,300,100);setResizable(false);addWindowListener(new WindowAdapter(){public void windowClosing(WindowEvent e){ziti.this.dispose();}});}public void actionPerformed(ActionEvente ){ //字体设置处理String k;if(e.getSource()==queding){精选文库if((k=yangshi.getText())!=null){sty=Integer.valueOf(k);}if((k=daxiao.getText())!=null){size= Integer.valueOf(k);}if(sty>=0&&sty<=100&&size>=0&&size<=100){s = new Font("myfont",sty,size);ta.setFont(s);}ziti.this.dispose();}}}2、程序运行截图（1）运行软件记事本能够处理关闭处理窗口事件精选文库记事本中可以进行文本编辑，达成要求2记事本拥有菜单，完成要求3文件选项中有保存和打开将文件保存为文件一打开文件一具有打开和保存的功能完成要求4点击格式-字体选项样式输入1，大小输入30，字体如下样式输入2，大小输入50，字体如下完成要求具有字体大小、风格等功能，完成要求5六、思考讨论题或体会或对改进实验的建议具有复制、粘贴功能这个要求我没有实现，最近临近期末，事情实在是有点多，时间实在是不够了，所以我在尝试了修改以后发现没有实现功能，就放弃了制作。

java课程设计报告记事本

java课程设计报告记事本一、教学目标本课程旨在通过学习Java编程语言，使学生掌握Java编程的基本语法、面向对象编程思想，以及常用数据结构和算法。

通过本课程的学习，使学生能够独立完成简单的Java程序，培养学生的编程能力和逻辑思维能力。

同时，通过实践操作，使学生掌握Java开发工具的使用，提高学生的动手能力。

在学习过程中，培养学生积极思考、合作探讨的学习态度，提高学生的自主学习能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java基本语法、数据类型、运算符、控制结构、数组、字符串、面向对象编程、异常处理、文件操作、集合框架、多线程编程等。

具体到教材，我们将按照教材的章节顺序进行教学，每个章节都会讲解相应的知识点，并通过实例进行讲解和演示。

在讲解过程中，我们会结合实际的编程案例，使学生能够更好地理解和掌握Java编程的知识。

三、教学方法为了提高教学效果，我们将采用多种教学方法进行教学。

首先，通过讲授法，向学生传授Java编程的基本知识和技巧。

其次，通过讨论法，引导学生进行思考和讨论，培养学生的逻辑思维能力。

再次，通过案例分析法，让学生通过分析实际案例，掌握Java编程的实际应用。

此外，我们还会安排实验课，让学生亲自动手编写代码，提高学生的动手能力。

通过多种教学方法的运用，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习主动性。

四、教学资源为了保证教学质量，我们将准备丰富的教学资源。

教材和参考书将作为主要的学习材料，我们将选择内容丰富、讲解详细的教材和参考书。

此外，我们还会收集和整理多媒体教学资料，如教学视频、PPT课件等，以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

在实验课上，我们将使用实验室的计算机进行教学，并配备相应的实验设备，以保证学生能够顺利进行实验操作。

五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，我们将采取多种评估方式。

首先，通过平时表现评估，观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解学生的学习态度和理解能力。

java课程设计报告记事本

Java课程设计报告：记事本1. 引言记事本是一款常见的文本编辑工具，广泛应用于日常工作和学习中。

本文将介绍一种基于Java语言开发的简易记事本设计方案。

2. 设计思路2.1 界面设计记事本的界面应简洁明了，方便用户进行文本编辑和操作。

可以考虑使用Swing或JavaFX等图形库来创建用户界面。

2.1.1 主窗体记事本的主窗体应包含一个菜单栏和一个文本编辑区域。

菜单栏包含文件、编辑、格式等功能项，可以使用Java提供的菜单组件来实现。

2.1.2 文件操作在菜单栏的文件功能项中，应包含新建、打开、保存、另存为等操作。

这些功能可以通过文件选择对话框来实现。

2.1.3 文本编辑文本编辑区域应支持基本的编辑功能，如复制、粘贴、剪切和撤销等操作。

可以使用Java提供的文本框组件来实现。

2.2 功能设计记事本的功能设计应满足用户的基本需求，如文本编辑、保存和打开文件等。

2.2.1 文本编辑功能用户可以在文本编辑区域输入和编辑文本内容。

可以提供字体、颜色和对齐等格式设置功能。

2.2.2 文件操作功能用户可以通过菜单栏的文件功能项进行文件的新建、打开、保存和另存为等操作。

可以使用Java的文件IO功能来实现。

2.3 实现步骤2.3.1 创建主窗体首先，需要创建一个主窗体，并设置合适的大小和布局。

可以使用Swing或JavaFX提供的窗体组件来实现。

2.3.2 添加菜单栏在主窗体中添加一个菜单栏，并设置合适的菜单和菜单项。

可以使用Java提供的菜单和菜单项组件来实现。

2.3.3 添加文件操作功能在菜单栏的文件功能项中添加新建、打开、保存和另存为等功能，并实现相应的事件处理。

可以使用Java提供的文件选择对话框和文件IO功能来实现。

2.3.4 添加文本编辑功能在主窗体中添加一个文本编辑区域，并提供复制、粘贴、剪切和撤销等编辑功能。

可以使用Java提供的文本框组件和编辑功能来实现。

3. 实现代码以下是一个简单记事本的Java代码示例：import javax.swing.*;import java.awt.*;import java.awt.event.ActionEvent;import java.awt.event.ActionListener;import java.io.*;public class Notepad extends JFrame {private JTextArea textArea;private JFileChooser fileChooser;public Notepad() {setTitle("记事本");setSize(600, 400);setDefaultCloseOperation(EXIT_ON_CLOSE);createMenuBar();textArea = new JTextArea();JScrollPane scrollPane = new JScrollPane(textArea);add(scrollPane, BorderLayout.CENTER);fileChooser = new JFileChooser();setVisible(true);}private void createMenuBar() {JMenuBar menuBar = new JMenuBar();JMenu fileMenu = new JMenu("文件");JMenuItem newMenuItem = new JMenuItem("新建");JMenuItem openMenuItem = new JMenuItem("打开");JMenuItem saveMenuItem = new JMenuItem("保存");JMenuItem saveAsMenuItem = new JMenuItem("另存为");newMenuItem.addActionListener(new ActionListener() {@Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e) {textArea.setText("");}});openMenuItem.addActionListener(new ActionListener() {@Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e) {int result = fileChooser.showOpenDialog(Notepad.this);if (result == JFileChooser.APPROVE_OPTION) {File file = fileChooser.getSelectedFile();try {BufferedReader reader = new BufferedReader(new FileReader(file));String line;StringBuilder content = new StringBuilder();while ((line = reader.readLine()) != null) { content.append(line).append("\n");}reader.close();textArea.setText(content.toString());} catch (IOException ex) {ex.printStackTrace();}}}});saveMenuItem.addActionListener(new ActionListener() {@Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e) {int result = fileChooser.showSaveDialog(Notepad.this);if (result == JFileChooser.APPROVE_OPTION) {File file = fileChooser.getSelectedFile();try {BufferedWriter writer = new BufferedWriter(new FileWriter(file));writer.write(textArea.getText());writer.close();} catch (IOException ex) {ex.printStackTrace();}}}});saveAsMenuItem.addActionListener(new ActionListener() {@Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e) {int result = fileChooser.showSaveDialog(Notepad.this);if (result == JFileChooser.APPROVE_OPTION) {File file = fileChooser.getSelectedFile();try {BufferedWriter writer = new BufferedWriter(new FileWriter(file));writer.write(textArea.getText());writer.close();} catch (IOException ex) {ex.printStackTrace();}}}});fileMenu.add(newMenuItem);fileMenu.add(openMenuItem);fileMenu.add(saveMenuItem);fileMenu.add(saveAsMenuItem);menuBar.add(fileMenu);setJMenuBar(menuBar);}public static void main(String[] args) {SwingUtilities.invokeLater(new Runnable() {@Overridepublic void run() {new Notepad();}});}}4. 总结本文介绍了一种基于Java语言开发的简易记事本设计方案。

java记事本实验报告

java记事本实验报告篇一：JAVA记事本实验报告(含源代码运行结果)嘉应学院计算机学院系/班别：指导老师：课程名称：实验内容：学生学号：学生姓名：实验地点：实验类型：实验时间：实验报告计算机学院1203班 Java语言程序设计用Java编写记事本第十四周至第十七周实验要求：能够通过使用JDK1.6安装开发windows 桌面应用程序。

实验目的：熟悉事件触发和事件监听以及组件和容器的界面安排,能够用java设计一个仿windows的标准型记事本。

实验过程描述：一、实验环境：网络实验室二、实验设备：PC机, 网络三、实验平台：winxp. JDK1.6过程描述：1.首先，安装JDK1.62.打开开始-》运行->输入cmd进入dos->cd 路径（原程序的路径）->javac NotepadTest.java(编绎)->java NotepadTest运行四、编写程序：import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ; import ; import ; import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ; import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;class MyTransferHandler extends TransferHandler { JTextArea text=null;public MyTransferHandler(JTextArea text){this.text=text;}public boolean canImport(JComponent c, DataFlavor[] flavors)//在拖放操作期间重复调用此方法,判断是否可以输入{for (int i = 0; i if (return true;}}return false;}public boolean importData(JComponent com,Transferable t){try{篇二：记事本的设计与实现Java版实验报告报告编号：第九组JAVA课程设计报告记事本的设计与实现学生姓名：指导教师：所在系：电子信息系所学专业：计算机科学与技术年级：XX年12月目录摘要 ................................................ ................................................... .. (1)第1章前言 ................................................ ................................................... . (2)1.1研究背景................................................. ................................................... . (2)1.2 开发意义................................................. ................................................... (2)1.3 本文的组织结构 ................................................ ................................................... . (2)第2章需求分析 ................................................ ................................................... . (3)2.1系统功能分析 ................................................ ................................................... (3)2.2 设计目标................................................. ................................................... (4)第3章概要设计 ................................................ ................................................... . (5)第4章详细设................................................... ..................... (7)4.1文件模块的详细设计 ................................................ ................................................... (7).............................................. (7).............................................. (8).............................................. (8).............................................. (9)4.2编辑模块的详细设计 ................................................ ................................................... (9).............................................. (9) (10).............................................. . (11).............................................. . (11).............................................. . (12).............................................. . (12).............................................. . (13)4.3格式模块的详细设计 ................................................ ................................................... . (14)第5章系统测试 ................................................ ................................................... (15)5.1 程序主界面.................................................................................................... (15)5.2文件界面................................................. ................................................... .. (15)5.3编辑菜单................................................. ................................................... .. (17)第6章小结 ................................................ ................................................... .. (27)参考文献 ................................................ ................................................... . (27)摘要本组课程设计的课题是“记事本的设计与实现”，设计的记事本系统应具有新建、打开、保存、剪切、复制、粘贴、查找、字体设置等基本功能，满足用户对文件的处理，文本文档的编辑和字体的设置等要求。

java记事本实验报告

java记事本实验报告篇一：JAVA记事本实验报告(含源代码运行结果)嘉应学院计算机学院系/班别：指导老师：课程名称：实验内容：学生学号：学生姓名：实验地点：实验类型：实验时间：实验报告计算机学院1203班 Java语言程序设计用Java编写记事本第十四周至第十七周实验要求：能够通过使用JDK1.6安装开发windows 桌面应用程序。

实验目的：熟悉事件触发和事件监听以及组件和容器的界面安排,能够用java设计一个仿windows的标准型记事本。

实验过程描述：一、实验环境：网络实验室二、实验设备：PC机, 网络三、实验平台：winxp. JDK1.6过程描述：1.首先，安装JDK1.62.打开开始-》运行->输入cmd进入dos->cd 路径（原程序的路径）->javac NotepadTest.java(编绎)->java NotepadTest运行四、编写程序：import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ; import ; import ; import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ; import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;class MyTransferHandler extends TransferHandler { JTextArea text=null;public MyTransferHandler(JTextArea text){this.text=text;}public boolean canImport(JComponent c, DataFlavor[] flavors)//在拖放操作期间重复调用此方法,判断是否可以输入{for (int i = 0; i if (return true;}}return false;}public boolean importData(JComponent com,Transferable t){try{篇二：记事本的设计与实现Java版实验报告报告编号：第九组JAVA课程设计报告记事本的设计与实现学生姓名：指导教师：所在系：电子信息系所学专业：计算机科学与技术年级：XX年12月目录摘要 ................................................ ................................................... .. (1)第1章前言 ................................................ ................................................... . (2)1.1研究背景................................................. ................................................... . (2)1.2 开发意义................................................. ................................................... (2)1.3 本文的组织结构 ................................................ ................................................... . (2)第2章需求分析 ................................................ ................................................... . (3)2.1系统功能分析 ................................................ ................................................... (3)2.2 设计目标................................................. ................................................... (4)第3章概要设计 ................................................ ................................................... . (5)第4章详细设................................................... ..................... (7)4.1文件模块的详细设计 ................................................ ................................................... (7).............................................. (7).............................................. (8).............................................. (8).............................................. (9)4.2编辑模块的详细设计 ................................................ ................................................... (9).............................................. (9) (10).............................................. . (11).............................................. . (11).............................................. . (12).............................................. . (12).............................................. . (13)4.3格式模块的详细设计 ................................................ ................................................... . (14)第5章系统测试 ................................................ ................................................... (15)5.1 程序主界面.................................................................................................... (15)5.2文件界面................................................. ................................................... .. (15)5.3编辑菜单................................................. ................................................... .. (17)第6章小结 ................................................ ................................................... .. (27)参考文献 ................................................ ................................................... . (27)摘要本组课程设计的课题是“记事本的设计与实现”，设计的记事本系统应具有新建、打开、保存、剪切、复制、粘贴、查找、字体设置等基本功能，满足用户对文件的处理，文本文档的编辑和字体的设置等要求。

java课程设计记事本设计报告

java课程设计记事本设计报告一、教学目标本课程旨在通过Java编程语言实现一个记事本应用程序，让学生掌握Java编程的基本概念和方法，培养学生的编程能力和解决问题的能力。

1.理解Java编程语言的基本语法和结构。

2.掌握Java编程中的数据类型、变量、运算符、控制语句等基本概念。

3.学习Java中的类和对象的概念，理解封装、继承和多态的原理。

4.熟悉Java中的常用类库和方法。

5.能够运用Java编程语言编写简单的程序。

6.能够使用Java编程语言实现一个记事本应用程序，包括文本的增删改查等功能。

7.能够分析并解决编程过程中遇到的问题。

情感态度价值观目标：1.培养学生的团队合作意识和沟通能力，通过小组合作完成项目。

2.培养学生的创新思维和解决问题的能力，鼓励学生进行自主学习和探索。

3.培养学生的学习兴趣和自信心，让学生感受到编程的乐趣和成就感。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java编程语言的基本概念和方法，以及记事本应用程序的设计和实现。

1.Java编程语言的基本概念和方法：–数据类型、变量、运算符、控制语句等基本概念。

–类和对象的概念，封装、继承和多态的原理。

–常用类库和方法的使用。

2.记事本应用程序的设计和实现：–用户界面设计：创建文本框、按钮等控件，实现用户输入和显示功能。

–文件操作：实现文件的打开、保存、关闭等功能，使用文件读写技术。

–文本处理：实现文本的增删改查等功能，使用数据结构和算法进行文本管理。

三、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。

1.讲授法：教师通过讲解Java编程语言的基本概念和方法，以及记事本应用程序的设计和实现，引导学生掌握相关知识。

2.讨论法：学生分组进行讨论，分享自己的理解和思路，互相学习和交流。

3.案例分析法：分析实际案例，让学生了解记事本应用程序的实际应用场景和设计思路。

4.实验法：学生通过编写代码和进行实验，实现记事本应用程序的功能，培养学生的实际编程能力和解决问题的能力。

记事本java程序设计报告

记事本java程序设计报告~ 第1学期《Java程序设计》课程报告项目：日历记事本专业：计算机科学与技术学号： 10570235姓名：常兆华班级：计算机2班分数：项目说明目录第一部分、项目整体概述 (3)页第二部分、我的任务 (5)页第三部分、代码和详细注释 (6)页第四部分、心得体会 (14)页第一部分、项目整体概述日历记事本----------带有日程提醒功能的日历。

2.显示信息：用户能够看到这个月的信息，包括年份、日期等。

点击翻页按钮能够查询前一个月的日期，也能够向后翻页查询下一个月的日期。

同样，能够根据年份查询不同年份的日期。

日期的显示有一些优化，用户不但能够查询到本月份的信息，还能够根据上个月与下个月的日期填充来方便查询日期和星期。

3.定时提醒：用户能够针对某一天来添加、删除和编辑这一天的日程提醒信息当系统时间和提醒时间相吻合时，给出具有提示信息的对话框。

4.查询信息：用户能够查询到某个月的所有的提示信息。

日历记事本共有4个java源文件。

CalendarPad.java该java文件生成的类负责创立本日历记事本程序主窗口。

该类含有main方法，程序从该类开始执行。

Year.java该文件负责创立管理年份的对象。

Month.java该文件负责创立管理月份的类对象。

NotePad.java该文件负责创立记事本。

截图：初始界面可输入年份查看相应的日历与记事本第二部分、我的任务具体任务：资料查找，汇总及需求分析，负责日历的编写，和板块的布局输出等。

编写大致思路：我主要负责这个项目中日历的编写和输出显示的一部分。

经过调查自己电脑中的日历记事本和大家纸质的日历记事本，我知道若想完整地显示一个月的信息至少需要一个首先需要一个7*7的网格，要用到GridLayout网格设置语言。

其中每一列的顶层能够称它为title“标题”，也就是显示“星期几”，表头显示这个月所在的年份与月份。

随后对日期进行编号，判断闰平年、大小月等必要的程序。

java记事本综合实验报告

华北科技学院计算机学院课程综合作业实验报告课程名称Java大学实用教程实验学期2012 至2013 学年第一学期学生所在系部计算机学院年级2011 专业班级信管B11-x学生姓名xxx 学号xxxxxxxxxxx任课教师王养廷实验成绩计算机学院制《JAVA程序设计》课程综合作业实验报告开课实验室：基础四2012年12 月20 日//“全选”功能的实现//class SallActionListener implements ActionListener{public void actionPerformed(ActionEvent e) {jta.setSelectionStart(0);jta.setSelectionEnd(jta.getText().length());} }//“关于”功能的实现//class AbouthActionListener implements ActionListener{public void actionPerformed(ActionEvent e) {String msg = "这是一个记事本制作者：郭金龙";String title = "记事本";JOptionPane.showMessageDialog(container, msg, title, RMATION_MESSAGE ) ;}}}5.程序实现说明程序运行出的主界面菜单选项栏的实现弹出菜单的实现保存功能的实现复制、粘贴功能的实现全选功能的实现关于记事本信息的功能实现6.实验小结这是一个简单位的记事本java程序，实现了记事本的一些基本功能，例如打开、保存、复制、粘贴、剪切等。

在编写程序时调用了Java 中的包文件，有import java.awt.*、import java.awt.event.*、import java.io.*、import javax.swing.*。

《Java》课程设计》记事本

《Java课程设计》记事本课程设计报告书目录一、设计课题二、设计目的三、操作环境四、设计场所（机房号、机器号或自己机器）五、设计过程（设计内容及主要程序模块）六、本次设计中用到的课程知识点（列出主要知识点）七、设计过程中遇到的问题及解决办法八、程序清单五、设计过程（设计内容及主要模块，不少于3000字）1.设计要求1）界面设计2）功能实现（1）文件菜单：新建、打开、保存、另存为、退出等。

（2）其中新建菜单项可以新建一个记事本程序；打开菜单项可以打开一个用户指定的文本文件，并将其内容显示在记事本的文本区域；保存和另存为菜单项可分别实现文件的保存和另存为3）编辑菜单：复制、剪切和粘贴等4）帮助菜单：软件版本信5）右键弹出快捷菜单2.总体设计1）功能模块图:图一功能模块图2）功能描述1、打开记事本。

首先是标准型的记事本，拥有文件、编辑。

格式和帮助。

如图1所示：图1标准型记事本界面2、在标准型的记事本界面中，进行的新建一个本件名字叫新记事本。

如图2记事本文件帮助新建打开保存另存为退出复制剪切粘贴编辑关于记事本右键快捷格式字体颜色图2新建记事本功能3、用打开文件打开刚刚新建的新记事本。

如图三所示。

图3—打开文件4、点击退出即可退出，如图4所示：图4—退出记事本5、点击帮助可以看到有关记事本的相关信息，其中有作者名、版本、许可条款、隐私声明等必要信息。

如图5所示：图5—帮助相关信息6、右键可实现复制、粘贴、剪切、清除等常用功能，方便用户可以快捷方便的使用记事本。

如图6所示：图6—右键功能7、编辑也可实现制、粘贴、剪切、清除等常用功能，方便用户选择自己适合的方式，自由选择方便的快捷方式使用。

如图7：图7—编辑八、程序清单package test;import java.io.File;import java.io.*;import java.awt.event.*;import java.awt.Toolkit;import java.awt.*;import javax.swing.*;import javax.swing.filechooser.*;public class Notebook extends JFrame implements ActionListener,ItemListener{ //组件创建JButton b_save,b_close; //按钮JTextArea textArea; //文本框File tempFile; //文件JPanel jp; //面板JMenu file,edit,style,help; //菜单JMenuItemf_new,f_open,f_save,f_close,f_saveas,e_copy, e_paste,e_cut,e_clear,e_selectAll,e_find,e_rep lace,s_font,s_color,h_editor,h_help; //菜单条JMenuBar jmb;JScrollPane jsp; //滚动面板JPopupMenu popUpMenu = new JPopupMenu(); //右键弹出式菜单JLabel stateBar;//标签JLabel jl,jj;JFileChooser jfc = new JFileChooser(); //文件选择JMenuItemje_copy,je_paste,je_cut,je_clear,je_selectAll,je _find,je_replace; //弹出式菜单条public Notebook(){jfc.addChoosableFileFilter(new FileNameExtensionFilter("文本文件(*.txt)","txt"));jmb = new JMenuBar();textArea = new JTextArea();jsp = new JScrollPane(textArea);file = new JMenu("文件");edit = new JMenu("编辑");style = new JMenu("格式");help = new JMenu("帮助");je_copy = new JMenuItem("复制(C) ");je_paste = new JMenuItem("粘贴(P) ");je_cut = new JMenuItem("剪切(X) ");je_clear = new JMenuItem("清除(D) ");je_selectAll = new JMenuItem("全选(A) ");je_find = new JMenuItem("查找(F) ");je_replace = new JMenuItem("替换(R) ");je_copy.addActionListener(this); //给弹窗式的各组件添加监听器je_paste.addActionListener(this);je_cut.addActionListener(this);je_clear.addActionListener(this);je_selectAll.addActionListener(this);je_find.addActionListener(this);je_replace.addActionListener(this);//给界面上方的菜单条添加监听器f_new = new JMenuItem("新建(N)");f_new.setAccelerator(KeyStroke.getKeyS troke('N',InputEvent.CTRL_MASK,false)); //设置带修饰符快捷键f_new.addActionListener(this);f_open = new JMenuItem("打开(O)");f_open.setAccelerator(KeyStroke.getKey Stroke('O',InputEvent.CTRL_MASK,false));f_open.addActionListener(this);f_save = new JMenuItem("保存(S)");f_save.setAccelerator(KeyStroke.getKey Stroke('S',InputEvent.CTRL_MASK,false));f_save.addActionListener(this);f_saveas = new JMenuItem("另存为");f_saveas.setAccelerator(KeyStroke.getKe yStroke(KeyEvent.VK_S,InputEvent.CTRL_ MASK|InputEvent.SHIFT_MASK));f_saveas.addActionListener(this);f_close = new JMenuItem("退出(W)");f_close.setAccelerator(KeyStroke.getKey Stroke('W',InputEvent.CTRL_MASK,false));f_close.addActionListener(this);e_copy = new JMenuItem("复制(C)");e_copy.setAccelerator(KeyStroke.getKey Stroke('C',InputEvent.CTRL_MASK,false));e_copy.addActionListener(this);e_paste = new JMenuItem("粘贴(V)");e_paste.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStro ke('V',InputEvent.CTRL_MASK,false));e_paste.addActionListener(this);e_cut = new JMenuItem("剪切(X)"); e_cut.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStroke ('X',InputEvent.CTRL_MASK,false));e_cut.addActionListener(this);e_clear = new JMenuItem("清除(D)");e_clear.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStrok e('D',InputEvent.CTRL_MASK,false));e_clear.addActionListener(this);e_selectAll = new JMenuItem("全选(A)");e_selectAll.setAccelerator(KeyStroke.getKey Stroke('A',InputEvent.CTRL_MASK,false));e_selectAll.addActionListener(this);e_find = new JMenuItem("查找(F)");e_find.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStrok e('F',InputEvent.CTRL_MASK,false));e_copy.addActionListener(this);e_replace = new JMenuItem("替换(R)");e_replace.setAccelerator(KeyStroke.getK eyStroke('R',InputEvent.CTRL_MASK,false)) ;e_replace.addActionListener(this);s_font = new JMenuItem("字体(T)");s_font.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStrok e('T',InputEvent.CTRL_MASK,false));s_font.addActionListener(this);s_color = new JMenuItem("颜色(C)...");s_color.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStro ke(KeyEvent.VK_C,InputEvent.CTRL_MAS K | InputEvent.SHIFT_MASK));s_color.addActionListener(this);h_editor = new JMenuItem("关于记事本");h_editor.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStro ke(KeyEvent.VK_E,InputEvent.CTRL_MAS K));h_editor.addActionListener(this);h_help = new JMenuItem("帮助信息(H)");h_help.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStrok e(KeyEvent.VK_I,InputEvent.CTRL_MASK) );h_help.addActionListener(this);//添加右键弹出式菜单popUpMenu.add(je_copy);popUpMenu.add(je_paste);popUpMenu.add(je_cut);popUpMenu.add(je_clear);popUpMenu.addSeparator();popUpMenu.add(je_selectAll);popUpMenu.add(je_find);popUpMenu.add(je_replace);//编辑区鼠标事件,点击右键弹出"编辑"菜单textArea.addMouseListener(new MouseAdapter(){public void mouseReleased(MouseEvent e) {if(e.getButton() == MouseEvent.BUTTON3)popUpMenu.show(e.getComponent(), e.getX(), e.getY());} //e.getComponent()和textArea具有同等效果public void mouseClicked(MouseEvent e){if(e.getButton() == MouseEvent.BUTTON1)popUpMenu.setVisible(false);}});this.setJMenuBar(jmb);this.setTitle("记事本程序");file.add(f_new); //添加文件菜单组件file.add(f_open);file.addSeparator(); //加分隔线file.add(f_save);file.add(f_saveas);file.addSeparator();file.add(f_close);edit.add(e_copy); //添加编辑菜单组件edit.add(e_paste);edit.add(e_cut);edit.add(e_clear);edit.addSeparator();edit.add(e_selectAll);edit.add(e_find);edit.add(e_replace);style.addSeparator();style.add(s_font);style.add(s_color);jmb.add(file); //添加格式菜单组件jmb.add(edit);jmb.add(style);jmb.add(help);help.add(h_editor); //添加帮助菜单组件help.add(h_help);//textArea.setWrapStyleWord(true); //设置在单词过长的时候是否要把长单词移到下一行。

java课程设计项目记事本

java课程设计项目记事本一、教学目标本章节的Java课程设计项目——记事本，旨在让学生掌握Java编程语言的基本语法、面向对象编程思想以及基本的GUI设计。

通过本章节的学习，学生将能够：1.熟练使用Java基本数据类型、运算符、控制结构进行简单的编程。

2.理解面向对象编程的基本概念，如类、对象、封装、继承和多态。

3.掌握Java常用类库，如String、ArrayList、HashMap等。

4.学会使用Java Swing库进行GUI设计，实现记事本的基本功能，如文本编辑、字体设置、颜色设置等。

5.培养学生独立思考、解决问题的能力，以及团队协作的精神。

二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下几个部分：1.Java基本语法和数据结构：主要包括数据类型、运算符、控制结构等基础知识。

2.面向对象编程：讲解类、对象、封装、继承和多态等概念，并通过实例让学生理解面向对象编程的思想。

3.Java常用类库：介绍String、ArrayList、HashMap等常用类库的使用方法。

4.Java Swing库：讲解Swing库的基本概念，如容器、组件、事件处理等，并引导学生如何使用Swing库实现记事本的基本功能。

5.项目实践：分组让学生动手实践，完成一个简单的记事本项目，培养学生的实际编程能力和团队协作能力。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本章节将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解Java基本语法、面向对象编程思想和常用类库。

2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生理解面向对象编程的思想和Swing库的使用方法。

3.实验法：让学生动手实践，完成记事本项目，培养实际编程能力。

4.讨论法：分组讨论，引导学生主动思考问题，提高团队协作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：Java编程基础，用于讲解基本语法和数据结构。

2.参考书：Java Swing编程，用于讲解Swing库的使用方法。

java简易记事本实验报告

java简易记事本实验报告Java简易记事本实验报告一、实验目的•学习使用Java编程语言•熟悉图形用户界面（GUI）的设计与实现•掌握文件读写操作二、实验背景近年来，随着信息技术的快速发展，电子设备普及程度日益增加。

人们习惯使用记事本软件记录临时笔记、备忘、任务清单等信息。

因此，本次实验旨在通过Java编写一个简易的记事本应用程序，以满足人们的基本需求。

三、实验过程1.学习Java编程语言基础知识，包括变量、数据类型、循环、条件语句等。

2.了解图形用户界面（GUI）设计原理和相关组件。

3.使用Java Swing库设计记事本的用户界面，包括菜单栏、工具栏、文本框等。

4.实现文件读写功能，使得用户可以保存和打开文本文件。

5.添加其他功能，如剪切、复制、粘贴、查找、替换等。

四、实验结果通过以上实验过程，我们成功设计并实现了一个简易的记事本应用程序。

这个程序具备了基本的文本编辑功能，并支持文件的保存和打开。

五、实验总结本次实验是一个较为基础的Java编程实践，通过设计和开发一个简易的记事本应用程序，我们熟悉了Java编程语言的使用，掌握了图形用户界面的设计与实现，加深了对文件读写操作的理解。

在实验过程中，我们遵循了一定的规则和步骤，通过列点方式对实验目的、过程和结果进行了总结。

这样的总结方式清晰明了，便于读者理解和回顾。

通过本次实验，我们不仅提升了Java编程能力，还培养了问题解决和团队合作的能力。

我们相信，通过不断实践和学习，我们的能力会不断提高，创造出更加优秀的应用程序。

六、改进方向虽然我们已经成功实现了一个简易的记事本应用程序，但仍有一些改进的方向可以考虑：1.添加更多的编辑功能：除了基本的剪切、复制、粘贴功能，可以考虑添加撤销、重做、全选、自动保存等功能，以提升用户的编辑体验。

2.改善用户界面设计：可以进一步优化用户界面的布局和样式，提升用户的使用感受。

可以考虑添加主题切换功能，让用户可以根据自己的喜好选择不同的界面风格。

Java记事本程序设计综合实验报告_记事本

《Java程序设计A》课程考试报告
开课实验室：软件开发实验
室年月日
图4.1主界面
点击文件，显示文件菜单的各种功能，如图4.2所示：
5．总结
本程序是简单的记事本程序。

主要实现以下功能：文件的新建、打开、保存、退出，对文本内容的撤销、剪切、复制、粘贴、删除。

该程序操作方便快捷，各种操作简单明了，基本上能满足用户的需求。

但是该程序还有很多不足，在编辑文件时，复制、粘贴功能没有实现未选中文本不可用。

我的程序与windows系统附件中的记事本相比有许多功能都尚未实现，像菜单文件中的页面设计，打印；编辑中的转到，时间/日期;格式中的字体、颜色；界。

Java程序设计实验报告实验报告册

实验1 JAVA编程基础一、实验目的1、熟练掌握JDK编写调试Java应用程序及Java小程序的方法；2、熟练掌握Java应用程序的结构；3、了解Java语言的特点，基本语句、运算符及表达式的使用方法；4、熟练掌握常见数据类型的使用；5、熟练掌握if-else、switch、while、do-while、for、continue、break、return语句的使用方法；6、熟练掌握数组和字符串的使用。

二、实验要求1、编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录；2、做完实验后给出本实验的实验报告。

三、实验设备、环境安装有JDK、Eclipse软件的计算机。

四、实验步骤采用记事本编写一个简单的应用程序（1）新建一个记事本文件，重新命名为Hello.java（2）打开记事本，输入以下内容（注意大小写）：public class Hello{public static void main(String args[]){System.out.println("hello hello");}}（3）请记录程序编译和执行的步骤，并附上运行结果图。

进入文件所在目录cd class\java\java_ex1编译N:\class\java\java_ex1>javac Hello.java运行java Hello结果：五、实验内容1、从键盘上输入学号、班级和姓名，并附上运行结果图。

import java.util.Scanner;public class KeyboardDemo {public static void main(String[] args) {Scanner scan = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入班级：");String cls = scan.nextLine();System.out.print("请输入姓名：");String name = scan.nextLine();System.out.print("请输入学号：");String num = scan.nextLine();System.out.println("班级："+cls+" 姓名："+name+" 学号"+num);}}2、编写一个程序，用来判断输入的是大写字母，小写字母，数字还是其他的字符（if）。

JAVA简单记事本程序设计实验报告(带源码)

JAVA程序设计实验报告院系：信息工程系专业：计算机应用技术班级：11计算机01班姓名：Civen任课教师：XXX实验题目：JA V A简单记事本程序设计目录目录 (1)一、引言 (2)1.1 课程设计目的 (2)1.2 题目说明 (2)1.3 开发工具介绍 (2)二、总体设计 ..............................................错误!未定义书签。

2.1系统开发平台...................................错误!未定义书签。

2.2 系统流程图 (4)2.3功能结构图.......................................错误!未定义书签。

2.4数据库设计.......................................错误!未定义书签。

三、详细说明 (4)3.1 系统实施..........................................错误!未定义书签。

四、系统的调试和运行 (9)五、课程设计总结 (9)六、参考文献 (9)附录（源程序代码） (10)一、引言1.1 课程设计目的1) 复习,巩固Java语言的基础知识，进一步加深对Java语言的理解和掌握；2) 课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力，提高学生适应实际,实践编程的能力；3) 培养学生在项目开发中团队合作精神，创新意识及能力。

1．掌握窗口、菜单等高级组件的应用。

2．掌握Java Swing的使用方法。

3．了解GUI应用程序的创建过程与方法。

1.2 题目说明课题：学生成绩管理4．功能要求: 编写一个简单记事本程序，要求包含以下菜单项文件新建、打开、保存、退出编辑剪切、拷贝、粘贴、查找帮助关于5．实现文件和编辑菜单里的功能1.3 开发工具介绍Eclipse是一种可扩展的开放源代码IDE。

Java实验4_记事本

Java的面向对象特性实验三
二、题目
1．练习PPT中的全部小练习，尝试对小练习中各部分进行修改，并观察修改后的执行效果。

7，21，31，53，65，71，75，80，82，84，95，100 2．编写一个程序，程序提供记事本功能：
构建记事本类，该类能存储不定数量的记录；能获得已经存储的记录数
量；能追加记录；能展示已经存储的全部记录或其中任何一条记录；能
删除已经存储的全部记录或其中任何一条记录。

构建测试类，该类实现与用户的交互，向用户提示操作信息，并接收用户的操作请求。

3．程序应具有良好的类层次结构，良好的人机交互性能，即：程序应向用户提示功能说明，并可根据用户的功能选择，执行对应的功能，并给出
带详细描述信息的最终执行结果。

4．请说明PPT 65页 args参数的用法，并用Map改写该程序，命名为FindArgsWords，用于统计args中出现相同词的词频，如在命令提示符
中输入，则输出结果
<aaa=2, bbb=2, ccc=1>
注：也可以在Eclipse进行输入args的参数。

三、题目分析：
数据的存放可以使用链表数组。

四、关键部分程序实现：
六、执行结果：
七、个人总结：
通过本次上机练习，学到了调用泛型中的一些方法。

八、解答题
main方法args参数用于接收用户输入的参数，参数以字符串形式存放在数组中。

创建一个HashSet对象s，将args中的每个字符串加入到集合s中，而重复的字符串不能加入，并被打印输出。

JAVA课程设计报告记事本

第1章引言 (1)1.1 背景 (1)1.2课程设计容 (1)第2章记事本系统 (2)2.1记事本概述 (2)2.2记事本的任务及目的 (3)2.3本章小结 (3)第3章记事本的设计 (3)3.1 系统需求分析 (4)3.2系统开发及运行环境......................... 错误!未定义书签。

3.3记事本总体结构（流程图） (4)3.4记事本系统各模块介绍 (5)3.5本章小结 (5)第4章系统的具体实现 (6)4.1窗口设计 (6)4.2程序功能设计及调试运行 (7)4.2.1在下拉菜单中加入子菜单并进行监听，分别实现对文件的操作功能。

点击不同菜单项时，显示不同接口。

(8)4.2.2加入工具栏的功能键，通过工具栏实现对文本的基本操作。

(11)4.3本章小结 (20)第5章改进部分 (20)5.1加登陆界面 (20)5.1.1登陆界面设计 (20)5.1.2系统主界面 (26)第6章结束语 (27)附录源代码 (29)第1章引言1.1背景在文本编辑器出现前，人们用打孔机把计算机文字打到穿孔卡片上。

文字存放于一个装着这样的薄卡片的盒子里，可以用读卡器来阅读它。

第一个文本编辑器是一种行编辑器，它运行在打字机型的终端上，这种编辑器并不具备在窗口和屏幕中显示的功能。

它包含了一些非常短的命令（为了减少打字量）。

其中一个命令能够把文件的指定部分通过打字机打印出来。

编辑光标是想象中的一个插入点，通过特殊命令，可以把它移动到特定容字符串所在的行。

随后，容字符串又被扩展成正则表达式。

如果想看到文件的变化，你需要把它打印出来。

相对于穿孔机来说，人们认为这种基于行的文本编辑器具有革命性的进步。

如果没有它，用户就需要把那些处理文本的命令打成专用的卡片，并在编辑文件时使用这些卡片。

当带有显示屏的计算机终端出现后，基于显示屏的文本编辑器开始流行起来。

最早的全屏编辑器中，有一种叫做026它是于1967年为CDC 6000系列机器的操作控制台而作的。

Java课程设计报告--实现记事本功能

Java语言程序设计报告实现记事本功能系别：××××××姓名：×××班级：×××××××××指导老师：×××201１年６月５日目录一、摘要 (3)二、关键字： (3)三、前言 (3)四、目的： (4)五、要求： (4)六、设计分析 (4)1.概要设计 (4)1.1程序设计思路 (4)1.2模块说明图 (5)1.3程序流程图 (6)1.4程序相关说明 (6)2.程序详细设计与分析 (7)2.1.初始化组件............................................................ 错误!未定义书签。

2.2.构建菜单栏及其下拉菜单 (7)2.3.“文件”菜单的事件监听 (8)2.4.“编辑”菜单的事件监听 (9)2.5.异常处理 (9)七、测试分析 (10)八、源程序 (12)九、课程设计体会 (17)一、摘要本次课程设计的题目是用JAVA语言编写记事本程序，要求是：用图形界面实现；含有简单的文字编辑功能，如：剪切、复制、粘贴、删除；还能实现保存、另存为、查找、替换等功能。

本程序主要用到了Java swing组件和事件监听器，还用到了文件的输入输出流。

记事本的界面参考了Windows中的记事本界面，并且根据课程设计要求做了适当的调整。

二、关键字：记事本程序；Java语言；MyEclipse三、前言Java的前身是Oak，它一开始只是被应用于消费性电子产品中。

后来它的开发者们发现它还可以被用于更大范围的Internet上。

1995年，Java语言的名字从Oak编程了Java。

1997年J2SE1.1发布。

1998年J2SE1.2发布，标志Java2的诞生。