语文二年级下 第一单元 知识要点归纳
部编版二年级语文下册《第一单元》重点知识点
部编版二年级语文下册《第一单元》重点知识点本文档将介绍部编版二年级语文下册第一单元的重点知识点。
以下是重点知识点的简要概述：课文概述本单元的主要课文是《小鹿和小兔》以及《小兔又长大了》。
故事主要讲述了小鹿和小兔的成长经历和他们之间的友谊。
生字词汇本单元的重点生字词包括：1. 小鹿：xiǎo lù - 小型的鹿科动物。
2. 小兔：xiǎo tù - 小型的兔子。
3. 成长：chéng zhǎng - 经历从小到大的发展过程。
4. 友谊：yǒu yì - 朋友之间的感情。
5. 一颗：yī kē - 计算单位，表示数量少的意思。
重要知识点本单元的重要知识点包括：1. 识字理解：通过研究课文中的生字词，培养学生的识字能力和阅读理解能力。
2. 模仿表演：引导学生理解课文内容，并通过模仿表演来提高语言表达和表演能力。
3. 阅读策略：培养学生的阅读策略，如预测猜测、理解概括等，提高阅读理解的能力。
4. 讨论交流：通过小组讨论和合作研究的方式，促进学生之间的交流和合作能力。
研究目标本单元的研究目标包括：1. 了解小鹿和小兔的成长故事，培养学生对友谊的理解和珍惜。
2. 掌握本单元生字词，提高学生的识字能力和阅读理解能力。
3. 提高学生的模仿表演能力，培养语言表达和表演的能力。
4. 培养学生的阅读策略，提高阅读理解的能力。
5. 培养学生的合作研究和小组讨论能力。
以上是部编版二年级语文下册第一单元的重点知识点和学习目标。
希望对您有所帮助！。
二年级语文下册知识要点归纳
第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎） shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【小学语文】部编二年级语文下册第一单元知识点归纳
【小学语文】部编二年级语文下册第一单元知识点归纳下册第一单元语文知识点：1、唐诗、宋词、童谣等优秀文学作品、古诗词鉴赏。
2、对句子中基本句型、主谓宾、定状补等成分的理解和辨析。
3、标点符号的使用，如句号、问号、感叹号、逗号、引号、顿号、分号等。
4、基本词类的理解和辨析，如名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词等。
5、正确表达自己的思想，运用简单的常用词语表达情感和思想。
6、了解汉字的基本构造和发展历史。
7、通过话题性阅读理解故事情节，体会故事的主题和意义。
8、了解汉字的基本笔画和书写顺序，能够正确书写基本汉字。
9、简笔画的创作及注释，了解简笔画的基本构成和技巧。
10、语言文字的整体性和历史性。
11、初步掌握一些拼音的读音和拼写。
12、了解人们的社会活动中常用的语言表达方式，如祝贺、道歉、祈福等。
13、了解国家历史和文化背景，如山水画、民间故事等。
14、初步掌握写作的一些基本技能，如拟人化、对比、联想、重复等。
15、初步理解诗的韵律和音韵规律，初步体验诗的美。
16、认识自己和家庭成员，了解自己的特点和自己的优缺点，增强自信。
17、初步掌握基本的绘画技巧和色彩知识，培养对美的感受和表达能力。
18、了解并尊重他人的不同文化背景和生活方式。
以上就是小学语文部编二年级下册第一单元的主要知识点，希望对同学们学习有所帮助。
小学语文是孩子们学习过程中非常重要的学科，它不仅是一门基础学科，更是一个文化传承和发展的载体。
在小学二年级下册的第一单元中，孩子们将在继续深化语文学科的基础知识的同时，更深入地了解和认识一些文化和历史背景，并掌握一些书写和创作技能，从而拓展了他们的视野和提高了他们的文化素养。
学习语文最重要的当然是掌握汉字，学会理解和使用这些汉字。
在第一单元中，孩子们将会学习到汉字的结构和发展历史。
了解汉字的基本构造和书写顺序，掌握汉字的基本笔画，能够正确书写汉字。
这为孩子们以后的汉字学习打下了坚实的基础。
二年级语文下册期末总复习《第一单元》必记知识点
二年级语文下册期末总复习《第一单元》必记知识点一、生字词复习1.易读错的字：1.古诗（shī）2.村（cūn）居3.化妆（zhuāng）4.喝醉（zuì）5.丝（sī）绦6.裁（cái）剪7.遮（zhē）掩8.兴致（zhì）9.茁（zhuó）壮10.花籽（zǐ）11.绚（xuàn）丽12.植（zhí）树2.易写错的字：1.绿：右边的“录”，下面不是“水”。
2.柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
3.格：右边是“各”，不是“名”。
4.局：下面不是“可”。
3.会写词语：1.古诗、村居、儿童、碧绿、化妆、丝带、剪刀、冲出、寻找、姑娘、吐丝、柳枝、荡秋千、鲜花、桃花、杏花等。
二、课文理解1.名句默写：1.杨柳千里，春风万家。
2.春风来梳柳，夜雨去润花。
2.课文内容填空：1.小草从地下出头来，那是春天的什么？2.早开的一朵两朵，那是春天的什么？3.树木吐出点点，那是春天的什么？4.解冻的丁丁冬冬，那是春天的什么？三、字词句解析1.诗句中加点字的意思：1.“岁”在“一岁一枯荣”中表示“年”。
2.“走”在“儿童急走追黄蝶”中表示“跑”。
3.“寻”在“飞入菜花无处寻”中表示“找”。
2.近义词与反义词：1.躲-藏、触-摸、奔-跑、美丽-漂亮、骄傲-自豪等。
2.枯-荣、兄-弟、脱-穿、吐-吞、生-死等。
3.填空练习（例如）：1.（）棉袄、（）山谷、（）的小姑娘等。
四、多音字与形近字1.多音字：复习多音字的读音和用法。
2.形近字：区分形近字的字形和用法，如“村”与“树”，“妆”与“种”等。
五、复习策略1.认真备课：对知识进行疏理和分类，重点复习学生薄弱的部分。
2.设计练习：设计多样化的练习，避免题海战术，确保练习的质量和数量。
3.自主性作业：根据学生掌握知识的情况，布置不同层次的作业。
4.看图写话：鼓励学生尝试编写故事，培养想象力和表达能力。
5.重视习惯养成：培养学生良好的学习习惯和思维习惯。
苏教版二年级下册语文单元知识点整理
苏教版二年级下册语文单元知识点整理苏教版二年级(下)语文单元知识点整理第一单元知识点一、词语积累饺子拜年扫墓踏青端午团圆月饼碧水秀峰倒影象鼻骆驼笔架画廊松柏杨柳椅子秧苗竹篮茶叶菠萝晴空晾晒眼睛瞄准冻结东海1、张灯结彩：挂灯笼，结彩球。
形容节日或喜庆时的欢乐景象。
造句：春节到了，家家户户张灯结彩，热闹非凡。
2、欢聚一堂：快乐地团聚在一起。
造句：每年的八月十五，我们全家人都要欢聚一堂，共度中秋佳节。
3、普天同庆：天下的人一同庆祝。
造句：在普天同庆新春佳节的日子里，我们小朋友祝愿祖国越来越好。
4、喜气洋洋：形容非常欢乐的样子。
造句：六一儿童节，全校师生个个喜气洋洋。
二、形近字交（交通）幕（幕布）峰（山峰）杨（杨树）蓝（蓝色）饺（饺子）墓（墓地）蜂（蜂蜜）扬（飘扬）篮（篮子）波（波浪）加（加法）影（影子）萝（萝卜）端（端正）披（披衣）架（架子）景（景色）箩（箩筐）瑞（瑞雪）三、多音字结jiē（结实）柏bǎi（松柏）扫sǎo（扫地）jiē（结束）bï（柏林）sào（扫把）四、词语搭配（填上合适的词）一（座）秀峰一（匹）骆驼一（只）鸬鹚一（汪）碧水一（棵）榕树一（首）山歌一（双）筷子一（把）椅子一（盒）茶叶一（条）马路一（棵）秧苗一（座）石桥（热闹）的春节（飘香）的粽子（华丽）的龙舟（圆圆）的月饼（秀丽）的山峰（美丽）的倒影（碧绿）的庄稼（饱满）的稻谷（笔直）的松柏（温暖）的春天（寒冷）的冬天（明亮）的眼睛（瞄准）目标（参观）画廊（采摘）茶叶（晾晒）衣服（收割）庄稼五、近义词：温暖—暖和寒冷—冰冷眺望—瞭望团圆—团聚六、反义词：温暖—寒冷眺望—近观七、补充描写风景的成语：山清水秀锦绣山河美不胜收关于欢庆节日的成语：锣鼓喧天欢声雷动第二单元知识点一、词语积累随便潜入湿润细心冬眠春蚕姑娘桑叶新旧交换肥胖盖子台湾环绕缓慢倒影好像灿烂朝霞山坡鲜艳祝贺健康勇敢敬爱希望毛巾丰满歌唱茶园漂亮衣裳红领巾绿油油1、百花盛开：上百种花卉一起开放，万紫千红，姿态各异，丰富多彩。
人教版小学语文二年级下册知识点总结归纳
人教版小学语文二年级下册知识点总结归纳（一）第一单元1、多音字解、奔、冲、藏、几、处、宿、尽、落、撒、钻、唠、骨、散、地、数2、积累描述春天的词语春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开3、文学常识（1）《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。
《草》这首诗原来的题目是（《赋得古原草送别》）。
（2）了解春联（对联）的一些简单知识，对春联（对联）的形式和结构、书写方式、表达技巧有初步的认识；积累春联名句4、古诗名句（1）课文野火烧不尽，春风吹又生。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（2）总结描写春天的古诗《春晓》5、熟悉描写手法，找出文中静态描写和动态描写的字句6、造句（1）渐渐地（2）静静地（3）惋惜地7、写作：描述四季风景（二）第二单元1、多音字缝、弹、结、间、更、好、打、背、踏、曾、蒙、处、空、应、露、卡、了、待、要、挑、间、得2、汉字结构归类上下结构：多、吕、昌、炎左右结构：双、朋、羽、林叠字结构：品、晶、众、森3、谚语积累（助人为乐）花要叶扶，人要人帮。
赠人玫瑰，手有余香。
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
4、查字典：用音序查字法查字音，部首查字法查字义（三）第三单元1、多音字好、空、乐、盛、倒、省、薄、钉、分、干、为、降、勾、单2、词语识记名胜古迹、隐隐约约、点点灯光、蒙蒙细雨、华灯高照、金碧辉煌、光彩夺目、绚丽多彩、焕然一新、川流不息、五光十色3、反义词宽——窄、穷——富、贵——贱、恶——善、强——弱、胜——败、内——外、加——减4、造句（1）犹如（比喻）（2）就像（比喻）（3）有的??有的??还有的??（排比）（4）一手??一手??（5）一边??一边??5、写作：描写家乡（四）第四单元1、多音字哄、喝、便、杆、转、称、假、缝、差、粘2、熟悉数量词与名词的搭配习惯一位（先生）、一台（电脑）、一张（邮票）、一把（小刀）3、近义词辨析（1）“发明”“发现”（意义所指不同）（2）“优美”“美丽”（搭配对象不同）第2/6页4、积累名言（分门别类）（五）第五单元1、多音字压、埋、藏、行、壳2、诗句积累飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
部编版语文二年级下册第一单元知识点+课内+课外阅读练习试题 有答案
部编版语文二年级下册第一单元知识点+课内+课外阅读练习试题一、知识梳理1．《村居》是清代诗人高鼎写的，前两句写景是“春景图”；后两句写人是“乐春图”，展现了春天生机物勃的景象，抒发了作者对春天来临的喜悦和赞美。
2.《咏柳》是唐代贺知章写的咏物诗，全诗有三处比喻：把柳树比作碧玉、柳柳条比作绿丝绦、春风比作剪刀。
3．《找春天》一课中表现孩子寻找春天急切的词语：脱掉、冲出、奔向。
写出我们是如何找春天的词语是：看、听、闻、触。
4．《开满鲜花的小路》一课中长颈鹿大叔给鼹鼠寄来的礼物是花籽，这份美好的礼物在每个人的心里播下了希望、快乐和浪漫。
这篇课文告诉我们：学会把快乐分享给身边的人。
生活中美好的礼物有：给妈妈打洗脚水、给贫困山区儿童捐衣物、参加植树活动。
5．《邓小平爷爷植树》一课让我体会到邓爷爷严肃认真的态度和一丝不苟的精神，以及他对植树绿化和保护环境的重视。
现代文二、课内阅读。
（一）①一个树坑挖好了。
邓爷爷地（挑桃）选了一棵（出茁）壮的柏树苗，地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
②一棵绿油油的小柏树（栽裁）好了，就像战士一样笔直地站在那里。
邓爷爷的脸上（露路）出了满意的笑容。
1．用“\”划去括号内不正确的字。
2．把下列词语填入文中的横线上。
（填字母）A．小心B．仔细C．精心3．文段中画横线的句子把____比作_______，生动形象地写出了__________的样子。
4．邓爷爷的脸上为什么露出了满意的笑容？__________________________（二）找春天（节选）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……5．选文中的“她”是指_______。
6．选文中画“”的句子要读出的语气。
（填序号）A．欣喜B．紧张C．好奇7．“我们”看到了春天里的春天里_______、_______、_______、_______，听到了春天里______________、______________，闻到了春天里的_______。
部编版二年级语文下册 第1单元知识点归纳
第一单元知识梳理一、字音易读错的字吹拂．（fú）河堤．（dī）丝绦．（ｔāo）脱．下（tuō）害羞．（xiū）黄莺．（ｙīng）音符．（fú）懊．恼（ào）嫩．芽（nèn）一堆．（duī）包裹．（guǒ）裁剪．．（cái jiǎn）漏．掉（lòu）花坛．（tán）绚．丽（xuàn）杜鹃．（juān）茁．壮（zhuó）年龄．（líng）亭．子（tíng）遮掩．．（zīxún）餐厅．．（cān tīng）．．（zhēyǎn）咨询二、字形1.会写的字诗．歌山村．儿童．碧．绿化妆．丝．绦剪．刀冲．出寻．找姑娘．．吐．出柳．树动荡．桃．花杏．树鲜．花草原．大叔．堆．放礼．物姓邓．植．物格．外满．意休息．．．引．人注．目．．快递员．．邮局2.形近字组词村（山村）诗（古诗）剪（剪刀）妆（化妆）冲（冲水）吐（吐出）对（对错）寺（寺院）前（前面）状（状元）种（种树）土（土地）杏（杏花）桃（桃树）邮（邮局）植（模仿）堆（堆放）注（注意）古（古代）跳（跳远）油（加油）值（访问）难（难题）住（住房）休（休息）格（方格）体（体育）各（各种）三、词语积累1.重点词语春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花鲜花先生原来大叔邮局太太做客惊奇快活美好礼物爷爷植树公园格外汗珠休息树苗小心笔直邮递员碧空如洗万里无云引人注目2.动词搭配（荡）秋千（摇）尾巴（挖）树坑（吐）嫩芽（领）包裹（冲出）家门（脱掉）棉袄（奔向）田野（寻找）春天（移入）树坑（挑选）树苗3.特殊词语ABB式词语：绿油油AABB式词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚四、句子积累1.小草从地下探出头．．．来，那是春天的眉毛吧？仿写：小鸟在树上唱着歌，那是春天的交响乐吧？2.门前开着一大片．．．五颜六色．．．．的鲜花。
仿写：（1）蓝天上有一个个彩色的气球。
（2）小河里有一群群欢快的小鱼。
【名师课件】部编版二年级语文下册第一单元知识点梳理
知识点一：字词积累
一、根据拼音写词语。 kuài huo nǎ lǐ lián mánɡ tóu dǐnɡ
快活 哪里 连忙
yǎn jinɡ dù pí hái zi yǐ jīnɡ
眼睛 肚皮 孩子
头顶 已经
知识点一：字词积累
tiān kōnɡ bànɡ wǎn huā duǒ pínɡ chánɡ
( 美丽)的包裹 ( 骑 )摩托车
指导：根据例子，判断需要我们填写哪一类的词语。可 以自问自答，再填写。如（什么样）的鲜花？（怎么） 礼物？
阅读理解
春天来了
温暖的东风吹走了冬天，带来了春天。我喜欢春天，因为它不
像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。
春天里，柳树伸展柔软的枝条随风飘荡，像在空中跳舞。桃花
天空 傍晚 花朵 平常
jiānɡ hé hǎi yánɡ tián dì fā dònɡ
江河 海洋 田地
发动
知识点一：字词积累
ɡōnɡ zuò bàn fǎ rú ɡuǒ ɡào bié
工作 办法 如果
chū fā pí máo nà lǐ zhī shí
出发 皮毛 那里
告别 知识
知识点一：字词积累
阅读理解
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开 眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下 细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野， 田野苏醒了，一片绚丽灿烂：麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小 朋友，你看，红领巾更红了……
1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。 2．文章描写了春天哪些景物？在正确的序号下打“√”。
读好轻声：姑娘 找哇找 眉毛 眼睛 正确书写： 柳（第7笔） 桃（右边笔顺） 荡（上下结构） 掌握部首： 寻（彐）（寸）
部编版语文二年级下册 第一单元知识点梳理
二年级下册第一单元知识点梳理语文：一、重点知识梳理本单元围绕“春天”这个主题，编排了《古诗两首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》四篇课文。
课文表现了春天里的美景和人们的活动，尽显春天的美好。
1.基础知识。
【会识字】【会写字】【会写词语】【易错读音】古诗（shī）拂堤（dī）醉春烟（zuì）化妆（zhuāng）丝绦（sī tāo）裁出（cái）遮掩（zhē yǎn）触到（chù）懊丧（ào sàng）花籽（zǐ）挑选（tiāo xuǎn）茁壮（zhuó）咨询（zīxún）餐厅（cān）【多音字】长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎）shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）【辨字组词】村（村子）童（儿童）妆（化妆）材（木材）里（里面）壮（壮丽）递（邮递员）员（队员）休（休息）弟（弟弟）圆（圆形）体（身体）【近义词】仔细——认真解冻——融化懊丧——懊恼惊奇——吃惊美丽——漂亮茁壮——强壮绚丽多彩——五颜六色兴致勃勃——兴高采烈【反义词】害羞——大方仔细——马虎懊丧——振奋兴致勃勃——无精打采2.能背诵《古诗两首》《赋得古原草送别（节选）》。
3.完成口语交际“注意说话的语气”。
能用恰当的语气与别人交流，说话的语气不要太生硬，避免使用命令的语气。
【方法指导】（1）根据语境选择适合的语气，比如“商量”“道歉”“提醒”等。
（2）表达的内容要清晰，明确自己想说什么。
比如“向妈妈请求”，用“商量” 的语气说出自己想学画画的原因，勇敢提出请求。
“向老师道歉”需要先道歉，再说出迟到的原因，表明以后自己会注意，不再迟到。
人教部编版小学二年级语文下册第一至八单元词语整理与考点归纳
三、读一读，说一说。
沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……课文6、千人糕 一、听写词语。
能力 才能 桌子 同桌 口味 气味 买书 买单 文具 玩具 甘甜 甘草 香甜 白菜 劳动 劳力二、读一读，记一记。
一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过蛋糕 雪糕 糕点 面粉 粉丝 粉笔 甘蔗 蔗糖 蔗农 劳动 勤劳 疲劳课文7、一匹出色的马 一、听写词语。
马匹 妹妹 波纹 花纹 好像 风景 景色 要求 恋恋不舍二、读一读，记一记。
出色 河水 碧绿 波纹河岸 柳叶 景色 恋恋不舍 柳树 枝条三、读一读，想一想。
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
语文园地二一、记一记。
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员 二、写一写。
照样子，写一写你的一个好朋友。
向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做三、背一背。
予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
第三单元 姓名： 识字1、神州谣 一、听写词语。
神州 广州 海湾 台湾岛 海峡 人民 民族 汉族 情谊 友谊 齐心 发奋 二、读一读，记一记。
神州 中华 山川 黄河 长江 长城 台湾岛 海峡 民族 奋发华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华 民族团结 世界大同 奋发图强 繁荣昌盛 识字2、传统节日 一、听写词语。
贴合 大街 龙舟 艾叶 敬爱 敬老 转眼 转身 团圆 团结 热天 热闹 二、读一读，记一记。
节日 春节 花灯 清明节 先人 龙舟 中秋 圆月 转眼 全家 团圆 热闹 三、读一读，背一背。
春节到,人欢笑, 贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯, 大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷, 先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。
七月七,来乞巧, 牛郎织女会鹊桥。
部编版二年级语文全册知识点归纳
二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“ 卯” ，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语古诗化装村居儿童丝带剪刀碧绿冲出第一单元学问要点归纳一、易读错的字古诗〔shī〕村〔cūn〕居化妆〔zhuāng〕喝醉〔zuì 〕丝〔sī〕绦裁〔cái〕剪遮〔zhē〕掩兴致〔zhì 〕茁〔zhuó〕壮花籽〔zǐ〕绚〔xuà n〕丽植〔zhí 〕树部编版二年级语文下册全册学问点归纳！五、形近字村〔 山村〕 妆〔 化装〕 冲〔 冲动〕 树〔 大数〕 壮〔 壮丽〕 种〔 种植〕桃〔 桃树〕 姑〔 姑娘〕 车〔 汽车〕 跳〔 跳动〕 咕〔 咕咕〕 东〔 东西〕 礼〔 有礼〕 植〔 植物〕 住〔 居四、多音字长： chá ng 〔 特长〕 zhǎng 〔 长大〕 似： sì〔 好似〕 shì 〔 似的〕冲：chōng 〔 冲锋枪〕chòng 〔 冲着〕 藏： cáng 〔 捉迷藏〕 zàng 〔 藏族〕 奇： qí〔 惊异〕 jī 〔 奇数〕 种： zhǒng 〔 种子〕 zhòng 〔 栽种〕查找 姑娘 吐丝 柳枝 荡秋千 邮递员 鲜花 桃花 杏花 先生 原来 大叔 邮局 惊异礼物 东西 去年 太太 奇特 做客 — 堆 邓小平 植树 格外 引人注目 满足 休息 树苗六、近义词丝绦— 丝带细心查找—查找 裁— 剪 奔— 跑 认真— 懊丧—懊丧 惊异—惊诧 碧空如洗—万里无云 兴致勃勃—兴味盎然格外—特别 八、词语搭配 1. 动词搭配：〔 脱掉〕 棉袄〔 冲出〕 家门 〔 奔向〕 田野〔 查找〕 春2. 形容词搭配：〔 大方〕 的小姑娘〔 解冻〕 的小溪 〔 难忘〕 的日子〔 绿油油〕 的小柏树七、反义词抓紧—缓慢 懊丧—兴奋 惊异—安静 认真—马虎 大方—大方 探出—缩进 强健—瘦弱 笔直—弯曲 满足—不满扎〔 挣扎〕 值〔 值日〕 注〔 留意〕十一、考点提示1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古 原草送别〔 节选〕 》。
二年级下册语文第一单元知识点
二年级下册语文第一单元知识点一、字词盘点1. 字（1）难读的字莺（yīng）堤（dī）醉（zuì）妆（zhuāng）嫩（nèn）触（chù）裹（guǒ）绚（xuàn）丧（sàng）籽（zǐ）龄（líng）茁（zhuó）（2）难写的字村：左部的“木”末笔变成点。
童：“里”中间的竖不要超出上横。
绿：右部下是“氺”，不要写成“水”。
柳：右部是“卯”，不要写成“卬”。
局：“”不要写成“句”。
满：左右结构，不要写成上下结构。
（3）多音字2. 词（1）必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直（2）近义词拂——吹似——像归来——回来探出——冒出仔细——细心寻找——寻觅害羞——害臊遮遮掩掩——躲躲藏藏赶紧——赶忙懊丧——懊恼惊奇——惊诧正巧——赶巧绚丽多彩——五彩斑斓快活——快乐五颜六色——五光十色茁壮——强壮格外——分外挑选——选择兴致勃勃——兴高采烈（3）反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采（4）词语归类①AABB式词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语：整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语：兴致勃勃类似的词语：小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语：五颜六色类似的词语：三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1. 比喻句（1）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
人教部编版小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总
人教部编版小学二年级语文（下册）全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（s hī）村（cūn）居化妆（z h uān g）喝醉（z uì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（z hē）掩兴致（z hì）茁（z h uó）壮花籽（zǐ）绚（x uàn）丽植（z hí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：c hán g（长处）z hǎn g（长大）似：sì（似乎）s hì（似的）冲：c hōn g（冲锋枪）c hòn g（冲着）藏：cán g（捉迷藏）zàn g（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：z hǒn g（种子）z hòn g（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2.形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1.A A B B式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2.A B C C式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
部编版二年级语文下册知识点总结(全册)
部编版二年级语文下册知识点总结(全册)以下是部编版二年级语文下册第一单元知识小结：一、易读错的字在古诗中，要注意读对“村”、“化妆”等字；读音容易混淆的还有“喝醉”、“丝绦裁剪”、“遮掩兴致茁壮”和“花籽绚丽植树”。
二、易写错的字在写字时，要注意“绿”字右边的“录”下面不是“水”，“柳”字右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”，“格”字右边是“各”，不是“名”，“局”字下面不是“可”。
三、会写词语要掌握好古诗村居、儿童、碧绿、化妆、丝带、剪刀、冲出、寻找、姑娘、吐丝、柳枝、荡秋千、鲜花、桃花、杏花、邮递员、先生、大叔、邮局、东西、太太、做客、惊奇、去年、美好、礼物、XXX、植树、引人注目、满意、休息、树苗等词语。
四、多音字要掌握好多音字的不同读音和用法，例如“长”字可以读作“cháng（长处）”或“zhǎng（长大）”，“似”字可以读作“sì（似乎）”或“shì（似的）”，“冲”字可以读作“chòng（冲着）”或“cāng（捉迷藏）”，“藏”字可以读作“zàng（藏族）”或“cáng（藏匿）”，“种”字可以读作“zhòng（栽种）”或“zhǒng（种子）”等。
五、形近字要掌握好形近字的区别，例如“村”（山村）和“妆”（化妆），“冲”（冲动）和“树”（大树），“壮”（壮丽）和“种”（种植）等。
六、近义词要掌握好近义词的用法和区别，例如“丝绦”和“丝带”、“裁”和“剪”、“奔”和“跑”、“仔细”和“细心”、“寻找”和“寻觅”、“懊丧”和“沮丧”、“惊奇”和“诧异”、“碧空如洗”和“万里无云”、“格外”和“特别”、“兴致勃勃”和“兴味盎然”等。
七、反义词要掌握好反义词的对应关系，例如“赶紧”和“迟缓”、“懊丧”和“兴奋”、“惊奇”和“平静”、“仔细”和“马虎”、“害羞”和“大方”、“探出”和“缩进”、“茁壮”和“瘦弱”、“笔直”和“弯曲”、“满意”和“不满”等。
二年级语文下册第一单元复习要点
九、写话。
• 我能把春天的美景写下来。
二年级语文下册第一单元复习要点
一、容易读错的字
• 嫩、荣、宿、疏、未、笋、揉、 钻、唠、抚、润、莺、瘸、材
二、容易写错的字
• 冻、溪、摇、野、追、烧、浇、 菜、唤、骨、渐、微
• (注意中间下面不是“几”)
三、形近字组词
• 未( ) 浇( )探( )拐( )棉( )静( ) • 末( ) 烧( )深( )别( )绵( )净( ) • 哥( ) 菜( )芽( )第( )油( )徐( ) • 歌( ) 彩( )讶( )弟( )抽( )除( )
• 2、春天来了,我们( )了她,我们( )了她,我 们( )了她,我们( )了她。她在柳枝上( ), 在风筝尾巴上( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( ), 在桃花、杏花枝头( );她在( ),在( )。
• 3、《草》的作者是( ),他是( )朝的大诗人, 他写《草》的时候才( )岁。我从( ),( )这 句诗感受到小草顽强的生命力。“一岁一 枯荣”中有一对反义词是( )和( )。我还 知道这首诗原来的题目是《 》,后边还有 这几句( ),( )。( ),( )。
• 6、笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,
啊,( ),( )!桃花( ),柳树( ),小燕子( )……笋芽
儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地
说:“
!”
• 7、春雨姑娘( )着她,( )着她。太阳公公( )着
她,( )着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株
( )。她站在山冈上,自豪地喊着:“
• 美丽-(漂亮) 骄傲-(自豪)常常-( 经常 ) 渐渐-(慢 慢)
• 滋润-(滋养) 照射-(照耀) 浓密-( 茂密 ) 惋惜(可惜)
• 温暖-(暖和)
部编版二年级语文下册第一单元基础知识点梳理
部编版二年级语文下册
第一单元基础知识点梳理
一、重点字词。
糟糕弯曲丑陋挑选特别懊丧惊奇露出田野柳条草坪碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃风景满意绿油油茁壮精心难忘包裹颗粒五颜六色绚丽多彩
棉袄寻找遮遮掩掩躲躲藏藏白花花金灿灿黑乎乎碧绿害羞
例题：（一）看拼音，写汉字。
jiě dòng xī shuǐ mián huā tàn suǒ
（解冻）（溪水）（棉花）（探索）（二）加偏旁，组成新字，再组词。
（冒）——（帽）——（草帽）
古——（故）——（故事）
兑——（说）——（说话）
（三）多音字组词。
zhǎng（长大） sǎn（散文）
长散
cháng（长短） sàn（散开）
（四）反义词。
散—聚忙—闲
（五）近义词。
挑选（选择）仔细（认真）
（六）填写修饰词。
（美丽的）春光（蔚蓝）的天空（飘动）的枝条（七）辨字组词。
冻（解冻）说（说话）躲（多长）按（按钮）
陈（姓陈）脱（洒脱）躺（躺下）安（安静）。
二年级语文下册第一单元知识点归纳
二年级语文下册第一单元知识点归纳小学二年级语文第一单元的知识归纳有哪些呢?同学们有整理么?一起来看下吧!下面就是小编为大家整理的内容，希望对大家有所帮助!第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 找春天脱tuō 冻dòng溪xī棉mián探tàn摇yáo 野yě躲duǒ解jiě脱(脱节、脱身、解脱)冻(解冻、冷冻、冰冻)溪(溪水、小溪、溪流)棉(棉被、棉花、棉衣)探(打探、探病、探听)摇(摇头、动摇、摇篮)野(野外、原野、田野)躲(躲闪、躲开、躲雨)解(解除、解放、分解)2 古诗两首未wèi追zhuī店diàn枯kū 徐xú烧shāo荣róng菜cài宿sù未(未来、未必、未定)追(追问、追求、追赶)店(书店、店面、店员)枯(枯草、枯叶、枯黄)徐(徐徐、徐州、姓徐)烧(烧水、发烧、高烧)荣(光荣、荣华、荣幸)菜(白菜、种菜、青菜)宿(住宿、宿舍、宿愿)3 笋芽儿冈gāng 世shì界jiè 轰hōng笋sǔn芽yá 喊hǎn 呼hū唤huàn冈(山冈、井冈山、冈峦)世(世界、去世、世纪)界(世界、国界、边界)轰(轰动、轰炸、轰击)笋(笋芽、竹笋、春笋)芽(豆芽、发芽、叶芽)喊(喊叫、呼喊、哭喊)呼(呼声、呼叫、呼吸)唤(呼唤、叫唤、唤醒)4 小鹿的玫瑰花弟dì哥gē骨gū抽chōu 拐guǎi 浇jiāo终zhōng 静jìng 躺tǎng谢xiè 渐jiàn微wēi弟(弟弟、兄弟、表弟)哥(哥哥、表哥、大哥)抽(抽水、抽打、抽出)骨(花骨朵、骨头、骨气)拐(拐杖、拐卖、拐弯)浇(浇水、浇花)终(终于、终点、终生)静(安静、宁静、冷静)躺(躺下、平躺、躺椅)谢(谢谢、感谢、道谢)渐(渐渐、逐渐、渐变)微(微笑、轻微、细微)二、多音字组词解jiě (解放) xiè (解数)奔bēn (奔跑) bèn (投奔)冲chōnɡ(冲浪) chònɡ(冲床)几jī (茶几) jǐ(几个)落luò (落叶) là(落下)撒sā(撒娇) sǎ(撒种)钻zuān (钻研) zuàn (钻石) 宿sù(宿舍) xiǔ(一宿)骨ɡǔ (骨干) ɡū (骨朵儿)散sàn (散步) sǎn (散文)数shù(数学) shǔ(数一数)三、填入合适的词1、填入合适的动词：(脱掉)棉袄 (冲出)家门(长出)嫩芽 (演奏)乐曲(穿过)山谷 (抽出)枝条(长出)叶子 (闻到)香味2、填入合适的修饰词：(可爱)的小姑娘 (解冻)的小溪(丁丁冬冬)的琴声 (绿色)的叶丛(粗重)的嗓音 (美丽)的世界(明亮)的世界 (长长)的辫子(健壮)的竹子 (浓密)的绿叶(高兴)地说 (静静)地躺着(欢乐)地歌唱 (快活)地游泳四、近义词躲-(藏) 触-(摸)奔-(跑) 寻-(找)健壮-(强壮四周-(周围)仍然-(仍旧) 呼唤-( 呼喊 )仔细-(细心) 美丽-(漂亮)浓密-( 茂密 ) 骄傲-(自豪)常常-( 经常 ) 渐渐-(慢慢)滋润-(滋养) 照射-(照耀)惋惜-(可惜) 温暖-(暖和)五、反义词脱-( 穿 ) 吐-( 吞 )枯-(荣) 生-( 死 )疏-( 密 ) 深-( 浅 )落-( 升 ) 无-( 有 )哭-( 笑 ) 快-( 慢 )温暖-(寒冷) 漆黑-(明亮)健壮-(瘦弱) 常常-(偶尔)浓密-(稀疏) 美丽-(丑陋)仔细-(马虎) 温暖-(寒冷)六、填入合适的量词一 ( 个 ) 孩子一 ( 朵 ) 野花一 ( 片 ) 漆黑一 ( 件 ) 衣服一 ( 株 ) 竹子一 ( 丛 ) 玫瑰一 ( 只 ) 黄莺一 ( 阵 ) 微风七、课文中的好词好句(精华)1、找春天好词：寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬佳句：①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
部编版二年级语文下册第一单元知识小结
部编版二年级语文下册第一单元基础知识必记一、易读错的字古诗(shī)村(cūn )居 化妆(zhuāng ) 喝醉(zuì) 丝(sī)绦裁(cái )剪 遮(zhē)掩 兴致(zhì) 茁(zhuó)壮花籽(zǐ) 绚(xuàn )丽 植(zhí)树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写的词语古诗 村居 儿童 碧绿 化妆丝带 剪刀 冲出 寻找 姑娘吐丝 柳枝 荡秋千 鲜花 桃花杏花 邮递员 先生 原来 大叔邮局 东西 太太 做客 惊奇去年 美好 一堆 礼物 邓小平植树 格外 引人注目 满意休息 树苗四、多音字长⎩⎪⎨⎪⎧ch áng(长处) zh ǎng(长大) 似⎩⎪⎨⎪⎧sì(似乎)shì(似的) 冲⎩⎪⎨⎪⎧chōng (冲锋枪)chòng (冲着) 藏⎩⎪⎨⎪⎧cán g(捉迷藏)zàng (藏族)种⎩⎪⎨⎪⎧zhòng (栽种)zhǒng (种子) 啊⎩⎪⎨⎪⎧ā(啊，下雪了！)á(啊，你说什么？)ǎ(啊，这是怎么 回事？)à(啊，好吧。
)a(您好啊！)五、形近字 ⎩⎪⎨⎪⎧村(山村)树(大树) ⎩⎪⎨⎪⎧妆(化妆)壮(壮丽) ⎩⎪⎨⎪⎧冲(冲动)种(种植) ⎩⎪⎨⎪⎧桃(桃花)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧姑(姑娘)咕(咕咕)⎩⎪⎨⎪⎧车(汽车)东(东西) ⎩⎪⎨⎪⎧礼(有礼)扎(挣扎)⎩⎪⎨⎪⎧植(植物)值(值日) ⎩⎪⎨⎪⎧注(注意)住(居住) 六、近义词丝绦—丝带 裁—剪 奔—跑仔细—细心 寻找—寻觅 懊丧—沮丧惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓 懊丧—兴奋 惊奇—平静仔细—马虎 害羞—大方 探出—缩进茁壮—瘦弱 笔直—弯曲 满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天2. 形容词搭配(害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语积累1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、佳句积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
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第一单元知识要点归纳
一、易读错的字
古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字
绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语
gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ huà zhuāng sī dài
jiǎn dāo chōng chū xún zhǎo gū niáng tǔ sī liǔ zhī
dàng qiū qiān xiān huā táo huā xìng huā yóu dì yuán
xiān sheng yuán lái dà shū yóu jú dōng xī tài tài
zuò kè jīng qí qù nián měi hǎo yī duī lǐ wù
dèng xiǎo píng gé wài yǐn rén zhù mù mǎn yì xiū xī
zhí shù
四、多音字
长chá
ng（）似sì（）冲chōng（）藏cáng（）
长zhǎng（）似shì（）冲chòng（）藏zàng（）奇qí（）种zhǒng（）
奇jī（）种zhòng（）
五、形近字
村（）妆（）冲（）桃（）姑（）
树（）壮（）种（）跳（）咕（）
车（）住（）礼（）植（）
东（）注（）扎（）值（）
六、近义词
丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异格外—特别碧空如洗—万里无云兴致勃勃—兴味盎然
七、反义词
赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静
仔细—马虎害羞—大方探出—缩进
茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满
八、词语搭配
1. 动词搭配：
（）棉袄（）家门（）田野（）春天2. 形容词搭配：
（）的小姑娘（）的小溪（）的日子
（）地挑选（）地挖着（）的小柏树
九、词语归类
1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐
2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂得意洋洋彬彬有礼
十、句子积累
1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！
3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示
1.背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。
村居咏柳
【清】高鼎【唐】贺知章
草长莺飞二月天，碧玉妆成一树高，
拂堤杨柳醉春烟。
万条垂下绿丝绦。
儿童散学归来早，不知细叶谁裁出，
忙趁东风放纸鸢。
二月春风似剪刀。
2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。
《咏柳》通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
春天来了！我们到了她，我们到了她，我们到了她，我们触到了她。
她在
上，在风筝尾巴上摇啊摇；在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在、
枝头笑......
4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。
《开满鲜花的小路》是一篇童话故事，随着故事的发展，鼹鼠的心情发生了变化，请按顺序排
列:__________ __________ __________
①高兴②低落③高兴极了
《开满鲜花的小路》一文中松鼠太太说的“美好的礼物”指的是_________。
①鲜花②花籽③空气
5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查
邓爷爷植树时，正确的顺序是怎样的呢？（）
A.挖坑——挑选树苗——移苗入坑——填土——扶正
B.挑选树苗——挖坑——移苗入坑——扶正——填土。