五年级信息技术下册 第八课 旅游计划1教案 龙教版
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第八课旅游计划
一、教学目标
1.复习Word里插入表格,并能熟练的运用。
2.通过合作学习,提高网上查找相关旅游资料的能力。
3.培养同学们热爱祖国的情感,陶冶同学们的情操。
二、教学任务
选择旅游目的地,成立旅游小组,制订旅游计划
三、教学重点、难点
搜集资料,学生学会在网上查询需要的资料。
四、教学方法:交流协作、任务驱动
五、教学过程
一、教学引入
同学们,五一小长假是我们外出旅游的大好日子,旅游可以锻炼你们的独立生活的能力,开拓你们的视野。你们打算到哪里去旅游?在出发之前,我们不妨利用网络资源,安排一次奇妙的网上之旅。大家请跟我来!选择目的地:
任务一:选择旅游目的地
1.呈现我国各大名胜古迹,旅游胜地的图片。(图片自选)
2. 同学讨论“你最向往祖国的哪些地方?”
3.兴趣相同或目的地相同的同学组成一个旅游小组。(同时也是一个学习小组)
任务二:制订小组旅游计划
1.旅游小组利用网上资源,讨论外出旅游需要做的准备工作。
(1)以下步骤也许对学生们有帮助:
a) 找到我国十大旅游胜地的名称以及它们在我国的位置;
b) 了解这些旅游胜地的旅游景点并做出选择;
c) 选择旅游线路及交通工具,做出日程安排;
d) 估算行程花费并讨论旅行计划;
e) 制定旅行计划书并画出行程路线;
f) 选出你们最想去的两个旅游胜地,并说明原因。
二、查找资料
可到以下网站查阅相关资料:
/china/
/lrlgh/615121.html
/zou38.htm 小学资源网:
/publicforum/Content/tianyaphoto/1/13823.shtml
三、小结
1.以提问的形式,学生讲出小组讨论结果。
2.全班同学互相浏览各小组的旅游计划,可相互对比,提出个人意见。看哪一组的计划做得最好。