重庆市2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷A卷

重庆市2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷A卷

一、选择题 (共4题；共8分)

1. （2分）下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（）

A . 华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。

B . 可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。

C . 山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2012年荣获诺贝尔文学奖。

D . 近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾。

2. （2分） (2018九上·成都开学考) 下列句子中没有语病的一项是（）

A . 广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。

B . 电影《西虹市首富》爆笑连连，取得了意想不到的成功，深受广大观众所欢迎。

C . 劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义，我们应该引起高度重视。

D . 川航执飞的3U8633航班迫降成功，机长刘传建被称为中国现实版的“萨利机长”。

3. （2分）下列知识判断错误的一项是（）

A . “欣赏诗歌可以唤起我们丰富的想象和情感的共鸣。”句中划线的词依次是实词、虚词。

B . “鸡声茅店月，人迹板桥霜。”运用了对偶的修辞手法。

C . “我们热爱和平，希望战争远离人类。”句中“和平”与“战争”是一对反义词。

D . “越是孤陋寡闻的人越是夸夸其谈。”句中划线的词语是褒义词。

4. （2分）下列各组中划线字含义相同的一项是（）

A . 自三峡七百里自非亭午夜分

B . 仿佛若有光猛浪若奔

C . 仅有“敌船”为火所焚海涌银为郭

D . 是日更定湖中焉得更有此人

二、句子默写 (共1题；共10分)

5. （10分）(2016·台山模拟) 根据课文默写古诗文。

①________ ， ________。将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）

②黑云压城城欲摧，________。（李贺《雁门太守行》）

③但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头》）

④在《论语》中表明思考与学习的关系的句子是：________ ， ________。

⑤把李商隐《无题》一诗默写完整。

相见时难别亦难，东风无力百花残。

________ ， ________。

________ ， ________。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

三、字词书写 (共1题；共4分)

6. （4分） (2019七上·宁波期末) 读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

有人说阅读是一种走进，我享受这种走进。在月明风qīng________的夜晚走进《爱莲说》，感受周敦颐的君子风范；在晨光xuàn________丽的清晨走进《朝花夕拾》，品味鲁迅温馨的回忆与理性的思考；在一人独处的正午走进《骆驼祥子》，咂摸老舍先生惟妙惟xiào________的老北京语言味道，细思祥子三起三落的无人问jīn________的酸楚。

四、中国名著 (共1题；共5分)

7. （5分） (2018八上·台州期中) 以下是《红星照耀中国》三个不同版本的封面，你更喜欢哪一个？请说说理由。

甲乙

丙

五、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)

8. （2分） (2017七上·德阳期中) 对下面这首曲的理解不正确的一项是（）

天净沙秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

A . 这首曲表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为“秋思之祖。”

B . “小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。

C . 作者把平淡无奇的客观景物连成一幅简洁苍凉的水墨画，将无限愁思自然寓于画面中，寓情于景，情景交融。

D . “断肠人在天涯”描绘出天涯游子凄楚．悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆。

六、文言文阅读 (共1题；共6分)

9. （6分）文言文阅读。

攘鸡

今有人日攘①其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，日攘一鸡，以待来年，然后已。”如知其非义，斯②速已矣，何待来年？

注：①攘:偷。②斯：连词，那么，就

（1）

解释下列句中划线词的意思

①是非君子之道________ ②日攘一鸡________ ③或告之曰________ ④然后已________

（2）

这则故事告诉我们什么道理。

七、现代文阅读 (共2题；共36分)

10. （11分） (2017九上·静安期末) 阅读下文，完成下列小题

塾师老汪

①老汪顾秀，留个分头，身着长衫，很有气派。老汪在开封府上学多年，也算是有学问了。但老汪口讷，紧张了还有些结巴。老汪在私塾教书，每一家干的时间都不长。

②浮沉七八年后，老汪终于在范家镇落下了脚。镇上大户范子敬建书塾给小儿开蒙，慕汪先生之名，请他主持，学堂就设在大院西屋。

③老汪引笔奋力，书“洪桃书屋”四个大字作匾，魏碑凝重，笔力沉着，东家赞赏不已。

④东家心善，欢迎邻家孩子随读，____报答，这样便吸引十里八乡的莘莘学子。老汪严谨治学，认真传______，诲人不倦。但“之乎者也”毕竟不易，常常有学生死活搞不清。朽木不可雕也，圣人的训诫几次都到了嘴边，他还是忍住了。小孩子家，伤不得。天长地久，欲得天下之英才而育之的宏图大愿便打折扣了。更有甚者，是顽童与他倒着使劲。戒尺教训，他不忍，罚跪思过，他更不忍，故常自叹连当个平庸俗师都不成。如此进退失据，给他平添了无奈之苦恼。

⑤有天讲到“有朋自远方来，不亦乐乎”，学生都以为远道来了朋友应该高兴。而老汪发挥道，这个“远方”不仅是路途之远近，更应是心口之距离。近在比邻却相隔天涯，高兴个啥呀。就如你们，学而不勤，尽管都近在我眼皮底下，朋侣乎？说得学生都低头不语。老汪戚然含泪。

⑥每逢十五，老汪都放假半日。中午时分，他迈开大步，一往无前。时而顺着大路，时而行于阡陌，时而爬坡上山。夏天一身水，冬天一头汗，精疲力尽才回。大家一开始觉得他有狂走怪僻，但经年累月地锲而不舍，也就另作猜测了。

⑦谷雨前几天，老范从前村收租子回来，老汪披着褂子正要出门。老范想起今天是月半，便趋步相问：“先生，