部编版三年级上学期语文第七单元第21课《大自然的声音》同步课时练习C卷
人教部编版三年级上学期语文课文(七)第21课《大自然的声音》同步练习C卷
人教部编版三年级上学期语文课文（七）第21课《大自然的声音》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共53分)1. （6分） (2019三下·长春期中) 形近字组词衰________ 遇________ 竖________哀________ 偶________ 坚________2. （6分）给形近字组词洲________ 隔________ 洛________ 勿________ 帐________州________ 嗝________ 络________ 匆________ 胀________3. （8分）填上恰当的词语。
________的歌声 ________的容貌________的舞姿 ________的江水4. （6分）辨字组词。
暇________ 驶________ 艇________ 祷________假________ 驰________ 般________ 铸________5. （20分）小练笔。
回忆父亲“议”花生的话，仿照这种写法，任选一种事物，把下面的内容补充完整。
________的好处很多，有一样最可贵。
它________。
我们生活中的________（什么人／谁），不正像________一样吗？6. （7分） 35个格子终于被涂掉了。
4月下旬的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒，把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。
……一声不吭地瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻进机吧。
”他的声音很小，却很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。
”读完《梦想的力量》这篇课文的片段，你觉得瑞恩是一个________的人？二、现代文阅读 (共2题；共26分)7. （11分）阅读下文，回答问题小麻雀拜师小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。
部编版三年级上册语文第七单元第21课《大自然的声音》同步练习C卷
部编版三年级上册语文第七单元第21课《大自然的声音》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共8题；共66分)1. （12分）在括号里选择正确的读音或汉字（哀、衰）________败慈________（详、祥）（辩、辨）________别（乘、乖）________巧（噪、嗓）________子严________（历、厉）不禁________（jīn jìn）衣冠________（guān guàn）削________弱（xuē xiāo）夹________菜（jiá jiā）散________装（sǎn sàn）间________隔（jiān jiàn）2. （4分）选字填空，然后再读一读。
连联________贯________想________队________合3. （10分） (2019二上·新会月考) 听词语写数字。
冲毁议论糟糕甚至健康继续恢复能够环绕雄鹰________________________________________________________________________________4. （5分）读拼音写词语。
jìn xīn jìn lìwúfǎgēshě________________jièyìbào qiàn________________suíjí________5. （6分）在横线上填上恰当的词语。
________的音乐会________的山中小曲________的乐曲________的声音________的呢喃细语________的鸟叫6. （5分）口语交际。
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部编版三年级上学期语文第七单元第21课《大自然的声音》同步课时练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共4题；共4分)1. （1分）认真拼读，规范书写。
jíbìng chúchòu yǐn xíng jiàn kāng yùfáng________________________________________2. （1分）形近字组词。
缝________ 瀑________ 坪________ 棚________逢________ 爆________ 评________ 绷________3. （1分）看拼音写词语。
lóng zhào xīn xiān děng dài shān bēng dì liè________________________________cāng yíng l ián xìchóng diébēn liúbúxī________________________________4. （1分）句子训练营。
①小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（用划线的词语造句。
）②小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
（仿写拟人句）二、阅读理解 (共2题；共8分)5. （4分） (2018二上·武侯月考) 阅读下文，回答问题小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
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部编版三年级上学期语文第七单元第21课《大自然的声音》同步课时练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共4题；共5分)1. （1分）多音字练习。
没méi（）倒dǎo（）只zhǐ（）mò（）dào（）zhī（）2. （1分）用横线画出下列词语中的错别字，并把正确的写在横线上。
起头并进________ 山崩地列________ 横七坚八________腾云架雾________ 喷喷不平________ 无可奈河________通情达礼________ 重整棋鼓________ 惹有所思________3. （1分）照样子,写词语。
（1）孤零零:________（2）高高兴兴:________4. （2分）把下列句子排序（________）太阳出拉了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
（________）夕阳收起了最后一缕霞光。
（________）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。
（________）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（________）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（________）东方刚露出晨曦。
二、阅读理解 (共2题；共8分)5. （3分）阅读文段，回答问题。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。
（1）找出选文中的两对反义词。
________——________ ________——________（2）文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切？6. （5分） (2019四上·武山期中) 阅读下文，回答问题。
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部编版三年级上学期语文第七单元第21课《大自然的声音》同步课时练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共4题；共4分)1. （1分）读拼音，写词语。
běi jídōnɡ jìbīnɡ lěnɡbiàn huài________________________________2. （1分）加偏旁，变新字。
果---________ 、 ________里---________ 、 ________3. （1分） (2019二上·新会月考) 照样子，写一写。
喜洋洋________许许多多________碧绿碧绿________4. （1分）把肯定句改成双重否定句①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
②他会迟到的。
二、阅读理解 (共2题；共8分)5. （4分）（）课内阅读我最棒。
“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。
大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”“是啊!孥孥说得对。
”“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”“噗……”锅内又叹了声气。
八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!（1）选文中共有三处省略号,其中作用相同的两处是（）A . 第一处和第二处B . 第一处和第三处C . 第二处和第三处（2）对八儿说的话理解有误的一项是（）A . 这是八儿等粥时急切心情的体现。
B . 八儿对妈妈的感情很深。
C . 八儿不喜欢大哥和爹,因此让他俩吃的粥少。
D . 从中可看出八儿的天真可爱。
（3）从哪些地方看出锅内的粥快要熟了?6. （4分） (2019六下·新会月考) 阅读下文，回答问题。
藏在心中的鲜荔枝小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。
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部编版三年级上学期语文第七单元第21课《大自然的声音》同步课时练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共4题；共4分)1. （1分）照样子，找出下面词语中意思相反的词。
开地早上左入大例：晚——(早)小——________ 天——________ 右——________关——________ 出——________ 下——________2. （1分） (2017六上·安顺期末) 查字典。
“魁”字按音序查字法，先查音序________，再查音节________；按部首查字法应先查________部，再查________画，这个字的第七笔的名称是________，“魁”在字典中有三种解释：A．为首的；B．高大；C．第一位；“魁梧”中的“魁”应选________解释。
3. （1分）填一填。
凶狠的________ 美丽的________ ________的梦 ________的森林4. （1分）换一种说法，意思不变，改写句子。
①那上面明明标的是他的名字，怎么能说不是他的呢？②这幅画难道是送给他的吗？二、阅读理解 (共2题；共8分)5. （4分）我爱阅读，还会做后面的练习呢！夏娃娃是个调皮的孩子。
他常常捧出太阳当镜子玩儿。
照的知了知知的笑，照的青蛙呱呱叫，照得小狗吐出舌头睡不着觉。
照暖了河水，小孩子扑通扑通往下跳，学游泳，痛痛快快洗个澡……（1）这段话的中心句是________。
（2）你能模仿课文，写上一段话吗？夏娃娃是个________的孩子6. （4分）例文分析《海底世界》。
（1）文章第一自然段紧扣题目，提了一个总起性的问题：________ （2）写出分述段落的主要内容。
第二自然段写了________。
第三自然段写了________。
第四自然段写了________。
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亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础运用 (共4题；共4分)
1. （1分）找出句中的反义词。
①爸爸在家时家里很热闹，不在时家里很冷清。
________
②古时候“曹冲称象”的故事一直流传至今。
________
③妈妈开心的时候很美，生气的时候很丑。
________
2. （1分）减一笔变新字
丰________ 方________ 午________ 太________ 千________ 主________
3. （1分）仿写出形容下列季节的词语。
例：秋：凉爽秋风习习
春：________ ________
夏：________ ________
冬：________ ________
4. （1分）句子训练营。
①小姑娘把水罐交给了母亲。
（改为“被”字句）
②小姑娘赶紧去捡水罐。
（缩句）
③《七颗钻石》是一个感人的故事。
（改为感叹句）
④彼得小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。
（用划线词造句）
二、阅读理解 (共2题；共8分)
5. （4分）阅读下文，回答问题。
聪明的华佗
华佗是我国古代有名的医生。
他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里做学徒。
蔡医生想考考小华佗。
他叫华佗把两只打架的羊分开。
两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。
华佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想个办法。
华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。
羊看到青草，都急着去吃。
这样，两只相斗的羊被华佗引开了。
蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。
（1）蔡医生考华佗的问题是1。
（2）找出写华佗心里想法的句子，从中体会到他是一个1的孩子。
①听老师话②善于观察，善于思考
（3）华佗的聪明表现在哪儿？
6. （4分）课外阅读。
纸篓里的老鼠
史蒂夫·莫里斯从小就双目失明。
他一度生活在重重自卑中，直到他遇见了本尼迪斯太太。
在史蒂夫的记忆中，小学老师本尼迪斯太太是颗永不消逝的启明星。
她让史蒂夫发现了自己的天赋，教他勇于做个与众不同的人。
本尼迪斯太太无疑是个睿智的人，她意识到光靠说教没法让9岁的顽童理解深奥的人生哲理。
于是，她请来了一个“助手”。
在“助手”的帮助下，女教师给史蒂夫上了一节难忘的人生课。
他生命的乐章从此奏响。
故事发生在一个狭小的教室里。
本尼迪斯太太正准备上课：“安静，大家坐好，打开你们的历史书……”小学生们不安分地在凳子上扭动着，多数心不在焉。
只有小史蒂夫默默无语。
上堂课是体育课，孩子们刚从操场上回来，多数人还惦记着玩过的游戏，当然还有史蒂夫的洋相。
今天天气真棒，我知道你们宁愿在外面玩游戏，”女教师脸上露出微笑，“可是如果不学习，你们就只能一辈子做游戏。
”
“安妮，”老师提问，“亚伯拉罕·林肯是什么人？”
安妮局促地低下头：“……他……他有大胡子。
”教室里爆发出一阵笑声。
“史蒂夫，你来回答这个问题。
”本尼迪斯太太说。
“林肯先生是美国第16任总统。
”史蒂夫的回答清晰准确，毫不犹豫。
他一向是优等生，但学习好无法减弱史蒂夫的自卑感。
“回答正确，”本尼迪斯太太满意地说，“亚伯拉罕·林肯是我国第16任总统，南北战争就发生在那个时候……”话讲到了一半，她突然停下来，做出倾听的样子，好像听见什么异常的动静，“是谁在发怪声？”
小学生们莫名其妙地东张西望，只有史蒂夫没动。
“我听见一个微弱的声音，是抓挠的声音，”本尼迪斯太太神秘地低语，“听起来像……像是只老鼠！”教室里顿时乱作一团，女同学尖叫起来，胆小的孩子爬上课桌。
“镇静，大家镇静，”老师大声说，“谁能帮我找到它，可怜的小老鼠一定吓坏了。
”孩子们乱嚷一气：“讲台下面”，“窗帘后面”，“安妮的书桌里”……
“史蒂夫，你能帮我吗？”老师向静静坐在座位上的史蒂夫求助。
“OK”，小家伙回答，他挺了挺腰板，脸上闪着自信心的光芒。
“请大家安静！史蒂夫在工作。
”本尼迪斯太太示意大家肃静，小教室里很快鸦雀无声。
史蒂夫歪着头，屏息凝神，手慢慢指向墙角的废纸篓：“它在那儿，我能听到。
”
一点儿没错，本尼迪斯太太果然在纸篓里找到了那只小老鼠，它正躲在废纸底下，瑟瑟发抖，结果被听觉异常敏锐的史蒂夫发现了。
历史课重新开始，一切恢复原状。
但史蒂夫变了，一颗自豪的种子开始在这个黑人盲童的心里生根发芽，渐渐驱散了他的自卑感。
每当心情低落时，他便想起那只纸篓里的小老鼠。
直到多年以后，他才知道小老鼠不是意外掉进纸篓的，而是本尼迪斯太太特地请来的“助手”。
今天，我们更熟悉史蒂夫的艺名——斯蒂维·旺德尔。
他的与众不同带给我们无尽的享受。
旺德尔集歌手、作曲家和演奏于一身，摘取过22项格莱美大奖，有7张专辑打入美国流行乐金榜，获得美国音乐世纪成就奖，入选“摇滚名人殿堂”……这些都是因为曾经有只小老鼠“意外”掉进了纸篓。
（1）史蒂夫·莫里斯从小有什么不同于常人的地方？
（2）读完全文,说说“在‘助手’的帮助下，女教师给史蒂夫上了一节难忘的人生课”一句中的“助手”是________。
（3）你赞成本尼迪斯太太在教育学生方面的哪些做法？
（4）读了这篇选文，你有什么样的感悟呢？
（5）结尾简介史蒂夫在事业上所取得的巨大成功,这样写有何作用？
参考答案一、基础运用 (共4题；共4分)
答案：1-1、
考点：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
二、阅读理解 (共2题；共8分)答案：5-1、
答案：5-2、
答案：5-3、
考点：
答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
答案：6-4、答案：6-5、考点：
解析：。