部编版语文七年级上册古诗文默写填空及答案

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(部编人教版)初中七年级语文上册全册古诗词(挖空填空)期末复习默写和赏析试题(附答案解析)

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(部编人教版)初中七年级语文上册全册古诗词(挖空填空)期末复习默写和赏析试题(附答案解析)语言基础知识运用【古诗词默写及赏析】一、直接默写1.观沧海(曹操)(1)东临碣石, 以观沧海。

(2) 水何澹澹,山岛竦峙。

(3)树木丛生, 百草丰茂。

秋风萧瑟, 洪波涌起。

(4) 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。

2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)(1) 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

(2)我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。

3.次北固山下(王湾)(1)客路青山外, 行舟绿水前。

(2) 朝平两岸阔,风正一帆悬。

(3) 海日生残夜,江春入旧年。

(4)乡书何处达? 归雁洛阳边。

4.天净沙·秋思(马致远)(1)枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家,古道西风瘦马。

(2)夕阳西下, 断肠人在天涯。

5.峨眉山月歌(李白)(1) 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

(2)夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。

6.江南逢李龟年(杜甫)正是江南好风景, 落花时节又逢君。

7.行军九日思长安故园(岑参)遥怜故园菊, 应傍战场开。

8.夜上受降城闻笛(李益)(1) 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

(2)不知何处吹芦管, 一夜征人尽望乡。

9.秋词(其一)(刘禹锡)(1)自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。

(2)晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。

10.夜雨寄北(李商隐)(1)君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。

(2) 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

11.十一月四日风雨大作(其二)(陆游)(1)僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。

(2)夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。

12.潼关(谭嗣同)终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

13.《论语》十二章(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》(2)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》(3)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

部编版七年级上册古诗文默写填空

部编版七年级上册古诗文默写填空

部编版七年级上册古诗文默写填空(附答案)七年级语文上册(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

(二)(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.表达对友人深切同情的诗句是:我愁心与明月,随君直到夜郎西。

2.正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(三)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

(四)(天净沙秋思》(马致远)1.《天净沙・秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙・秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙・秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阻西下,断肠人在天涯。

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)班级:______________ 姓名:______________说明:本文为七年级上册部编版古诗文理解性默写的题目及答案,已经排版好,可以直接打印使用。

一、期中之前古诗理解性默写一)《观沧海》(___)1、最能表达作者博大胸襟的句子是:“采菊东篱下,悠然见南山。

”2、描写草木景色的句子是:“岸芷汀兰,郁郁青青。

”3、描写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

”4、描写诗人想象中的景象的句子是:“沧海一声笑,滔滔两岸潮。

浮沉随浪只记今朝。

”二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(___)1、把对友人的怀念之情托付给明月的句子是:“明月几时有?把酒问青天。

”2、融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。

”三)《次北固山下》(王湾)1、描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:“潮平两岸阔,风正一帆悬。

”2、表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:“时光荏苒,百年易逝。

”3、游子思乡情深的诗句是:“问君此去几时还?来时莫往空余滩。

”四)《天净沙·秋思》(___)1、写农村晚景的句子是:“野径云俱黑,江船火独明。

”2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:“空山新雨后,天气晚来秋。

___间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

”3、写游子孤寂愁苦之情的名句是:“此去经年,应是良辰好景虚设。

”4、该曲的主旨句是:“人生若只如初见。

”五)《论语》十二章1、阐述研究与思考关系的句子是:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”2、表示既善于从正面研究,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:“吾日三省吾身。

”3、表示应当向有长处的人研究的词语是:“取其精华,去其糟粕。

”4、阐述正确的研究态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:“学而时之,不亦说乎?”5、当别人不了解甚至误解自己时,___在《论语》中认为应当采取的正确态度是:“己所不欲,勿施于人。

七年级语文部编版上册古诗文理解性默写含参考答案

七年级语文部编版上册古诗文理解性默写含参考答案

七年级上册古诗文默写填空一、古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望的诗是:20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句:26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

新部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)

新部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)

部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)(直接默写、理解性默写、运用型默写)1.名句积累与运用(1)_________________,若出其中。

_________________,若出其里。

(曹操《观沧海》)(2)__________________,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月, _____________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)王湾的《次北固山下》揭示自然理趣的两句诗是_______________,________________。

(4)《天净沙·秋思》点明主旨的句子:___________,_____________________。

(5)春天是美好的,是令人向往的。

古往今无数的人们都在一次次地对春天进行歌颂,“红杏枝头春意闹”,恰好与朱自清的《春》一文中_________________________,_______________________________。

这一句有异曲同工之妙。

2.默写填空。

①我寄愁心与明月, ______________________ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白② _______________ ,江春入旧年。

《次北固山下》王湾③夕阳西下, ______________________。

《天净沙.秋思》马致远3.“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。

①__________________,思君不见下渝州。

(《峨眉山月歌》)②__________________,应傍战场开。

(《行军九日思长安故园》)③子在川上曰:“__________________,不舍昼夜。

”(《子罕》)④《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是________________,________________。

⑤《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是___________,___________。

部编版语文七年级上册古诗文默写附答案

部编版语文七年级上册古诗文默写附答案

部编版语文七年级上册古诗文默写附答案1.树木丛生,()。

秋风萧瑟,()。

2.(),随君直到夜郎西。

3.海日生残夜,()。

4.()?归雁洛阳边。

5.(),小桥流水人家。

6.夕阳西下,()。

7.子曰:“(),思而不学则殆。

”8.子夏曰:“博学而笃志,(),仁在其中矣。

”9.夜发清溪向三峡,()。

10.(),落花时节又逢君。

11.(),应傍战场开。

12.晴空一鹤排云上,()。

13.夜阑卧听风吹雨,()。

14.(),好之者不如乐之者。

15.(),()。

择其善者而从之,其不善者而改之。

16.逝者如斯夫,()。

17.(),匹夫不可夺志也。

18.夫君子之行,(),()。

19.(),非宁静无以致远。

20.夫学须静也,才须学也,(),()。

二、理解型默写1.《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是:(),();(),()。

2.诗人王湾《次北固山下》中有一个对偶句,包含着新事物孕育于往事物崩溃之时的哲理,这两句诗是:(),()。

3.王湾《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是:()?()。

4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂的诗句是:(),()。

5.糊口中进修和思考、进修和理论是相辅相成的,我们可以想到《论语》中孔子的话:(),()。

6.唐太宗有句名言:“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:(),()。

7.《行军九日思长安故园》中寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:(), ()。

8.李商隐《夜雨寄北》中,设想相逢之日再诉今日离情的诗句是:(),()。

9.刘禹锡的《秋词》中,作者另辟门路,一变态调,以其最大的热情讴歌了秋季美妙的诗句是:(),()。

10.《十一月四日风雨大作》中,诗人梦见自己骑战马跨过冰封的河流出征北方疆场的诗句是:(),()。

11.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游门路,表达依依惜别之情的诗句是:(),()。

部编人教版七年级语文上册课内古诗文默写(含答案)

部编人教版七年级语文上册课内古诗文默写(含答案)

七年级上册课内古诗文默写一、课内古诗1、观沧海1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙4.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

5.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄1.通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

4.写景兼点时令,含有漂泊之感、离别之恨的句子:杨花落尽子规啼5.而“闻道龙标过五溪”句写闻讯,暗含悲痛之意,表现旅途艰难。

次北固山下1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。

二、课内文言文默写咏雪1、交代咏雪背景的句子:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

2、咏雪的直接原因:俄儿雪骤。

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案一、《观沧海》(曹操)1、最能表达作者博大胸襟的是: ,。

,。

2、描写草木景色的句子是:,。

3、总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:,。

4、描写诗人想象中的景象的句子是:,。

,。

5、这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是:,。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是:,。

2、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。

三、《次北固山下》(王湾)1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是:,。

2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是:,。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:?。

四、《天净沙·秋思》(马致远)1、渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:,。

2、写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是:,。

3、描写诗意的田园生活的句子是:五、《世说新语》两则1、交代咏雪背景的句子:,。

2、咏雪的直接原因:。

3、两个比喻句:;。

4、谢道韫对雪的描述是:。

5、补充点明谢道韫身份的句子:,。

6、陈元方用来反驳友人的句子是:。

,;,。

7、表明元方不愿意原谅友人的句子是:。

六、《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是: ,。

2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:,。

3、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:,,。

4、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:,?5、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:,?6、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:,。

7、复习是学习的重要方法且有重要的意义:,。

8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:,,,,。

9、论述君子对富贵的正确态度是:,。

10、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:,。

部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)

部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)

部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)一、直接性默写1.,以观沧海。

(曹操《观沧海》)2.,洪波涌起。

(曹操《观沧海》)3.,闻道龙标过五溪。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 4.乡书何处达?。

(王湾《次北固山下》)5.峨眉山月半轮秋,。

(李白《峨眉山月歌》)6.,崔九堂前几度闻。

(杜甫《江南逢李龟年》)7.,无人送酒来。

(岑参《行军九日思长安故园》)8.,受降城外月如霜。

(李益《夜上受降城闻笛》)9.,我言秋日胜春朝。

[刘禹锡《秋词》(其一)]10.君问归期未有期,。

(李商隐《夜雨寄北》)11.僵卧孤村不自哀,。

[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] 12.,秋风吹散马蹄声。

(谭嗣同《潼关》)二、理解性默写1.曹操的《观沧海》中描绘草木生机勃勃的句子是:,。

2《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:,;,。

3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白把月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。

4.王湾的《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:,。

5.《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:,。

6.马致远在《天净沙·秋思》中用“,”两句直抒胸臆,道出天涯游子之悲。

7.李白的《峨眉山月歌》中点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:,。

8.“,”(杜甫《江南逢李龟年》)含蓄地透露出个人身世之悲以及对一个繁华时代落幕的慨叹。

9.《行军九日思长安故园》中,岑参写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:, _。

10.《夜上受降城闻笛》中,描写笛声寄托了将士的思乡之情的句子是:,。

11.《秋词》(其一)中,刘禹锡一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:,。

12.刘禹锡的《秋词》(其一)中,作者通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:,。

13.李商隐的《夜雨寄北》中,“,”两句时空交错,虚实相生,想象了团聚后的情景。

【人教版】部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

【人教版】部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

【人教版】部编版七年级上册古诗文理解性默写(含答案)一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

部编版七年级语文上册古诗文、理解性默写填空(附答案)

部编版七年级语文上册古诗文、理解性默写填空(附答案)

部编版七年级语文上册古诗文、理解性默写填空(附答案)(一)《观沧海》(曹操)东临,以观。

水何,山岛。

树木丛生,。

秋风萧瑟,。

日月之行,。

星汉灿烂,。

幸甚至哉,。

1、最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是:2、描写草木景色的句子是:3、写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:4、中详细写诗人见到的景象的句子是:5、诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:答案1.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2.树木从生,百草丰茂。

3.水何澹澹,山岛竦峙。

4.树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

5.东临碣石,以观沧海。

(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)杨花落尽,闻道龙标。

我寄,随君。

1、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:2、将月亮人格化,以寄托自己的离愁的名句是:3、诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:4、诗中以景衬情,并写朋友被贬之地偏远的句子是:5、使本来无知无情地明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。

答案1.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

4.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

5.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(三)《次北固山下》(王湾)客路青山外,。

潮平两岸阔,。

海日生残夜,。

乡书何处达?。

1、诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2、现在可用来表示客观形势大好,事业发展势头正旺的诗句是:3、诗中游子思乡情深的诗句是:4、蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句(是:答案1.潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.潮平两岸阔,风正一帆悬。

3.乡书何处达?归雁洛阳边。

4.海日生残夜,江春入旧年。

(四)《天净沙·秋思》(马致远)枯藤,小桥,古道。

夕阳西下,。

1、写农村晚景的句子是:2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:;3、写游子孤寂愁苦之情的名句是:4、该曲的主旨句是:答案1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

七年级上册古诗文默写填空及答案(部编版人教版)

七年级上册古诗文默写填空及答案(部编版人教版)

七年级上册古诗文默写填空(部编版/人教版)8、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友的未来担忧的诗句是:11、《次北固山下》这首诗的颔联是:12、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:13、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:14、《天净沙•秋思》是一首散曲中的______。

天净沙是______,秋思是散曲的_____ _。

25、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用“”来表示;阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是(三重境界):。

26、孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:。

27、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:。

28、AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:。

29、《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封,其中本文的中心论点第二部分一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望的诗是:20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句:26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

部编版七年级语文上古诗文默写及字词填空

部编版七年级语文上古诗文默写及字词填空

七年级上古诗文默写一、直接性默写。

1.《观沧海》(作者):,以观沧海。

,。

树木丛生,百草丰茂。

,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

,。

,歌以咏志。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(作者):,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,。

3.《次北固山下》(作者):客路青山外,行舟绿水前。

,。

海日生残夜,。

乡书哪处达?。

4.《天净沙·秋思》(作者):,小桥流水人家,。

斜阳西下,。

5.《咏雪》:,与子女讲论文义。

,公欣然曰:“?”兄子胡儿曰:“。

”兄女曰:“。

”公大笑乐。

6.《陈太丘与友期行》:陈太丘与友期行,期日中。

,太丘舍去,,元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“”答曰:“,已去。

”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,。

”元方曰:“。

日中不至,则是无信;,。

”友人惭,。

《论语》十二章默写7.子曰:“学而时习之,?有朋自远方来,,不亦君子乎?” (《》)8.曾子曰:“:为人谋而不忠乎????”(《》)9.子曰:“吾十有五而至于学,六十而耳顺,,,。

”(《,》),10.子曰:“,能够为师矣。

”(《》)11.子曰:“,思而不学则殆。

”(《》)12.子曰:“贤哉,回也!,一瓢饮,在陋巷,,————————。

贤哉,回也!”(《》)13.子曰:“知之者不如好之者,14.子曰:“,饮水,,。

”(《》)。

不义而富且贵,。

”(《》)15.子曰:“三人行,。

,。

”(《》)16.:“17.子曰:“全军可夺帅也,18.子夏曰:“,不舍日夜。

”(《》)。

”(《》),,仁在此中矣。

”(《》)课外古诗词默写19.《峨眉山月歌》(作者):峨眉山月半轮秋,。

夜发清溪向三峡,。

20.《江南风李龟年》(作者):,。

正是江南好景色,。

21.《行军九日思长安故园》(作者):,无人送酒来。

,。

22.《夜上受降城闻笛》(作者):回乐峰前沙似雪,。

,。

23《秋词》(作者):,我言秋天胜春朝。

晴空一鹤排云上,。

24.《夜雨寄北》(作者):君问归期未有期,。

,却话巴山夜雨时。

部编版七年级语文上册 语文古诗文默写(含答案)

部编版七年级语文上册 语文古诗文默写(含答案)

新人教版七年级语文上册古诗文默写直接默写。

(27分)1、水何澹澹,。

秋风萧瑟,。

2、,百草丰茂。

东临碣石,。

3、,闻道龙标过五溪。

4、潮平两岸阔,。

乡书何处达?。

5、,小桥流水人家,。

6、,不亦君子乎?7、,可以为师矣。

8、吾十有五而志于学,,,,六十而耳顺。

9、三人行,。

择其善者而从之,。

10、在陋巷,,。

贤哉,回也!11、知之者不如好之者,。

12、三军可夺帅也,。

13、博学而笃志,,仁在其中矣。

14、子在川上曰:“,。

”15、不义而富且贵,。

16、峨眉山月半轮秋,。

夜发清溪向三峡,。

17、,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,。

18、回乐烽前沙似雪,。

,一夜征人尽望乡。

19、强欲登高去,。

,应傍战场开。

20、,巴山夜雨涨秋池。

21、僵卧孤村不自哀,。

22、,秋风吹散马蹄声。

23、静以修身,。

,非宁静无以致远。

24、,才须学也,非学无以广才,。

25.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼_________,__________,____________。

(朱自清《春》)26. “____________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,,还有各种花的香。

(朱自清《春》)27.城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。

______________,________ _,各做各的一份事去。

“”刚起头儿,,有的是希望。

(朱自清《春》)28.混着青草味儿,还有各种花的香,。

29.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,,_________ ,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,____________________。

30. ____________________,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

31. ____________________,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。

32.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,____________,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

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部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN古诗文理解性默写(一)《观沧海》(曹操)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1、《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

5、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

(二)《次北固山下》(王湾)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

6、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行(以小景与大景相互映衬,写出江面开阔景象)的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

7、现在可用来表示客观形势大好,事业发展势头正旺的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

9、《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句(表现时序变迁,新旧交替这一自然规律;昼夜更替、新春早到的喜悦)是:海日生残夜,江春入旧年。

(三)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

10、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀(将月亮人格化,以寄托自己的离愁)的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)XXX-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN古诗文理解性默写一)《观沧海》(XXX)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,XXX涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1、《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,XXX涌起。

5、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

二)《次北固山下》(王湾)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

XXX生残夜,XXX入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

6、XXX在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行(以小景与大景相互映衬,写出江面开阔景象)的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

7、现在可用来表示客观情势大好,事业开展势头正旺的诗句是:潮平两岸阔,XXX一帆悬。

8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书那边达?归雁洛阳边。

9、《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句(表现时序变迁,新旧交替这一自然规律;昼夜更替、新春早到的喜悦)是:XXX生残夜,XXX入旧年。

三)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(XXX)XXX尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

10、XXX在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀(将月亮人格化,以寄托自己的离愁)的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

七年级上册古诗文默写填空及答案( 部编版人教版)

七年级上册古诗文默写填空及答案( 部编版人教版)

七年级上册古诗文默写填空(部编版/人教版)第二部分一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望的诗是:20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句:26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

七年级古诗词理解性默写【部编版语文上下两册带答案】

七年级古诗词理解性默写【部编版语文上下两册带答案】

部编版七年级古诗文理解性默写及答案【上下两册】班级:姓名:七年级上册古诗词理解性默写及答案上册教材目录:一、古诗词背诵篇目4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12.《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写(一)《观沧海》(曹操)1、《观沧海》中,借想象中的景象,表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情,并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

(三)《次北固山下》(王湾)1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

(四)《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

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部编版七年级语文上册古诗文默写填空
第二部分
一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句
是:
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:
5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:
6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句
是:
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:
9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:
10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。

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