红领巾广播站《社会主义核心价值观》广播稿教学内容
社会主义核心价值观的传播演讲稿
社会主义核心价值观的传播演讲稿各位尊敬的领导、老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享社会主义核心价值观的重要性和传播意义。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是我们共同的精神家园，更是我们共同的精神追求。
它蕴含着中华民族的优秀传统文化和当代中国的精神追求，是我们共同的价值认同和精神纽带。
首先，我们要深刻理解社会主义核心价值观的内涵。
社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观贯穿了我们的社会生活的方方面面，是我们共同的精神追求和行为准则。
它们不仅是我们国家的宗旨和追求，更是我们每个人的行为准则和精神支撑。
其次，我们要认识到社会主义核心价值观的传播意义。
传播社会主义核心价值观，是让每个人都能够深刻理解和内化这些价值观，让这些价值观成为我们日常生活的一部分。
只有当每个人都能够积极践行这些价值观，我们的社会才能够更加和谐、稳定和文明。
因此，传播社会主义核心价值观不仅是国家的需要，更是每个人的责任和义务。
最后，我们要认真思考如何更好地传播社会主义核心价值观。
我们可以通过各种形式的宣传教育活动，例如举办主题班会、开展主题教育活动、举办文化艺术节目等，来深入人心地传播这些价值观。
同时，我们也可以通过社会实践活动、志愿服务等途径，让人们在实践中感受这些价值观的力量。
只有通过不懈的努力，我们才能够让社会主义核心价值观真正成为每个人心中的阳光，成为我们共同的精神家园。
在今天这个特殊的时刻，让我们共同努力，传播社会主义核心价值观，让它成为我们共同的精神追求，成为我们共同的价值认同，成为我们共同的精神家园。
谢谢大家！。
广播稿红领巾广播站播音稿
广播稿红领巾广播站播音稿广播稿是一种很重要的媒体形式，它以其简洁明了、通俗易懂的特点，成为了现代社会广泛涉及的媒体形式，由此产生的广播站播音稿成为了重要的传播方式，而红领巾广播站播音稿则是其中的一种。
红领巾广播站是一种由儿童自行组织、自主管理的广播站，这种广播站的出现可以说是孩子们用自己的方式宣传社会主义核心价值观，确保良好的社会道德风尚，而广播站播音稿则是保障其顺利进行的捷径，因为播音稿能够规避话语缺乏华丽的描述，适合普通听众，容易理解和掌握。
按照红领巾广播站播音稿的特点，其主要任务以传递与推广社会主义核心价值观为主（包括集体意识、思想道德、社会文化及全面发展）；同时又具备了比较多的实用性，因为它不只是单纯的宣传，也可以是实践活动，实现不同年龄层次的组织者能够达到更好的教育目的。
具体在内容上，红领巾广播站播音稿应该采用语言简单流畅、热情洋溢、朗朗上口的形式，以使听众能够轻松听懂传递的信息。
并且，广播站播音稿所表述的信息应该是有价值的、新奇的、具有吸引力的等等，例如，可以把社会主义精神、新时代的价值观念、自我发展、与生活有点关联的新鲜事物等内容包含进去，以让听众认识到新奇实用的信息，或者提供一些可供思考灵感的信息。
同时，在设计语言时特别要考虑到不同年纪、不同社会阶层的听众的情况，要确保它能够被广泛、容易理解的听众接收。
比如，在表达每个观点时，应该用容易理解的语气，并且巧妙地使用举例解释，以使听众能够理解。
红领巾广播站播音稿的制作和传播是一个集团协作的过程，这需要每个播音员都需要具备团队意识、相互关心、相互配合、相互支持的意识，另外，制作广播稿还要加强个人技巧，表达和语调要流畅，要以深刻理解与情感为基础，内容上也要考虑实用性及可行性，照顾每一个听众的心理感受，同时必须从多方面思考。
总之，红领巾广播站播音稿是一种威力十足，具有很强实用性、可靠性和价值性的传播媒介，其制作与传播是一个团队协作的过程，需要每一个播音员具有好的技巧以及对于社会主义核心价值观深刻理解，这样才能确保广播站的消息能够更广泛、有效地传播出去，与此同时，也能够在广播站中不断丰富和完善自己的思想观念，提高个人价值和社会群体的素质。
社会主义核心价值观的传播演讲稿
社会主义核心价值观的传播演讲稿各位领导、各位来宾、各位同志们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨社会主义核心价值观的传播。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是我们党领导人民推进中国特色社会主义事业的根本遵循，也是我们国家的精神力量和凝聚力。
传播社会主义核心价值观，是我们每个公民的责任和使命。
首先，我们要用生动的语言，深入浅出地讲解社会主义核心价值观的内涵和意义。
社会主义核心价值观包括爱国、敬业、诚信、友善等12个方面，这些价值观体现了社会主义社会的基本道德规范和行为准则，是我们共同的精神追求和行为规范。
通过讲解，我们可以让更多的人了解社会主义核心价值观，认同它，践行它，让这些价值观成为我们的行为准则和生活方式。
其次，我们要运用恰当的修辞手法，让社会主义核心价值观在人们心中生根发芽。
比如，我们可以通过故事、典故、名言警句等形式，生动地展现社会主义核心价值观的力量和魅力。
比如，我们可以讲述那些无私奉献的英雄事迹，让人们感受到爱国、敬业、诚信、友善等价值观的伟大意义和深刻内涵。
通过这些生动的表达方式，我们可以让社会主义核心价值观深入人心，成为每个人行为的榜样和引导。
最后，我们要以逻辑清晰的方式，引导人们深入思考社会主义核心价值观的现实意义和历史使命。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神灵魂，是我们党领导人民建设中国特色社会主义事业的根本遵循。
传播社会主义核心价值观，是推动中国特色社会主义事业发展的内在要求，也是增强国家凝聚力和向心力的重要途径。
只有让更多的人认同和践行社会主义核心价值观，我们才能够凝聚起强大的精神力量，激发起全社会的创造活力和发展动力。
在新时代，我们要更加深入地传播社会主义核心价值观，让这些价值观成为每个人行为的准则和信仰，让这些价值观成为我们国家发展的强大动力和支撑。
让我们携起手来，共同传播社会主义核心价值观，共同推动中国特色社会主义事业向前发展！谢谢大家！。
红领巾广播站《社会主义核心价值观》广播稿精编版
银龙花园学校第4周广播稿甲：点击生活故事，感受校园精彩乙：放飞童年梦想，打造阳光生活甲：在这熟悉又温暖的音乐声中，红领巾广播站又和大家见面了，我是主持人翁婧雯。
乙：我是主持人吴至高。
甲：首先是一分钟新闻。
我国每年9月的第三个星期六是全民国防教育日，为增强人们的国防观念，北京市17日下午试鸣防空警报。
17日15时至15时23分，北京五环路以外区域试鸣防空警报，按照“预先警报”、“空袭警报”、“解除警报”的顺序，每种警报鸣放时间3分钟、间隔7分钟。
近日，国家发改委公布了《建设中蒙俄经济走廊规划纲要》。
这标志着“一带一路”框架下的第一个多边合作规划纲要正式启动实施。
对此，专家指出，《纲要》有效地推动了中蒙俄三国在“一带一路”框架下的发展战略对接，并将提高三国经贸合作水平，利好三国经济。
未来，在这一成功经验的带动下，“一带一路”倡议将会与沿线更多国家全面发展战略对接，进而推动整个亚欧地区的互联互通与经济发展。
乙：本周主题是社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。
社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度，极大地解放和发展了社会生产力，必将创造出比以往社会形态条件下更为发达的物质文明和高度的精神文明，为迈向共产主义社会奠定坚实基础。
实现富强、民主、文明、和谐，反映了近代以来中国历史发展的根本要求。
甲：自由、平等、公正、法治，反映了社会主义社会的基本属性，始终是我们党和国家奉行的核心价值理念。
我们党是马克思主义政党，马克思主义追求的终极目标是人的自由而全面的发展，我们党从成立之初就将其写在自己的旗帜上，并为之做出不懈奋斗，在实践上极大发展了人民的自由和平等，极大发展了社会的公正和法治。
十七大以来，我们党的重要会议和重要文件，多次强调这一价值目标。
可以说，我们党坚持科学发展，坚持以人为本，坚持执政为民，坚持依法治国，最终的目标都是服务人民，促进人的全面发展，践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
社会主义核心价值观广播稿
甲：倒一杯茶，洗一次脚，一句温馨的话，看似简单的事情，却可以饱含我们深深的敬意！
乙：美好的时光总是那样短暂，让我们在愉快的歌声中结束我们今天的广播。
合：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听！再见！
乙：九九重阳望秋空，金菊红叶染秋风。
乙：秋思秋情缘秋起，举杯邀月秋正浓。同学们，他们虽然已至暮年，但他们也曾年轻过，也曾散发出正午时耀眼的光芒，至今仍双手“托起明天的太阳”。夕阳的余辉多灿烂！
甲：同学们，你们又打算怎样向你的主意。
甲：对，给爷爷奶奶捶捶腿 揉揉肩也会让他们很开心的。
乙：是呀，我也有一样的感受，我这里有这样一组数据想和同学们分享一下：地球上仍有8.4亿人因吃不饱，饥饿人口占世界总人口的比例高达１３％左右。目前全球约３０个国家陷入粮食危机。
甲：在发展中国家，有五分之一的人无法获得足够的粮食。在非洲地区，有三分之一的儿童长期营养不良。全世界每年有６００万学龄前儿童因饥饿而夭折。
乙：原来是这样啊！看来你懂的还真不少，不过我也是做了功课。重阳佳节，自古有很多的风俗习惯，重阳登高，是重阳节主要习俗。历代以来，老百姓每到到九月九日，都成群结队去爬山登山。住在江南平原的百姓若无山可登，就仿制米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高(糕)避灾之意。历代诗人都喜欢重阳登高赋诗，唐代大诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”远客思乡之情，深切感人。
红领巾广播站活动记录
兴隆台区第二小学
2015年
红领巾广播站活动记录
时 间
2015．10．16
地 点
各班级教室
参加人数
1000人
负责人
社会主义核心价值观广播稿
《社会主义核心价值观》广播稿亲爱的老师、同学们，大家上午好！红领巾广播站现在开始播音在昨天的广播中，我们和同学们谈的是社会主义核心价值观。
那今天我们还要继续探讨这个话题。
同学们，你们还记得社会主义核心价值观吗？富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这24个字就是社会主义核心价值观的基本内容。
习爷爷在六一儿童节的讲话中，不仅要求我们要牢记核心价值观24个字，要求我们要做到“心有榜样”。
心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。
习爷爷在六一儿童节的讲话中，说过这样一段话，践行社会主义核心价值观，要从小做起。
从小就做，就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。
习爷爷还说，每个人的生活都是由一件件小事组成的，养小德才能成大德。
少年儿童不可能像大人那样为社会做很多事，但可以从小做起，每天都可以想一想，对祖国热爱吗？对集体热爱吗？学习努力吗？对同学们关心吗？对老师尊敬吗？在家孝敬父母吗？在社会上遵守社会公德吗？对好人好事有敬佩感吗？对坏人坏事有义愤感吗？在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。
我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。
同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。
好啦同学们，今天的广播就要结束了下期节目里，我们还要继续跟同学们探讨核心价值观的问题也希望同学们勇跃地向我们红领巾广播站投稿。
社会主义核心价值观 播音稿
《社会主义核心价值观》播音稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家晚上好，校园之声如约与大家相见。
爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观从公民个人层面提出的价值准则，是公民基本道德规范。
它涵盖了公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位公民都应当树立的道德规范和价值追求，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
中国从来不缺少有着“天下兴亡、匹夫有责”爱国精神的人，有着“善学者能、多能者成”敬业作风的人，有着“以信立身、以诚处世”诚信品格的人，有着“取人为善、与人为善”友善态度的人。
他们的身上，体现了中华民族爱国敬业、诚信友善的优秀品格，需要今天的我们继续发扬光大。
国无法不治，民无法不立。
唯有民主法治，方能治理国家和管理社会。
跨越千年，大道曾是古代政治上的最高理想；当代的中国，民主是社会不懈追求的政治理想，法治是治理国家，管理社会的最高权威，作为约束所有社会成员的根本规范。
“长期共存，相互监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针引领我国的政党民主法制制度一步步走向成熟，走向光明。
再论爱国，爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。
爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培育了无数爱国志士，民族英雄和革命先烈。
从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈，他对祖国的无比忠诚。
从岳飞的戎马一生，我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心。
从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族气节。
从钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”伟大精神中，我们能看到他义无顾地回到祖国，开创航天事业的卓越贡献。
从闵恩泽院士“国家需要”四字如明灯照耀着他的创新之路，他燃烧了自己，把才华和成就献给了祖国，照亮能源产业。
新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲，要的是更多的平凡的付出和奉献，是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。
社会主义核心价值观教育演讲稿
社会主义核心价值观教育演讲稿各位领导、各位老师、各位同学：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起谈论社会主义核心价值观教育这个重要话题。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的灵魂，是我们国家发展进步的重要指导思想。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面，是我们国家的精神家园，是我们民族的灵魂。
教育是社会主义核心价值观的重要传播渠道。
在我们的教育中，应该贯彻社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们应该让学生明白，只有一个富强、民主、文明、和谐的国家，才能给我们一个更好的生活环境；只有自由、平等、公正的社会，才能让我们获得更多的机会和权利；只有法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会风气，才能让我们的社会更加和谐，让我们的国家更加繁荣。
在教育中，我们应该注重培养学生的爱国主义情感，让他们热爱我们的祖国，热爱我们的文化，热爱我们的人民。
我们应该注重培养学生的社会责任感，让他们明白自己应该为社会做出贡献，为他人着想，乐于助人。
我们应该注重培养学生的创新精神，让他们勇于探索，敢于创新，为国家的发展进步贡献自己的力量。
在教育中，我们不仅要传授知识，更要传播社会主义核心价值观。
我们要让学生在学习中懂得感恩、尊重、友善，让他们在成长中明白责任、担当、奉献。
我们要让学生在教育中树立正确的人生观、价值观，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
最后，让我们共同努力，把社会主义核心价值观教育贯穿到教育的方方面面，让我们的孩子们在健康成长的道路上，始终怀抱着社会主义核心价值观，成为有担当、有责任、有爱心的新时代人！谢谢大家！。
社会主义核心价值观广播稿
“南宁六职校校园之声广播站”稿件播出日期：2015年11月9日星期一广播稿播音员：林梦【正文】尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是主持人xxx本期的主题是:《核心价值观，引领我成长》一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一支军队有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。
核心价值观是一盏启明灯，指引着我前进的方向；核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我健康成长；核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我昂扬的斗志……那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢？站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。
“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。
“爱党爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”是当代中职生核心价值观的要求。
井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范，对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用，无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。
（爱国）现在我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们中职生要确实做到学有所成，有所作为，报效祖国，就必须把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和创新，形成一股更有价值的文化思潮。
古人云，千里之行，始于足下。
没有无前途的专业，只有没前途的学生。
不能改变环境，可以去适应环境；不能控制他人，可以掌握自己；不能预知明天，可以把握今天；不能样样顺利，你可以事事尽力；不能决定自己生命的长度，可以拓宽它的宽度。
面对生活选择微笑，面对失败选择奋起，面对欺骗选择反思，面对弱者选择帮助，面对病魔选择驱除，面对死亡选择自然。
切实的提升自身的素质，做一个有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有团队合作精神，有创新精神的新一代中职生。
社会主义核心价值观广播稿
社会主义核心价值观广播稿YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020亲爱的老师、同学们，大家上午好！红领巾广播站正在播出，欢迎您的收听。
我是广播员***在昨天的广播中，我和同学们谈的是社会主义核心价值观的意思。
今天，我们就继续来解析一下这24个字的意思吧！同学们，你们还记社会主义核心价值观吗富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这24个字就是社会主义核心价值观的基本内容。
前两天，我们讲完了“富强、民主、文明、和谐”，爱国、敬业、诚信、友善”的意思，今天我们最后来讲一下“自由、平等、公正、法治”的意思吧。
“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。
平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。
它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。
法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。
同学们，今天的广播就要结束了。
我们跟同学们探讨核心价值观的问题就要结束了，同学们对社会主义核心价值观也有了一定的了解，我们就不再进行这个问题的探讨了。
也希望同学们勇跃地向我们红领巾广播站投稿。
同学们，我们下期再见吧！。
我心中的社会主义核心价值观广播稿
第一部分：引言1. 社会主义核心价值观在当今我国社会中扮演着重要角色。
它是我国特色社会主义理论体系的重要组成部分，对于引领广大人民群众树立正确的价值观念、推动社会发展具有深远意义。
2. 在这篇文章中，我将首先从个人角度出发，深入探讨社会主义核心价值观对我的意义和影响，然后从整体社会角度展望社会主义核心价值观的广播宣传，最终对其未来发展进行个人观点和理解的阐述。
第二部分：我心中的社会主义核心价值观3. 对我而言，社会主义核心价值观是指导我行为、思想和生活的重要准则。
它包括了富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
4. 其中，我最为重视的是法治和诚信。
法治是社会秩序和公平正义的基石，而诚信则是个人品德和社会信任的重要体现。
在我的日常生活中，我时刻铭记着这两个价值观，并尽力践行于行动中。
5. 多次提及“社会主义核心价值观”，这不仅是理论上的认同，更是对自身行为和社会环境的实际影响和贡献。
尤其是在我国传统文化中，“仁义礼智信”等价值观与社会主义核心价值观相互呼应、相得益彰。
第三部分：社会主义核心价值观广播宣传6. 社会主义核心价值观的广播宣传应该注重多层次、多渠道的传播。
除了传统媒体评台外，新兴的社交媒体、网络直播等也应成为广播宣传的重要场所。
只有通过多样化的传播方式，才能更好地覆盖到各个芳龄层、不同群体的人群。
7. 社会主义核心价值观的广播宣传还应该注重场景化、趣味化的传播方式。
结合当下流行的综艺节目、网络短视频等形式，将社会主义核心价值观融入其中，吸引更多人的关注和参与。
8. 从简到繁，由浅入深地传播社会主义核心价值观是至关重要的。
只有通过渐进式的宣传方式，才能更好地使人们理解并接受这些价值观，从而真正内化于心，影响行为和思想。
第四部分：个人观点与展望9. 对于未来社会主义核心价值观的发展，我认为更应注重基层社会环境的传播和实践。
只有让更多的普通百姓能够深刻理解和践行这些价值观，才能够真正在社会中形成共识和共鸣。
红领巾广播站广播内容.
五(3班红领巾广播站广播稿《我的核心价值观》听到我的题目,你肯定要问,什么是核心价值观?我在网上查了一下资料, 看到了这样的解释。
核心价值观就是倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善, 积极培育和践行社会主义核心价值观。
看到这些抽象的文字,我真的不懂,更无从谈起。
后来我自己细细琢磨后认为,这个核心价值观延伸到我们小学生身上,就是做一个爱国、诚信、友善的人。
任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中。
在古代的中国, 国民以忠君爱民为本,以维护国家利益为核心价值观。
所以历史上出现了家喻户晓的岳飞、秉公执法的包拯、誓死卫国的文天祥。
他们忠诚爱国、公平正义的精神被世人传颂,更值得我们学习。
抗战时期,各族人民为了把侵略者赶出中国,团结一切可以团结的抗日力量,抛头颅、洒热血。
这个时期,人们的核心价值观就是不惜一切代价驱逐日寇。
所以,那些革命烈士才浴血奋战、不怕牺牲。
“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏, 这些都是我们耳熟能详的烈士。
随着社会的变革,人民的价值观也在不断地发生变化。
新中国成立后,由于连年的战争,百废待兴,人民当家做了主人,全国人民热血沸腾,积极投身于轰轰烈烈的大生产和大建设中。
这个时期的价值观就体现在积极投身于热火朝天的生产建设中。
正是有了成千上万个中国人民有了这样的价值观,我们国家才能在短短的几十年内,成为文明、民主、独立、自强的社会主义国家。
最后说说我的核心价值观。
虽然我身处校园,不能投身到社会的生产建设中,但只要我始终如一,热爱学习,诚实守信,默默地把学习知识和技能的任务完成到最好,努力发扬“艰苦奋斗,勇于超越”的精神, 就一定能够早日实现自我价值, 创造出美好的人生。
如果我们社会中的每个人都能秉着这样的理想, 有个正确的价值观, 认识到什么该做,什么不该做,在道德底线前戛然止步,那我们这个国家富强、民主、文明、和谐的价值目标就能快速实现,我们要在新中国成立一百年时把我国建设成一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的目标也一定能早日实现!所以,同学们,为了国家的富强,为了社会的安定,为了心中的理想,树立一个正确的价值观吧,努力做一个爱国、诚信、友善的人吧!《祖国在我心中》站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。
社会主义核心价值观广播稿
周五广播稿
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家中午好！
甲：今天是2014年10月日，星期五，
乙：红领巾广播站相约周五栏目又和大家见面了。
甲：我是播音员
乙：我是播音员.
合：愿我们的播音伴您度过一个愉快的午间
乙．让我们继续了解一下社会主义核心价值观
甲．富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
乙．民主是人类社会的美好诉求。
我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。
它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。
乙；让我们听听美妙的音乐放松一下心情吧
乙：好了，今天的相约周五栏目到此结束
甲：我们下周不见不散，
合：再会！。
红领巾践行社会主义核心价值观主持稿完整版
《红领巾践行社会主义核心价值观》主持稿A：敬爱的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家好！A：今天下午，我们在班级里隆重举行"社会主义核心价值观"的主题班会代：我宣布，五年级《社会主义核心价值观》主题队会。
合：现在开始！同学们，24字社会主义核心价值观是什么？学生齐答。
A：践行社会主义核心价值观，首先要树立远大的理想与坚定的信念；其次，我们要做遵纪守法，道德高尚，讲文明的学生，今天，我们队会的主题是《红领巾践行社会主义核心价值观》。
节目1吴：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐。
高：倡导自由、平等、公正、法治。
孙：倡导爱国、敬业、诚信、友善。
代：这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
吴：是我们党凝聚全党、全社会价值共识作出的重要论断。
高：首先请王冠同学给我们讲一讲《什么是社会主义核心价值观》。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
节目2孙：我们要懂得从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
代：要懂得民主、文明、和谐。
吴：要懂得自由、平等、公正、法治。
高：要懂得爱国、敬业、诚信、友善。
吴：大家来欣赏视频《我说核心价值观——富强民主文明和谐》(连接词未想)节目3.还记得我们背的《弟子规》吗？下面让我们共同朗诵《弟子规》。
请王超逸同学领颂孙：《弟子规》这本书写的是同学们的生活规范，他是依据至圣先师孔子的教诲编成的。
高：这本书告诉我们在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，孙：还要学会谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，并向他学习高：只要我们心中有梦想，有榜样，不断朝着自己的梦想去努力，去追求，一定能够早日实现，请欣赏三句半《不忘初心牢记使命》（连接词要改））节目3唱歌《让我们荡起双桨》节目4代：孝悌是中国文化的基础，古人云："百善孝为先".一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。
自觉践行社会主义核心价值观广播稿
自觉践行社会主义核心价值观广播稿以自觉践行社会主义核心价值观广播稿为标题各位亲爱的听众朋友们，大家好！我是XX广播台的主持人XXX。
今天，我将为大家带来一场关于自觉践行社会主义核心价值观的讲座。
社会主义核心价值观是我们党提出的一系列核心价值观，是我国社会主义伦理道德的集中体现，也是我们国家发展的精神支柱。
今天，我们一起来探讨如何在日常生活中自觉践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观的第一个要点是富强。
富强是国家之基、民族之魂，也是社会主义核心价值观的首要任务。
我们每个人都应该以实际行动支持国家的繁荣和发展。
这不仅包括积极学习科学技术知识，提高自己的综合素质，还包括自觉遵守国家法律法规，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
社会主义核心价值观的第二个要点是民主。
民主是我们国家的根本政治制度，也是社会主义核心价值观的重要内容之一。
我们每个人都应该尊重民主，参与民主，用自己的智慧和力量为国家的民主事业贡献一份力量。
在日常生活中，我们可以积极参与社区居民议事会、学校的学生会等组织，发表自己的意见和建议，共同推动民主的发展。
第三，社会主义核心价值观的第三个要点是文明。
文明是人类社会的进步和发展的标志，也是社会主义核心价值观的重要内涵之一。
我们每个人都应该注重言行举止，培养良好的生活习惯和道德品质。
在与他人交往中，我们要尊重他人的权益，关心他人的感受，形成和谐友善的人际关系。
在公共场所，我们要遵守公共秩序，不乱丢垃圾，不随地吐痰，共同营造文明的社会环境。
社会主义核心价值观的第四个要点是和谐。
和谐是社会主义社会的根本目标，也是社会主义核心价值观的重要指导思想。
我们每个人都应该尊重他人，关心弱势群体，促进社会的和谐发展。
在家庭中，我们要珍惜亲情，和睦相处；在学校中，我们要积极参与集体活动，营造友爱互助的氛围；在工作中，我们要加强团队合作，共同完成工作任务。
只有在和谐的环境中，我们才能实现自己的人生价值。
亲爱的听众朋友们，自觉践行社会主义核心价值观是我们每个人的责任和义务。
社会主义核心价值观宣传广播稿稿
国际学校加强社会主义核心价值观广播稿我校将继续深入开展社会主义核心价值观学习，多方联运，统筹规划，着力营造学习氛围。
建立了以班主任为主体，任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局。
确立了以开展活动为载体，通过活动向师生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。
具体活动开展如下：1、利用校园文化，营造社会主义核心价值观学习氛围。
为大力宣传社会主义核心价值观，学校制作了社会主义核心价值观喷绘，让全校师生掌握社会主义核心价值观的具体内容。
在教学楼中张贴图文并茂的喷绘挂图，对社会主义核心价值观进行了详细的解读，让学生适时地接受教育，促进师生更加深入的理解其内涵，构建了健康和谐的文化氛围，充实校园师生生活内涵，促进社会主义核心价值观教育活动深入开展。
把社会主义核心价值观融入广大师生的日常生活，体现到行为规范之中。
学校的根本任务是立德树人、育人为本、德育为先，培育和践行社会主义核心价值观应该从小抓起，从学校抓起。
在学校的宣传橱窗、黑板报上，建立社会主义核心价值观专题宣传栏，张贴社会主义核心价值观宣传海报，或张贴宣传标语。
2、开展了“践行社会主义核心价值观，争当文明学生”主题班队让学生更加深刻的理解了社会主义核心价值观的现实意义，并结合自身言行开展讨论，让学生明确了要从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度，养成良好的道德行为习惯，提高了活动开展的可操作性，收到了良好的成效。
3、举行升旗仪式采用国旗下演讲的形式，以学习“社会主义核心价值观”为教育内容，使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育，形成了教育活动的常态化。
4、主题班会教育以课堂为主阵地，利用每周的主题班会课，对学生进行社会主义核心价值观教育，教育学生们养成好思想、好品德，自觉规范言行。
并在班会上举行社会主义核心价值观知识问答活动，使全体学生对社会主义核价值观有了更全面的理解，同时很好的检测了学生的掌握情况，使社会主义核心价值观内容的教育入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。
小学生践行社会主义核心价值观广播稿
小学生践行社会主义核心价值观广播稿三年级三班：张心怡当穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，我有种感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师….一切都是那么新鲜，一切都是那般的具有活力。
再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗？这一切让我倍感亲切，更加珍惜。
课堂上老师问同学们：人为什么活着？很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答不对，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗？这样的人生也未必太自私了。
此刻我才真正意识到，我身上应该承担的的责任。
而且我的每一层身份，责任都不相同：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬；做为一个学校的学生，责任是努力与发展；做为一个国家的公民，责任是热爱，建设与奋斗。
要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天价值的辉煌。
刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。
可一段时间之后，一部分同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课是睡着了。
当我把惊讶告诉父亲的时候，父亲却处之泰然，用三个词语描述了一学期内我们的情状：学期开始雄心壯志；学期期中半涂而废，学期期末销声匿迹。
并一再告诉我不要输在起跑线上。
听了父亲的话，我震惊了，一个人的意志对于走向成功有多么的重要。
我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。
有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。
”时世造英雄，的确有些道理。
可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。
是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。
虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。
要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
很多长辈都认为我们这一代人自私。
社会主义核心价值观红领巾广播演讲稿
社会主义核心价值观红领巾广播演讲稿社会主义核心价值观红领巾广播演讲稿呼台：同学们，起航小广播现在开始了。
【配音效】总版头：给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌；伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在红领巾广播中。
【正文】A：尊敬的老师，B：亲爱的同学们，合：大家下午好！A：伴随着这欢快熟悉的旋律，起航小广播终于和大家见面了。
我是主持人xxxB：大家好，我是主持人xxx A: 本期的主题是:《做一个爱国、敬业、诚信、友善的人》 B:同学们，你知道24字核心价值观是什么吗？A：社会主义核心价值观分成3个层面，其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
B：作为一个小公民，我们怎样去饯行核心价值观，我想，我们还是应该从爱国、敬业、诚信、友善这四个方面去努力。
首先说说爱国，我们的同学一定感到这个好像离我们太远，而且也太宽泛了。
其实，爱国有很多表现，比如了解我们中华民族上下五千年的灿烂文明史、热爱和传承我们中华民族优秀传统文化、尊敬和孝敬我们的长辈、当国歌声响起时我们大声唱出来、当国旗升起时我们行一个肃穆的注目礼，这些都是一个个爱国的简单注脚。
美国前总统肯尼迪说过这样一句的话，我想和大家共勉：我们不要问你们的国家能为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么。
A:我来谈谈敬业，所谓敬业，我想引用梁启超先生在《敬业与乐业》一文中的阐释，他认为敬业就是“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。
”简单来说，敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的`工作，认真负责、一心一意、精益求精。
我们都是小学生，我们的敬业就是认真做好久寿小校一日常规要求；认真听课，努力学习，完成作业；信守岗位，做好“人人都有小岗位“中的自己；公平公正地做好值周中队的检查评比。
只要我们用敬业的精神来鞭策自己，那么我们就会把学习当作快乐，把读书当作幸福。
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红领巾广播站《社会主义核心价值观》广
播稿
银龙花园学校第4周广播稿
甲：点击生活故事，感受校园精彩
乙：放飞童年梦想，打造阳光生活
甲：在这熟悉又温暖的音乐声中，红领巾广播站又和大家见面了，我是主持人翁婧雯。
乙：我是主持人吴至高。
甲：首先是一分钟新闻。
我国每年9月的第三个星期六是全民国防教育日，为增强人们的国防观念，北京市17日下午试鸣防空警报。
17日15时至15时23分，北京五环路以外区域试鸣防空警报，按照“预先警报”、“空袭警报”、“解除警报”的顺序，每种警报鸣放时间3分钟、间隔7分钟。
近日，国家发改委公布了《建设中蒙俄经济走廊规划纲要》。
这标志着“一带一路”框架下的第一个多边合作规划纲要正式启动实施。
对此，专家指出，《纲要》有效地推动了中蒙俄三国在“一带一路”框架下的发展战略对接，并将提高三国经贸合作水平，利好三国经济。
未来，在这一成功经验的带动下，“一带一路”倡议将会与沿线更多国家全面发展战略对接，进而推动整个亚欧地区的互联互通与经济发展。
乙：本周主题是社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。
社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度，极大地解放和发展了社会生产力，必将创造出比以往社会形态条件下更为发达的物质文明和高度的精神文明，为迈向共产主义社会奠定坚实基础。
实现富强、民主、文明、和谐，反映了近代以来中国历史发展的根本要求。
甲：自由、平等、公正、法治，反映了社会主义社会的基本属性，始终是我们党和国家奉行的核心价值理念。
我们党是马克思主义政党，马克思主义追求的终极目标是人的自由而全面的发展，我们党从成立之初就将其写在自己的旗帜上，并为之做出不懈奋斗，在实践上极大发展了人民的自由和平等，极大发展了社会的公正和法治。
十七大以来，我们党的重要会议和重要文件，多次强调这一价值目标。
可以说，我们党坚持科学发展，坚持以人为本，坚持执政为民，坚持依法治国，最终的目标都是服务人民，促进人的全面发展，践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
乙：爱国、敬业、诚信、友善，是中国这个社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则，是公民基本道德规范的核心要求，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。
2001年党中央印发《公民
道德建设实施纲要》以来，中央在多次重要会议和重要文件中论及公民道德规范方面的内容。
爱国、敬业、诚信、友善，涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华，具有很强的全面性和系统性。
甲：同学们，培育和饯行社会主义核心价值观是加强未成年人思想道德建设的重要载体，让我们一起熟记“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这24个字并深刻领会其内涵，在我们今后的学习生活中不断实践，不断成长，成为建设富强、民主、文明的社会主义国家的接班人。
乙：本周红领巾广播站到此结束，一首《世纪的预定》送给大家。
我们下期再见！。