人教版《熔化和凝固》优秀课件1
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熔化和凝固
二、探究固体熔化时温度的变化规律 具体实验:
海波
石蜡
人教版八年级将物理上册第三章 第2节熔化和凝固(共28张PPT)
加热方法:水浴法 (使物体受热均匀)
人教版八年级将物理上册第三章 第2节熔化和凝固(共28张PPT)
熔化和凝固
二、探究固体熔化时温度的变化规律
实验数据:
时间/min
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
人教版八年级将物理上册第三章 第2节熔化和凝固(共28张PPT)
熔化和凝固
五、熔化吸热、凝固放热
把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房 间里,冰能不能继续熔化?
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熔化和凝固
五、熔化吸热、凝固放热
人教版《八熔年化级和将凝物固理》上优册秀第课三件章1 第2节熔化和凝固(共28张PPT)
3.晶体熔化条件:
(1)温度要达到熔点;
(2)继续吸热。
4.晶体熔化过程的特点: (1)要继续吸热 (2)温度保持不变
人教版八年级将物理上册第三章 第2节熔化和凝固(共28张PPT)
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冰的熔点是
,在炎热的夏天,放在外面
的冰会熔化,那么在熔化过程中,冰的温度( )
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在1个标准大气压下,根据表中数据判断下列
说法,正确的是( )
A.可以用铜锅熔化钢块 B.金块掉入铁水中会熔化 C.在﹣265℃时氮气是液态 D.﹣40℃的气温可用水银温度计测量
晶体
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关于晶体和非晶wk.baidu.com,下列说法中正确的是(
)
A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都不变
B.晶体有熔点,非晶体没有熔点
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
A 降低 B 不变 C 升高 D 先降低后升高
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熔化和凝固
四、凝固
1.晶体凝固时有确定的温度; 非晶体凝固时没有确定的温度
2.凝固点:液态晶体物质凝固时的温度 同一种晶体物质,凝固点 = 熔点
铁水铸铁器
物质从液态变成固态的过程叫做凝固
熔化和凝固
一、熔化和凝固
例题:判断下现象属于哪种物态变化? 1、夏天,从冰箱中拿出来的冰棍儿化了 熔化 2、点燃的蜡烛在高温下变软了 熔化 3、冬天,湿衣服上出现的冰柱 凝固 4、白糖投入水中,过一会就不见了 溶化
熔化和凝固
一、熔化和凝固
想一想: 熔化和凝固是在什么条件下发生的?
非晶体
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熔化和凝固
三、晶体和非晶体
常见的晶体和非晶体
晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属
非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青
食盐晶体 冰 松香
沥青
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熔化和凝固
自然界中常见的的物质有几种状态?
固态
液态
气态
物质的各种状态之间可不可以相互转化?
物质各种状态间的变化叫做物态变化
熔化和凝固
一、熔化和凝固 观察下面的几种现象,你能发现什么?
冰变成水
打铁花
物质从固态变成液态的过程叫做熔化
熔化和凝固
一、熔化和凝固 观察下面的几种现象,你能发现什么?
水结冰
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熔化和凝固
二、探究固体熔化时温度的变化规律
石 蜡 的 熔 化 图 像
分析数据及图像:
石蜡 整个过程都在吸热,温度不断升高 石蜡的状态,先变软后变稀,最后变成液态
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如图所示,由冰的熔化曲线可知(
)
A.冰是非晶体 B.冰的熔化过程经历了5min C.冰的熔点为0℃ D.冰熔化时吸收热量,温度升高
夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽 水,结果是( )
A.用冰的效果好,因为冰的温度低 B.用水的效果好,因为水比冰更容易吸热 C.用冰的效果好,因为冰吸热温度不变 D.两者效果相同
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二、探究固体熔化时温度的变化规律
海 波 的 熔 化 图 像 分析数据及图像:
① AB 段温度怎样变化?海
波是什么态? ② BC 段温度是否变化?海波
是什么态? ③CD 段海波是什么态?温
度如何变化?
④ 在曲线上的哪一点海波开 始熔化?
海波 AB段吸收热量,温度升高,仍为固态 BC段吸收热量,温度不变,固液共存态 CD段吸收热量,温度升高,液态
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熔化和凝固
三、、晶晶体体和和非非晶晶体 体 1.晶体有一定的熔化温度; 非晶体没有一定的熔化温度。 2.熔点:晶体熔化时的温度
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D.天上飘落的雪花,是非晶体
在下列“温度随时间变化”的图象中,能正确 反映铁的凝固特点的是( )
A.
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B.
C.
D.
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如图所示,是海波的熔化图象,下列说法中 正确的是( ) A.海波的熔点是48℃ B.海波在BC段没有吸收热量 C.在第6分钟时海波已全部熔化 D.海波在CD段是气态
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【随堂练习】
放在温水中的冰块逐渐变小,冰块发生的物态变 化( )
A.凝固 B.液化 C.汽化 D.熔化
下列各组固体中具有确定熔点的一组是( )
A.蜡 玻璃 沥青 B.蜡 铝 玻璃
C.冰 铁 铝
D.冰 铁 沥青
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海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 51 54 57
石蜡的温度/℃ 40 40.5 41.5 42.2 43.1 44.5 46 47.5 49 51 54
海
石
波
蜡
的
的
熔
熔
化
化
图
图
像
像
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【随堂练习】 如图是“探究蜡烛的熔化特点”的实验,下列
说法中错误的是( ) A.蜡烛应碾碎后放入试管中 B.温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部 C.“水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀 D.蜡烛熔化过程中,温度逐渐上升,说明蜡烛是
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熔化和凝固
二、探究固体熔化时温度的变化规律
结论:1.物质在熔化过程中都要吸收热量 2.不同物质在熔化过程中温度的变化规律不同
海波有一定的熔化温度;(达到48℃) 在熔化过程吸收热量,温度保持不变
晶体
石蜡没有一定的熔化温度; 熔化过程吸收热量,温度一直升高
总结
物态变化
熔化 (吸热)
概念 物质从固态变成液态的过程
特点
晶体熔化,吸热,温度保持熔点不变 非晶体熔化,吸热,温度升高
晶体和非晶体熔化图像
概念 物质从液态变成固态的过程
凝固 (放热)
特点
晶体凝固,放热,温度保持凝固点不变 非晶体凝固,放热,温度降低
晶体和非晶体凝固图像
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3.晶体凝固条件: (1)达到凝固点; (2)继续放热。
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四、凝固
熔化和凝固
凝固放热的应用:
冬天菜窖里放一桶水
降温时,给果树上喷水
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发生熔化和凝固时温度有什么样的特点?
二、探究固体熔化时温度的变化规律
提出问题:不同物质在熔化过程中,温度变化相同吗?
猜想和假设:熔化过程中一定要加热, 所以温度不断升高
设计实验:用海波和石蜡进行实验探究
实验器材:铁架台 酒精灯 石棉网 烧杯
试管 温度计 细线
水
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第三章 物态变化
第2节 熔化和凝固
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学习目标:
熔化和凝固
➢ 物态变化的了解 ➢ 能区别物质的气态、液态、固态三种状态 ➢ 了解熔化和凝固,并知道它们曲线的物理含义 ➢ 知道晶体和非晶体的区别