2020年幼儿园教育教学工作总结

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幼儿园教育教学工作总结

幼儿园教育教学工作总结

幼儿园教育教学工作总结2020年度幼儿园教育教学工作总结(精选10篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。

到底应如何做自我评价和自我总结呢?以下是店铺收集整理的幼儿园教育教学工作总结(精选10篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园教育教学工作总结1光阴荏苒,日月如梭。

20xx年度工作即将结束了。

本年度认真落实了上级部门的工作目标和本校的教育教学工作计划,继续突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了分配的工作。

全体教师同心同德,与时俱进,顺利的完成自己的教育教学任务。

本年度我校主要做好了以下几方面的工作:一、加强了常规教学管理。

本年度,学校教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬个性、人尽其才、提高质量”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的新措施。

首先是健全制度,规范管理。

在学校统一领导下,对原来的教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。

本着立足实际,遵循科学性,增强实效性,激发积极性的原则。

规范教学环节,明确各环节工作作务及要求,落实工作责任,引入竞争机制,激发和调动工作积极性等方面都起到了积极作用,使教学工作在较短的时间里步入了良性轨道。

其次是分工协作,落实责任。

本年度在教学管理中,既突出工作任务分解,明确各自责任,又注重协作整合,保证工作整体质量和效率。

一是按照“分层把关、恪尽职守,相互协作、注重整合”的思路,明确了教学管理责任。

校级领导包年级抓教学。

明确提出了各年级教学质量,目标任务。

二是明确了教研组在教学管理中的责任。

提出教研组对本学科教学教研工作负责,任课教师做好本学科教研教改工作的指导、组织和协调。

二、狠抓常规落实。

常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。

本年度学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理做为最基础,最重要,最根本的工作,教学方面做了一些较有成效的工作。

幼儿园教育教学工作总结(精选5篇)

幼儿园教育教学工作总结(精选5篇)

幼儿园教育教学工作总结(精选5篇)幼儿园教育教学工作总结(精选5篇)幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。

幼儿园教育教学工作总结范文有哪些你知道吗?一起来看看幼儿园教育教学工作总结范文,欢迎查阅!幼儿园教育教学工作总结【篇1】家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。

《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。

”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。

家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。

“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。

__幼儿园加强幼儿园管理,开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流;工作方法上,灵活多变,使全体教师团结一致,形成了一支有凝聚力的教师队伍,为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。

下面就我园社区教育工作总结:一、根据幼儿园教育教学工作安排,一年内开展两次家长开放日活动。

使家长了解本班教师的教育水平和工作情况,了解孩子在园情况。

二、注重宣传工作。

通过“家长园地”和“__幼儿园家庭教育小报”向家长宣传育儿知识以及本月的课程内容和一些科学教子的经验信息,实施家园同步教育。

三、带领孩子走进社区、走进生活,引导幼儿观察和发现一些社会现象,加强其环保意识,教育幼儿明辨是非,通过孩子的小手牵大手的活动,共同爱护我们的家园和社区。

四、通过与社区配合,做好民族幼儿入园的调查工作,同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单,以此提升民族幼儿的入园率,提高家长培养孩子和科学教育的理念。

五、幼儿园与社区相互协助组织开展“好家长,好家庭”的评选活动。

幼儿园教育教学的工作总结(5篇)

幼儿园教育教学的工作总结(5篇)

幼儿园教育教学的工作总结幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。

一、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动,改革课堂教学。

根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。

本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。

对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。

____月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。

(____年专项整治工作总结)三、加强科学管理,促办园水平提高。

1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。

特别是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。

另外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。

四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力2、北园下午特色课开设成功。

经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从____月____日开始正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。

2020年度幼儿园教育教学工作总结

2020年度幼儿园教育教学工作总结
5、六一期间,美术班、北园美术特色课都举行了画展,演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,竟然是出自3----5岁的孩子之手,有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!
6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!
2020年度幼儿园教育教学工作总结
随着时代的不断进步,人们的生活水平也逐渐提高,社会大众对于幼儿园教育教学工作的关注也越来越高,在经济发展速度如此之快的现今社会之中,幼儿园的教学质量得到了质的提升。下面是小编整理的一些关于2020年度幼儿园教育教学工作总结,供您参考。
2020年度幼儿园教育教学工作总结范文一 幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。
一、加强学习,提高教师的业务素质 。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

幼儿园教育教学工作小结6篇

幼儿园教育教学工作小结6篇

幼儿园教育教学工作小结6篇篇1一、教学管理在教学管理方面,我们幼儿园采用了科学的教学管理模式,注重幼儿的全面发展。

1. 课程设置:根据幼儿的年龄特点和认知规律,我们设置了丰富多样的课程,包括语言、数学、科学、艺术、体育等各个领域。

这些课程旨在培养幼儿的听、说、读、写能力,提高他们的逻辑思维和创新能力。

2. 教学方法:我们采用了多种生动活泼的教学方法,如游戏教学、情景教学、互动教学等。

这些方法注重幼儿的参与性和体验性,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。

3. 教学评估:我们建立了科学的教学评估体系,定期对幼儿的学习情况进行评估,并根据评估结果及时调整教学方法和课程设置,以确保教学效果的最优化。

二、师资力量我们幼儿园拥有一支高素质的师资队伍,他们热爱教育事业,具有丰富的教育经验和专业知识。

1. 教师培训:我们定期组织教师参加各种培训和学习活动,提高他们的教育水平和专业素养。

同时,我们也鼓励教师不断学习新知识,探索新教学方法。

2. 教师评价:我们建立了公正的教师评价机制,对每位教师的教学工作进行定期评价,并根据评价结果给予相应的奖励和激励。

三、家园共育我们深知家庭教育对幼儿成长的重要性,因此积极与家长沟通合作,共同促进幼儿的全面发展。

1. 家长会:我们定期召开家长会,向家长汇报幼儿园的教学工作和幼儿的成长情况,同时听取家长的意见和建议,以便不断改进我们的教育工作。

2. 家长参与:我们鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,如亲子游戏、家庭作业等。

这些活动不仅增进了亲子关系,也提高了幼儿的学习兴趣和积极性。

四、特色活动为了丰富幼儿的生活,我们组织了多种特色活动,如文艺汇演、运动会、社会实践等。

这些活动不仅锻炼了幼儿的身体和技能,也培养了他们的团队合作和竞争意识。

五、成果展示经过我们的共同努力,幼儿们在各个方面都取得了显著的进步。

1. 学习成果:在各类课程的学习中,幼儿们表现出了良好的学习能力和创新思维。

他们在语言、数学、科学等各个领域都取得了优异的成绩。

幼儿园教育教学工作情况总结(通用20篇)

幼儿园教育教学工作情况总结(通用20篇)

幼儿园教育教学工作情况总结(通用20篇)幼儿园教育教学工作情况总结篇1一年来,在各级部门和领导的关心支持下,我园保教工作以营造和谐文明的幼儿园环境为总体目标,以加强教育教学研究和提高保教质量为重点,进一步提高教师队伍的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌。

幼儿园老师齐欣齐心协力,在领导和老师的关心、指导和帮助下,圆满完成了本学期的教育教学任务,取得了良好的成绩。

这一年的教学工作总结如下:第一,加强学习,提高教师专业素质。

保教质量是学前教育的重中之重,提高保教质量的关键是幼儿教师。

教师整体素质和观念的更新直接关系到教学质量的高低。

我们坚持学习先进幼儿园的教学经验,结合我园实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师整体水平。

1.加强教师思想政治教育和职业道德教育,强化学习,开展爱孩子的教育活动,倡导教师以母亲的身份与孩子交流,提高了教师对幼儿教育的认识。

2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。

老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动,改革课堂教学。

转变教育观念,树立新的幼儿教育理念,积极探索素质教育的新方法、新途径,根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,新老师及时给予指导,使其顺利完成教学任务。

2、加强教学常规管理。

对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。

各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。

特别是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿在各个区角活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。

幼儿园教育教学的工作总结(必备3篇)

幼儿园教育教学的工作总结(必备3篇)

幼儿园教育教学的工作总结(必备3篇)1.幼儿园教育教学的工作总结第1篇时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想政治方面本人能积极参加政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个幼儿。

不断学习,提高自身业务素质。

二、教育教学工作方面1、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学挂图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极参加公开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

此外,我还立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。

本学期分别开展了"小溪流的歌"、"海洋世界"、"去旅行"、"信息广场"等四个主题活动。

2020年幼儿园工作总结(精选6篇)

2020年幼儿园工作总结(精选6篇)

2020年幼儿园工作总结(精选6篇)2020年幼儿园工作总结(精选6篇)幼儿园工作总结1“教育好幼儿,服务好家长。

”是我园的办学宗旨。

多年来,在园长的正确领导下。

在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。

虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。

这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。

因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。

多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。

有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。

2、管教幼儿方法不科学,不灵活。

幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。

导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。

3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。

都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。

不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。

为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。

我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。

给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。

衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。

看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。

和同事搞好团结,互帮互助。

对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。

对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。

不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。

用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。

让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。

幼儿园工作总结2回顾这过去的20xx~20xx学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。

我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。

2020幼儿园教育教学工作总结6篇

2020幼儿园教育教学工作总结6篇

2020幼儿园教育教学工作总结6篇总结1:2020年是一个不平凡的一年,全球范围内受到新冠疫情的冲击。

幼儿园教育教学工作也受到了一定的影响。

在这一年的工作中,我们积极应对挑战,认真履行教育教学的责任,取得了一系列的成绩和经验。

首先,面对疫情的突发情况,我们迅速采取了多种防控措施,确保幼儿的安全。

我们定期消毒、通风,严格要求进出校园的人员进行体温测量和健康填报,有效地遏制了疫情的传播。

同时,我们也加强了与家长的沟通,提醒他们注意幼儿的身体状况,协助我们共同保障幼儿健康成长。

其次,在教育教学工作方面,我们积极调整教学内容和方式,充分发挥幼儿的主动性和创造力。

由于疫情的原因,很多学生在家中接受远程教育,我们通过网络平台进行线上教学,保证了教学的连续性。

我们设计了一些有趣的互动教学活动,鼓励幼儿积极参与,提高他们的学习兴趣和能力。

最后,在教育教学质量的提升方面,我们注重了评估和反思的工作。

我们定期对幼儿的学习情况进行评估,及时发现问题,调整教学内容和方法。

在每一次的活动结束后,我们也会组织教师开展反思会议,分享经验和教训,提高教育教学的水平。

总结2:2020年是幼儿园教育教学工作面临的一次巨大挑战。

在这一年里,我们全体教职员工齐心协力,认真履行教育教学的责任,取得了一系列的成绩。

通过各方的努力,我们的教育教学工作取得了长足的发展。

首先,在学科教育方面,我们针对学生的年龄特点和学习需求,制定了科学的教学计划。

我们坚持激发幼儿的学习兴趣,注重培养他们的动手能力和思维能力。

我们通过丰富多样的教学活动,帮助幼儿学习认知、语言、数理等基本知识,为他们的未来学习打下坚实的基础。

其次,在品德教育方面,我们注重培养幼儿的道德品质和社会责任感。

我们开展了一系列的品德教育活动,引导幼儿树立正确的价值观和行为准则。

我们通过故事、游戏等方式,向幼儿传递社会公德、家庭美德等内容,培养他们的良好品行和社会适应能力。

最后,在艺术教育方面,我们注重培养幼儿的艺术素养和创造力。

幼儿园教育教学工作小结5篇

幼儿园教育教学工作小结5篇

幼儿园教育教学工作小结5篇篇1一、教学目标的达成情况本学期,幼儿园的教学工作紧紧围绕学期初制定的工作目标展开。

在落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的过程中,我们注重培养幼儿的全面发展,注重培养幼儿的语言、艺术、科学、社会等领域的能力。

通过一学期的努力,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

在语言领域,孩子们的口语表达能力得到了显著提升,能够用清晰、流畅的语言进行表达。

在艺术领域,孩子们的审美能力和创造力得到了培养,能够创作出富有个性的美术作品。

在科学领域,孩子们的探索精神和科学素养得到了培养,能够积极参与各种科学探究活动。

在社会领域,孩子们的团队合作能力和社交技巧得到了提高,能够与他人友好相处、共同完成任务。

二、教学方法的改进与创新在本学期的教学工作中,我们注重教学方法的改进与创新。

首先,我们积极采用游戏化的教学方式,将教学活动与游戏相结合,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

其次,我们注重引导式教学的运用,通过提问、讨论等方式引导孩子们主动思考、积极探索。

此外,我们还注重家园共育的重要性,积极与家长沟通合作,共同促进孩子们的成长。

三、评价方式的多元化在本学期的教学工作中,我们注重评价方式的多元化。

除了传统的口头表扬和鼓励外,我们还采用了观察记录、成长档案袋等方式对孩子们的学习与发展进行评价。

这些评价方式不仅能够全面了解孩子们的学习情况,还能够及时发现问题并采取相应的教育措施。

同时,我们也注重引导孩子们进行自我评价和同伴评价,培养他们的自我认知和社交能力。

四、师资队伍的建设与发展在本学期的教学工作中,我们注重师资队伍的建设与发展。

首先,我们加强了教师的业务培训和学习指导工作,提高了教师的专业素养和教学能力。

其次,我们注重教师的团队合作和凝聚力建设,通过集体备课、教学研讨等方式促进教师之间的交流与协作。

此外,我们还鼓励教师积极参与各类培训和比赛活动不断提升自己的教学水平和影响力。

五、家长工作的深入与细化在本学期的教学工作中家长工作的深入与细化也是我们工作的一大亮点。

幼儿园教育教学工作优秀总结范文5篇

幼儿园教育教学工作优秀总结范文5篇

幼儿园教育教学工作优秀总结范文5篇篇1一、教育教学工作在教育教学方面,我园的教师在课程实施过程中,遵循幼儿的年龄特点和认知规律,合理安排课程内容和形式,注重幼儿的个体差异和年龄特点,采用生动活泼、多样化的教学方法和手段,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。

通过主题活动、区域活动、小组活动等多种形式,促进了幼儿的全面发展。

同时,我园还注重家园合作,及时与家长沟通,共同关注幼儿的学习和发展。

二、卫生保健工作在卫生保健方面,我园严格遵守卫生保健制度,认真做好新生入园体检和日常健康检查工作,及时了解和掌握幼儿的健康状况。

针对季节性传染病的特点,采取了有效的预防措施,确保了幼儿的身体健康。

同时,我园还注重幼儿的心理健康教育,关注幼儿的情绪变化,及时给予帮助和指导。

三、安全保卫工作在安全保卫方面,我园严格执行安全制度,加强安全设施建设,确保幼儿的人身安全。

我园制定了应急预案,并定期组织演练,提高师生应对突发事件的能力。

同时,我园还注重幼儿的安全教育,通过开展安全课程和活动,增强了幼儿的安全意识和自我保护能力。

四、后勤保障工作在后勤保障方面,我园注重营造良好的教育环境,为师生提供优质的服务。

我园的设施设备完善,教室宽敞明亮,为教师的教学和幼儿的成长提供了有力保障。

同时,我园还注重节约资源,杜绝浪费,为幼儿园的可持续发展做出了积极贡献。

五、总结与展望总体来说,我园的教育教学工作取得了显著成绩,但也存在一些不足之处。

在今后的工作中,我们将继续加强课程建设,提高教师的专业素养,关注幼儿的个体差异和年龄特点,不断创新教学方法和手段。

同时,我们还将加强卫生保健工作,提高幼儿的健康水平。

在安全保卫方面,我们将继续加强安全设施建设,确保幼儿的人身安全。

在后勤保障方面,我们将继续完善设施设备,为师生提供更加优质的服务。

此外,我们还将积极与家长沟通合作,共同关注幼儿的学习和发展。

通过家长会、家长培训等活动,促进家园合作关系的深入发展。

2020年幼儿园教育教学工作总结(精选10篇)

2020年幼儿园教育教学工作总结(精选10篇)

2020年幼儿园教育教学工作总结(精选10篇)2020年幼儿园教育教学工作总结(精选10篇)每一天的时间都非常珍贵,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,一起好好总结过去这段努力的时间吧。

你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是小编为大家收集的2020年幼儿园教育教学工作总结(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教育教学工作总结1回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:一、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长。

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;(二)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。

2020幼儿园教育教学工作总结6篇

2020幼儿园教育教学工作总结6篇

2020幼儿园教育教学工作总结6篇1.2020年幼儿园教育教学工作总结2020年是一个充满挑战和变动的年份,我们幼儿园积极应对疫情,全力做好教育教学工作。

在这一年的工作中,我们取得了一定的成绩和进步。

首先,我们注重提升师资队伍的专业素养。

通过组织教研活动和培训班,我们的教师们不断学习和更新教育理念和教学方法,提升了自己的教育能力和专业水平。

其次,我们注重培养幼儿全面发展。

我们注重培养幼儿的动手能力和创造力,通过各类手工制作和艺术活动,激发幼儿的创造力和想象力。

我们积极组织户外活动,让幼儿接触自然,培养他们的观察力和动手能力。

再次,我们注重家校合作。

我们与家长保持密切的沟通和交流,定期举办家长会和亲子活动,让家长了解幼儿教育的重要性,加强家校共育的合作,共同促进幼儿的发展和成长。

最后,我们注重教育教学的质量。

我们制定了科学的教学计划和教材,根据幼儿的兴趣和特点进行教学内容的选择和设计,注重培养幼儿的学习兴趣和自主学习能力,提高了教育教学的质量。

总而言之,2020年的幼儿园教育教学工作在各方面都取得了一定的成绩和进步,但也面临着一些问题和挑战。

在2021年,我们将继续努力,不断提升教育教学工作的质量和水平,为幼儿的全面发展提供更好的教育环境和条件。

2.2020年幼儿园教育教学工作总结回顾2020年,我们幼儿园在教育教学工作方面做了一系列的努力和改进。

首先,我们加强了对幼儿的关爱和照顾。

在疫情期间,我们制定了专门的防疫措施,确保每个幼儿的健康和安全。

我们注重提供温馨的学习环境,关注幼儿的情感需求,让每个幼儿都感受到关爱和快乐。

其次,我们注重培养幼儿的基本生活和自理能力。

我们鼓励幼儿自己穿脱衣物,自己吃饭、喝水,培养他们的自理能力。

我们还注重培养幼儿的卫生习惯,让他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。

再次,我们注重培养幼儿的社交能力。

我们组织了各类合作游戏和团体活动,让幼儿学会与他人合作和分享,培养他们的团队合作精神和社交能力。

2020幼儿园工作总结5篇

2020幼儿园工作总结5篇

2020幼儿园工作总结5篇2020年即将结束,岁末年初之际,总结一年来的幼儿园工作吧,下面小编为大家收集整理了“2020幼儿园工作总结5篇范文”,欢迎阅读与借鉴!幼儿园工作总结1本学期我任大班班主班教师,在园领导正确领导下,圆满完成教育工作目标任务。

以强烈的责任心耐心、细心对孩子,每天早来晚走,不迟到、不早退,班级工作一丝不苟,进行得有条不紊,并顺利完成大班毕业工作。

作为主班教师,积极支持园领导工作,有良好的师德,有独立完成班务管理和协调工作的能力,包括制订班务计划、总结、班级教育教学工作,有较强的事业心和责任感。

能服从指挥、顾全大局、不搞小团体利益、服从工作安排、团结同志、廉洁奉公、关心他人,各方面能起带头作用。

组织观念强,能带头遵守园内各项规章制度,关心集体。

热爱本职工作,具有良好的师德和职业道德。

下面从几个方面进行总结:一、班级管理有较好的管理协调能力,每周一次班会,做到班级中两位教师教育一致,互相配合,指导配班及保育员工作,关系融洽,形成愉快的工作环境,详细记录幼儿体检、预防针及各项费用情况,无一错漏。

经常清点学具、玩具等班级财产,班内各室的墙面、地面、桌面整洁,离园时关好电源、门窗。

特别是在“流感”期间,班级管理实行制度化,每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清,并对未到的幼儿了解原因。

坚持交接班制度,详细填写交接班记录。

每次的班务会,作到有事共议,当面解决。

由于对孩子细致到位的全方位照顾,孩子们的出勤率在全园居高,不体罚和变相体罚幼儿现象,无重大安全责任事故发生。

学期末全班幼儿顺利毕业。

二、保教工作注重互相配合、分工协作,坚持把幼儿生命安全放在一切工作的首位,每天对幼儿进行周到、细致的保育工作:对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、督促孩子们勤洗手、勤换衣。

能够坚持对体弱儿进行照顾,消毒水及药品分开单独放,随时为活动的幼儿隔汗,使得幼儿身体素质发展较好。

我们的班级氛围使我班的孩子个性得到自由充分的发展。

幼儿园教育教学工作情况总结(4篇)

幼儿园教育教学工作情况总结(4篇)

幼儿园教育教学工作情况总结第1篇光阴似箭,一转眼又一个学期结束了,本学期是小班幼儿入园的第二个学期了,随着各项活动的顺利进行,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。

本学期在上学期培养的基础上,主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规,大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行了着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。

现将本学期的工作总结如下:一、班级情况分析本班原有幼儿25人,学期中新插1名,现共有幼儿26人,其中男11人,女15人,最大的4岁半,最小的3岁,由于年龄的差别,也存在较大的能力差异。

总体来说,大部分幼儿回园后生活自理能力有较大进步,学习积极性提高了很多,但由于部分幼儿的自我控制能力较差,个别周托幼儿表现出不同程度的情绪焦虑,因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成,到中期才渐渐稳定下来。

二、常规教育工作为了培养幼儿良好的常规及习惯,我们采用了日常培养与教育教学相结合的方法进行,引导幼儿将懂得的道理与实践结合起来。

日常活动常规方面,我们在培养全体幼儿良好行为习惯的同时,注重了对个别有不良行为习惯幼儿的矫正和培养,使得张轩、胡晓婷等个别幼儿在行为习惯上得以改善;教学常规方面,我们引导幼儿在教学活动中听清楚教师的活动规则和要求,然后有目的地进行活动,逐步做到活而不乱;进餐常规方面,在安静进餐的基础上培养多数幼儿能基本做到专注吃饭,并能基本保持桌面、地面的整洁,培养了幼儿健康的进餐习惯;午睡常规方面,周托和日托幼儿都能自觉入睡,并能知道根据天气变化穿、脱衣服,基本学会了独立穿、脱简单的衣物、鞋子,并会独立叠被子。

间隙活动常规方面,幼儿能自觉、安静地进行自我服务活动,不在盥洗室长时间逗留,并不从事不安全的活动。

三、教学工作在教学上我们合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的.学习兴趣。

我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。

2020年幼儿园教育教学管理工作总结(精选5篇)

2020年幼儿园教育教学管理工作总结(精选5篇)

2020年幼儿园教育教学管理工作总结(精选5篇)2020年幼儿园教育教学管理工作总结光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。

那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?以下是整理的2020年幼儿园教育教学管理工作总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教育教学管理工作总结1光阴似剑,日月如梭。

一年来,我园教学工作在上级领导及园领导的关心,支持下,在全体教师恪尽职守的工作中。

以科研为先导,以教学为中心,按照《幼儿园教育纲要》精神分析了教学管理上存在的问题,明确管理思路,精心地制定并全面落实教学计划。

一年来,幼儿园的常规工作、教科研工作、节庆特色活动、、家长及对外宣传工作等都有了明显的提高;现将一年的工作向领导和各位老师汇报如下:一、齐心协力,完成全年教学工作任务。

1、加强教学管理。

注重对蒙班和普班分别管理。

严格执行检查制度,将计划、检查、督导、评价一体化。

创新教育活动,注重活动的整体性和系统性。

提高区域材料的投放及指导的能力。

及时公布教师业务成绩,促使教师履行职责,使教学质量有了逐步的提高。

2、以分组业务研讨、园内自主培训、园内外的观摩课评析、听专家讲座、技能测试、特长培训等多种举措,强化教师以儿童为主体的意识,促使教师不断自我完善,综合素质有了明显的提高。

3、以科研为先导,提高教育教学水平。

承担了“市心理健康推进及现场会”。

接待并组织了市县级幼儿园的观摩活动。

深入英语、体育课题的研究,增设了中班幼儿外教组、创新特色体育活动,加强固定项目评价,增强了幼儿学习活动的兴趣。

促使教学质量的提高。

4、家园互动,形成合力。

重视家长开放日、家长会、新生家访、家长座谈、开展亲子活动等多种方式,虚心听取家长的建议,争取家长的支持与帮助,共同改善教育工作中存在的问题,达到家园共育的目的。

6、发挥示范园辐射作用,进一步建立传帮带的关系,通过来园观摩,走下去指导的形式转变姊妹园教师的教育观念,传授教育方法,建立教育评价,从而达到共同提高的目的。

2020幼儿园教育教学工作总结5篇

2020幼儿园教育教学工作总结5篇

2020幼儿园教育教学工作总结5篇2020幼儿园教育教学工作总结一忙碌而又充实的一学期不知不觉已近尾声,回眸这一学期我们所走过的路,20__年是发展的一年,进步的一年,收获的一年。

幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在总部的领导、关怀、指导与帮忙下,圆满地完成了本学期的教育教学目标。

现将本学期的教育教学工作总结如下:(一)师资队伍管理方面。

1、本学期我们对新教师的成长工作放在了首位,在工作上经常去给予帮忙,每月的主题墙布置、带班的常规等经常下班去给予指导,教研组长也对她们的工作多给予了帮忙。

在生活上,更是用心询问她们对园所工作是否适应,入冬时,个别老师棉被太薄便从园内找了旧的棉被给老师用,期望老师有一个温暖的冬天,老师们也都很感动。

2、在老师的自身业务方面,我们尽力多组织了各种培训活动,老师在业务上有了大的提高,还组织了出去学习参观的机会,例如带老师到学林雅苑幼儿园参观学习,进行教研交流等,让老师们增长了知识经验。

还采用了老带新的方式促进老师的相互成长,例如在段亚梅老师的帮忙指导下新老师张曼、李小凤在钢琴弹奏上取得了很大的进步,在学期的末的的弹唱比赛中取得了良好的成绩。

3、学期初期要求了每位老师写个人研修计划,让老师给子制定成长计划,从中也让我们也了解了每位的成长需求,在日常工作中多带给给他们发展的机会,例如。

陈老师期望在美术方面有提高成长,本学期我们便将美术班交给了她带,平时也在业务上多给她指导,这个学期她的业务潜力提高了很多并且她所带的美术班家长和孩子也都很喜欢并认可她;刘老师期望多点时间自己提高学历的机会,于是我们在不影响工作的状况下,尽量多给予她方面,给予她学习的时间,并经常给她鼓励表扬,从而使她顺利的透过了本学期的课程学习。

(二)日常教学管理与安排。

1、主抓日常教学,每周定期下班看两次半日活动,不定期的到各个班级查看教学状况。

老师们也经常相互听课评课,共同促进教学水平的提高,每个月底园内对各班教育教学工作先给予检查评估,评出了本月的一二三等奖,发放考核奖金,极大的促进了班级管理工作质量的提高。

精选2020幼儿园教师工作总结五篇

精选2020幼儿园教师工作总结五篇

精选2020幼儿园教师工作总结五篇对于幼师来讲,最重要的就是认真做好家长工作,取得家长的信任,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的幼儿园教师工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!幼儿园教师工作总结篇一伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。

本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,现总结如下:一、工作态度在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学工作1、本学期仍然按照幼儿园的安排对幼儿进行分组上课。

严格按照周计划表的课程安排给幼儿上课。

2、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,随时撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

3、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。

在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、培养幼儿养成良好的入厕洗手喝水的习惯,做到排好队,不推不挤有序进行。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。

2020幼儿园教育教学工作总结范文(精选5篇)

2020幼儿园教育教学工作总结范文(精选5篇)

幼儿园教育教学工作总结2020幼儿园教育教学工作总结范文(精选5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的教学,收获的不仅岁月,还有成长,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。

相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的2020幼儿园教育教学工作总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教育教学工作总结1我是一名幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。

现将工作总结如下:一、教育教学方面:认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。

注重学习环境的创设对幼儿的作用。

为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。

我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。

幼儿园生活成为这一时期的主体。

因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。

二、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。

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( 工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-089842
2020年幼儿园教育教学工作总Summary of kindergarten education and teaching in 2020
2020年幼儿园教育教学工作总结
在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了2017年度的各项教育教学工作。

这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

一、营造学习氛围,加强教学研究
充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。

我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。

本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。

使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。

除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出
参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

二.开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径.
优化备课方式。

由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。

针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。

2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。

我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。

教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。

3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。

本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。

屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。

在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

4.为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活动的兴趣,并逐步形成
我园美术活动的特色。

本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,制定班级美术特色活动计划。

结合主题活动内容,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。

废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。

给幼儿创造自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。

5.根据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高,并且通过对数学领域教育目标的解读,探讨教学策略,帮助教师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。

6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,及时发现问题,及时寻找解决问题的对策。

三.加强课题研究,突显办园特色
本学期,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来,科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个案的观察研究,为行动研究提供科学的依据,研究工作初显实效。

我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口,培养幼儿自主探索、自主学习的能力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习,敢于探索,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。

今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺利成为区级立项课题。

四.提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应
本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动。

如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。

让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。

大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。

而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。

通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

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