第一周 铭记历史 筑梦未来
大学铭记历史展望未来演讲稿
大学铭记历史展望未来演讲稿战争的记忆是刻骨铭心的，历史的启示是深刻久远的，我们要牢记这段历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来，下面是小编为大家收集关于大学铭记历史展望未来演讲稿，希望能帮到你。
铭记过去才能展望未来1840年鸦片战争，1894年甲午中日战争，1900年八国联军侵华战争，1937年日本侵华战争。
那是一个屈辱的年代，任人宰割，与世无争，在没有尊严的痛苦中生存。
但在今天当历史的尘埃过去，改革开放三十年来广大人民的的确确得到了开放实惠。
我们在世界政治格局中发挥着重要作用，尽管举国体制下的中国体育诟病不断，基础设施建设远远落后,但在体育场上我们惊喜的发现昔日的东亚病夫，可以在体育场上摘金夺银。
往日保守闭塞的中国人开始接受外来文化，以往与世无争的我们可以阻止一场侵略战争的爆发。
当初孱弱的中国经济有了不小的改观。
2008年奥运会2011世博会………我们可以做许多事。
尽管前路依旧艰险遥远。
但若设想如果没有近代中华民族艰险的历史，国人就依旧在天朝上国的虚幻中度日，更不会有辛亥革命的一声枪响。
如果没有“”十年积压下的深深民怨，就不会有改革开放的顺利推行。
正是因为历经屈辱，所以更追求美好。
正因昨日历史历历在目，因而有坚持与奋斗的动力。
铭记过去，才能展望未来。
对我们来说铭记或许是今天做的一件好事，取得的什么成就，又或是一次失败。
铭记生活中的重要的事，铭记人间真情，冷暖。
久而久之铭记就会产生效果。
就像一个人如果一次考试考了90分，下一次考试即使考了85也心有不甘。
帮助一个人就向往帮助更多人。
因为做到过所以向往更高的目标，也正因为如此，人的欲望被淋漓尽致的激发出来。
在铭记胜利的过程中我们容易被冲昏头脑，变得自大一意孤行，因此更需要放正自己，摆正自己的位置，明白人外有人天外有天。
但也不要妄自菲薄，保持客观冷静的心态，在成功中发展。
但铭记不是用来自怨自艾的，经常有有公司老板因公司倒闭而郁郁自终的新闻。
铭记历史,立足现在,展望未来!作文
铭记历史,立足现在,展望未来!作文
铭记历史,立足现在,展望未来!作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的铭记历史,立足现在,展望未来!作文，希望对大家有所帮助。
回顾祖国近代的历史，是黑暗的，我们中华民族受尽苦难，饱受屈辱，这在世界历史上都是罕见的。
自1840年鸦片战争以来中国的黑暗历史来临了，但中国人民从不屈服，在屈辱和苦难中不断奋起抗争，流过泪，也洒遍鲜血，最终掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程。
这种精神需要我们去传承，如纪录片《断刀》，讲述的“抗美援朝”战役中，中国志愿军每个人都穿着单衣，武器也是非常落后的，却在大雪中和敌人的飞机大炮对抗，他们最后胜利了，靠着这种坚持不懈不怕牺牲的精神和信念胜利了，充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
现在，祖国科技不断发展，如中国发达的航空业，核工业等，还有人造卫星、“蛟龙”号载人潜水艇深海下潜七千米，每秒超过万亿次的电子计算机等等数不胜数，我们伟大的祖国正日渐走向富强。
今天，我们站在新的.历史起点，必须用行动为未来的祖国继续铺建这条支撑民族希望的复兴之路。
首先，我们要完善我们的知识，扩大我们的视野，努力做一个对社会有用的人，这也是我们的责任，同时我们也要时刻了解中国的基本国情。
我们要立志做一个爱国青年，只有铭记历史，我们才能牢记：“落后就要挨打，发展才能自强”；我们要立足现在，脚踏实地地努力奋斗；我们要展望未来，为了祖国的明天永不放弃。
国旗下演讲：铭记历史,爱国强国,筑梦未来
国旗下演讲：铭记历史，爱国强国，筑梦未来85年前，中国东北沦陷，华北告急，国家处于危难之时。
1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，保全领土完整，掀起了全国抗日救国新高潮。
“一二九”运动是一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动，青年学生又一次响应时代召唤，战斗在时代*前沿。
83年前的昨天，1937年12元13日，发生了所有国人都无法忘记的人间悲剧——南京大屠杀。
那天，南京城破，昔日繁华都市变成了人间地狱。
那天，手无寸铁的同胞，被日本人枪杀、刀劈、活埋，任人宰割。
那天，多少家庭,被夺去父母、弟兄、姊妹，家破人亡。
日月惨淡，寰宇震惊；兽行暴虐，旷世未闻！回顾过去，中华儿女的激愤、屈辱之情如芒在背！洗刷耻辱、振兴中华之志霍霍燃烧在胸！71年来，上下同心，众志成城，前赴后继，砥砺奋斗，赢得今日中国之崛起：中国综合国力、社会生产力、人民生活水平大幅提升。
目前，中国已成为世界经济第二大国、货物贸易**大国、外汇储备**大国、服务贸易第二大国、使用外资第二大国、对外投资第二大国。
移动通信、现代核电、载人航天、量子科学、深海探测、超级计算等领域取得重大科技成果。
“两弹一星”大振国威，激荡民心；中国天眼让中国成为世界上看得*远的国家；中国北斗卫星导航系统为全球提供高质量服务；嫦娥五号成功在月球采集样本，五星红旗亮相月球；奋斗者号深潜10909米，破载人深潜记录，成功坐底马里亚纳海沟。
上入苍穹下潜深海，访奇探秘，中国科技探索的脚步稳健前行。
今日中国的成就实现了“一二九”运动的青年学生救国强国的梦想！今日中国的成就洗刷了南京大屠杀的耻辱！中国在国际上的地位不断提高，在国际事务中的影响力不断增大，成为国际舞台上的一支重要力量！中国的崛起让世界受益，但也引起西方势力的恐惧。
中兴被压制，华为被打压，一些“卡脖子”的技术问题，制约着中国科技创新的发展。
今日之中国面临着不见硝烟的战争，科技之战，创新之战。
铭记历史,面向未来的演讲稿（精选10篇）
铭记历史,面向未来的演讲稿（精选10篇）铭记历史,面向未来的演讲稿（精选10篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在不断进步的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的铭记历史，面向未来的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
铭记历史,面向未来的演讲稿篇1各位老师，同学们：大家好!我今天演讲的主题是《铭记历史，面向未来》。
2015年9月4日的《开学第一课》，是我看得最认真、听得最仔细的一堂讲述历史的课。
当93岁高龄的秦怡奶奶坐着轮椅讲述国歌的故事时，我安安静静地把奶奶说的一句话记住了，她说：“国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的”。
这句话，深深地刺痛了我的心，不仅因为她的诞生充满了创作者的辛勤耕耘，还因为《国歌》中的每一个字眼里饱满地浸润着深沉而强烈的爱国情，更因为我们，我们作为祖国的未来，有多少人能热血沸腾地完整地唱好国歌，了解国歌诞生的艰苦卓绝地历史呢？是的，翻开祖国的诞生之路，八年的抗日战争血淋淋地出现在我眼前。
1931年，日本关东军蓄意发动“九一八事变”，发动了侵略战争。
1937年的一张黑白照片上，一个2岁的幼儿坐在烧焦的土地上，充满了恐惧，大声地哭泣着。
这幅照片发生在当时中国最繁华的城市——上海。
可是，经过了枪林弹雨地攻击，她变成了一片废墟，这场战争毁掉的不仅仅是这个幼儿，毁掉的是当时每一个中国人的生活。
最令人发指的是发生在1937年的南京大屠杀，一寸河山一寸血。
日军保卫南京后，在南京进行了长达6个星期的大屠杀，中国军民被枪杀和活埋的达30多万人，一时间，血流成河。
这是震惊中外的历史惨案，这是不能容忍的侵略行为，这是一场人间浩劫。
不仅仅只有这些，日本侵略者在中国实施的暴行罄竹难书：轰炸、屠杀、扫荡、抢掠、播撒细菌、施放毒气……这是一段需要我们永远铭记的屈辱的历史。
无数的生命销声匿迹，无数的家园化为灰烬，无数的财产损失殆尽……走进了这段历史，我才深深地感受到我们的先辈们为什么说“落后就要挨打”，为什么说“没有国，哪有家？”看着《铭记历史，圆梦中华》历史读本，抬头仰望高高飘扬的五星红旗，轻轻抚摸着飘扬的红领巾，我感到很幸福：我生活在一个和平的年代，生活在祖国繁荣富强的时代。
铭记历史,逐梦未来作文800字
铭记历史,逐梦未来作文800字全文共9篇示例，供读者参考铭记历史,逐梦未来作文800字篇1不知不觉，中国已经走过了所谓“上下五千年”的历史，宛若一条正在纺织的丝绸，还在继续不断地织着；好似一本书，还在延续地写着；仿佛一台没有回放的摄像机，孤独地记录着；而这条丝绸、这本书、这台摄像机将成为历史最好的见证者。
如果中国历史如丝绸，那么中华儿女便是纺织者；我们所过去的人生也是历史，如书本般，自己便是作者，下笔无悔。
虽无法改变过去的时光，无法弥补被留下的遗憾，却可以借鉴我们独一无二的'历史来避免“后人复哀后人”的悲剧。
一天都是崭新的，每天的我们也可以是更好的。
曾子也曾说：“吾日三省吾身：为人谋而不乎？与朋友交而不信？传不习乎？”我们也可以每日反思，以昨日错误为诫，正确则续，使自己变得更完美一些。
既然自己是书的作者，任何荣辱都将被写下，现在发生的即是正在写着的，未来还无法知道，只在我们自己的脑海里，或许未曾显现，或许清晰可见。
但凡觉得现在的自己不够好，就要从此刻开始让自己变得更好，改写人生的轨迹，只要下一刻没来，谁知道下一刻会发生什么呢？谁知道自己的未来一定是怎么样的呢？既然下笔无悔，那就抓住笔，用力写下接下来的时间，大胆幻想自己的未来，努力追求自己梦想，笔下生花，绚丽多彩的人生也可以从这一笔开始。
以已经写下的历史为鉴，警醒自身，我们才是主人公，只有我们能够决定故事未来的走向。
历史延绵，如丝绸、如书本、也如摄像机，照过曾经，也会录着未来，是最好的、最忠实的记录者，时时刻刻都不曾放过。
它孤单的看着每个人，每个国家，一整个世界，告诉每个人，哪些时刻是该铭记的，哪些时刻是该悼念的，哪些时刻是耻辱，些时刻是荣耀；让每个人都知道铭记历史，开创未来。
历史的脚步从没有停下过，他跨过大山大河，走过沙漠山丘，度过战争和平，催促着我们走向未来，未来的身影渐渐清晰，正在向我们招手说：“欢迎你的到来，期待你的行动”。
铭记历史,逐梦未来作文800字篇2《铭记历史,逐梦未来》你们好,我是一名小小的六年级学生。
铭记历史担当未来征文
铭记历史担当未来征文以铭记历史、担当未来为主题，我们要反思历史，珍惜和平，为未来的发展贡献自己的力量。
历史是一面镜子，能够反映出人类社会的进步与衰败。
回首历史的长河，我们可以看到人类文明的发展历程，感受到历史给我们带来的宝贵财富。
历史是我们的根，铭记历史是我们的责任。
铭记历史，首先是要对历史事件进行客观准确的回顾和评价。
我们不能忘记那些为了自由、平等、正义而奋斗过的英雄和先烈，他们为我们树立了榜样，让我们明白什么是真正的勇敢和坚韧。
同时，我们也不能忘记那些黑暗的历史，那些曾经给人类带来深重伤痛的战争、屠杀和灾难。
只有通过正确认识历史，我们才能更好地面对未来。
铭记历史，还需要我们传承和弘扬历史文化。
历史是一部文化的积淀，是我们民族的宝库。
我们应当尊重历史、学习历史，发扬中华民族的优秀传统文化，传承中华民族的优秀精神。
只有通过传承和弘扬历史文化，我们才能保持民族的血脉相连，使我们的民族更加团结和自信。
铭记历史，更需要我们从历史中吸取教训，珍惜和平。
历史告诉我们，战争带来的是痛苦和灾难，和平才是人类发展的基础和目标。
我们要警惕战争的危险，维护世界和平，推动国际社会的发展和进步。
只有珍惜和平，我们才能创造更加美好的未来。
担当未来，是我们对历史的回应，是对历史的尊重和珍惜的具体行动。
面对未来，我们要有远大的目标和坚定的信念，要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们要积极投身到国家建设中去，为国家的繁荣富强贡献自己的智慧和力量。
担当未来，也需要我们勇于创新和超越。
历史告诉我们，只有不断创新，才能适应时代的发展和社会的需求。
我们要敢于尝试，勇于创新，推动科技进步和社会进步。
只有拥抱未来，我们才能不断超越自己，实现自己的人生价值。
铭记历史、担当未来，是我们作为一名普通公民应尽的责任和义务。
每个人都应该有自己的历史意识和责任感，用自己的行动去铭记历史，为未来担当。
无论是在学习、工作还是生活中，我们都应该牢记历史的教训，珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
班会主题铭记历史展望未来主题班会
班会主题铭记历史展望未来主题班会班会演讲稿：尊敬的同学们：大家好！今天，我带给大家的主题是“铭记历史，展望未来”。
历史是我们共同的记忆，未来是我们共同的追求。
通过回顾历史，我们能够更好地认识自我，明确未来的方向。
接下来，我将为大家带来关于历史的重要性以及未来的展望的话题。
一、铭记历史历史是人类研究、理解和肯定自身存在的重要途径。
铭记历史，对我们每一个人来说都尤为重要。
1.1 提醒我们不要忘记过去的苦难铭记历史能够帮助我们记住过去的苦难和牺牲，这样我们就能更好地珍惜今天的幸福与和平。
世界上发生过很多难以想象的悲剧，诸如战争、灾难等。
这些事件给予了我们无比巨大的教益，应该铭记于心。
1.2 激励我们追求更高的目标历史也是成功的故事。
通过学习历史，我们可以看到无数先贤和英雄的奋斗史，他们所取得的成就和付出的努力都值得我们学习和效仿。
这样，我们可以从历史中汲取力量，激励我们追求更高的目标。
1.3 历史中的经验教训历史给予了人类无数的经验教训。
铭记历史，我们可以看到人类在不同时期的错误和过失，这样我们就可以通过分析他们的错误，借鉴他们的经验，避免重蹈覆辙。
二、展望未来展望未来，是我们每一个人都应该有的追求。
未来是一个充满希望的期许，是我们努力奋进的动力。
2.1 勇敢迎接挑战面对未来的挑战，我们要勇敢迎接。
未来是充满不确定性的，我们可能会遇到许多困难和障碍，但我们要有信心，努力跨越这些困难，实现我们的梦想。
2.2 培养创新思维未来的世界需要创新者，需要拥有创新思维的人。
我们要学会跳出舒适区，积极寻找并解决问题，培养自己的创新思维，为未来做好准备。
2.3 全球合作未来的世界是一个相互关联、相互依存的世界。
全球合作将成为未来的重要趋势，我们要学会合作，与不同国家、文化背景的人共同努力，为构建一个更美好的未来贡献力量。
三、个人应该做的事铭记历史，展望未来，每一个人都应该为此贡献自己的一份力量。
3.1 学习与实践我们应该通过学习历史来了解过去，通过学习科学知识来迎接未来。
铭记历史,开创未来活动总结
铭记历史,开创未来活动总结
铭记历史，开创未来活动是一个旨在帮助参与者了解历史、反思过去，并在此基础上为未来做出积极努力的活动。
以下是本次活动的总结：
活动地点：我们选择了一个具有历史意义的地点作为活动举办地，这个地点可以与参与者的本地历史密切相关。
这样一来，参与者可以更加贴近历史，并更好地感受到过去的影响。
活动内容：活动内容主要包括参观与历史相关的地点、听取专家讲座、参加小组讨论和演讲比赛等。
通过多种形式的交流和互动，参与者可以深入了解历史事件的背景、原因和影响，从而使他们能够从历史中汲取教训，为未来做出更明智的决策。
活动目标：本次活动的主要目标是帮助参与者认识到历史对于现实和未来的重要性，并激励他们以积极的态度面对未来的挑战。
我们希望参与者能够通过参与活动，深入理解历史的复杂性和多样性，从而更好地思考未来的发展方向，并为实现自己的目标制定合理的计划。
参与者反馈：通过对参与者的反馈调查，我们得知大部分参与者对本次活动非常满意。
他们表示通过活动，他们对历史有了更深入的了解，也意识到了历史对于塑造个人和社会的影响。
参与者还表示，他们在活动中结识了很多志同道合的朋友，并与他们分享了彼此对历史和未来的想法和观点。
结语：铭记历史，开创未来活动不仅提醒我们要尊重和学习过
去，也鼓励我们为未来做出积极的努力和贡献。
通过这样的活动，我们希望每个参与者都能更加珍惜现在，并为创造一个更好的未来努力奋斗。
铭记历史 共筑未来主题班会
铭记历史共筑未来主题班会时间：2015年9月7日地点：初一（2）班目的：1、通过这次班会，让学生铭记过去的耻辱，不忘记曾为今天幸福生活奉献生命的先烈，对学生进行爱国主义教育，点燃他们心中的爱国激情。
2、培养学生团结、自信、自强的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。
3、让学生成为有社会责任感、有历史使命感的一代新生力量！内容：不忘历史我铭记六十六年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。
出示美丽的国旗图片。
主持人：对于国旗，你知道什么，谁来说一说？学生回答：红色表达庄严热烈，象征革命；五角星为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；五星中，一星较大，代表中国共产党；四星较小，这四星分别代表四个阶级。
出示图片(国徽)：这是什么？谁看出来了？对，这就是中华人民共和国国徽。
那国徽又象征着什么？国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，四颗小星象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
主持人:一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生.日本侵略者对手无寸铁中国人民进行着灭人性的镇压和屠杀。
播放图片：（南京大屠杀中的图片）主持人：中国的昨天是屈辱的，但又是不屈的。
历史见证了这一切，屈辱让中国彻底醒来，屈辱让中国人们自强不息。
中文字幕出示：中国共产党，率先吹响抗战的号角。
1937年“七七事变”爆发。
在中国共产党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨再次走到一起，中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。
中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。
19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。
“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。
“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章，“血战台儿庄”的杀敌大刀，“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……团结一致痛击敌人，粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。
铭记历史,逐梦未来作文800字
铭记历史,逐梦未来作文800字全文共9篇示例，供读者参考铭记历史,逐梦未来作文800字篇1我坐上了时光机来到了23世纪。
眼前的景象令我目瞪口呆，一座挨着一座的高楼大厦像巨人一样耸入云霄。
曲折蜿蜒的立交桥像一条条长龙在整个城市之间交错着。
许许多多的智能汽车在公路上有序地飞驰……正在我瞪大双眼看着这一切的时候，一辆红色的小汽车嘎……的一声在我面前停了下来。
车门自动缓缓打开，一个小男孩从车上跳了下来。
“欢迎你来到公元23世纪的阜阳，今天就由我来做你的导游了。
”说着，小男孩十分礼貌地把我让到了车上。
这辆小小的汽车里面居然没有方向盘，在车的左前方只有一个像电脑屏幕一样的东西，上面显示着整个城市的地图。
在车上，小男孩做了自我介绍：“我是文峰小学三（3）班的学生，我叫刘涛。
”啊！这个名字不是我的一个同学的吗，我怎么一点也不认识眼前的这个“刘涛”呢？看着他明亮的双眼，我使劲地想，突然我明白了，哈哈，我这是在23世纪啊，他只不过是和我的同学同名罢了。
“先带你参观我们的学校吧！”小男孩的话把我的思绪拉回了现实。
只见他轻轻地用手点了一下显示屏上文峰小学的位置，汽车立刻迅速发动了。
听着车里的轻音乐，透过车窗，我仔细欣赏着大街上的风景。
马路上车来车往，路两旁绿树成荫，偶尔见到一两个机器人在给绿化带里的鲜花洒水……不大一会儿，车就在文峰小学门前停了下来。
哇！校园里简直比公园还漂亮，绿树鲜花、亭台楼阁，大理石的地面可以照出人的影子呢！刘涛先带我乘上自动扶梯参观他在三楼的教室。
宽敞的教室里整齐地摆放着一排排桌椅，每张课桌上都有电脑、耳机之类的东西。
教室的正前方是一面大大的屏幕。
刘涛告诉我，他们现在上课可舒服了，老师也不用粉笔在黑板上写字了，只要控制那个大屏幕就行了。
我听了心里痒痒的，连忙在靠前的一个座位上坐了下来。
我要亲自体验一下现代化教学的滋味。
我刚刚坐下不久，同学们都陆陆续续来到了，只见一位漂亮的老师站在讲台上，她甜美的微笑真像我们的周老师。
铭记历史,面向未来的演讲稿
铭记历史,面向未来的演讲稿小学征文：铭记历史，开创未来篇一铭记历史，开创未来今年是建立共产党第100周年，我们来到了博物馆，穿越时光的历史见证。
我们在人海中穿梭，透过玻璃窗，看了一件件出水文物，有手枪、有望远镜、有孙中山先的徽章，还有以清朝的灯、碗、花瓶。
等等。
让我印象深刻的是那一“首”军舰，它手工精致。
它亲眼见证了历史上一个个伟大的时候，有这么一“首”军舰，它与一代伟人经历了风雨，飘摇着中国近代史，为了中国的强盛，为了千万炎黄子孙，和它的浴血奋战的战士们永垂不朽。
文中有这样三句话最令我感动：五壮士壮烈豪迈的喊着：“打到日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”然后然后他们相继从悬崖上往下跳。
这坚强不屈的声音里蕴含着多么强烈的爱国情怀啊！古往今来这样的例子举不胜数。
精忠报国的岳飞，宁死不屈的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞……他们用鲜血和生命换来了一个和平年代，换来了我们今天美好的生活。
作为新世纪的我们。
怎能不珍惜这来之不易的生活呢？五壮士面对百万日军的壮举，激起了中国人民对日本侵略者的仇恨。
然而，就在中国人民把这种仇恨埋藏在心里，以宽容的心胸浇灌中日友谊之花是，陆续传出日本某些政府高官不顾中日两国人民的情感去惨败靖国神社的消息。
去年，还在“钓鱼岛”附近海域扣留中国渔船及船长，引起中国人民的强烈不满，恶化中日的友谊。
作为同样饱受战争之苦的日本人民，难道忘记了由于战争犯子膨胀的野心而放下的罪恶了吗？不！我相信，无论是中国人民，还是日本人民都不会忘记！我一边看，一边让我有眯抱打不平，因为我看了有许多无耻的《南京打约》、《马关条约》、《广州条约》......还好有了共产党，如果没有共产党就没有现在的生活。
所以，我们不忘孙中山先生之遗愿，不忘“弱则受辱”之国耻。
复兴中华，壮我国力，强我军威。
铭记历史，才能开创未来。
铭记历史,面向未来的演讲稿篇二六十年前，我们的先辈用自己的生命打败了日本侵略者，换来了民族的解放，用热血捍卫着中华民族神圣不可侵犯的尊严。
铭记历史 筑梦兴国
铭记历史筑梦兴国回眸历史。
八十四年前的今天，日寇横行，汉奸当道，华北危矣。
“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了！”八十四年前，饿殍遍野，内乱外战，民族危矣。
“国为待死之国，民为待死之民！”青年学生发出了抗日救国的时代强音。
一批又一批先进青年带着对祖国对民族的责任和担当，从学校涌向新华门，发出饱含血泪的呐喊。
他们以最昂扬的姿态，最磅礴的气势，最决绝的方式引领着国家和民族的未来。
祖国给了青年乱世坎坷，枪林弹雨，青年们义无反顾地成为了救国的主力军。
八十四年后，祖国给了我们和平盛世，幸福生活，给了我们安宁的课桌，也给了青年施展才华的机会。
今日青年与昔日青年血肉相连，精神赓续。
所不同的是，一代青年有一代青年的使命，一代青年有一代青年的担当。
今天的我们，要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
科技兴则民族兴，科技强则民族强，年轻人挑大梁正成为中国复兴的隐形利器。
西安，平均年龄三十出头的飞机研发团队被国际同行誉为最年轻的设计大脑。
成都，充满活力的年轻人将引领超导磁悬浮列车的未来。
无锡，国家重点实验室里，年轻的双手创造出全球晶硅太阳能电池效率的世界纪录。
合肥，平均年龄只有三十五岁的量子科学团队接连实现了量子通信、量子计算的重大突破。
中国已站在了量子研究的最前沿。
我们，正生活在人生中最美好的时光，“少而好学，如日出之阳”，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
我们应当逐步培养开阔的视野，多元的思维，丰富的想象力，学习的激情以及蓬勃的朝气，努力成为改革创新的推动者和主力军，从而为实现中国梦提供不竭的源泉。
接过先辈的接力棒，我们就一定要谱写轰轰烈烈，波澜壮阔的时代新篇，奋发图强，砥砺前行。
让我们以中华儿女的赤心为原点，以伟大复兴的中国梦为半径，在宇宙苍穹间画一个闪亮耀眼的圆圈。
铭记历史展望未来主题班会
铭记历史展望未来主题班会第一篇：铭记历史展望未来主题班会铭记历史展望未来主题班会甲：2015年9月3日是个特别的日子，这一天是世界反法西斯胜利七十周年，也是我们中国人民抗日战争胜利70周年。
乙：历史不会抹去那一段苦难的岁月，丙：中国人民无法忘却那一段苦难的岁月。
丁：70年漫长的记忆承载了一个民族的悲恸和苦难.甲：70年前我们脚下这片美丽的土地，曾经是怎样的伤痕累累。
合：今天让我们穿过时光，再去回忆一场激励过一代人的历史。
第一篇：回顾历史。
乙：日本人口众多，耕地稀少、资源匮乏、灾害不断这是日本的真实写照。
丙：广袤的土地和丰富的资源对日人来讲就是朝思暮想的东西。
只隔着一个朝鲜的中国具备了他想要的一切。
丁：所以日本人就制造了一起有一起的侵华事件。
下面请某某同学给大家介绍日本曾在中国制造的侵华事件---南京大屠杀南京大屠杀：南京大屠杀是中国人民不能忘却的历史。
1937年12月13日，日本侵略军占领南京后，逢人便杀，无恶不作。
他们把刚刚出生的孩子用刺刀挑死；将几个月大的婴儿扔进沸水中活活煮死；活着的战士被剥光腿上的肉，拿他们的心脏当下酒菜；把无辜的百姓当做活靶子进行射杀训练；日军还举行杀人比赛，把人头割下来，摆放在一起，整个南京城血流成河，尸体遍地；最后，成千上万的人被赶进大坑里活埋…… 南京大屠杀长达6个月，30多万中国人被杀害，这是一座耻辱的纪念碑，每个中国人都要不忘国耻，振兴中华！潘家峪惨案：潘家峪，是我们唐山市丰润县的一个山村，１９４１年１月２５日晚，一队日军悄悄地开进了潘家峪。
他们一进村就挨家挨户搜人，逼着全村一千五百多人到西大坑听日军指挥官佐佐木训话。
他疯狂地吼叫着：“谁是八路军？谁是共产党？说！”人们用愤怒的沉默回答他的咆哮。
突然人群中传出潘国清老汉小孙女的哭声，残暴的佐佐木上前一刀把小女孩砍倒，潘国清见孙女被杀，愤怒地扑向佐佐木要拼命，却被另一个日本兵一刀刺死。
人们再也不能沉默了，一千多人怒吼着，举起拳头冲向敌人。
铭记历史筑梦未来
铭记历史筑梦未来
2022年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为了
缅怀在战争中死难的同胞和革命先烈、民族英雄，表明青少年一代牢记历史、反对战争、珍视和平、携手开创美好未来、共筑中国梦的坚定立场，
中国教育学会少年儿童校外教育分会、丰台区教委、辽宁省沈阳市教育局
和江苏省教育学会校外教育专委会共同决定在北京、沈阳、南京三地联合
开展为期10天的筑梦天使行动，并在北京举行启动仪式。
北京、沈阳、南京青少年筑梦天使行动以“铭记历史筑梦未来”为主题，由北京市丰台区青少年活动中心（少年宫）、辽宁省沈阳市沈河区少
年宫和江苏省妇女儿童活动中心三家单位承办。
活动内容主要包括诗歌、
书画作品征集、巡展和筑梦天使系列宣传活动。
诗歌、书画作品征集、巡
展活动面向全国征稿，由专家评奖。
优秀作品将整理成册，进行出版。
其
中优秀的书画作品将分为“铭记历史”“缅怀先烈”“珍视和平”“开创
未来”四大篇章，在北京、沈陽、南京等地进行巡展。
筑梦天使系列宣传
活动面向北京、沈阳和南京招募70名筑梦天使，分别在北京永定河畔的
园博园、沈阳的“九一八”纪念馆、南京的南京大屠杀遇难同胞纪念馆举
办纪念仪式，以宣读和平倡议、书写和平愿望与美丽梦想、诗朗诵等形式
抒发当代青少年的爱国情感。
此外，筑梦天使还将走访抗日战争历史遗迹，参观纪念馆，了解抗战时期的历史事件和英雄事迹，向群众宣读和平宣言、发送和平宣传卡，把友谊、和平与梦想传遍三地，播撒到每一名青少年的
心中。
铭记历史是为了面向更好的未来作文
铭记历史是为了面向更好的未来作文全文共9篇示例，供读者参考铭记历史是为了面向更好的未来作文篇1每个人都有自己的过去,每个国家也都有自己的历史。
我们要铭记历史,是为了不忘本,也是为了继往开来,面向更加美好的未来。
我们每个人的一生,都是从小小婴儿开始的。
刚出生的时候,我们什么都不会,需要父母的呵护,慢慢地学会认人、叫妈妈、爬行、走路、说话。
一步一个脚印,我们一点点长大。
在成长的道路上,难免会跌倒、会哭闹,但是父母总是在身边鼓励、保护我们。
渐渐地,我们就学会了坚强和勇敢。
一切的一切,都是从小小的开始。
我们要铭记自己的过去,从中汲取养分和力量,继续向着未来前进。
如果忘记了从前的点点滴滴,就好像一棵树忘记了自己的根一样,将无法继续生长。
不仅是我们个人如此,一个国家也是一样。
中国有着5000多年的悠久历史,孕育了灿烂的文明古国。
我们的祖先们创造了造纸术、火药、指南针等众多伟大的发明,为人类文明进步做出了巨大贡献。
可是,近代以后,中国遭遇了列强入侵、战争硝烟的厄运,国家蒙受了深重的耻辱和伤痛。
那些野蛮的侵略者,把中国人民当成奴隶一般对待,我们的祖先们被杀戮、被掳掠。
可是,无论敌人怎样残酷,中华儿女从来没有屈服!从太平天国运动,到戊戌变法,到辛亥革命,到北伐战争,我们以前所未有的力量一次次反抗外敌入侵。
虽然有时失败了,但绝不气馁。
最终,在中国共产党的领导下,我们彻底扫除了帝国主义的侵略势力,实现了国家的独立和人民的解放。
这段悲惨而又光荣的历史给我们上了宝贵的一课:中华民族是当之无愧的英雄民族,只要我们众志成城、艰苦奋斗,就没有任何敌人可以压服我们。
我们绝不能忘记祖先们的血泪史,那是中国人民用鲜血和生命铸就的宝贵财富。
时至今日,中国已经是一个伟大的社会主义国家,正在阔步向着全面建成小康社会的目标迈进。
我们已经从过去的苦难中走了出来,但绝不能就此满足。
我们要牢牢铭记历史,继承先辈们的遗志,把我们的国家、我们的民族建设得更加繁荣昌盛!作为祖国的孩子,我们新一代将是承前启后的力量。
铭记历史展望未来演讲稿
铭记历史展望未来演讲稿尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，为大家带来这篇题为“铭记历史，展望未来”的演讲稿。
通过这个题目，我想和大家一起回顾历史，思索未来，并探讨我们应该怎样对待历史、展望未来。
首先，让我们一起回顾历史。
历史是人类文明的瑰宝，是我们借鉴经验、明辨是非的重要来源。
历史是客观存在的，我们不能篡改历史，更不能忘记历史。
铭记历史是我们对前人的敬意，更是我们对未来的负责。
回顾历史，我们可以学到许多宝贵的经验教训，可以看到人类的进步和曲折，可以发现成功的因素和失败的原因。
正是通过这种对历史的回顾，我们才能更加清晰地认识到我们所处的现实，并为未来进行更好的规划。
历史上的故事层出不穷，每一个历史人物都承载着一段段精彩的故事。
比如，回顾中国的建国历程，我们可以看到一代代先辈为了国家独立、民族复兴而艰苦奋斗的场景。
从辛亥革命、五四运动到新中国的诞生，这一连串的历史事件，见证了中国人民奋发图强的历程。
他们不畏强权，勇于斗争，才赢得了今天的辉煌。
然而，回顾历史，并非仅仅意味着夸耀过去的成就。
历史也有着无数惨痛的教训，值得我们深思。
二战的发生以及纳粹集中营的惨绝人寰，给我们敲响了警钟。
这场战争的发生并非一蹴而就，而是积累多年的历史矛盾产生的恶果。
我们不能忘记这段历史，因为历史的记忆能够提醒我们要知错能改、悔过自新。
只有铭记历史，我们才能更好地弥补过去的错误，并在未来中做出更好的选择。
展望未来，我们需要保持乐观向上的心态。
未来是无限的可能，是我们的奋斗目标。
我们要有信心面对未来的挑战，勇敢地探索未知的领域。
正如乐观主义哲学家伏尔泰所说：“希望就像阳光一样，无处不在。
”无论未来是否光明，我们都要相信改变的力量，并努力为之奋斗。
展望未来，我们需要保持对未来的期许和追求。
要有远大的目标和梦想，要有坚定的意志和毅力。
我们要超越传统的思维模式，积极创新，追求卓越。
只有这样，我们才能在未来的道路上走得更远，创造出更多的奇迹。
铭记历史筑梦未来演讲稿
铭记历史筑梦未来演讲稿大家好，今天我们聚在一起，聊聊“铭记历史，筑梦未来”这个话题。
说实话，这个话题可大可小，既可以是我们国家的历史，也可以是我们个人的小故事。
历史嘛，就像是一面镜子，照出我们的过去，映照出我们的现在。
咱们常说，历史是最好的老师，没错，老师总是喜欢用严肃的态度教我们一些道理。
但今天，我想以一种轻松的方式来谈谈这个话题，让大家听得开心，想得明白。
想想看，我们的祖辈经历了什么，他们为我们今天的生活付出了多少努力。
小时候，我听过一个故事，说的是我们的先辈们在战争年代，不怕风雨，不怕艰难险阻，一心一意为国家奋斗。
那时候的他们，或许连吃饭都成问题，但他们心中有一个共同的梦想，那就是希望下一代能过上好日子。
你们想想，他们的牺牲换来的是我们今天的幸福生活，是不是特别值得铭记？每当我想起这些，心里总有种感动。
我们现在能坐在这里，享受阳光、享受美食，都是因为他们的付出。
再说说现在。
我们身处一个快速发展的时代，科技日新月异，生活越来越方便。
咱们打开手机，就能看到全世界的事情，跟朋友聊天、网上购物，真是方便得不得了。
但在这背后，我们又是否记得那些为科技进步而奋斗的先驱们？他们当年可都是在实验室里拼搏，多少个夜晚没有合眼，只为今天我们能享受这些便利。
有人说，历史和未来就像是两条河流，前者是流过的水，后者是等待我们去填满的空白。
那我们现在就得好好把握当下，努力去书写属于自己的未来。
说到未来，嘿，大家都在忙什么呢？有的人忙着工作，有的人忙着学习。
未来的路就像是一块白布，咱们可以随心所欲地画出自己的梦想。
我们可能会迷茫，不知道自己想要什么，觉得人生就像是在一条迷宫里转圈。
但迷茫也是一种成长的过程。
就像大海中的浪花，起起伏伏，最终都会汇入海洋。
未来的每一步都要走得稳稳的，心中要有信念，才能到达梦想的彼岸。
我们常说，得之不易，失之可惜。
我们今天的幸福生活，是我们的先辈用无数的汗水和泪水换来的。
这些历史的教训，让我们在追梦的路上更加珍惜拥有的每一份。
致敬历史筑梦未来演讲稿
致敬历史筑梦未来演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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铭记历史是为了面向更好的未来作文
铭记历史是为了面向更好的未来作文
“哎呀，爷爷，你又在看那些打仗的电视剧啦！”我一蹦一跳地跑到爷爷身边。
爷爷笑了笑，说：“乖孙女，爷爷就喜欢看这些，这可都是历史啊。
”
我好奇地看着电视画面，不解地问：“爷爷，看这些有啥用呀？都是过去的事儿啦。
”
爷爷摸了摸我的头，认真地说：“孩子啊，铭记历史可太重要啦！你想想，要是没有过去那些英雄们的奋斗和牺牲，哪有我们现在这么幸福的生活呀。
”
我似懂非懂地点点头，爷爷接着说：“就好比你喜欢吃的糖果，要是没有前人的努力，哪来制作糖果的技术和材料呀。
”
“哦，原来是这样啊。
”我眨巴着眼睛，开始有点明白了。
那天，爷爷给我讲了好多好多过去的故事，那些英雄们的事迹让我听得入了迷。
我仿佛看到了他们在战场上奋勇杀敌的身影，感受到了他们坚定的信念和无畏的勇气。
后来，在学校里，老师也给我们讲了很多历史。
我知道了曾经我们的国家遭受过那么多的苦难，也知道了有那么多人为了国家的独立和尊严付出了一切。
我开始明白，铭记历史不是为了记住仇恨，而是为了从过去中汲取力量，让我们能更好地走向未来。
就像走路一样，如果不知道曾经在哪里摔倒过，又怎么能避开那些坑坑洼洼，走得更稳呢？
我们不能忘记历史，因为那是我们的根，是我们前进的动力。
我们要珍惜现在的美好生活，努力学习，让未来变得更加美好。
这，就是我心中关于铭记历史是为了面向更好的未来的理解呀！。
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铭记历史,筑梦未来
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是九年级112班的李霞，今天我国旗下讲话的题目是《铭记历史,筑梦未来》。
在这天朗气清，秋风送爽的日子里，又一批新鲜血液注入我们的校园，在此请允许在这里我代表全校老师向新老师和新同学的到来表示最热烈的欢迎！
9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年纪念日。
71年前的今天，中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利，宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。
这一伟大胜利，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。
历史，是人类记忆的年轮，连接着昨天与今天，定义着过去和现在。
在关键的时间节点回望历史，是拥抱未来的最好姿态。
今天我们又迎来了一个崭新的学年，我们心中已怀揣梦想，行走在追梦的路上，因此，我们更应该实践和发扬抗战精神，做好以下几点：
1.制定更明确的目标
每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，我们只有有了明确的目标，才不会迷惘，才会有前进的动力。
2.抓住课堂
课堂是学习的灵魂，只有在课堂上跟着老师的步伐，专心于每一个知识点，要相信老师讲的都是精华，只有这样才能有所收获。
3、注意养成良好学习生活习惯
习惯主宰人生，习惯决定命运，同学们在努力的学习过程中，一定要学会与人为善，一定要做到诚实守信，在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面严格要求自己，从小培养良好的学习、生活习惯，“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”，这样你会终生受益！
请用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。
梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强…….”我们要把感动和激情植入心田烙进骨头，化成我们一生向上的信念，让我们铭记历史，发扬抗战精神，用新的姿态，挑战新的目标！实现梦想！
最后，祝全校老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步！。