调查问卷设计方法与技巧

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调查问卷设计方法与技巧
二、调查问卷的结构 ㈠ 内容结构:调查什么?从几个
维度去调查?
㈡ 体例结构:问卷编码、封面信 和指导语、问卷正文、结束语等。
调查问卷设计方法与技巧
其中:
⑴ 问卷编码: 一般为6-8位,设在问卷的右
上角,以便分类: □□□□□□□□ 专业类别、学校、年级、学生 编号等。
调查问卷设计方法与技巧
调查问卷设计方法与技巧
回答者具有必要的知识 回答者愿意回答 采取间接的提问方式 清晰 不能强迫无看法的回答者作答
调查问卷设计方法与技巧
五、调查问卷设计的基本程序
1、明确调查目的 2、编制提纲 3、设计问题 4、修改问题 5、试测,进行信度、效度检验 6、修改、完成问卷
调查问卷设计方法与技巧
北京XXX工作组 2003年7月
调查问卷设计方法与技巧
(3)指导语
告诉被调查者怎样正确地填写问 卷。
主要有限定回答的范围;指导回 答的方法;指导回答过程;规定 或解释概念和问题的含义。
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填写说明——例1
1. 每题有若干选项,请在符合您 情况的选项前“□”内打“√” 。
2. 没有特别说明,每题只能选择 一个答案。
问卷调查设计方法与技巧
调查问卷设计方法与技巧
主要内容
一、什么是教育调查问卷 二、调查问卷的结构 三、调查问卷设计的原则和标准 四、问题和答案的设计 五、调查问卷设计的基本程序 六、要注意的问题 七、调查样本的设计 调查问卷设计方法与技巧
一、什么是教育调查问卷? 为达到教育调查目的、收集必要的
数据,设计的由一系列问题、备选 答案及说明组成的向被调查者收集 资料的工具。
。(较好)
调查问卷设计方法与技巧
选择式——对问题至少给出两个以 上答案,供被问选择。
选择式:单选题、多选题。
调查问卷设计方法与技巧
⑴ 单选
是否式选择题:答案只有“是”与“否” 两种,即 “二值”逻辑问题。
例如:
您的孩子是跨区择校的吗?
□① 是
□② 不是
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量表式(李斯特量表)选择题:
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(4)调查问卷正文 是调查问卷的主体,一般包括若
干个问题,每个问题应有序号、 问题、备选答案等。
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(5)结束语
用一句简短而有情感的语言来表达 对被问者的感谢。
举例: 因题目较多,请您再检查一下
是否有遗漏的题。 最后,再一次对您的大力支持
表示衷心的感谢!
3. 第301、302题为自由回答题, 请您用文字简要写出您的看法。
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填写说明——例2
300.在小学升初中的过程中,你择 校了吗?
□1. 我是择校来这所学校的 □2. 择校了,但没成功,最后还是
来了这所学校 □3. 没有择校,是电脑派位来的
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在300题中, 如果你选择了1,请继续回答301- 308题; 如果你选择了2,请继续/直接回答 309题; 如果你选择了3,答题到此结束。
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三、调查问卷设计的原则和标准 (一)出发点:为回答者着想
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(二)问卷设计应考虑多种因素
调查的目的 调查的内容 样本的性质 信息的处理、分析方法 财力、人力和时间 问卷的使用方式
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(三)优良调查问卷的标准 具有较高的信度和效度 适合研究的目的和内容 适合调查的对象 问题少(相对而言)而精
例如: 孩子自己能做的事情尽量让他做 (如收拾书包、穿衣、叠被、洗衣 服等) □①经常这样 □③很少这样 □②有时这样 □④从不这样
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⑵ 多选题: 问题的答案有多个,可供被问选
择。
多选题又可分为多项限选、多项 任选题。
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举例:
您的孩子在择校过程中,参加的考 试形式有(可多选):
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四、问题和答案的设计 (一)问题的呈现方式
1、封闭式 2、开放式
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1、封闭式 填空式:
在问题的后面划一短线或括弧, 让被问将答案直接填写在此处。
调查问卷设计方法与技巧
填空的内容不要产生多种理解:
举例: XX事件发生在
。(差)
XX事件发生的时间是

地点是
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● 调查小学生阅读学习现状:
——阅读兴趣 ——阅读习惯 ——词汇量 ——使用工具书的能力 ——阅读理解力 ……
举例: 您对数学教师教学工作的建议和
要求是: 你最想对班主任老师说的话是:
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(二)答案的设计要求 ຫໍສະໝຸດ Baidu尽性 互斥性 问题与答案呼应,内容协调一致。
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(三)提问的10条要求 语言简单 陈述尽可能简短 不能有双重或多重含义 不能带有倾向性 一般不以否定形式提出
□①笔试
□②口试
□③体育考试 □④外语听力考试
□⑤艺术表演 □⑥用英语考数学
□⑦其他(请具体写明:

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2、开放式
没有预设答案,让被问自由回答 的问题。 ——可以了解被问的真实看法; ——不易于统计; ——一般情况下,一个问卷里设 计的开放式问题不宜过多。
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⑵ 封面信
我是谁 要调查什么 为什么要进行这项调查 为什么找您/你做调查 调查的作用 不会有损于被调查者的利益
调查问卷设计方法与技巧
举例——封面信: 尊敬的家长同志:您好!
您的孩子参加北京市基础教育课程教材 改革实验已经有一段时间了,作为家长,您 一定有不少体会。为了及时总结课改中的经 验与问题,全面了解社会各界、特别是广大 家长对改革的意见、建议和参与程度,我们 设计了此问卷。问卷采取不记名的方式,您 不必顾虑,请如实填写或打勾。您的回答对 我们很重要。非常感谢您的大力支持!
六、要注意的问题
设计要方便统计 不要出现抽象的概念 问题与答案要协调 问题不要带有倾向性 问提不要有多重含义 题目不要过多或过少
调查问卷设计方法与技巧
七、调查样本的设计 样本量 样本的构成(分布) 抽样的方法
调查问卷设计方法与技巧
谢谢!
调查问卷设计方法与技巧
内容结构举例:
调查小学生数学学习现状: ——数学学习的兴趣 ——数学学习方法 ——运用数学知识解决问题的能力 ——数学思维能力 ……
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