实验12.青蛙的外形与内部解剖PPT幻灯片
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《蛙的系列实验》课件
01
蛙的实验操作技术
实验前的准备
实验器材
准备实验所需的所有器材，如手术刀 、蛙板、注射器等，确保其清洁和完 好。
实验动物
实验环境
确保实验室干净、整洁，并准备好消 毒液、手套等防护用品。
选择健康、活跃的蛙作为实验对象， 并确保其处于适宜的环境条件下。
实验操作流程
麻醉
使用适量的麻醉剂将蛙 麻醉，以减少其活动和
详细描述
在胚胎发育实验中，可以通过显微镜观察蛙胚胎发育的过程 ，研究胚胎发育的调控机制、基因表达和表观遗传学调控等 生物学现象。这些研究有助于深入了解人类生殖健康、胚胎 发育异常和生物进化等方面的知识。
03
研究环境因素如温度、湿度、化学物质等对蛙胚胎发育的影响
。
基因表达实验
基因表达谱分析
通过分析蛙不同组织或发育阶段的基因表达谱，研究基因表达的 调控机制。
基因敲除与功能研究
利用基因敲除技术，研究特定基因在蛙生长发育过程中的作用。
基因转录与翻译水平研究
通过分析蛙不同组织或发育阶段的基因转录和翻译水平，研究基因 表达的调控机制。
表达的关系。
药物筛选
利用蛙卵细胞培养，筛选对细胞 生长和分化具有影响的药物，为
新药研发提供实验依据。
胚胎发育实验
胚胎发育过程观察
01
通过观察蛙胚胎发育过程，研究胚胎发育的机制和调控。
基因表达与胚胎发育关系研究
02
利用基因敲除或过表达技术，研究特定基因在胚胎发育过程中
的作用。
环境因素对胚胎发育的影响
实验环境清理
对实验室进行彻底的清洁和消 毒，确保无菌环境。
实验报告撰写
根据实验数据和结果撰写实验 报告，并提交给指导老师或相
青蛙的外形与内部解剖(完整版)20页PPT
一、实验目标
学蛙的双毁髓处死方法和一般解剖技术；
通过对蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统 观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡 中，两栖类在结构和功能上所表现出的初 步适应陆生的特征；
通过蛙的内部解剖和观察，掌握两栖动物 各器官系统的形态构造及特点。
二、实验内容
蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统的观察； 蛙的解剖及消化、呼吸、循环、泄殖和神
1.食道；2.胃；3.肝；4. 胆总 管在胰内部分；5.小肠；
6.直肠；7.泄殖腔；8.心室； 9.左心房；10.右心房；
11.颈动脉弓；12.体动脉弓； 13.肺皮动脉弓；
14.后腔静脉；15.腹静脉； 16.肺；17.肾；18.卵巢； 19.输卵管；20.输卵管腹腔 口；21.膀胱；22.胆囊；
将双毁髓蛙腹面向上置于解剖盘内，展开 四肢。左手持镊子，夹起腹面后腿基部之 间泄殖腔孔稍前方的皮肤，右手持剪刀剪 开一切口，由此处沿腹中线向前剪开皮肤， 直至下颌前端。然后在肩带处向两侧剪开 并剥离前肢皮肤；在股部作一环形切口， 剥去皮肤至足部。观察腹壁和四肢的主要 肌肉。实验教材图16–5：
腹面观
1.腹直肌；2.腹白线；3. 胸肌；4.胸肌前胸部；5. 胸肌后胸部；6.胸肌腹部； 7.喙桡肌；8.腹外斜肌； 9.三角肌；10.三角肌肩 胛骨部；11.三角肌锁骨 部；12.大颌舌骨肌；13. 舌骨下肌；14.下颌下肌； 15.颏下肌；16.缝匠肌； 17.大收肌(腹肌头)；18. 大收肌(背肌头)；19.长收 肌；20.大内直肌；21.小 内直肌；22.股内肌(股三 头肌内肌头)；23.腓肠肌； 24.胫后肌；25. 胫前肌； 26. 胫前肌的着点；27. 胫伸肌；28. 胫腓骨
经系统的形态结构观察； （重点、难点）
学蛙的双毁髓处死方法和一般解剖技术；
通过对蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统 观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡 中，两栖类在结构和功能上所表现出的初 步适应陆生的特征；
通过蛙的内部解剖和观察，掌握两栖动物 各器官系统的形态构造及特点。
二、实验内容
蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统的观察； 蛙的解剖及消化、呼吸、循环、泄殖和神
1.食道；2.胃；3.肝；4. 胆总 管在胰内部分；5.小肠；
6.直肠；7.泄殖腔；8.心室； 9.左心房；10.右心房；
11.颈动脉弓；12.体动脉弓； 13.肺皮动脉弓；
14.后腔静脉；15.腹静脉； 16.肺；17.肾；18.卵巢； 19.输卵管；20.输卵管腹腔 口；21.膀胱；22.胆囊；
将双毁髓蛙腹面向上置于解剖盘内，展开 四肢。左手持镊子，夹起腹面后腿基部之 间泄殖腔孔稍前方的皮肤，右手持剪刀剪 开一切口，由此处沿腹中线向前剪开皮肤， 直至下颌前端。然后在肩带处向两侧剪开 并剥离前肢皮肤；在股部作一环形切口， 剥去皮肤至足部。观察腹壁和四肢的主要 肌肉。实验教材图16–5：
腹面观
1.腹直肌；2.腹白线；3. 胸肌；4.胸肌前胸部；5. 胸肌后胸部；6.胸肌腹部； 7.喙桡肌；8.腹外斜肌； 9.三角肌；10.三角肌肩 胛骨部；11.三角肌锁骨 部；12.大颌舌骨肌；13. 舌骨下肌；14.下颌下肌； 15.颏下肌；16.缝匠肌； 17.大收肌(腹肌头)；18. 大收肌(背肌头)；19.长收 肌；20.大内直肌；21.小 内直肌；22.股内肌(股三 头肌内肌头)；23.腓肠肌； 24.胫后肌；25. 胫前肌； 26. 胫前肌的着点；27. 胫伸肌；28. 胫腓骨
经系统的形态结构观察； （重点、难点）
青蛙（蟾蜍）的外形和内部解剖
实验 12 青蛙（蟾蜍）的外形和内部解剖一、实验目的：通过对青蛙的外部形态和内部结构的观察，进一步了解两栖动物对水陆两栖生活的适应，并通过实验解剖，掌握解剖技术。
二、实验材料：活体青蛙（蟾蜍）、提前一周用自来水冲洗过的浸制青蛙（蟾蜍）、以及青蛙（蟾蜍）的脑和脊髓的浸制标本。
三、实验器具与药品：解剖盘、解剖剪刀、解剖镊子、解剖针、大头针、标本瓶、玻璃管，脱脂棉等。
乙醚四、实验步骤：（注：蛙头或蟾蜍头留下备用）1.活青蛙（蟾蜍）的麻醉和处死方法：a把活青蛙（蟾蜍）置于盛有乙醚棉球的标本瓶内，盖上盖子，经过10分钟后，青蛙被麻醉；b用解剖针破坏脑髓：左手握住青蛙使其背面向上，右手用解剖针从枕骨大孔刺入颅腔，将针左右摇动，破坏脑；向后插入椎管搅动，破坏脊髓。
2.观察青蛙（蟾蜍）的外部形态：a身体分为头、躯干和四肢。
b头部有一对复眼，只对活动的物体敏感，而对不活动的物体视而不见。
青蛙c头部呈三角形，减小在水中游泳的阻力。
d身体上的皮肤柔软、湿滑，内含丰富的毛细血管，能辅助呼吸；冬眠的青蛙几乎全靠皮肤呼吸。
e青蛙的四肢：前肢短小，后肢强大，且后肢趾间有蹼，有利于在水中游泳；后肢还有利于在潮湿的陆地上跳跃；f头部眼睛的后下方还有一对中耳---鼓膜g身体后端的背侧有一个孔---泄殖腔孔。
3.青蛙的内部解剖：（用福尔马林浸制过的青蛙标本）：首先把青蛙的腹面向上放于解剖盘（蜡盘）中，用大头针把青蛙（蟾蜍）的四肢固定在蜡盘上。
用解剖剪刀和解剖镊子从青蛙（蟾蜍）的腹部后端剪一横口，然后在把腹部的皮肤挑起向前剪，分开腹部左右两侧的皮肤，用打头针固定，露出了青蛙腹部的肌肉。
注意：剪肌肉的时候不要沿腹白线剪，应在腹白线的左或右剪，因为腹白线处有青蛙的腹部大静脉；同时剪刀尖应向上挑起剪，避免损伤内脏器官。
a循环系统由心脏和血管组成。
心脏有两心房和一心室组成，另外还有一个静脉窦，一个动脉干，动脉干分出三支：颈动脉弓、体动脉弓和肺皮动脉弓。
青蛙的外形与内部解剖(完整版)
眼睛
青蛙的眼睛特别大，向 外突出，能够观察周围
的环境。
鼻子
青蛙的鼻子较小，位于 眼睛的下方，用于嗅闻
气味。
舌头
青蛙的舌头很长，能够 伸出口外很远，用于捕
食昆虫。
青蛙的躯干
01
02
03
04
背部颜色
青蛙的背部通常呈绿色或棕色 ，也有一些种类呈灰色或黑色
。
腹部颜色
青蛙的腹部颜色通常与背部相 反，呈浅色或白色。
供应。
总的来说，青蛙的呼吸系统和发声器官 是相互关联、相互影响的。了解这些结 构和功能有助于更好地理解青蛙的生活
习性和生态行为。
05
CATALOGUE
青蛙的循环系统与排泄系统
青蛙的循环系统
心脏
青蛙拥有一颗位于其背部中央的 大心脏，负责泵送血液至全身。
血管
青蛙的全身布满了血管，用于输送 富含氧气的血液和养分。
青蛙的卵在适宜的温度下孵化成蝌蚪，通常需要数天到数周时
间。
蝌蚪的发育
02
蝌蚪通过不断地生长和变化，逐渐发育出四肢和肺部，最终变
成成年的青蛙。
生长特点
03
青蛙的生长速度和体型大小因物种而异，但通常在两栖类动物
中属于相对较小的种类。
THANKS
感谢观看
青蛙的外形与内部 解剖(完整版)
目录
• 青蛙的外形特征 • 青蛙的皮肤与颜色 • 青蛙的内部解剖结构 • 青蛙的呼吸系统与声带 • 青蛙的循环系统与排泄系统 • 青蛙的生殖系统与发育过程
01
CATALOGUE
青蛙的外形特征
青蛙的头部
头部形状
青蛙的头部呈三角形或 圆形，与躯干相连的部
分较宽，前端略尖。
实验12青蛙(或蟾蜍)的外形和内部解剖
实验12 青蛙（或蟾蜍） 的外形和内部解剖
广州大学生命科学学院 动物教研室
实验12 青蛙（或蟾蜍） 的外形和内部解剖
实验目的 实验内容与观察 作业与思考 实验材料与用具 示 范
一、实验目的
1．通过对青蛙（或蟾蜍）外形和内部结构
的观察，掌握两栖纲的主要特征。
2．学会蛙类的解剖方法。
材料与用具
内容与观察
实验目的 材料与用具 内容与观察 作业与思考
六、作业与思考
绘蛙的内部构造图，并注明各部名称。
实验目的
材料与用具
内容与观察
示
范
示
范
作业与思考
二、实验材料和用具
1.材料 活青蛙（或蟾蜍）、青蛙和（蟾蜍） 的骨骼标本、神经系统解剖标本等 2.用品 解剖盘、蜡盘、解剖器、大头针、 放大镜、吸水纸、脱脂棉、广口瓶、乙 醚（或氯仿）。
实验目的
内容与观察
示
范Hale Waihona Puke 作业与思考三、实验内容及观察
（一）外形 （二）处死方法
（三）内部结构解剖与观察
1、口咽腔 3、呼吸系统 5、生殖系统 2、消化系统 4、排泄系统 6、循环系统
7、骨骼系统（示范）
实验目的 材料与用具 示 范 作业与思考
五、示 范
7．骨骼系统 蛙的骨骼由中轴骨（头骨脊柱）和附肢骨（前肢 后肢）组成。 （1）头骨：扁而宽，分脑颅和咽颅两部分。 （2）脊柱：由1枚颈椎，7枚躯干椎，1枚荐椎和1枚尾杆 骨组成。 （3）肩带：由肩胛骨、乌喙骨、上乌喙骨和锁骨组成。 （4）腰带：由髂骨、坐骨和耻骨组成。 （5）前肢骨：包括肱骨、桡尺骨、腕骨、掌骨、指骨等 部分。 （6）后肢骨：包括股骨、胫腓骨、跗骨、跖骨、趾骨等 部分。
广州大学生命科学学院 动物教研室
实验12 青蛙（或蟾蜍） 的外形和内部解剖
实验目的 实验内容与观察 作业与思考 实验材料与用具 示 范
一、实验目的
1．通过对青蛙（或蟾蜍）外形和内部结构
的观察，掌握两栖纲的主要特征。
2．学会蛙类的解剖方法。
材料与用具
内容与观察
实验目的 材料与用具 内容与观察 作业与思考
六、作业与思考
绘蛙的内部构造图，并注明各部名称。
实验目的
材料与用具
内容与观察
示
范
示
范
作业与思考
二、实验材料和用具
1.材料 活青蛙（或蟾蜍）、青蛙和（蟾蜍） 的骨骼标本、神经系统解剖标本等 2.用品 解剖盘、蜡盘、解剖器、大头针、 放大镜、吸水纸、脱脂棉、广口瓶、乙 醚（或氯仿）。
实验目的
内容与观察
示
范Hale Waihona Puke 作业与思考三、实验内容及观察
（一）外形 （二）处死方法
（三）内部结构解剖与观察
1、口咽腔 3、呼吸系统 5、生殖系统 2、消化系统 4、排泄系统 6、循环系统
7、骨骼系统（示范）
实验目的 材料与用具 示 范 作业与思考
五、示 范
7．骨骼系统 蛙的骨骼由中轴骨（头骨脊柱）和附肢骨（前肢 后肢）组成。 （1）头骨：扁而宽，分脑颅和咽颅两部分。 （2）脊柱：由1枚颈椎，7枚躯干椎，1枚荐椎和1枚尾杆 骨组成。 （3）肩带：由肩胛骨、乌喙骨、上乌喙骨和锁骨组成。 （4）腰带：由髂骨、坐骨和耻骨组成。 （5）前肢骨：包括肱骨、桡尺骨、腕骨、掌骨、指骨等 部分。 （6）后肢骨：包括股骨、胫腓骨、跗骨、跖骨、趾骨等 部分。
(医学课件)青蛙解剖
青蛙的生理和生化特征与人类存在一定的相似性，因此通过对青蛙的药理学研究可以预测和推断药物 对人类的作用和效果，为新药开发和临床用药提供有益的参考。
感谢您的观看
THANKS
眼镜或护目镜
用于保护眼睛，避免受到飞溅的液 体或骨渣伤害。
02
青蛙解剖基础知识
青蛙解剖概述
青蛙是一种两栖动物，既能在 水中生活也能在陆地上生活。 其解剖结构包括头部、躯干、
四肢等部分。
青蛙的皮肤湿润，有利于保持 身体湿润，同时能够分泌毒素
，用于防御天敌。
青蛙的舌头像一个弹簧一样， 能够弹射出来捕捉食物。
青蛙的生理构造与人类存在一定的相似性，因此通过青蛙 解剖的研究可以推知人类生理机能的某些特征，为医学教 育和研究提供有益的参考。
青蛙解剖在病理学研究中的应用
青蛙解剖在病理学研究中具有广泛的应用价值。通过对青蛙的病理剖检，可以观 察和研究各种疾病的发生和发展过程，如感染、肿瘤、心血管疾病等。这些研究 对于深入了解疾病的本质和机制，以及寻求有效的防治方法具有重要意义。
大肠是食物残渣被排出体外的部位，内部有大 量的水分和盐分，可以帮助青蛙调节体内的水 分平衡。
青蛙呼吸系统
青蛙的呼吸系统主要包括鼻腔、口腔、咽喉、气管、肺 等部分。
口腔是青蛙捕捉食物的部位，同时也是呼吸的出口，内 部有舌头和咽喉，可以帮助青蛙发出声音和呼吸。
气管是空气进入肺部的通道，内部有大量的绒毛和血管 ，可以帮助青蛙进行气体交换。
青蛙的呼吸系统包括鼻腔、口腔、 咽喉、气管、肺等，主要负责氧气 的吸入和二氧化碳的排出。
青蛙的消化系统包括口腔、食道、 胃、小肠、大肠等，主要负责食物 的摄取和消化。
青蛙的循环系统包括心脏、血管、 血液等，主要负责输送氧气和营养 物质，同时将代谢废物排出体外。
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眼镜或护目镜
用于保护眼睛，避免受到飞溅的液 体或骨渣伤害。
02
青蛙解剖基础知识
青蛙解剖概述
青蛙是一种两栖动物，既能在 水中生活也能在陆地上生活。 其解剖结构包括头部、躯干、
四肢等部分。
青蛙的皮肤湿润，有利于保持 身体湿润，同时能够分泌毒素
，用于防御天敌。
青蛙的舌头像一个弹簧一样， 能够弹射出来捕捉食物。
青蛙的生理构造与人类存在一定的相似性，因此通过青蛙 解剖的研究可以推知人类生理机能的某些特征，为医学教 育和研究提供有益的参考。
青蛙解剖在病理学研究中的应用
青蛙解剖在病理学研究中具有广泛的应用价值。通过对青蛙的病理剖检，可以观 察和研究各种疾病的发生和发展过程，如感染、肿瘤、心血管疾病等。这些研究 对于深入了解疾病的本质和机制，以及寻求有效的防治方法具有重要意义。
大肠是食物残渣被排出体外的部位，内部有大 量的水分和盐分，可以帮助青蛙调节体内的水 分平衡。
青蛙呼吸系统
青蛙的呼吸系统主要包括鼻腔、口腔、咽喉、气管、肺 等部分。
口腔是青蛙捕捉食物的部位，同时也是呼吸的出口，内 部有舌头和咽喉，可以帮助青蛙发出声音和呼吸。
气管是空气进入肺部的通道，内部有大量的绒毛和血管 ，可以帮助青蛙进行气体交换。
青蛙的呼吸系统包括鼻腔、口腔、 咽喉、气管、肺等，主要负责氧气 的吸入和二氧化碳的排出。
青蛙的消化系统包括口腔、食道、 胃、小肠、大肠等，主要负责食物 的摄取和消化。
青蛙的循环系统包括心脏、血管、 血液等，主要负责输送氧气和营养 物质，同时将代谢废物排出体外。
实验12蛙的解剖ppt课件
用钝镊子夹起胆囊轻轻向后牵拉可见胆囊前端发出2根胆囊管其中1根与肝脏相连接收肝脏分泌的胆汁另1根与总输胆管相连胆汁由总输胆管输入十二指肠
• 1．经过蛙的外形和解剖察看，掌握两栖类 的主要特征。
• 2．学习双毁髓处死蛙的方法和蛙类的普通 解剖技术。
• 二、实验资料 • 活蛙 • 三、实验器具
• 察看完各器官系统的相对位置后，再在中间剪开肩带，并 小心向左右两侧剥离，进展内部构造察看。
• 3．消化系统 • 〔1〕食道 用钝镊子由口咽腔的食道口〔咽〕向内插入，可见心脏反面有白色
短管与膨大的胃相通，此即为食道。食道向前开口于口咽腔，向后与胃相通。 • 〔2〕胃 为食道后端衔接的稍弯曲的白色膨大囊状构造，部分被肝脏所遮盖，
位于心脏反面。胃前端较粗，为贲门，与食道相连；后端较细，为幽门，接十 二指肠。 • 〔3〕肠 可分为小肠和大肠2部分。小肠自胃幽门开场，最前段为十二指肠， 其后向右后方弯转并继而盘曲在体腔右后部，为空迴肠。空迴肠后端与大肠相 连。大肠膨大而较短，又称直肠，末端通入泄殖腔，由泄殖孔开口于体外。 •。
• 〔4〕肝脏 位于体腔前端心脏的后方，棕褐色，分为3叶，其中左右两叶较大， 中叶较小。在中叶腹面、左右两叶之间有绿色圆形的胆囊。用钝镊子夹起胆 囊悄然向后牵拉，可见胆囊前端发出2根胆囊管，其中1根与肝脏相连，接纳 肝脏分泌的胆汁，另1根与总输胆管相连，胆汁由总输胆管输入十二指肠。
• 脂肪体 1对，与雄性类似。临近冬眠时体积较大。
• 卵子通路：卵巢 → 体腔→ 喇叭口 → 输卵管 → 子宫 → 泄殖腔 → 泄殖孔 → 体外。
• 五、作业 • 绘蛙生殖系统解剖图
上抬蛙的头部，使头与脊柱相连处凹入。右手持解剖针，自两眼之间沿中线 向后触划，当触到凹陷处即为枕骨后凹。将解剖针由凹陷处45 角刺入，将 针尖从枕骨大孔向前穿入颅腔，并左右摆动切断脑组织。
• 1．经过蛙的外形和解剖察看，掌握两栖类 的主要特征。
• 2．学习双毁髓处死蛙的方法和蛙类的普通 解剖技术。
• 二、实验资料 • 活蛙 • 三、实验器具
• 察看完各器官系统的相对位置后，再在中间剪开肩带，并 小心向左右两侧剥离，进展内部构造察看。
• 3．消化系统 • 〔1〕食道 用钝镊子由口咽腔的食道口〔咽〕向内插入，可见心脏反面有白色
短管与膨大的胃相通，此即为食道。食道向前开口于口咽腔，向后与胃相通。 • 〔2〕胃 为食道后端衔接的稍弯曲的白色膨大囊状构造，部分被肝脏所遮盖，
位于心脏反面。胃前端较粗，为贲门，与食道相连；后端较细，为幽门，接十 二指肠。 • 〔3〕肠 可分为小肠和大肠2部分。小肠自胃幽门开场，最前段为十二指肠， 其后向右后方弯转并继而盘曲在体腔右后部，为空迴肠。空迴肠后端与大肠相 连。大肠膨大而较短，又称直肠，末端通入泄殖腔，由泄殖孔开口于体外。 •。
• 〔4〕肝脏 位于体腔前端心脏的后方，棕褐色，分为3叶，其中左右两叶较大， 中叶较小。在中叶腹面、左右两叶之间有绿色圆形的胆囊。用钝镊子夹起胆 囊悄然向后牵拉，可见胆囊前端发出2根胆囊管，其中1根与肝脏相连，接纳 肝脏分泌的胆汁，另1根与总输胆管相连，胆汁由总输胆管输入十二指肠。
• 脂肪体 1对，与雄性类似。临近冬眠时体积较大。
• 卵子通路：卵巢 → 体腔→ 喇叭口 → 输卵管 → 子宫 → 泄殖腔 → 泄殖孔 → 体外。
• 五、作业 • 绘蛙生殖系统解剖图
上抬蛙的头部，使头与脊柱相连处凹入。右手持解剖针，自两眼之间沿中线 向后触划，当触到凹陷处即为枕骨后凹。将解剖针由凹陷处45 角刺入，将 针尖从枕骨大孔向前穿入颅腔，并左右摆动切断脑组织。
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观察其身体，可分为头、躯干和四 肢3部分。
五、方法步骤
2、皮肤 蛙背面皮肤粗糙，背中央常有1条窄而色浅的纵纹，两侧
各有1条色浅的背侧褶。背面皮肤颜色变异较大，有黄绿、 深绿、灰棕色等，并有不规则黑斑。腹面皮肤光滑，白色。
①用手抚摸活蛙的皮肤，有粘滑感，其粘液由皮肤腺分泌. 问：保持皮肤的湿润对蛙的生活有何意义?又有何不利?
五、方法步骤
4、口咽腔：为消化和呼吸系统共同的器官 （见实验教材图16 - 6）。
用剪刀剪开左右口角至鼓膜下方，令口咽 腔全部露出。
5、内脏器官：分消化、呼吸、排泄与生殖、循
环（心脏、动脉系统和静脉系统）、神经等系统 的解剖与观察。
图16-7 雄蛙口腔内面
图16-8 雌蛙内部解 剖的模式图
②在显微镜下观察蛙的皮肤切片，可见皮肤由表皮和真皮 组成。表皮中尚有腺体的开口和少量色素细胞。真皮中有 许多色素细胞、多细胞腺体、血管和神经末稍等。
③在后面剥离蛙皮步骤中，注意皮肤与皮下肌肉的连接程 度。
问：蛙皮易剥吗? 为什么? 蛙皮肤内分布的血管丰富吗? 有何意义?
五、方法步骤
3、肌肉系统
23.脾；24.前图， 注明各器官名称。
[思考题] 通过实验总结两栖类初步适应陆生生活
及适应又不完善的形态结构特征。
1.腹直肌；2.腹白线；3. 胸肌；4.胸肌前胸部；5. 胸肌后胸部；6.胸肌腹部； 7.喙桡肌；8.腹外斜肌； 9.三角肌；10.三角肌肩 胛骨部；11.三角肌锁骨 部；12.大颌舌骨肌；13. 舌骨下肌；14.下颌下肌； 15.颏下肌；16.缝匠肌； 17.大收肌(腹肌头)；18. 大收肌(背肌头)；19.长收 肌；20.大内直肌；21.小 内直肌；22.股内肌(股三 头肌内肌头)；23.腓肠肌； 24.胫后肌；25. 胫前肌； 26. 胫前肌的着点；27. 胫伸肌；28. 胫腓骨
一、实验目标
学习蛙的双毁髓处死方法和一般解剖技术；
通过对蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统 观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡 中，两栖类在结构和功能上所表现出的初 步适应陆生的特征；
通过蛙的内部解剖和观察，掌握两栖动物 各器官系统的形态构造及特点。
二、实验内容
蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统的观察； 蛙的解剖及消化、呼吸、循环、泄殖和神
经系统的形态结构观察； （重点、难点）
三、实验材料、仪器及用品
活体牛蛙，蝌蚪和幼体浸制标本。 解剖镜（即体视镜）、放大镜；显微数据
图像采集系统；解剖剪、手术刀、圆头镊 子、解剖盘；鬃毛或尼龙丝、棉花、大头 针、培养皿。
五、方法步骤
（一）蛙的骨骼系 统观察
骨骼分为中轴 骨骼和附肢骨骼 两部分（见实验 教材图16—4）。
五、方法步骤
（二）蛙的外形及内部构造
[操作观察要点]： 1、双毁髓处死法（教师示范之） 当蛙四肢僵直而后又松软下垂时，
即表明脑和脊髓完全破坏。如动物 仍表现四肢肌肉紧张或活动自如， 则必须重新毁髓。拔出毁髓针，用 一小干棉球将针孔堵住，以止其出 血。
2、外形 将活蛙(Ranidae)静伏于蜡盘内，
背面观
1.眼；2.鼓膜；3. 腹外斜 肌；4. 腹内斜肌；5. 三角 肌；6.下颌降肌；7.斜方肌； 8.背阔肌；9.冈下肌；10. 背最长肌；11.尾荐肌；12. 尾髂肌；13.髂腰骨肌；14. 尾杆骨；15.髂骨；16.臀 肌；17.肛门括约肌；18. 颞肌；19.肱三头肌；20. 腹皮肌；21.小内直肌；22. 股外肌(股三头肌外肌头)； 23.股前直肌(股三头肌中肌 头)；24.股二头肌；25.半 膜肌；26.梨状骨肌；27. 坐骨神经；28.臀静脉；29. 腓肠肌；30. 腓骨肌；31. 腓前肌
1.食道；2.胃；3.肝；4. 胆总 管在胰内部分；5.小肠；
6.直肠；7.泄殖腔；8.心室； 9.左心房；10.右心房；
11.颈动脉弓；12.体动脉弓； 13.肺皮动脉弓；
14.后腔静脉；15.腹静脉； 16.肺；17.肾；18.卵巢； 19.输卵管；20.输卵管腹腔 口；21.膀胱；22.胆囊；
将双毁髓蛙腹面向上置于解剖盘内，展开 四肢。左手持镊子，夹起腹面后腿基部之 间泄殖腔孔稍前方的皮肤，右手持剪刀剪 开一切口，由此处沿腹中线向前剪开皮肤， 直至下颌前端。然后在肩带处向两侧剪开 并剥离前肢皮肤；在股部作一环形切口， 剥去皮肤至足部。观察腹壁和四肢的主要 肌肉。实验教材图16–5：
腹面观
五、方法步骤
2、皮肤 蛙背面皮肤粗糙，背中央常有1条窄而色浅的纵纹，两侧
各有1条色浅的背侧褶。背面皮肤颜色变异较大，有黄绿、 深绿、灰棕色等，并有不规则黑斑。腹面皮肤光滑，白色。
①用手抚摸活蛙的皮肤，有粘滑感，其粘液由皮肤腺分泌. 问：保持皮肤的湿润对蛙的生活有何意义?又有何不利?
五、方法步骤
4、口咽腔：为消化和呼吸系统共同的器官 （见实验教材图16 - 6）。
用剪刀剪开左右口角至鼓膜下方，令口咽 腔全部露出。
5、内脏器官：分消化、呼吸、排泄与生殖、循
环（心脏、动脉系统和静脉系统）、神经等系统 的解剖与观察。
图16-7 雄蛙口腔内面
图16-8 雌蛙内部解 剖的模式图
②在显微镜下观察蛙的皮肤切片，可见皮肤由表皮和真皮 组成。表皮中尚有腺体的开口和少量色素细胞。真皮中有 许多色素细胞、多细胞腺体、血管和神经末稍等。
③在后面剥离蛙皮步骤中，注意皮肤与皮下肌肉的连接程 度。
问：蛙皮易剥吗? 为什么? 蛙皮肤内分布的血管丰富吗? 有何意义?
五、方法步骤
3、肌肉系统
23.脾；24.前图， 注明各器官名称。
[思考题] 通过实验总结两栖类初步适应陆生生活
及适应又不完善的形态结构特征。
1.腹直肌；2.腹白线；3. 胸肌；4.胸肌前胸部；5. 胸肌后胸部；6.胸肌腹部； 7.喙桡肌；8.腹外斜肌； 9.三角肌；10.三角肌肩 胛骨部；11.三角肌锁骨 部；12.大颌舌骨肌；13. 舌骨下肌；14.下颌下肌； 15.颏下肌；16.缝匠肌； 17.大收肌(腹肌头)；18. 大收肌(背肌头)；19.长收 肌；20.大内直肌；21.小 内直肌；22.股内肌(股三 头肌内肌头)；23.腓肠肌； 24.胫后肌；25. 胫前肌； 26. 胫前肌的着点；27. 胫伸肌；28. 胫腓骨
一、实验目标
学习蛙的双毁髓处死方法和一般解剖技术；
通过对蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统 观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡 中，两栖类在结构和功能上所表现出的初 步适应陆生的特征；
通过蛙的内部解剖和观察，掌握两栖动物 各器官系统的形态构造及特点。
二、实验内容
蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统的观察； 蛙的解剖及消化、呼吸、循环、泄殖和神
经系统的形态结构观察； （重点、难点）
三、实验材料、仪器及用品
活体牛蛙，蝌蚪和幼体浸制标本。 解剖镜（即体视镜）、放大镜；显微数据
图像采集系统；解剖剪、手术刀、圆头镊 子、解剖盘；鬃毛或尼龙丝、棉花、大头 针、培养皿。
五、方法步骤
（一）蛙的骨骼系 统观察
骨骼分为中轴 骨骼和附肢骨骼 两部分（见实验 教材图16—4）。
五、方法步骤
（二）蛙的外形及内部构造
[操作观察要点]： 1、双毁髓处死法（教师示范之） 当蛙四肢僵直而后又松软下垂时，
即表明脑和脊髓完全破坏。如动物 仍表现四肢肌肉紧张或活动自如， 则必须重新毁髓。拔出毁髓针，用 一小干棉球将针孔堵住，以止其出 血。
2、外形 将活蛙(Ranidae)静伏于蜡盘内，
背面观
1.眼；2.鼓膜；3. 腹外斜 肌；4. 腹内斜肌；5. 三角 肌；6.下颌降肌；7.斜方肌； 8.背阔肌；9.冈下肌；10. 背最长肌；11.尾荐肌；12. 尾髂肌；13.髂腰骨肌；14. 尾杆骨；15.髂骨；16.臀 肌；17.肛门括约肌；18. 颞肌；19.肱三头肌；20. 腹皮肌；21.小内直肌；22. 股外肌(股三头肌外肌头)； 23.股前直肌(股三头肌中肌 头)；24.股二头肌；25.半 膜肌；26.梨状骨肌；27. 坐骨神经；28.臀静脉；29. 腓肠肌；30. 腓骨肌；31. 腓前肌
1.食道；2.胃；3.肝；4. 胆总 管在胰内部分；5.小肠；
6.直肠；7.泄殖腔；8.心室； 9.左心房；10.右心房；
11.颈动脉弓；12.体动脉弓； 13.肺皮动脉弓；
14.后腔静脉；15.腹静脉； 16.肺；17.肾；18.卵巢； 19.输卵管；20.输卵管腹腔 口；21.膀胱；22.胆囊；
将双毁髓蛙腹面向上置于解剖盘内，展开 四肢。左手持镊子，夹起腹面后腿基部之 间泄殖腔孔稍前方的皮肤，右手持剪刀剪 开一切口，由此处沿腹中线向前剪开皮肤， 直至下颌前端。然后在肩带处向两侧剪开 并剥离前肢皮肤；在股部作一环形切口， 剥去皮肤至足部。观察腹壁和四肢的主要 肌肉。实验教材图16–5：
腹面观