XX区2017公开招聘中小学教师计划表【模板】
2017年度中小学教师申报一级教师(讲师)职务公示表【模板】
2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表2017年度中小学教师申报一级教师（讲师）职务公示表。
教师岗前培训方案计划表
教师岗前培训方案计划表一、培训目的本次教师岗前培训旨在帮助新入职的教师快速适应教学环境，掌握教学技能，提高教学水平，为学校的教育教学工作提供良好的服务。
二、培训对象新入职的教师，包括初中和高中的教学岗位。
三、培训内容1. 教育教学政策法规及学校规章制度2. 教学方法与心理素质3. 学科知识及教学技巧4. 教学管理与评价5. 管理与沟通四、培训时间本次培训计划为期两周，每天上午8:30-12:00，下午14:00-17:30，周末休息。
五、培训方式1. 课堂授课2. 案例分析3. 观摩教学4. 小组讨论六、培训师资本次培训由学校内部的优秀教师和外部教育专家组成，负责培训各个领域的内容。
七、培训教材1. 教育部颁发的政策法规文件2. 有关学科的教材和参考书籍3. 与教学方法与心理素质、教学管理与评价相关的书籍八、培训评估1. 培训结束后对教师的学习成果进行考核2. 对培训内容和方式进行评价，为后续培训改进提供参考九、培训内容安排和具体计划第一天上午8:30-9:00 开班仪式9:00-10:30 教育教学政策法规及学校规章制度10:30-10:45 休息10:45-12:00 教学方法与心理素质下午14:00-15:30 学科知识及教学技巧15:30-15:45 休息15:45-17:30 管理与沟通第二天上午8:30-10:30 教学管理与评价10:30-10:45 休息10:45-12:00 教学方法与心理素质下午14:00-15:30 观摩教学15:30-15:45 休息15:45-17:30 学科知识及教学技巧第三天上午8:30-10:30 学科知识及教学技巧10:30-10:45 休息10:45-12:00 管理与沟通下午14:00-15:30 教学方法与心理素质15:30-15:45 休息15:45-17:30 观摩教学第四天上午8:30-10:30 管理与沟通10:30-10:45 休息10:45-12:00 学科知识及教学技巧下午14:00-15:30 小组讨论15:30-15:45 休息15:45-17:30 教学管理与评价第五天上午8:30-10:30 观摩教学10:30-10:45 休息10:45-12:00 管理与沟通下午14:00-15:30 教学方法与心理素质15:30-15:45 休息15:45-17:30 学科知识及教学技巧第六天上午8:30-10:30 小组讨论10:30-10:45 休息10:45-12:00 观摩教学下午14:00-15:30 教学管理与评价15:30-15:45 休息15:45-17:30 教学方法与心理素质第七天上午8:30-10:30 教学管理与评价10:30-10:45 休息10:45-12:00 管理与沟通下午14:00-15:30 学科知识及教学技巧15:30-15:45 休息15:45-17:30 小组讨论第八天上午8:30-10:30 观摩教学10:30-10:45 休息10:45-12:00 教学方法与心理素质下午14:00-15:30 管理与沟通15:30-15:45 休息15:45-17:30 观摩教学第九天上午8:30-10:30 学科知识及教学技巧10:30-10:45 休息10:45-12:00 小组讨论下午14:00-15:30 教学管理与评价15:30-15:45 休息15:45-17:30 教学方法与心理素质第十天上午8:30-10:30 小组讨论10:30-10:45 休息10:45-12:00 观摩教学下午14:00-15:30 管理与沟通15:30-15:45 休息15:45-17:30 学科知识及教学技巧第十一天上午8:30-10:30 观摩教学10:30-10:45 休息10:45-12:00 管理与沟通下午14:00-15:30 学科知识及教学技巧15:30-15:45 休息15:45-17:30 小组讨论第十二天上午8:30-10:30 教学管理与评价10:30-10:45 休息10:45-12:00 教学方法与心理素质下午14:00-15:30 小组讨论15:30-15:45 休息15:45-17:30 观摩教学第十三天上午8:30-10:30 教学方法与心理素质10:30-10:45 休息10:45-12:00 学科知识及教学技巧下午14:00-15:30 管理与沟通15:30-15:45 休息15:45-17:30 教学管理与评价第十四天上午8:30-10:30 观摩教学10:30-10:45 休息10:45-12:00 小组讨论下午14:00-15:30 社会实践15:30-17:30 结业典礼和总结十、培训总结通过本次培训，相信新入职的教师们会对教育教学有更加深入的理解，为以后的工作提供一个良好的基础和动力。
中小学教师高级职称评审表模板(高级填写示例)
山东省中小学教师
职称评审表
（此为高级示例，有印制正表，要求黑色墨水碳素笔手工填写；若电脑输
入打印，则不能改变表的格式！）
单位：（与所在学校公章一致，此处并一律加盖学校公章）
姓名：正能量
任教学科：初中语文
现任专业
技术职务：一级教师
申报专业
技术职务
任职资格：高级教师
填表时间：2019年12月31日
— 1 —
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1．本表由单位组织填写，专业技术人员本人确认。
2．请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体，字迹要工整、清楚。
3．如内容较多，选有代表性的情况填写。
4．劳务派遣人员、人事代理人员，“学校（单位）主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。
5．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
— 2 —
一、基本情况
— 1 —
— 2 —
二、师德表现与育人工作
— 3 —
三、教学情况
— 4 —
— 5 —
四、教学研究情况
五、示范引领作用
— 6 —
— 7 —
六、个人总结
— 8 —
七、审核评价情况
八、学校（单位）主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业（学科）组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制。
《中小学教师职称评审表》填表说明【范本模板】
2017年度《山东省中小学教师职称评审表》填表说明一、封面1。
单位：规范填写,与学校(单位）公章一致。
如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致.乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。
不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。
2。
姓名：规范填写，应与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。
如有不一致的情况，应提供公安机关出具的证明（下同）.3.任教学科:按现任岗位填写.统一规范为：学前教育教师填写“学前教育"字样，中小学教师填写“小学”、“初中”、“高中”字样，如“小学语文"、“初中物理"、“高中化学”。
外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”不得填写“高中外语”。
（下同）4。
现任专业技术职务：填写现聘任的专业技术职务。
5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学教师职称（职务）填写申请晋升的职称,如“高级教师”。
6。
填表时间：用阿拉伯数字。
二、基本情况1。
姓名：同封面“姓名”填写要求。
2。
性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写，并注意个人身份信息与身份证件信息一致，如确有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。
3。
照片：要求打印，将近期免冠证件照电子版复制粘贴到评审表的照片栏，调整好大小，确保打印清晰。
4。
任教学科：同封面“任教学科”填写要求。
5。
教龄:按真实的工作经历填写，不同学段的教龄可相加.6.现兼任行政职务：如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务（限填学校中层及以上职务)。
7。
班主任年限：不同学段、时段的年限可相加。
8.辅导员等工作年限：填写除班主任工作以外的辅导员工作年限，不同学段、时段的年限可相加.9.取得学历情况：获得第一学历（含)以来的学历教育情况。
教学计划、方案、记录等六种表格模板
除此之外，采用各种方式使学生爱上阅读：
（1）提供丰富的阅读材料。推荐与课文相关的书籍，教师可在上到相关课文时推荐，如林海音的《城南旧事》，与汉字有关的《语林趣话》。可采用半截故事法等。
（2）向学生推Βιβλιοθήκη 现今流行的或一直有的一些文质兼美的书籍。
（3）开展与读书活动有关的系列活动，如学生表现好奖励学生——作业整理课教师给学生讲一个故事，读书统计活动，与家长共读一本书并写几句读后感，看完一本书可以奖励星星期末进行统计评选等活动。
6
2
4.我的“长生果”（1）口语交际一（3）
回顾拓展一（2）
6
3
单元评测（2）5.古诗词三首（2）
6.梅花魂（2）
6
4
国庆节
5
7.桂花雨（1）8.小桥流水人家（2）
口语交际二（3）
6
6
回顾拓展二（2）单元评测（2）
9.鲸（2）
6
7
10.松鼠（2）11.新型玻璃（2）
6
8
12.假如没有灰尘（1）口语交际三（3）
口语交际八（3）
6
20
回顾拓展八（2）单元评测（2）
4
21
期末复习、测评
2016-2017-1学困生转化工作计划
学科
语文
任课教师
蔡婧婧
学困生及其
原有基础
杨雅轩，牛一选，李宇航，张逸轩等同学
大体上表现为上课时不认真,爱做小动作，做作业粗心大意，并且拖欠，有些知识不明白，却又不问老师。有时不注意仪表,劳动不积极,影响班级的风气。由此受到批评较多，进而产生自暴自弃心理，总觉得自己低人一等，产生了强烈的自卑感。
湖北省2017年农村义务教育学校教师公开招聘具体岗位情况表(新机制教师)(供考生报名参考)
1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1
1 1 1 1 1 1
1 2 1 1
1 1 1 1 1
1
1 1
2 2 1 1 1 1 1
京山县
京山县
沙洋县
东宝区 钟祥市 屈家岭管理区 漳河新区
鄂城区
鄂州市
梁子湖区
孝南区 临空经济区
2017年度湖北省农村义务教育学校新机制
地区 学校 中峰镇中心小学 中峰金叶希望小学 中峰花桥寺小学 中峰同庆沟小学 蒋家堰中心小学 蒋家堰中原小学 水坪镇阎坝小学 水坪镇黄龙小学 水坪镇漫液小学 水坪镇船形寨小学 水坪镇小河边小学 中峰镇中心学校 蒋家堰镇中心学校 龙坝镇中心学校 竹山县溢水中学
竹山县麻家渡镇九年一贯制学校
瓦庙小学 义和小学 曹武镇中 坪坝镇初级中学 三阳中学 绿林中学 石龙镇初级中学 雁门口镇中 十里小学 九堰小学 纪山中心小学 拾回桥中心小学 后港中心小学 毛李中心小学 李市中心小学 马良中心小学 艾店小学 曾集中心小学 栗溪镇实验学校 马河实验学校 柴湖关山小学 柴湖马南小学 罗汉寺中心小学 长滩中心小学 白龙观中心小学 安团实验学校 夏沟小学 峒山教学点 旭东小学 东王小学 李边小学 黄咀小学 王寿小学 汀祖小学 新建小学 杨叶小学 团山小学 池湖小学 燕矶小学 沙窝小学 新湾小学 东沟小学 大桥小学 长岭小学 沙湾小学 太和中学 沼山中学 梧桐湖学校 宅俊中学 杨店镇小 陡岗中心小学 朋兴中心小学 毛陈中学
思品
语文
1
数学
1
物理
1 2 1 1
1 2
竹溪县
1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2017年度宿松县中小学新任教师公开招聘参加专业检验人员名单资料
序号
姓名
岗位代码
学段
学科
座位号
1
梅旺庭
340826001001
初中
语文
50817410
2
彭水兵
340826001001
初中
语文
50817204
3
姚方宏
340826001001
初中
语文
50817417
4
贺贵芳
340826001001
初中
语文
50817321
60
金甜
340826001006
初中
政治
50815820
61
江瑶
340826001006
初中
政治
50816015
62
葛松
340826001007
初中
历史
50817910
63
陈伟民
340826001007
初中
历史
50817820
64
胡燕
340826001007
初中
历史
50817817
65
施美艳
340826001007
162
刘娅颖
340826001013
小学
语文3
10802210
163
罗永苗
340826001013
小学
语文3
10803705
164
石小华
340826001013
小学
语文3
10803127
165
吴琴
340826001013
小学
语文3
10803302
中学教师招聘简章模板
中学教师招聘简章模板一般拟写招聘简章都会先介绍招聘单位的，那么，下面是给大家的中学教师招聘简章模板，供大家阅读参考。
时间：11月21日9:00地点：17-216百年名校、xx省一级重点中学、xx省一级特色示范校xx一中诚聘全国各地优秀师范毕业生!xx省xx第一中学创办于xxxx年，是一所办学业绩卓著、文化底蕴深厚的省一级重点中学、省一级特色示范学校。
百年来，学校俊彦云集、名人辈出，有8名院士、40余名获国务院有突出奉献专家称号的各界精英，还有世界文化名人金庸、影视明星周迅等。
学校因此获得了“浙西教育的明珠，三衢精英的摇篮”的美誉。
学校占地240余亩，环境幽雅宁静，建筑古朴优美，设施先进齐全。
现有班级54个，学生2100余人。
学校师资力量雄厚，拥有一支敬业爱岗、业务精湛的教师队伍。
现有教职工237人，其中全国模范教师1人、全国优秀教师1人、xx省功勋教师1人、省特级教师4人、市名师20余人、外籍教师2人。
教师在各类教学比武中成绩突出，名列全市前茅。
学校以“敦品励学”为校训，以“人文教育”为办学特色，积极推行素质教育，为学生终身开展奠基。
近几年学校办学成绩显著，每年向名牌大学、重点大学输送大批优秀毕业生，在国家、省级学科竞赛，文艺、体育比赛中屡获殊荣，育人成绩斐然。
根据学校教育教学工作需要，我校xxx年拟招聘以下学科教师(共4人)：高中地理教师1名高中生物教师1名高中技术教师1名高中历史教师1名要求：本科以上学历;专业对口;取得教师资格证书。
投寄邮箱：xxxxxxxxxx@163.联系：xxxxxxxxxxxx联系人：徐老师xxxxxxxxx 郑老师 xxxxxxxxxxxx邮件主题格式：大学+专业+姓名。
一、学校简介xx市xx中学和xx市xx实验中学是xx省xx教育集团下属的两所民办中学。
xx市xx中学于xxx5年8月创办，占地82亩，现有112个教学班，教职员工646人，在校学生7000余人。
xx市xx 实验中学于xxx6年投入使用，占地230亩，是xx市唯一一所民办完全中学，学校设有初中部和高中部，现有54个教学班，教职员工262人，共有学生3000余人。
教师招聘计划策划书3篇
教师招聘计划策划书3篇篇一《教师招聘计划策划书》一、招聘目标本次教师招聘计划的目标是吸引优秀的教育人才，满足学校教学需求，提高教育教学质量，促进学校的发展。
二、招聘原则1. 公开、公平、公正原则：确保招聘过程公开透明，对所有符合条件的应聘者一视同仁。
2. 择优录取原则：选拔最适合岗位要求的应聘者，注重其专业知识、教学能力和综合素质。
3. 多元化原则：鼓励不同背景和专业的应聘者参与，以丰富教师队伍的多样性。
三、招聘岗位及要求1. 岗位：[具体学科]教师2. 要求：具备教师资格证书。
有一定的教学经验者优先。
具备较强的沟通能力和教学能力。
四、招聘流程1. 发布招聘信息在学校官网、招聘网站、教育媒体等渠道发布招聘公告，明确招聘岗位、要求和流程。
制作招聘海报，在学校及相关场所张贴。
2. 简历筛选对收到的简历进行初步筛选，根据招聘要求确定符合条件的应聘者。
通知符合条件的应聘者参加笔试和面试。
3. 笔试组织应聘者进行笔试，考察其专业知识和教育教学理论。
根据笔试成绩确定进入面试的人员名单。
4. 面试采用结构化面试或试讲等方式，对应聘者的教学能力、综合素质进行评估。
邀请学校领导、学科专家等组成面试评委小组，确保面试的公正性和专业性。
5. 录用根据笔试和面试成绩，综合评估应聘者的表现，确定拟录用人员名单。
对拟录用人员进行背景调查和资格审查。
与拟录用人员签订劳动合同，办理入职手续。
五、时间安排1. [具体日期]：发布招聘信息。
2. [具体日期]：简历筛选结束，通知笔试。
3. [具体日期]：组织笔试。
4. [具体日期]：公布笔试成绩，通知面试。
5. [具体日期]：进行面试。
6. [具体日期]：确定录用人员，办理入职手续。
六、招聘预算1. 招聘宣传费用：[具体金额]2. 笔试和面试费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]七、注意事项1. 严格按照招聘流程进行操作，确保招聘工作的公正性和规范性。
2. 对应聘者的信息进行保密，保护其个人隐私。
怀化市鹤城区2017年公开招聘教师招聘岗位计划表【模板】
序号
主管部门
学校类别
编制性质
招聘学科岗位
招聘人数
招聘单位及人数
1
区教育局
区属小学（104人）
全额事业
小学语文
46
欧城小学
1
华都小学
4
太平桥小学
8
钟秀学校
7
河西学校
5
城南学校
3
鹤翔小学
2
湖天桥小学
2
坨院学校
2
红星路小学
2
跃进路小学
2
正清路小学
2
东晟学校
全额事业
小学音乐
4
欧城小学
1
华都小学
1
河西学校
1
太平桥小学
1
小学体育
8（男，足球4，篮球4）
欧城小学
1
华都小学
1
舞水小学
2
跃进路小学
1
太平桥小学
1
鹤翔小学
1
红星路小学
1
小学美术
5
舞水小学
1
华都小学
1
河西学校
1
钟秀学校
1
湖天桥小学
1
小学科学
6
舞水小学
1
华都小学
1
鹤翔小学
1
钟秀学校
1
太平桥小学
1
正清路小学
1
小学信息技术
5
欧城小学
1
人民路小学
1
太平桥小学
1
钟秀学校
1
跃进路小学
1
2
区教育局
区属职业中专（6人）
全额事业
2017年公开课计划表
分类Fi.细类Type编号No.课题名称价格Price.天数Days讲师Trainer1企业关键人才管理体系设计新模式#####2刘阳2数据驱动人才管理决策#####2杨冰3人力资源效能方程式#####2郑指梁4大数据时代的人力资源管理—HR如何用数据与老板及业务部门对话#####2杨云5企业组织结构设计与部门职能划分#####2邓雨薇6任职资格与员工能力体系建设#####2汪廷云7高效招聘与精准面试法#####2丁 坚8招聘管理与面试甄选技巧#####2彭荣模9面试与甄选技巧-STAR行为面试法#####2江源10新常态下的高效招聘实战技能训练#####2黄红发11招聘战略计划制定与候选人全过程管理#####2徐晶劲12招聘体系建立与面试技巧#####2张远坤13企业培训体系构建与培训管理实务#####2田胜波14互联网+时代培训体系建立及工具运用#####2许盛华201战略规划人才招聘人力资源管理职业能力管理能力学习市场领域人力资源管理综合管理系列营销实战系列职业素养系列领域开课地点：上office办系列能力建设2月Feb.3月Mar.4月Apr.5月May.6月Jun.7月Jul.8月Aug.24-25深圳31-01上海19-20深圳26-27上海21-22深圳28-29上海17-18上海19-20深圳14-15北京★杭州★上海★杭州11-12上海03-04杭州21-22深圳09-10广州11-12深圳29-30上海31-01深圳22-23上海24-25北京26-27深圳26-27上海28-29深圳23-24成都17-18杭州24-25广州14-15深圳9-10广州11-12深圳22-23上海★上海★上海18-19厦门17-18上海16-17上海24-25深圳22-23上海16-17苏州15-16上海2017年公开课课程表销售管理生产管理项目管理采购与供应链财务管理素养列生产管理系列研发管理系列财务管理系列国际贸易系列标杆企业学习系列点：上海/北京/深圳/广州/苏州/杭州，其他省市课程计划，请致电咨询！9月Sep.10月Oct.11月Nov.12月Dec.学习卡票数15-16深圳22-23上海24-25深圳29-30上海2张22-23上海17-18深圳4张★上海★杭州3张09-10上海4张2张13-14广州22-23深圳2张18-19上海20-21北京22-23深圳22-23上海24-25深圳2张3张2张13-14广州22-23深圳2张★上海4张4张13-14上海15-16上海02-03深圳3张14-15上海23-24苏州2张总表学习卡企业系列。
特岗教师岗位计划一览表
特岗教师岗位计划一览表
以下是特岗教师岗位计划的一览表：
岗位名称：特岗教师
招聘单位：各级教育行政部门、学校等
招聘对象：具备相应教育背景、教学经验的人员
岗位职责：负责基础教育阶段的教学工作，包括备课、上课、批改作业、参与教研和教研活动等。
工作地点：不同学校或教育机构
招聘范围：全国范围内招聘
招聘条件：
1. 具备相应的学历背景，如师范类专业或相关本科及以上学历；
2. 具备一定的教育经验和教学技能；
3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神；
4. 具备较强的责任心和职业道德。
招聘流程：
1. 发布招聘公告，征集应聘者简历；
2. 初步筛选简历，确定入围人员；
3. 组织面试，包括教学演示等环节；
4. 综合考虑面试表现和学历、经验等因素，确定招聘人选；
5. 发放录用通知书，确定入职时间。
工作待遇：
1. 工资待遇：根据学校或教育机构的薪酬政策确定；
2. 社会保险：按照国家规定参加社会保险；
3. 岗位补贴：根据特岗教师政策确定；
4. 培训机会：提供相关的培训机会，以提高特岗教师的教育教学水平。
备注：特岗教师是为了解决部分地区基础教育师资不足而设立的一种特殊教师招聘制度。
担任特岗教师的人员通常会经过一定的培训和考核，以保证其具备合格的教育教学能力。
教师招聘方案范本
教师招聘方案范本为深入贯彻人才强校战略，扎实做好急需紧缺人才引进工作，加快推进我校高质量发展，经县委、县政府同意，决定通过参加东北师范大学校园招聘会，为我校招聘一批急需紧缺专业人才。
现制定实施方案如下：一、招聘计划20xx年校园招聘急需紧缺专业人才共计7人。
具体招聘岗位及专业要求见附件：新绛县职业教育中心20xx年校园招聘专业人才岗位设置一览表。
二、招聘原则1.坚持德才兼备的用人原则；2.坚持公开、平等、竞争、择优的原则；3.坚持按需设岗、按岗招聘的原则；4.坚持优化结构、保障重点的原则。
三、招聘对象符合招聘条件和岗位具体要求的本科、硕士研究生及以上学历毕业生。
四、招聘条件（一）应聘人员应具有下列基本条件：1.具有中华人民共和国国籍;2.遵守中华人民共和国宪法和法律;3.具有良好的政治素质和道德品行;4.具有报考岗位所需的资格条件;5.具备正常履行岗位职责的身体条件和心理素质;6.本科学历要求年龄为30周岁及以下（1992年9月1日以后出生）；硕士研究生学历要求年龄为35周岁及以下（1987年9月1日以后出生）；博士研究生学历要求年龄为40周岁以下（1982年9月1日以后出生）；7.符合岗位要求的其他条件。
（二）有下列情形之一的不得报考：1.受过刑事处罚的；2.正在接受立案审查或有犯罪嫌疑尚未查清的；3.被依法列为失信联合惩戒对象的；4.参加过邪教组织或非法宗教的；5.在各级公务员招聘和中被认定有舞弊等严重违反考试纪律行为尚在处罚期内的；6.其他不得报考的情形。
五、招聘办法和程序（一）发布招聘公告本次招聘在东北师范大学的就业信息网站发布招聘公告。
（二）报名和资格审查1、报名20xx年11月25日，8：300至14:00在东北师范大学采取现场报名的方式进行。
2、资格审查报考人员需提供本人身份证、毕业证(学生证)原件及复印件、《教育部学历证书电子注册备案表》(学籍在线验证报告)、报名所用学历对应的学位证原件、复印件及教育部学位与研究生教育发展中心出具的《认证报告》、留学回国人员提供教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》、相关荣誉证书复印件、近期一寸免冠红底照片2张。
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英语
6
科学
7
音乐
7
紧缺岗位
体育1
7
体育2（网球方向）
1
美术1
1
美术2（书法方向）
1
信息技术
2
小学合计
92
备注：因今年中小学教师县管校聘试点工作的实施，各学科具体职位，以选岗通知时的公告为准。
附件1**区2017公开招聘中小学教师计划表
学段
学科
招聘人数
备注
初中
语文
2
数学
1
英语
3
科学
7
社会
5
体育
1
紧缺岗位
信息技术1
2
信息技术2
1
心理健康
2
初中合计
24
小学
语文1（南浔片区）
10
语文2（南浔片区）
10
语文3（练市片区）
11
语文4（双林和孚善琏等片区）
9
数学1（南浔练市片区）
10
数学2（双林和孚善琏旧馆片区）