to do用法
to do的三种用法
To Do的三种用法一、To Do的基本含义To Do 是英语中的一个短语，来自动词 to do 的不定式形式。
它有三种基本用法，包括作为动词、名词和形容词。
下面将详细介绍这三种用法。
二、作为动词的To Do作为动词，to do 表示“做，干，完成”等含义，常用于任务、计划或工作的完成。
to do 用于不同的时态和句型中，如下：1. 一般现在时•I always do my homework in the evening.•They do the laundry every Sunday.•He does the dishes after dinner.2. 一般过去时•We did a lot of sightseeing during our vacation.•She did an experiment in the chemistry lab yesterday.•They did their best to win the game.3. 现在进行时•I am doing my homework right now.•They are doing a group project at the moment.•She is doing research for her thesis.4. 过去进行时•I was doing my laundry when the power went out.•They were doing some renovations to their house last month.•She was doing yoga in the park when it started raining.5. 将来时•I will do the grocery shopping tomorrow.•They will do a presentation next week.•He will do some repairs on the car this weekend.6. 否定形式•I don’t do the dishes. My sister does.•They didn’t do their homework yesterday.•She doesn’t do any exercise.7. 疑问形式•Do you do yoga every day?•Did he do his chores?•Does she do her makeup before leaving the house?三、作为名词的To Do作为名词，to do 常用于表示待办事项、任务或计划。
to do doing done 非谓语用法
to do doing done 非谓语用法
“To do, doing, done”是英语中一种非常常见的非谓语用法，是指以“to do”、“doing”和“done”开头的动词不定式、现在分词和过去分词形式。
在句子中，这个结构通常用于表示某个特定的动作或状态，而不涉及主谓关系。
下面我们来详细了解一下这三种非谓语用法的具体用法。
一、to do
“To do”是动词不定式，它的基本结构是“to + 动词原形”。
在句子中，“to do”通常用于表示将要发生的动作或未完成的动作。
具体用法如下：
1. 表示目的：例如：
- I went to the store to buy some groceries.（我去商店买食材。
）
- She went to the library to study. （她去图书馆学习。
）
- He called me to ask for some advice.（他打电话给我问建议。
）
二、doing
综上所述，“to do, doing, done”三种非谓语用法在英语中应用广泛，能够帮助我们表达各种场景下的动作或状态。
熟练掌握这三种非谓语用法，能够让我们的语言表达更加丰富和准确。
todo不定式用法
todo不定式用法"to do" 不定式是英语中的一种不定式结构，通常以"to" 开头，后面紧跟动词原形。
在这个结构中，"to" 被称为不定式符号，而不定式本身则可以用作名词、形容词或副词。
以下是"to do" 不定式的常见用法：1. 作为动词的不定式（动词不定式）：•作为动词，"to do" 表示一个动作或状态的概念。
•例如：•I want to do my homework.（我想做我的家庭作业。
）•She needs to finish the project.（她需要完成这个项目。
）2. 作为名词的不定式（不定式名词）：•"to do" 不定式可以作为名词使用，表示一个抽象的动作或概念。
•例如：•To swim is my favorite activity.（游泳是我最喜欢的活动。
）•She enjoys reading books. To read is her hobby.（她喜欢读书。
阅读是她的爱好。
）3. 作为形容词的不定式（不定式形容词）：•"to do" 不定式可以用作形容词，修饰一个名词。
•例如：•This is the best book to read.（这是最好的一本书，适合阅读。
）4. 作为副词的不定式（不定式副词）：•"to do" 不定式可以用作副词，修饰动词、形容词或副词。
•例如：•She works hard to succeed.（她努力工作以取得成功。
）•The water is too hot to drink.（水太烫，不能喝。
）需要注意的是，有一些常见的动词后面直接接不定式，而无需"to"。
这些动词包括"make," "let," "help," "watch," 等。
to do的用法归纳总结
to do的用法归纳总结一、介绍"To do" 是一个短语，可以用作动词或名词。
它经常在口语和书面语中使用，并具有多种含义和用途。
本文将归纳总结 "to do" 的不同用法和相关例句。
二、作为动词的用法1. 表示行动或任务"To do" 可以指代要进行或完成的行动或任务。
例：I have a lot of work to do today.我今天有很多工作要做。
2. 表示解决问题或处理困境"To do" 也可以表示解决问题或处理困境。
例：We need to think of something to do about this issue.我们需要想一个对付这个问题的办法。
3. 表示准备或完成某事"To do" 还可以表示准备好或完成某事情。
例：Have you done your homework yet?你做完作业了吗？4. 表示适合于特定场合"To do" 可以指适合特定场合的行为、服饰或言谈。
例：This outfit will do for the party tonight.这套服装适合今晚的派对。
三、作为名词的用法1. 表示待办事项清单"To do" 可以作为名词，表示待办事项清单或安排。
例：I have a long to-do list for tomorrow.我明天有一份很长的待办事项清单。
2. 表示尚未解决的问题"To do" 也可以指未解决或悬而未决的问题。
例：The investigation is still ongoing, there is much to do.调查仍在进行中，还有很多事情要做。
四、常见表达结构和用法1. It's time to do something - 是时候做某事了例：It's time to do your homework now.2. to be busy doing something - 忙于做某事例：She is busy doing her assignments.3. How to do something - 如何做某事例：Let me show you how to do this task.4. Have something done - 让某事被完成/处理例：I had my car repaired at the mechanic's.五、常见短语和习语表达1. have nothing/too much/nothing/anything to do with - 和...无关/太多/没有/与...相关联例：His success had nothing to do with luck.2. make do with - 混过去，将就着用例：We made do with what we had in the kitchen.3. all in a day's work - 平常之举，惯常之事例：Saving lives is all in a day's work for doctors.六、总结"To do" 是一个多功能的短语，既可以作为动词表示行动、解决问题或完成任务，也可以作为名词指待办事项清单或尚未解决的问题。
todo和do的用法
todo和do的用法"To do"和"do"都是英语中常见的动词，但在不同的语境中，它们出现的用法会有所不同。
下面是关于这两个词的详细用法解释，超过1200字。
1. "To do"的用法"To do" 是不定式形式的动词短语，它可以用作名词、形容词和副词。
1.1作为名词"To do"可以用作不定式动词的名词形式，表示一种行为、动作或活动。
例如：- I have a lot of things to do today.我今天有很多事情要做。
- Learning to swim is on my list of things to do.学游泳是我要做的事情之一1.2作为形容词"To do" 可以用作形容词，修饰名词并表示事情的状态或条件。
例如：- We need to find a do-to list app.我们需要找一个待做事项列表的应用程序。
- She always has a lot of work and chores to do.她总是有很多工作和杂事需要做。
1.3作为副词"To do" 也可以用作副词，用来修饰动词并表示动作的方式、结果或程度。
例如：他试图修理电脑，但只是把它弄得更糟。
- She studied hard to do well on the exam.她努力学习，为了能在考试中取得好成绩。
2."Do"的用法"Do"是一个常见的英语助动词，可以用作实义动词和替代动词。
2.1实义动词作为实义动词，"do" 主要有以下用法：-表示完成或执行一些动作。
- Please do your homework before dinner.请在晚饭前完成你的家庭作业。
- I have to do the laundry tomorrow.我明天必须洗衣服。
to do 做状语和定语
to do 做状语和定语全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：to do是一个常见的英语短语，可以用作状语和定语。
它通常用来指代即将或已经要完成的事情或任务。
在句子中，to do可以修饰动词、名词或形容词，起到强化或补充的作用。
我们来看一下to do作为状语的使用。
在这种情况下，to do通常用来表达目的、原因或结果。
"I went to the store to do some shopping." 这句话中，to do修饰went，说明了去商店的目的是购物。
又如，"She studied hard to do well on the exam." 这句话中，to do修饰studied，说明了她为了在考试中表现好而努力学习。
to do也可以作为定语，修饰名词或代词。
"I have a lot of work to do." 这句话中，to do修饰work，表示要做的工作。
又如，"He has some homework to do." 这句话中，to do修饰homework，表示要做的家庭作业。
to do作为状语和定语的使用非常灵活多样，可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
通过合理运用to do，我们可以让句子更加清晰明了，丰富语言表达的方式。
希望以上内容对大家能有所帮助，让我们在学习英语的路上更进一步。
第二篇示例：我们来看看to do作为状语的用法。
当to do作为状语时，通常表示目的、结果、原因或方式。
在句子"It's essential to do exercise regularly to stay healthy."中，to do exercise regularly表示行动的目的，即保持健康。
另一个例子是"I study hard to do well in exams."，这里to do well in exams表示为了在考试中取得好成绩而努力学习。
to do的三种用法
to do的三种用法To do的三种用法To do是英语中常用的一个短语，它有三种主要的用法，分别是作为动词、名词和形容词。
下面将分别介绍这三种用法。
1. 动词To do作为动词时，表示“做”或“干”。
例如：- I have a lot of work to do today.（我今天有很多工作要做。
）- What are you doing to do this weekend?（你这个周末打算做什么？）在这种用法中，to do通常与情态动词一起使用，例如can、should、must等。
例如：- You must do your homework before you can watch TV.（你必须先做完作业才能看电视。
）- I should do some exercise to stay healthy.（我应该多做运动保持健康。
）2. 名词To do作为名词时，表示“待办事项”或“要做的事情”。
例如：- I have a long list of to dos for today.（我今天有很长的待办事项清单。
）- What are your to dos for this week?（你这个星期要做哪些事情？）在这种用法中，to do通常与其他词语连用，例如to do list（待办事项清单）、to do task（待完成任务）等。
3. 形容词To do作为形容词时，表示“适合做某事”或“合适的”。
例如：- This dress is too fancy for a to do event.（这件裙子太花哨了，不适合参加正式场合。
）- A casual outfit is perfect for a to do day.（休闲装在待办事项日非常合适。
）在这种用法中，to do通常与名词连用，例如to do event（正式场合）、to do day（待办事项日）等。
总结To do作为动词、名词和形容词的用法各不相同，需要根据具体语境来理解。
to do做结果状语
to do做结果状语“To do做结果状语”是英语语法中的一个重要知识点，它指出了一个动作所导致的结果，常常用于表达因果关系，增强语言表现力，含义非常丰富。
在英语学习过程中，掌握“To do做结果状语”的用法是非常重要的。
一、“To do做结果状语”的基本结构“To do做结果状语”是由两个部分组成的，分别是“to do”和“结果状语”。
其中，“to do”是一个不定式形式，可以表示一个动作的意思，作为结果状语的作用是强调这个动作带来的结果。
而“结果状语”则是一个描述性的词语或句子，用于说明结果。
例如，假设我们要表达“我学习努力，结果考试取得了好成绩”，那么完整的句子结构可以是：“I studied hard and got good grades in the exam.”在这个句子中，动作是“学习努力”，而结果是“取得了好成绩”。
“学习努力”对应的不定式形式是“to study hard”，作为结果状语进行强调。
因此，我们可以将“To study hard”看作是“To do”的一部分，将“get good grades in the exam”看作是结果状语。
二、“To do做结果状语”的基本用法“To do做结果状语”的基本用法是用于表示因果关系。
例如，以下句子中，“to do”被用作了结果状语来强调一个动作所导致的结果:1. He worked hard to make a lot of money. (他努力工作赚了很多钱)2. She practiced hard to become a great pianist. (她刻苦练习成为了一位出色的钢琴家。
这两个句子表明了两个动作的结果，例如“赚了很多钱”和“成为一位出色的钢琴家”。
这里“to do”作为一个结果状语，强调了这些结果与所描述的动作之间的因果关系。
除了用于表示因果关系之外，“To do作结果状语”还可以用于强调一个动作的必要性、目的和结果。
宾补中to do和to be done的用法
"to do"和"to be done"的用法首先，"to do"和"to be done"都是英语中常用的动词形式。
它们都用来描述完成某项任务或工作的过程。
但是，它们的用法略有不同，我们需要分别来看一下。
一、"to do"和"to be done"的基本概念1."To do""To do"是一个不及物动词，意思是"做"或"完成"。
它通常用于以下情况：a)描述某人正在做的事情，比如：I am doing my homework.(我在做作业。
)He is doing the dishes.(他在洗碗。
)They were doing their laundry when I arrived.(当我到的时候，他们正在洗衣服。
)b)描述将要做的事情，比如：I have a lot of work to do.(我有很多工作要做。
)What do you want to do this weekend?(这个周末你想做什么？)We need to do something about this problem.(我们需要对这个问题采取一些行动。
)c)描述完成某项任务或工作的过程，比如：She did a great job on the project.(她在这个项目上干得很好。
)I did my best to finish on time.(我尽力按时完成。
)They did everything they could to help us.(他们尽了最大努力来帮助我们。
)2."To be done""To be done"是一个被动语态的形式，意思是"需要完成"或"尚未完成"。
归纳to do的用法
归纳to do的用法
1. “To do 可以用来表示计划要做的事情呀！比如说，‘I have a lot
of things to do today.’（我今天有好多事情要做。
）你看，这多直接，
就像我们每天早上起来，想想一天的任务一样！
2. 嘿，to do 还能表示必须做的事儿呢！像‘You have to do your homework.’（你必须要做你的作业。
）这不就跟老师要求我们的一样嘛，是无法逃避的呢！
3. 哇塞，to do 在提建议的时候也超好用的哦！比如对朋友说‘We should do something fun.’（我们应该做些有意思的事情。
）是不是很自然，就好像在和朋友轻松地聊天！
4. 注意啦，to do 也能表达有能力做某事哟！像‘He thinks he can do it.’（他觉得他能做到。
）就像我们对自己有信心去完成一件困难的任务一样！
5. 哈哈，to do 还能用来描述一件正在等待被做的事情呢！比如说‘There are still many things to do.’（还有好多事情等着去做呢。
）就好像有一
堆未完成的任务在那召唤我们！
6. 最后呢，to do 可以强调事情的必要性呀！像‘It is necessary to do this.’（做这个是必要的。
）是不是感觉事情很重要，必须得去完成呢！
总之，to do 的用法真的好多呀，就像一个万能工具，在英语中发挥着重要的作用呢！”。
to do不定式的用法
to do不定式的用法
1、不定式作主语
不定式作主语时，有两种形式：单一的不定式形式和加to的形式。
单一的不定式作
主语时，常省略to，只用动词原形。
比如：
(1) Read this article.
（2）Understand English grammar.
而加to后形成的不定式作主语时，则不能省略to. 如：
(2) I asked her to help carry the box.
表语是跟在动词be、become、feel、look、seem后面的词或短语，一般都用形容词
来修饰，但有时也可以用不定式来作表语，但使用的都是加to的形式，如：
定语是形容词修饰或限定名词词组，也可以使用不定式作定语，一般用加to的形式，如：
不定式作状语是表示时间、条件、原因等，也就是放在句子前面用来修饰整个句子，
这时可用单一的不定式形式，也可以用加to的形式，如：。
to do 用法
to do 用法
"to do" 是一个常用的动词短语，其用法有以下几种：
1. 完成任务、工作或活动：I have a lot of work to do.（我有很多工作要做）
2. 表示将来的计划或行动：I have some errands to do tomorrow.（明天我有些琐事要处理）
3. 用于询问或表示某人的意图或目的：What do you want to do tonight?（你今晚想做什么？）
4. 用于表达一种观点、态度或建议：I think it's important to do exercise regularly.（我认为定期锻炼很重要）
5. 用于强调完成某件事的重要性：It's time to do your homework.（是时候做作业了）
6. 用于强调完成某种动作或任务的效果：I need to do my hair before going out.（我需要出门前梳理头发）
总之，“to do”可以指完成任务、工作或活动，表示某人的意图或目的，表达观点、建议，以及强调完成某个动作或任务的重要性或效果。
to do 的用法
to do 的用法"To do"是一个常见的英语动词短语，意为“做”、“执行”、“办理”等。
在英语中，这个词组的用法非常丰富，可以用于各种不同的语境中。
下面将详细介绍“To do”的主要用法。
一、表示行为或动作“To do”经常用于表示人们正在进行的行为或动作。
例如，“I am doing my homework”（我正在写作业），“He is doing his job”（他正在工作）等。
二、表示责任或义务“To do”还可以表示责任或义务。
例如，“It is his job todo the dishes”（打碟子是他的工作），“I have to do mylaundry today”（我今天必须洗衣服）等。
三、表示完成某件事情“To do”也有完成某件事情的含义。
例如，“We need to dothe project by tomorrow”（我们需要在明天之前完成这个项目），“She did her best to complete the task”（她尽了最大的努力完成了任务）等。
四、表示处理问题或情况“To do”还可以表示处理问题或情况。
例如，“I need to do something about my back pain”（我需要处理一下我的背痛问题），“What can we do to solve this issue?”（我们该怎么做来解决这个问题？）等。
五、表示提供帮助“To do”还可以表示提供帮助。
例如，“Can I do anythingto help?”（我能帮忙做些什么吗？），“I would be happy to do whatever I can”（我很愿意尽我所能来帮忙）等。
六、表示纠错“To do”还可以表示纠错。
例如，“You did that wrong, letme show you how to do it right”（你做错了，让我告诉你该怎么做），“I had to do it again because I made a mistake”（我得再做一次，因为我犯了个错）等。
what to do中to do的用法
在英语中，"to do"可以用作动词不定式，表示将要进行的动作或计划。
以下是一些常见的用法：
1. 作为主语：To do something is necessary.（做某事是必要的。
）
2. 作为宾语：I plan to do my homework tonight.（我计划今晚做作业。
）
3. 作为补语：He wants to do a good job.（他想要做得好。
）
4. 与疑问词连用：I don't know what to do.（我不知道该做什么。
）
5. 用于被动语态：It was decided to do the project immediately.（决定立即开始这个项目。
）
6. 用于形容词后：She is eager to do it.（她渴望做这件事。
）
7. 用于副词后：He is quick to do his work.（他工作迅速。
）
此外，"to do"也可以用于表示待办事项，如"to-do list"（待办事项清单）。
to do用法
to do用法
“To do”语法是英语口语中一种常见的句式，主要用于表达从事某项工作或将要采取的行动或任务。
在这种表达式中，“to do”可以表达人们将要或想要去做的事情，而且这个事情的结果或结果是未知的，也可以表示人们正在或准备做的事情，或者正在认真处理一个问题。
常见的“to do”句式有：
1、主动表达。
例如：I have to do my homework.（我得做我的家庭作业。
）
2、表示准备行为或行动。
例如：I'm going to do something about it.（我准备采取行动解决这个问题。
）
“To do”表达式是一种比较常见的描述沟通方式，在英语非正式交流中，使用这种表达式来表示正在做某事或打算做某事，也可以表示自己想做某事或准备做某事，非常实用、简洁有力。
除了口语外，这种表达式也可以用在正式文体中，帮助你更加准确、清晰地表达出自己的想法，增强文章表达效果。
to do不定式用法
to do不定式用法
todo不定式是英语语法中的一种形式，通常由to + 动词原形构成。
它可以用作动词、名词和形容词。
to do不定式用法有以下几种：
1. 作为动词的不定式：to do不定式可以作为动词使用，表示将要或需要做某件事情。
例如：I want to go to the movies tonight.（我想今晚去看电影。
）
2. 作为名词的不定式：to do不定式可以作为名词使用，通常表示一个动作或情况。
例如：To swim in the ocean is my favorite activity.（在海里游泳是我最喜欢的活动。
）
3. 作为形容词的不定式：to do不定式可以用作形容词，修饰名词或代词。
例如：The best way to learn English is to practice every day.（学好英语的最佳途径是每天练习。
）需要注意的是，to do不定式常常与情态动词连用，例如can, may, must等。
例如：You must study hard to pass the exam.（你必须努力学习才能通过考试。
）
此外，to do不定式还可以用于被动语态、完成语态等复杂的语法结构中。
但是，无论是哪种用法，都需要掌握好to do不定式的基本用法和语法规则。
- 1 -。
to do的用法归纳总结
to do的用法总结如下：
1、当to do作主语：一般用it作形式主语，不定式后置，具体的句型为It's adj/noun（for sb）to do。
当to do作宾语：谓语动词+动词不定式（多数动词属于此类动词）；系表结构+动词不定式。
当to do不定式作目的状语，具体结构为：in order/so as+动词不定式。
2、to do不定式的用法总结:动词不定式作主语，一般用it作形式主语，不定式后置，具体的句型为It's adj/noun (for sb) to do。
如：It's a pity for you to drop out of school=For you，to drop out of school is a pity.真遗憾，你竟然辍学了。
如果形容词既可以修饰句子中的人，也可以修饰句子中的不定式，人前要用“of”
3、to do有两个特别的意义——表示目的和将来。
虽然在更高阶的时候，to do 有着更多的含义，但是我们首先需要掌握的就是这两种用法。
在上述句子中，to do可以理解为“去做……”或者“为了……”。
通过这两个含义，就可以去区分和掌握很多东西，比如：Stop to do / stop doing的区分——to do表示目的和将来，也就是stop to do是指“停下来，要去……”。
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动词不定式用法小结英语动词的非谓语形式为三种：动词不定式、动名词和分词。
非谓语动词没有人称和数的变化。
动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to＋动词原形”，其中to不是介词，而是动词不定式的符号，称为小品词，动词不定式没有人称和数的变化。
动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语，在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。
一. 作主语例如：To be a doctor is hard. 做医生很难。
To learn English well is not easy. 学好英语不容易。
To say is to believe.眼见为实。
动词不定式（短语）作主语时，为了避免句子的头重脚轻，可以用“it”作形式主语，而把真正的主语－－动词不定式（短语）放在句子的后部。
例如上面的句子可以表示为：It is hard to be a doctor.It is not easy to learn English well. 再如：It’s important to plant trees in spring.如果动词不定式的动作是谁做的，可以在动词不定式前面加一个由介词for引导的短语，称为不定式的复合结构。
例：It’s good for us to read English aloud in the morning.对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。
It is important for students to use English every day.对学生来说每天使用英语是很重要的。
二. 作表语：（在形式上，位于系动词后的就是表语。
从含义上讲，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。
）动词不定式（短语）作表语常用于系词be的后面。
例：His work is to drive a car. 他的工作是开车。
My job is to feed animals. 我的工作是饲养动物。
Her ambition is to be a doctor. 她的理想是当医生。
三. 作宾语动词不定式（短语）可以放在一些动词后面用作宾语，能以动词不定式作宾语的动词有：begin, start, want, forget, remember, show, learn, like, hate, love, ask等。
例：I want to tell you a story. 我想给你讲个故事。
They begin to work at eight every morning. 他们每天早晨8点开始工作。
Don’t forget to lock the door.别忘了锁门。
Would you like to go and have a picnic with us tomorrow?明天和我们一起去野餐好吗？*如果and连接两个动词不定式，第二个动词不定式一般省“to”例：（1）He wants to go and have a swim with us. 他想和我们一起去游泳。
（2）若作宾语的动词不定式（短语）很长，可用it作形式宾语。
I find it interesting to learn English with you. 我觉得和你一起学英语很有趣。
He found it hard to catch up with others.他觉得赶上别人很困难。
四. 作宾语补足语。
例如：The teacher asked us to read English for half an hour in the morning.老师让我们早晨读半小时英语。
The teacher often tells Jim not to spend too much time playing computer games.老师常告诉Jim不要花太多时间玩电脑游戏。
Please let me help you.让我来帮助你。
动词不定式作宾语补足语，表示宾语所做的动作，可以用动词不定式作宾语补足语的动词有：tell, ask, want, like, invite, encourage, help等。
但在let, make, see, watch, hear, feel, notice, have等感官听觉动词或使役动词后面作宾语补足语的动词不定式一般要省略动词不定式符号“to”，可以归纳为以下三种句式：1.不可以省to的不定式作宾语补足语：tell /ask / want / would like / wish / like / invite /encourage /teach sb. to do sth.例：The teacher told us to come earlier tomorrow.I want you to go now. 我想让你现在就走。
Her parents wish her to be a teacher.她父母亲希望她当老师。
2.省“to”的不定式作宾语补足语：Let / make / have sb. do sth.Let the boy go out now. 让那个男孩出去。
The boy made the baby cry. 男孩弄哭了这个小孩。
see / watch / hear / notice / feel sb. do sth.I saw the students play basketball on the playground yesterday.昨天我看见学生们在操场打篮球。
I often hear the girl sing in the next room. 我经常听到女孩在隔壁唱歌。
3.可省可不省的：help sb. （to）do sth.I often help my mother （to）do housework.我经常帮妈妈做家务。
*动词不定式的否定式是直接在to之前加not. 例：（1）Tell them not to play football in the street.告诉他们不要在街道上踢足球。
（2）省to的动词不定式的否定式是直接在动词前面加not. 例：Let the boy not go. 让那个男孩别走。
（3）如果将主动语态变为被动语态时，作宾语补足语的动词不定式变为主语补足语，动词不定式则不省“to”，即原来省的再加上，例：The boy made the baby cry.The baby was made to cry by the boy.那个孩子被男孩弄哭了。
五. 动词不定式作定语动词不定式作定语常用来修饰名词或不定代词，放于所修饰的词后，为后置定语。
例：Who was the first one to arrive? 谁第一个到的？She has no paper to write on? 她没有纸写字？The best way to learn English is to use it. 学英语最好的方法是使用它。
When is the best time to plant vegetables?什么时候是种植蔬菜的最好时间？Do you have something to drink? 你这有喝的吗？*动词不定式（短语）作定语修饰名词时，与其所修饰的词具有一种动宾关系，如果不定式中的动词为不及物动词时，其后应加上一个含义上所需要的介词。
例：I have no chair to sit on.我没有椅子坐。
He has no house to live in.他没有房子住。
六. 动词不定式作目的状语：动词不定式作目的状语常用在go, come, hurry等不及物动词后，表目的。
He went to see his sister yesterday.他昨天去看妹妹了。
They got up early to catch the early bus.他们早起去赶早班车。
有时可以把不定式（短语）提前，放于句首，表示强调目的。
例：To early English quickly and well, he went to England.为了更快更好地学英语，他去了英国。
不定式做状语，可表示动作的目的、结果、原因、条件和方式。
A. 表目的表目的时，不定式可放在句子的前面也可放在句子的末尾。
但在句子前面时，不定式常与句子用逗号隔开；而在句子末尾时一般不用逗号隔开。
如：To get there on time, we set out at five in the morning. 为了按时到达那儿，我们早晨五点就出发了。
He goes there to enjoy the fresh air. 他去那儿享受那儿的新鲜空气。
比较：to do, in order to do, so as to do都可表示目的，但to do, in order to do的位置既可在句首，又可在句末；而so as to do只能在句末---In order to build a house, he bought some wood and steel yesterday.—He bought some wood and steel yesterday in order to build a house.---He bought some wood and steel yesterday so as to build a house. 为了建房，昨天他买来了木料和钢材。
B. 表结果不定式在下列结构中表示谓语动作的结果，不定式的位置一般在句子末尾。
(1) 表示终结性的动词find, see, hear, learn, discover的不定式，常表示出乎意料的结果，并且，不定式前常有never, only等副词修饰。
如：I hurried to the railway station yesterday, (only) to find that the train had left. 昨天我急急忙忙赶到火车站时，发现火车已经开走了。
I went to the classroom, to discover it empty. 我走到教室，结果发现教室是空的。
(2) 在“so + adj. / adv. + as + to do”中。
如：The scenery is so beautiful as to attract many people here every year. 景色非常美，每年都要吸引很多人来这里。
(3) 在“adj. / adv. + enough + to do”中。
如：He ran fast enough to catch up with Li Lei. 他跑得很快，结果赶上了李蕾。