五种“像”字句不是比喻句.doc
非比喻句的五种
非比喻句的五种“像”字句有的同学一看到含有“像”，“好像”的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。
在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。
一、表示比较1.江上的轮船像一叶叶扁舟。
（《南京长江大桥》）句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
（《卖火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。
二、表示举例1.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。
2.“像您这样高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。
三、表示猜测1.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。
（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
2.小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
四、表示联想1.皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海……（《月光曲》）句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。
2.鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好像说：“小主人，快放我出去吧！”（《今天我喂鸡》）句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”，联想到是对小主人的说话。
五、表示说明1.猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”（《大森林的主人》）句中用“像”来直接阐述某一道理。
2.狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《会摇尾巴的狼》）句中用“像”来指出某种情况。
那么，怎样识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：一是“像”字前后要有两个不同类的事物；二是这两个事物要有相似点。
如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句；否则，那就不是比喻句。
用好像不是比喻句的几种情况
句子中用了“像”字就是比喻句吗？不是。
句子明明有“好像”，为什么不是“比喻句呢？有五种"像"字句并不是比喻句一、表示比较1、江上的轮船像一叶叶扁舟。
(《南京长江大桥》)句中的"轮船"和"扁舟"是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
2、奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
(《卖火柴的小女孩》)句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。
二、表示举例1、"你骗谁，像你这样的大官会没有钱?"(《"你们想错了"》)句中用"像"字引发方志敏作为例子，说明凡是当官的一定有钱。
2、"像您这样的高个儿干不了这重活儿……"(《挑山工》)句中用"像"字引出"我"作为例子，说明"高个儿"当不了挑山工。
三、表示猜测1、珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。
(《小珊迪》)句中的"好像"前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
2、小丽好像看出了我的心思……(《可爱的草塘》)句中用"好像"引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
四、表示联想1、皮鞋匠静静地听着，他好像面对着大海……(《月光曲》)句中用"好像"引出皮鞋匠产生的联想。
2、鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好像说："小主人，快放我出去吧!"(《今天我喂鸡》)句中用"好像"表示作者由鸡的"咯咯叫"、"啄木板"，联想到对小主人的说话。
五、表示说明1、猎人微笑着说："在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……"(《大森林的主人》)句中用"像"来直接阐述某一道理。
2、狼连忙半闭着眼睛，说："我是狼狗，所以有些像狼……"(《会摇尾巴的狼》)句中用"像"来指出某种情况。
非比喻句中的五种
非比喻句中的五种“像”字句：一、表示比较1、江上的轮船像突然变小了很多。
2、奶奶从来没有像现在这样高大过。
二、表示举例1、你骗谁，像你这样的穷人能买得起汽车。
2、像你身体那样柔弱的人，是干不了重活的。
三、表示猜测1、珊迪听了，目不转睛地看着我，好像想表示感激。
2、小丽好像看出了我的心思。
四、表示联想1、皮鞋匠静静地听着，他好像看见了波澜壮阔的大海。
2、母鸡咯咯地叫着，用嘴啄着地板，好像说：“小主人，快放我出去吧。
”五、表示说明1、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，要像个主人。
”（用“像”来说明一种道理。
）2、狼连忙闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼。
”（用“像”来指出某种情况。
）怎样判断是否是比喻句一是：“像”字前后要有两个不同类的事物。
二是：这两个事物要有相似点。
如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句。
1、马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
（×）2、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树！（×）3、一排排搭石像忠诚的仆人为我们服务。
（√）4、卡罗纳脸色苍白，像是生了一场大病似的。
（×）5、白帆好像一张巨大的蝴蝶的翅膀。
（√）6、他一动也不动，好像真的睡着了。
（×）7、霞光照在地面上，小白猪变成了小金猪。
（×）8、那棵茂盛的大榕树，真是鸟的天堂啊。
（√）9、我仿佛听见几只鸟扑翅膀的声音。
（×）10、天空中的火烧云色彩绚丽，仿佛一幅美丽的画卷。
（√）。
十种非比喻
十种非比喻“像”字句归纳比喻是一种常见的修辞格，但很多同学一看到“像”“好像”“仿佛”“似的”，或能够加上类似词的句子，就确定是比喻句。
但也有非比喻的“像”字句，归纳起来，大约有以下十种情况。
一、形容、特别是同类事物的形容不是比喻（鲁迅和内山老板）有时突然一阵大笑，像孩子一样天真。
（《一面》）我每次抬起头，总看见韩麦尔先生坐在那里一动不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走。
（最后一课）二、摹形不是比喻从山脚向上望，只见火把排成很多“之”字形，一直连到天上，跟星星接起来，分不出是火把，还是星星。
（《老山界》）他……胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
（《一面》）三、相仿不是比喻就说那个野葱吧，香气和家葱一样，味道却像刚结出的李子，苦涩得使人难受。
（《草地晚餐》）我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时的影写一样。
（《从百草园到三味书屋》）四、猜想不是比喻嘴张着，好像在那里喊“啊”！（《古代英雄的石像》）黄显声仿佛没有听见，把头转过去了。
（《挺进报》）五、比较不是比喻从这个天起，大家心里都有这位英雄……做什么事都像比以前特别有力气！（《古代英雄的石像》）（闰土）眼圈也像父亲一样红肿着。
（《故乡》）六、举例不是比喻……近年来，又出现了很多奇妙的书，像会说话的书，带香味的书……等等。
（《从甲骨文到口袋图书馆》）像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？（《我的老师》）七、想像不是比喻（醒了的波浪）……逐步向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，像是谁在海底吐着气。
（《听潮》）“是，看明白了！”卢进勇快乐地点点头，心想：“这下可好办了！”他仿佛看见一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依的火旁……（《七根火柴》）八、幻觉不是比喻──那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。
仿佛我们的脚下轻松起来，平静地……朝向红玉的琼台走了去。
如何判断比喻句
如何判断比喻句如何判断比喻句？非比喻句的五种“像”字句，有的同学一看到含有“像”，“好像”的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。
在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。
一、表示比较1.江上的轮船像一叶叶扁舟。
（《南京长江大桥》）句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
（《卖火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。
二、表示举例1.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。
2.“像您这样高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。
三、表示猜测1.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。
（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
2.小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
四、表示联想1.皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海……（《月光曲》）句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。
2.鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好像说：“小主人，快放我出去吧！”（《今天我喂鸡》）句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”，联想到是对小主人的说话。
五、表示说明1.猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”（《大森林的主人》）句中用“像”来直接阐述某一道理。
2.狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《会摇尾巴的狼》）怎样写比喻句？比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟知的事物去说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物的一种修辞手法。
写文章如果能适当地加点比喻，将使语言更加鲜明、生动、形象，使深刻的、抽象的道理浅显地具体地体现出来。
比喻有三种格式：1、明喻。
如何判断比喻句和非比喻句的五种
如何判断比喻句和非比喻句的五种“像”字句By 新绿拂水发表于 2008-5-12 12:52:00 什么叫比喻句？比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。
比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。
比喻句常有比喻词，如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”等。
如：露似真珠月似弓。
（明喻）阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
（暗喻）两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。
（借喻）应该注意：有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。
判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。
有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。
在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。
一、表示比较1.江上的轮船像一叶叶扁舟。
（《南京长江大桥》）句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
（《卖火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。
3.他还是像过去一样喜欢打乒乓球。
这句中的“像”表示相同，故不是比喻句。
二、表示举例1.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。
2.“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。
三、表示猜测1.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。
（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
2.小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
考点：这五种“像”字句并不是比喻句
考点：这五种“像”字句并不是比喻句比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法，但两者必须有相似之处，可以形似也可以神似。
好多孩子看到“像”字就以为是比喻句，但这五种“像”字句并不是比喻句。
一、表示比较１、江上的轮船像一叶叶扁舟。
（《南京长江大桥》）句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
２、奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
（《卖火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。
二、表示举例１、“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）句中用“像”字引发方志敏作为例子，说明凡是当官的一定有钱。
２、“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作为例子，说明“高个儿”当不了挑山工。
三、表示猜测１、珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。
（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
２、小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
四、表示联想１、皮鞋匠静静地听着，他好像面对着大海……（《月光曲》）句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。
２、鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好像说：“小主人，快放我出去吧！”（《今天我喂鸡》）句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”，联想到对小主人的说话。
五、表示说明１、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”（《大森林的主人》）句中用“像”来直接阐述某一道理。
２、狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《会摇尾巴的狼》）句中用“像”来指出某种情况。
那么，怎样识别“像”字句是否比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：一是“像”字前后要有两个不同类的事物；二是这两个事物要有相似点。
五种“像”字句非比喻句
五种“像”字句非比喻句五种“像”字句非比喻句识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：一是“像”字前后要有两个不同类的事物二是这两个事物要有相似点。
如果这两个条件同时满足，就是比喻句；否则就不是比喻句了。
下面五种情况都含有“像”，但都不是比喻句。
一、表示举例举例：1.“像您这样高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）2.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）分析：例一中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。
例二中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。
二、表示比较例如：1.江上的轮船像一叶叶扁舟。
（《南京长江大桥》）2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
（《卖火柴的小女孩》）分析：例一中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
例2中奶奶之前和现在的形象是同一个人在不同情况下的对比。
三、表示联想例如：1.皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海……（《月光曲》）2.鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好像说：“小主人，快放我出去吧！”（《今天我喂鸡》）分析：例一用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。
例二用“好像”表示由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”，联想到是对小主人的说话。
四、表示说明例如：1.猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”（《大森林的主人》）2.狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《会摇尾巴的狼》）分析：例一中用“像”来直接阐述某一道理。
例二中用“像”来指出某种情况。
五、表示猜测例如：1.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。
（《小珊迪》）2.小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）分析：例一句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
例二中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
“像”字句的比喻性度差异
“像”字句的比喻性度差异“像”是现代汉语中使用频率很高的词，我们将所有带“像”（不包括名词性的“像”）的句子称作“像”字句。
比较常见的“像”字句有下例几类：（1）我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
（《故乡》）（2）眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。
（《故乡》）（3）我希望他们不再像我，又大家隔膜起来，……。
（《故乡》）（4）我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦。
（《呐喊·自序》）（5）他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。
（《孔乙己》）例（1）可以看作是典型的比喻句，本体是一个女人，喻体是圆规，相似点是细脚伶仃，“像”是比喻词。
例（2）至例（5）则不是比喻句。
按照《现代汉语八百词》，例（2）和例3的“像”是动词，表示两个事物有较多的共同点，可带名词宾语。
例（2）是“像＋名＋一样（这样、那样）＋形/动”结构。
例（4）的“像”后面的名词是举例性质的，相当于“例如”的功能。
例（5）的“像”是副词，意思是“彷佛、好像”。
我们认为，虽然“像”的用法比较复杂，但它们都可以统一在“像”的基本功能范围之内，比喻句和非比喻句的划分与认知距离有关，也与“像”联结的两个事物同现的独创性有关。
一传统修辞学强调独创，强调表达效果和艺术性。
“如果后人去重复或机械地模仿前人独创的语言形式，修辞学便视其为下品。
”①这是中肯的说法。
比喻历来就是备受瞩目的富于艺术性的修辞格。
就“像”字句来说，像例（1）那样的比喻句就具有很强的独创性。
大概从来没有人将一个女人比作是一个圆规，人是有生命的，圆规是无生命的，二者从一般意义的角度看是联系不到一起的。
然而，这种“强行”的联系却带来了很好的表达效果：读者不但能够从喻体的形状中很容易地在大脑中“构建”出本体的形体特征，而且能够从喻体的附加特征中进一步把握到本体的本质。
【教育资料】五种“像”字句相关知识解析学习专用
五种“像”字句相关知识解析小学课文里，有的同学一看到含有“像”、“好象”的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。
在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。
一、表示比较1奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
《卖火柴的小女孩》句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。
二、表示举例1、“你骗谁，像你这样的大官会没有钱?”《“你们想错了”》句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。
2、“像你这样高个儿干不了这重活儿……”《挑山工》句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。
三、表示猜测1、珊迪听了，目不转睛地看着我，好象表示感激。
《小珊迪》句中的“好象”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
2、小丽好象看出了我的心思……《可爱的草塘》句中用“好象”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
四、表示联想1、皮鞋匠静静地听着。
他好象面对着大海……《月光曲》句中用“好象”引出皮鞋匠产生的联想。
2、鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好象在说：“小主人，快放我出去吧!”《今天我喂鸡》句中用“好象”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”联想到是对小主人的说话。
五、表示说明1、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”《大森林的主人》句中用“像”来直接阐述某一道理。
2、狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”《会摇尾巴的狼》句中用“像”来指出某种情况。
那么，怎样识别“像”字句是否是比喻句呢?这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：一、“像”字前后要有两个不同类的事物;二、这两个不同类的事物具有相似点。
如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句，否则就不是。
五种“像”字句相关知识解析
五种“像”字句相关知识解析小学课文里，有的同学一看到含有“像”、“仿佛”的句子就认为一定是比喻句，事实上，这是一种误解。
在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。
一、表示比较1奶奶从来没有像现在如此高大，如此漂亮。
《卖火柴的小女孩》句中往常的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情形下的比较。
二、表示举例1、“你骗谁，像你如此的大官会没有钱?”《“你们想错了”》句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。
2、“像你如此高个儿干不了这重活儿……”《挑山工》句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。
三、表示推测1、珊迪听了，聚精会神地看着我，仿佛表示感激。
《小珊迪》句中的“仿佛”前后不涉及两项事物，只是表示推测。
2、小丽仿佛看出了我的心思……《可爱的草塘》句中用“仿佛”引出估量，是为了加强语气，说明估量的准确性。
四、表示联想1、皮鞋匠静静地听着。
他仿佛面对着大海……《月光曲》句中用“仿佛”引出皮鞋匠产生的联想。
2、鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，仿佛在说：“小主人，快放我出去吧!”《今天我喂鸡》句中用“仿佛”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”联想到是对小主人的说话。
五、表示说明1、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”《大森林的主人》句中用“像”来直截了当阐述某一道理。
2、狼抓紧半闭着眼睛，说：“我是狼狗，因此有些像狼……”《会摇尾巴的狼》句中用“像”来指出某种情形。
那么，如何样识别“像”字句是否是比喻句呢?这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：一、“像”字前后要有两个不同类的事物;二、这两个不同类的事物具有相似点。
假如同时具备了这两个条件，那确实是比喻句，否则就不是。
五种“像”字句非比喻句
五种“像”字句非比喻句比喻句 | 排比句 | 拟人句 | 夸张句 | 反问句 | 设问句 | 对偶句比喻句一般有“像”字，但有这个字的不一样都是比喻句。
作文作者为大家精心准备了《五种“像”字句非比喻句》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们#的作文栏目。
怎么识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：一是“像”字前后要有两个不同类的事物二是这两个事物要有相似点。
如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句；否则，那就不是比喻句。
下面五种情况都含有“像”，但都不是比喻句。
一、表示举例举例：1、“像您这样高个儿干不了这重活儿……”(《挑山工》)2、“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”(《“你们想错了”》)分析：例一中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。
例二中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。
二、表示比较例如：1、江上的轮船像一叶叶扁舟。
(《南京长江大桥》)2、奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
(《卖火柴的小女孩》)分析：例一中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
例二中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。
三、表示联想例如：1、皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海……(《月光曲》)2、鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好像说：“小主人，快放我出去吧！”(《今天我喂鸡》)分析：例一用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。
例二用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”，联想到是对小主人的说话。
四、表示说明例如：1、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”(《大森林的主人》)2、狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”(《会摇尾巴的狼》)分析：例一中用“像”来直接阐述某一道理。
例二中用“像”来指出某种情况。
五、表示猜测例如：1、珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。
有像字但又不是比喻句的句子
有像字但又不是比喻句的句子1. 为什么句子中有“像”字却不是比喻句昨天，我们一家正在吃晚饭。
突然，老公问我：“‘蜘蛛的腿像蚂蚁的腿’是不是一个比喻句？”我略加思考后，回答：“是。
因为句子中有一个‘像’字。
”儿子马上笑了起来，说：“哈哈，这不是一个比喻句。
”由于我的基础知识不扎实，凡事不求甚解的态度，造成儿子昨天的作业本上出现了一个大大的红“X”真是对不起啊！为了弥补自己的过错，我开始和儿子一起查阅资料。
《现代汉语词典》（中国社会科学院语言研究所编）对比喻的解释是：“用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物，以便表达得更加生动鲜明。
”这里讲了比喻的含义和作用。
再看黄伯荣《现代汉语》的说法：“描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种辞格叫做比喻。
”陈望道先生把比喻叫譬喻，他在《修辞学发凡》中是这样说的：“思想的事物同另外的事物有了类似点，说话和写文章时就用那另外的事物来比拟这思想的对象的，名叫譬喻。
”比较上述三种说法，可以归纳出比喻的基本特征：比喻，就是用乙事物来比拟甲事物，两事物之间必须有相似点，目的是为了使说话或作文更加鲜明生动。
这里，乙事物（别的事物）就是喻体，甲事物（想要说的事物）即本体。
比喻就是通常说的打比方，其最典型的特征便是：两种不同的事物，且有共同点。
据此，我们可以得出区分一个句子是不是比喻句的基本方法：第一，必须是两种事物；第二，两事物必须有相似点；第三，要产生鲜明生动的效果。
前两点是判断一个句子是不是比喻句的关键。
（一）比喻句中，本体和喻体必须是两种事物。
“两种事物”的含义：第一，涉及两个对象；第二，两个对象属性不同例如：①叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙（朱自清《荷塘月色》）②尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。
（鲁迅《拿来主义》）③他占有，挑选。
看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”……（鲁迅《拿来主义》）这三个例子代表了比喻的三种类型。
惠水县三小小学语文 语文常识(修辞)非比喻句的五种“像”字句小学语文语文常识修辞非比喻句的五种“像
非比喻句的五种“像”字句有的同学一看到含有“像”，“好像"的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。
在小学语文课本中,有五种“像”字句并不是比喻句。
一、表示比较1.江上的轮船像一叶叶扁舟。
（《南京长江大桥》）句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
2。
奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
（《卖火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。
二、表示举例1。
“你骗谁，像你这样的大官会没有钱?"（《“你们想错了”》)句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。
2。
“像您这样高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》)句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿"都当不了挑山工.三、表示猜测1。
珊迪听了，目不转睛地看着我,好像表示感激。
（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
2.小丽好像看出了我的心思……(《可爱的草塘》）句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
四、表示联想1.皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海……(《月光曲》）句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。
2.鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板,好像说：“小主人，快放我出去吧！"（《今天我喂鸡》）句中用“好像"表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”，联想到是对小主人的说话。
五、表示说明1.猎人微笑着说:“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……"（《大森林的主人》）句中用“像”来直接阐述某一道理.2。
狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”(《会摇尾巴的狼》）句中用“像”来指出某种情况.那么,怎样识别“像"字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件:一是“像”字前后要有两个不同类的事物;二是这两个事物要有相似点.如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句；否则，那就不是比喻句。
五种“像”字句相关知识解析
五种“像〞字句相关知识解析小学课文里，有的同学一看到含有“像〞、“好象〞的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。
在小学语文课本中，有五种“像〞字句并不是比喻句。
一、表示比拟1奶奶从来没有像如今这样高大，这样美丽。
?卖火柴的小女孩?句中以前的奶奶和如今的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比拟。
二、表示举例1、“你骗谁，像你这样的大官会没有钱?〞?“你们想错了〞?句中用“像〞字引出方志敏作为例子，说明但凡当官的就一定有钱。
2、“像你这样高个儿干不了这重活儿……〞?挑山工?句中用“像〞字引出“我〞作为例子，说明但凡“高个儿〞都当不了挑山工。
三、表示猜想1、珊迪听了，目不转睛地看着我，好象表示感谢。
?小珊迪? 句中的“好象〞前后不涉及两项事物，只是表示猜想。
2、小丽好象看出了我的心思……?得意的草塘?句中用“好象〞引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
四、表示联想1、皮鞋匠静静地听着。
他好象面对着大海……?月光曲?句中用“好象〞引出皮鞋匠产生的联想。
2、鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好象在说：“小主人，快放我出去吧!〞?今天我喂鸡?句中用“好象〞表示作者由鸡的“咯咯叫〞、“啄木板〞联想到是对小主人的说话。
五、表示说明1、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……〞?大森林的主人?句中用“像〞来直接阐述某一道理。
2、狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……〞?会摇尾巴的狼?句中用“像〞来指出某种情况。
那么，怎样识别“像〞字句是否是比喻句呢?这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：一、“像〞字前后要有两个不同类的事物;二、这两个不同类的事物具有相似点。
假如同时具备了这两个条件，那就是比喻句，否那么就不是。
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五种“像”字句不是比喻句
小学课文里，有的同学一看到含有“像”、“好象”的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。
在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。
一、表示比较
1、江上的轮船像一叶叶扁舟。
《南京长江大桥》
句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
2、奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
《卖火柴的小女孩》
句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。
二、表示举例
1、“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”《“你们想错了”》
句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。
2、“像你这样高个儿干不了这重活儿……”《挑山工》
句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。
三、表示猜测
1、珊迪听了，目不转睛地看着我，好象表示感激。
《小珊迪》
句中的“好象”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
2、小丽好象看出了我的心思……《可爱的草塘》
句中用“好象”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
四、表示联想
1、皮鞋匠静静地听着。
他好象面对着大海……《月光曲》
句中用“好象”引出皮鞋匠产生的联想。
2、鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好象在说：“小主人，快放我出去吧！”《今天我喂鸡》
句中用“好象”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”联想到是对小主人的说话。
五、表示说明
1、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”《大森林的主人》
句中用“像”来直接阐述某一道理。
2、狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”《会摇尾巴的狼》
句中用“像”来指出某种情况。
那么，怎样识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：
一、“像”字前后要有两个不同类的事物；
二、这两个不同类的事物具有相似点。
如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句，否则就不是。
不是比喻的“像”字句
比喻是一种常见的修辞格，但不少同学一看到“像”“好像”“仿佛”“似的”，或可以加上类似词的句子，就确定是比喻句。
但也有非比喻的“像”字句，归纳起来，大约有以下十种情况。
一、形容、特别是同类事物的形容不是比喻
（鲁迅和内山老板）有时忽然一阵大笑，像孩子一样天真。
我每次抬起头，总看见韩麦尔先生坐在那里一动不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走。
二、摹形不是比喻
从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星星接起来，分不出是火把，还是星星。
他……胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
三、相仿不是比喻
就说那个野葱吧，香气和家葱一样，味道却像刚结出的李子，苦涩得使人难受。
我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时的影写一样。
（《从百草园到三味书屋》）
四、猜测不是比喻
嘴张着，好像在那里喊“啊”！
黄显声仿佛没有听见，把头转过去了。
五、比较不是比喻
从这一天起，大家心里都有这位英雄……做什么事都像比以前特别有力气！
（闰土）眼圈也像父亲一样红肿着。
六、举例不是比喻
……近年来，又出现了许多奇妙的书，像会说话的书，带香味的书……等等。
像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
七、想像不是比喻
（醒了的波浪）……渐渐向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，像是谁在海底吐着气。
“是，看明白了！”卢进勇高兴地点点头，心想：“这下可好办了！”他仿佛看见一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依的火旁……
八、幻觉不是比喻
──那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。
仿佛我们的脚下轻松起来，平静地……朝向红玉的琼台走了去。
……看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看到更美的山的肌肤。
（《济南的冬天》）
九、有些夸张、拟人句不是比喻
魔鬼头像堡垒，手像钢叉，腿像桅杆，口像山洞……\
……微黄的阳光斜射到山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色！（《济南的冬天》）
十、词的比喻不再是比喻
有些词在特定的语言环境中，临时改变了原来的意义，产生出另一种意义，这是比喻手法，如：
她不是一个怯弱的人，从去年她娘家被清算起，就感到大厦将倾的危机。
“大厦将倾”原意是“大楼将要倒塌”，这里借喻封建阶级将被打垮。
有些词语由比喻产生的意义用得很普遍，约定俗成而成了比喻义，就不再是比喻的修辞格。
为了争取新的胜利，要在党的干部中间提倡放下包袱，开动机器。