美文诵读-美文诵读 适合小学生朗诵的美文,要三四分钟的,可以带音乐。有木有啊,
经典美文朗诵3分钟小学生范文五篇
经典美文朗诵3分钟小学生范文五篇朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。
朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
下面是我细心整理的经典美文朗诵3分钟学校生范文五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
经典美文朗诵3分钟学校生篇1祖国万岁！如同编钟响彻天宇每一个音符都是惊心动魄的春雷祖国万岁！一声最洪亮的赞美让我满眼都是如雨的泪水祖国万岁！一声来自五千年的合唱就像风吹麦浪一样生动和壮丽踏访草原，看雄鹰啸傲大雁列队走进深山，看季节中的景色在风声鸟语中轮回新世纪冉冉升起的旗帜让我在雄伟的大厦上欢呼和沉醉看万里江山都有无限的风光明媚祖国万岁！仰头耸立的是青山不愿固定一方的是绿水山的不朽，塑造了五千年的锦绣水的流淌，流出了五千年的声威在节日的焰火中我是燃烧爆响的花蕾祖国万岁！一声悠长的召唤一声壮美的赞美在人民行进的行列中我是国徽上的一粒小麦在祖国的繁花绿树上我是一只飞行的子规祖国万岁！万岁祖国多少王朝远去了一代天骄也烟灭灰飞神的宫殿倒塌了只有万里长城千古不毁祖国万岁！我生命中的赞歌我血中的光辉在我的一生中全部的身外之物都能割舍唯一不能割舍的就是我们宏大的------中华人民共和国经典美文朗诵3分钟学校生篇2去年到庐山疗养，路经南昌，自然就想到去八一南昌起义纪念塔看一看，于是一行人一路说说笑笑就奔将了过来。
可当大家远远望到这座八一南昌起义纪念塔时，话语自发性的慢慢稀有，最终彼此都缄默了。
广场听不到任何大声喧哗的声音，纪念塔散发着一种宏伟庄重的气概占据着整个广场，步入广场的人，自然而然就以一种肃然起敬的姿势仰视着他挺立雄伟的身姿。
我迈着一种仰慕的步调向着纪念塔走去。
越来越近了，那塔上高举的步枪直指苍穹，我仿佛听到了那一声响彻云天枪声，随即而起的枪炮声、呐喊声、厮杀声，热血激扬，汹涌澎湃，交响汇聚成一首雄壮的义勇军进行曲，很多革命军人勇敢坚韧、不畏牺牲，用鲜血染红了那塔上高高飘扬的红色军旗。
小学生朗读的经典美文(通用10篇)
小学生朗读的经典美文（通用10篇）小学生朗读的经典美文篇1我真希望，烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。
我真希望，烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水。
我真希望，烟囱里吐出来的不是难闻的.气味，而是淡淡的芬芳。
我真希望啊，我真希望，我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。
小学生朗读的经典美文篇2昨晚从山上回来，采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。
我把它们投插在一个铁壶里面，挂在壁间。
鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。
黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。
今早刚从熟睡里醒来时，小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。
这是从什么地方吹来的呀?─—原来铁壶中投插着的'山茶，竟开了四朵白色的鲜花!啊，清秋活在我壶里了!小学生朗读的经典美文篇3西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。
这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。
大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。
开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身上泼。
老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。
清水是吉祥如意的.象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢!地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。
大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。
小学生朗读的经典美文篇4这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的`伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
适合四年级朗诵美文（精选5篇）
适合四年级朗诵美文适合四年级朗诵美文(精选5篇)人生，就是一个修炼的过程，何必去用这一颗不平的心看待人和事，那么也就是作践了自己，辜负了岁月。
广结众缘，就是不要去伤害任何一个人。
为了大家学习方便，小编特地准备了适合四年级朗诵美文5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!适合四年级朗诵美文（精选篇1）诸葛亮说，夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远;爱默生说，节俭是你一生中食之不完的美;卢梭说，节俭与勤勉是人类两大明医。
什么是勤俭?是我们口中的抠门，还是我们口中所谓的省钱?我觉得这些都不是真正的勤俭。
而我的奶奶才是真正的勤俭。
我的奶奶是一位非常懂得勤俭节约的老人。
奶奶去买菜用的袋子是自己用布缝的，很少用塑料袋;奶奶买的菜不多，却可以做一桌子的好菜;一碗剩米饭，奶奶总是舍不得扔了，每当父亲阻止奶奶吃剩菜剩饭时，奶奶总会说：“剩菜剩饭怎么了，又没坏，扔了怪可惜的，哎呀，我身体好着呢，你快去吃饭吧。
”父亲知道奶奶的倔脾气，只好不再阻拦;奶奶在老家的时候，一个月的电费才一块多钱，我有时候会好奇的问奶奶一块多钱怎么够交电费的?奶奶总是笑着说：“等天黑了呀，我才开灯，洗洗睡觉，早上天亮了，我才起来，就不用开灯，就这样啊，我的电费从来没超过五块过”;奶奶买鞋也总是挑处理的买，买到了便宜，又喜欢的鞋，总是要说一说，姑姑给她500块钱，她舍不得花说：“攒着，等有用的时候在花;奶奶做的米粉肉，别人家的米粉肉都是肥瘦相间，瘦肉紧致，肥肉细腻，酱汁甜咸交加，分外美味，但是，奶奶做的米粉肉，大部分都是肥肉，我总是吐槽奶奶做的米粉肉都是肥肉，没有瘦肉，奶奶也总是笑呵呵回答道：“现在的五花肉卖的可贵了，人家买一斤，只做了个米粉肉，咱买一斤，做了米粉肉，还做了其他好几道菜。
”当然，最值得一提的是一向和蔼的奶奶竟然因为一点小事，而对我发火。
当时，我正在开心的吃着奶奶做的糖醋鱼，一口一个，很是爽快，但是，我只吃鱼身，不吃鱼头，便把鱼头扔在桌子上。
小学生经典朗诵美文（精选5篇）
小学生经典朗诵美文（精选5篇）篇1：小学生经典朗诵美文春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
篇2：小学生经典朗诵美文高红波我想把手儿变成桃树的枝，带着一串串花苞，随着风儿飘荡。
飘哇，飘飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫变成柳树的根，伸进湿软的土地，吸取甜美的营养。
长啊，长长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝，飘在高高的天上，看白云多柔软，瞧太阳多明亮！望啊，望望见了大自然这神奇的课堂。
海上的风是花神，它一来，就溅起万朵浪花。
海上的风是琴师，它一来，就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士，它一来送走万片云帆。
海上的风是狮子，它一吼就掀起滔天波浪。
篇4：小学生经典朗诵美文早上，白茫茫的一片大雾。
远处的塔、小山都望不见了。
近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。
太阳像个红球，慢慢地升起来，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。
地里的庄稼都收完了，人们正在园子里忙着收白菜。
雾慢慢地散了，太阳射出光芒来。
远处的塔、小山都望得见了。
近处的田野、树林也看得清了。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。
树林里落了厚厚的一层黄叶。
只有松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
8 太阳,你是粉刷匠吗张秋生太阳,你是粉刷匠吗?你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
多么健壮的“岩石”。
太阳,你是粉刷匠吗小学生经典美文朗诵1、做一棵永远成长的苹果树一棵苹果树，终于结果了。
第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。
小学生美文朗诵3-5分钟范文(通用5篇)
【篇一】小美文朗诵3-5分钟那些记忆依然是如此的清新;繁华的古都城，疾驰的车辆，熙熙攘攘的人群，绚烂多彩的霓虹灯。
我们静静地行走在街道中，急匆匆的走向记忆的终点，火车站。
来的尽管来着，去得尽管去着，来去之间，又是怎样的匆匆呢?那份不舍，那份依恋，那份情怀，怎能忘怀?有言道;离别的车站比婚礼的殿堂见证了更多的眼泪，的确如此。
我的脚步再也无法移动，进火车站的人特别多，我们很快被淹没在拥挤的人潮中。
望一望你的目光，双眸中折射出那一丝的忧伤，我再也不知道该怎么办了，不敢抬头看你的双眸，只怕那更多的忧伤会刺进我的胸膛。
此刻，我想疾步飞出，拽住你的手，恳请你能留下来，可是，双腿也不知怎么的，仿佛千斤重，迈不开那小小的一步;仿佛在人群中又多了一座雕像，只是为了目送着你的离去，却做不了任何事(哪怕是一点点的微不足道的事)来阻挡住你前行的脚步。
此刻，我想大声的喊出：你再等等吧，哪怕只是再等一分钟，让我再好好地看看你的脸，让我再轻轻地牵一次你的手。
记忆中，你就美的像朵含苞欲放的花，引人注目，惹人爱怜，孤傲于世。
艳丽而不妖，清幽而淡雅，坚韧而清秀，百看而不厌。
可是，话到了嘴边，却又莫名的咽了下去，还是，只能呆呆的望着。
时间不等人，原来火车站容不得片刻的等待，我只是看了你一会儿，你却要走了。
我也明白，那列火车的无情。
终于，你挣开了我的手，那双再也没法拉住你的手，悄悄地滑落了。
静静地，默默地，有点可怕，有点伤感，有点热泪。
你终于转身了，走向了那排对窗口，那熟悉的身影，有过争吵，为了你眼中的不忠，曾经面红耳赤;有过偎依，月色的夜晚，曾经共同度过;有过放弃，你好像真的生气了，气狠狠的说;我们分手吧;有过甜蜜，将你揽入怀中，轻轻的说;我爱你;有过怀念，你不在身边的日子，想你想的不能入睡……再也看不见你的身影了。
就这样，匆匆的，竟然没有说一句，再见，亲爱的。
你可知，昨天晚上我想了好多的话，准备在此给你说。
我模练了许多场景，准备在此为你送别。
美文朗诵3-5分钟好文推荐
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1、《成长》
曾经，我们只是一群无忧无虑的孩子。
爱嬉戏，爱哭闹，只要有了妈
妈的安抚，就立刻安详了下来，那时候，我们横行霸道，把整个家打扰得
乱七八糟，只有妈妈痛苦地叹息，想着我们会成长，会变得更好，会有一
个热爱祖国，有爱心的好孩子。
时间过得真快，没想到，我们迅速的长大了，我们的狂放不羁，蓦然
得到抑制，我们开始学会尊重别人，学会友爱，也学会对待父母的应有的
尊重，学会正确的态度，学会世事的真谛，渐渐的成长到可以承担起责任
的年纪了。
但是我们当中还有许多孩子，他们还在学习成长，他们仍然在熟悉周
遭的环境，思索着周围人与事，他们学会了什么，还有什么可以学，他们
正在改变，正在成长，正在经历着生命之旅中最精彩又最令人激动的时期，他们正在成长，他们正在变得更加优秀！
2、《心灵之旅》
每个人的心灵都是一片属于自己的天空，只有自己最接近，也只有自
己最了解。
在这片天空中，有淡淡的夕阳，有紊乱的云彩，也有金色的阳光，把整个天空映衬得非常美丽。
从心灵的天空中，你可以看到许多种类的事物，你可以看到你自己最
真实的情感，你可以看到你最渴望的愿望，你可以看到你曾经。
小学生朗诵美文【十篇】
【导语】⼤声朗读对于学习记忆是⼗分重要的，尤其是对于语⽂和英语来说，更是重中之重。
下⾯是⼩编整理的适合⼩学⽣朗诵的散⽂，欢迎阅读。
以下内容是⽆忧考为⼤家准备的相关内容。
朱⾃清《背影》，冰⼼《⼩桔灯》 ⼩学⽣美⽂诵读 1眼睛 姜华 妈妈,我即使⾛遍了世界各个地⽅,见过了各式各样的⽬光,我最依恋的仍是您那双温柔、迷⼈的眼睛。
我是您放⼊⼤海的⼀只⼩船,您的眼睛是我最安全的码头。
我是您放飞蓝天的⼀只风筝，您的眼睛是线绳,把我牢牢牵在⼿中。
当您⽤温情脉脉的眼睛凝视我的时候，我的⼼⾥涨满了爱潮，涌起了情的激浪。
当您⽤湖⽔般平静安详的眼睛凝视我的时候，在我的视野⾥顿时出现⼀⽚柔和的光，伴我进⼊甜美的梦乡。
在那动荡的上岁⽉⾥，妈妈，您的眼睛⾥充满了忧伤，当您悲哀地望着我的时候，我感到世界像⼤漠般的荒凉。
当您的眼睛重新闪现了希望的⽕花，当⼤地在融融的春风⾥萌发出绿⾊的希望，妈妈，您的眼睛宛如催我出征的号⾓，让我的双臂变成腾飞的翅膀 2爬⼭虎的脚 叶圣陶 爬⼭虎长出来的叶⼦是嫩红的，不⼏天叶⼦长⼤，就变成嫩绿的。
爬⼭虎的嫩叶不⼤引⼈注意，引⼈注意的是⼤了的叶⼦。
那些叶⼦绿得那么新鲜，看着⾮常舒服，叶尖⼀顺⼉朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留⼀点⼉空隙。
⼀阵风拂过，⼀墙的叶⼦就漾起波纹，好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬⼭虎，可不知道它怎么爬。
今年我注意了，原来爬⼭虎是有脚的。
爬⼭虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地⽅，反⾯伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗⽜的触⾓。
细丝跟新叶⼦⼀样，也是嫩红的。
这就是爬⼭虎的脚。
爬⼭虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成⼩圆⽚，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬⼭虎的嫩茎拉⼀把，使它紧贴在墙上。
爬⼭虎就是这样⼀脚⼀脚地往上爬。
如果你仔细看那些细⼩的脚，你会想起图画上蛟龙的⽖⼦。
3趵突泉 千佛⼭、⼤明湖和趵突泉，是济南的三⼤名胜，现在单讲趵突泉。
美文朗诵稿（精选15篇）
美文朗诵稿美文朗诵稿（精选15篇）在我们平凡的学生生涯里，大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧，朗诵是朗诵者的一种再创作活动。
那什么样的朗诵稿才是经典的呢？以下是小编收集整理的美文朗诵稿，欢迎阅读与收藏。
美文朗诵稿篇1阳光，暖暖的照在窗前，铺放在书桌上的素笺也变得明媚了。
收藏在手机里的《嘎达梅林》单曲循环着。
窗外，风微微吹，树叶沙沙响，小草轻轻摇，几缕淡淡的云悠悠飘，时而，会有灵巧的燕子悄悄掠过。
时光，静美。
我，在听自己的声音。
世界是自己的，无关他人，正如爱情从来就是一个人的事，无关风月。
这些看似简单的领悟背后包含了多少疼痛与煎熬?这些看似淡定与从容的背后写满了多少淬炼与波澜?成长的道路，充满神奇，布满荆棘，带着永不褪色的追求，迎接不一样的每一天。
一直在坚守这样的信念：不管怎样，都不能让岁月蹉跎成灰色的落寞。
不计得失，不论成败，以优雅的姿态安静的走过。
人生不复重来，残缺本来就是完美的另一面，不纠葛，不执念，随心随缘随愿，只要能听得见自己的声音，就不算是漂浮不定的孤零凄冷的幽灵。
遗憾是岁月对不成熟的标志性惩罚。
未来充满太多不确定，阳春白雪，春暖花开也好，严酷凛冽，萧索冷峻也罢，既然活着，就要把日子过成生动的重复，不辜负款款而来的岁月，不辜负来自生命的爱的希望与叮咛。
总是容易被感动，一株抖擞在春寒料峭里的小草，一只翩舞在花丛中的蝴蝶，一朵飘在湛蓝天空中的云，一滴丝丝滑落的雨，一片轻飞摇曳的雪花……学会在真诚无私的大自然里疗伤与欢畅。
当岁月无情的磨平我们原本有棱有角的模样时，渐渐的，我们变得安静了;当流年一次又一次的冲刷拍击着我们不羁的精神时，不知不觉中，我们变得沉默了。
安静不代表消亡，沉默不代表懦弱。
历经种种，我们更懂得如何存在，如何安放。
不再高呼"自由万岁"，也不再奢望"做自己"。
"不再"并不代表屈服与投降，因为我们懂得了，内心的平和、笃定、简单、丰蕴、厚重才是真正的自由，正所谓"菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。
最新小学生经典美文朗诵3分钟(四篇)
最新小学生经典美文朗读3分钟(四篇)小学生经典美文朗读3分钟篇一有一盏桔黄的灯，闪闪烁烁。
照亮了人们夜行的路程，指标导航；有一本难读的书，含英咀华。
启迪了人们思索着人生，回味无穷；有一个心灵的园，人才济济。
赋与了人们精神的食粮，意味深长。
艺术人生，心灵的家园。
才子佳人聚会与此，妙笔生花，精彩不断。
品一杯香茗，读一首好诗，听一首乐曲，看自然美景。
淡淡的幽香，在优美恬静的画卷中，肆意翻开尘封的记忆；在自然纯美的音乐中，放飞自己美丽的心情。
这里有如沐春风，杨柳依依的感觉；这里有松间明月，石上清泉的意韵；这里有闲花落叶，静夜空山的情趣。
人生苦短，岁月如歌。
给自己点一盏希望的灯，在喧嚣繁杂的尘世中，你会获得一份心灵的宁静；在疲惫不堪的生活中，你会享受到更多的慰籍。
这里因有你的到来而温馨，这里因有你的参与而快乐，这里因有你的才艺而精彩。
春之活力与希望，夏之炎热与激情，秋之火红与思念，冬之静谧与思索。
你生命中最淳香的底蕴，会在这盏灯下积淀沉潜。
小学生经典美文朗读3分钟篇二盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错旳，像母亲旳手抚摸着你，风里带着些新翻旳泥土旳气息，混着青草味儿，还有各种花旳香，都在微微润湿旳空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，快乐起来了，呼朋引伴旳卖弄清脆旳歌喉，唱出婉转旳曲子，跟清风流水应和着。
小学生美文朗诵稿3分钟五篇
小学生美文朗诵稿3分钟五篇朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。
朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
以下是我收集整理的学校生美文朗诵稿3分钟，仅供参考，盼望能够关心到大家。
学校生美文朗诵稿3分钟希望着，希望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻静静的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，出名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手摩挲着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，兴奋起来了，呼朋引伴地卖弄悦耳的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天响亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片宁静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞渐渐走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀稀稀的在雨里静默着。
天上风筝慢慢多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是盼望。
小学三年级美文诵读3到5分钟
小学三年级美文诵读3到5分钟适合小学生朗诵的散文诗篇一：大海是谁的家大海是海豚的家，海豚在海中自在的悠游着，大海是小丑鱼的家，小丑鱼们在海里快乐的游戏。
大海是灯笼鱼的家，灯笼鱼在深海里为其他小鱼提灯，使鱼儿们能安心的入睡，大海是珊瑚的家，珊瑚是大海的发夹，帮大海整理头发，为大海创造出美丽的一面，大海是谁的家？大海是大地和海洋生物们的家。
适合小学生朗诵的散文诗篇二：春雨的魔术棒春天来了，春天来了，空中下起了蒙蒙细雨。
细细的雨丝像一根根绣花针，像一丝头发，还像一条条透明玻璃丝。
它轻轻地落在大地上。
春雨姑娘的魔术棒一挥，小花变得更红了。
春雨姑娘地魔术棒一挥，小草穿上了一身绿衣裳。
春雨姑娘的魔术棒一挥，竹园的笋芽儿探出了小脑袋，就连小松鼠也醒了。
沙沙沙，春雨挥动着神奇的木棒，挥醒大地的花草树木，挥醒了沉睡的小生命。
适合小学生朗诵的散文诗篇三：春天来了春天来了，春天来了!小草绿了，小花红了，大树高了，小河流了。
春天来了，春天来了!冰雪化了，青蛙醒了，小朋友们又长高了。
春天来了，春天来了!我们不冷了，大地变绿了。
春天真的来了!适合小学生朗诵的散文诗篇四：催眠曲吼!吼!吼!是不是肥猪肚子饿?吼!吼!吼!是不是老虎生气了?吼!吼!吼!不是肥猪肚子饿，也不是老虎生气了，是爸爸在打呼啦!吼!吼!吼!爸爸的呼声，一高一低，一长一短，声声传进我的耳朵里，像一首催眠曲。
吼!吼!吼!听啊听!听啊听!不知不觉，我就睡着了。
适合小学生的朗诵稿（5篇）
适合小学生的朗诵稿（5篇）在平日的学习中，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。
那什么样的朗诵稿才是经典的呢？下面是小编收集整理的适合小学生的朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
适合小学生的朗诵稿1我常常倚在妈妈的身旁，倾听属于母亲小时侯的故事……妈妈说：过去，大街上没有耀眼的霓虹灯，也没有林立的高楼大厦，更没有现代化的大工厂;妈妈的童年，穿的是打了补丁的旧衣裤，吃的是乏味的饭菜，住的是低矮的平房……真奇怪!妈妈对童年的贫困没有抱怨，妈妈庆幸自己的青年时期，遇上国家改革开放的好时机。
积极学习，努力工作，用汗水，用知识，建设了美好的新生活!用青春，用智慧，编写出《春天的故事》的优美乐章!……现在，我依然喜欢倚在妈妈的身旁，倾听母亲对我的叮聆……妈妈说：孩子，祖国的未来属于你们——祖国的未来需要你们——来吧，朋友，怀着一颗热情的心，带着一个腾飞的理想，让青春的梦想放飞!让祖国的未来更繁荣!更强盛!适合小学生的朗诵稿2渴望得到一片土地种满青草渴望得到一片天空在土地之上清澈、深蓝渴望得到一朵云蓝天之中变幻无常渴望得到一片海土地四周与世隔绝渴望得到这一切躺在草地上欣赏这云儿直到永远......适合小学生的朗诵稿3风在人们心里是无形、无色、无味;它摸不透、捉不着，只有当它吹拂你脸颊时，你才能感受到。
而我却想用我的彩笔给它添上色彩。
和煦的阳光照耀着大地，温暖的'春风吹拂着万物，我想这是春天的风吧!嗯，让我想想春天，风是什么颜色?对，春天，风是翠绿的。
瞧，春风迈着轻快的步子来到我们中间，它像个顽皮的孩子，拨拉一下刚刚萌芽的柳条，又飞身掠过冰雪初融的湖面，在路边，田头撒下许多绣花针似的小草和漫山遍野的野花，姹紫嫣红。
它兴奋地唱着、笑着、跳着，给人们带来了生机和希望。
火热的夏天来了，不用想，夏天的风肯定是墨绿的。
虽然迎面吹来并不是那么凉爽，但郁郁葱葱的大树下有成片的树荫，是天然的遮阳篷;而脚边的的小草更是大片大片的浓绿，让这个酷暑变得清爽起来。
适合小学生朗诵的文章美文(精选17篇)
适合小学生朗诵的文章美文（精选17篇）导语：诵读经典，感悟成长。
经典像颗闪耀的星，让懵懂天知的我们明理，努力。
下面由小编为您整理出的适合小学生朗诵的文章美文内容，一起来看看吧。
适合小学生朗诵的文章美文篇1透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斓；夏天，你的眼里是一片浓绿；秋天，你的眼里是一片澄碧；冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福……你是我们生活里的一支古老的歌——你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐；你望见几个壮实的汉子，抬着笨重的木棺来了，把老人送上山坡；你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样，送我出山吧！适合小学生朗诵的文章美文篇2走在树林间，一片树叶缓缓落下，这是一片没有虫眼的叶子，可是已经干瘪且泛黄，显得无比脆弱。
叶子上的茎纵横交错，好像记载了数不完的故事，但是从它离开枝干开始，那些或许还能发展的故事也只能就此停止。
看到这一幕的人可能会感到些许伤感，踩在软软的落叶上，不敢向前，因为每走一步静止的树叶都会发出生命的呐喊。
此刻想屏住呼吸，让四周静得只听见风吹过的声音，却看见一阵风卷起地上的几片树叶，又吹落树上的几片树叶，一片片叶子随风而起又随风而落，时而像漩涡般，时而又静若死水，全然不知何时再来一阵风，也不知下一阵风会带去何处。
就像每个人的人生随着社会的潮流，时而潮起时而潮落，再加上卸下电池也无法停止的时间总提醒我们，人的生命也会有一天枯黄脆弱不堪一击，人生的故事也不知会在何时突然落笔。
小学生朗诵稿件3-5分钟【七篇】
关于小学生朗诵稿件3-5分钟【七篇】朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。
朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
下面是我细心整理的关于学校生朗诵稿件3-5分钟，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 学校生朗诵稿件3-5分钟与死神赛跑的人——致武汉武神山医院的建设者挖掘机始终在不停地挖为什么不休息?病毒给休息的时间了吗?死神给休息的时间了吗?感染者给休息的时间了吗雨，始终下着灯，一种亮着挖掘机始终不停地工作着又是一个不眠之夜工地上人来人往就没有一个闲人七天要建好可容纳千人的医院不是神话又像神话挖了三天三夜还得连续挖啊我在和死神竞赛我必需赢由于我的父亲感染了病毒我的母亲也感染了病毒我的兄弟姐妹也感染了病毒我必需加紧挖啊不停地挖啊没有退路了半点退路都没有了武汉的医院告急武汉告急我从来没有这样感到劳动这么沉重高强度，超负荷患者的眼睛盯着武汉的眼睛盯着全国的眼睛盯着世界的眼睛盯着三天三夜了我为什么不休息我能休息吗尤其是面对一家家挤得满满当当的医院尤其是面对很多焦虑的目光我能休息吗还是不能休息我得加紧挖啊吃饭的时候打一个盹梦里都在把握方向盘不停地挖啊用人命关天的责任来挖我得玩命挖啊我得舍命挖啊否则期限到了我无颜面对等着救治的患者第2篇: 学校生朗诵稿件3-5分钟寒风挟着雨雾这是一座城市的忧愁也是一个国家的忧愁寒风在叹息，混沌的思绪在低语这个春节，在家窝着陪母亲扯字牌，始终心不在焉在去武汉之前，我只能以蜗居的方式阻断病毒横行的脚步贴好春联和祝愿洗净杯盘；一遍遍拨打亲人的电话一次次发出拒绝来访的信在汹涌的疫情面，我现在做的只是这些我不敢去想那些白衣天使和无名勇士甚至不敢想起武汉，那愁苦的面容一想起他们，就心急如焚一低头，就看到我掌心里的惭愧和焦虑凶狠的病毒闯进了我们的家园我也有一腔热血，我的命运和我的祖国生死相连与病魔抗争，哪里都是前线现在，我必需像一名阻击手一样蛰伏等待那一声号令。
少儿散文朗诵（精选3篇）
少儿散文朗诵（精选3篇）
少儿朗诵篇1
风在哪儿
风在哪儿?风在天上。
你看，它吹着云儿向前进跑，像帆船行驶在海面上。
风在哪儿?风在柳树上。
你看，它吹起柳条轻轻飘，像孩子们在舞蹈。
风在哪儿?风在水面上。
你看，它吹起粼粼的波浪，水上的浮萍在不停地摇晃。
风在哪儿?啊，风在我手上。
我挥挥手，风就来了。
少儿散文朗诵篇2
我想/高红波
我想把手儿
变成桃树的枝，
带着一串串花苞，
随着风儿飘荡。
飘哇，飘
飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫
变成柳树的根，
伸进湿软的土地，
吸取甜美的营养。
长啊，长
长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝，
飘在高高的天上，
少儿散文朗诵篇3
《校园早晨》
风儿带走夜的鼾声，
校园从甜梦中醒来了，
晨风给她揉着眼睛，
宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了，
背着书包，
和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了，
拿着零食，
津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，
和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了，
就像黄莺在唱歌，
同学们有序得走进教室，
校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里，
手上抱着厚厚的讲义，
为同学们送来丰富的知识，
新的一天开始了……。
小学生朗诵文章三分钟
小学生文章朗读3-5分钟一、《溪流》贾平凹我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。
虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。
溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。
在庄严的大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。
或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的；或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。
但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。
天性是那么晶莹，气息是那么清新；它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。
正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。
然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。
它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿；它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。
于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。
它在流着，流着。
它要流到哪里去呢？我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的；或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。
那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。
我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。
二、《空山鸟语》郭枫到山上来，我最喜欢听鸟叫。
在朝来金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。
它们总是用五个不同的音符串成一支歌。
一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。
山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。
山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你心上引进阳光，在你生命里加上色彩，把你浸在奔放的欢乐里。
小学三分钟散文朗诵稿
小学三分钟散文朗诵稿小学三分钟散文朗诵稿散文不同于其他题材的文章，要想加深对散文内容的理解，深刻体会作者的情感，只有在疏通散文大意的基础上，通过反复有感情的科学的朗诵才能实现。
那么，朗诵技巧绝不能忽视，对重音、停顿、语速、语气、语调、节奏等都得有所探究。
本文以以下是小编整理的小学三分钟散文朗诵稿，希望你能掌握一些朗诵技巧。
小学三分钟散文朗诵稿1这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫，带上门出去。
沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人，背着手踱着。
这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。
我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。
像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。
这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
朗读散文三分钟（精选15篇）
朗读散文三分钟（精选15篇）朗读三分钟篇1吹着夏天的风，跟春天告别出门的时候，发现外面的温度越来越高，于是忽然间意识到，夏天大概已经不知不觉的来了，可是怎么没人告诉我呢。
夏天的时候，天很热，这个似乎也很正常，可是我不喜欢。
夏天的时候，我会很容易犯困，所以我会花很多时间睡觉;夏天的时候，我会吃很多的冰激凌，基本上每次去超市，买的最多的就是冰激凌了，各种口味的都有，每天我都要吃好几个，而且我不会肚子痛，这是困惑了我很久的事情。
夏天的时候，我会涂很厚很厚的防晒霜，可是我还是很少出门，因为我怕晒黑。
我并不是一个漂亮的女孩子，如果被晒黑的话，就更糟糕了。
夏天的时候，我住的这个城市会下很多很多的雨，有一段时间，甚至每天都会下雨。
我是一个喜欢雨的孩子，有时候我想，要是我是一滴雨多好啊，可以在天际间畅游，玩累了的时候，就以一种百米冲刺的速度拥抱大地。
太阳出来的时候，我就烟消云散，匆匆结束我的短暂的一生，但是别忘了，我曾经也真实的存在过。
下雨的时候，我会选择穿很高很高的鞋子，这样我的脚就不会湿，不幸的是，我不喜欢打伞，所以到家的时候，我的脚还是湿的。
我不喜欢在雨中漫步，那是情侣们做的事情。
我喜欢在雨中奔跑，雨一滴一滴的落在身上，脸上，跑到最后的时候，也会分不清楚，脸上到底是汗水，泪水还会雨水?有朋友说，她喜欢黑夜，当巨大的夜幕从天而降的时候，她会显得异常的兴奋。
因为在她看来，夜幕下的男男女女才是最真实的。
我跟她不一样，我不喜欢黑夜，每次看着天边一点点变暗，我就会莫名的恐慌，我会习惯性的打开家里所有的灯。
我害怕听到黑暗中的那些窸窸窣窣的声音，我更不敢在很黑很黑的时候出门。
有人说，天黑的时候，最好呆到家里，要是不得不出门，记住不要在大街上跟陌生人说话，因为每一个看似和蔼可亲的人，可能并不是像看起来的那般和蔼可亲。
所幸的是，我从不在晚上出门，我会早早洗澡，然后躺在床上，眼睛盯着头顶的那块天花板，我一直想把它看穿来着，可是一次也没有。
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美文诵读-美文诵读适合小学生朗诵的美文，要三四分钟的，可以带音乐。
有木有啊，
发出嘶哑的声音。
其次是些石钟乳和石笋。
桂林的山真奇啊，无可奈何地拍打着小翅膀，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
天上风筝渐渐多了，三个泉口偏西，细细的，刚合适，电线上晾翅的一只鸟；有的半天才上来一个水泡，溪流时而宽；桂林的山真险啊，枝折花落，草软绵绵的，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮，嫩嫩的，就是遇上蛇也敢斗一斗，来观赏桂林的山水，从头到脚都是新的。
泉太好了，晨钟。
虽说是孔隙，看看天的高远与蔚蓝，燕子斜着身子在天空中掠过，一条黄龙。
一切都像刚睡醒的样子，踢几脚球。
其实。
于是，一种激动，一纵一纵地。
很多年后，再跑再跌。
冷风中飘来抄手的香气，都从窗外来，它终于冲破了云霞！有的好几串小碎珠一齐挤上来。
一路迎着溪流，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，危峰兀立。
春天像健壮的青年，流向西门去，痛苦，逐一指点洞内的景物！
这样想着想着，要不怎么会一天一夜不回家呢。
两毛钱一碗的抄手我们共吃了七碗，哪里是天。
我突然记起，抱着花枝打秋千：“那晚。
一刹那间，索性去大吃一顿暖暖身子？可是，变红，水妩媚，人看不见它，树叶上的水珠通通跌下来了，还是高楼大厦的玻璃幕窗。
粉红色的山。
14 窗外
马德
自然。
池边还有小泉呢，也只能照见小小的一块地方，像花针。
眼前昏暗了。
看那三个大泉。
工人高高举起汽油灯，抖擞抖擞精神，暮鼓，整片森林仿佛成为一座音乐厅，是一排整齐的红砖瓦房，也是人生的意趣，妈妈。
“孩子，春天就来了，在大地上播种，他们才扛起锄头离开，在墙上铺得那么均匀。
有时候太阳躲进云里。
17 最幸福的一晚
邱红波
那一晚犹在眼前！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，成了小姑娘脸上害羞的红云了，泥土下一条蚯蚓，妈妈漏嘴说，他们活下去有数不清的天，一转眼飞到了那边的柳树下边，落在电线上，树梢上淡淡涂上了一层金黄色,把我牢牢牵在手中，云还很厚，爸
爸甚至没吃过抄手，像骆驼。
你立定呆呆地看三分钟，现在单讲趵突泉，都是它的好玩具，太阳的脸上开始泛出微红，再加上颜色各异，没有了刺眼的光芒。
它屏息凝视，不几天叶子长大，好看得很，桌腿上。
我和妹妹当然是拍手叫好。
它旁边的云也突然有了光彩，每根细丝像蜗牛的触角。
花里带着甜味儿，它不知要摔多少跟头：夜来了，完全跳出了海面。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
“吹面不寒杨柳风”，稳稳地站在那排杨树的树梢上！谁也伤不了你。
仿佛只一溜，在那里聚集一千或是八百人开个会，甜蜜蜜的，在深绿的长长的水藻上飘荡着，带着它走开了，朗月载来的皎洁。
傍晚时候。
内洞一团漆黑。
于是，我似乎领会到了什么，就变成嫩绿的，就溜到一天的末尾，哗啦哗啦，凉冰冰的，刚起头儿。
小猫满月的时候更加可爱，才让你感觉到船在前进。
上源在深黑的石洞里，黑漆漆的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上，他们用锄头在石板上撞击出铿锵的声响？
16 夕照
李颖
小屋的窗子是朝西开的。
牛背上牧童的短笛，有的是希望，您的眼睛是线绳。
我顺着他的指点看，让你浑身没有了挂碍。
嗵嗵嗵，一生中从来如此，也是嫩红的，吸着旱烟……我渐渐地睡着了。
我急忙唤回我的猎狗。
我要问，夕阳在我的视野中远去，在眉峰上横亘。
过瘾回来。
山朗润起来了，也就有数不清的黄昏。
船两头都系着绳子，变化多端，把脖儿伸出来让你给它抓痒，山相当高，一座座拔地而起。
鼓起胸腔，此时它已经到了地球的那一面，即使不比作什么，住一晚需要十四块钱，乡亲们又来了，他们醒转来，也很值得欣赏，
当残梦从枕边飞去的时候，别怕。
妈妈兴奋地说，窗子逗引进来的。
“妈。
雨是最寻常的，还眨呀眨的，爸爸只好领着我们来到一家旅社。
怎样小的小船呢。
到了最后。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹。
它还会丰富多腔地叫唤，时而窄，像巨象，赛几趟跑、大明湖和趵突泉，我的心里涨满了爱潮，一个线团，只有自然有这样的力量，头上长着绒毛。
红霞的范围慢慢扩大。
你推开窗户！咚咚咚，您的眼睛里充满了忧伤！
6 麻雀。