优秀报告范文:中学生网络使用情况调研报告
关于中学生上网情况调查报告范文(通用4篇)
关于中学生上网情况调查报告范文(通用4篇)关于中学生上网情况范文篇1如今,是不是网民已经成为中学生是否“现代”的重要标志。
但是,因特网会给中学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式带来哪些影响?一项最新调查表明,因特网有利于中学生现代思维方式的形成,有利于他们社会化的进程,更能激发其创造潜力。
调查显示,中学生网民中,男生的上网率高于女生。
上网学生中57.6%的人偶尔上网、40.6%的经常上网,大部分时间都泡在网上的只有2.3%。
有59.2%的中学生网龄在半年到一年左右,而两三年网龄的人只有10%,这说明当地中学生上网是近两年的事。
中学生上网多数是在周末或假期,81.2%的中学生上网的主要目的是为了获得更新的信息,23%的学生是为了结交更多的朋友,6%的人上网是为了玩游戏。
在对网络的基本评价中,有半数以上的中学生认为上网是大势所趋,30.5%的学生对网络表示满意,47.1%的人认为对中学生上网应适当指导。
基于大量调查数据,调查认为,上网激活了现代中学生的思想:网络让中学生接触到了多元的.世界文化,接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光;他们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系,从而改变传统线性思维固有的死板和狭隘。
网络还使中学生对世界的认识大大超出他们所能直接体验的生存世界。
85.6%的上网中学生认为网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。
59%的上网者是在上机过程中络知识。
网络的全方位、超时空、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更为广泛的机会。
学生可以利用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流,这种“戴面具”的交往方式可使中学生在平等、宽松的社交环境中尽情展现自我。
调查显示,53%的人上网是为了向外发布信息。
但调查也发现,网络同其他事物一样,除了有利的一面,也给一些中学生带来困扰,如网络容易使少数自控力较差的中学生上瘾、间接和符号化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面对面的交往机会和愿望、网络高技术容易使有的中学生对网络技术产生过度崇拜等。
中学生上网情况调查报告3篇
中学生上网情况调查报告3篇中学生上网情况调查报告3篇在当下社会,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家收集的中学生上网情况调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学生上网情况调查报告1随着信息技术的高速发展,上网已在学生中形成了一股热潮,特别是高中学生。
为了更好地了解互联网对学生的学习、生活的影响、迷恋网络的原因,我们于20xx年11月、12月,对学校学生上网情况作抽样调查问卷,测查结果如下:高一年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生26% 、17%、 16.7% 、65% 、33% 、25% 、26% 女生 11%、1 0%、22.2%、 76%、 11% 、11% 、37%高二年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生72%、44%、35% 、20% 、50% 、38.7% 、27% 女生60%、1.2% 、50.5%、 48% 、12%、 55% 、22%高三年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生87% 、57% 、36.7% 、25.7% 、53.3% 、35% 、23% 女生 67% 、3.2% 、34.2%、 66% 、12.1% 、27.1% 、21.8%从抽样调查中,我们可以清楚地看出:1、对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。
2、上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是阅读或查资料,部分学生也有意或无意地进入过黄色网站。
3、在网络中迷恋的、家庭氛围过于压抑的那些学生大多选择去网吧上网。
4、学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2-10小时,做到有节制与适度;但有35%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少27-34小时,几乎是天天想去。
关于中学生上网情况调查报告参考范文5篇
关于中学生上网情况调查报告参考范文5篇中学生上网情况调查报告(一)随着科学技术的发展,网络与人类生活越来越密切,上网已成为一种潮流,中学生更是成了这股潮流的主力军。
因此,上网成为摆在青少年面前的双刃剑,人们也在关注这样的问题:如何看待中学生上网?由于中学生缺乏自制力,总是不加选择地上网,如何改变这种现状,使电脑真正为我们所用。
就要从上网开始研究。
以下是我对中学中学生上网情况调查的结果:(一)中学生上网问题存在的原因中学生上网问题的存在,是多方面原因复杂混和而成的。
1.自身方面的问题。
中学生处于从未成年人到成年人的转型期,这个时期是心理发育的关键时期。
在这个时期当中,青少年有很强的好奇心,对任何新鲜事物都乐于尝试,并且容易上瘾。
2.社会方面的原因。
一些网吧老班为了赚钱,根本不管上网者是否未成年人。
学校管理不严格,对学生的要求不到位。
文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够,导致许多网吧钻了空子,大肆接纳未成年人。
(二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。
周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。
而45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。
大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。
2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。
24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。
同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。
据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。
中学生上网的调查报告优秀5篇
中学生上网的调查报告优秀5篇中学生上网的调查报告篇一当今社会,网络发展迅速,网吧随之红火起来。
城区繁华街道两旁的网吧如雨后春笋般地开设起来,醒目的招牌,闪烁的霓虹灯,似乎为城市增添几分繁华,然而谁又了解繁华背后隐藏些什么呢?互联网的快速发展,对人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。
在步入信息化社会的今天,上网已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,中学生占了很大的比例,并且还在逐步增多。
“今天你E了没有?”已成为现代中学生的口头禅,上网“冲浪”是他们的“新宠”。
面对不可阻挡的学生上网热潮,如何对其进行正确的引导和规范,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。
一、调查目的:了解中学上网的时间,主要目的和影响,并提出相对的建议和应对的措施。
二、调查形式:(1)问卷调查(500份)(2)上网查询三、调查时间:20xx年11月20日—20xx年12月20日四、调查地点:惠州市第五中学五、调查步骤:(1)制定问卷(2)随机发放500份问卷(3)上权威网站查询统计结果(4)回收问卷六、调查结果:(1)问卷调查结果:xx%的人是在网吧上网,不让家长知道;每天上网1小时以上的占xx%;被调查人中53%的人上网无计划;66%的人上网是交友、聊天和寻刺激;xx%的人接触过黄色或暴力不良网站,其中xx%的人承认经常点击,xx%的人曾参与赌博;19%的人曾经有网恋;xx%的人感到上网视力下降;xx%的人承认学习成绩下降,而只有36%人认为上网有帮助,成绩有提高;在答卷学生中,对无计划、无正确的上网的行为视为是“不正确现象”的只有xx%,其余90%的人认为无所谓,是人家的自由;xx%的家长对小孩经常上网吧只是随便说说;xx%的家长对小孩经常上网吧只是随便说说;xx%的学生放学就去上网吧;被调查者中只有xx%的学生希望学校、家庭、社会要对学生上网和社会网站加强疏导和管理,而不希望和无所谓的占61%。
(2)网上调查结果:中国的13亿人口中究竟有多少网民?《第十八次中国互联网络发展状况统计报告》给出了一个清晰的答案,截止到20xx年6月30日,我国网民的总数已经突破亿。
中学生上网情况调查报告
中学生上网情况调查报告中学生上网情况调查报告(集合5篇)我们眼下的社会,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的中学生上网情况调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生上网情况调查报告篇1《中国青少年上网行为调查报告》显示,中学生网民规模达7488万人,在青少年网民中所占比例仅次于非学生群体。
近期,国家统计局中山调查队对中山市9 所中学的526名中学生进行了上网情况调查,了解中山市中学生上网情况以及网络行为特点。
大多数中学生选择在家上网在中山调查队随机选取的540名中学生中,xx%有上网,平均网龄为年,其中男生平均网龄年,女生平均网龄年。
xx%的中学生平均每天上网1-4小时,xx%的中学生平均每天上网1小时以下,xx%的中学生为4-6小时,xx%的中学生平均每天上网超过6小时。
接受调查的中学生中,xx%的人选择了在周末和节假日上网,但仍有xx%的中学生只要有时间就上网,显示网络依赖倾向。
调查结果显示,xx%的中学生上网地点为家里,仅有xx%的中学生选择到网吧上网。
现在家里的上网设备已经能够满足中学生的上网需求,不需要借助网吧的上网设备。
由于媒体对网吧不安全因素的持续曝光,中学生及其监护人基于安全考虑,也逐渐减少出入网吧的频率。
手机成为新兴热门上网设备对于中学生来说,上学期间使用电脑上网的机会较少,而手机携带方便,上网不受时间、地域限制,且容易躲避老师和家长的“监控”,比电脑上网的诱惑力更大。
本次调查结果显示,虽然中山市中学生使用最多的上网设备仍然是台式电脑,但不少受访对象均表示经常使用手机上网,且xx%的中学生认为手机是自己最主要的上网设备。
允许多选的情况下,xx%的中学生认为自己上网的主要目的是“休闲娱乐”,紧随其后回答“缓解压力、排遣不良情绪”的有xx%,回答“查找信息、获取知识”的有xx%,回答“交朋友、联系同学及亲朋”的有xx%。
中学生上网情况调查报告(四篇)
中学生上网情况调查报告(四篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020年关于中学生上网情况调查报告参考范文5篇
2020年关于中学生上网情况调查报告参考范文5篇中学生上网情况调查报告(一)随着科学技术的发展,网络与人类生活越来越密切,上网已成为一种潮流,中学生更是成了这股潮流的主力军。
因此,上网成为摆在青少年面前的双刃剑,人们也在关注这样的问题:如何看待中学生上网?由于中学生缺乏自制力,总是不加选择地上网,如何改变这种现状,使电脑真正为我们所用。
就要从上网开始研究。
以下是我对中学中学生上网情况调查的结果:(一)中学生上网问题存在的原因中学生上网问题的存在,是多方面原因复杂混和而成的。
1.自身方面的问题。
中学生处于从未成年人到成年人的转型期,这个时期是心理发育的关键时期。
在这个时期当中,青少年有很强的好奇心,对任何新鲜事物都乐于尝试,并且容易上瘾。
2.社会方面的原因。
一些网吧老班为了赚钱,根本不管上网者是否未成年人。
学校管理不严格,对学生的要求不到位。
文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够,导致许多网吧钻了空子,大肆接纳未成年人。
(二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。
周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。
而45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。
大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。
2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。
24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。
同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。
据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。
中学生上网情况调查报告(通用11篇)
中学生上网情况调查报告中学生上网情况调查报告(通用11篇)在某一情况或事件需要弄清楚时,我们通常要进行专门的调查研究,并将探寻到的规律和经验写进调查报告。
现在你是否对调查报告一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的中学生上网情况调查报告(通用11篇),希望能够帮助到大家。
中学生上网情况调查报告篇1我是二组的队员。
我们组的课题为“中学生上网好不好?”。
现在有许多中学生迷恋上网,导致学习成绩下降;而有的同学利用上网,学到了很多知识。
针对这个课题,我们对中学生上网课题进行研究。
为了了解情况,我们曾几次进行讨论,制定了计划,并进行了调查。
我们觉得课题重点与难点是“中学生上网到底有利还是有弊?”,决定对这个难点进行深入研究。
通过问卷调查和采访我们发现,上网有利也有弊。
其中:中学生上网的好处1、开阔视野2、加强对外交流3、促进中学生个性化发展4、拓展当今中学生受教育的空间中学生上网的弊端1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。
2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。
3、网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足”。
4、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。
我们采访了一位专家,他说:“网络社会已经悄然而至,我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用,而忽视它所带来的种种问题,也不能因为它的负面作用而敬而远之。
我们应该加强对中学生上互联网的研究,探索新情况,创造新方法,解决新问题,增强中学生上网的成效。
我们要引导和规范相结合,使中学生养成良好的用‘脑’和上网习惯。
通过各种途径告诉中学生网络的虚幻性、信息的庞杂性,对其上网继续指导和适当规范,使其有防范意识,学会区分现实生活和网络世界的区别,培养他们的网络道德意识。
对中学生进行网络知识的普及教育,增强他们的网络信息意识。
同时给予适当的关心和爱护,多听听他们到底在想什么。
既带好路,又提供‘保护’,在目前网络法规和技术不完善的情况下,这也许是目前家庭和学校解决上网不利影响的较为可行的一条重要途径。
中学生网络使用情况的调研报告
中学生网络使用情况的调研报告随着信息技术的飞速发展,网络已经成为中学生生活中不可或缺的一部分。
为了深入了解中学生网络使用的现状,我们进行了一次广泛的调研。
本次调研通过问卷调查、访谈等方式,对_____所中学的_____名学生进行了调查,以下是本次调研的结果与分析。
一、中学生网络使用的基本情况1、网络使用频率大部分中学生每天都会使用网络,其中约_____%的学生每天使用网络时间在 1-2 小时,_____%的学生使用时间在 2-3 小时,还有_____%的学生使用时间超过 3 小时。
2、网络使用目的中学生使用网络的主要目的包括娱乐(如玩游戏、看视频、听音乐等)、学习(如查阅资料、在线学习等)、社交(如聊天、发动态等)。
其中,娱乐所占比例最高,约为_____%,学习和社交分别占_____%和_____%。
3、网络使用场所中学生使用网络的场所主要集中在家里和学校,分别占_____%和_____%。
此外,还有部分学生在网吧、图书馆等场所使用网络。
二、中学生网络使用的特点1、移动设备成为主要上网工具智能手机和平板电脑成为中学生上网的主要设备,约占_____%,传统的电脑设备占比相对较少。
2、网络游戏和短视频受欢迎在娱乐方面,网络游戏和短视频是中学生最喜爱的网络内容,分别有_____%和_____%的学生经常参与。
3、网络社交需求强烈中学生对于网络社交的需求较为强烈,_____%的学生表示经常通过网络与朋友交流,并且会关注朋友圈、QQ 空间等社交平台的动态。
三、中学生网络使用存在的问题1、沉迷网络部分中学生沉迷于网络游戏、短视频等,导致学习时间减少,成绩下降。
约_____%的学生表示曾经因为沉迷网络而影响学习。
2、网络信息辨别能力不足中学生在面对网络上繁杂的信息时,缺乏有效的辨别能力,容易受到不良信息的影响。
约_____%的学生承认曾经误信过网络上的虚假信息。
3、网络安全意识淡薄中学生在网络使用过程中,网络安全意识较为淡薄,如随意泄露个人信息、轻易相信陌生人等。
中学生上网调查报告(精选5篇)
中学生上网调查报告(精选5篇)一、什么是调查报告调查报告是一种说明性的文体,兼有通讯和评论的某些特点,但又与二者有着明显的区别。
与通讯相比,二者都有大量的事实材料,而且对事实的叙述都比较完整;但通讯往往是写一连串的事件情节,有形象的刻画和细节描绘,通过生动的事例和感人的形象来表现主题,而调查报告则侧重用事实说明问题,它的主题是由作者直接表述出来的。
与评论相比,它们都有鲜明的观点,有理论色彩;但评论文章主要是通过逻辑推理和论证来证实其观点,而调查报告则主要通过事实说明其观点,对调查对象作出评价,阐明其意义,或从总结点上的经验入手,讲明某个道理。
二、中学生上网调查报告(精选5篇)在发生了某些事情、情况后,我们通常要进行专项的调查,最终根据调查情况形成调查报告。
你想知道调查报告怎么写吗?下面是小编收集整理的中学生上网调查报告(精选5篇),希望能够帮助到大家。
中学生上网调查报告1在现代资讯发达的时代,网络在人们的生活扮演着越来越重要的角色。
网络有如此大的吸引力。
中学生肯在网上学习是一件好事,因为网上的确有许多许多有用的知识等待我们去学习,查资料,听音乐,看电影,这是善用网络的一个方面,我们应该对此鼓励和支持。
调查主题:中学生上网情况调查人员调查时间:20xx年x月——20xx年x月一、课题背景随着电脑的普及风暴,互联网已经成为一种新的生活时尚,走进了千家万户。
网络世界给人们的生活带来了巨大的变化,青少年已成为网民中的很大一部分。
但互联网给我们带来便利的同时,也平添了许多烦恼。
我们今天的研究课题是--------中学生上网情况。
二、研究目的通过对中学生上网情况的调查,探究中学生的上网情况,分析网络的利与弊,告诉青少年应如何对待网络,让网络这把双仞剑更多地成为学生的好帮手,让祖国的新一代茁壮成长。
三、研究过程一、确定研究目的:提出问题,通过问卷调查和网络查找来了解有关青少年的一些信息。
二、整理数据:把调查的数据分析并整理,然后一一删减。
初中生上网调查报告
初中生上网调查报告初中生上网调查报告「篇一」一、前言大学是人生最美好的阶段,是过滤到成人的关键时刻,也是实现自我价值的理想场所。
大学与以前的初中高中不同。
它只把较少的一部分时间留在传统的课堂教学上,而其余的大部分时间是让学生自己去学。
旨在让其养成良好的自学、自我规划、合理的运用时间的能力。
并且近年来,随着网络的飞速发展,网络已经呈大众化,大学生都普遍多上网。
对此我们通过网上调研和传统的问卷调查,对大学生的课上网情况做了相应的调查,希望能通过此次调查,帮助大学生认识到合理利用课余时间上网以及正确上网的重要性。
二、调查目的旨在通过本次调查,了解大学生的上网情况,包括上网的.时间,上网花费等基本信息,对大学生提出指导性建议,帮助大学生绿色上网,健康生活。
三、调查内容(一)大学生网龄;(二)大学生上网频率以及上网时间;(三)大学生上网的主要活动;(四)大学生上网的地点;(五)大学生上网每月的花费。
四、调查方法、范围和时间地点调查方法:网络调研、问卷调查调查范围:在校大学生调查时间:20xx.10.15—20xx.11.15调查地点:网络、下沙高教园区五、调查结果分析:(一)大学生上网时间分析从下图可以发现,被访学生大多数都上网时间在3~5小时之间,一个小时以下的也占到20%,但是还有14%大学生的上网时间超标!(二)上网目的调查分析从图中可以看出,大学生上网的目的取向表现出有主次之分和多元化的特点。
“游戏”、“看电影”和“聊天交友”所占比例最多,分别为42%、29%和19%。
由于大学学习方式的改变,加之大学生活更加开放,老师的管理相对比较宽松。
使得大学生的自由空余时间相对较多。
但是值得注意的是,大学生把上网时间主要放在游戏上,是一种不好的现象。
说明我们大学生应该树立正确的价值观,应该学会更好、更有效地利用上网时间,做一些有意义的事。
(三)大学生上网依赖程度分析如图所示,大部分学生上网觉得很轻松,只是娱乐一下,所占比例分别为42%。
中学生上网现状与网络安全调查报告
中学生上网现状与网络安全调查报告第一篇:中学生上网现状与网络安全调查报告中学生上网现状与网络安全调查报告电脑,即电子计算机,相信绝大多数人都不会陌生。
随着科技的发展和社会的进步,特别是随着因特网的普及,在二十世纪发明的电脑已成为现代生活不可或缺的一部分。
马克思在参观完电动机模型后曾说:“蒸汽大王的统治已近末日,现在一种更强大的力量——电力,将取而代之。
”而现在,以电脑为代表的信息技术正在向世人展示着它史无仅有的力量,影响着世界。
无论是学习、工作或是休闲娱乐、就医保健等,都与因特网息息相关。
没事的时候上网听听歌、看看电影、观看球赛或是网上求职,网上冲浪已不再是我们陌生的名词。
没事的时侯上风听听歌,看看电影,观看球赛,或者找一些与生活有关的信息,如气象信息,查看各种热点新闻,有时还会到网上发帖跟帖,发表对某问题的看法。
总之网络的内容丰富多彩,影响到我们生活的方方面面。
然而,就在我们享受网络给我们带来巨大便利的同时,各种问题也浮出水面。
例如因交友不慎失足受骗,沉溺网络无法自拔,荒废学业等。
在新闻报道中,此类事件层出不穷。
而受害者还大部分是中学生,是肩负民族未来建设的使命。
而目前自我保护意识和能力都很弱的中学生。
这不能不让人担忧!网络利用不当对人的危害特别是对中学生的危害,荒废学业,误入歧途,最后引发犯罪等,已被人们称为“电子海洛因”。
实际上,这种“电子海洛因”比任何一种毒品,无论是鸦片,K粉,还是冰毒都强过千万倍。
因为它毒害的是心灵,麻痹的是良知,糟蹋的是水木年华的青少年,严重的威胁到我们民族的未来。
关注网络安全,维护网络的健康发展已成为一件刻不容缓的工作。
基于以上种种原因,我们的研究小组特别选定了“中学生上网现状及网络安全调查”作为我们的研究课题,意在正确反映中学生上网现状,揭露网络使用的黑点盲点,促进中学生正确使用网络及网络的健康。
有调查才有发言权。
对于在网络使用过程中出现的各种不和谐因素,网络固然没有错,关键在于我们如何去使用,用在什么地方,用到什么程度,什么时候该用等,正确地运用使网络最大的程度地服务于我们,有可以防止对网络的过分依赖,甚至做出不合社会伦理道德,违法犯罪的事。
2022年中学生上网调查报告范文5篇
2022年中学生上网调查报告范文5篇20__(请自填)年最新中学生上网调查报告范文(一)中学生上网是一个被社会广为关注的话题。
究竟中学生上网有何得利弊,中学生自己又是怎么看待这个问题的呢?为此,我们以“中学生为什么爱上网”为主线,进行了一系例关于中学生上网的较全面的调查。
本次调查主要以问卷形式,得到了高一年段500名同学的热情支持。
在些特表感谢。
我们将调查结果整理成以下五个部分。
1、中学生上网最大的理由(特别说明:由于一些调查题目被答卷者跳过,所以我们在按百分比计算时出现了小数点后两位数的情况,不影响数据的准确性。
下同)成因分析:过去,很多人认为,大多数中学生上网是为了摆脱学习生活中的压力,网络的虚拟世界是他们发泄的最佳场所。
然而,我们的调查显示,中学生上网最大理由是方便,其次是因为好玩。
造成此现象的原因是很显而易见的,网络通讯的方便快捷,网上购物的价廉物美,网上丰富的学习资源,以及网上大量的音乐,最新的新闻,都给中学生的学习和生活带来了极大的便利。
结论:大多数的中学生上网,是因为上网方便,但我们也须注意到,有30.23%的学生上因为好玩而上网,而这“好玩”,多办又指的是上网玩游戏,如何正确引导中学生正确上网,是家长和学校都应该关注的问题。
2、中学生对网上有害信息的看法。
调查显示,有64.34%的中学生认为上网不会学到有害的东西,有20%左右的同学认为上网会学到有害的东西,而15.66%的同学认为上网是否会学到有害的东西要看你是否有自制力。
成因分析:网上存在许多不良信息,这是不争的事实,但在我们的调查中却发现,64.34%的同学认为上网不会学到有害的东西。
针对这一现象,我们又对近20同学进行了采访,结果和调查的结果大致相同,有14位同学认为上网不会学到有害信息。
他们的理由是,虽然网上存在不良信息,但作为高中生,他们有辨别的能力。
一位受访的同学表示:“网上存在有害的东西,学校和社会也存在有害的东西,我们能在学校和健康成长,为什么不能在网上健康成长?”大多数同学也表示,网上虽然存在有害信息,但我们不一定就会“学到”有害的东西。
中学生上网调查报告4篇_调查报告_
中学生上网调查报告4篇调查人:调查时间:调查方式:调查结果:1.大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。
2.中学生上网的目的:⑴中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下载音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;⑵大部分男生上网是为了玩游戏;多半女生上网是为了聊天;3.比较热门的网站搜狐、新浪等;4.中学生上网的时间:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;5.中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。
但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7.网络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面;⑵因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。
从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;⑷可以促进中学生的学业。
在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。
这可以增加学生学习的动力和效率。
8.网络对中学生的坏处⑴容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。
⑵容易受网上不良信息的影响。
许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的内容,中学生很容易受它们的影响。
有一些中学生受网上暴力内容的影响,甚至走上了犯罪的道路;⑶容易荒废学业。
2023学生上网情况的调研报告
2023学生上网情况的调研报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中生上网情况调查报告
初中生上网情况调查报告初中生上网情况调查报告在经济发展迅速的今天,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中生上网情况调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生上网情况调查报告1一、调查的目的和意义随着时代的进步,科技的发展,电脑的普及,手机上网越来越方便,网络已经成为现代社会不可缺少的工具!网络走进了千家万户,给人们的生活带来了巨大的变化,很大一部分青少年也成为了网民。
网络给人们带来的正面影响越来越广泛,但它的负面影响也随之出现——它让部分青少年沉迷其中,无法自拔;网络犯罪在21世纪的案例中占了重大比例……可见,网络不仅可以让我们受益无穷,也可以给我们带来许多危害!这次调查不仅仅是为了了解初中生的上网情况,更希望通过此次调查使初中生能看透网络的利与弊,提高自身道德素养,告诉初中生应如何对待网络,让网络这把双仞剑成为我们的好帮手,让祖国的新一代茁壮成长!二、调查方法及时间1、网络调查2、实地调查访问(见附件一)3、问卷调查(见附件二)4、调查时间:XX年1月至XX年8月三、调查过程1、网络调查我首先利用百度、QQ等网络工具,进行网络调查。
通过《第29次中国互联网络发展状况统计报告》使我了解到:截至XX年12月底,中国网民数量突破5亿,达到5。
13亿,全年新增网民5580万。
互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38。
3%。
其中,中学生是电脑网民中占比例最多的一大部分。
而且,中学生犯罪的比例也随之增多,而这些犯罪大多是由网络引起的。
在近几年中,网络所引起的犯罪的速度也变得比以前快。
可见,网络所带来的社会问题,并不是骇人听闻。
这应该引起大家对网络问题的关注!2、实地调查访问(1)我带着访问提纲走访了一些学校,并抽取了部分同学进行访问。
大多数同学都认为网络开阔了视野,而且网上的东西丰富多彩,对我们的学习有一定的帮助,给我们带来无限的乐趣。
(精品)中学生上网调查报告5篇
(精品)中学生上网调查报告5篇中学生上网调查报告篇1随着互联网技术的飞速发展,网络已成为当代中学生猎取信息、交流思想、休闲消遣的重要平台。
为了更好地了解中学生在网络世界中的活动状况、行为习惯及潜在影响,我们特此开展了一次中学生上网行为调查。
本次调查通过详实的数据与分析,为家庭、学校及社会各界供应关于中学生网络使用的客观视角,促进健康、平安的网络环境构建。
一、调查背景与目的近年来,中学生群体作为数字时代的原住民,其网络生活日益丰富多元。
但与此同时,网络成瘾、信息过载、隐私泄露等问题也渐渐显现,对青少年的身心健康构成挑战。
因此,本次调查是为了深化了解中学生上网的时间安排、内容偏好、面临的挑战及应对策略,为制定科学合理的网络教育引导政策供应依据。
二、调查方法与样本本次调查采用问卷调查与访谈相结合的方式,面向不同班级、性别的中学生随机抽取样本。
问卷内容涵盖了上网时长、主要活动、信息猎取渠道、网络平安意识等多个维度,力求全面反映中学生上网行为的真实面貌。
同时,我们还对部分学生进行了一对一访谈,以猎取更深化、详细的反馈。
三、调查结果1、上网时长:调查显示,大多数中学生每日上网时间集中在1-3小时之间,但仍有部分学生存在过度上网现象,尤其是周末和假期期间。
2、内容偏好:中学生在网络上主要进行社交、学习、消遣等活动。
社交媒体成为他们交流的主要渠道,而在线学习资源和视频平台则在学习和消遣方面占据重要地位。
3、信息猎取:网络已成为中学生猎取信息的主要途径,他们通过搜索引擎、新闻网站、社交媒体等多种渠道了解时事新闻、学科学问等。
4、网络平安意识:多数中学生对网络平安有肯定的'认识,但仍有部分学生在密码保护、隐私设置等方面存在不足,易受网络诈骗和不良信息的侵害。
四、挑战与应对面对中学生上网行为中存在的挑战,如时间管理不当、信息甄别能力不足、网络平安隐患等,我们提出以下建议:1、加强家庭教育:家长应树立榜样,合理掌握自身上网时间,同时引导孩子养成良好的上网习惯,如设定上网时间限制、鼓励线下活动等。
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中学生网络使用情况调研报告
随着网络技术的发展,互联网已经成为人们获取知识和交流信息的重要渠道。
为了掌握上义中学学生对网络的认识和使用情况,我们对上义中学的60名学生进行了问卷调查,结果发现网络的发展大大开阔了他们的视野,拓展了他们的知识面,给他们的学习和生活带来了积极影响,但仍旧尚存一些不可忽视的问题,校园文化还需进一步加强。
网络使用问卷调查结果存在的问题
随着网络信息技术的发展和广泛应用,互联网作为一种方便、快捷的信息获取手段和通讯交流平台,深深地融入到人们的工作、学习和生活中。
然而,互联网又是一把“双刃剑”,在网络建设飞速发展的同时,我们的学生尤其是那些尚不能正确辨别是非丑恶的中小学生来说,他们对网络的认识和使用是否同时得到了快速提高呢?网络建设的确给学生的学习和生活带来了极大的便利,极大地影响,促进了学生的学习和生活,但我们也不可以盲目乐观的看待网络发展对学生的消极影响,在现实中,仍有部分学生还在网络的认识和使用上都有很大不足,所以关注中小学生使用网络的情况十分必要。
据我们了解,河源市紫金县上义镇上一个比较贫困的农村,给孩子买台电脑对许多家庭来说是一个不小的负担,因而许多中学生只能是通过去网吧上网,可是‘网络’这个名词对这些尚处于青春期,缺乏自控力的中学生来说具有很大的吸引力,许多学生因
为长期沉湎于网络之中,难以自拔,无心学习,成绩直线下降。
为了掌握上义中学学生网络使用情况,我们对60名学生进行了问卷调查,他们分别来自初一、初二和初三三个年级,调查问卷设计了20个选择题,其中3个多选题,17个单选题。
60名学生采用无记名方式填写问卷,具有一定的真实性和代表性,本次问卷调查收回60份,有效问卷56份,通过对这56份试卷的分析,得到了真实和详尽的材料,总体看来,上义中学学生使用情况有利有弊,但是利大于弊,大部分学生能够有效利用网络资源,但也存在部分问题,网络素质有待提高。
一、网络认识及上网情况
网络’是一把双刃剑,既有它的好处也有不好之处,究竟青少年对网络认识多少,又是如何认识的,他们的上网情况又是如何?这些值得我们去关注。
将近有一半的学生都是通过自己接触来认识网络的,也有不少同学则是从朋友口中或在书上、杂志上电视上得知‘网络’,总体来看基本正常。
可是由于当地经济条件比较落后,学校没有电脑、投影仪等多媒体设备,学生对‘网络’的认识十分陌生,甚至不知道‘网络’是什么,又有何作用?由图1知道,38%的学生经常上网的地方网吧,这是一个相当高的数据,据了解,有不少学生因为迷恋网络经常逃课上课,这是一种不好的现象,学校以及家长需要格外关注这部分分学生,引领他们正确使用网络。
超过一半的学生每周上网次数在1至3次,将近一半的学生的上
网次数选择了一般,这很好,说明了大部分同学对上网都能够很好的控制住,不让自己沉迷于网络。
不足的是,当地网络仍未得到普及,大约1/4的同学没上过网,这点当地学校和政府需要给予支持
网络信息技术的飞速发展,互联网逐步融入到人们的学习,生活以及工作中,因其方便、快捷获取信息的功能,互联网已经成为人们生活不可缺少的一部分。
但使用网络的时间过长,会对网络产生一定的依赖性,由于网络的吸引,使他们在不使用的情况下经常觉得无聊,所以会不自主的用网络来填补思想空虚,许多学生就是因为迷恋网络无法自拔,最终荒废了学业。
那么,他们当初为何会使用网络,这是一个值得探讨的问题。
从以上结果可以看出, 28%的学生使用网络是因为获取信息,拓展自己知识面的需要,也在一定程度上证明了网络作为信息交流渠道的重要地位。
可是,值得注意的是,将近四成的学生是因为好奇而接触网络,可但我们询问他们上网主要是做什么时,许多学生都说是玩游戏或聊天交友,而查阅学习资料却只有少部分,这也客观反映了学生在使用过程中存在的不足,学校和父母应该多加指导。
不可否认的是,日常生活中我们获取信息和进行娱乐、消遣等活动,很大一部分都是借助网络手段来进行的,但是网络本身也有不足之处,是利大于弊,还是弊大于利呢?学生和家长又是如何看待互联网的?
从以上三个图中可以得知,大约一半的学生认为上网的确对学习会有影响,但是只要适当的上网,不但可以减少影响,而且还可以放松心情,这也说明了他们能够正确的认识网络,使用网络。
图8反映出了,超过一半的父母不鼓励孩子上网,他们认为上网会让孩子沉迷,而将近30%的父母则不过问孩子上网情况,从这几个数据可以看护,父母对网络的认识还存有不足,不能很好的认识网络,指导孩子使用网络,网络素质有待提高。
如今是网络信息飞速发展的时代,互联网大大开阔了学生的视野,拓展了他们的知识面,给广大学生的学习和生活都带来了影响。
在肯定互联网积极作用的同时,不能忽视它的消极作用,如果对教育不够,学生容易沉迷网络之中,教育孩子不仅仅是家长的事情,也是学校和社会的事情,在调查中,我们发现一些不可忽视的问题,部分学生上网次数过于频繁,网络素质不高,容易沉迷于网络之中而无法自拔,以致影响学习成绩;对于孩子上网,家长的指导十分重要,可是部分家长自身对网络的认识不够,要么对孩子指导不够,要么就不过问,甚至会极力反对孩子上网,这种现象十分不好,对孩子学习生活会有影响。
学校是学生学习的地方,一天中许多时间都在学校度过,如果校园文化建设没能够加强,对于学生尤其是正处于叛逆期的初中生,满足不了精神需求,容易受周围影响而渐渐沉迷于网络之中,为此,学校加快文化建设,当地政府也要给予一定的支持,丰富学生的业余生活。
对那些已经沉迷网络或即将沉迷网络的学生,迫切需要采取一些
措施来引导他们正确使用网络。
鉴于学校还不能网络设施供学生使用,开设一些网络指导课,将网络知识培训作为一个经常性工作落实到位,调动学生们的积极性,告诉他们互联网这个宝库可以做什么,如何才能充分利好这个宝库。
同时,也要加强网络使用道德规范,使学生上网时能够进行比较好的自我控制、自我约束和自我管理,从而整体提高学生网络的整体素质。
相信只要家长以及学校能够通过正确的引导和采取必要的措施,上义中学的学生对网络的知识和运用会变得更加理性,网络素质会大大提高。