举办夏令营的策划方案精选7篇

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关于夏令营活动方案合集七篇

关于夏令营活动方案合集七篇

关于夏令营活动方案合集七篇夏令营活动方案篇1一、活动背景:恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的`景区。

是小记者们快速学习历史最好的根据地。

本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

二、活动目的:1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。

让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

三、活动宗旨:(1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

(2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力;三、活动承、主办单位:主办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城四、报名条件:平日活动小记者表现较突出的优先报名五、活动宣传方式:福州晚报和进行召集。

随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

六、活动特色:跟着横店学历史,体验国学精髓:本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著横店影视城--明星梦工场:“触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

夏令营活动方案(15篇)

夏令营活动方案(15篇)

夏令营活动方案(15篇)夏令营活动方案1一、活动地点:z市教育局学生社会实践基地——z市青少年绿色学校二、活动时间:7月7日~9日(三天)三、活动负责:z联系电话:zz四、活动日程安排。

第一天:7月5日:1、早上7:30报到,仓斗小学校门口集中。

2、早上8:00发车前往z市青少年绿色学校。

3、上午9:00开始进入活动。

上午:寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。

下午:整理内务、室内外活动。

(根据天气情况安排内容)晚上:生活自理能力培养(洗澡、洗衣服等)、露天电影。

第二天:7月6日早上:6:30起床生活自理能力培养(洗漱等)上午:室内外活动(根据天气情况安排内容)下午:参加校外教育战略合作单位——奇E国,体验28个不同职业。

晚上:篝火晚会。

第三天:7月7日早上:6:30起床上午:室内外活动(根据天气情况安排内容)下午:室内外活动(根据天气情况安排内容)下午:4:30到仓斗小学接孩子。

活动结束。

(以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动)注:活动内容分:快乐成长篇职业体验篇潜能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇五:参加活动队员要求:1、严格遵守学校以及活动要求。

2、注意文明礼貌、团结互助。

3、独立、勇敢面对各种困难,磨炼意志、锻炼能力。

4、着装以运动为主备注:1、每位队员活动费:260元。

(暂不收费,收费时间另行通知)2、每位队员随身携带:洗漱用品,饮水杯,运动鞋,帽子,拖鞋,换洗衣服,防暑防蚊用品等。

3、班主任及家长保持通讯畅通。

仓斗小学夏令营活动方案2一、夏令营目的暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展暑期夏令营活动,以精心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。

二、夏令营时间:7月8日——7月29日共20天。

夏令营活动方案模板汇总7篇

夏令营活动方案模板汇总7篇

夏令营活动方案模板汇总7篇夏令营活动方案篇1一、指导思想为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[]7号)和《中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》(沪委发[]15号)文件精神,结合上海市“体教结合”工作会议精神;加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,为我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育运动”,保持学校足球项目的特色,使青少年学生度过一个快乐、健康的暑期生活,根据黄浦区校园足球联盟办公室要求,经大同青少年体育俱乐部主任会议讨论决定,将于今年暑期开展足球夏令营活动。

二、工作目标通过暑期夏令营活动的开展,逐步完善学校运动队建设梯队培养机制,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。

三、活动主题阳光·健康·快乐四、活动原则张扬学生个性,发展学生特长,以学校的体育特色项目为龙头,培养中小学体育活动积极分子,使学校的体育教育工作,运动队建设与训练更加适合学生的发展。

五、招收对象:足球项目原则上为本区小学三年级以上,初中六年级、七年级男生。

六、时间安排、活动地点:时间:第一期7月5日——7月16日(周日暂停一次)第二期8月15日——8月25日(周日暂停一次)每天下午3:30——5:30地点:大同中学七、其他1、报名参加夏令营的学生,必须填写大同中学夏令营报名表(可在大同中学网上下载或向所在学校体育老师领取),每期开办第一天进行简单相关内容测试,基本合格者可参加活动。

2、参加夏令营活动的学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由俱乐部提供。

3、合格者免费参加夏令营活动。

4、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员免费统一购买保险。

夏令营活动方案篇2行程安排:第一站:艾特尔市(Etrechy)7月12日,从广州或香港出发并抵达巴黎戴高乐机场;入住音乐学院附近,休息并准备开始为期5天的音乐集训。

2023夏令营活动方案(精选7篇)

2023夏令营活动方案(精选7篇)

2023夏令营活动方案(精选7篇)2023夏令营活动方案共七篇1(697)字一、活动目的本次夏令营的活动主题是寻找快乐、点击快乐、体验快乐、共享快乐,开拓思维的空间,成就美好的未来。

通过本次活动,不断健全孩子们的人格,塑造孩子们的个性,让孩子们在自然环境中学会关心别人,在克服困难中建立自信,在团队竞赛中与人合作,在学习过程中积累能力。

同时,针对暑假期间,农村留守儿童脱离了学校和老师的有效监护,而父母或其他法定监护人存在不同程度的.监护缺失,致使有的留守流动儿童整日留恋网吧和游戏厅,有的因私自下水发生溺水事故,有的因缺乏引导和管理行为失范,暑假期间子女的监管及教育问题成了农民工父母的“心病”的现状,本次夏令营活动中还将开展关爱留守儿童主题活动,为留守儿童创造良好暑期生活、学习环境,让留守儿童过一个快乐、安全而有意义的暑假,解除农民工父母的后顾之忧。

二、活动方案1、向农村留守流动儿童倾斜,采取减免费用等办法,让更多的留守儿童能够参与到活动中来。

2、建立教师与留守儿童结对帮扶制度,通过家访等形式,与结对帮扶的学生家长、监护人保持经常性的联系和沟通,掌握孩子学习和生活情况,对存在的困难和问题给予及时指导解决。

3、组织开展留守儿童与非留守儿童手拉手活动,让留守儿童与非留守儿童在学习生活中互相帮助,携手共进。

4、开展自理自护专题讲座,把预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾、防雷击等作为主要内容,进一步加强宣传和教育,提高留守儿童安全意识和自救能力。

5、举行“走进土楼”主题活动,组织留守儿童和手拉手小伙伴参观土楼,感受土楼的神奇,了解土楼,立志为土楼申报世遗呐喊助威。

6、在毕营时举行作品展和篝火晚会,为留守儿童提供展示的舞台。

2023夏令营活动方案共七篇2(2131)字一、夏令营目的:暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,激发学生兴趣,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,精心设计各项课程,积极创设活动载体,组织开展____年暑期夏令营活动,让学生在夏令营活动中健康快乐、学有所获。

关于夏令营活动方案模板集合6篇

关于夏令营活动方案模板集合6篇

关于夏令营活动方案模板集合6篇夏令营活动方案篇1一、活动目的:1、增进学生间的了解及友谊。

2、增进学生阅读兴趣。

3、提高学生探究式学习的能力。

二、活动内容:1、车厢阅读:教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。

3、赠书留言。

三、活动形式:小组探究所有阅读小组队员分四组,分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产,每组5——6人,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料,再通过实地参观考察,做深入了解,制作本主题的“最美徽文化”绘本,并准备三分钟汇报展示。

四、活动流程:7月22日——7月25日:分组,选好主题,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。

7月26日:各组选出小组长,做好人员分工,小组内交流各自获取的资讯。

7月27日:8:00——9:00车厢阅读9:00——10:30游览宏村,寻找徽文化。

10:30——11:00制作“最美徽文化”绘本:每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容,然后装订成册,要有封面与封底。

11:00——11:30各小组队员在组内汇报展示,主题是“我最喜欢的徽____”,选出一位代表准备全组展示。

11:30——12:00四个主题小组在一起展示交流,在自己带的图书上写一句自己活动的感受,赠送给自己的小伙伴。

五、活动准备:1、教师准备:A4白纸40张,各色卡纸若干(做封面封底),剪刀4把,大开本绘本若干,徽文化资讯。

2、学生准备:带一本自己喜欢的图书,并准备三分钟以内的好书分享,可朗读可讲述可介绍,要让人难忘。

彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带,要注意保管,不带也行。

)围绕本小组主题搜集图片和文字资料。

准备一个拿手的节目:讲故事、讲笑话、唱歌等都可夏令营活动方案篇2乡村夏令营活动目的:亲爱的家长朋友针对现在孩子,特别是城市的孩子家庭条件普遍优越,众星拱月,爱太多,吃苦太少,动手能力和生活能力较差的特点,为了全面提高孩子在今后的社会生存能力、适应能力、竞争等综合能力,公司教官、老师带孩子到乡村进行与农村孩子面对面交流,亲身感受艰苦的农业劳动,亲手动手做农活,明白“锄禾日当午,汗滴禾下土。

关于夏令营活动策划的设计方案7篇

关于夏令营活动策划的设计方案7篇

关于夏令营活动策划的设计方案7篇关于夏令营活动策划的设计方案1为贯彻落实国家体育总局20(54)号文件精神,推动我市足球运动事业的全面发展,并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会,活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动,此次活动的具体实施方案如下:一、成立足球夏令营活动领导小组责任领队:教练:师英果二、选拔队员,前期训练阶段:(7月1日—7月10日)1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。

选拔条件为:必须是1999年1月1日以后出生的小学生。

各科学习成绩优良,身体健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵规守纪,具有团队合作精神,所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。

2、组织召开本次足球夏令营活动的队员及家长会议。

(7月10日下午17:00)向队员家长介绍本次活动的意义、活动日程、相关要求及注意事项,双方签定《足球夏令营活动安全协议书》3、统计队员服装号码,配置服装。

5、安康市体育场6、特别说明:每次训练,学生必须按时到场,在训练前由家长亲自把孩子送到体育场交给教练老师,如果有事,必须在前十分钟给教练老师打电话请假,并在第二天补办请假手续;训练结束时由家长亲自到体育场从教练老师处接自己的孩子回家,如果家长在训练结束是还未到,孩子必须有教练老师安排并尽快和家长取得联系。

得到家长回复,方可放孩子回家,孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知:“确定自己已经安全到家,请老师放心”。

三、外出活动阶段:(7月23日——7月28日)1、活动地点:商洛市丹凤县2、活动内容:比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。

四、注意事项:1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。

夏令营活动方案范文7篇

夏令营活动方案范文7篇

夏令营活动方案范文7篇夏令营活动方案篇1希望之旅,既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的体验之旅。

带着父母的重托,体验家境贫寒同伴的学习、生活,感受异域文化、欣赏差异,真正懂得生活来之不易,从而学会做人。

希望之旅,是一次集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。

一、夏令营工作委员会营长:成员:高一年级全体班主任、德育部门部分老师。

二、活动参加对象:高一、高二年级学生。

成员大约在40到50人左右。

三、活动形式和内容1、活动形式。

采取自愿参与方式组织学生参加活动。

活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式,闭营式上,将由学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰。

整个活动过程,电视台社会新闻部进行跟踪报道。

本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。

2、为提高学生参与的积极性,活动内容以针对性、时代性为特点,以学生自愿为原则来进行计划、筹备。

第一,夏令营开营启动仪式。

在学校大会堂举行夏令营启动仪式。

高一、高二全体学生参加。

第二,发动全校学生捐资、捐物(学习用品、书、衣服),由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助__省黔东南__县学生。

第三,学生根据家庭条件,自愿报名参加“希望之旅”夏令营,根据报名实际情况,择优推选。

第四,选中人员组成一个团队(分小组,落实负责老师),带着全校师生一片心意,利用暑假时间去__黔东南__县助学。

第五,在__开展一系列活动:参加助学仪式,走访家庭、学校,了解当地的风土人情,开展社会调查。

第六,领略__的大好河山。

浏览旅游胜地——黄果树、天星桥景区。

第七,闭营式。

学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰,高一至高三全体学生参加。

四、活动安排1、宣传发动。

时间:5月份至6月上旬。

(1)团委、学生会出面,发倡议书,为__学生捐款捐物。

(2)发告家长书。

动员部分学生参加夏令营。

(3)学生报名,学校择优推选。

标准:优秀学生,特长学生,捐款捐物学生(长期结对助学者优先)。

夏令营活动方案(精选18篇)

夏令营活动方案(精选18篇)

夏令营活动方案(精选18篇)夏令营篇1一、本次的是活动主题:低碳环保、健康生活二、活动目的:学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。

让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

三、活动时间:自定四、活动地点:社区、学校、街道、水质监测站等五、活动内容及形式本次活动分三个阶段第一阶段:开营仪式(自定)第二阶段是:社会实践活动(自定)社会实践活动分8个小分队进行:第一队是:环保知识竞赛队。

他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。

第二队是:环保模拟法庭队。

通过“模拟法庭”的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。

使学生初步学会运用法律知识来保护环境。

第三队是:环境监测队由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。

第四队是:环保文艺演出队。

通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。

同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。

让学生知道如何变废为宝。

第五队是:环保进社区队。

主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过“小手拉大手”,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。

第六队是:环保小记者队。

小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。

第七队是:变废为宝手工队。

在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。

暑期夏令营策划方案(14篇)

暑期夏令营策划方案(14篇)

暑期夏令营策划方案(14篇)暑期夏令营策划方案1一、活动背景亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。

纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21。

88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。

抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。

二、活动目的.增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。

三、参加人员导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定)四、负责部门拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作五、活动具体方案(一)地点:暂定某个旅游景点(二)时间:暂定7月20日~21日(三)本次活动内容:1、到达目的地集合2、破冰分组3、进行亲子拓展活动及分享4、才艺表演化妆晚会5、活动结束回执单(四)活动具体安排(见附表)(五)活动经费六、工作人员任务安排:前期准备工作:1、活动宣传及通知:组长、副组长2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排3、餐食安排4、物品采购5、队旗及横幅制作6、活动道具准备本次活动总负责人:__主要执行部门与负责人:__实施阶段:组织协调总负责:__协调人:__全员统筹组织:__拍摄摄影:__安全负责:__活动主训,小队导师:__活动场地选择与布置:__物料准备,后勤保障:__七、准备时间安排:1、7月10号开始A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题2、7月11日前A、活动宣传工作开始B、统计参加活动家庭信息3、7月16日前A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限4、7月18日前A、确定采购物品B、落实活动所需物料确认5、7月19日当日A、完成物品采购工作B、数码相机充电准备C、确认各项工作准备完毕D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程6、7月20日当日集合家庭准备出发前往目的地八、活动要求1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究附件:活动流程,7月20日经费预算:__x备注:根据每个活动特色选取旅游景点中的小景点;活动人数,孩子年龄段,前往旅游景点路程,天气,旅游景点位置等因素才能写活动方案以及统计活动经费。

夏令营活动方案7篇

夏令营活动方案7篇

夏令营活动方案7篇夏令营活动方案篇1活动目的:____部队严格的军事化管理,贯彻和落实部队一日正规化生活秩序,学习军人作风,体验军营生活,感受军营文化,严格注重学员的行为规范,养成良好习惯,把每件小事做好来实现:简单简单=不简单。

我们的'优势:1.这里是原“黄埔军校”唯一有现役部队驻守的基地,实行封闭式管理,住宿跟伙食____与部队一起同吃住、同标准、同在一个营区学习、生活、训练,由现役部队士兵担任安全保卫;2.家长您放心,我们的军事教官和生活老师时刻跟在孩子身边;时刻关孩子的身体健康;3.这里是部队,绝对严格,同时软硬结合;4.这几天不能改变孩子的一生,但绝对有所改进;5.这里不是鱼目混珠,因为我们有专业的教学团队(同时配备军事教官、教育引导资深拓展教练、生活辅导老师、专业医务人员);6.这里不会单一的训练,还有外出游览学习;7.这里可以学到人生__需要的避险自救;8.现在的孩子更需要团队生活,学会关心帮助他人,学会感恩父母,学会珍惜。

体验主题及内容一、军事训练1、列队训练;2、内务训练;3、军体拳;4、战地野炊;5、野外生存;6、唱军歌。

二、救灾避险逃生1、火灾逃生;2、地震自救保护;3、骨折、止血自救;4、暴雨洪水袭击自救;5、油锅、煤气、电路起火自救;6、遇见陌生人自护;7、珍爱生命系列讲座;三、青少年素质拓展训练1、踩地雷;2、罗马炮战;3、漫漫人生路;4、激情节拍;5、极限时速;6、拔河比赛。

四、外出参观游览1、黄埔军校旧址;2、参观军事展览馆;3、长洲水上乐园;4、观光广东大学城;5、参观广东科学中心;6、参观辛亥革命馆;7、游佛山长鹿农庄。

五、作业辅导1、暑假作业安排及辅导;2.每天的日记检查及内心的关注。

六、外出社会实践(仅限B班)1.同部队官兵到贫困地区体验感受山区的生活/务农;2.向贫困地区的孩子赠送些有益的书籍/文具;3.用真诚的爱心到贫困地区做些好事/学会关爱他人。

夏令营活动方案

夏令营活动方案

夏令营活动方案【精品】夏令营活动方案汇编7篇为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的夏令营活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

夏令营活动方案篇1一活动背景:为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。

为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:(一)主办单位:xx市新英才英语学校(二)承办单位:xx市文化传播创作中心(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位(四)策划单位:xx市文化传播创作中心(五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)(六)参加对象:xx市中小学生为主(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:xx市新英才英语学校(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用(十)媒体支持:电视媒体:xx电视台平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等网络媒体:xx各大门户网等(十一)开营地点:王滩水库(十二)准备阶段:确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调(十三)活动步骤:第一天am9:30到达营地(熟悉环境)10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)pm13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队(为自己的小队命名,准备口号)13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段speech)14:20~15:50互动游戏15:00~15:30谈谈我的学英语经历15:30~15:50后两天活动注意事项说明15:50~17:00山海关旅游其他课程待定(例如:英语课程)第二天am7:00营区集中后至基地9:00~11:00互动英语11:15午餐pm13:00~16:00互动英语16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛17:30~18:30快乐自制晚餐19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会22:00就寝第三天am6:00~6:30起床,整理内务6:30~7:00健身操7:00早餐7:30~8:00内务大比拼8:00~11:00英语口语训练英语互动训练11:15午餐pm12:30~13:30英语口竞赛13:30~14:00夸夸我的小伙伴14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)14:40返夏令营活动方案篇2X大学X研究院将面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。

2023年夏令营活动实施方案 夏令营活动安排方案(精选十篇)

2023年夏令营活动实施方案 夏令营活动安排方案(精选十篇)

2023年夏令营活动实施方案夏令营活动安排方案(精选十篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的方案。

方案对于我们的关心很大,所以我们要好好写一篇方案。

以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容,盼望对大家有所关心。

夏令营活动实施方案夏令营活动支配方案篇一一、夏令营时间8月18日—8月22日,为期五天。

开营仪式:8月18日上午10:20,多功能厅。

二、夏令营组织领导1.领导小组组长:z副组长:z成员:z2.详细负责训练(1)军营组织营长:副营长:z下设九连,由各教官和高一班主任分别担当连长和指导员,详细职责为:①切实做好军训平安保卫工作;②把握军训进度,总结训练阅历,不断提高军训质量;③加强同学组织纪律教育,按方案完成军训任务。

第一连(44人)连长:指导员:z其次连(43人)连长:指导员:z第三连(45人)连长:指导员:z第四连(44人)连长:指导员:z第五连(45人)连长:指导员:z第六连(45人)连长:指导员:z第七连(45人)连长:指导员:z第八连(44人)连长:指导员:z第九连(45人)连长:指导员:z合计同学人数:400人。

(2)政治宣扬部部长:z 副部长:z职责:①组织和落实军训方案中的政治思想工作。

②宣扬报道军训中消失的优秀事迹,调动广阔同学的参训热忱。

③了解同学的思想状况,准时表扬好人好事,订正各种不良倾向。

④开展各项活动,做好军训先进集体、军训标兵评比和嘉奖工作。

(3)后勤保障部部长:z 副部长:zz成员:zz等。

职责:①负责参训人员的衣、食、住、行的供应和保障工作。

②做好操练所需场地的保障、用电保障、教室预备和平安保卫工作。

③做好防病治病、防暑降温工作,保障参训人员的身体健康。

三、夏令营时间支配时间活动内容参与对象上午5:40 起床住校生6:20~7:00 早训全体同学7:05~7:45 早餐全体同学7:50~10:50 训练全体同学中午10:50~11:35 午餐全体同学11:50~14:00 午休(或内务整理)住校生下午14:20~14:50 学唱国歌、校歌、军歌全体同学15:00~17:15 训练全体同学晚上17:20~18:05 晚餐全体同学18:50~21:00 另行支配按内容要求22:00 熄灯住校生四、军训内容支配1、队列训练、国防教育、组织纪律教育;2、行为规范、校情校史、班集体教育;3、学法指导、养分健康和平安教育;4、剧烈的团队精神和合作意识教育等。

小学生暑假夏令营活动策划方案

小学生暑假夏令营活动策划方案

小学生暑假夏令营活动策划方案小学生暑假夏令营活动策划方案(通用8篇)小学生暑假夏令营活动策划方案篇1暑假即将来临。

为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:组长:成员:二、参与成员及条件学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。

让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。

组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场活动时间:7月10——7月30日3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日4、“河南探秘,爱我河南”活动时间:7月20日六、活动总结1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

有关夏令营活动方案汇编8篇

有关夏令营活动方案汇编8篇

有关夏令营活动方案汇编8篇夏令营活动方案篇1一、活动背景暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。

长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。

那么这一切问题的根源到底出在哪里?孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。

”学文明理以尽性,习艺练身以立命。

因此道为体,艺为用。

艺无道不立,道无艺不行。

因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。

为此,西安思拓企管将在暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。

在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。

二、活动目的1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。

2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。

3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。

4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。

提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

举办夏令营的策划方案7篇

举办夏令营的策划方案7篇

举办夏令营的策划方案7篇举办夏令营的策划方案1一、夏令营宗旨和目的培养兴趣、发展特长、弥补差弱二、夏令营特色1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的管理全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。

增强学生的团队协作精神。

3寓教学于娱乐科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准上午:基础课程英语、数学学习。

根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。

有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班__元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班__元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:__元/期住宿费:__元/期四、夏令营学员招收对象x年纪学生。

五、夏令营地点__中学__学校及近郊。

六、夏令营时间x月11日x月30日注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。

如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名在本班班主任处报名。

端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!数学组夏令营活动思路目的:1、通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;2、因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;3、发掘学生潜能,培养学生的自信心;4、丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;5、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;举办夏令营的策划方案2一、活动简介1、时间、地点:2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。

暑期夏令营活动策划方案(7篇)

暑期夏令营活动策划方案(7篇)

暑期夏令营活动策划方案(7篇)暑期夏令营活动策划方案1一、组织单位:二、夏令营活动主题:我与奥运共成长三、夏令营活动目的丰富:广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。

四、夏令营活动项目:队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

五、夏令营活动类型:1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。

年龄要求:八岁以上的学员均可。

2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。

年龄要求:八岁以上的.学员均可。

3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。

本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

六、夏令营活动时间:1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

七、备注事项:1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后,学员都要写一份体会,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。

暑期夏令营活动策划方案2一、市场需求特点分析:1、深圳市经济发展水平较高,消费水平较高,所以线路要注重品质性,舒适性、便捷性;2、深圳位于沿海,见过大海,大城市,所以他们比较向往内地,向往大江大河;3、大都市里的小孩子有喜欢追求具有神秘感、农家风格,集体验性、知识性和趣味性于一体的旅游线路;4、决定权在大人,所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意义,能够让小孩有所收获;5、针对不同的消费层次制定不同的活动线路,在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的;6、由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩,家长也可以陪同参与。

夏令营活动方案(集合15篇)

夏令营活动方案(集合15篇)

夏令营活动方案(集合15篇)夏令营活动方案1一、活动简介1、时间、地点:__月__日起,以“期”为单位,每期为__天时间2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参与人数:每期每班15人2、参与条件:年龄段要求3、活动费用:__元/期4、报名时间:第一期报名截止至__月__日活动前5、报名渠道:__英语课程顾问处三、活动流程1、一期时间为__天2、每期每个班级学生人数为__人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容:早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;下午以外教为中心开展一系列的`活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工市场部和销售部a)“夏令营”场地统筹安排;b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;教学部a)课程教师安排:外教一名、中教一名;b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;d)“夏令营”过程中注意安全问题?行政部a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、筹备进度控制六、活动材料1、场地布置类:教室或操场等情况确认2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类:相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在__月__日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;2、销售部Ted在__月__日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于__月__日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

夏令营活动方案2一、夏令营举办宗旨第一层面:丰富在校生假期课外生活,培养学生的兴趣特长,迎合部分在校学生家长的要求。

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举办夏令营的策划方案精选7篇
暑期夏令营活动方案篇一
一、活动时间:(暂定每天上午)
二、活动地点与人数:
三、活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力,提高学生的综合素质。

使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。

四、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。

设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)
五、活动内容:
男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。

男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。

男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。

女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。

田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。

六、参加人员:
七、指导老师:全体体育老师。

八、活动要求与注意事项:
1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。

2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。

3、组织好学生,确保学生活动中的安全。

4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。

5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私
自离队。

6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。

7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。

暑期夏令营活动方案篇二
某某幼儿园首次夏令营活动将于某某月某某—某某月某某日某某时间进行开展。

活动主题:快乐、美食、总动员;
活动目标:通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。

不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。

从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的。

来之不易。

在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。

让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。

在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。

我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。

清凉一夏!让我们向快乐出发!
某某月某某日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

活动日期:某某月某某日(周六)—某某日(周日)
活动地点:某某省某某市某某县某某中心幼儿园
活动行程:
某某月某某日(第一天)
某某出发,5个小时左右到达某某市某某县。

某某中心幼儿园联谊活动。

《空中幼儿园》栏目赠送礼物。

某某幼儿园代表赠送礼物。

名师讲坛频道送教活动(待定)。

文艺表演。

小朋友互动。

17:00与某某中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨。

晚上在某某酒店住宿。

某某月某某日(第二天)
8:30出发,游玩某某风景区。

15:00左右返回某某。

活动费用:
亲子(1大1小)某某元,(大人:某某元,小孩:某某元)
每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

活动建议:
1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难。

2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物。

3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等。

4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

暑假夏令营活动方案篇三
一、指导思想
为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。

活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

二、参加对象和名额
二年级学生。

根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

三、营员条件
1、对夏令营活动感的、有肯定身体素质的二年级优秀学生参加。

2、组织纪律性强,家长支持。

四、收费:
五、活动组织原则:
以校为主、特色引领、多元选择。

六、活动内容
暑期,学校组织学生参加武术、训练、经典诗文诵读、起步、优秀影视、硬笔书法、、暑假作业辅导等主题活动。

七、活动组织要求
1、高度重视,加强领导。

学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。

2、突出主题,讲求实效。

围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心想象方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3、严密组织,确保安全。

学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障,严密组织,明确责任,确保万无一失。

暑期夏令营活动方案篇四
一、活动的背景
现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。

因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

因此,夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。

让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的
培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及
面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!
三、活动的意义
为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、活动的主题
成长与快乐融合青少年实训夏令营。

联系人:
暑期夏令营活动方案篇五
某某市经济开发区是一个流动人口聚集的工业园区,随着园区建设越越快,许多外务工人员到某某开发区工作,他们他们为园区企业的发展贡献者自己的力量。

暑假即将临,企业员工子女们的假期安全和教育,成了广大企业员工最关心的问题。

为让企业员工能够全心全意的投入工作,也让他们的子女在相对安全的环境中收获成长和快乐,渡过一个安全而又有意义的暑期,某某市开发区团工委、某某市五里工业区“新某某人”服务中心拟共同举办“我的舞台秀出”开发区儿童青少年暑期成长夏令营活动,让孩子们和企业员工在这个暑假收获不一样的自信与快乐。

一、活动时间:20某某年7月1日—8月19日(暂定)
二、活动地点:某某消防站
三、参与对象:经济开发区非公企业员工子女(-40人)年龄6周岁至12周岁;志愿者若干名
四、报名方式:7月1日前向“新某某人”服务中心报名。

联系人:阿斌
或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。

联系人:小王/小苏
五、活动单位:
(一)主办单位:某某经济开发区党工委、管委会,某某市开发区团工委、某某市开发区五里工业区“新某某人”服务中心
(二)协办单位:经济开发区非公企业志愿者服务支队、某某市五里工业区“新某某人”志愿服务队、某某经济开发区消防专职队。

1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境,预防和减少暑期安全事的发生;
2、开展形式多样的主题活动,丰富儿童青少年的暑期生活;
3、培养儿童青少年的兴趣爱好,增强儿童青少年的自信心和表现力;
4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统,促进企业员工家庭形成良性互动,提升家庭幸福感;
5、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题,提升个人能力。

七、实施步骤
(一)准备阶段(20某某年6月20日-7月14日)
1、制定20某某年开发区“我的舞台秀出”暑期成长夏令营活动方案
2、招募志愿者;
3、确定夏令营地点;
4、组织儿童青少年报名,建立学员档案;
5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备;
6、完成场地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;
7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新某某人”志愿服务队进行分工对接,并进行开营前的培训。

(二)活动开展阶段(20某某年7月1日-8月19日)
1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动;
2、及时发布夏令营动态,以便家长能及时了解学员们的动态。

同时,各夏令营每周进行小结,并及时上报。

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