《骑自行车翻山越河》阅读练习及答案解析

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专题记叙文阅读之内容理解与概括【课件】2023年中考语文一轮复习(全国通用)

命题趋势
中考的选文都力图体现语文课程标准的要求，以鲜活的时代材料为命题素材，以考查学生灵活运用知识的能力为切入点，引导学生树立“生活即语文”的学习观，注重对情感态度和价值观的导向，注重考查学生对阅读材料的整体把握，注重考查学生独特的感受体验和创造性的理解，阅读试题突出文化性和语文特色。命题始终体现核心内容，始终关注学习过程中呈现问题。因此，中考试题并不是高深莫测，漫无边际，只要用心思考，认真揣叙文的阅读就不再是难事。
③其实，骑自行车翻山越河，一直是我心心念念的梦想。 ④九岁那年，父母用开菜园换来的钱买来这辆永久牌黑色二八式自行车。父亲很快就学会了骑车，总挂两只菜篮子在后座两边去赶集。我呢，常顺着大路练习骑车。田野中间的大路用沙土夯成，夏天的暴雨，会在路边上咬出大小坑，但在坑与坑之间，会有一条曲折如蛇的“路中路”。每次骑车在这大路上，都像翻山越河一般，打足气的轮胎啃啮路面，沙沙响，像小牛吮奶，蚕吃叶，蛇蜕皮。更妙的，是在田野间猪小肠一般的小路上骑行，小路油光水滑，可以顺风骑得飞快，南风吹在麦巷里，吹在湿汗淋淋的背脊与头发上，别提多舒服了。青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路，狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头，现在看着自行车上的小主人，望尘莫及，自愧不如。
请结合文章内容，谈谈你对第⑧段画线句“那时候，就会想起翻山越河的少年拥有的第一辆车，想起故乡的杉树、枫杨和一条条土路，想起明月高悬的秋夜里清河堤下的那盏跃动着火苗的柴油灯……我曾凭借着它们生活在家乡”的理解。
⑥父亲不仅厨艺精湛，在美术、女红上也常是我们的靠山。我永远记得父亲和大姊连手制作的那个枕头套，绘制的是海底世界，那栩栩如生的水草，那五彩斑斓的热带鱼，简直如梦境般美到不可方物，此后有很长一段时间，我的涂鸦之作便是绕着那水草和热带鱼转，它们已似图腾般印在我脑海中了。当同学们头疼于铅笔素描或水墨国画时，我却老神在在，一点也不烦忧，因回得家去父亲三两笔就为我解决了-------但也就止于这些无关学业成绩的习作，其他功课乃至作文，我们都很识趣地绝不劳烦他。

新部编七年级语文上册期末专题复习现代文阅读训练及解析

新部编七年级语文上册期末专题复习现代文阅读训练及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面短文，完成练习。

四月的维也纳开头几天，四月的维也纳真令我失望。

此时的春天似乎只是绿色连看绿色。

大片大片的草地上，没有五月那无所不在的明媚的小花。

没有花的绿地是寂寞的。

我对驾着车一同外出的留学生小吕说：“四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥，见不到花几，下次再来非躲开四月不可!”小吕听了，就把车子停住，叫我下车，把我领到路边一片非常开阔的草地上，然后让我蹲下来拨开草好好看看。

我用手拨开草一看，大吃一惊：原来青草下边藏了满满一层花儿______白的______黄的______紫的______纯洁______娇小______鲜亮______这么多______这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一努劲儿，就会齐刷刷地全冒出来……“得要多少天才能冒出来?”我问。

“也许过几天，也许就在明天。

”小吕笑道，“四月的维也纳可说不准，一天换一个样儿。

”可是，当夜冷风冷雨，接连几天时下时停，太阳一直没露面儿。

我很快就要离开这里去意大利了，便对小吕说：“这次看不到草地上那些花儿了，真有点遗憾呢，我想它们刚冒出来时肯定很壮观。

“小吕驾着车没说话，大概也有些怏怏然吧。

外边毛毛雨点把车窗遮得像拉了一道纱帘。

可车子开出去十几分钟，小吕忽然对我说：“你看窗外”隔过雨窗，看不清外边，但窗外的颜色明显地变了：白色、黄色、紫色，在窗上流动。

小吕停了车，手伸过来，一推我这边的车门，未等我弄明白是怎么回事，便说：“去看吧—你的花!”迎着细密的、凉凉的飘在我脸上的雨点，我看到的竟是一片花的原野。

这正是前几天那些千千万万朵花儿藏身的草地，此刻一下子全冒出来，顿时改天换地，整个世界铺满全新的色彩。

虽然远处大片大片的花已经与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰看到每一朵小花，在雨中都像英雄那样傲然挺立，明亮夺目，神气十足。

我惊奇地想：它们为什么不是在温暖阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起?小小的花( )有如此气魄!四月的维也纳( )叫我明白了生命的意味是什么，是—勇气!这两个普通又非凡的字眼，又一次叫我突然感到心头一震。

阅读材料二答案

骑自行车翻山越河【解答】（1）本题考查对文本的概括与归纳能力．解答时，先分析出选文的行文思路，再找出文段的关键词句加以概括即可．文章围绕以前骑自行车，主要写了四件事：第①﹣﹣②段，“我”学骑自行车；第③段，“我”和父亲骑自行车卖土豆拌倒，父亲扶起“我”；”第④段，上中学时，“我”常在周六骑车回家，周日清晨返校；第⑤段，有一次，“我”骑自行车回家时链条断掉，陌生村民帮“我”修好．第⑥﹣﹣⑦段，抒发“我”对以前故乡事物的怀念和感激以及现实生活中故乡无处可觅的失落之情．结合上述文章结构分析，学生可得出答案．（2）本题考查修辞手的判断及作用分析．解答时，先要根据句子关键词语判断修辞手法，再结合文章内容主旨分析其作用．文中对“青蛙”“蚱蜢”“狗”描写的语句是“青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路，狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头，现在看着自行车上的小主人，望尘莫及自愧不如．”根据句中“慌不择路”“不很耐烦”“望尘莫及自愧不如”等词语可判断，本段话运用了拟人的修辞．本段话中作者又将“青蛙”“蚱蜢”和“狗”的表现进行了比较，所以又运用了对比的修辞．本段话是对“我”练习骑车时的描写，刚学会骑车，心情自然是高兴愉快，车也骑得飞快，从文中“可以顺风骑得飞快”句也可以看出．结合上述分析，学生可得出答案．（3）本题考查对人物形象的分析能力．解答时，需要结合文章中有关人物的事件和对人物的描写来具体分析．从文中“父亲很快就学会了骑车，总挂两只菜篮子在后座两边去赶集”、我”和父亲骑自行车卖土豆事件，可以看出父亲的勤劳；从我摔倒后父亲扶我起来事件，可以看出父亲对我的关爱；从文中“父亲将车慢慢地往地上一摊”可以看出父亲对东西的珍惜．结合上述分析，学生可得出答案．（4）本题考查对文章内容的对比阅读理解能力．甲文主要通过对月亮的细致描写来刻画月亮的形象，从句中“一会爬进云里，一会又漏出惨淡的光辉，大地模糊一片．”可以看出月亮时隐时现、月光惨淡特点；乙文主要通过人物对话来刻画月亮的形象，通过“月亮是个好”、“月亮白光光的，在天空上”可以看出月亮皎洁、美好的特点．甲文是在“我”自行车坏掉后，沮丧推车行走时的一段自然景物描写，通过月亮时隐时现、月光惨淡特点来烘托“我”内心沮丧的心情；乙文是“我”与弟弟、妹妹一起讨论对月亮的认识，通过对人物语言的描写，特别是“月亮是个好”的句子，我们看出了儿童美好纯洁的内心世界．结合上述分析，学生可得出答案．（5）本题考查对文章重点段落的理解分析能力．解答时，应该在通读全文的基础上，结合文章的事件、主旨进行解答．文章文章围绕以前骑自行车，主要写了四件事，作者通过对以上事件的记叙，写出了父亲对自己的关爱，表达了对以前故乡事物的怀念和感激以及现实生活中故乡无处可觅的失落之情．划线句“我曾凭借着它们生活在家乡”中是指文中提到的“自行车”“我养过的牛、猪、鸡”，也是指父亲等故乡对“我”有重要影响的人．从文中“它们现在在哪里？”，我们可以看出作者对故乡的人、物的深切的怀念之情和对他们无法寻觅的失落感．结合上述分析，学生可得出答案．（6）本题考查对文章故事情节作用的理解分析能力．解答时，先判断情节在文中位置，再从文章内容、结构、主旨等角度分析．结构上与上文中“我”修车的情节相照应，是文章结构更加完整；修车时，“我”是一个遇到苦难的学生，此时却是有妻子、工作的人，在内容上强调了文中“陌生人我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程”；以前陌生的村子竟然是妻子的故乡，此时也就成了我的故乡，故乡的概念扩大了，这个村子不仅多年前帮助了我，而且还养育了妻子，所以本段语句深化了文章的主旨，表达了“我”对故乡的感激之情．答案：（1）“我”学骑自行车．“我”骑自行车卖土豆拌倒，父亲扶起“我”．“我”常在周六骑车回家，周日清晨返校．“我”骑自行车回家时链条断掉，陌生村民帮“我”修好．（2）拟人、对比．从侧面衬托出“我”骑自行车的速度之快，表现了“我”当时喜悦、得意的心情．（3）“我”和父亲闻鸡起床，骑行车卖上豆，可以看出父亲的勤劳；从父亲“将车慢慢地往地上一摊”这个动作可以看出父亲的细心和对车、土豆的爱惜．从他“慢慢地将我由地下拉起来”、“捏遍我的身子”等动作，可见父亲对“我“的关爱．（4）特点：【甲】文中的月亮时隐时现、月光惨淡【乙】文中的月亮皎洁、美好．作用：【甲】文表现了我沮丧（急切）的心情，【乙】文表现孩子们心灵的美好（月亮是关好事物的象征）（5）故乡事和物是“我”物质和精神的依靠，蕴含吞对以前故乡事物的怀念和感激以及现实生活中故乡无处可觅的失落之情．（6）结构上与上文对村庄的描写形成呼应，内容上强调“我”是被祝福的“陌生人”，深化了“我”对家乡的感激之情．老去的舌头【考点】散文阅读综合．【分析】这是一篇散文，第一段从纪录片《舌尖上的中国》，引出作者的思绪：我们的舌尖不行了，然后作者用着一种淡淡的愁绪写美味，写人生，与其说是写老去的舌头，更不如作者是在写回不去的童年和记忆．【解答】（1）此题考察了文章中词语的含义理解．题目中的老去的舌尖的含义是：退化的意思，这是从二到四自然段体现出来的；第⑥段写到“老去的味道”，根据后面的几段，可总结出：消逝、没有的意思．（2）此题考察了段落大意的概括．三、四段写的是用心做食物，五段写的是用情做食物．总结可得答案：用心用情，才能做出美味的食物．（3）此题考察了句子的含义理解．“不知从何时开始，我们自己已经成了吃人参果的猪八戒”，该句子中的“吃人参果的猪八戒”吃东西狼吞虎咽，来不及尝出味道就吃到肚里去，所以此句的含义为：不知不觉中，我们已经不会细致地品尝食物的味道了．（4）此题考察了文章主旨的把握．回答此题时，要从食物、思想、人生态度三个层次来回答．不能仅仅能够从一个方面来谈，要联系全文，答案力争全面．答案：（1）①老去的舌尖：老去一一退化（迟钱、麻木）．）②老去的味道：老去消逝．共4分．每处2分．语意正确即可．（2）用心用情，才能做出美味的食物．共4分．核心语意：用心，用情（3）不知不觉中，我们已经不会细致地品尝食物的味道了．共4分．核心语意：不会细致地品尝食物的味道．（或吞得快，没尝到味道．）（4）放慢生活节奏，清除心中欲念，保持心头的单纯和从容，找回心头的敏锐．共6分．核心语意：清除欲念，保持心头的单纯和从容，找回心头的敏锐．根据学生答案的语意可作如下评价：①淸除欲念．保持心头的单纯和从容，找回心头的敏锐．②消除欲念，保持心头的单纯和从容．（③淸除欲念，（或：清除欲念，找回心头的敏说．）④保持心头的单纯和从容．（或：保持心头的单纯和从容，找回心头的敏锐．）⑤找回心头的敏锐．（2分＞⑥放慢节奏，慢慢体会生活．（1）6 、记叙文阅读《心中有间小木屋》这篇记叙文全篇按照时间顺序来写，初冬的夜晚我看见了一个小书屋，当时没有进去让我怀念许久，半年后的一天我再次看见了那家书屋，只不过不似之前那般清新脱俗，别具雅致了，而是带有浓浓的商业化气味，让我为之可惜。

高考语文一轮复习每日一题第21周周末培优含解析1128174(含答案)

高考语文一轮复习每日一题第21周周末培优含解析1128174(含答案)周末培优1．阅读下面的文章，完成文后题目。

美好大道符浩勇她的宝马车缓缓地逆向驶入了单行路段，像一条游走在岸上的鱼。

她不害怕警员去冲她。

这个时候，警员还没有下班。

这个城市里的多数人正将自己躺在钢筋混凝土铺设的格子楼里，享用着夏日的正午时光。

而逆向行驶于单行路段，又奈她何？对她来说，什么都失，独不差钱。

没有了车鸣人喧，这个路段变得幽静。

路的两侧，高大的棕树将自己伸展成一把把撑天大伞，遮天蔽日。

在它们的庇护下，来往的行人一改往日的行色匆匆，脸上多了几分休闲与自在。

她的宝马车也仅快于行人的速度。

在她的视线里，一帮光着膀子的人，旄着小蛇皮袋子，不大心地施救着行人，正在横穿马路，浑身灰黑的汗水在夏日毒烈的阳光下熠熠闪烁。

他们千里迢迢、风尘仆仆地走进这里，仿佛必须在这挤迫的城市里觅出一条路去，仿佛只要横越了大街就能够到达他们美好的彼岸。

就在前方几步远，她的目光越过棕树下沉浸在爱情幸福中的年轻男女，定格在路旁。

一对中年男女正在小憩。

他们席地而坐，背靠一辆破旧的三轮车。

刚才已经有很多辆三轮车从她的宝马车身边经过，她不知道这是其中的哪一辆，它们看上去几乎一模一样，连蹬三轮车的人也几乎全都一模一样――粗壮、结实，有着强壮的骨骼，脖子上都缠着一条被汗水浸得发黄的毛巾。

只有他们，能够把一辆装满了煤球的三轮车蹬得轰轰烈烈，让人感到有一阵风猛烈地从身上扫过。

而这时候，背靠三轮车的女人睡相很美，将头斜倚在男人的肩上。

也许是想让女人睡得更舒服些，也许是怕惊醒了女人，同样斜侧的姿势，男人看上去睡得并不舒服。

忽起的一阵风将女人的一缕头发吹来至了男人的脸上。

男人睡着了，他嘿嘿睡著的女人，将秀发搓至女人的耳后。

男人的目光逗留在女人的头上，或许就是一根草屑，或许就是一只小虫，男人小心翼翼地将其取下，轻轻地弹头至一边，要是，女人仍在熟睡，男人又轻轻地闭上眼睛。

此时，她的眼里已经浮出了泪水，她轻轻地将眼睛闭上，等到再睁开的时候，强忍太久的泪水肆无忌惮地落下。

山东省济南地区2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题(含答案)

山东省济南地区2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题一、（16分）请你跟随小东郊游的足迹，阅读下面文段，完成问题。

（12分）①上初中以来，郊游的愿望终于有了着（zháo）落，小东不禁喜出望外。

A邀约几个班上的好友，精神抖擞地背着背包出发了！②澄澈的小溪水波鳞鳞，翠绿的树木郁郁葱葱。

B有的花朵含苞待放，在叶片的庇护下贮蓄着生命的力量；有的花朵怒放枝头，好像在炫耀自己的美丽色彩。

花丛中，小刚忽然发现一只蝴蝶正安祥地蜷（quán）伏在花瓣上，惊呼道：“快看！”也许是受到了惊扰，这只彩蝶惊慌失措地飞走了，大家都嗔（chēn）怪小刚：“小声点，小声点！”一路走一路看，嫩绿的小草随意点染路旁，真是美不胜收，喜悦之情油然而生。

③在一段干涸的河床上面有一个小山包，小凡提议到上面去玩，大家都赞成。

在奔向小山包的路上，小磊被一块石子绊倒了，树枝戳（chuō）破了一点皮，冒出了血水。

小磊抽噎起来，大家都围过来安慰他。

开始搭帐蓬了，大家齐心协力。

C小东勇挑重担，十分称职，展现出男子汉。

D小川今天也特别十分卖力，跟平时做清洁时拈轻怕重的表现大相径庭，实在让人钦佩。

为了逗受伤的小磊开心，小刚故意讲些鬼神故事，大家心里有些惊恐，他却一个人在那里哄堂大笑，滑稽的表情终于把小磊逗笑了，不愧是班上的喜剧大王。

④快乐的郊游结束了，这个周末真愉快！1．文段中加点字词注音错误的一项是（）（3分）A．着（zháo）落B．蜷（quán）伏C．嗔（chēn）怪D．戳（chuō）破2．文段中加横线词语书写正确的一项是（）（3分）A．水波鳞鳞B．安祥C．惊慌失措D．帐蓬3．文段中画波浪线成语使用错误的一项是（）（3分）A．油然而生B．拈轻怕重C．大相径庭D．哄堂大笑4．指出下列语句没有语病的一项是（）（3分）A．邀约几个班上的好友，精神抖擞地背着背包出发了！B．有的花朵含苞待放，在叶片的庇护下贮蓄着生命的力量。

人教版七年级语文课外阅读理解练习及解析

人教版七年级语文课外阅读理解练习及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。

枯萎的蒲公英叶子①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。

冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。

我不由得竖起大衣的领子。

蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。

②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。

叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。

也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。

生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。

他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。

③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。

④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。

她在楼下，为我寻挖着蒲公英。

“经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。

”⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。

她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。

母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。

那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。

⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。

它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。

人教版八上语文第二单元 8 美丽的颜色 (44)

则祸立至矣。”人服其识。 (冯梦龙《智囊· 知微》) 【注释】①折券：撕毁债券，不再索取，即免债的意思。②钱典：当铺。③詈(lì )语：骂人的话。④事：量词。件，样。
3．下列句子中加点词的解释错误的一项是( A．尝舟行过市桥(乘船) ． B．因好语遣之(打发) ． C．某将衣质钱(抵押) ． D．反出詈语(返回) ．
C
)
B．诗词大会第二季办得不仅有文化内涵，还因为加入了飞花令而更显得意趣盎然。．．．． C．这篇文章写得抑扬顿挫，曲折生动。．．．． D．要想成为制造业强国，绝不能粗制滥造拼数量，只能．．．．以大国工匠精神拼质量。
4．下列句子中，没有病句的一项是( B ) A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。 B．中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。 C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
第Ⅱ卷(其他类型题，共76分) 三、古诗文默写(共6分) 9．默写古诗文中的名篇名句。(6分) (1)补写下列各句的上句或下句。(任选其中两句)(2分) ①树树皆秋色，__山山唯落晖__。(王绩《野望》)
②__深林人不知__，明月来相照。(王维《竹里馆》)
③杨花榆荚无才思，__惟解漫天作雪飞__。(韩愈《晚春》) (2)请在刘桢《赠从弟》和李白《春夜洛城闻笛》中任选一首，默写全诗。(4分)
2．下列各句中书写无误的一项是( C ) A．上野的樱花烂熳的时节，望去确也像诽红的轻云。 B．无论在什么地方，我总是文诌诌的，于是得了个“穈先生”的绰号。 C．小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是能工巧匠建造起来的。 D．每逢骤雨淬至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋。

【2019最新】骑自行车翻山越河阅读附答案-推荐word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==骑自行车翻山越河阅读附答案骑自行车翻山越河①三十年前，我父母用开菜园换来的钱，买了第一辆永久牌黑色二八式自行车。

父亲很快就学会了骑车，总挂两只菜篮子在后座两边去赶集。

②我们常顺着大路练习骑车。

田野中间的大路用沙土夯成，两边向路中央爬出绊根草，夏天的暴雨，会在路边上咬出大小坑，但在坑与坑之间，会有一条曲折如蛇的“路中路”，打足气的轮胎啃啮路面，沙沙响，像小牛吮奶，蚕吃叶，蛇蜕皮。

更妙的，是在田野间猪小肠一般的小路上骑行，小路油光水滑，没有水凼，可以顺风骑得飞快，南风吹在麦巷里，吹在湿汗淋淋的背脊与头发上。

青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路，狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头，现在看着自行车上的小主人，望尘莫及自愧不如。

③父亲觉得我可以上路与他一起去卖菜了。

那一年我们在菜园里种了很多土豆，如果不及时卖掉，它们就会毫不客气地长出紫芽。

我和父亲闻鸡起床，将土豆挂在车后座上，父亲用的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行车。

两袋土豆加起来一百多斤，并不比人轻。

土豆两角钱一斤，驮到涂家河集卖完，可赚二十元钱，这在当时并不是小数字，所以我带着它们骑行在小澴(huán)河堤的杉树林巷里的时候，觉得一颗一颗土豆，比天上的星辰还要金贵。

星光照夜路，并不够用，打手电筒骑车，也不可能。

父亲熟门熟路，他知道十里八乡的每一道沟，每一道坎。

我在后面紧紧跟着，可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊！终于有一次，我骑车冲出堤面，一头栽到了漆黑的杉树林里。

如果不是一棵好心的杉树果断将我拦住，我会飞跌进星光下的小澴河，趁势将两袋土豆洗得干干净净吧。

电光石火间，车卡在树干丛中，我的身体由龙头前面翻滚下来，落在地面。

杉树的针叶将脸面与手臂刮得生疼。

父亲将车慢慢地往地上一摊，反身跑下堤，慢慢地将我由地上拉起来，一边捏遍我的身子，一边问我疼不疼。

中考语文阅读提升大点兵考点 4.4 链接比较类阅读题

04 链接比较类阅读题【考题阐述】：近年来记叙文阅读的考查在题目命制中尝试用课内外材料链接来实现对课内外记叙文理解能力的考查的一种新题型。

【真题回放】：1.【甲】【乙】两个片段都写了月亮，分别说一说月亮的特点，以及这样写的用意。

（4分）【甲】天上，月亮……大地模糊一片。

（舒飞廉《骑自行车翻山越河》）【乙】我说：“你们说，月亮是……月亮白光光的，在天空上。

（贾平凹《月迹》）（.苏州）2. 本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》在写法上有何相似之处？请简要分析。

（3分）（.盐城）3.阅读下面链接材料中胡屠户的两段话，结合第③段划线句和第22段，回答问题。

(6 分)【链接材料】我听见人说，就是中相公时……我女婿这样一个体面的相貌。

——(吴敬梓《范进中举》)胡屠户对范进的态度、王独行对“以荧光石充玉”的态度都有变化，原因分别是什么？这样设计，都是以“变”写“不变”，胡屠户和王独行的“不变”分别是什么？（.泰州）【方法指导】中考记叙文阅读的考查要求主要有：1.理解分析主要内容；2.体味推敲重要词句含义和作用；3.领悟作品主旨；4.分析常见的写作手法；5.品味作品语言等方面。

考查的篇目以课外记叙文为主，题型的设计角度也比较开阔、丰富。

课内外材料进行链接命题是近几年出现的一种新题型，它不仅考查学生对课外记叙文章的理解和把握，更考查学生对课内把学经典记叙文的掌握，这就要求学生不但要有解读课外记叙文的方法和能力，也要对课内重要记叙文的作品内容、主旨情感和写作方法有准确的掌所握。

答题步骤：（1）审清题目，明确角度；（2）结合文本具体分析。

角度探究：链接角度一：主题类链接比较题知识储备：理解作品的主旨情感既可以从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想，还可以通过寻找文中的关键语句，如中心句、段首句、段尾句，在记叙文中还要特别关注那些议论抒情性的语句。

2016年江苏省苏州市中考语文试卷(解析版)

2016年江苏省苏州市中考语文试卷(解析版)2016年江苏省苏州市中考语文试卷一、解答题（共4小题，满分24分）1．阅读下面的文字，按要求答题．江南园林甲天下，苏州园林甲江南．此次园博会中的苏州园，不仅chuán承了苏州园林经典的造景手法，还运用现代技术，营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围，令人心chí神往．游客徜徉于苏州园内，呼吸着清新的空气，líng 听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色róng 合在一起了．苏州园林设计独特，门窗A（简陋简朴）而富于变化，长廊精美而B （别有用心别具匠心），整个园子充盈着浓郁的诗情画意．（1）根据拼音写出相应的汉字．①chuán承②心chí神往③líng听④róng合（2）从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上．要他们看着，只是教人死心塌地．次后，去松林取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里．这个便是计策．①上文中，“去松林取出药来，抖在瓢里”的人是谁？②请结合杨志押送生辰纲的相关情节，举出一个能体现他做事小心谨慎的例子．（2）下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著读书笔记，哪一项标书有错误？A．三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经．B．宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗．C．《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引．D ．在特别重大的节日，利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏，游戏的奖品是不同颜色的精美丝线．4．如表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表，请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题．项目年份实际使用量车辆事故率公安机关已登记车辆公安机关未已登记车辆公安机关已登记车辆公安机关未已登记车辆2014年 1.3万辆 7.2万辆 24.6万辆 75.4万辆2015年 2.1万辆 10.7万辆15.1万84.9万辆辆（1）分别写出这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率的变化特点．（2）根据表格信息，请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议．二、解答题（共5小题，满分16分）5．阅读下面这首词，完成下列各题．破陈子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声．沙场秋点兵．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊．了却君王天下事，赢得生前身后名．可怜白发生！（1）用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的画面．（2）本首“壮词”以“可怜白发生”结尾，这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？（3）下列诗句中，哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近？A．楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨．（晏殊《玉楼春》）B．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边．（李白《行路难》）C．五更归梦两百里，一日思亲十二时．（黄庭坚《思亲妆州作》）D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来．（陆游《十一月四日风雨大作》）6．阅读《晏子使楚》中的一段文字，完成下列各题．晏子至，楚王赐晏子酒．酒酣，吏二缚一人诣王．王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗．”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同．所以然者何？水土异也．今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：““圣人非所与熙也，寡人反取病焉．””（1）下面哪一组句子中加点词的意义相同？A．今民生长齐不盗皆以美徐公B．水土也渔人甚之C．橘淮南则为橘君将哀而之乎D．齐人善盗乎以怪之矣（2）选文划线句中的“圣人”指“才德极高的人”，晏子的“德”指什么？“才”又具体表现在哪些方面？请用自己的话加以表述．7．阅读下面一则文言短文，完成下列各题．刘凝之，字志安，小名长年，南郡枝江人也．父期公，衡阳太守．兄盛公，高尚不仕．凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与弟及兄子，立屋于野外，非其力不食．．州里重其德行．州三礼辟西曹主簿，不就．妻梁州刺史郭铨女也，遣送丰丽，凝之悉散之亲属．妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦．（选自《宋书•隐逸列传》，略有删改）【注】仕：做官．辟：征召．主簿：官职名．（1）把文中画线的句子翻译成现代汉语．①立屋于野外，非其力不食．②凝之悉散之亲属．（2）根据文章内容，说说州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么？刘凝之为什么不接受？8．阅读下面一篇文章，完成下列各题．基因组测序：全面了解胡萝卜①曾有人预言下一个改变世界的技术不是大数据，不是人工智能，而是基因组测序．它不仅可以让我们了解生物的本源，还能够让我们更好地对生命进行“改造”．甚至可以说，这项技术将影响并改变我们的生老病死．②胡萝卜和生菜、芹菜属于植物中的一大类，但它质脆味美，更受大部分家庭主妇青睐．胡萝卜栽培广泛，其根部富含营养物质，如胡萝卜素和多种维生素等，是世界各国饮食中的重要组成部分．③美国威斯康辛大学麦迪逊分校的菲利普•西蒙和他的研究团队完成了对30余种胡萝卜样品的基因测序，绘制出了胡萝卜基因组序列草图．这很可能是迄今最完整的蔬菜基因组序列草图，相关论文在线发表在《自然•遗传学》杂志网站上．④菲利普•西蒙和他的研究团队使用一根胡萝卜的DNA组装了一个高质量的参照基因组，确认了胡萝卜共有32113个基因，其中有10530个基因是胡萝卜特有的．而后，他们对包括野生种和栽培种在内的35个不同品种的胡萝卜样品和亚种进行了测序．研究人员称，这一研究不仅使我们比以往任何时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分，而且阐明了胡萝卜的起源和演化过程．他们把胡萝卜的基因组序列和其他植物进行了比较，来确认在进化道路上，胡萝卜的祖先究竟是何时与葡萄、猕猴桃以及西红柿“分道扬镳”的．⑤此外，他们在胡萝卜根部发现了一个负责积累维生素A前体的基因，正是这个基因让胡萝卜积累起特别多的β胡萝卜素．研究人员表示，这一研究为改善胡萝卜和其他农作物的营养价值提供了可能，不仅能够帮助胡萝卜育种者改善胡萝卜的口感和营养价值，未来还有望让其他农作物具备胡萝卜的“特长”，使口味更好，更有营养．（选自2016年5月12日《科技日报》，有删改）（1）请写出第②段中使用的两种说明方法，然后选择其中一种简析其说明效果．（2）胡萝卜基因组测序研究所取得的成果，具有哪些价值？请分项列出．（3）根据文章内容，下列选项哪一项有错误？A．下一个改变世界的技术可能是基因组测序，它甚至将影响并改变我们的生老病死．B．胡萝卜栽培广泛、质脆味美、富含营养，是世界各国饮食中的重要组成部分．C．胡萝卜有10530个特有基因，这些基因积累了大量的维生素A前体和β胡萝卜素．D．随着科学研究的不断深入，其他作物也可能具有胡萝卜的“特长”．9．阅读下面一篇文章，完成下列各题．骑自行车翻山越河①三十年前，我父母用开菜园换来的钱，买了第一辆永久牌黑色二八式自行车．父亲很快就学会了骑车，总挂两只菜篮子在后座两边去赶集．②我们常顺着大路练习骑车．田野中间的大路用沙土夯成，两边向路中央爬出绊根草，夏天的暴雨，会在路边上咬出大小坑，但在坑与坑之间，会有一条曲折如蛇的“路中路”，打足气的轮胎啃啮路面，沙沙响，像小牛吮奶，蚕吃叶，蛇蜕皮．更妙的，是在田野间猪小肠一般的小路上骑行，小路油光水滑，没有水凼，可以顺风骑得飞快，南风吹在麦巷里，吹在湿汗淋淋的背脊与头发上．青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路，狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头，现在看着自行车上的小主人，望尘莫及自愧不如．③父亲觉得我可以上路与他一起去卖菜了．那一年我们在菜园里种了很多土豆，如果不及时卖掉，它们就会毫不客气地长出紫芽．我和父亲闻鸡起床，将土豆挂在车后座上，父亲用的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行车．两袋土豆加起来一百多斤，并不比人轻．土豆两角钱一斤，驮到涂家河集卖完，可赚二十元钱，这在当时并不是小数字，所以我带着它们骑行在小澴（huán）河堤的杉树林巷里的时候，觉得一颗一颗土豆，比天上的星辰还要金贵．星光照夜路，并不够用，打手电筒骑车，也不可能．父亲熟门熟路，他知道十里八乡的每一道沟，每一道坎．我在后面紧紧跟着，可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊！终于有一次，我骑车冲出堤面，一头栽到了漆黑的杉树林里．如果不是一棵好心的杉树果断将我拦住，我会飞跌进星光下的小澴河，趁势将两袋土豆洗得干干净净吧．电光石火间，车卡在树干丛中，我的身体由龙头前面翻滚下来，落在地面．杉树的针叶将脸面与手臂刮得生疼．父亲将车慢慢地往地上一摊，反身跑下堤，慢慢地将我由地上拉起来，一边捏遍我的身子，一边问我疼不疼．看见我没事，他拍了拍我身上的尘土，扶起车子又出发了．④第二年我考上了城里的中学．父亲给我买了一件新衬衣，还将自行车送给我，不是舍不得买新车，他是觉得旧车没人偷．星期六的晚上，下了课，我常常一个人骑自行车，沿着澴河大堤回家．笔直的河堤，堤下是垂柳、水杉与白杨，黄昏渐阑，澴河清碧如带，世界开阔明净．二十里路，一个多小时，汗流浃背回到家，吃母亲留好的夜饭，在破旧的木床上小睡几个钟头，天不亮，又起床骑车回去赶周日早上的功课．十四五岁少年的精力，大闹天宫都够用，不是吗？⑤有一次，我骑出城．归心如箭，自然也是车行如箭，听任蚊蚋阵阵扑打在脸上．离城已远，脚下失力，咯噔一响，我心说不好，果然是链条断掉了．如是现在，我更愿意推着自行车，在月色朦胧的秋夜，走在杨柳风里，一步一步地走回故乡，是的，我愿意．可是三十年前，恨不得长出翅膀的我…我沮丧地推着车，失瑰落魄，汗水流入眼里，稻芒一般刺疼．堤外各个枫杨掩映的村庄，晚炊的烟气已经消散，油灯一盏盏灭掉．天上，月亮一会爬进云里，一会又漏出惨淡的光辉，大地模糊一片．我鼓足勇气将车推下堤坡，敲开了一户还留着灯的人家．我印象中，那个取来钉锤、老虎钳与扳手，蹲在堂屋外面帮我接链条的大叔，长脸膛，短头发．我举着他家的柴油灯，照着他敲敲打打．其实我自己也会，他坚持要帮我接．接好链条后我道谢，急急忙忙往家赶，还是晚了，母亲已经打着手电筒等在村口．⑥我到远方的城市读书工作结婚后，乘公汽，坐地铁，自己开车，整日奔走；忙孩子，忙事业，忙生活，马不停蹄．故乡已经离我越来越远，三十年前的光阴也沉睡在脑海深处．只是在周末，我会骑着儿子的那辆公爵自行车去沙湖公园逛逛．那时候就会想起那一辆黑色永久车，人生中的第一辆车，想起我养过的牛、猪、鸡，它们现在在哪里？我曾凭借着它们生活在家乡．⑦翻山越河的少年时代，我特别不能忘记澴河堤下的那盏油灯．海子诗里讲，“陌生人我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程．”我就是被油灯祝福过的那个陌生人？妻子是我的高中同学，婚后我曾随她回她老家，那天我惊讶地发现，澴河堤下有个枫杨掩映的村庄，赫然就是许多年前的惶惶秋夜，我决心下堤修车的那个村子…（选自2016年5月8日《文汇报》，作者舒飞廉，有删改）（1）围绕以前骑自行车，作者主要写了哪几件事？（2）第②段对“青蛙蚱蜢”和“狗”的描写用了哪两种修辞手法？这些描写有什么作用？（3）结合第③段内容简，简要分析“父亲”的形象．（4）【甲】【乙】两个片段都写了月亮，请分别说一说月亮的特点，以及这样写的用意．【甲】堤外各个枫杨掩映的村庄，晚炊的烟气已经消散，油灯一盏盏灭掉．天上，月亮一会爬进云里，一会又漏出惨淡的光辉，大地模糊一片．（舒飞廉《骑自行车翻山越河》）【乙】我说：“你们说，月亮是个什么呢？”“月亮是我所要的．”弟弟说．“月亮是个好．”妹妹说．我同意他们的话．正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的．我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上．（贾平凹《月迹》）（5）结合文章内容，说一说你对第⑥段中画线句的理解．（6）文章结尾写妻子老家有个“枫杨掩映的村庄”就足“我”当年决心下堤修车的村子，这样写有什么作用？三、解答题（共1小题，满分60分）10．作文．东风是机遇，东风是鼓励，东风是关怀…在人生的旅途中，东风无处不在．它帮助我们发现希望，感受温情，获得成长…总有东风为我们而来．请以“东风为我来”为题写一篇文章．要求：除诗歌、剧本以外问题不限；不要少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名．2016年江苏省苏州市中考语文试卷参考答案与试题解析一、解答题（共4小题，满分24分）1．阅读下面的文字，按要求答题．江南园林甲天下，苏州园林甲江南．此次园博会中的苏州园，不仅chuán传承了苏州园林经典的造景手法，还运用现代技术，营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围，令人心chí驰神往．游客徜徉于苏州园内，呼吸着清新的空气，líng 聆听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色róng融合在一起了．苏州园林设计独特，门窗A简朴（简陋简朴）而富于变化，长廊精美而B别具匠心（别有用心别具匠心），整个园子充盈着浓郁的诗情画意．（1）根据拼音写出相应的汉字．①chuán传承②心chí驰神往③líng聆听④róng融合（2）从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上．【考点】词义辨析；根据拼音写字词．【分析】（1）把握常用字的读音字形，平时要注意积累，要结合具体的词语进行辨别．需要学生在平时读课文时，养成敏锐的语感，注意字的读音与字形，并注意在具体语境中的读音和书写．（2）正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义，辨析近义词间的细微差别，包括词意，语体，感情色彩等方面．【解答】（1）“传承”的“传”易错写为“转”；“心驰神往”的“驰”易错写为“弛”；“聆听”的“聆”易错写为“伶”；“融合”的“融”易错写为“溶”．相应汉字依次是：传、驰、聆、融．（2）简陋：指简单粗陋、条件差，适用范围较小，一般只用来形容房屋、设备之类，与“繁华”相对．简朴：即简单朴素，多用于语言、文笔、生活作风等方面，与“完备”相对．门窗的设计应是应是简朴不是简陋，故A处选“简朴”；别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）．也作独具匠心、匠心独具．别有用心：言论或行动中另有不可告人的企图．含贬义．根据句意，B处选“别具匠心”．答案：（1）相应汉字依次是：传、驰、聆、融．（2）A：简朴；B：别具匠心．2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名．①采菊东篱下，悠然见南山．（陶渊明《饮酒》）②乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄．（白居易《钱塘湖春行》）③大漠孤烟直，长河落日圆．（王维《使至塞上》）④但愿人长久，千里共婵娟．（苏轼《水调歌头•明月几时有》）⑤烽火连三月，家书抵万金．（杜甫《春望》）⑥人生自古谁无死，留取丹心照汗青．（文天祥《过零丁洋》）⑦子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦…”（《论语》）⑧故天将降大任与是人也，必先苦其心志，劳其筋骨…（《生于忧患，死于安乐》）【考点】古诗（词）文名句默写．【分析】本题考查诗歌背诵，解答时要熟练地背诵，还要注意字形不出现错别字，一些经典名句要深刻理解．【解答】答案：①悠然见南山（重点字：悠）②浅草才能没马蹄白居易（重点字：蹄）③长河落日圆④但愿人长久⑤家书抵万金春望（重点字：抵）⑥留取丹心照汗青（重点字：汗青）⑦学而不厌（重点字：厌）⑧苦其心志3．名著阅读．（1）根据《智取生辰纲》的相关内容，回答问题．原来挑上冈子时，两桶都是好酒．七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地．次后，吴用去松林取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里．这个便是计策．①上文中，“去松林取出药来，抖在瓢里”的人是谁？②请结合杨志押送生辰纲的相关情节，举出一个能体现他做事小心谨慎的例子．（2）下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著读书笔记，哪一项标书有错误？B．A．三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经．B．宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗．C．《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引．D．在特别重大的节日，利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏，游戏的奖品是不同颜色的精美丝线．【考点】名著综合．【分析】此题考查的是学生对于名著的了解．阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验．【解答】（1）本题考查的重点是对人物的在故事情节的把握．《智取生辰纲》写的是杨志押送生辰纲去往东京，在途中（黄泥冈）被晁盖吴用等用计夺取的经过．杨志受梁世杰的派遣，押送生辰纲前往东京．五月中旬天气酷热难当，杨志却叫随从军士晚出早息，顶着烈日赶路，众人怨声载道．到了黄泥冈，众人不顾杨志的劝阻，放下车子休息．吴用等人化成贩枣商人也歇息在此．白胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖．杨志担心酒里有毒不让军士买．吴用等人先买了一桶喝，再从另一桶里舀了一瓢并借机下了毒．杨志等人不明就里，糊里糊涂买了酒喝，结果一个个晕倒，生辰纲全部被吴用等人劫走．①吴用②让厢禁军扮脚夫，把生辰纲装入担内，杨志等人扮作容人，让梁中书授命众人都听命于杨志．走大路，趁早凉赶路，中午热时休息；走山路，大白天走路，避开一早一晚行人稀少之时．先阻止军汉买酒，确认酒没有问题才允许他们买酒．（2）本题考查的重点是对故事情节的把握．A．正确．B．错误．忠义堂原叫聚义厅．晁盖在曾头市中箭身亡后，宋江成了山寨之主，他便把聚义厅改为忠义堂，并在门前树起了“替天行道”的主旨的大旗．C．正确．D．正确．答案：（1）①吴用②让厢禁军扮脚夫，把生辰纲装入担内，杨志等人扮作容人，让梁中书授命众人都听命于杨志．走大路，趁早凉赶路，中午热时休息；走山路，大白天走路，避开一早一晚行人稀少之时．先阻止军汉买酒，确认酒没有问题才允许他们买酒．（2）B．4．如表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表，请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题．项目年份实际使用量车辆事故率公安机关已登记车辆公安机关未已登记车辆公安机关已登记车辆公安机关未已登记车辆2014年 1.3万辆 7.2万辆 24.6万辆 75.4万辆2015年 2.1万辆 10.7万辆 15.1万辆 84.9万辆（1）分别写出这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率的变化特点．（2）根据表格信息，请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议．【考点】综合读写．【分析】本题第一小题考查学生从图表中得出结论的能力．第二小题考查学生的逻辑思维能力．【解答】（1）本题考查学生从图表中得出结论的能力．根据表中的数据和项目可知，近两年来，登记和未登记的二轮电动车数量都明显上升，在事故率方面，登记的明显下降，没有登记的明显上升．（2）本题考查学生的逻辑思维能力．所提建议一定要有可操作性，不能是空洞的口号．可提建议：加强二轮电动车登记管理．答案：（1）二轮电动车不论是否登记实际使用量均明显上升，在车辆事故率方面，公安机关已登记的车辆事故率明显下降，而未登记车辆同椭圆形明显上升．（2）加强二轮电动车登记管理．二、解答题（共5小题，满分16分）5．阅读下面这首词，完成下列各题．破陈子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声．沙场秋点兵．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊．了却君王天下事，赢得生前身后名．可怜白发生！（1）用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的画面．（2）本首“壮词”以“可怜白发生”结尾，这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？（3）下列诗句中，哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近？A．楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨．（晏殊《玉楼春》）B．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边．（李白《行路难》）C．五更归梦两百里，一日思亲十二时．（黄庭坚《思亲妆州作》）D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来．（陆游《十一月四日风雨大作》）【考点】诗歌阅读综合；诗歌的意象；诗歌的思想情感．【分析】本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法．【解答】（1）本题考查诗歌的理解，解答时需要根据句意理解诗歌的表面意思，揣摩语句中所包含的修辞手法，并能够用自己的语言呈现出丰富的画面．答案是：战马奔腾，像“的卢”一样飞驰而过，雷声阵阵，原来是放箭的弓弦发出的声音，让人心惊不已．（2）本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法．答案是：对比．抒发了作者壮志难酬的悲愤．（3）本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情．例句：“梦回吹角连营”表达的是诗人恍惚间好像又回到了当时征战的沙场．A．不接近．因为楼头”这两句，把思妇的思念之意生动地描绘出来，从相反方面说明“抛人。

【高考推荐】2020-2021高考语文一轮基础选习题(17)(含解析)新人教版

人教语文2019高考一轮基础选习题（17）李仕才一、语言基础知识运用1、下列各句中，没有语病的一句是( )A．通过海丝之路走向海外的潮汕人，在一杯工夫茶之后，美美地回味那“九曲回肠、心旷神怡”，故乡的一草一木也由此映入眼帘。

B．新《广告法》规范了原《广告法》存在的一些问题，整治了公众反映比较多的一些广告乱象，在制度层面上更加完善、健全、合理。

C．造成“提笔忘字”的因素很多，但不可否认，造成“能识不能写”这一尴尬局面的主要原因是触屏操控和电子输入方式导致的。

D．阳光学校继承了《中庸》“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”这一教育思想，于2014年提出了“率性教育”的理念。

解析：A项，成分残缺。

在后引号后加“的茶香”。

B项，搭配不当。

把“规范”改为“解决”。

C项，结构混乱。

“造成‘能识不能写’这一尴尬局面的主要原因是触屏操控和电子输入方式”和“‘能识不能写’这一尴尬局面是触屏操控和电子输入方式导致的”保留一个。

答案：D2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①在现代艺术气息浓厚、广受时尚青年推崇的蓝顶美术馆，民间艺人无与伦比．．．．的沙画表演让展览会富有了浓郁的怀旧情调。

②别看他是个半路出家．．．．的木匠，他的手艺好得很，他所设计制造的红木家具曾经获过省级大奖。

③汪涵是近年深受观众喜爱的电视主持人，常常妙语连珠，巧言令色．．．．，亲和力很强，拥有广泛的支持者，凡他主持的节目都有很高的收视率。

④首战失利，东莞队并没有垂头丧气．．．．，相反，他们在训练中的气氛显得十分轻松，不时传出欢声笑语。

⑤近年来，一些犯罪分子漠不关心．．．．孩子的生命，残忍地制造了多起校园血案，引发了全社会的无比愤慨与沉痛思考。

⑥有些人生命的唯一目标就是拼命积累财富，他们像陀螺一样，蝇营狗苟．．．．，忘记了生活中还有别的值得追求的幸福。

A．①③⑥B．③⑤⑥C．①②④D．②④⑤解析：①无与伦比：指事物非常完美，没有能跟它相比的。

江苏省苏州市2024–2024学年第一学期九年级语文期末模拟测试卷(1)及答案

苏州市2024–2024学年第一学期期末模拟测试卷(1)九年级语文（满分：130分考试时间：150分钟）第一部分（26分）1．阅读下面的文字，按要求答题。

（6分）江南园林甲天下，苏州园林甲江南。

此次园博会中的苏州园，不仅chuán ( )承了苏州园林经典的造景手法，还运用现代技术，营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围，令人心chí（）神往。

游客徜徉于苏州园内，呼吸着清爽的空气，líng（）听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色róng（）合在一起了。

苏州园设计独特，门窗___A__( 简陋简朴)而富有改变，长廊精致而____B___(别有专心别具匠心)，整个院子充盈着浓郁的诗情画意。

（1）依据拼音写出相应的汉字。

①chuán ( )承②心chí（）神往③líng（）听④róng（）合（2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。

2．默写古诗文名句，并写出相应的作家或篇名。

（10分）①晴川历历汉阳树，_________________。

（崔颢《黄鹤楼》）②，单于夜遁逃。

( 《塞下曲》)③，左右流之。

(《诗经·》)④忽如一夜春风来，。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来，。

(晏殊《浣溪沙》)⑥土地平旷，，有良田美池桑竹之属。

(陶渊明《桃花源记》)⑦，天山共色。

(吴均《与朱元思书》)⑧择其善者而从之，_________________。

（《论语》）3．名著阅读。

（5分）⑴下列对名著内容的表述有错误．．．的一项是（）（2分）A．汤姆来到教堂做礼拜，原本牧师冗长的祷告让很多人打起瞌睡，但是甲虫和哈巴狗发生争斗，大家最终忍不住笑了出来。

B．保尔重回铁路工厂，带领共青团员和主动分子将多年未打扫的车间清理一新，并在会议上坚决反对一些人袒护不遵守劳动纪律、破坏宝贵工具的团员菲金。

C．为了挽救破产的命运，杜维和确定重操旧业，带着杜小康去外地放鸭，他们忍受了漫长的孤独，战胜了暴风雨的攻击，最终又发了财，杜小康又回到学校。

四年级语文下册阅读理解提高班专项练习精编题型(含答案)部编版

四年级语文下册阅读理解提高班专项练习精编题型（含答案）部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课外阅读。

车把上的纸鹤毕业的那年暑假，我突然萌发独自去江南一座古城旅游的念头。

古城很美，景色很多，却都分散在各处。

我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我：“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费极廉。

”太好啦！正合一个穷学生的心意。

于是，我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。

我兴奋地骑上自行车，在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰，心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。

只花了一天半时间，城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。

第三天下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到那里已是三点光景。

环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。

我图省事，便将自行车也往那里一放，返身买票进了公园。

景区的面积很大，一路上走马观花游下来已花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船。

心一静下来，才猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙。

我顿时惊出一身大汗，啊，这下闯大祸了！游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。

船尚未停稳，我就箭一般地窜上岸，拼命朝公园出口处跑。

此时，天色暗下来。

远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。

我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看——啊！不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢！可是车却是锁着的。

仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。

我涌上一阵莫名的希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！我端详着这只可爱的纸鹤，竟发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心。

”激动的暖流顿时传遍全身，这是一位好心的孩子干的。

我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然而望着暮色中空寂的周围，从何处觅寻他呢？这纸鹤自然成为我的珍藏，哦，珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱，也珍藏着我对他的一份怀念。

《骑自行车翻山越河》阅读练习及答案解析

骑自行车翻山越河舒飞廉①三十年前，我父母用开菜园换来的钱，买了第一辆永久牌黑色二八式自行车。

父亲很快就学会了骑车，总挂着两只菜篮子在后座两边去赶集。

②我们常顺着大路练习骑车。

田野中间的大路用沙土夯成，两边向路中央爬出绊根草，夏天的暴雨会在路边上咬出大小坑，但在坑与坑之间，会有一条曲折如蛇的“路中路”，打足气的轮胎啃啮路面，沙沙响，像小牛吮奶，蚕吃桑叶，蛇蜕皮。

更妙的，是在田野间猪小肠一般的小路上骑行，小路油光水滑，没有水凼，可以顺风骑得飞快，南风吹在麦巷里，吹在湿汗淋淋的背脊与头发上。

青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路，狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头，现在看着自行车上的小主人，望尘莫及，自愧不如。

③父亲觉得我可以上路与他一起去卖菜了。

那一年我们在菜园里种了很多土豆，如果不及时卖掉，它们就会毫不客气地长出紫芽。

我和父亲闻鸡起床，将土豆挂在车后座上，父亲用的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行车。

两袋土豆加起来一百多斤，并不比人轻。

星光照夜路，并不够用，打手电筒骑车，也不可能。

父亲熟门熟路，他知道十里八乡的每一道沟，每一道坎。

我在后面紧紧跟着，可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊！终于有一次，我骑车冲出堤面，一头栽到了漆黑的杉树林里。

如果不是一棵好心的杉树果断将我拦住，我会飞跌进星光下的小澴河，趁势将两袋土豆洗得干干净净吧？电光石火间，车卡在树干丛中，我的身体由龙头前面翻滚下来，落在地上面。

杉树的针叶将脸面与手臂刮得生疼。

父亲将车慢慢地往地上一摊，反身跑下堤，慢慢地将我由地上拉起来，一边捏遍我的身子，一边问我疼不疼。

看见我没事，他拍了拍我身上的尘土，扶起车子又出发了。

④第二年我考上了城里的中学，父亲给我买了一件新衬衣，还将自行车送给我，不是舍不得买新车，他是觉得旧车没人偷。

骑自行车翻山越河阅读题及答案（2）

骑⾃⾏车翻⼭越河阅读题及答案(2) 阅读题解题攻略⼀、⽂章开头的作⽤ 1、引起下⽂，为下⽂作铺垫(记叙⽂) 2、开篇点题，提出中⼼(中⼼论点) 3、⽤故事或典故引出论点或论题(说明对象)，激起读者阅读兴趣。

⼆、⽂章结尾的作⽤ 1、深化中⼼，升华感情 2、篇末点题，提出中⼼或中⼼论点 3、总结上⽂，提出倡议，发出号召三、⼀句话或⼀段话的作⽤ 1、结构上的作⽤是：总起全⽂、引起下⽂、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、⾸尾呼应、总结全⽂、点题、推动情节发展。

2、语句在表情达意⽅⾯的作⽤：渲染⽓氛、烘托⼈物形象(或⼈物感情)、点明中⼼(揭⽰主旨)、突出主题(深化中⼼)。

议论⽂中： ①充当事实论据，证明前(后)⼀句话，进⽽证明中⼼论点; ②充当道理论据，证明前(后)⼀句话，进⽽证明中⼼论点; ③说明了前(后)⼀话(说明事物的特征) 四、常见写作⽅法、表现⼿法联想、想像、象征、⽐较、对⽐、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以⼩见⼤、托物⾔志、借物喻理、寓理于物、借物喻⼈、状物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运⽤典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正⾯描写、侧⾯描写等。

五、“这”、“它们”等指代什么 1、⼀般是往前找，不会超出前三句; 2、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读⼀读，看是否适合。

六、仿写句⼦ 1、话题。

⾸先，仿句在话题上要与例句保持⼀致，做到材料紧扣中⼼，事例典型合理。

2、句式。

仿句句式要与例句相同。

句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等等。

3、修辞。

仿句时应当运⽤与例句相同的修辞⽅法，所以应仔细研读例句所⽤的辞格。

4、结构。

仿句的成分组合⽅式、修饰限制语的构成⽅式，均应与例句保持⼀致。

5、表达。

仿写的句⼦应做到语⾔通顺、⽤词得当、简洁明确。

6、⾊彩。

这⾥“⾊彩”包括语体⾊彩和感情⾊彩。

7、字数。

对于某些仿句题，仿写时还应注意，字数上应与例句完全相当。

湖南省张家界市河口中学2020年高一语文测试题含解析

湖南省张家界市河口中学2020年高一语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成后面各题。

材料一：我很高兴发现一群和我一样喜欢自然的孩子，但聊着聊着就发现他们中有一半人最喜欢的是在自然里骑车。

有个男孩说：“我和爸爸在沙漠里骑车，基本上都不走大路。

我爸爸和越野车们赛车。

他说就算走大路去沙漠也很好玩，因为还是可以看到动物，而且和汽车比赛很有趣。

”还有个男孩说：“我们每年8月都去犹他州，我妈妈的朋友有3辆全地形车。

我们骑着好玩，但最主要是晚上看鹿啊臭鼬啊之类的动物。

你要是把鱼的内脏丢在外面，晚上出去就能看到5头黑熊。

太好玩了！”第三个男孩说：“我们每周末都去沙漠，他们那儿有比赛。

有个小山没人去，因为上面都是石头，所以我们把它改造了一下，上山后可以跳下去，我们在那儿看到蛇洞和蛇了。

热的时候我们就出去找蜥蜴。

”还有一个女孩天真地补充说：“我爸爸有辆四轮驱动的卡车，我们去沙漠，不去自然之类的地方。

”（摘编自理查德·洛夫著，郝冰等译《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》）（注）其他，指机构一类的特殊群体，如政府机构等。

自然教育，指以有吸引力的方式，让人们在自然中体验、学习关于自然的知识，建立与自然的联结，树立生态的世界观。

材料三：去爱非人类的生物，其实并不太困难，只要多了解它们就不难办到。

这种能力，甚至是这种倾向，可能都是人类的本能之一。

这种现象被称为“亲生命性”，是一种与生俱来、特别关注生命以及类似的生命形式的倾向，有时甚至会想与它们进行情感交流。

人类能够很敏锐地分辨出生命与无生命。

我们认为其他生物是新奇、多样的。

未知的生物，不论生活在深海、原始林，还是遥远的深山中，都会令我们觉得兴奋。

其他星球上可能有生物的想法，也总是吸引着我们。

恐龙更是人们心目中生物多样性消失的象征。

在美国，参观动物园的人数要超过职业运动比赛的观众数。

而在华盛顿的国家动物园，最受欢迎的是昆虫馆，因为这儿展示的物种最新奇，样式也最多。

2020-2021学年福建省政和第一中学政和一中高三语文模拟试题及答案解析

2020-2021学年福建省政和第一中学政和一中高三语文模拟试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

在可可西里回头骆非翔(1)思贤是我们在楚玛尔河东岸的一个保护站认识的少年，他来自河北廊坊，17岁，是保护站里的志愿者中年龄最小的一位。

去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近的时候，听到了前方路段出现坍塌的消息，于是我们在保护站停了下来，遇到了保护站的一伙青年志愿者，而思贤正是其中的一位。

(2)他在这里当志愿者的生活，就是每天和其他朋友们扯着横幅在黝黑的青藏公路上，为试图越过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”。

藏羚羊每年的初夏都要赶往水草丰茂的卓乃湖、太阳湖去产崽。

每一天，他们都在藏羚羊经常出现的地方静静守候，如果这些可爱的藏羚羊机警地来到了马路旁，他们就和朋友远远地站起来，在马路上扯一条横幅拦住来往的车辆，上面写着“藏羚羊过公路，请停车熄火”，然后人们就停下车、熄火，安静地等待着那被藏人称为神物的藏羚羊慢慢地犹豫着走过公路，前往可可西里的西部腹地，去繁衍后代。

(3)他说，我们虽然干的事情很简单，但是却总是莫名其妙地被彼此感动。

(4)我问他：“你这么小，怎么就想到来这里当志愿者呢？你的父母不担心吗？”(5)他听后，头一低，然后淡然笑道：“我其实是离家出走的。

”(6)他告诉我，他是一名高中学生，对学习一点兴趣都没有，爱好是摄影。

而父母对他的“不务正业”极为不满，经常指责他，父亲气得打他耳光，他从来都没有反抗过。

但是就在两个月前，他最心爱的老相机被愤怒的父亲给摔碎了，他一气之下离家出走了，和一群网上认识的志愿者来到了这里——梦想了好久的目的地。

他想一一拍下这世界上最壮美的风景。

他说，他不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”，却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。

(7)他说完他的故事，我不便相劝，只好拉着他去拍照去了。

第二天，公路通了，我们离开保护站，驱车去那曲。

部编人教语文五年级上册第二单元课内阅读课文片段课外阅读类文阅读练习卷附每一份练习的答案及点拨解析

部编版（人教版）五年级语文上册全册完整课内：课文片段阅读课外：类文阅读试卷附：每一份练习的答案及点拨解析第二单元5.搭石课内阅读：课文片段阅读一、重点段落品析。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。

如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。

每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

1.仿写词语。

人影绰绰（ABCC）__________ ___________ ____________2.文中画横线的句子运用了（）的修辞方法。

A引用B比喻3.选文描写的是___________的场景,描绘出一幅优美的图画。

二、人们往往借助一件事物来表达情感，请你仿照本文的写法，借助一件事物来体现一种情感。

三、搭石我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。

小溪的流水常年不断。

每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。

山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤才能过溪。

进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。

搭石，构成了家乡的一道风景。

秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。

[ ]别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。

上了点年岁的人，[ ]怎样急着赶路，[ ]发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（sú shú）语。

搭石，原本就是天然石块，踩（cǎi chǎi）上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。

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